Studium Języków Obcych. Politechnika Wrocławska
|
|
- Anatol Andrzejewski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu I stopień STN rok akademicki 016/17 Język niemiecki
2 WYDZIAŁY W, W6, W7, W10 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B.1 Nazwa w języku angielskim German Language, Level B.1 Kierunek studiów(jeśli - dotyczy) Specjalność (jeśli dotyczy) - Stopień studiów i forma I stopień, niestacjonarna Rodzaj przedmiotu ogólnouczelniany Kod przedmiotu JZL100550c Ćwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni 0 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 70 (CNPS) Forma zaliczenia Zaliczenie na ocenę Liczba punktów ECTS w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca 1,5 zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Znajomość języka niemieckiego na poziomie B1 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. CELE PRZEDMIOTU 1. Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich i zawodowych.. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim i zawodowym. 3. Wspomaganie pracy własnej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA zna i stosuje struktury gramatyczne oraz leksykę konieczną do ustnego i pisemnego wypowiadania się na tematy związane ze środowiskiem akademickim i zawodowym oraz problemami współczesnego świata; dysponuje wiedzą interkulturową niezbędną w komunikacji zarówno w sytuacjach formalnych, jak i nieformalnych na obszarach używania języka niemieckiego
3 UMIEJĘTNOŚCI rozpoznaje formalny i nieformalny rejestr wypowiedzi na tematy akademickie oraz nadąża ze zrozumieniem np. dyskusji między użytkownikami danego języka posługuje się umiejętnością ogólnego i selektywnego czytania ze zrozumieniem tekstów o tematyce akademickiej i zawodowej (z wykorzystaniem słowników tradycyjnych i/lub internetowych) dysponuje odpowiednim zasobem środków językowych, aby wypowiadać się na zadany temat, formułować i uzasadniać opinie, wyjaśniać swoje stanowisko, przedstawiać wady i zalety różnych rozwiązań pisze teksty typowe dla środowiska akademickiego (np.: pisma, opisy, streszczenia); prowadzi korespondencję przy zachowaniu odpowiednich reguł rejestru formalnego i nieformalnego KOMPETENCJE SPOŁECZNE dysponuje umiejętnością stosowania wiedzy z uwzględnieniem kultury obcej; ma świadomość potrzeb językowych niezbędnych w międzynarodowym środowisku akademickim i zawodowym Ćw. 1 Ćw. -3 Ćw. -5 Ćw. 6 Ćw. 7 Ćw. 8-9 Ćw TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Uczelnia techniczna (na przykładzie PWr), struktura, wydziały, kierunki studiów, specjalizacje, przedmioty, wymagania. Powtórzenie czasów (opcjonalnie w razie trudności na zajęciach) Systemy edukacyjne w krajach niemieckojęzycznych i w Polsce, wyszukiwanie i formułowanie podobieństw i różnic, nauka języków obcych. Zdania podrzędnie złożone: dopełnieniowe, czasowe. Poszukiwanie pracy i ubieganie się o nią na rynku międzynarodowym (oferty miejsc pracy, CV, list motywacyjny, rozmowa kwalifikacyjna), zawody, miejsce pracy. Strona bierna (Passiv) Praktyki i studia zagraniczne, wymiany studenckie, autoprezentacja. Spójniki wieloczłonowe. Wyjazdy służbowe, uczestnictwo w konferencjach międzynarodowych, nawiązywanie kontaktów biznesowych korespondencja formalna. Czasownik lassen i konstrukcje z użyciem tego czasownika Zakład przemysłowy: produkcja, struktura przedsiębiorstwa, branże przemysłowe, formy prawne firm (GmbH, AG), profileportrety wybranych firm. Zdania warunkowe. Istotne zagadnienia dotyczące miejsca pracy: organizacja firmy. Ochrona pracy, instruowanie w miejscu pracy, wydawanie poleceń, zrozumienie instrukcji obsługi, opis urządzeń i wykonywanych czynności. Słowotwórstwo, np. rola przedrostka i końcówek w tworzeniu Liczba godzin
4 nowych wyrazów. Wyzwania współczesnego świata- np. ekologia, deficyt wody, Ćw. 1- cywilizacja i technologia. 13 Tryb przypuszczający (Konjunktiv II) Planowanie i organizacja w miejscu pracy. Komunikowanie się w miejscu pracy: dawanie i przyjmowanie zleceń, ćwiczenie kompetencji w rozmowach telefonicznych: formułowanie próśb i Ćw. 1- poleceń, reagowanie na automatyczne komunikaty w komunikacji 15 telefonicznej. Bezokolicznik z zu, konstrukcje bezokolicznikowe, zdania okolicznikowe sposobu. Opis procesów pracy, czynności zawodowych. Informowanie o Ćw. 16- zobowiązaniach i ustaleniach. Obrót płatniczy: sposoby płatności i 17 ich realizacja. Poszukiwanie optymalnych rozwiązań w miejscu pracy: proponowanie ulepszeń i ich realizacja. Znajdowanie usterek Ćw. 18- zaburzających proces pracy i ich usuwanie. Nieporozumienia i 19 problemy w miejscu pracy. Zdania przydawkowe. Ćw. 0 Test Suma godzin 0 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 Podręczniki do nauki języka niemieckiego B N Własne materiały dydaktyczne prowadzącego N3 Platforma Moodle N Ćwiczenia i zadania gramatyczno-leksykalne N5 Słowniki, leksykony N6 Konsultacje OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Numer efektu Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia kształcenia Oceny (F formująca, w trakcie semestru; P podsumowująca, na koniec semestru) F1 Liczba % (5% pracy na zajęciach F - Liczba % (5% prac domowych praca wykonana na zajęciach (np. praca indywidualna, w parach, zespołach i wypowiedzi w formie pisemnej i/lub ustnej); wykonane prace domowe (wypowiedzi w formie ustnej i/lub pisemnej np. na zadany temat dotyczący zagadnień o tematyce akademickiej i popularnonaukowej; w formie autoprezentacji oraz na podstawie przeczytanego tekstu o tematyce akademickiej i popularnonaukowej; wykonanie ćwiczeń
5 F3 - Liczba % (5% prac kontrolnych P1 - Liczba % (5% testu końcowego P = F1 + F + F3 + P1 gramatyczno-leksykalnych); prace kontrolne (minimum 1 praca kontrolna w semestrze test, kolokwium, sprawdzian, kartkówka); semestralny test końcowy sprawdzający ćwiczone na zajęciach i samodzielnie w domu działania językowe zgodnie z programem realizowanego kursu. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Unternehmen Deutsch B, Aufbaukurs lekcje 1,,3,,5,10, wyd. Klett, LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Wirtualne Środowisko Nauki, Język obcy w środowisku pracy inżyniera, Projekt SJO 3. Repetytorium gramatyczno-leksykalne B1, Projekt e-learning SJO. Grammatik? Kein Problem cz. II i III, E. Tomiczek, E. Reymont, wyd. Jubi 5. Alles klar Grammatik, wyd. WSiP OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego - mgr Beata Brocka beata.brocka@pwr.edu.pl Przedmiotowy efekt kształcenia MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Język niemiecki, poziom B.1, 0h Z OBSZAROWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla obszaru Cele przedmiotu Treści programowe Numer narzędzia dydaktycznego T1A_U01 C1, C3 Ćw.1-19 N 1-6 T1A_U01 C1, C Ćw.1-0 N 1- T1A_U01 C1, C, C3 Ćw. 1-0 N 1-6 T1A_U0 C1, C Ćw N 1-3,6 T1A_U03 C1, C, C3 Ćw N 1-3, 5-6 T1A_U0, T1A_K01 C1, C, C3 Ćw. 1-0 N 1-, 6
6 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B. Nazwa w języku angielskim German Language, Level B. Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność (jeśli dotyczy) - Stopień studiów i forma I stopień, stacjonarna Rodzaj przedmiotu ogólnouczelniany Kod przedmiotu JZL100551c Ćwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w 0 Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy 80 studenta (CNPS) Forma zaliczenia Zaliczenie na ocenę Liczba punktów ECTS 3 w tym liczba punktów odpowiadająca 3 zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca, 5 zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Posiada umiejętności językowe z języka niemieckiego umożliwiające naukę na poziomie B wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. \ CELE PRZEDMIOTU C1 Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb zawodowych w obszarze nauk technicznych. C Doskonalenie sprawności językowych obejmujących język specjalistyczny. C3 Wspieranie pracy własnej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA ma wiedzę, umiejętności i kompetencje zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B ESOKJ (CEFR); zna i stosuje struktury gramatyczne oraz zasób leksykalny w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dyscypliny, a także wiedzę na temat kultury zachowań w obszarze używania języka fachowego.. UMIEJĘTNOŚCI rozumie i interpretuje treści tekstów, wykładów, wystąpień, dyskusji oraz innych form prezentacji w dziedzinie nauk technicznych
