Na wstępie przekaŝę Państwu kilka informacji o nas. Jesteśmy Autoryzowanym Ośrodkiem Szkoleniowym Adobe, Apple, Corel, Quark i Pinnacle.
|
|
- Bogna Muszyńska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Szanowni Państwo, nawiązując do otrzymanej wiadomości przesyłam szczegółowe informacje dotyczące szkolenia Tworzenie stron www moduł I realizowanego w Krakowie przez Akademię IT Media. Na wstępie przekaŝę Państwu kilka informacji o nas. Jesteśmy Autoryzowanym Ośrodkiem Szkoleniowym Adobe, Apple, Corel, Quark i Pinnacle. Posiadamy wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych WUP o numerze 2.14/00109/2005. Specjalizujemy się w prowadzeniu szkoleń komputerowych i seminariów z zakresu: - grafiki komputerowej (Adobe: Photoshop, Illustrator, Corel) - tworzenia stron www (Adobe: Fireworks, Flash, Dreamweaver) - projektów multimedialnych (Adobe: Flash, After Effects, Final Cut Pro, Premiere) - animacji Flash (Adobe Flash i Action Script) - programów biurowych (Adobe Acrobat, MS Office) - składu publikacji - DTP (Adobe InDesign, Quark, PrePress) - projektowania i kompozycji (projektowanie graficzne, projektowanie CI, typografia). Korzystamy z najnowszych i najpopularniejszych w tych dziedzinach programów na rynku firm Adobe, Quark, Corel, Microsoft takich jak np.: Photoshop, Illustrator, InDesign, Acrobat, Flash, Director, Dreamweaver, CorelDraw,pakiet Office i inne. Nasi wykładowcy posiadają certyfikaty firm producenckich upowaŝniające do
2 prowadzenia zajęć oraz gwarantujące wysoką jakość merytoryczną i metodyczną. Do dyspozycji słuchaczy oddajemy klimatyzowane sale wyposaŝone w komputery PC lub Macintosh i monitory LCD o przekątnej ekranu 17-19". Szkolenia są prowadzone w niewielkich kilkuosobowych grupach, a kaŝdy uczestnik ma do dyspozycji własne stanowisko komputerowe. Tworzenie stron www moduł I (szkolenie realizowane na podstawie nowego programu szkoleniowego) Czas szkolenia: Szkolenie trwa 35 godzin. Zajęcia odbywają się przez 5 dni po 7 godzin dziennie (w godz , w tym przerwy). Ceny: Koszt szkolenia 1 osoby wynosi 2600 zł. W cenę wliczone są obiady, serwis kawowy oraz materiały szkoleniowe (forma drukowana). Termin szkolenia: Zapraszam na szkolenie w następujących terminie kwietnia Informacje ogólne: Po szkoleniu uczestnicy otrzymują Certyfikat Ukończenia Szkolenia potwierdzający jego odbycie wraz z określeniem zakresu i czasu trwania zajęć. Certyfikaty wystawiamy w języku polskim lub obcym. Forma zajęć: Zajęcia przy komputerze, większość to ćwiczenia praktyczne poprzedzone teoretycznym wstępem wykładowcy. Szkolenia prowadzone jest w małej 8-10 osobowej grupie. KaŜdy uczestnik ma do dyspozycji samodzielne stanowisko komputerowe. Zakres szkolenia: PoniŜej załączam skrócony zakres tematyczny proponowanego szkolenia. Jednocześnie podkreślam moŝliwość dostosowania programu do Państwa potrzeb i oczekiwań. Miejsce szkolenia: Hotel w Krakowie. Zgłoszenie: Po podjęciu decyzji o uczestnictwie w szkoleniu proszę o przesłanie wypełnionej karty zgłoszenia, którą przekazuję w załączeniu. W wypadku jakichkolwiek pytań proszę o kontakt telefoniczny (0-22) lub owy: malgorzata.pirianowicz@itmedia.pl Z powaŝaniem Małgorzata Pirianowicz
3 Tworzenie stron WWW moduł I Czas trwania szkolenia: 5 dni roboczych 35 godzin To wymarzone szkolenie dla pracowników marketingu, agencji reklamowych, grafików, detepowców, fotografików, plastyków, a takŝe wszystkich rozpoczynających swą przygodę z tworzeniem stron. W trakcie 5cio dniowych, zintegrowanych zajęć wykorzystywane są trzy doskonałe produkty firmy Adobe: Fireworks CS4, Flash CS4 oraz Dreamweaver CS4. Korzystamy takŝe z serwerów WWW, gdzie uczestnicy zajęć mogę zamieszczać, aktualizować i testować efekty swojej pracy. Do udziału w zajęciach nie jest wymagane doświadczenie w tworzeniu stron internetowych, ani takŝe znajomość wykorzystywanych programów. Wymagana jest jednak dobra znajomość systemu operacyjnego Mac OS lub Windows, obsługi Internetu oraz solidne podstawy uŝycia komputera PC lub Mac. Szkolenie Tworzenie stron WWW przeznaczone jest dla osób, które rozpoczynają naukę tworzenia stron WWW, a takŝe tych, którzy właśnie rozpoczęli swą działalność i szukają solidnych podstaw do dalszej pracy zawodowej. Podczas zajęć zwykle pomijane zostają sprawy, narzędzia oraz tematy ogólnie oczywiste, co pozwala optymalnie wykorzystać czas szkolenia na ćwiczenia praktyczne i prezentacje najciekawszych moŝliwości wykorzystanego oprogramowania. Tworzenie stron WWW to szkolenie złoŝone z trzech niezwykle istotnych części: tworzenia i optymalizacji grafiki na stronę WWW, tworzenia animacji, banerów, reklam i prostych prezentacji Flash oraz budowy witryny internetowej z uŝyciem znaczników <div> oraz stylów kaskadowych