Stowarzyszenie Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania ul. Kołłątaja 4, Kwidzyn tel./fax

Transkrypt

1 OFERTA SZKOLENIA Z ZAKRESU DIAGNOZY POROZUMIEWANIA SIĘ DZIECI NIEMÓWIĄCYCH STOSOWANIE OCENY EFEKTYWNOŚCI SPRAWDŹ JAK SIĘ POROZUMIEWAM PROWADZĄCY: MAGDALENA GRYCMAN NEUROLOGOPEDA SPECJALISTA TERAPII ZABURZEŃ MOWY I KOMUNIKACJI WSPOMAGAJĄCEJ

2 Magdalena Grycman Magdalena Grycman jest założycielem i kierownikiem Samodzielnego Publicznego Ośrodka Terapii i Rehabilitacji dla Dzieci w Kwidzynie, neurologopedą, pedagogiem, specjalistą komunikacji wspomagającej i alternatywnej. Była stypendystką Prentke Romich Scholarship, Konsultantem wiodącym Sieci instytucji pomagających dzieciom niepełnosprawnym - alternatywne i wspomagające metody porozumiewania przy UNDP Umbrella Projekt, Przewodniczącą Komitetu Krajów Rozwijających - ISAAC (International Society for Augumentative and Alternative Communication). W 2008 roku otrzymała Grant Ministerialny 34 Konkurs projektów badawczych własnych promotorskich na realizację badań, które zostały włączone do pracy doktorskiej pt. Wpływ komunikacji wspomagającej i alternatywnej na efektywność porozumiewania się dzieci i młodzieży niemówiącej. Jest autorką artykułów dotyczących problematyki komunikacji wspomagającej i książek Porozmawiajmy, Porozmawiajmy - poradnik dla nauczyciela, Wiem czego chcę, Dom Malowany i Dom na nowo malowany oraz filmów Mowa Twojego Dziecka i Porozumiewam się choć nie mówię. Na terenie całej Polski przygotowuje i prowadzi III stopniowe warsztaty na temat Wspomagających sposobów porozumiewania się dzieci niemówiących, Diagnozy z zakresu AAC oraz spotkania superwizyjne. Prowadzi również wykłady dla studentów na różnych uczelniach w Polsce. Otrzymała dyplomy i wyróżnienia od Ministra Zdrowia, Wojewody Pomorskiego, Przewodniczącego Rady Miasta i Burmistrza Miasta Kwidzyna za szczególne osiągnięcia w dziedzinie ochrony zdrowia. Pod jej kierownictwem Samodzielny Publiczny Ośrodek Terapii i Rehabilitacji dla Dzieci w Kwidzynie jako pierwsza tego typu organizacja w Polsce, otrzymał certyfikat zgodności z wymaganiami międzynarodowej normy ISO 9001:2000

3 PROGRAM SZKOLENIA: I CZĘŚĆ 10:00 12:00 Wprowadzenie. Jak korzystać z karty oceny? Omówienie narzędzia pomocniczego nr 1 - Funkcje zachowań komunikacyjnych oraz narzędzia pomocniczego nr 2 - Schemat oddziaływań z zakresu komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC). Zastosowanie klucza do karty oceny w zakresie: przekazu informacji, budowania wypowiedzi, funkcjonalnego współgrania z rozmówcą, ogólnego nastawienia i motywacji do komunikacji. Zastosowanie przykładowych celów oddziaływań AAC dla poszczególnych poziomów porozumiewania się użytkowników AAC. Propozycje oddziaływań terapeutycznych. II CZĘŚĆ 12:00 16:00 Praktyka stosowania protokołu do karty oceny oraz wykresu profilu efektywności porozumiewania się dla dzieci niemówiących na przykładach materiałów video.

4 Temat: SZKOLENIE Z ZAKRESU DIAGNOZY AAC. STOSOWANIE OCENY EFEKTYWNOŚCI POROZUMIWANIA SIĘ DZIECI NIEMÓWIĄCYCH Z UŻYCIEM NARZĘDZIA SPRAWDŹ JAK SIĘ POROZUMIEWAM. Szkolenie to ma na celu ułatwienie pedagogom, logopedom, psychologom i innym specjalistom praktyczną diagnozę i planowanie terapii dzieci niemówiących. Każdy uczestnik szkolenia otrzymuje podręcznik pt. SPRAWDŹ JAK SIĘ POROZUMIEWAM, który zawiera narzędzia do diagnozy AAC. Cena szkolenia: 300 zł od osoby (w cenie: narzędzia pomocnicze do diagnozy i terapii, zaświadczenie) Godziny realizacji szkolenia: 10:00 18:00 Termin: 28 listopad 2009 rok Liczba osób biorących udział w szkoleniu: do 15 osób Miejsce szkolenia: Samodzielny Publiczny Ośrodek Terapii i Rehabilitacji dla Dzieci ul. Kołłątaja Kwidzyn Płatność za szkolenie: Osoby zainteresowane prosimy o kontakt z Emilią Donajską, tel./fax , Osoby zainteresowane prosimy o zgłaszanie chęci udziału w superwizji poprzez wypełnienie kwestionariusza zgłoszeniowego i przesłanie go faksem lub mailem do siedziby Stowarzyszenia Rehabilitacyjne Centrum Rozwoju Porozumiewania. W ciągu siedmiu dni od momentu otrzymania przez nas zgłoszenia otrzymają Państwo potwierdzenie rezerwacji udziału w szkoleniu. Uczestnictwo w szkoleniu warunkuje się okazaniem dowodu wpłaty. Wpłaty należy dokonywać na konto: Bank PKO BP SA Kwidzyn z dopiskiem Szkolenie z zakresu diagnozy.

5 KARTA ZGŁOSZENIA CHĘCI UDZIAŁU W SZKOLENIU Z ZAKRESU DIAGNOZY AAC Imię i nazwisko Wykształcenie Adres Telefon kontaktowy miejsce pracy data... podpis...