7 czyta ze zrozumieniem teksty specjalistyczne związane z dyscyplinami technicznymi, także właściwymi dla studiowanego kierunku; pozyskuje i interpretuje informacje ze specjalistycznych źródeł obcojęzycznych, w szczególności z literatury fachowej komunikuje się w środowisku zawodowym, wykorzystując odpowiednie środki językowe; posługuje się językiem specjalistycznym w międzynarodowym środowisku zawodowym; przedstawia prezentacje na tematy związane ze studiowanym kierunkiem przygotowuje teksty formalne (np. sprawozdania, raporty, prezentacje) oraz prowadzi korespondencję zawodową z zastosowaniem typowych konstrukcji KOMPETENCJE SPOŁECZNE Docenia potrzebę uczenia się i doskonalenia swoich umiejętności w zakresie języka specjalistycznego (w ramach koncepcji Uczenia się przez całe życie ) oraz specyfikę kulturową użycia języka niemieckiego. Ćw.1-3 Ćw. -6 Ćw.7-10 Ćw.11-1 Ćw Ćw.16 Ćw. 17 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Dokumenty dotyczące środowiska pracy (świadectwa pracy, ocena pracownicza, opinie przełożonych). Kadra kierownicza: określanie celów, motywowanie, ocena. Czas pracy, wynagrodzenie, podatki, ubezpieczenia społeczne w krajach niemieckojęzycznych i w Europie. Utrwalanie materiału gramatycznego kursu B.1. Omawianie strategii działania w miejscu pracy, proponowanie i ustalanie celów i środków. Przedstawianie możliwych rozwiązań, zestawianie ich wad i zalet. Aktywne uczestniczenie w różnych formach pracy na seminariach i konferencjach: logiczne argumentowanie, dyskutowanie pro i contra, reagowanie na wypowiedzi innych, umiejętny podział zadań w zespole. Strona bierna z czasownikami modalnymi. Prezentowanie produktów i technologii na targach branżowych. Opis i interpretacja informacji z diagramów, grafów, wykresów. Udzielanie informacji o podziale pracy w zespole i zakresie kompetencji. Nawiązywanie kontaktów między zleceniodawcą a zleceniobiorcą. Składanie ofert. Rozważanie i wyrażanie przyczyn i konsekwencji. Rekcja czasownika, przymiotnika i rzeczownika. Składanie i przyjmowanie reklamacji. Przyjmowanie warunków reklamacji, proponowanie i wprowadzanie zmian we wcześniejszych ustaleniach i zleceniach, np. problemy z transportem. Wyrażenia rzeczownikowo-czasownikowe. Praca z tekstami specjalistycznymi: słowa-klucze, zdania, fragmenty kluczowe, podział tekstu na fragmenty, dyskusja, tworzenie streszczeń. Przydawka rozwinięta. Uniwersalne pojęcia z nauk podstawowych: matematyki, fizyki, chemii. Informatyka w służbie nauki i techniki (zastosowania w czynnościach: programowanie, projektowanie, obliczanie, zarządzanie). Liczba godzin
8 Ćw.18 Współczesne/nowoczesne technologie (np. genetyka, nanotechnologie, bioinżynieria). Projektowanie i wykorzystanie nowoczesnych materiałów i technologii w mieszkaniu i miejscu pracy. Ćw.19 Prezentacje studentów. Ćw.0 Test tekstów specjalistycznych. Suma godzin 0 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 Podręczniki do nauki języka niemieckiego B N Własne materiały dydaktyczne prowadzącego N3 Platforma Moodle N Ćwiczenia i zadania gramatyczno-leksykalne N5 Słowniki, leksykony N6 Konsultacje LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Unternehmen Deutsch B, Aufbaukurs, lekcje 6,7,8,9, wyd. Klett LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Wirtualne Środowisko Nauki, Język obcy w środowisku pracy inżyniera, Projekt SJO 3. Repetytorium gramatyczno-leksykalne B1, Projekt e-learning SJO. Grammatik? Kein Problem cz. II i III, E. Tomiczek, E. Reymont, wyd. Jubi 5. Alles klar Grammatik, wyd. WSiP OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Oceny Numer efektu Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia (F formująca, w trakcie kształcenia semestru; P podsumowująca, na koniec semestru) F1 Liczba % (5% pracy na zajęciach i z prac domowych F - Liczba % (5% prac kontrolnych F3 - Liczba % (5% przygotowanej prezentacji popularnonaukowej praca wykonana na zajęciach (np. praca indywidualna, w parach, zespołach i udział w dyskusji) oraz wykonane prace domowe (np. przygotowanie wypowiedzi w formie ustnej i/lub pisemnej; wykonanie ćwiczeń gramatycznoleksykalnych); prace kontrolne (minimum 1 praca kontrolna w semestrze test, kolokwium, sprawdzian, kartkówka); prezentacja na temat związany z kierunkiem studiów z wykorzystaniem słownictwa fachowego; F - Liczba % (5% praca z tekstami specjalistycznymi, np.
9 pracy z tekstami specjalistycznymi P = F1 + F + F3 + F wykonanie zadań na rozumienie tekstu czytanego, opracowanie własnej opinii dotyczącej przeczytanego tekstu, przygotowanie streszczenia, test sprawdzający umiejętność pracy z tekstem specjalistycznym (w formie tradycyjnej lub e-sprawdzianu). OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego - mgr Beata Brocka beata.brocka@pwr.edu.pl MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Język niemiecki, poziom B., 0 godzin Z OBSZAROWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA I SPECJALIZACJI Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla obszaru i specjalizacji Cele przedmiotu Treści programowe Numer narzędzia dydaktycznego T1A_U01, T1A_06 C1,C,C3 Ćw.1-19 N1-6 T1A_U01, T1A_U0,T1A_U06 C1, C Ćw.1-19 N1-, N6 T1A_U01, T1A_U03, T1A_U06 C1,C, C3 Ćw. 1-0 N1-6 T1A_U06 C1, C, C3 Ćw. 1-0 N1-6 T1A_U01, T1A_U0,T1A_U03, C1,C, C3 Ćw N1-6 T1A_U0, T1A_U06 T1A_U05, T1A_K01 C1, C, C3 Ćw N1-, N6
10 WYDZIAŁ W5 WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY / STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B/I Nazwa w języku angielskim German Language B/I Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Elektrotechnika Specjalność (jeśli dotyczy):.. Stopień studiów i forma: I stopień, niestacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny / Kod przedmiotu JZL03310C Grupa kursów NIE Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Egzamin / zaliczenie na ocenę* 7 Egzamin / zaliczenie na ocenę* Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS 1 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) Egzamin / zaliczenie na ocenę* Egzamin / zaliczenie na ocenę* Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Znajomość języka niemieckiego na poziomie B1 wg Europejskiego Systemu Opisu
11 Kształcenia Językowego. CELE PRZEDMIOTU 1. Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich i zawodowych.. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim i zawodowym. 3. Wspomaganie pracy własnej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA zna i stosuje struktury gramatyczne oraz leksykę konieczną do ustnego i pisemnego wypowiadania się na tematy związane ze środowiskiem akademickim i zawodowym oraz problemami współczesnego świata; dysponuje wiedzą interkulturową niezbędną w komunikacji zarówno w sytuacjach formalnych, jak i nieformalnych na obszarach używania języka niemieckiego UMIEJĘTNOŚCI rozpoznaje formalny i nieformalny rejestr wypowiedzi na tematy akademickie oraz nadąża ze zrozumieniem np. dyskusji między użytkownikami danego języka posługuje się umiejętnością ogólnego i selektywnego czytania ze zrozumieniem tekstów o tematyce akademickiej i zawodowej (z wykorzystaniem słowników tradycyjnych i/lub internetowych) dysponuje odpowiednim zasobem środków językowych, aby wypowiadać się na zadany temat, formułować i uzasadniać opinie, wyjaśniać swoje stanowisko, przedstawiać wady i zalety różnych rozwiązań pisze teksty typowe dla środowiska akademickiego (np.: pisma, opisy, streszczenia); prowadzi korespondencję przy zachowaniu odpowiednich reguł rejestru formalnego i nieformalnego KOMPETENCJE SPOŁECZNE dysponuje umiejętnością stosowania wiedzy z uwzględnieniem kultury obcej; ma świadomość potrzeb językowych niezbędnych w międzynarodowym środowisku akademickim i zawodowym Ćw. 1 Ćw. -3 Ćw. -5 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć ćwiczenia Uczelnia techniczna (na przykładzie PWr), struktura, wydziały, kierunki studiów, specjalizacje, przedmioty, wymagania. Powtórzenie czasów (opcjonalnie w razie trudności na zajęciach) Systemy edukacyjne w krajach niemieckojęzycznych i w Polsce, wyszukiwanie i formułowanie podobieństw i różnic, nauka języków obcych. Zdania podrzędnie złożone: dopełnieniowe, czasowe. Poszukiwanie pracy i ubieganie się o nią na rynku międzynarodowym (oferty miejsc pracy, CV, list motywacyjny, rozmowa kwalifikacyjna), zawody, miejsce pracy. Liczba godzin