CSS. W trakcie szkolenia nauczysz się: Konfigurowania programów Adobe Dreamweaver, Fireworks i Flash do pracy Tworzenie grafiki internetowej i jej optymalizacji Wykorzystania narzędzi graficznych do edycji i dopasowania zdjęć UŜycia filtrów i efektów dla zdjęć oraz elementów graficznych Dopasowania kolorów i jasności zdjęć Sterowania wielkością zdjęć i elementów graficznych Zasad tworzenia stron WWW Budowy stron WWW z uŝyciem stylów CSS Tworzenie i edycji stylów CSS Wykorzystania technologii AJAX UŜycia zewnętrznych bibliotek JavaScript: jquery i Spry Tworzenia formularzy Tworzenia galerii internetowej UŜycia filmów wideo na stronie internetowej Przesyłania strony WWW na serwer internetowy Aktualizacji strony na serwerze Tworzenia grafiki i animacji Flash Wykorzystania symboli do tworzenia i optymalizacji prezentacji Flash Wykorzystania animacji Flash na stronie WWW Tworzenie reklam, banerów i prostych prezentacji Flash Dodawanie efektów specjalnych do prezentacji Flash
4 UŜycia języka ActionScript 2.0 do tworzenia interaktywnych animacji Flash Podstaw uŝycia ActionScript 2.0 Program szkolenia MoŜliwości i ograniczenia Internetu Zasady projektowania i tworzenia serwisów internetowych rozpoznanie potrzeb klienta wybór odpowiedniej technologii przygotowanie struktury serwisu Standardy budowy stron WWW typ dokumentu DTD Podstawowe elementy strony WWW tekst grafika elementy i animacje Flash SWF PDF AJAX wideo i muzyka Interfejs i narzędzia Adobe Fireworks narzędzia wektorowe narzędzia bitmapowe właściwości grafiki formaty graficzne stosowane w Internecie Tworzenie elementów graficznych na stronę WWW w programie Adobe Fireworks import zdjęć i grafiki wektorowej edycja grafiki dodawanie efektów i cieni skalowanie uŝycie maski tworzenie banera nagłówkowego tworzenie elementów ozdobnych (strzałki, bullety, nagłówki itp.) Zapis i optymalizacja elementów graficznych zasady optymalizacji plików graficznych zapis elementów graficznych dla strony WWW Tworzenie prostych Animacji GIF w programie Adobe Fireworks tworzenie prostych animacji GIF Praca z symbolami w programie Fireworks rodzaje symboli Przygotowanie struktury serwisu WWW budowa optymalnej struktury katalogów Interfejs programu Adobe Dreamweaver okna i palety programu dopasowanie ekranu roboczego do własnych potrzeb tworzenie własnych skrótów klawiaturowych
5 instalacja darmowych dodatków np. Lorem And More Tworzenie site'a konfiguracja site a w programie Dreamweaver Porównanie metod budowy layoutu na stronie WWW zasady tworzenie układu strony WWW budowa strony w oparciu o znacznik <table> zasady tworzenie stron w oparciu o znacznik <div> i style CSS zalety budowy strony w oparciu o znacznik <div> i style kaskadowe Zasady uŝycia stylów CSS zasady tworzenie stylów CSS rodzaje selektorów style typu Class, Tag, ID, Advanced dziedziczenie właściwości podstawowe właściwości stylów narzędzia tworzenia i edycji stylów w programie Adobe Dreamweaver Tworzenie strony WWW podstawowe informacje o znacznikach HTML tworzenie strony internetowej w oparciu o znaczniki <div> analiza struktury strony (Headrer, Footer, Sidebar, MainContent) uŝycie layoutów CSS podstawowa edycja stylów CSS dostosowanie layoutu CSS do własnych potrzeb Wprowadzanie treści strony wprowadzanie tekstów wykorzystanie grafiki logiczna struktura strony WWW wykorzystanie listy, akapitów i znaczników nagłówkowych dodawanie elementów nawigacyjnych Optymalizacja strony pod kątem wyszukiwarek internetowych logiczna struktura strony znaczniki w sekcji <head> (Title, Keywords, Description) zasady tworzenia tytułu i uŝycia nagłówków teksty alternatywne Praca z grafiką zarządzanie wielkością, optymalizacja kadrowanie i efekty wykorzystanie elementów tylu Smart Object współpraca z plikami Photoshopa Wykorzystanie i formatowanie tekstów zasady formatowania tekstów na stronie WWW formatowanie tekstów w programie Adobe Dreamweaver formatowanie tekstów za pomocą stylów CSS CSS głębsze spojrzenie budowa systemu nawigacji atrakcyjne formatowanie elementów nawigacyjnych formatowanie grafiki, list, nagłówków ostateczne dostosowanie wyglądu strony przy uŝyciu stylów CSS dostosowanie stylów do poprawnego wyświetlania strony w róŝnych przeglądarkach ciekawe efekty z uŝyciem stylów CSS
