Zakres podstawowy Uczeń: Zakres ponadpodstawowy

Transkrypt

1 Moduł Dział-Temat Zakres tresci Zakres podstawowy Uczeń: Osiągnięcia ucznia Zakres ponadpodstawowy Uczeń: Zapoznanie z PSO, strukturą i formą, standardami i wymaganiami egzaminu zewnętrznego. zna przedmiotowy system oceniania, strukturę i formę egzaminu zewnętrznego zna standardy i wymagania egzaminacyjne I. Szkoła Słownictwo school subjects (przedmioty szkolne). Ćwiczenia gramatyczne gerund; bezokolicznik. Typy szkół ćwiczenia w czytaniu. Czasowniki do, make, take rozumienie ze słuchu. Szkoła ćwiczenia sytuacyjne, układanie dialogów. Rozwiązywanie zadań egzaminacyjnych ankieta. Sposoby uczenia się rozmowa na podstawie ilustracji. Sposoby wyrażania swojej opinii dyskusja na temat systemu edukacji w Polsce i Wielkiej Brytanii. Nazwy przedmiotów szkolnych Czasownik + -ing (Gerund) Bezokolicznik Czas present simple Czas present continuous Czasowniki do, make, take opisuje zdjęcia i odpowiada na pytania z nimi związane dopasowuje nazwy przedmiotów szkolnych do ich opisów opisuje wskazane przedmioty szkolne i dopisuje brakujące rozmawia na temat ulubionych i nielubianych przedmiotach szkolnych na podstawie podanych pytań uzupełnia zdania odpowiednimi formami podanych czasowników i tłumaczy je na język polski układa pytania na podstawie podanych wyrazów pyta i odpowiada na ułożone wcześniej pytania opisuje polski system edukacji rozmawia na temat stresu związanego z egzaminami i sposobach radzenia sobie z nerwami na podstawie podanych pytań układa dialogi według wzoru na podstawie podanych informacji wypełnia ankietę zgodnie z treścią zadania tłumaczy podane zdania na język polski na podstawie przeczytanych informacji poprawia błędy w zdaniach i tłumaczy je na język polski pisze zdania z podanymi czasownikami i wyrażeniami czasownikowymi przygotowuje prezentację na temat swojej szkoły na podstawie wskazówek pisze porady związane ze zdawaniem egzaminu wykonuje polecenia związane z pytaniem i wypowiadaniem się na tematy związane ze szkołą i egzaminami opisuje polski system szkolnictwa wyższego na podstawie przeczytanego tekstu o brytyjskich uniwersytetach

2 Powtórzenie materiału. poprawia błędy w podanych pytaniach układa ankietę na temat wakacyjnego obozu na podstawie podanych wskazówek Sprawdzian wiadomości. opisuje zdjęcie i odpowiada na pytania z nim związane II. Świat przyrody. Wprowadzenie słownictwa. Pierwszy tryb warunkowy. Zadania egzaminacyjne rozumienie tekstu czytanego. Prognoza pogody doskonalenie sprawności mówienia. Rozumienie ze słuchu nietypowe warunki pogodowe. Nazwy zwierząt, nazwy klęsk żywiołowych Przymiotniki opisujące pogodę Czas present simple Czas present continuous Przedimki Pierwszy tryb warunkowy wskazuje zdjęcie i uzasadnia swój wybór opisuje zdjęcia na odstawie podanych wyrazów rozwiązuje quiz dopasowuje definicje do zdań uzupełnia zdania odpowiednimi przyimkami dopasowuje fragmenty zdań dokańcza podane zdania pyta i odpowiada na podane pytania dopasowuje podane nazwy zwierząt do odpowiednich kategorii opisuje wybrane zwierzęta i odgaduje zwierzęta opisywane przez kolegę/koleżankę odpowiada na podane pytania na podstawie przeczytanego tekstu tłumaczy zdania na język polski na podstawie podanych informacji tłumaczy podane zdania na język angielski wskazuje zdania prawdziwe i fałszywe na podstawie własnej wiedzy przygotowuje prezentację wybranego gatunku zwierzęcia na podstawie podanych wskazówek wypowiada się na temat ulubionej pory roku pisze definicje wybranych klęsk żywiołowych przygotowuje prezentację na temat wybranego problemu ekologicznego na podstawie wskazówek uzupełnia luki w tekście podanymi wyrażeniami i pisze odpowiedź na podane pytanie Problemy w środowisku rozmowa na podstawie ilustracji. Wypowiedź pisemna ogłoszenie. Problemy współczesnej cywilizacji praca z tekstem, dyskusja. wskazuje właściwe odpowiedzi na podstawie przeczytanego tekstu odpowiada na pytania na podstawie podanych wyrazów wskazuje niepotrzebne informacje w wysłuchanych wypowiedziach na podstawie analizy treści zadań egzaminacyjnych słucha poprawnych wypowiedzi ze zrozumieniem Sprawdź się utrwalenie wiadomości z działów VII i VIII. uzupełnia luki w zdaniach na podstawie nagrania wypowiada zdania przewidujące pogodę na podstawie podanych informacji