12 Strona bierna (Passiv) Ćw. 6 Praktyki i studia zagraniczne, wymiany studenckie, autoprezentacja. Spójniki wieloczłonowe. Ćw. 7 Wyjazdy służbowe, uczestnictwo w konferencjach międzynarodowych, nawiązywanie kontaktów biznesowych korespondencja formalna. Czasownik lassen i konstrukcje z użyciem tego czasownika Ćw. 8-9 Zakład przemysłowy: produkcja, struktura przedsiębiorstwa, branże przemysłowe, formy prawne firm (GmbH, AG), profileportrety wybranych firm. Zdania warunkowe. Ćw. 10 Test Suma godzin 0 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 Podręczniki do nauki języka niemieckiego B N Własne materiały dydaktyczne prowadzącego N3 Platforma Moodle N Ćwiczenia i zadania gramatyczno-leksykalne N5 Słowniki, leksykony N6 Konsultacje OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Numer efektu Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia kształcenia Oceny (F formująca, w trakcie semestru; P podsumowująca, na koniec semestru) F1 Liczba % (5% pracy na zajęciach F - Liczba % (5% prac domowych F3 - Liczba % (5% prac kontrolnych P1 - Liczba % (5% praca wykonana na zajęciach (np. praca indywidualna, w parach, zespołach i wypowiedzi w formie pisemnej i/lub ustnej); wykonane prace domowe (wypowiedzi w formie ustnej i/lub pisemnej np. na zadany temat dotyczący zagadnień o tematyce akademickiej i popularnonaukowej; w formie autoprezentacji oraz na podstawie przeczytanego tekstu o tematyce akademickiej i popularnonaukowej; wykonanie ćwiczeń gramatyczno-leksykalnych); prace kontrolne (minimum 1 praca kontrolna w semestrze test, kolokwium, sprawdzian, kartkówka); semestralny test końcowy sprawdzający ćwiczone na zajęciach i samodzielnie w domu
13 testu końcowego P = F1 + F + F3 + P1 działania językowe zgodnie z programem realizowanego kursu. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Unternehmen Deutsch B, Aufbaukurs lekcje 1,,3,,5,10, wyd. Klett, LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Wirtualne Środowisko Nauki, Język obcy w środowisku pracy inżyniera, Projekt SJO 3. Repetytorium gramatyczno-leksykalne B1, Projekt e-learning SJO. Grammatik? Kein Problem cz. II i III, E. Tomiczek, E. Reymont, wyd. Jubi 5. Alles klar Grammatik, wyd. WSiP OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego - mgr Beata Brocka beata.brocka@pwr.edu.pl MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Język niemiecki B/I Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU ELEKTROTECHNIKA Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów i specjalności (o ile dotyczy) Cele przedmiotu Treści programowe** Numer narzędzia dydaktyczne go** (wiedza) (umiejętności) K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C3 ćw.1-9 N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1, C ćw N 1- K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C,C3 ćw N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1, C, ćw. 1-9 N 1-3,6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C, C3 ćw.1-9 N 1-3, 5-6 (kompetencje K1ETK_K03, K1ETK_K0 C1, C, C3, ćw N 1-, 6
14 WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY / STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B/II Nazwa w języku angielskim German Language B/II Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Elektrotechnika Specjalność (jeśli dotyczy):.. Stopień studiów i forma: I stopień-niestacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu JZL 03311C Grupa kursów NIE Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Egzamin / zaliczenie na ocenę* 7 Egzamin / zaliczenie na ocenę* Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS 1 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) Egzamin / zaliczenie na ocenę* Egzamin / zaliczenie na ocenę* Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Znajomość języka niemieckiego na poziomie B1 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. CELE PRZEDMIOTU 1. Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich i zawodowych.. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim i zawodowym.
15 3. Wspomaganie pracy własnej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA zna i stosuje struktury gramatyczne oraz leksykę konieczną do ustnego i pisemnego wypowiadania się na tematy związane ze środowiskiem akademickim i zawodowym oraz problemami współczesnego świata; dysponuje wiedzą interkulturową niezbędną w komunikacji zarówno w sytuacjach formalnych, jak i nieformalnych na obszarach używania języka niemieckiego UMIEJĘTNOŚCI rozpoznaje formalny i nieformalny rejestr wypowiedzi na tematy akademickie oraz nadąża ze zrozumieniem np. dyskusji między użytkownikami danego języka posługuje się umiejętnością ogólnego i selektywnego czytania ze zrozumieniem tekstów o tematyce akademickiej i zawodowej (z wykorzystaniem słowników tradycyjnych i/lub internetowych) dysponuje odpowiednim zasobem środków językowych, aby wypowiadać się na zadany temat, formułować i uzasadniać opinie, wyjaśniać swoje stanowisko, przedstawiać wady i zalety różnych rozwiązań pisze teksty typowe dla środowiska akademickiego (np.: pisma, opisy, streszczenia); prowadzi korespondencję przy zachowaniu odpowiednich reguł rejestru formalnego i nieformalnego KOMPETENCJE SPOŁECZNE dysponuje umiejętnością stosowania wiedzy z uwzględnieniem kultury obcej; ma świadomość potrzeb językowych niezbędnych w międzynarodowym środowisku akademickim i zawodowym Ćw. 1- Ćw. 3- Ćw. 5-6 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć ćwiczenia Istotne zagadnienia dotyczące miejsca pracy: organizacja firmy. Ochrona pracy, instruowanie w miejscu pracy, wydawanie poleceń, zrozumienie instrukcji obsługi, opis urządzeń i wykonywanych czynności. Słowotwórstwo, np. rola przedrostka i końcówek w tworzeniu nowych wyrazów. Wyzwania współczesnego świata- np. ekologia, deficyt wody, cywilizacja i technologia. Tryb przypuszczający (Konjunktiv II) Planowanie i organizacja w miejscu pracy. Komunikowanie się w miejscu pracy: dawanie i przyjmowanie zleceń, ćwiczenie kompetencji w rozmowach telefonicznych: formułowanie próśb i poleceń, reagowanie na automatyczne komunikaty w komunikacji telefonicznej. Bezokolicznik z zu, konstrukcje bezokolicznikowe, zdania okolicznikowe sposobu. Liczba godzin
16 Ćw. 7 Opis procesów pracy, czynności zawodowych. Informowanie o zobowiązaniach i ustaleniach. Obrót płatniczy: sposoby płatności i ich realizacja. Ćw. 8-9 Poszukiwanie optymalnych rozwiązań w miejscu pracy: proponowanie ulepszeń i ich realizacja. Znajdowanie usterek zaburzających proces pracy i ich usuwanie. Nieporozumienia i problemy w miejscu pracy. Zdania przydawkowe. Ćw. 10 Test Suma godzin 0 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 Podręczniki do nauki języka niemieckiego B N Własne materiały dydaktyczne prowadzącego N3 Platforma Moodle N Ćwiczenia i zadania gramatyczno-leksykalne N5 Słowniki, leksykony N6 Konsultacje OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Numer efektu Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia kształcenia Oceny (F formująca, w trakcie semestru; P podsumowująca, na koniec semestru) F1 Liczba % (5% pracy na zajęciach F - Liczba % (5% prac domowych F3 - Liczba % (5% prac kontrolnych P1 - Liczba % (5% testu końcowego P = F1 + F + F3 + P1 praca wykonana na zajęciach (np. praca indywidualna, w parach, zespołach i wypowiedzi w formie pisemnej i/lub ustnej); wykonane prace domowe (wypowiedzi w formie ustnej i/lub pisemnej np. na zadany temat dotyczący zagadnień o tematyce akademickiej i popularnonaukowej; w formie autoprezentacji oraz na podstawie przeczytanego tekstu o tematyce akademickiej i popularnonaukowej; wykonanie ćwiczeń gramatyczno-leksykalnych); prace kontrolne (minimum 1 praca kontrolna w semestrze test, kolokwium, sprawdzian, kartkówka); semestralny test końcowy sprawdzający ćwiczone na zajęciach i samodzielnie w domu działania językowe zgodnie z programem realizowanego kursu.