6 Budowa szablonów stron WWW tworzenie szablonów stron internetowych rodzaje szablonów Zasady uŝycia animacji Flash na stronie WWW zalety i wady technologii Flash na stronie WWW Interfejs programu Adobe Flash CS4 nowości programu Adobe Flash CS4 język ActionScript 3.0 a 2.0 narzędzia, palety i konfigurowanie programu do pracy porównanie działania programu do poprzednich wersji konfiguracja dokumentu, wybór wersji Flash Playera Rysowanie i tworzenie prostych kształtów narzędzia rysunkowe wypełnienia i obrysy edycja i przekształcenia obiektów wektorowych Praca z grafiką bitmapową import fotografii optymalizacja zdjęć Podgląd i testowanie pracy analiza wagi plików Zasady uŝycia tekstów w programie Adobe Flash rodzaje tekstów zasady uŝycia róŝnych rodzajów tekstu na stronie wygładzanie i formatowanie tekstów Symbole i praca z symbolami rodzaje symboli tworzenie i edycja symboli właściwości symboli efekty i filtry Zasady tworzenia animacji animacje poklatkowe animacje automatyczne typu Tweening sposoby tworzenia animacji Motion Tween i Classic Tween porównanie metod animacji animacje typu Motion Tween animacje typu Classic Tween zalety i wady uŝycia róŝnych animacji pokaz moŝliwości Adobe Flash CS4 (3D, Bone Tool, Deco Tool, animacje) Tworzenie banerów na stronę WWW tworzenie banerów na podstawie specyfikacji domów mediowych testowanie banerów i dodawanie kodu ActionScript ciekawe triki i metody animacji banerów UŜycie języka ActionScript 2.0 zasady uŝycia języka ActionScript 2.0
7 podstawowe funkcje, zdarzenia i właściwości dodawanie i testowanie poleceń ActionScript do pracy podstawy składni ActionScript 2.0 zasady pisania kodu ActionScript 2.0 Budowa reklam i prostych elementów interaktywnych na stron WWW tworzenie interaktywnych, animowanych reklam na stronę WWW tworzenie interaktywnej mapki (np. mapa dojazdu do IT Media) tworzenie prostych prezentacji produktów lub usług na stronę WWW triki i ciekawe efekty zapis i optymalizacja animacji Flash Tworzenie stron WWW na podstawie szablonów Dreamweavera uŝycie elementów Flash, animacji na stronie WWW wykorzystanie i formatowanie tabel zapis i testowanie stron dodawanie łączy tworzenie i edycja stylów CSS dla elementów nawigacyjnych zaawansowane sposoby uŝycia stylów do formatowania menu Edycja i tworzenie roŝnych szablonów tworzenie szablonów typu Repeating Table tworzenie szablonów z uŝyciem zmiennych edycja szablonów i uaktualnianie stron Praca z formularzem WWW tworzenie formularza kontaktowego zasady budowy formularza formatowanie elementów formularza za pomocą stylów CSS walidacja i testowanie działania formularza na stronie WWW elementy AJAX w budowie formularzy edycja stylów CSS formularza Testowanie i walidacja strony WWW testowanie poprawności działania strony w róŝnych przeglądarkach testowanie poprawności kodu HTML i stylów CSS Konfiguracja serwera WWW konfiguracja site a Przesyłanie i aktualizacja strony na serwer WWW połączenie z fizycznym serwerem WWW przesyłanie strony na serwer aktualizacja strony na serwerze WWW synchronizacja AJAX na stronie WWW AJAX a strony WWW Adobe Spry Tworzenie elementów Spry Tworzenie interfejsu strony w oparciu o zakładki, panel typu Accordion czy Collapsible Panel edycja stylów CSS dla elementów Spry Dodatkowe biblioteki JavaScript np. JQuery instalacja i wykorzystanie gadŝetów JQuery tworzenie galerii zdjęć w Internecie
8 Pływające reklamy Flash na stronie WWW zasady dodawania reklam umieszczonych ponad stroną internetową Wykorzystanie filmów wideo na stronie WWW formaty filmów wykorzystywane na stronach WWW praca z plikami FLV tworzenie odtwarzacza wideo na stronie WWW Tips & Triks i dodatki do programów Adobe Flash i Dreamweaver
RAMOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA
RAMOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Projektant stron www Miejsce szkolenia: Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji, ul. Mełgiewska 7-9, 20-209 Lublin 7.11.2011 (g. 16.30-19.40) P. Zubkowicz Wprowadzenie do tematyki
Bardziej szczegółowoAdobe Flash CS6 i ActionScript 3.0 : interaktywne projekty od podstaw / Paweł Zakrzewski. Gliwice, cop Spis treści
Adobe Flash CS6 i ActionScript 3.0 : interaktywne projekty od podstaw / Paweł Zakrzewski. Gliwice, cop. 2013 Spis treści Wstęp 9 Rozdział 1. Środowisko pracy Adobe Flash CS6 11 Preferencje programu Adobe
Bardziej szczegółowoII I. SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Nr sprawy: AZP-240/PN-p221/22/2018 Załącznik nr 1j do SIWZ Dotyczy postępowania o udzielenie zamówienia publicznego o wartości szacunkowej przekraczającej 221 000 EURO prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego
Bardziej szczegółowoModuł I 12 godzin Tradycyjne i nowe formy zatrudnienia w branży IT
ZAPRASZAMY!!! Moduł I 12 godzin Tradycyjne i nowe formy zatrudnienia w branży IT Trendy zmian na rynku IT, mediów, reklamy oraz e marketingu. Możliwości pozyskiwania dofinansowania dla branży IT. Nowe
Bardziej szczegółowoGRAFIKA KOMPUTEROWA I TWORZENIE STRON WWW
GRAFIKA KOMPUTEROWA I TWORZENIE STRON WWW ul. Rejtana 53, Rzeszów, Sala nr 403 Godziny: 9:00-15:30 LUTY 2011 pon wt śr czw pt sob nd 1.02 2.02 3.02 4.02 5.02 6.02 7.02 8.02 9.02 10.02 11.02 12.02 13.02
