Każdy uczeń klasy 3mt w roku szkolnym 2012/2013:

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Każdy uczeń klasy 3mt w roku szkolnym 2012/2013:"

Alojzy Kowalczyk
7 lat temu
Przeglądów:

1 Każdy uczeń klasy 3mt w roku szkolnym 2012/2013: Religia Język polski Język angielski Przedmiot Prowadzący Wymaganie Adam Król Agnieszka Warchałowska Agata Wotlińska Katarzyna Januszewska W9- przedstawi podstawowe informacje dotyczące ojczyzny Jezusa Chrystusa i wyjaśni, dlaczego uznajemy Kościół za miejsce zbawienia chciane i założone przez Boga W10 wyjaśni, dlaczego świat i człowiek są jedynie wynikiem bezinteresownej miłości Bożej W11 uzasadni, dlaczego ostatecznym celem człowieka jest chwała Boża i szczęście wieczne W12 omówi cel i istotę obrzędów liturgicznych oraz przedstawi rolę Adwentu i Wielkiego Postu w życiu chrześcijanina W12 - wykona zadania pracując z tekstem publicystycznym. W13 - wykona zadania pracując z tekstem publicystycznym. W14 - przygotuje pracę pisemną na zadany temat. W15 - wyjaśni pojęcia i terminy historyczno- i teoretycznoliterackie. W9 - wypowie się na tematy związane z transportem oraz finansami W10 - opisze obrazek oraz wyrazi swoją opinię na tematy związane z przedstawionym obrazkiem W11 - napisze list formalny z prośbą o informację. W12 - ogłoszenie typu zgubiono-znaleziono.

2 Język niemiecki Matematyka Magdalena Marońska Anna Maziarczyk W15 - opisze sposób spędzania wakacji (uwzględnia miejsce, pogodę, sposób spędzania czasu). W16 - napisze prosty list formalny (uwzględnia formę listu). W17 - opisze osoby, uwzględni garderobę, wyrazi opinię i porówna, używając przymiotników w różnych stopniach. W18 - opisze wymarzony zawód (uwzględniając czynności z nim związane i pasujące cechy charakteru). W19 - napisze ogłoszenie w prawie pracy i swój życiorys. W20 - opisze wydarzenia z przeszłości, używając czasu Imperfekt i spójników als i wenn. W21 - opowie o swoich planach na przyszłość używając czasu Futur I. W14 - rozwiąże równania wymierne, sporządzi wykres funkcji homograficznych i opisze jej własności W15 - wyznaczy ciąg arytmetyczny, zastosuje własności ciągu w różnych sytuacjach W16 - wyznaczy ciąg geometryczny, zastosuje własności ciągu w różnych sytuacjach ( w tym w zadaniach dotyczących oprocentowania lokat i kredytów) W17 - obliczy pole trójkąta o podanych własnościach z zastosowaniem trygonometrii i tw. Pitagorasa W18 - obliczy pole czworokąta o podanych własnościach z zastosowaniem trygonometrii i tw, Pitagorasa W19 - zastosuje własności wielokątów

3 Wychowanie fizyczne MZ proces projektowania urządzeń i systemów mechatronicznych MZ technologia montażu urządzeń i systemów mechatronicznych Mariusz Nałęcki Sławomir Kępiński Piotr Ścibak opisanych na okręgu i wpisanych w okrąg do obliczania pól i obwodów. W15 - wykona test K.Zuchory, porówna z uprzednio uzyskanymi i ustali sposoby ich poprawy. W16 - wykona poznane techniki relaksacyjne jogi. W17 - wykona ćwiczenia wzmacniające mięśnie dla zachowania prawidłowej postawy ciała. W18 - przedstawi emocje poprzez ruch i muzykę. - dziewczęta W19 - zastosuje przepisy i elementy poznanych gier zespołowych. W20 - zastosuje poznane przepisy gry, sędziowania i protokołowania w poznanych grach zespołowych. W1.1 - zaprojektuje elektryczny układ wykonawczy opierając się na założeniach podanych przez prowadzącego. W2.1 - zaprojektuje elektropneumatyczny układ sterujący procesem przemysłowym. W3.1 - zaprojektuje elektrohydrauliczny układ procesu fizycznego. W4.1 - zaprojektuje układ sterujący procesem przesyłowym wykorzystując sterowniki programowalne. W5.1 - omówi sposoby komunikacji urządzeń w systemach mechatronicznych. W1.1 - odczyta dokumentację techniczną, rozróżni symbole graficzne stosowane na schematach elektrycznych i mechanicznych. W1.2 - oceni stan techniczny elementów i podzespołów urządzeń i systemów

