Mikrofon. Gniazdo do podłączenia filtrów zewnętrznych

Transkrypt

1 Skrócona instrukcja obsługi całkującego miernika poziomu dźwięku IM Instrukcja dla przyszłych KIEROWNIKÓW : a. Nie przemęczaj się; b. Szanuj wzrok nic nie Czytaj; c. Daj się wykazać innym to dobra cecha kierownika; d. To, co trzeba zrobić zrobi za Ciebie kolega lub koleŝanka; e. Daj sobie spokój, Przetrwaj zajęcia ale Uniknij za takie zachowanie cierpkiej noty (2,0); f. PrzecieŜ wieczorem jest impreza z kim Pójdziesz, co tam Zamierzasz robić; to Cię teraz właśnie najbardziej interesuje a nie tam jakiś miernik poziomu niewiadomo czego Wyluzuj 2. Instrukcja dla BŁYSKOTLIWYCH : a. Tego kawałka papieru nie warto Ci czytać, szkoda Twojego cennego czasu na czytanie; b. Bierz miernik do rąk, sam(a) Wiesz jak to urządzenie obsłuŝyć (nie takie się obsługiwało); c. Nie czas na czytanie czas na działanie; juŝ Jesteś na stanowisku pomiarowym; d. Włączasz, Mierzysz, Zapisujesz wyniki, Sprawdzasz; Dajesz do podpisu prowadzącemu i kończysz zajęcia po pół godziny Idziesz jeszcze na inne i tak przez 1,5 godziny Masz odrobione trzy róŝne laboratoria a to niezły wynik Jesteś THE BEST; 3. Instrukcja dla RZETELNYCH : a. Po pierwsze: włączone lepiej działa ale Włącz dopiero po zapoznaniu się z instrukcją; b. Po drugie po włączeniu Obserwuj wyświetlacz (LCD) kilka sekund nie Biegnij (!!!) do prowadzącego i nie Informuj go, Ŝe bateria jest rozładowana, poniewaŝ pojawiający się napis Lo Bat to informacja, która wyświetla się potwierdzając prawidłowość działania wszystkich funkcji na wyświetlaczu podczas pracy wyświetla się tylko bat, co informuje Cię z kolei o właściwym stanie baterii dla pewności Zapoznaj się z instrukcją wtedy pójdzie Ci juŝ gładko albo i nie. c. Wstępnie uwaŝnie przyjrzyj się płycie czołowej miernika (opis zawiera poniŝszy rysunek); Mikrofon Wyświetlacz LCD SET odczyt lub ustawianie zakresu, charakterystyk częstotliwościowych, czasu pomiaru, czasu ekspozycji na hałas; RESET kasowanie ostatniego pomiaru lub całej pamięci (25 rekordów); MEMORY zapis lub odczyt pamięci pomiarów; RUN/PAUSE start/zatrzymanie pomiaru; przycisk przewijania w górę; SET PARAMETER przycisk przewijania w dół; RESET MEMORY RUN/PAUSE OFF ON Włącznik przyrządu Gniazdo do podłączenia filtrów zewnętrznych PARAMETER wybór wielkości mierzonej do wyświetlania (po wciśnięciu pojawia się wartość);. przycisk akceptacji (zapisu, wyboru funkcji itp.); Rys.1. Opis funkcji przycisków miernika [opracowano na podstawie fabrycznej instrukcji obsługi]. 1 Opracował S.Łech na podstawie fabrycznej instrukcji obsługi miernika 1

2 d. JuŜ Zapoznałeś się z przyciskami, teraz Otrzymujesz od prowadzącego wskazówki jak ustawić miernik; Zapisz je, aby ponownie nie pytać o to samo; Pamiętaj, Ŝe jeśli temperatura przekracza 50 o C lub jest niŝsza od 10 o C MoŜesz iść do domu, bo miernik w takich warunkach nie będzie działał tak jest po prostu juŝ zbudowany, ale idźmy dalej. e. Korzystając ze znajomości funkcji przycisków i poniŝszego opisu Ustaw miernik (wszystkich ustawień Dokonuj, gdy miernik nie wykonuje pomiarów w trybie PAUZA ) tak, aby dokonywał pomiarów zgodnie z załoŝeniami w danym ćwiczeniu; i. Zakres