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE: Projektant stron internetowych PROGRAM SZKOLENIA
SZKOLENIE: Projektant stron internetowych PROGRAM SZKOLENIA Moduł 1: Grafika rastrowa z wykorzystaniem programu Photoshop 1. Zapoznanie się z obszarem roboczym Rozpoczynanie pracy w Photoshopie, Korzystanie
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis zamówienia:
Szczegółowy opis zamówienia: Rok 2016 budowa stron w html5 (8h v + 4h ćw) 8 szt. html5 - zaawans. (7h v + 5h ćw) 8 szt. programowania w java script (9h v + 7h ćw) 8 szt. java script zaawans (8h v + 4h
Bardziej szczegółowoE.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, Spis treści
E.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, 2014 Spis treści Przewodnik po podręczniku 8 Wstęp 10 1. Hipertekstowe języki znaczników 1.1. Elementy i znaczniki
Bardziej szczegółowoAplikacje Internetowe
Aplikacje Internetowe ITA-103 Wersja 1 Warszawa, październik 2008 Spis treści Wprowadzenie i-4 Moduł 1 Podstawy HTML 1-1 Moduł 2 Kaskadowe Arkusze Stylów CSS 2-1 Moduł 3 Podstawy JavaScript 3-1 Moduł 4
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE. Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I
WYMAGANIA EDUKACYJNE Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I Dopuszczający definiuje pojęcia: witryna, portal, wortal, struktura witryny internetowej; opisuje rodzaje grafiki statycznej wymienia i charakteryzuje
Bardziej szczegółowoPierwsza strona internetowa
HTML i CSS Pierwsza strona internetowa Rozpoczynając pracę na swoim komputerze powinieneś posiadać: dowolny edytor tekstowy (np. Notatnik), dostęp do Internetu, Microsoft Visual Studio. Podstawy formatowania
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, 351203 O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ
PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, 351203 O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ Systemy baz danych 1. 2 Wstęp do baz danych 2. 2 Relacyjny model baz danych. 3. 2 Normalizacja baz danych. 4. 2 Cechy
Bardziej szczegółowoZAKŁADOWY: 50.000 ZŁ WPŁACONY KRS 0000267182 REGON: 0140703061 NIP
FORMATY SZKOŁY 3W WEBSTARTER (DAJE PODSTAWY DO EGZAMINU ECDL WEBSTARTER*) 1. HTML + CSS 12 9 8 2. PODSTAWY GRAFIKI (GIMP, PHOTOSHOP) 4 3 2 razem 16 12 10 Cena 400 549 649 *Egzamin moŝliwy w Akademii WWW
Bardziej szczegółowoOśrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów. Przeznaczenie. Wymagania wstępne. Cele kształcenia. Cele operacyjne
Zastosowanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej w promocji osiągnięć własnych oraz szkoły na forum internetowym. Tworzenie prezentacji multimedialnych, stron internetowych oraz pomocy dydaktycznych.
Bardziej szczegółowoHTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop Spis treści
HTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop. 2017 Spis treści O autorach 11 Wprowadzenie 13 CZĘŚĆ I ROZPOCZĘCIE PRACY Lekcja 1. Co oznacza publikowanie treści w sieci
Bardziej szczegółowoZajęcia prowadzi trener posiadający certyfikat Adobe Expert in Photoshop oraz Adobe Expert in Illustrator.
Jeśli nie możesz zapisać się na zajęcia organizowane w trybie dziennym lub preferujesz pogłębianie swojej wiedzy z zakresu oprogramowania Adobe w porach wieczorowych - takie szkolenie jest idealnym rozwiązaniem.
Bardziej szczegółowoNr sprawy: 23/2011 Załącznik nr 2 do umowy PROGRAM SZKOLENIA WRAZ Z HARMONOGRAMEM CZASOWO-MERYTORYCZNYM SZKOLENIA
Nr sprawy: 23/2011 Załącznik nr 2 do umowy... (pieczątka Wykonawcy) PROGRAM SZKOLENIA WRAZ Z HARMONOGRAMEM CZASOWO-MERYTORYCZNYM SZKOLENIA MA BYĆ SPORZĄDZONY WG PONIŻSZEGO WZORU: Nazwa szkolenia Grafika
Bardziej szczegółowoNAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji
Kod przedmiotu: G_12 Rodzaj przedmiotu: kierunkowy Wydział: Informatyki Kierunek: Grafika NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji Poziom studiów: pierwszego stopnia VI poziom
Bardziej szczegółowoSKLEP INTERNETOWY OPARTY O SYSTEM ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ (CMS)
SKLEP INTERNETOWY OPARTY O SYSTEM ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ (CMS) UltraGraf Studio Grafiki Ul. Wojska Polskiego 5a/69 26-200 Końskie Woj. Świętokrzyskie GG: 4850036 Tel: +48 792 62 63 42 E-mail: biuro@ultragraf.pl
Bardziej szczegółowoAplikacje Internetowe
Aplikacje Internetowe ITA-103 Wersja 1 Warszawa, październik 2008 2008 Piotr Bubacz. Autor udziela prawa do bezpłatnego kopiowania i dystrybuowania wśród pracowników uczelni oraz studentów objętych programem
Bardziej szczegółowoZakres treści Czas. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów
Aplikacje internetowe KL. III Rok szkolny: 011/01 Nr programu: 31[01]/T,SP/MENIS/004.06.14 Okres kształcenia: łącznie ok. 180 godz. lekcyjne Wojciech Borzyszkowski Zenon Kreft Moduł Bok wprowadzający Podstawy