4 MZ badanie elementów i urządzeń automatyki Joanna Konop mechatronicznych. W1.3 - zaplanuje montaż i demontaż oraz rozmieszczenie elementów i podzespołów urządzeń i systemów mechatronicznych. W2.1 - odczyta dokumentację techniczną dotyczącą procesu technologicznego. W2.2 - rozróżni symbole graficzne stosowane na schematach elektrycznych i mechanicznych, rozróżni połączenia rozłączne i nierozłączne. W2.3 - przygotuje elementy i podzespoły do montażu mechanicznego i elektrycznego, oceni stan techniczny elementów i podzespołów, posłuży się narzędziami do montażu i demontażu, skorzysta z różnych źródeł informacji. W3.1 - zastosuje programy do symulacji działania układów pneumatycznych i hydraulicznych (FluidSIM-P), zamontuje i zdemontuje elementy i podzespoły w urządzeniach mechatronicznych. W3.2 - podłączy zasilanie do urządzeń mechatronicznych, skorzysta z tekstowych i pozatekstowych źródeł informacji dotyczących danych o urządzeniu. W1.1 Rozróżni czujniki i przetworniki stosowane w automatyce W2.1 Scharakteryzuje elementy wykonawcze takie jak: silnik, przekaźnik, stycznik, siłownik i przemiennik. W3.1- Opisze bloki układów automatycznej regulacji i sterowników PLC. W4.1 scharakteryzuje regulatory P, PI, PID. W5.1 rozróżni regulatory dwustawne i

5 MZ badanie układów mikroprocesorowych MZ montowanie i eksploatowanie urządzeń audiowizualnych Andrzej Biszczanik Andrzej Tupaj trójstawne W1.1 - opisze bloki funkcjonalne systemu mikroprocesorowego. W1.2 - wykona operacje wejścia/wyjścia w systemie mikroprocesorowym. W1.3 - zapisze i odczyta informacje z pamięci RAM systemu mikroprocesorowego. W1.4 - w oparciu o system DSM-51 wykona operacje arytmetyczne logiczne. W1.5 - obsłuży wyświetlacze diodowe systemu DSM-51. W2.1 - zaprogramuje klawiatury w systemach cyfrowych. W2.2 - zaprogramuje wyświetlacz LCD. W2.3 - napisze program dla mikrokontrolera 8051 wykorzystujący wewnętrzne timery oraz system przerwań. W3.1 - wyśle informacje transmisją szeregową i równoległą pomiędzy urządzeniami. W3.2 - skontroluje prawidłowość pracy systemu mikroprocesorowego. W1.1 - zainstaluje odbiornik radiowy oraz opracuje projekt lokalizacji i usunięcia uszkodzenia. W2.1 - zainstaluje odbiornik telewizyjny oraz opracuje projekt lokalizacji i usunięcia uszkodzenia. W3.1 - zamontuje antenę satelitarną i zestroi tuner oraz zlokalizuje i usunie uszkodzenie. W4.1 - zlokalizuje uszkodzenia w CD. W5.1 - zaprojektuje instalację antenową indywidualną i zbiorczą. W7.1 - zamontuje instalację domofonu.

6 MZ badanie układów cyfrowych MZ badanie układów analogowych Podstawy przedsiębiorczości Joanna Konop Halina Jankowska Maria Kęska W9.1 - uruchomi kamery telewizji przemysłowej. W1.1 - scharakteryzuje układy arytmetycznologiczne i pamięci logiczne W2.1 - przeanalizuje działanie układów uzależnień czasowych W3.1 - przeanalizuje działanie układów sprzęgających. W4.1 - przeanalizuje i sprawdzi praktycznie prace zaprojektowanego przez siebie układu cyfrowego. W1.1 - zanalizuje proste schematy ideowe. W2.1 - posłuży się katalogami elementów elektronicznych. W3.1 - zmontuje, zbada i określi parametry układów. W4.1- dobierze elementy do poprawnej pracy układu. W4.2 - zlokalizuje usterki w układach elektronicznych. W5 pozna metody poszukiwania pracy i stworzy dokumenty aplikacyjne W6 pozna formy zatrudnienia W8 - omówi zasady i źródła finansowania budżetu państwa. W9 - wskaże korzyści i zagrożenia wynikające ze współpracy międzynarodowej, w tym z integracji Polski z Unią Europejską oraz globalizacji gospodarki. W10 rozwiąże test z części ekonomicznej egzaminu zawodowego.

Podobne dokumenty

Każdy uczeń klasy 3 it w roku szkolnym 2012/2013

Każdy uczeń klasy 3 it w roku szkolnym 2012/2013 przedmiot prowadzący wymaganie Religia G. Boguta W9 - przedstawi podstawowe informacje dotyczące ojczyzny Jezusa Chrystusa i wyjaśni, dlaczego uznajemy