17 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Unternehmen Deutsch B, Aufbaukurs lekcje 1,,3,,5,10, wyd. Klett, LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Wirtualne Środowisko Nauki, Język obcy w środowisku pracy inżyniera, Projekt SJO 3. Repetytorium gramatyczno-leksykalne B1, Projekt e-learning SJO. Grammatik? Kein Problem cz. II i III, E. Tomiczek, E. Reymont, wyd. Jubi 5. Alles klar Grammatik, wyd. WSiP OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego - mgr Beata Brocka beata.brocka@pwr.edu.pl MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Język niemiecki B/II Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU ELEKTROTECHNIKA Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów i specjalności (o ile dotyczy) Cele przedmiotu Treści programowe** Numer narzędzia dydaktycznego** K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C3 ćw.1-9 N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1, C ćw N 1- K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C,C3 ćw N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1, C, ćw. 1-9 N 1-3,6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C, C3 ćw.1-9 N 1-3, 5-6 K1ETK_K03, K1ETK_K0 C1, C, C3, ćw N 1-, 6
18 WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY / STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B/III Nazwa w języku angielskim German Language B/III Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Elektrotechnika Specjalność (jeśli dotyczy):.. Stopień studiów i forma: I stopień, niestacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu JZL 0331C Grupa kursów NIE Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Egzamin / zaliczenie na ocenę* 7 Egzamin / zaliczenie na ocenę* Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS 1 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) Egzamin / zaliczenie na ocenę* Egzamin / zaliczenie na ocenę* Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Posiada umiejętności językowe z języka niemieckiego umożliwiające naukę na poziomie B wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. \ CELE PRZEDMIOTU C1 Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb zawodowych w obszarze nauk technicznych.
19 C Doskonalenie sprawności językowych obejmujących język specjalistyczny. C3 Wspieranie pracy własnej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA ma wiedzę, umiejętności i kompetencje zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B ESOKJ (CEFR); zna i stosuje struktury gramatyczne oraz zasób leksykalny w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dyscypliny, a także wiedzę na temat kultury zachowań w obszarze używania języka fachowego.. UMIEJĘTNOŚCI rozumie i interpretuje treści tekstów, wykładów, wystąpień, dyskusji oraz innych form prezentacji w dziedzinie nauk technicznych czyta ze zrozumieniem teksty specjalistyczne związane z dyscyplinami technicznymi, także właściwymi dla studiowanego kierunku; pozyskuje i interpretuje informacje ze specjalistycznych źródeł obcojęzycznych, w szczególności z literatury fachowej komunikuje się w środowisku zawodowym, wykorzystując odpowiednie środki językowe; posługuje się językiem specjalistycznym w międzynarodowym środowisku zawodowym; przedstawia prezentacje na tematy związane ze studiowanym kierunkiem przygotowuje teksty formalne (np. sprawozdania, raporty, prezentacje) oraz prowadzi korespondencję zawodową z zastosowaniem typowych konstrukcji KOMPETENCJE SPOŁECZNE Docenia potrzebę uczenia się i doskonalenia swoich umiejętności w zakresie języka specjalistycznego (w ramach koncepcji Uczenia się przez całe życie ) oraz specyfikę kulturową użycia języka niemieckiego. Ćw.1-3 Ćw. -6 Ćw.7-8 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Dokumenty dotyczące środowiska pracy (świadectwa pracy, ocena pracownicza, opinie przełożonych). Kadra kierownicza: określanie celów, motywowanie, ocena. Czas pracy, wynagrodzenie, podatki, ubezpieczenia społeczne w krajach niemieckojęzycznych i w Europie. Utrwalanie materiału gramatycznego kursu B.1. Omawianie strategii działania w miejscu pracy, proponowanie i ustalanie celów i środków. Przedstawianie możliwych rozwiązań, zestawianie ich wad i zalet. Aktywne uczestniczenie w różnych formach pracy na seminariach i konferencjach: logiczne argumentowanie, dyskutowanie pro i contra, reagowanie na wypowiedzi innych, umiejętny podział zadań w zespole. Strona bierna z czasownikami modalnymi. Prezentowanie produktów i technologii na targach branżowych. Opis i interpretacja informacji z diagramów, grafów, wykresów. Udzielanie informacji o podziale pracy w zespole i zakresie kompetencji. Nawiązywanie kontaktów między zleceniodawcą a zleceniobiorcą. Liczba godzin 6 6
20 Składanie ofert. Rozważanie i wyrażanie przyczyn i konsekwencji. Rekcja czasownika, przymiotnika i rzeczownika. Ćw.9-10 Prezentacje studentów. Suma godzin 0 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 Podręczniki do nauki języka niemieckiego B N Własne materiały dydaktyczne prowadzącego N3 Platforma Moodle N Ćwiczenia i zadania gramatyczno-leksykalne N5 Słowniki, leksykony N6 Konsultacje LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Unternehmen Deutsch B, Aufbaukurs, lekcje 6,7,8,9, wyd. Klett LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Wirtualne Środowisko Nauki, Język obcy w środowisku pracy inżyniera, Projekt SJO 3. Repetytorium gramatyczno-leksykalne B1, Projekt e-learning SJO. Grammatik? Kein Problem cz. II i III, E. Tomiczek, E. Reymont, wyd. Jubi 5. Alles klar Grammatik, wyd. WSiP OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Oceny Numer efektu Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia (F formująca, w trakcie kształcenia semestru; P podsumowująca, na koniec semestru) F1 Liczba % (5% pracy na zajęciach i z prac domowych F - Liczba % (5% prac kontrolnych F3 - Liczba % (5% przygotowanej prezentacji popularnonaukowej F - Liczba % (5% pracy z tekstami specjalistycznymi praca wykonana na zajęciach (np. praca indywidualna, w parach, zespołach i udział w dyskusji) oraz wykonane prace domowe (np. przygotowanie wypowiedzi w formie ustnej i/lub pisemnej; wykonanie ćwiczeń gramatycznoleksykalnych); prace kontrolne (minimum 1 praca kontrolna w semestrze test, kolokwium, sprawdzian, kartkówka); prezentacja na temat związany z kierunkiem studiów z wykorzystaniem słownictwa fachowego; praca z tekstami specjalistycznymi, np. wykonanie zadań na rozumienie tekstu czytanego, opracowanie własnej opinii dotyczącej przeczytanego tekstu, przygotowanie
21 P = F1 + F + F3 + F streszczenia, test sprawdzający umiejętność pracy z tekstem specjalistycznym (w formie tradycyjnej lub e-sprawdzianu). OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego - mgr Beata Brocka beata.brocka@pwr.edu.pl MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Język niemiecki B/III Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU ELEKTROTECHNIKA Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów i specjalności (o ile dotyczy) Cele przedmiotu** Treści programowe** Numer narzędzia dydaktycznego** K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C,C3 ćw.1-9 N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1, C ćw N 1-, N6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C, C3, ćw N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1, C, C3 ćw N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C, C3 ćw.1-9 N 1-, N-6 K1ETK_K03, K1ETK_K0 C1, C,C3, C ćw. 1-9 N 1-, N6
22 WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY / STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B/IV Nazwa w języku angielskim German Language B/IV Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Elektrotechnika Specjalność (jeśli dotyczy):.. Stopień studiów i forma: I stopień, niestacjonarna Rodzaj przedmiotu: wybieralny Kod przedmiotu JZL 0331C Grupa kursów NIE Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Egzamin / zaliczenie na ocenę* 5 Egzamin / zaliczenie na ocenę* Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) 1, Egzamin / zaliczenie na ocenę* Egzamin / zaliczenie na ocenę* Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Posiada umiejętności językowe z języka niemieckiego umożliwiające naukę na poziomie B wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. \ CELE PRZEDMIOTU C1 Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb zawodowych w obszarze nauk technicznych. C Doskonalenie sprawności językowych obejmujących język specjalistyczny.