pomiarowy na wyświetlaczu po naciśnięciu przycisku SET pojawia się w pierwszej kolejności napis FSd (full scale deflection), po naciśnięciu przycisku kolejno pojawiają się wartości (w db) 135.; 115.; 95.; 75., które moŝna przeglądać przy pomocy przycisków przewijania a po wybraniu określonego zakresu zatwierdzić wciskając przycisk wtedy pojawia się na wyświetlaczu ponownie FSd, po przewinięciu przyciskami przewijania (najlepiej zawsze wybierać o jeden stopień w dół) przechodzimy do kolejnej funkcji ii. Kolejną ustawianą funkcją jest charakterystyka częstotliwościowa (frequency) po naciśnięciu przycisku pojawiają się: A; C; Lin (liniowa) oraz (filtry zewnętrzne ale aby wybrać tę charakterystykę trzeba do pomiaru bezwzględnie załoŝyć te filtry, ich gniazdo patrz rys.1. jak nie ZałoŜysz filtrów to niech Cię nie dziwi fakt, Ŝe wszystkie wyniki pomiarów są ciągle takie same), które moŝna przeglądać przy pomocy przycisków przewijania a po wybraniu określonego zakresu zatwierdzić wciskając przycisk pojawia się wtedy na wyświetlaczu ponownie, po przewinięciu przyciskami przewijania przechodzimy do kolejnej funkcji iii. Kolejną funkcją jest czas pomiaru (preset time) po naciśnięciu przycisku pojawiają się: :10 (10 sekund); :60 (60 sekund); 5 (5 minut); 1 (1 godzina); o:o (czas nieograniczony) itp. jak źle Ustawisz czas pomiaru to MoŜesz czasami czekać do końca zajęć aŝ mrugająca kropka na wyświetlaczu, która sygnalizuje mierzenie przestanie mrugać, wartości moŝna przeglądać przy pomocy przycisków przewijania a po wybraniu określonego zakresu zatwierdzić wciskając przycisk wtedy pojawia się na wyświetlaczu ponownie, po przewinięciu przyciskami przewijania przechodzimy do kolejnej funkcji iv. Kolejną wybieraną funkcją jest czas ekspozycji (time exposure) po naciśnięciu przycisku pojawiają się: 30 (30 minut); 1 (1 godzina); 1 30 (1 godzina, 30 minut) lub 16 (16 godzin), które moŝna przeglądać przy pomocy przycisków przewijania a po wybraniu określonego zakresu zatwierdzić wciskając ponownie przycisk wtedy pojawia się na wyświetlaczu ponownie, po przewinięciu przyciskami przewijania przechodzimy do kolejnej funkcji którą jest ponownie zakres pomiarowy FSd. MoŜesz tak sobie przewijać do końca zajęć, bo nic nowego się juŝ nie pojawi w tej opcji, a niewykonane ćwiczenie trzeba będzie odrobić chyba, Ŝe akurat tak Lubisz spędzać czas to powodzenia i miłej zabawy! PoniŜszy algorytm przedstawia w postaci graficznej to samo, co zostało opisane powyŝej pisemnie. 2

3 db db db db A charakterystykę A C charakterystykę C Lin charakterystykę Lin EF filtry zewnętrzne SET :60 60 sekund.: 5 5 minut 1 :. 1 godzina o:o Ustawiono czas nieograniczony : minut 1 :. 1 godzina Rys.2. Algorytm ustawiania podstawowych zakresów miernika IM-10. [opracowano na podstawie fabrycznej instrukcji obsługi]. 1.: : 1 godz., 30 minut 16 godzin 3

