WOJEWÓDZKI KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 STOPIEŃ REJONOWY 16 STYCZNIA 2015 R.

Transkrypt

1 Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/ STYCZNIA 2015 R. 1. Test konkursowy zawiera 24 zadania. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. 2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.: A B C D Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem, po czym skreśl właściwą literę, np.: A B C D 5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. 6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 7. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 8. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 9. Brudnopis dołączony do testu nie podlega ocenie. X X X

2 Zadanie 1. (3 p.) WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2014/2015 SZKOŁA PODSTAWOWA Wymień trzy nauki pomocnicze historii, które pomagają historykom w poznawaniu przeszłości. A) B) C) Zadanie 2. (4 p.) Przyporządkuj wymienione osiągnięcia cywilizacyjne do poszczególnych państw starożytnych, wpisując je w odpowiednie miejsca tabeli. mumifikacja zwłok, łuk triumfalny, hieroglify, piramidy, demokracja, igrzyska olimpijskie, Prawo XII Tablic, kodeks Hammurabiego, Panteon, ziggurat, pismo klinowe, akwedukty Państwo starożytne Osiągnięcia cywilizacyjne Egipt Mezopotamia Grecja Rzym Zadanie 3. (1 p.) Uporządkuj podane formy ustrojowe starożytnego Rzymu w kolejności ich wystąpienia, wpisując odpowiednio w wykropkowane miejsca obok nich cyfry od 1 do 3. Republika... Królestwo... Cesarstwo... Zadanie 4. (3 p.) Na podstawie przytoczonych charakterystyk napisz, których władców Polski one dotyczą. Podaj imię i przydomek postaci. A) Zjednoczył państwo polskie po okresie rozbicia dzielnicowego. Mówi się o nim, że choć był niski wzrostem, to był silny duchem. Koronował się w 1320 r... B) Pochodziła z Węgier. Była pierwszą kobietą koronowaną na króla Polski.. C) W 1000 r. gościł w Gnieźnie Ottona III. W 1018 r. przyłączył do Polski Milsko, Łużyce i Grody Czerwieńskie.. 2 z 10

3 Zadanie 5. (4 p.) Dopasuj do podanych pojęć ich wyjaśnienia, wpisując w odpowiednich miejscach cyfry, za pomocą których je oznaczono. Pańszczyzna Sejmik Przywilej Lenno 1) zjazd szlachty danej ziemi, na którym wybierano posłów na sejm. 2) dobra ziemskie, których użytkownik zobowiązany był do składania hołdu i daniny swojemu seniorowi. 3) obowiązek bezpłatnej pracy poddanych chłopów na rzecz pana. 4) specjalne uprawnienia nadawane np. przez panującego. 5) stowarzyszenie grupujące rzemieślników jednego lub kilku pokrewnych zawodów. Zadanie 6. (2 p.) Spośród podanych niżej władców Polski wypisz czterech należących do dynastii Piastów i czterech należących do dynastii Jagiellonów. Aleksander I; Kazimierz III Wielki; Mieszko II; Zygmunt II August; Jan Olbracht; August III; Bolesław III Krzywousty; Władysław Warneńczyk; Kazimierz Odnowiciel; Władysław IV. Piastowie:.. Jagiellonowie: Zadanie 7. (1 p.) Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Trzy stany sejmujące w Rzeczypospolitej to A) król, posłowie ziemscy, mieszczanie. B) szlachta, duchowieństwo, mieszczanie. C) król, senatorowie, posłowie ziemscy. D) król, duchowieństwo, szlachta. Zadanie 8. (2 p.) Napisz, kogo i jakiego dokonania dotyczy przytoczony cytat. Polskie wydało go plemię. Wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię. 3 z 10

4 Zadanie 9. (7 p.) Przedstaw dzieje stosunków polsko-krzyżackich w XIII-XVI w., wpisując prawidłowe informacje w wykropkowane miejsca w tabeli. Rok (data) wydarzenia Wydarzenie 1226 Osadzenie Krzyżaków na ziemi chełmińskiej II pokój toruński Hołd pruski Władca, za panowania którego doszło do wydarzenia Władysław Łokietek Władysław Jagiełło Zadanie 10. (4 p.) Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wpisz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. ZDANIE Do najwybitniejszych myślicieli oświecenia należeli Jan Jakub Rousseau i Karol Ludwik Monteskiusz. Organizatorem obiadów czwartkowych był Zygmunt II August. Komisja Edukacji Narodowej powstała w 1772 r. W wyniku zamachu w 1914 r. zginął arcyksiążę Franciszek Ferdynand Hohenzollern. P/F Zadanie 11. (1 p.) Uporządkuj w kolejności chronologicznej podane wydarzenia historyczne. Wpisz odpowiednio cyfry 1-4 w wyznaczone miejsca. Wiosna Ludów... III rozbiór Polski... Powstanie listopadowe... Insurekcja kościuszkowska... 4 z 10