23 C3 Wspieranie pracy własnej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA ma wiedzę, umiejętności i kompetencje zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B ESOKJ (CEFR); zna i stosuje struktury gramatyczne oraz zasób leksykalny w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dyscypliny, a także wiedzę na temat kultury zachowań w obszarze używania języka fachowego.. UMIEJĘTNOŚCI rozumie i interpretuje treści tekstów, wykładów, wystąpień, dyskusji oraz innych form prezentacji w dziedzinie nauk technicznych czyta ze zrozumieniem teksty specjalistyczne związane z dyscyplinami technicznymi, także właściwymi dla studiowanego kierunku; pozyskuje i interpretuje informacje ze specjalistycznych źródeł obcojęzycznych, w szczególności z literatury fachowej komunikuje się w środowisku zawodowym, wykorzystując odpowiednie środki językowe; posługuje się językiem specjalistycznym w międzynarodowym środowisku zawodowym; przedstawia prezentacje na tematy związane ze studiowanym kierunkiem przygotowuje teksty formalne (np. sprawozdania, raporty, prezentacje) oraz prowadzi korespondencję zawodową z zastosowaniem typowych konstrukcji KOMPETENCJE SPOŁECZNE Docenia potrzebę uczenia się i doskonalenia swoich umiejętności w zakresie języka specjalistycznego (w ramach koncepcji Uczenia się przez całe życie ) oraz specyfikę kulturową użycia języka niemieckiego. Ćw.1 - Ćw.3-5 Ćw.6 Ćw. 7 Ćw.8-9 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Składanie i przyjmowanie reklamacji. Przyjmowanie warunków reklamacji, proponowanie i wprowadzanie zmian we wcześniejszych ustaleniach i zleceniach, np. problemy z transportem. Wyrażenia rzeczownikowo-czasownikowe. Praca z tekstami specjalistycznymi: słowa-klucze, zdania, fragmenty kluczowe, podział tekstu na fragmenty, dyskusja, tworzenie streszczeń. Przydawka rozwinięta. Uniwersalne pojęcia z nauk podstawowych: matematyki, fizyki, chemii. Informatyka w służbie nauki i techniki (zastosowania w czynnościach: programowanie, projektowanie, obliczanie, zarządzanie). Współczesne/nowoczesne technologie (np. genetyka, nanotechnologie, bioinżynieria). Projektowanie i wykorzystanie nowoczesnych materiałów i technologii w mieszkaniu i miejscu pracy. Liczba godzin Ćw.10 Test tekstów specjalistycznych. Suma godzin 0 6
24 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 Podręczniki do nauki języka niemieckiego B N Własne materiały dydaktyczne prowadzącego N3 Platforma Moodle N Ćwiczenia i zadania gramatyczno-leksykalne N5 Słowniki, leksykony N6 Konsultacje LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Unternehmen Deutsch B, Aufbaukurs, lekcje 6,7,8,9, wyd. Klett LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Wirtualne Środowisko Nauki, Język obcy w środowisku pracy inżyniera, Projekt SJO 3. Repetytorium gramatyczno-leksykalne B1, Projekt e-learning SJO. Grammatik? Kein Problem cz. II i III, E. Tomiczek, E. Reymont, wyd. Jubi 5. Alles klar Grammatik, wyd. WSiP OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Oceny Numer efektu Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia (F formująca, w trakcie kształcenia semestru; P podsumowująca, na koniec semestru) F1 Liczba % (5% pracy na zajęciach i z prac domowych F - Liczba % (5% prac kontrolnych F3 - Liczba % (5% przygotowanej prezentacji popularnonaukowej F - Liczba % (5% pracy z tekstami specjalistycznymi P = F1 + F + F3 + F praca wykonana na zajęciach (np. praca indywidualna, w parach, zespołach i udział w dyskusji) oraz wykonane prace domowe (np. przygotowanie wypowiedzi w formie ustnej i/lub pisemnej; wykonanie ćwiczeń gramatycznoleksykalnych); prace kontrolne (minimum 1 praca kontrolna w semestrze test, kolokwium, sprawdzian, kartkówka); prezentacja na temat związany z kierunkiem studiów z wykorzystaniem słownictwa fachowego; praca z tekstami specjalistycznymi, np. wykonanie zadań na rozumienie tekstu czytanego, opracowanie własnej opinii dotyczącej przeczytanego tekstu, przygotowanie streszczenia, test sprawdzający umiejętność pracy z tekstem specjalistycznym (w formie tradycyjnej lub e-sprawdzianu).
25 OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego - mgr Beata Brocka beata.brocka@pwr.edu.pl MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Język niemiecki B/IV Z EFEKTAMI KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU ELEKTROTECHNIKA Przedmiotowy efekt kształcenia Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla kierunku studiów i specjalności (o ile dotyczy) Cele przedmiotu** Treści programowe** Numer narzędzia dydaktyczne go** (wiedza) (umiejętności) K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C,C3 ćw.1-9 N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1, C ćw N 1-, N6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C, C3, ćw N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1, C, C3 ćw N 1-6 K1ETK_U31, K1ETK_U3 C1,C, C3 ćw.1-9 N 1-, N-6 (kompetencje) K1ETK_K03, K1ETK_K0 C1, C,C3, C ćw. 1-9 N 1-, N6
26 WYDZIAŁY W8, W9 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B.1 Nazwa w języku angielskim German Language, Level B.1 Kierunek studiów(jeśli - dotyczy) Specjalność (jeśli dotyczy) - Stopień studiów i forma I stopień, niestacjonarna Rodzaj przedmiotu ogólnouczelniany Kod przedmiotu Ćwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni 36 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 70 (CNPS) Forma zaliczenia Zaliczenie na ocenę Liczba punktów ECTS w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca 1,5 zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Znajomość języka niemieckiego na poziomie B1 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. CELE PRZEDMIOTU 1. Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich i zawodowych.. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim i zawodowym. 3. Wspomaganie pracy własnej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA zna i stosuje struktury gramatyczne oraz leksykę konieczną do ustnego i pisemnego wypowiadania się na tematy związane ze środowiskiem akademickim i zawodowym oraz problemami współczesnego świata; dysponuje wiedzą interkulturową niezbędną w komunikacji zarówno w sytuacjach formalnych, jak i nieformalnych na obszarach używania języka niemieckiego UMIEJĘTNOŚCI
27 rozpoznaje formalny i nieformalny rejestr wypowiedzi na tematy akademickie oraz nadąża ze zrozumieniem np. dyskusji między użytkownikami danego języka posługuje się umiejętnością ogólnego i selektywnego czytania ze zrozumieniem tekstów o tematyce akademickiej i zawodowej (z wykorzystaniem słowników tradycyjnych i/lub internetowych) dysponuje odpowiednim zasobem środków językowych, aby wypowiadać się na zadany temat, formułować i uzasadniać opinie, wyjaśniać swoje stanowisko, przedstawiać wady i zalety różnych rozwiązań pisze teksty typowe dla środowiska akademickiego (np.: pisma, opisy, streszczenia); prowadzi korespondencję przy zachowaniu odpowiednich reguł rejestru formalnego i nieformalnego KOMPETENCJE SPOŁECZNE dysponuje umiejętnością stosowania wiedzy z uwzględnieniem kultury obcej; ma świadomość potrzeb językowych niezbędnych w międzynarodowym środowisku akademickim i zawodowym Ćw. 1 Ćw. -3 Ćw. -5 Ćw. 6 Ćw. 7 Ćw. 8-9 Ćw. 10 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Uczelnia techniczna (na przykładzie PWr), struktura, wydziały, kierunki studiów, specjalizacje, przedmioty, wymagania. Powtórzenie czasów (opcjonalnie w razie trudności na zajęciach) Systemy edukacyjne w krajach niemieckojęzycznych i w Polsce, wyszukiwanie i formułowanie podobieństw i różnic, nauka języków obcych. Zdania podrzędnie złożone: dopełnieniowe, czasowe. Poszukiwanie pracy i ubieganie się o nią na rynku międzynarodowym (oferty miejsc pracy, CV, list motywacyjny, rozmowa kwalifikacyjna), zawody, miejsce pracy. Strona bierna (Passiv) Praktyki i studia zagraniczne, wymiany studenckie, autoprezentacja. Spójniki wieloczłonowe. Wyjazdy służbowe, uczestnictwo w konferencjach międzynarodowych, nawiązywanie kontaktów biznesowych korespondencja formalna. Czasownik lassen i konstrukcje z użyciem tego czasownika Zakład przemysłowy: produkcja, struktura przedsiębiorstwa, branże przemysłowe, formy prawne firm (GmbH, AG), profileportrety wybranych firm. Zdania warunkowe. Istotne zagadnienia dotyczące miejsca pracy: organizacja firmy. Ochrona pracy, instruowanie w miejscu pracy, wydawanie poleceń, zrozumienie instrukcji obsługi, opis urządzeń i wykonywanych czynności. Słowotwórstwo, np. rola przedrostka i końcówek w tworzeniu nowych wyrazów. Liczba godzin
28 Ćw Ćw Ćw. 15 Ćw Wyzwania współczesnego świata- np. ekologia, deficyt wody, cywilizacja i technologia. Tryb przypuszczający (Konjunktiv II) Planowanie i organizacja w miejscu pracy. Komunikowanie się w miejscu pracy: dawanie i przyjmowanie zleceń, ćwiczenie kompetencji w rozmowach telefonicznych: formułowanie próśb i poleceń, reagowanie na automatyczne komunikaty w komunikacji telefonicznej. Bezokolicznik z zu, konstrukcje bezokolicznikowe, zdania okolicznikowe sposobu. Opis procesów pracy, czynności zawodowych. Informowanie o zobowiązaniach i ustaleniach. Obrót płatniczy: sposoby płatności i ich realizacja. Poszukiwanie optymalnych rozwiązań w miejscu pracy: proponowanie ulepszeń i ich realizacja. Znajdowanie usterek zaburzających proces pracy i ich usuwanie. Nieporozumienia i problemy w miejscu pracy. Zdania przydawkowe. Ćw. 18 Test Suma godzin 36 STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 Podręczniki do nauki języka niemieckiego B N Własne materiały dydaktyczne prowadzącego N3 Platforma Moodle N Ćwiczenia i zadania gramatyczno-leksykalne N5 Słowniki, leksykony N6 Konsultacje OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Numer efektu Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia kształcenia Oceny (F formująca, w trakcie semestru; P podsumowująca, na koniec semestru) F1 Liczba % (5% pracy na zajęciach F - Liczba % (5% prac domowych praca wykonana na zajęciach (np. praca indywidualna, w parach, zespołach i wypowiedzi w formie pisemnej i/lub ustnej); wykonane prace domowe (wypowiedzi w formie ustnej i/lub pisemnej np. na zadany temat dotyczący zagadnień o tematyce akademickiej i popularnonaukowej; w formie autoprezentacji oraz na podstawie przeczytanego tekstu o tematyce akademickiej i popularnonaukowej; wykonanie ćwiczeń gramatyczno-leksykalnych);