Bardziej szczegółowo10% rabatu dla studentów Uniwersytetu Ekonomicznego na szkolenia grupowe
Wrocław, 19 stycznia 2015 r. Szanowni Państwo. Od momentu powstania firmy w 2003 r. organizujemy zaawansowane szkolenia komputerowe. Przeszkoliliśmy już ponad 1600 osób z firm, urzędów pracy, fundacji
Bardziej szczegółowoNAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji
Kod przedmiotu: G_12 Rodzaj przedmiotu: kierunkowy Wydział: Informatyki Kierunek: Grafika NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy animacji i interakcji Poziom studiów: pierwszego stopnia VI poziom
Bardziej szczegółowoProjektowanie publikacji drukowych
Wszyscy zainteresowani Projektowanie stron internetowych Nabycie praktycznych umiejętności pracy w programach: Adobe Fireworks layauty i układ graficzny, tworzenie struktury, Adobe Dreamweawer kodowanie
Bardziej szczegółowoSYSTEMY ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ WORDPRESS
SYSTEMY ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ WORDPRESS Małgorzata Mielniczuk System zarządzania treścią z angielskiego Content Management System w skrócie CMS jest oprogramowaniem ułatwiającym zarządzanie tworzonym serwisem
Bardziej szczegółowoAdobe InDesign CC/CC PL : oficjalny podręcznik / Kelly Kordes Anton, John Cruise. Gliwice, cop Spis treści
Adobe InDesign CC/CC PL : oficjalny podręcznik / Kelly Kordes Anton, John Cruise. Gliwice, cop. 2016 Spis treści WSTĘP 1 O książce 1 Wymagania 2 Instalacja programu 2 Inne źródła informacji 4 Ośrodki szkoleniowe
Bardziej szczegółowoINTERAKTYWNA KOMUNIKACJA WIZUALNA. Flash - podstawy
INTERAKTYWNA KOMUNIKACJA WIZUALNA Flash - podstawy Adobe Flash (dawniej Macromedia Flash) program komputerowy, technologia tworzenia animacji z wykorzystaniem grafiki wektorowej. Powstałe pliki *.swf można
Bardziej szczegółowozaprasza Państwa na szkolenie MS Excel -poziom średnio zaawansowany zgodne z: Intermediate Microsoft Excel 2016 (zgodne z MS 55166A)
zaprasza Państwa na szkolenie MS Excel -poziom średnio zaawansowany zgodne z: Intermediate Microsoft Excel 2016 (zgodne z MS 55166A) TERMIN SZKOLENIA:11-12 CZERWCA 2019 O P I S I C E L S Z K O L E N I
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZAJĘĆ IV GRUPA
BYDGOSKI DOM TECHNIKA NOT SP. z o.o. Ośrodek Informacji Technicznej i Promocji 85-030 Bydgoszcz, ul. B. Rumińskiego 6 tel./fax (052) 33-92-304, tel. kom. 0 604 40 40 48 e-mail: inte@not.com.pl Projekt:
Bardziej szczegółowoCorel Draw, Adobe Illustrator grafika wektorowa
Corel Draw, Adobe Illustrator grafika wektorowa Informacje o usłudze Numer usługi 2015/12/17/6237/357 Cena netto 1 550,00 zł Cena brutto 1 550,00 zł Cena netto za godzinę 48,44 zł Cena brutto za godzinę
Bardziej szczegółowo5-6. Struktura dokumentu html. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów
Aplikacje internetowe KL. III Rok szkolny: 013/01 Nr programu: 31[01]/T,SP/MENIS/00.06.1 Okres kształcenia: łącznie ok. 170 godz. lekcyjne Moduł Bok wprowadzający 1. Zapoznanie z programem nauczania i
Bardziej szczegółowoPLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ),
PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ), Program 351203 Opracowanie: Grzegorz Majda Tematyka zajęć 1. Wprowadzenie do aplikacji internetowych
Bardziej szczegółowoTomasz Grześ. Systemy zarządzania treścią, cz. II
Tomasz Grześ Systemy zarządzania treścią, cz. II Panel administracyjny Panel administracyjny pozwala na zarządzanie wszystkimi elementami pakietu, m.in. zarządzanie użytkownikami, edycję stron, instalowanie
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr 351203)
Wymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr 351203) Technikum - kl. 3 Td, semestr 5 i 6 Ocena niedostateczna dopuszczająca Wymagania edukacyjne wobec ucznia: Uczeń nie
Bardziej szczegółowoSpis treści CZĘŚĆ I JĘZYK SIECI 17. Wstęp 13. Rozdział 1 Wprowadzenie do HTML5 19. Rozdział 2 Znajomość znaczników HTML5 37
Spis treści Wstęp 13 CZĘŚĆ I JĘZYK SIECI 17 Rozdział 1 Wprowadzenie do HTML5 19 Tworzenie przy pomocy znaczników: przegląd 20.Wprowadzanie nowych elementów HTML5 21 Korzystanie z kontynuowanych znaczników
Bardziej szczegółowocopyspace WEB2PRINT PROJEKTOWANIE I EDYCJA PRZEZ INTERNET www.yemo.nl
WEB2PRINT PROJEKTOWANIE I EDYCJA PRZEZ INTERNET SAMODZIELNE POZYSKUJ I UTRZYMUJ PROJEKTOSWOICH WANIE KLIENTÓW CECHY SYSTEMU Udostępnij swoim klientom narzędzie do samodzielnego projektowania produktu,
Bardziej szczegółowoAplikacje biurowe pakiet Microsoft Office kurs podstawowy
Aplikacje biurowe pakiet Microsoft Office kurs podstawowy Liczba godzin : 40 Szkolenie skierowane jest dla osób, które chciałyby nabyd podstawowe umiejętności w zakresie wykorzystania programów biurowych.
