FUNDACJA WOLNEGO I OTWARTEGO OPROGRAMOWANIA

Transkrypt

1 Zapraszamy nauczycieli szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na warsztaty w zakresie Programu nauczania-uczenia się technologii informatyczno-technicznych, przygotowanego dla uczniów szkół III i IV etapu kształcenia. Program tworzony był trzy lata i podlegał testowaniu podczas 5 semestrów w trakcie zajęć pozalekcyjnych z kilkoma tysiącami uczniów. Gwarantujemy jakość Programu, wypracowaną przez praktyków (uczniów i nauczycieli) jak i teoretyków (naukowców z kilku uczelni wyższych w Polsce). Program może być alternatywą dla podręczników do informatyki w każdej szkole. Tytuł warsztatów: Program nauczania-uczenia się z zakresu technologii InfoTechnicznych oparty na wolnym i otwartym oprogramowaniu Strategia Wolnych i Otwartych Implementacji jako alternatywa w nauczaniu informatyki. Adresaci warsztatów: nauczyciele przedmiotów technicznych (informatyki, mechatroniki, automatyki itp.), decydenci w zakresie organizacji i pracy szkół (m.in. dyrektorzy szkół, przedstawiciele organów prowadzących szkoły, ośrodków kształcenia i doskonalenia nauczycieli, Kuratoria, samorządy). Korzyści dla uczestników warsztatów: przygotowanie do prowadzeni zajęć informatycznych (w tym mechatronicznych) w szkole gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej na zajęciach uzupełniających a także programowych. Uczestnicy warsztatów otrzymują bezpłatne materiały w tym ponad 24 scenariusze zajęć i ponad 100 zadań dla uczniów (implementacji). Dodatkowo każdy uczestnik spotkania otrzymuje mechatroniczny zestaw Arduino oraz pamięć FLASH z gotowym systemem operacyjnym Linux (umożliwia kontynuowanie nauki w domu lub zajęciach z uczniami). Ponadto uczestnicy szkolenia otrzymują wiedzę z zakresu tworzenia programu nauczaniauczenia się zajęć informatyczno-technicznych wg opracowanego, przetestowanego i gwarantującego efekty materiału. Czas szkolenia: 4 dni lub jeden wybrany z listy poniżej. 1 dzień (8,5h) informacja wprowadzające oraz moduł A1, A2, A3 2 dzień (8,5h) moduł B1, B2, B3 3 dzień (8,5h) moduł C1, C3, C3 ścieżka HTML 4 dzień (8,5h) moduł C1, C3, C3 ścieżka Python Opis Programu: Program nauczania-uczenia się w zakresie Info_techniki jest częścią większego opracowania pt. Strategii Wolnych i Otwartych Implementacji jako innowacyjny model zainteresowania kierunkami informatyczno-technicznymi oraz wspierania uczniów i uczennic w kształtowaniu kompetencji kluczowych. Jak wspomniano, testowany był w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w III etapach, w ramach V semestrów (od września 2011 do grudnia 2013 roku). Użytkownikami Programu są szkoły oraz nauczyciele przedmiotów technicznych (informatyki, mechatroniki, automatyki itp.), decydenci w zakresie organizacji i pracy szkół (m.in. dyrektorzy szkół, przedstawiciele organów prowadzących szkoły, ośrodków kształcenia i doskonalenia nauczycieli, Kuratoria, samorządy). Odbiorcami są uczniowie i uczennice szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, media, organizacje pozarządowe (w szczególności działające w sferze edukacji, informatyki i promocji inicjatyw innowacyjnych), pośrednio także rodzice uczniów. W Programie nauczania-uczenia się założono pozalekcyjne zajęcia w formie kół zainteresowań oraz aktywność pozaszkolną uczniów, a także wielotorowy transfer wiedzy i umiejętności od nauczających do uczących się. Jednakże zajęcia przygotowane są także do prowadzenia obowiązkowych zajęć informatycznych z uczniami w ramach podstawy programowej. Program nauczania-uczenia się w najszerszym rozumieniu zawiera: cele, materiał nauczania, czynności ucznia/uczennicy i nauczyciela, metody, środki, warunki organizacyjne. Program ma za zadanie wykreować model kompleksowego, równoległego systemu edukacyjnego, a mianowicie: nie tylko nauczanie, lecz także uczenie się; nie tylko cele, lecz także nowe idee; nie tylko edukacja instytucjonalna, lecz także autoedukacja pozalekcyjna i pozaszkolna. Strona 1 z 5