29 F3 - Liczba % (5% prac kontrolnych P1 - Liczba % (5% testu końcowego P = F1 + F + F3 + P1 prace kontrolne (minimum 1 praca kontrolna w semestrze test, kolokwium, sprawdzian, kartkówka); semestralny test końcowy sprawdzający ćwiczone na zajęciach i samodzielnie w domu działania językowe zgodnie z programem realizowanego kursu. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA: 1. Unternehmen Deutsch B, Aufbaukurs lekcje 1,,3,,5,10, wyd. Klett, LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Wirtualne Środowisko Nauki, Język obcy w środowisku pracy inżyniera, Projekt SJO 3. Repetytorium gramatyczno-leksykalne B1, Projekt e-learning SJO. Grammatik? Kein Problem cz. II i III, E. Tomiczek, E. Reymont, wyd. Jubi 5. Alles klar Grammatik, wyd. WSiP OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego - mgr Beata Brocka beata.brocka@pwr.edu.pl Przedmiotowy efekt kształcenia MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Język niemiecki, poziom B.1, 36h Z OBSZAROWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla obszaru Cele przedmiotu Treści programowe Numer narzędzia dydaktycznego T1A_U01 C1, C3 Ćw.1-17 N 1-6 T1A_U01 C1, C Ćw.1-18 N 1- T1A_U01 C1, C, C3 Ćw N 1-6 T1A_U0 C1, C Ćw N 1-3,6 T1A_U03 C1, C, C3 Ćw N 1-3, 5-6 T1A_U0, T1A_K01 C1, C, C3 Ćw N 1-, 6
30 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B. Nazwa w języku angielskim German Language, Level B. Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność (jeśli dotyczy) - Stopień studiów i forma I stopień, niestacjonarna Rodzaj przedmiotu ogólnouczelniany Kod przedmiotu Ćwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w 36 Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy 80 studenta (CNPS) Forma zaliczenia Zaliczenie na ocenę Liczba punktów ECTS 3 w tym liczba punktów odpowiadająca 3 zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca, 5 zajęciom wymagającym bezpośredniego kontaktu (BK) WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Posiada umiejętności językowe z języka niemieckiego umożliwiające naukę na poziomie B wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. \ CELE PRZEDMIOTU C1 Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb zawodowych w obszarze nauk technicznych. C Doskonalenie sprawności językowych obejmujących język specjalistyczny. C3 Wspieranie pracy własnej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA ma wiedzę, umiejętności i kompetencje zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B ESOKJ (CEFR); zna i stosuje struktury gramatyczne oraz zasób leksykalny w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dyscypliny, a także wiedzę na temat kultury zachowań w obszarze używania języka fachowego.. UMIEJĘTNOŚCI rozumie i interpretuje treści tekstów, wykładów, wystąpień, dyskusji oraz innych form prezentacji w dziedzinie nauk technicznych
31 czyta ze zrozumieniem teksty specjalistyczne związane z dyscyplinami technicznymi, także właściwymi dla studiowanego kierunku; pozyskuje i interpretuje informacje ze specjalistycznych źródeł obcojęzycznych, w szczególności z literatury fachowej komunikuje się w środowisku zawodowym, wykorzystując odpowiednie środki językowe; posługuje się językiem specjalistycznym w międzynarodowym środowisku zawodowym; przedstawia prezentacje na tematy związane ze studiowanym kierunkiem przygotowuje teksty formalne (np. sprawozdania, raporty, prezentacje) oraz prowadzi korespondencję zawodową z zastosowaniem typowych konstrukcji KOMPETENCJE SPOŁECZNE Docenia potrzebę uczenia się i doskonalenia swoich umiejętności w zakresie języka specjalistycznego (w ramach koncepcji Uczenia się przez całe życie ) oraz specyfikę kulturową użycia języka niemieckiego. Ćw.1-3 Ćw. -6 Ćw.7-9 Ćw Ćw.1-13 Ćw.1 Ćw. 15 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć - ćwiczenia Dokumenty dotyczące środowiska pracy (świadectwa pracy, ocena pracownicza, opinie przełożonych). Kadra kierownicza: określanie celów, motywowanie, ocena. Czas pracy, wynagrodzenie, podatki, ubezpieczenia społeczne w krajach niemieckojęzycznych i w Europie. Utrwalanie materiału gramatycznego kursu B.1. Omawianie strategii działania w miejscu pracy, proponowanie i ustalanie celów i środków. Przedstawianie możliwych rozwiązań, zestawianie ich wad i zalet. Aktywne uczestniczenie w różnych formach pracy na seminariach i konferencjach: logiczne argumentowanie, dyskutowanie pro i contra, reagowanie na wypowiedzi innych, umiejętny podział zadań w zespole. Strona bierna z czasownikami modalnymi. Prezentowanie produktów i technologii na targach branżowych. Opis i interpretacja informacji z diagramów, grafów, wykresów. Udzielanie informacji o podziale pracy w zespole i zakresie kompetencji. Nawiązywanie kontaktów między zleceniodawcą a zleceniobiorcą. Składanie ofert. Rozważanie i wyrażanie przyczyn i konsekwencji. Rekcja czasownika, przymiotnika i rzeczownika. Składanie i przyjmowanie reklamacji. Przyjmowanie warunków reklamacji, proponowanie i wprowadzanie zmian we wcześniejszych ustaleniach i zleceniach, np. problemy z transportem. Wyrażenia rzeczownikowo-czasownikowe. Praca z tekstami specjalistycznymi: słowa-klucze, zdania, fragmenty kluczowe, podział tekstu na fragmenty, dyskusja, tworzenie streszczeń. Przydawka rozwinięta. Uniwersalne pojęcia z nauk podstawowych: matematyki, fizyki, chemii. Informatyka w służbie nauki i techniki (zastosowania w czynnościach: programowanie, projektowanie, obliczanie, zarządzanie). Liczba godzin 6 6 6
Program nauczania przedmiotu: Język niemiecki, poziom B2.1
Program nauczania przedmiotu: Język niemiecki, poziom B2.1 EFEKTY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO CELE: 1. Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich i zawodowych. 2. Rozwijanie sprawności
Bardziej szczegółowoĆwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni. 30 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 56 (CNPS)
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom A1 Nazwa w języku angielskim German Language, Level A1 Kierunek studiów(jeśli dotyczy) - Specjalność (jeśli
Bardziej szczegółowoĆwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni Zależy od wydziału (od 30 do 60) 70 (CNPS)
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B2.1 Nazwa w języku angielskim German Language, Level B2.1 Kierunek studiów(jeśli dotyczy) - Specjalność
Bardziej szczegółowoPolitechnika Wrocławska
Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu Język niemiecki II stopień studiów rok akademicki 2015/16 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język
Bardziej szczegółowo15 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 30 (CNPS) Liczba punktów ECTS 1 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom
Język niemiecki STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język niemiecki B+ Nazwa w języku angielskim German Language B+ Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność
Bardziej szczegółowoStudium Języków Obcych. Politechnika Wrocławska
Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu Język niemiecki I stopień studiów rok akademicki 2016/17 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język
Bardziej szczegółowo60 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 70 (CNPS) Liczba punktów ECTS 2 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom
Język niemiecki STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język niemiecki, poziom B2.1 Nazwa w języku angielskim German Language, Level B2.1 Kierunek studiów(jeśli dotyczy)
Bardziej szczegółowoSemestr I: 30, K, 2 ECTS Semestr II: 30, K, 2 ECTS Semestr III: 30, K, 2 ECTS Semestr IV: 30, EgK, 3 ECTS Semestr V: Semestr VI:
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH Moduł/Przedmiot: Język niemiecki Kod modułu: xxx
Bardziej szczegółowoStudium Języków Obcych. Politechnika Wrocławska
Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu Język japoński II stopień studiów rok akademicki 2016/17 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język
Bardziej szczegółowo0719-2FIZT-A1-LJO. * z wyjątkiem kierunku Pielęgniarstwo i Położnictwo KARTA PRZEDMIOTU. Kod przedmiotu. polskim. Lektorat języka obcego B2
KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku polskim angielskim 0719-2FIZT-A1-LJO Lektorat języka obcego B2 Foreign language course B2 1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW 1.1. Kierunek
Bardziej szczegółowoProgram nauczania przedmiotu: Język rosyjski, poziom B2.1
Program nauczania przedmiotu: Język rosyjski, poziom B2.1 EFEKTY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO CELE: 1. Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich i zawodowych. 2. Rozwijanie sprawności
Bardziej szczegółowoWydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska. W - C- 30 L- P- Ps- S-
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska Nazwa programu kształcenia (kierunku) Ochrona Środowiska Poziom i forma studiów studia II stopnia stacjonarne Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania:
Bardziej szczegółowo1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku polskim angielskim KARTA PRZEDMIOTU Lektorat języka obcego B2 Foreign language course B2 1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW 1.1. Kierunek studiów wszystkie
Bardziej szczegółowoROK/ SEMESTR STUDIÓW:
KARTA PRZEDMIOTU 1. ZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka niemieckiego 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I i II, semestr
Bardziej szczegółowoStudium Języków Obcych. Politechnika Wrocławska
Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu Język angielski II stopień studiów rok akademicki 2018/19 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język
Bardziej szczegółowoSTUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy. Język polski, poziom A2
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język polski, poziom A2 Nazwa w języku angielskim Polish language, level A2 Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność (jeśli
Bardziej szczegółowoĆwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni Zależy od wydziału (od 30 do 60) 70 studenta (CNPS)