3 Sprawdzian wiadomości. czyta tekst ze zrozumieniem i wypowiada się na temat nietypowych warunków pogodowych w Polsce wskazuje wspomniane w wysłuchanych wypowiedziach tematy dopasowuje zdania do wysłuchanych rozmów zaznacza strategie, z których korzystał w trakcie wykonywania zadania egzaminacyjnego dopasowuje zdjęcia do podanych wyrazów dopasowuje zdjęcia do wyrażeń i pisze zdania na ich podstawie wypowiada się na temat problemów ekologicznych na podstawie podanych pytań odpowiada na pytania na podstawie analizy treści zadania egzaminacyjnego odpowiada na pytania na podstawie analizy przeczytanego ogłoszenia i treści zadania poprawia ogłoszenia na podstawie wskazówek pisze ogłoszenie związane z dniem otwartym klubu miłośników przyrody zaznacza wskazówki przydatne przy pisaniu ogłoszenia rozmawia na temat dbania o środowisko na podstawie pytania dopasowuje podane wyrażenia do zdań wypowiada się na temat najczęściej spotykanych sposobów na rozwiązanie problemów ekologicznych w Polsce wskazuje właściwe fragmenty wysłuchanej

4 wypowiedzi wskazuje właściwe wyrażenia na podstawie wysłuchanej wypowiedzi opisuje ilustrację i odpowiada na pytania z nią związane III. Zdrowie. Choroby i ich objawy niezbędne słownictwo. Czasowniki modalne: can, could, may i should. Obrażenia ciała I ich leczenie doskonalenie sprawności czytania. Rozmowy z odgrywaniem roli na temat Zdrowie. Zdrowy tryb życia rozumienie ze słuchu. Krótki tekst użytkowy wiadomość. Życie niepełnosprawnych opis ilustracji. Nazwy chorób I ich objawy, leczenie, zdowy tryb życia, niepełnosprawni, uzależnienia. Czasowniki modalne can, could, may, should Czas present simple Czas present continuous Czas past simple Czas past continuous Czas present perfect pyta i odpowiada na podane pytania dopasowuje podane wyrazy do rysunków dopasowuje podane wyrazy do wypowiedzi dopasowuje problemy zdrowotne do podanych sposobów postępowania rozmawia na temat sposobów radzenia sobie z różnymi dolegliwościami zdrowotnymi wskazuje właściwe formy czasowników w zdaniach na podstawie podanych informacji wskazuje właściwe wyrazy i wyrażenia w zdaniach zgodnie z kontekstem udziela porad na podstawie podanych zdań i wyrażeń opisuje zdjęcia i odpowiada na pytania z nimi związane omawia sposób postępowania w podanych sytuacjach związanych ze zdrowiem i wypadkami na podstawie wyrażeń wskazuje właściwy tytuł przeczytanego tekstu tłumaczy zdania na język polski na podstawie przeczytanych informacji poprawia błędy w zdaniach i dopasowuje je do odpowiednich kategorii tłumaczy zdania na język angielski sporządza notatki o wybranym wypadku i opowiada o nim Niepełnosprawni praca z tekstem, dyskusja. Uzależnienia doskonalenie sprawności mówienia i czytania. Sprawdzian wiadomości. pyta i odpowiada na pytania związane z wypadkami zaznacza właściwe strategie egzaminacyjne rozmawia na temat tego, co robi dla swojego zdrowia wskazuje najlepiej wykonane zadanie egzaminacyjne na podstawie nagrania i analizy treści zadań zapisuje właściwe wyrażenia na podstawie