Bardziej szczegółowoInformatyka kl. 1. Semestr I
Informatyka kl. 1 Znajomość roli informatyki we współczesnym świecie. Rozróżnianie zestawu urządzeń w komputerze, rodzajów pamięci komputera, urządzeń wejścia i wyjścia. Umiejętność tworzenia dokumentu
Bardziej szczegółowoWitryny i aplikacje internetowe - rozkład godzin dla technikum informatycznego
Witryny i aplikacje internetowe - rozkład godzin dla technikum informatycznego w oparciu o Program nauczania dla zawodu technik informatyk 351203 o strukturze przedmiotowej, Warszawa 2012. Minimalna ilość
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Kurs odbywać się
Bardziej szczegółowoZAPRASZAMY KADRĘ SEKTORA USŁUG SPOŁECZNYCH (OSOBY SPOZA SPOŁECZNOŚCI AKADEMICKIEJ) Tecnologie MICROSOFT WORD, EXCEL, POWERPOINT 2007
Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu Łódzkiego organizuje bezpłatne w zakresie wykorzystanie specjalistycznego oprogramowania komputerowego dla kadr sektora usług społecznych (sektora szeroko
Bardziej szczegółowoSYLABUS ECCC MOD U Ł : C S M2 GR A F I K A KO M P U T E R O W A PO Z I O M: PO D S T A W O W Y (A)
SYLABUS ECCC MOD U Ł : C S M2 GR A F I K A KO M P U T E R O W A PO Z I O M: PO D S T A W O W Y (A) GRUPA KOMPETENCJI KOMPETENCJE OBJĘTE STANDARDEM ECCC 1. Teoria grafiki komputerowej 1.1. Podstawowe pojęcia
Bardziej szczegółowoZaproszenie do przedstawienia oferty na przeprowadzenie szkolenia. Grafika komputerowa i projektowanie stron www (160h)
Lublin, 04.02.2010r. Zaproszenie do przedstawienia oferty na przeprowadzenie szkolenia Grafika komputerowa i projektowanie stron www (160h) w ramach projektu Czas na kobiety współfinansowanego ze środków
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 6 Opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest: Przeprowadzenie kursów dla nauczycieli Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni, w ramach projektu: Rozwój szkolnictwa
Bardziej szczegółowoSYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA realizacja w roku akademickim 2016/2017
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2020 realizacja w roku akademickim 2016/2017 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu
Bardziej szczegółowoStrona wizytówka od 400 zł
Strona wizytówka od 400 zł Oferta z dnia 21.01.2010 Prosta strona zawierająca podstawowe informacje o firmie oraz jej ofercie. Pozwala ona klientom na odnalezienie firmy w sieci, zapoznanie się z jej ofertą,
Bardziej szczegółowoPOKL.09.02.00-24-035/11
Mam zawód - mam pracę w regionie Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Program Operacyjny Kapitał Ludzki POKL.09.02.00-24-035/11 ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT DOTYCZĄCYCH
Bardziej szczegółowoFORMA SZKOLENIA MATERIAŁY SZKOLENIOWE CENA CZAS TRWANIA
Szkolenie: CIW FORMA SZKOLENIA MATERIAŁY SZKOLENIOWE CENA CZAS TRWANIA Stacjonarne Cyfrowe 4500 PLN NETTO* 5 dni Stacjonarne Tablet CTAB 4900 PLN NETTO* 5 dni Metoda dlearning Cyfrowe 4500 PLN NETTO* 5
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe. Technik Informatyk
4.1 Projektowanie witryn internetowych klasa II 4.2 Tworzenie witryn internetowych klasa II 4.3 Tworzenie aplikacji internetowych klasa III/ IV Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe.
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM SZKOLENIA ECDL moduł S4 - edycja obrazów
HARMONOGRAM SZKOLENIA ECDL moduł S4 - edycja obrazów Nazwa szkolenia Miejsce organizacji szkolenia ECDL moduł S4 - edycja obrazów BROst Centrum Edukacji i Technologii Komputerowej ul. Kutnowska 11 93-485
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM SZKOLENIA ECDL moduł S4 - edycja obrazów
HARMONOGRAM SZKOLENIA ECDL moduł S4 - edycja obrazów Nazwa szkolenia Miejsce organizacji szkolenia ECDL moduł S4 - edycja obrazów BROst Centrum Edukacji i Technologii Komputerowej ul. Kutnowska 93-485
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie do nowoczesnego programowania po stronie przeglądarki. (HTML5, CSS3, JS, wzorce, architektura, narzędzia)
Program szkolenia: Przygotowanie do nowoczesnego programowania po stronie przeglądarki (HTML5, CSS3, JS, wzorce, architektura, narzędzia) Informacje: Nazwa: Kod: Kategoria: Grupa docelowa: Czas trwania:
Bardziej szczegółowoSpis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11
Spis treści Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11 Spis treści 1.1. Czym zajmuje się informatyka? / 12 1.1.1. Bezpieczna praca z komputerem / 13 Pytania i zadania / 15 1.2. Komputer
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Zajęcia odbywać
Bardziej szczegółowoTECHNOLOGIA INFORMACYJNA
Rozkład materiału nauczania z przedmiotu TECHNOLOGIA INFORMACYJNA dla liceum ogólnokształcącego (wykonany w oparciu o program nauczania nr DKOS 05-99/03) Ilość godzin: 72 jednostki lekcyjne w dwuletnim
Bardziej szczegółowoPoziomy wymagań Konieczny K Podstawowy- P Rozszerzający- R Dopełniający- D Uczeń:
WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Witryny i aplikacje internetowe NUMER PROGRAMU NAUCZANIA (ZAKRES): 351203 Lp 1. Dział programu Podstawy HTML Poziomy wymagań Konieczny K Podstawowy- P Rozszerzający- R Dopełniający-
Bardziej szczegółowoWyjdź z ram, przełam szablon i daj się zauważyć
Wyjdź z ram, przełam szablon i daj się zauważyć 01. Doświadczenie / o firmie 02. Model współpracy 03. Korzyści dla Klienta / dlaczego warto 04. Narzędzia pracy / przykłady 05. Kontakt SOCJOGRAFKA KRÓTKO
Bardziej szczegółowoWstęp do poradnika metodycznego 5. 2. Przykładowy rozkład materiału 13 I rok nauczania...13 II rok nauczania...13 Rozkład materiału:...