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język angielski, B2.1 Nazwa w języku angielskim English Language, B2.1 Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność (jeśli dotyczy)
Bardziej szczegółowo1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku polskim angielskim KARTA PRZEDMIOTU Lektorat języka obcego B1 Foreign language course B1 1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW 1.1. Kierunek studiów wszystkie
Bardziej szczegółowoSTUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy. Język japoński, poziom A1. 60 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy. 70 studenta (CNPS)
Język japoński STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język japoński, poziom A1 Nazwa w języku angielskim Japanese Language, Level A1 Kierunek studiów (jeśli dotyczy)
Bardziej szczegółowoSTUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy. 45 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 60 (CNPS)
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język polski, poziom B1.1 Nazwa w języku angielskim Polish language, Level B1.1 Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność
Bardziej szczegółowoPolitechnika Wrocławska
Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu Język włoski II stopień studiów rok akademicki 015/16 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język włoski,
Bardziej szczegółowoJęzyk angielski poziom B2 English Language B2 level. Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka niemieckiego. 2. KIERUNEK: Finanse i rachunkowość
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka niemieckiego 2. KIERUNEK: Finanse i rachunkowość 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I i II, semestr
Bardziej szczegółowoLogistyka- studia inżynierskie
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Język Niemiecki Logistyka- studia inżynierskie Stacjonarne I stopnia II Semestr 4. Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka niemieckiego. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka niemieckiego 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I i II, semestr
Bardziej szczegółowoSTOSUNKI MIĘDZYNARODOWE
Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Lektorat języka niemieckiego II Przedmiot w języku angielskim: Kod przedmiotu: Typ przedmiotu/modułu: obowiązkowy
Bardziej szczegółowoStudium Języków Obcych. Politechnika Wrocławska
Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu Język angielski I stopień studiów rok akademicki 2015/16 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Język niemiecki Logistyka Niestacjonarne I stopnia III Semestr 6 Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - angielski. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - angielski 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I i II, semestr 1, 2, 3 i 4 5. LICZBA PUNKTÓW
Bardziej szczegółowoJZL100527C. 45 Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)
Język włoski STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język włoski, poziom A1 Nazwa w języku angielskim Italian Language, Level A1 Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu. Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. 1 Informacje o przedmiocie. 2 Rodzaj zajęć, liczba godzin w planie studiów
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 019/00 Kierunek studiów: Wszystkie kierunki Forma sudiów: stacjonarne Profil:
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język niemiecki B2-2s. Kod Punktacja ECTS* 3
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Język niemiecki B2-2s German B2-2s Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator mgr Anna Fertner Zespół dydaktyczny mgr Romana Galarowicz, mgr
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język niemiecki B2-3s. Kod Punktacja ECTS* 4
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Język niemiecki B2-3s German B2-3s Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator mgr Anna Fertner Zespół dydaktyczny mgr Romana Galarowicz, mgr
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA KURSU/GRUPY KURSÓW
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA KURSU/GRUPY KURSÓW Nazwa w języku polskim: UBEZPIECZENIA ŻYCIOWE Nazwa w języku angielskim: LIFE INSURANCE Kierunek studiów (jeśli dotyczy): MATEMATYKA Specjalność
Bardziej szczegółowoLogistyka - studia inżynierskie
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Język Niemiecki Logistyka - studia inżynierskie Niestacjonarne I stopnia III Semestr 5. Jednostka prowadząca Osoba
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie. Egzamin / zaliczenie. ocenę*
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Programowanie w języku C Nazwa w języku angielskim C language programming Kierunek studiów (jeśli
Bardziej szczegółowoKarta Opisu Przedmiotu
Politechnika Opolska Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów AUTOMATYKA I ROBOTYKA ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoSTATYSTYKA MATEMATYCZNA
Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ ELEKTRONIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim STATYSTYKA MATEMATYCZNA Nazwa w języku angielskim Mathematical Statistics Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Specjalność (jeśli
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. lektorat WNEI OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu KARTA PRZEDMIOTU w języku polskim w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW JO Lektorat(język niemiecki) Foreign language course (German) Kierunek studiów
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka angielskiego. 2. KIERUNEK: Logistyka. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka angielskiego 2. KIERUNEK: Logistyka 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I i II, semestr 1, 2, 3
Bardziej szczegółowoĆwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni. 30 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 56 (CNPS)
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język francuski, poziom A1 Nazwa w języku angielskim French Language, Level A1 Kierunek studiów(jeśli dotyczy) - Specjalność (jeśli
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Lektorat języka obcego A2 Foreign language course A2. Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku. polskim angielskim
Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku polskim angielskim KARTA PRZEDMIOTU Lektorat języka obcego A2 Foreign language course A2 1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW 1.1. Kierunek studiów Wszystkie
Bardziej szczegółowoStudium Języków Obcych. Politechnika Wrocławska
Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu Język angielski I stopień studiów rok akademicki 2016/17 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka angielskiego. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka angielskiego 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I i II, semestr
Bardziej szczegółowoJęzyk angielski specjalistyczny English Language B2 level
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ MATEMATYKI KARTA KURSU/GRUPY KURSÓW UBEZPIECZENIA ŻYCIOWE
WYDZIAŁ MATEMATYKI KARTA KURSU/GRUPY KURSÓW UBEZPIECZENIA ŻYCIOWE Kierunek studiów (jeśli dotyczy): MATEMATYKA Specjalność (jeśli dotyczy): MATEMATYKA FINANSOWA I UBEZPIECZENIOWA Stopień studiów i forma:
Bardziej szczegółowoSTOSUNKI MIĘDZYNARODOWE
Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Lektorat języka niemieckiego III Przedmiot w języku angielskim: Kod przedmiotu: Typ przedmiotu/modułu: obowiązkowy
Bardziej szczegółowoKarta (sylabus) przedmiotu Transport Studia I stopnia
Karta (sylabus) przedmiotu Transport Studia I stopnia Przedmiot: Język niemiecki Rodzaj przedmiotu: podstawowy Kod przedmiotu: 2 Rok: II, III Semestr: III, IV, V, VI Forma studiów: stacjonarne Rodzaj zajęć
Bardziej szczegółowoKarta Opisu Przedmiotu
Politechnika Opolska Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów AUTOMATYKA I ROBOTYKA ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoCele i założenia modułu. Wymagania wstępne
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH Moduł/Przedmiot: Konwersatorium przygotowujące do
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ MECHANICZNY KARTA PRZEDMIOTU
Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ MECHANICZNY KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE Nazwa w języku angielskim ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Automatyka
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ ELEKTRONIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Matematyka (EiT stopień) Nazwa w języku angielskim: Mathematics Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Specjalność (jeśli dotyczy):
Bardziej szczegółowoKarta (sylabus) przedmiotu TRANSPORT Studia I stopnia. Rodzaj przedmiotu: podstawowy Kod przedmiotu: 2 Rok: II, III Semestr:
Karta (sylabus) przedmiotu TRANSPORT Studia I stopnia Przedmiot: Język niemiecki Rodzaj przedmiotu: podstawowy Kod przedmiotu: 2 Rok: II, III Semestr: III, IV, V, VI Forma studiów: niestacjonarne Rodzaj
Bardziej szczegółowoStudium Języków Obcych. Politechnika Wrocławska
Studium Języków Obcych Politechnika Wrocławska Karty przedmiotu Język włoski I stopień studiów rok akademicki 01/17 1 STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język włoski,
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE SYLABUS PRZEDMIOTU. Język niemiecki I. Instytut Humanistyczny
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE 1. NAZWA PRZEDMIOTU SYLABUS PRZEDMIOTU Język niemiecki I 2. NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ PRZEDMIOT Instytut Humanistyczny 3. STUDIA Kierunek stopień tryb język
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Brak
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Metody statystyczne w badaniu wzroku Nazwa w języku angielskim: Statistical methods in eye research Kierunek
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Zalecana znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym
Zał. nr do ZW WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Analiza matematyczna Nazwa w języku angielskim Calculus Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Inżynieria zarządzania