5 nagrania zaznacza właściwe wyrażenia na podstawie nagrania rozmawia na temat problemu otyłości w Polsce na podstawie podanych pytań uzupełnia zdania podanymi wyrazami odpowiada na pytania na podstawie treści zadania egzaminacyjnego wskazuje właściwe odpowiedzi na podstawie nagrania czyta tekst ze zrozumieniem i odpowiada na pytanie z nim związane rozmawia na temat pracy w szpitalu i warunków w szpitalu na podstawie podanych pytań wyszukuje wskazane wyrażenia w przeczytanej wiadomości pisze wiadomość na podstawie wskazówek dopasowuje wyrazy do ich definicji opisuje zdjęcie wskazuje właściwe zdjęcie na podstawie nagrania wskazuje właściwą z wysłuchanych odpowiedzi na podane pytanie i uzasadnia swój wybór wskazuje odpowiednie wyrażenia na podstawie wysłuchanych wypowiedzi odpowiada na pytania związane z życiem osób niepełnosprawnych IV. Państwo i społeczeństwo. Słownictwo struktura państwa, urzędy, organizacje odpowiada na pytania na podstawie zdjęcia dopasowuje nazwy osób do definicji tłumaczy podane zdania na język polski na podstawie przeczytanych informacji

6 The law ćwiczenia leksykalne. Czasowniki must i hale to różnice w stosowaniu. Crimes and criminals rozumienie tekstu czytanego. Państwo i społeczeństwo rozmowa z odgrywaniem roli. Polityka doskonalenie sprawności słuchania. List do redakcji zasady pisania, redagowanie. Organizacje charytatywne rozmowa na podstawie ilustracji. Sprawdź się powtórzenie wiadomości z działów IX i X. międzynarodowe, konflikty wewnętrzne i międzynarodowe, przestępczość. rozmawia na temat polskiego systemu sądownictwa uzupełnia wyrażenia podanymi czasownikami układa wyrażenia w odpowiedniej kolejności odpowiada na pytania na podstawie ilustracji uzupełnia zdania odpowiednią formą czasownika must uzupełnia zdania odpowiednią formą czasownika have to pyta i odpowiada na pytania związane z polskim prawem dopasowuje nazwy przestępstw do fragmentów doniesień prasowych uzupełnia tabelę odpowiednimi nazwami przestępców i przestępstw wybiera najpoważniejsze według siebie przestępstwa i uzasadnia swój wybór rozmawia na temat wyborów szkolnych i klasowych na podstawie podanych pytań dopasowuje podane wyrazy do ich definicji tłumaczy zdania na język angielski rozmawia na temat strategii wykonania zadania relacjonuje wydarzenia związane z popełnionym przestępstwem na podstawie notatek z gazety lub Internetu notuje wybrane wyrażenia na podstawie nagrania układa zadania z podanymi wyrazami czyta tekst ze zrozumieniem i pisze podobny na temat systemu politycznego w Polsce pisze odpowiedź na artykuł w formie listu do redakcji według podanych wskazówek Sprawdzian. dopasowuje wyrazy do ich znaczeń w języku polskim wskazuje właściwe fragmenty przeczytanego listu na podstawie podanych informacji zaznacza wyrażenia użyte w przeczytanym liście pisze list do redakcji według podanych wskazówek opisuje zdjęcia i dobiera opisy do zdjęć dopasowuje podane wyrazy do ich definicji

7 V. Nauka i technika Nowoczesna technologia wprowadzenie słownictwa. Strona bierna ćwiczenia gramatyczne. Przestrzeń kosmiczna rozumienie tekstu czytanego. Nazwy sprzętów elektronicznych Nazwy części komputera Strona bierna Czas present perfect Czas future simple rozmawia na temat posiadanych przez siebie rzeczy, które ceni najbardziej dopasowuje podane wyrazy do zdjęć mówi o użyteczności wybranych urządzeń na podstawie podanych wyrażeń rozmawia na temat najczęściej używanych przez siebie urządzeń i wypowiada się na temat ich użyteczności przekształca podane zdania na stronę bierną pisze pytania w stronie biernej na podstawie podanych wyrazów tłumaczy zdania na język polski na podstawie przeczytanych informacji poprawia błędy w zdaniach przedstawia wyszukane przez siebie fakty na temat przestrzeni kosmicznej pisze tekst o wizycie w muzeum nauki Urządzenia techniczne udzielanie instrukcji. Eksperymenty naukowe rozumienie ze słuchu. odpowiada na pytania na podstawie podanych wyrażeń rozwiązuje quiz o kosmosie dopasowuje podane wyrazy i wyrażenia do ich definicji Wypowiedź pisemna list oficjalny (zapytanie). opisuje zdjęcia streszcza przeczytany tekst Opis ilustracji i udzielanie odpowiedzi na pytania. Powtórzenie materiału z działów XI i XII. Sprawdzenie wiadomości. wskazuje właściwe odpowiedzi na podstawie przeczytanego tekstu rozmawia na temat korzystania z urządzeń elektronicznych na podstawie podanych pytań uzupełnia instrukcje podanymi wyrazami podaje instrukcje do wykonania wskazanych czynności na podstawie podanych wyrazów i wyrażeń tworzy notatki na podstawie przeczytanych zadań egzaminacyjnych wskazuje zdania prawdziwe i fałszywe na podstawie wysłuchanego tekstu VI. Praca. Nazwy zawodów ćwiczenia leksykalne. Nazwy zawodów Zdania przydawkowe z who, that, which rozmawia na temat idealnej pracy na podstawie podanych pytań dopasowuje podane wyrazy z przyrostkami, tworząc nazwy zawodów i podpisuje nimi tłumaczy zdania na język polski na podstawie podanych informacji tłumaczy podane zdania na język angielski