Spis treści Wstęp do poradnika metodycznego 5. Oprogramowanie wykorzystywane w podręczniku 7 Środowisko... 7 Narzędzia... 8. Przykładowy rozkład materiału 3 I rok nauczania...3 II rok nauczania...3 Rozkład
Bardziej szczegółowoImię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Dr Adam Naumowicz
SYLLABUS na rok akademicki 01/013 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Informatyka Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr II/4 Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu
Bardziej szczegółowoEfektywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem AngularJS, HTML5 i JavaScript
Kod szkolenia: Tytuł szkolenia: HTML5/ANG Efektywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem AngularJS, HTML5 i JavaScript Dni: 5 Opis: Adresaci szkolenia: Kurs przeznaczony jest dla programistów
Bardziej szczegółowoCorel Draw, Adobe Illustrator grafika wektorowa
Corel Draw, Adobe Illustrator grafika wektorowa Informacje o usłudze Numer usługi 2016/07/18/6237/13243 Cena netto 1 600,00 zł Cena brutto 1 600,00 zł Cena netto za godzinę 40,00 zł Cena brutto za godzinę
Bardziej szczegółowo1 Zrozumieć Flasha... 1 Co można zrobić za pomocą Flasha?... 2 Tworzenie obrazków do strony 3 Animowanie witryny 4 Tworzenie filmów
1 Zrozumieć Flasha... 1 Co można zrobić za pomocą Flasha?... 2 Tworzenie obrazków do strony WWW... 3 Animowanie witryny WWW... 4 Tworzenie filmów interaktywnych... 6 Wyświetlanie przycisków... 7 Transformacja
Bardziej szczegółowoKARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA I. 1 Nazwa modułu kształcenia I. Informacje ogólne Techniki multimedialne I 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Instytut Informatyki, Zakład Informatyki Stosowanej 3 Kod modułu
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Inżynieria oprogramowania, Programowanie aplikacji internetowych Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium I KARTA PRZEDMIOTU
Bardziej szczegółowoSYSTEM ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ (CMS) STRONY INTERNETOWEJ SZKOŁY PRZEWODNIK
SYSTEM ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ (CMS) STRONY INTERNETOWEJ SZKOŁY PRZEWODNIK Daniel M. [dm.o12.pl] 2012 I. Ogólna charakterystyka systemu 1) System nie wymaga bazy danych oparty jest o pliki tekstowe. 2) Aktualna
Bardziej szczegółowoDOSTĘPNE KURSY: BIZNES. Własna firma. Zarządzanie małą firmą
DOSTĘPNE KURSY: BIZNES Własna firma Szkolenie pozwala zdobyć wiedzę na temat jak założyć i prowadzić własną firmę ze wszystkimi związanymi z tym formalnościami. Zarządzanie małą firmą Szkolenie pozwala
Bardziej szczegółowo5. Arkusz kalkulacyjny Excel 205
Informatyka dla kadry kierowniczej przedsiębiorstwa : podręcznik akademicki / Jan Kowalczuk, Barbara Niekrasz, Anna Wallis ; pod red. Eugeniusza Michalskiego. Koszalin, 2012 Spis treści Wstęp 9 1. Informatyka
Bardziej szczegółowoSpis treści 3. Spis treści
3 Wstęp... 9 1. Informatyka w procesie zarządzania przedsiębiorstwem... 15 1.1. Związek informatyki z zarządzaniem przedsiębiorstwem... 17 1.2. System informacyjny a system informatyczny... 21 1.3. Historia
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 6 Opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest: Przeprowadzenie kursów dla nauczycieli Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni, w ramach projektu: Rozwój szkolnictwa
Bardziej szczegółowoSzkolenia dla pracowników Politechniki Wrocławskiej
Szkolenia dla pracowników Politechniki Wrocławskiej Laboratorium Tyfloinformatyczne zaprasza wszystkich pracowników Politechniki Wrocławskiej na darmowe szkolenia z tworzenia i redagowania dostępnych i
Bardziej szczegółowoPerspektywy dualnego systemu kształcenia zawodowego w Polsce
INFORMATYKA 1 Zainteresowani nauczyciele przedmiotów zawodowych Konferencja metodyczna Perspektywy dualnego systemu kształcenia zawodowego w Polsce Zapoznanie z zagadnieniami: dualny system kształcenia
Bardziej szczegółowoAdobe Illustrator - projektowanie grafiki wektorowej
Adobe Illustrator - projektowanie grafiki wektorowej PRZEZNACZENIE SZKOLENIA Szkolenie przeznaczone jest dla osób chcących poznać możliwości obróbki grafiki wektorowej w programie Adobe Illustrator. W
Bardziej szczegółowoRozkład materiału zajęć komputerowych dla klasy V
Rozkład materiału zajęć komputerowych dla klasy V Dział 4. Klawiatura zamiast pióra czyli nie tylko piszemy w MS Word 2010 4.1. Na skróty czyli o skrótach klawiszowych. Idziemy do kina czyli jak poprawnie
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO
INFORMATYKA SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO 65-154 ZIELONA GÓRA ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730 019 119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl,
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ I. BUDOWA I FUNKCJONOWANIE KOMPUTERA PC
Spis treści WSTĘP ROZDZIAŁ I. BUDOWA I FUNKCJONOWANIE KOMPUTERA PC 1.1. Elementy budowy fizycznej mikrokomputera 1.1.1. Jednostka centralna 1.1.2. Urządzenia wejściowe 1.1.3. Urządzenia wyjściowe 1.2.
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
ZAPYTANIE OFERTOWE Poznań, 8 lutego 2017 r. Szanowni Państwo, Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu zwraca się z uprzejmą prośbą o przesłanie oferty handlowej na wykonanie usługi opracowania, uruchomienia
Bardziej szczegółowoNumer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:
Numer i nazwa obszaru: Obszar tematyczny nr 8 Tworzenie stron internetowych Temat szkolenia: Prezentacja treści na stronach internetowych wykonanych przez nauczycieli lub ich uczniów SZCZEGÓŁOWY PROGRAM
Bardziej szczegółowoW odniesieniu do wszystkich zajęć: Ocena dopuszczająca: Uczeń:
WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych grafika komputerowa. W odniesieniu do wszystkich zajęć: Ocena dopuszczająca: 1. Z
Bardziej szczegółowoMS Office dla zaawansowanych
MS Office dla zaawansowanych Zapraszamy na kurs komputerowy MS Office dla zaawansowanych. Celem szkolenia jest nabycie zaawansowanych umiejętności korzystania z programów na wysokim poziomie wykorzystania
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLENIA WRAZ Z HARMONOGRAMEM CZASOWO-MERYTORYCZNYM SZKOLENIA. Nazwa szkolenia Tworzenie stron www wraz z projektowaniem graficznym.