Bardziej szczegółowoEgzamin / zaliczenie na ocenę*
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim : INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Nazwa w języku angielskim: REHABILITATION ENGINEERING Kierunek studiów
Bardziej szczegółowoKarta (sylabus) przedmiotu Transport Studia II stopnia
Karta (sylabus) przedmiotu Transport Studia II stopnia Przedmiot: Język niemiecki Rodzaj przedmiotu: podstawowy Kod przedmiotu: 2 Rok: II, III Semestr: III, IV, V, Forma studiów: stacjonarne Rodzaj zajęć
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU 1,5 1,5
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim BAZY DANYCH Nazwa w języku angielskim DATABASE SYSTEMS Kierunek studiów (jeśli dotyczy): INŻYNIERIA
Bardziej szczegółowoWykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium
WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Kontroling Nazwa w języku angielskim: Controlling Kierunek studiów: Zarządzanie Specjalność: - Stopień studiów i forma: II stopień,
Bardziej szczegółowoPolitechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Język Niemiecki Logistyka Niestacjonarne I stopnia II Semestr. Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Zalecana znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym
Zał. nr do ZW WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim MATEMATYKA Nazwa w języku angielskim Mathematics 1 for Economists Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Specjalność (jeśli
Bardziej szczegółowozajęcia w lektorat INHiS lub INEiI
Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu KARTA PRZEDMIOTU w języku polskim w języku angielskim E/O/JZO USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Lektorat języka niemieckiego B2 Foreign language course B2 (German)
Bardziej szczegółowo60 Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS)
Język włoski STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język włoski, poziom A1 Nazwa w języku angielskim Italian Language, Level A1 Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność
Bardziej szczegółowoProf. dr hab. inż. Jerzy Zb. Piotrowski. Semestr letni. wykład ćwiczenia laboratorium projekt inne
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Język angielski 3 Nazwa modułu w języku angielskim The English anguage Obowiązuje od roku akademickiego 2016/2017 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Brak
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Urządzenia techniki komputerowej Nazwa w języku angielskim Computer technique devices Kierunek studiów
Bardziej szczegółowoZ-ETI-1036 Język angielski specjalistyczny I The EnglishLanguage
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
Bardziej szczegółowozaliczenie na ocenę 0.5 0.5
WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Rynkowy system finansowy - ubezpieczenia Nazwa w języku angielskim: Market financial system - insurance
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. zaliczenie na ocenę WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
Wydział Mechaniczny PWR KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Metody numeryczne w biomechanice Nazwa w języku angielskim: Numerical methods in biomechanics Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Inżynieria
Bardziej szczegółowoZ-ZIP-623z Język angielski specjalistyczny I The English Language
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-ZIP-623z Język angielski specjalistyczny I The English Language A.
Bardziej szczegółowoINP002018W, INP002018L
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim TECHNOLOGIE SIECIOWE Nazwa w języku angielskim NETWORK TECHNOLOGIES Kierunek studiów (jeśli dotyczy):
Bardziej szczegółowoLogistyka- studia inżynierskie
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Język Niemiecki Logistyka- studia inżynierskie Niestacjonarne I stopnia II Semestr 4. Jednostka prowadząca Osoba
Bardziej szczegółowoWykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium
WYDZIAŁ ELEKTRONIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Języki programowania Nazwa w języku angielskim Programming languages Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Informatyka - INF Specjalność (jeśli dotyczy):
Bardziej szczegółowoGrupa kursów: Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 15 30
Zał. nr 4 do ZW 33/01 WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZĄRZADZANIA KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Wprowadzenie do SQL Nazwa w języku angielskim: Introduction to SQL Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Zarządzanie
Bardziej szczegółowoSTUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy. Język polski, poziom A1
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język polski, poziom A1 Nazwa w języku angielskim Polish language, level A1 Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność (jeśli
Bardziej szczegółowo1. Wiedza i umiejętności z fizyki ogólnej na poziomie kursu Fizyka Znajomość analizy matematycznej na poziomie kursu Analiza matematyczna I
Zał. nr 4 do ZW 33/01 WYDZIAŁ Podstawowych Problemów Techniki KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Metody matematyczne fizyki Nazwa w języku angielskim Mathematical methods of physics Kierunek studiów
Bardziej szczegółowoPolitechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Język Niemiecki. Niestacjonarne. I stopnia. dodatkowy
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Język Niemiecki Logistyka - studia inżynierskie Niestacjonarne I stopnia II Semestr. Jednostka prowadząca Osoba
Bardziej szczegółowo15 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 30 (CNPS) Liczba punktów ECTS 1 w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom
Język francuski STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język francuski, poziom B+ Nazwa w języku angielskim French language, level B+ Kierunek studiów (jeśli dotyczy)
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Statystyka matematyczna Nazwa w języku angielskim: Mathematical Statistics Kierunek studiów (jeśli dotyczy): MATEMATYKA
Bardziej szczegółowo1. Algebra 2. Analiza Matematyczna. Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni 30 30
Zał. nr 4 do ZW WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim FUNKCJE ANALITYCZNE Nazwa w języku angielskim Analytic Functions Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Matematyka
Bardziej szczegółowoOdnawialne Źródła Energii. Prof. dr hab. inż. Jerzy Zb. Piotrowski. Semestr zimowy. wykład ćwiczenia laboratorium projekt inne
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Język angielski 2 Nazwa modułu w języku angielskim The English anguage Obowiązuje od roku akademickiego 2016/2017 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE
Bardziej szczegółowoProf. Dr hab. inż. Jerzy Zbigniew Piotrowski. Semestr letni. wykład ćwiczenia laboratorium projekt inne
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Język angielski 1 Nazwa modułu w języku angielskim The English anguage Obowiązuje od roku akademickiego 2016/2017 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Techniki świetlne Nazwa w języku angielskim Light techniques Kierunek studiów (jeśli dotyczy):..optyka
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Język Niemiecki Logistyka Niestacjonarne I stopnia II Semestr 4 Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil
Bardziej szczegółowoJęzyk angielski poziom B2 English Language B2 level. Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013
Bardziej szczegółowoWykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium
Zał. nr 4 do ZW STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Język polski B2.2 Nazwa w języku angielskim Polish language B2.2 Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Informatyka i zarządzanie
Bardziej szczegółowoJĘZYK OBCY SYLABUS. A. Informacje ogólne
JĘZYK OBCY SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Statystyka Matematyczna Nazwa w języku angielskim: Mathematical Statistics Kierunek studiów (jeśli dotyczy): MATEMATYKA
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. M2/1/4 w języku polskim
KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu M2/1/4 w języku polskim Czytanie z leksyką Nazwa przedmiotu w języku angielskim Reading comprehension and leis USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów
Bardziej szczegółowoKarta Opisu Przedmiotu
Arkusz Politechnika Opolska Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów AUTOMATYKA I ROBOTYKA ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoThe English Language. Geodezja i Kartografia. I stopień. Ogólnoakademicki
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Język angielski - Nazwa modułu w języku angielskim The English Language Obowiązuje od roku akademickiego 0/06 A.USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW
Bardziej szczegółowoJĘZYK OBCY SYLABUS. A. Informacje ogólne
JĘZYK OBCY SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu
Bardziej szczegółowośredniozaawansowanym; pozytywnie zaliczone moduły Język Angielski (1), (2) i (3) Egzamin
KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Język Angielski (4) Nazwa modułu w języku angielskim The English Language (4) Obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014 A. USYTUOWANIE MODUŁU W
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU
WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Wybrane aspekty ubezpieczeń i reasekuracji Nazwa w języku angielskim: Selected Aspects Of Insurance And Reinsurance Kierunek
Bardziej szczegółowoJĘZYK OBCY SYLABUS. A. Informacje ogólne
JĘZYK OBCY SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE. Przedmiot: Lektorat języka niemieckiego IV Przedmiot w języku angielskim:
Karta przedmiotu STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki Przedmiot: Lektorat języka niemieckiego IV Przedmiot w języku angielskim: Kod przedmiotu: Typ przedmiotu/modułu: obowiązkowy
Bardziej szczegółowo1,2 1,2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Brak
Zał. nr 4 do ZW 33/01 WYDZIAŁ Podstawowych Problemów Techniki KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Podstawy Chemii Ogólnej Nazwa w języku angielskim General Chemistry Kierunek studiów (jeśli dotyczy):
Bardziej szczegółowo