2 Materiały szkoleniowe: Program nauczania-uczenia się z Konspektami-scenariuszami prowadzenia Kół zainteresowań lub programowych zajęć lekcyjnych oraz Implementacjami-zadaniami, z opisami wzorcowych zadań implementacyjnych, Bootowalne pamięci Flash i/lub płyty CD/DVD z preinstalowanym, wolnym i otwartym zoptymalizowanym pod kątem przeprowadzania zajęć w kołach Linuksem, z oprogramowaniem narzędziowym i użytkowym, Moduły do programowania z kontrolerem, do montowania układów mechatronicznych jako wzorce narzędzi do twórczej pracy uczniów. Zakres warsztatów i gotowych scenariuszy z zadaniami dla uczniów Moduł A A1.1 Poszukiwanie skarbów A1.2 Tworzenie awatarów A1.3 Graffiti A1.4 Algorytm na mapie myśli A2.1 Robot biedronka A2.2 Animacja Gra logiczna A2.3 Labirynt A2.4 Liczyć jak komputer A3.1 Poznanie możliwości Scratch A3.2 Sterowanie elementami A3.3 Układ pomiarowy Arduino A3.4 Rozszerzenie możliwości programowania Moduł C - ścieżka HTLM C1.1 Podstawy HTML i CSS C1.2 CSS i box model C1.3 Formularze HTML C1.4 JavaScript C2.1 JavaScript C2.2 jquery C2.3 jquery C2.4 Canvas C3.1 Wykorzystanie wejścia analogowego C3.2 Protokół komunikacyjny 1-wire C3.3 Ultradźwiękowy pomiar odległości C3.4 Sterowanie serwomechanizmem Moduł B B1.1 Ważne informacje B1.2 Zamieszanie z kolorami B1.3 Kółko i krzyżyk B1.4 Gra Pong B2.1 Kółko i krzyżyk B2.2 Gra w światełka B2.3 Gra w życie B2.4 Zegar binarny B3.1 Środowisko Scratch i obsługa modułu B3.2 Przetwornik analogowo-cyfrowy B3.3 Funkcjonalność modułu-interfejsu B3.4 Obsługa wyświetlacza Moduł C ścieżka Python C1.1 Nauka języka Python_zmienne C1.2 Nauka języka Python_wyrażenia warunkowe C1.3 Nauka języka Python_pętle-while C1.4 Nauka języka Python_zaawansowane C2.1 Nauka języka Python_pętle-for C2.2 Nauka języka Python_funkcje C2.3 Nauka języka Python_wyjątki C2.4 Nauka języka Python_klasy C3.1 Wprowadzenie do środowiska mikrokontrolera C3.2 Budowa prostego omomierza C3.3 Sterowanie układem modułu-interfejsu C3.4 Prezentacja pomiarów Zaświadczenia: zgodnie z prawem oświatowym, uczestnicy kursu otrzymają imienne certyfikaty, poświadczające odbycie kursu, jego zakres tematyczny oraz ilość odbytych godzin. Organizator szkolenia jest wpisany do Rejestru Instytucji Szkoleniowych Urzędu Wojewódzkiego w Poznaniu pod nr ewidencyjnym 2.30/00189/2010. Czas trwania szkolenia: od 8,5h do 34h pomiędzy godz Szczegółowe terminy i miejsce znajdują się w formularzu zgłoszeniowym. Ilość uczestników: min. 8 osób maks. 15. na każdy dzień Strona 2 z 5