Nr sprawy: 18/2012 Umowy Załącznik nr 2 do... (pieczątka instytucji szkoleniowej) PROGRAM SZKOLENIA WRAZ Z HARMONOGRAMEM CZASOWO-MERYTORYCZNYM SZKOLENIA MA BYĆ SPORZĄDZONY WG PONIŻSZEGO WZORU: Nazwa szkolenia
Bardziej szczegółowoSymulator doboru koloru i przetłoczenia bramy garażowej oraz wzoru drzwi wejściowych. do elewacji budynku klienta
Symulator doboru koloru i przetłoczenia bramy garażowej oraz wzoru drzwi wejściowych do elewacji budynku klienta Wszechobecna nowa technologia Smartfony obecnie coraz częściej zastępują zwykłe telefony
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA DLA EDUKACJI
SZKOLENIA DLA EDUKACJI Jest tylko jeden sposób nauki. Poprzez działanie. Paulo Coelho Szkolenia TIK na rok 2016: Obsługa tablic interaktywnych Komputer w pracy nauczyciela Własna strona internetowa Cyfrowa
Bardziej szczegółowoSpis treści. Lekcja 1: PowerPoint informacje podstawowe 1. Lekcja 2: Podstawy pracy z prezentacjami 36. Umiejętności do zdobycia w tej lekcji 36
Spis treści Lekcja 1: PowerPoint informacje podstawowe 1 Umiejętności do zdobycia w tej lekcji 1 Elementy programu 2 Poruszanie się po obszarze roboczym 2 Uruchamianie programu 2 UŜycie narzędzi ekranowych
Bardziej szczegółowoKurs DTP - fotograf poligraficzny
Kurs DTP - fotograf poligraficzny Kategoria: Hobby Fotografia Miejscowość: Olsztyn Data rozpoczęcia: 24.04.2014 Data zakończenia: 23.05.2014 Ilość godzin: 50 Czas prowadzenia: Olsztyn Zakończenie kursu:
Bardziej szczegółowoSTRONA INTERNETOWA oferta
STRONA INTERNETOWA oferta Zapraszam do wypełnienia ogólnego formularza, dzięki któremu będę mogła dowiedzieć się, jakiej strony internetowej potrzebujesz. Proszę o uzupełnienie wyznaczonych pól. WAŻNE!
Bardziej szczegółowoKARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA I. 1 Nazwa modułu kształcenia I. Informacje ogólne Internet programowanie WWW 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł (należy wskazać nazwę zgodnie ze Statutem PSW Instytut, Zakład)
Bardziej szczegółowoOd opisu słownego do języka programowania analiza kilku wybranych algorytmów
nauczyciele matematyki, techniki, informatyki szkół ponadpodstawowych. warsztaty metodyczne Od opisu słownego do języka programowania analiza kilku wybranych algorytmów nabycie umiejętności swobodnej analizy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe. Klasa IIC- Technik Informatyk. Rok szkolny 2013/2014
Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe. Klasa IIC- Technik Informatyk. Rok szkolny 2013/2014 LP. 4.1 Projektowanie witryn internetowych klasa II 4.2 Tworzenie witryn internetowych
Bardziej szczegółowoNAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Projektowanie serwisów internetowych
Kod przedmiotu: GSO_3 NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Projektowanie serwisów internetowych Rodzaj przedmiotu: obieralny Specjalność: Projektowanie graficzne Wydział: Informatyki Kierunek: Grafika
Bardziej szczegółowoSpis treści. O autorze 13 Przedmowa 15 Wprowadzenie 17
Adobe Flash i PHP : biblia / Matthew Keefe. Gliwice, cop. 2010 Spis treści O autorze 13 Przedmowa 15 Wprowadzenie 17 Część I: Zacznijmy od podstaw 19 Rozdział 1. Rozpoczynamy pracę z Flashem i PHP 21 Instalacja
Bardziej szczegółowostronakultury.pl Numer 1 lider usług dla ośrodków kultury!
stronakultury.pl Numer 1 lider usług dla ośrodków kultury! Szanowni Państwo! Dziękujemy za zainteresowanie naszą ofertą i zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami oferowanych przez nas usług. Jesteśmy
Bardziej szczegółowoCzęść I Witamy w programie Adobe Acrobat 5.0...1
Część I Witamy w programie Adobe Acrobat 5.0...1 Rozdział 1 Zapoznanie się z programem Adobe Acrobat 5.0...3 O programie Adobe Acrobat...4 O formacie PDF...8 O programie Adobe Acrobat 5.0...8 Nowe funkcje
Bardziej szczegółowoDOTACJE NA INNOWACJE
Rzeszów, 06.01.2014r. Ogłoszenie na realizację innowacyjnego systemu wyceny i transakcji wraków pojazdów w ramach projektu pt. Autowraki.pl ogólnopolski system wyceny i transakcji wraków pojazdów. Zamawiający:
Bardziej szczegółowoScenariusz szkolenia
Scenariusz szkolenia Edytor tekstu MS Word 2010 TRENER: WALDEMAR WEGLARZ Absolwent Akademii Pedagogicznej w Krakowie. Od 2002 roku zawodowy trener IT, dyplomowany nauczyciel przedmiotów zawodowych w Technikum
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy moduł specjalności informatyka medyczna Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium PROGRAMOWANIE INTERNETOWE Internet Programming
Bardziej szczegółowoWitryny i aplikacje internetowe
Program nauczania Witryny i aplikacje internetowe technik informatyk 351203 Treści nauczania Lp. Temat Liczba Efekty kształcenia godzin 1. HTML hipertekstowy język znaczników 30 1. Składnia języka HTML
Bardziej szczegółowoSpis treści. Księgarnia PWN: Roland Zimek - SWiSH Max2 i SWiSH Max3. Wprowadzenie... 9
Księgarnia PWN: Roland Zimek - SWiSH Max2 i SWiSH Max3 Spis treści Wprowadzenie... 9 1. Opis programu i instalacja... 13 1.1. Nowości w SWiSH Max2... 13 1.1.1. Wygląd okna programu... 13 1.1.2. Język skryptowy...
Bardziej szczegółowo