4 f. Miernik po włączeniu posiada zawsze ustawienia domyślne: FSd 135; A; o:o (więc nie Czekaj na koniec pomiaru bo się nie Doczekasz czas jest nieograniczony); 8h. Aby więc miernik pracował z zadanymi parametrami naleŝy je ustawić, a nie czekać aŝ moŝe miernik zrobi to sam. Musisz teŝ się trochę pomęczyć g. MoŜe wyŝej nie zostały omówione wszystkie funkcje czy to pisemnie, czy teŝ graficznie, ale to juŝ Sprawdź podczas obsługi miernika moŝe czegoś się Dowiesz na zajęciach. h. Teraz po ustawieniu zadanych parametrów MoŜesz przystąpić do pomiaru. W celu dokonania pomiaru Wciśnij przycisk RUN/PAUSE a wtedy (na pewno nic nie wybuchnie, nie ugryzie, ani nie kopnie itp.) zaś mrugająca kropka dziesiętna sygnalizuje tryb pomiaru miernika. Jeśli zaś kropka przestanie mrugać oznacza to koniec lub przerwanie pomiaru. Pomiar MoŜesz przerwać wciskając ponownie przycisk RUN/PAUSE. i. Pamiętaj jednak, Ŝe przed kaŝdym kolejnym pomiarem naleŝy skasować poprzedni. Dokonasz tego w trybie PAUZA przyciskiem RESET ale Pamiętaj w trybie POMIAR kasowanie jest zablokowane. Po wciśnięciu przycisku RESET Kasujesz w następujący sposób: najpierw przy pomocy przycisków przewijania Wybierasz LSt (Last) lub ALL (All) Zatwierdzasz wciskając przycisk kasując ostatni lub wszystkie pomiary (łącznie z ostatnim). Pamiętaj, aby nie kasować jak nie ma nic do kasowania, czyli aby nie kasować jeszcze siedem razy po skasowaniu wszystkich pomiarów, a jeśli Kasujesz wszystkie rekordy od razu Oszczędzasz czas, jeśli nie Kasujesz wszystkich 25 rekordów po jednym rekordzie! No chyba, Ŝe Lubisz klepać panel j. Po dokonaniu pomiaru Odczytujesz wyniki pomiaru. W tym celu Wciskasz przycisk PARAMETER i za pomocą (znanych Ci juŝ doskonale) przycisków przewijania Wybierasz odpowiedni wynik pomiaru według poniŝszej listy: i. Po pojawieniu się na wyświetlaczu LE.1 i naciśnięciu przycisku Odczytujesz wartość L eq 1 sek tj. równowaŝny poziom dźwięku za ostatnią sekundę; ii. Po pojawieniu się na wyświetlaczu LE.O i naciśnięciu przycisku Odczytujesz wartość L eq tj. równowaŝny poziom dźwięku; iii. Po pojawieniu się na wyświetlaczu LE. i naciśnięciu przycisku Odczytujesz wartość Max. L eq 1 sek tj. maksymalny równowaŝny 1 sekundowy poziom dźwięku występujący w czasie pomiaru, który został przez Ciebie wcześniej ustawiony iv. Po pojawieniu się na wyświetlaczu SEL i naciśnięciu przycisku Odczytujesz wartość L ax 1 (SEL) tj. ekspozycyjny poziom dźwięku; v. Po pojawieniu się na wyświetlaczu LE.d i naciśnięciu przycisku Odczytujesz wartość L EP,d tj. poziom ekspozycji na hałas odniesiony do 8 godzinnego (lub innego ustawionego) dnia pracy np. 4 godzinnego; vi. Po pojawieniu się na wyświetlaczu LE.t i naciśnięciu przycisku Odczytujesz wartość czasu, jaki upłynął od momentu rozpoczęcia pomiaru; vii. Po pojawieniu się na wyświetlaczu.r i naciśnięciu przycisku Odczytujesz wartość czasu przesterowania przekroczenie zakresu pomiarowego; viii. Na najwyŝszym zakresie pomiarowym ( 135.) miernik rejestruje przekroczenie 135 db szczytowego poziomu dźwięku C (L C,Peak ); k. Po zakończeniu odczytywania wyników pomiaru zawsze Kasuj poprzednie wyniki pomiarów i MoŜesz mierzyć dalej, bo czasu jest mało a do zrobienia wiele. 4