5 Zadanie 12. (1 p.) Zaznacz prawidłowo uporządkowany ciąg chronologiczny wydarzeń. A) Obrady Sejmu Wielkiego założenie Szkoły Rycerskiej utworzenie Komisji Edukacji Narodowej. B) Utworzenie Komisji Edukacji Narodowej obrady Sejmu Wielkiego założenie Szkoły Rycerskiej. C) Założenie Szkoły Rycerskiej utworzenie Komisji Edukacji Narodowej obrady Sejmu Wielkiego. Zadanie 13. (3 p.) Podkreśl trzy postanowienia Konstytucji 3 maja. A) Likwidacja liberum veto. B) Zniesienie pańszczyzny. C) Wprowadzenie podziału władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą. D) Nadanie chłopom ziemi na własność. E) Zniesienie wolnej elekcji. Zadanie 14. (4 p.) Przyporządkuj postaciom ich dokonania, wpisując odpowiednio w wykropkowanych miejscach cyfry, za pomocą których je oznaczono. Jan Karol Chodkiewicz Stanisław Żółkiewski Bohdan Chmielnicki Augustyn Kordecki Zadanie 15. (1 p.) Odpowiedz na pytanie. 1) zwycięzca spod Kłuszyna, zginął pod Cecorą. 2) obrońca klasztoru na Jasnej Górze. 3) zwycięzca spod Kircholmu. 4) pisarz rejestrowy wojsk kozackich, ataman Kozaków. 5) zwycięzca spod Chocimia, pokonał Turków pod Wiedniem. Podczas którego wydarzenia po raz pierwszy w historii Polski prawnie określono, że Kokardę Narodową stanowić będą kolory herbu Królestwa Polskiego i Wielkiego Księstwa Litewskiego, to jest kolor biały z czerwonym? Zadanie 16. (3 p.) Wymień trzy przyczyny podejmowania przez Europejczyków wielkich wypraw w XV w. i XVI wieku. 5 z 10

6 Zadanie 17. (4 p.) Przyjrzyj się ilustracjom, a następnie wykonaj polecenia. Źródło: A) Podaj nazwę stylu architektonicznego, w którym wzniesiono powyższe budynki. B) Wymień trzy cechy charakterystyczne tego stylu architektonicznego.... Zadanie 18. (5 p.) Przyjrzyj się ilustracjom przedstawiającym królów polskich rządzących w XVI w. i XVII w., a następnie wykonaj polecenia. A. B. C. D. 6 z 10 Źródło: 1. Wypisz litery, którymi zostały oznaczone portrety przedstawiające synów Zygmunta III. 2. Podaj imiona synów Zygmunta III. 3. Podaj imię syna Zygmunta III, który abdykował.

7 Zadanie 19. (2 p.) Zaznacz poprawne dokończenia zdań. 1. Jan III Sobieski nadał Tatarom z chorągwi pułkownika Samuela Murzy Krzeczkowskiego wieś A) Bohoniki. B) Suchowolę. C) Kruszyniany. D) Brzeziny. 2. Pułkownik Władysław Cichorski, pseudonim Zameczek, dowodził oddziałami powstańczymi w czasie powstania styczniowego w bitwie pod A) Sokołdą. B) Siemiatyczami. C) Waliłami. D) Krynkami. Zadanie 20. (1 p.) Przyjrzyj się ilustracjom, a następnie odpowiedz na pytanie. Która z ilustracji nawiązuje do wydarzeń związanych z powstaniem listopadowym, a która do wydarzeń związanych z powstaniem styczniowym? Wpisz w wykropkowane miejsca odpowiednio: listopadowe lub styczniowe. culture.pl. Zadanie 21. (6 p.) Dopasuj do poszczególnych wyznań ich cechy charakterystyczne, wpisując je w odpowiednie miejsca w tabeli. kirkut, zbór, meczet, pastor, Tora, Róża Lutra, rabin, Koran, mizar, synagoga, minaret, wieniec adwentowy Protestantyzm Judaizm Islam Nazwa wyznania Cechy charakterystyczne 7 z 10

8 Zadanie 22. (3 p.) Przeczytaj charakterystyki postaci historycznych, następnie napisz, o kim w nich mowa. Podaj imiona i nazwiska postaci. A) Polityk, współtwórca obozu Narodowej Demokracji. Wiązał nadzieję na odzyskanie niepodległości przez Polskę z państwami ententy. Utworzył w Paryżu Komitet Narodowy Polski. B) Był światowej sławy pianistą. Podczas zagranicznych koncertów zwracał uwagę na prawo Polaków do posiadania niepodległego państwa. C) Działacz niepodległościowy, polityk. Przed wybuchem I wojny światowej tworzył polskie organizacje wojskowe. Współtwórca Legionów Polskich. Poparcie społeczeństwa polskiego pozwoliło mu na przejęcie władzy w 1918 roku. Zadanie 23. (5 p.) Uzupełnij prawidłowymi wyrazami fragment naszego hymnu państwowego. Następnie wykonaj polecenia. Jeszcze Polska nie zginęła,. my żyjemy. Co nam obca wzięła, Szablą. Marsz, marsz, Z ziemi do. Za twoim przewodem Złączym się z narodem. A) Podaj imię i nazwisko autora słów polskiego hymnu państwowego.. B) Podkreśl pierwotny tytuł tej pieśni. Mazurek Dąbrowskiego Pieśń Legionowa Pieśń Legionów Polskich we Włoszech C) Podaj rok, w którym został napisany pierwotny tekst tej pieśni.. 8 z 10

9 Zadanie 24. (5 p.) Zapoznaj się z mapą i wykonaj polecenia. Wykorzystaj własną wiedzę. Copyright by WSiP sp. z o.o., Warszawa 2013 A) Wymień dwa państwa centralne biorące udział w I wojnie światowej. B) Wymień nazwy dwóch krajów, na terenie których toczyły się walki na froncie zachodnim. C) Wyjaśnij pojęcie wojna pozycyjna. 9 z 10

10 Brudnopis (nie jest sprawdzany) 10 z 10