3 Wypełnioną aplikację należy przesłać mailowo lub faxem na adres fundacji ** Formularz zgłoszeniowy Nazwa szkolenia Program nauczania-uczenia się InfoTechniki Poznań r. (moduł A), r. (moduł B), r. (moduł C HTML), r. (moduł C_Python) r. (moduł A), r. (moduł B), r. (moduł C HTML), r. (moduł C_Python) Gorzów Wlkp r. (moduł A), r. (moduł B), r. (moduł C HTML), r. (moduł C_Python) Zielona Góra r. (moduł A), r. (moduł B), r. (moduł C HTML), r. (moduł C_Python) Miejsce i termin szkolenia Szczecin r. (moduł A), r. (moduł B), r. (moduł C HTML), r. (moduł C_Python) Koszalin r. (moduł A), r. (moduł B), r. (moduł C HTML), r. (moduł C_Python) Warszawa r. (moduł A), r. (moduł B), r. (moduł C HTML), r. (moduł C_Python) Kielce r. (moduł A), r. (moduł B), r. (moduł C HTML), r. (moduł C_Python) *wybrane zaznaczyć Potwierdzam swoje uczestnictwo (prosimy o wypełnienie DRUKOWANYMI LITERAMI) Nazwa instytucji: Strona 3 z 5

4 Adres: Telefon: Fax: NIP Imię i nazwisko osoby zgłaszającej się na szkolenie: Stanowisko Telefon kontaktowy osoby zgłaszającej się Podstawowy (krótki opis) Jak ocenia Pan(i) swoją wiedzę z proponowanego zakresu szkolenia? Średni (krótki opis) Zaawansowany (krótki opis) Jaki element szkolenia interesuje Pana/Panią najbardziej? Lunch Wegetariański* Mięsny* *niepotrzebne skreślić Cena warsztatów: Przy wyborze 1 dnia (moduł Programu nauczania-uczenia się A) 450 zł. brutto Przy wyorze 2 dni (moduł do Programu nauczania A+B) 650 zł. brutto Przy wyborze 3 dni (moduł do Programu nauczania A+B+C_HTML) 800 zł. brutto Przy wyborze 4 dni (moduł do Programu nauczania A+B+C_HTML+C_Python) 1000 zł. brutto Wysyłając formularz zgłoszenia kandydat zobowiązuje się do pełnego uczestnictwa w szkoleniu w pełnym wymiarze godzin w terminie wybranym przez uczestnika. Należność za udział w szkoleniu należy uiścić w terminie do 10 dni przed terminem szkolenia na rachunek: Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania, ul. Staszica 25/8, Poznań, nr rachunku: , tytuł przelewu: Program nauczania-uczenia się InfoTechniki. Strona 4 z 5

5 Rezerwacja miejsca na szkoleniu następuje po dokonaniu opłaty za szkolenie. Zastrzegamy możliwość odwołania szkolenia przy nie wystarczającej ilości uczestników. Oświadczenie: Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w przedstawionych przeze mnie dokumentach dla potrzeb niezbędnych dla procedury rekrutacji zgodnie z Ustawą z dnia r. o Ochronie Danych Osob. (Dz. U. Nr133 poz.883). Podpis i data Prosimy o odesłanie formularza na adres szkolenia@fwioo.pl lub faksem na numer Po zatwierdzeniu listy uczestników otrzymacie Państwo pisemne potwierdzenie uczestnictwa w szkoleniu. W przypadku pytań prosimy kontaktować się z Aleksandrą Kowalewską - nr tel lub szkolenia@fwioo.pl. (*) Niepotrzebne skreślić (**) Rezygnacja z formy doskonalenia zawodowego w terminie krótszym niż 7 dni przed terminem szkolenia powoduje, że FWiOO nie zwraca wpłaconej należności. Rezygnacji należy dokonać w formie pisemnej. Strona 5 z 5