8 Zdania przydawkowe rozwiązywanie zadań gramatycznych. Popularne zawody doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem. Kolokacje zdjęcia dopasowuje podane nazwy zawodów do wypowiedzi dopasowuje podane przymiotniki opisujące pracę do ich definicji opisuje zawody wskazuje zaimki względne w zdaniach opisuje wybrany zawód wyszukuje informacje na temat tradycyjnego zawodu w Polsce po przeczytaniu tekstu pisze podanie o pracę na opiekuna na obozie tematycznym dla dzieci według wskazówek Rozmowy z odgrywaniem roli na temat Praca. pisze definicje podanych osób i rzeczy przekształca podane zdania na zdania złożone Kolokacje z czasownikami work, be, get, take. List oficjalny podanie o prace. opisuje i odgaduje opisywane zawody rozmawia na temat predyspozycji osób wykonujących wskazane zawody na podstawie podanych przymiotników dopasowuje podsumowania do odpowiednich fragmentów przeczytanego tekstu Rozmowa kwalifikacyjna ćwiczenia w mówieniu. Utrwalenie wiadomości. dopisuje czasowniki do podanych map wyrazowych pisze zdania na podstawie podanych wyrażeń podaje wyrazy kojarzące się z podanymi zawodami dopasowuje osoby do zawodów na podstawie wysłuchanych wypowiedzi pisze podanie o pracę w gospodarstwie rolnym w Anglii według wskazówek VII. Żywienie Rodzaje jedzenia przypomnienie słownictwa. Ćwiczenia gramatyczne mowa zależna. Nazwy produktów spożywczych Mowa zależna Czas present simple Czas present continuous rozmawia na temat tego, co najczęściej je i jakiego jedzenia unika dopasowuje części wyrażeń uzupełnia zdania podanymi wyrazami w formie pojedynczej lub mnogiej pyta i odpowiada na pytania z ankiety żywieniowej pisze zaproszenie na przyjęcie, uroczysty obiad lub grilla na plaży według wskazówek pisze instrukcje przygotowania wybranej potrawy przygotowuje własną piramidę żywieniową

9 The food pyramid rozumienie tekstu czytanego. W restauracji tworzenie dialogów. Zadania egzaminacyjne rozumienie ze słuchu. Krótki tekst użytkowy zaproszenie. Przepisy kulinarne doskonalenie sprawności mówienia. Sprawdź się utrwalenie wiadomości z działów XIII i XIV. Sprawdzenie wiadomości. Czas past simple Czas past continuous tworzy wyrażenia według wzoru uzupełnia zdania odpowiednimi formami czasowników na podstawie przeczytanych informacji przekształca podane zdania na mowę zależną odpowiada na pytanie o jakość tego, co je dopasowuje nazwy produktów spożywczych do odpowiednich grup w piramidzie żywieniowej dopisuje nazwy produktów spożywczych do podanych grup odpowiada na pytania na podstawie przeczytanego tekstu dopasowuje zdania do luk w przeczytanym tekście rozmawia na temat ważnych rzeczy w restauracji na podstawie podanych wyrazów uszeregowuje podane wyrażenia w odpowiedniej kolejności podaje kolejne czynności wykonywane w restauracji wskazuje zdania prawdziwe i fałszywe na podstawie wysłuchanej wypowiedzi opisuje tradycyjne polskie śniadanie po przeczytaniu tekstu na podobny temat pisze zaproszenie na piknik według wskazówek rozmawia na temat gotowania na podstawie podanych pytań uzupełnia przepis kulinarny podanymi wyrazami