5 l. Jeśli podczas pomiaru na wyświetlaczu pojawi się przed wynikiem pomiaru + oznacza to, Ŝe został przekroczony zakres pomiarowy. Nie Patrz na miernik jak na Marsjanina tylko Zmień zakres pomiaru na wyŝszy np. z 95 na 115. Raczej w laboratorium nie powinien się zdarzyć hałas, który przekracza 135 db, a jeśli się tak stanie to OdłóŜ miernik na stół i szybko opuść laboratorium. Dlaczego??? To Musisz wiedzieć, jeśli się Przygotujesz na laboratorium we właściwy sposób. Jednak opuszczając laboratorium Zrób to spokojnie, aby nie wywołać niepotrzebnej paniki. m. Jeśli Chcesz podłączyć filtry zewnętrzne to Pamiętaj, aby: zawsze je podłączać przy wyłączonym mierniku; Ustawiaj charakterystykę częstotliwościową zawsze na EF, bo inaczej filtry są zbędnym balastem przy pomiarach; zmiany pasma oktawowego filtrów Dokonuj zawsze w trybie PAUSE - po włączeniu określonego pasma zapala się właściwa dla tego pasma dioda ona nie śmieje się do Ciebie, lecz informuje o paśmie n. W celu chwilowego zatrzymania pomiaru Wciśnij przycisk RUN/PAUSE aby nie miały wpływu na wynik chwilowe wahania poziomu dźwięku np. koleŝanka zobaczyła mysz i o. Jeśli podczas pomiarów pojawi się na wyświetlaczu napis Lo Bat to naleŝy o tym fakcie poinformować prowadzącego lub prowadzącą zajęcia, poniewaŝ konieczna jest wymiana baterii. MoŜesz przemilczeć sytuację, ale jeśli nie Wykonasz ćwiczenie Musisz się pofatygować jeszcze raz i je wykonać. W celu poinformowania prowadzącego(ej) Udaj się pewnym krokiem w stronę prowadzącego(ej) zajęcia i MoŜesz: zameldować, poinformować, donieść, powiedzieć, przekazać informację prowadzącemu(ej) zajęcia lub wręcz zakablować miernik, Ŝe nie chce mu się mierzyć i utrudnia Ci pracę! p. Po dokonaniu kaŝdego pomiaru Zapisz wszystkie uzyskane wyniki, bo miernik moŝe zastrajkować i Masz problem Debylecomierz jest tylko maszyną i moŝe teŝ mieć humory, ale im przyjaźniejsze do niego podejście, tym jego uprzejmość większa q. Uwagi i zalecenia eksploatacyjne: Włączaj miernik tylko w czasie pomiarów z właściwie ustawionymi parametrami; w przypadku pojawienia się informacji o słabej baterii Pamiętaj, Ŝe po wymianie baterii zawsze dostępny jest ostatni wykonany pomiar. r. Jeśli pojawią się jakiekolwiek inne pytania Zwróć się do prowadzącego(ej) lub Zapoznaj się z fabryczną instrukcją obsługi miernika. Jeśli nie pojawią się jakiekolwiek pytania MoŜesz równieŝ zapoznać się z instrukcją fabryczną miernika, ale to juŝ w chwili wolnej lepiej coś poczytać, niŝ kasować 25 rekordów pamięci jeden po drugim zamiast wszystkie razem 4. Instrukcja dla NADGORLIWYCH : a. Zapoznaj się ze skróconą instrukcją obsługi miernika dla RZETELNYCH; b. Zapoznaj się z fabryczną instrukcją obsługi miernika; c. Zamów u producenta poszerzoną instrukcję obsługi ze wszystkimi parametrami technicznymi, świadectwami, homologacjami, atestami miernika itp. d. Porównaj wszystkie dostępne na rynku urządzenia, wszystkich producentów urządzeń tego typu, ceny urządzeń, dostępność serwisu, palety kolorów oferowanych urządzeń i co Ci jeszcze przyjdzie do głowy; e. Nie Dziel się jednak tym, co Zebrałe(a)ś z innymi studentami obecnymi na zajęciach, bo MoŜesz nienajlepiej na tym wyjść chyba, Ŝe to równie zapaleni śledczy jak Ty. Ale na pewno nie Dziel się swoimi dokonaniami ze studentami KIEROWNIKAMI, bo nie będą Cię słuchali (są zajęci czymś innym) ani teŝ z BŁYSKOTLIWYMI, bo Cię mogą ignorować (Jesteś dla nich za bardzo męczący(a) Mówisz im to, co juŝ dawno wiedzą). 5