KOMUNIKAT ODNOŚNIE ZGŁASZANIA KANDYDATÓW DO KLASY PIERWSZEJ Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku na rok szkolny 2016/2017

Transkrypt

1 KOMUNIKAT ODNOŚNIE ZGŁASZANIA KANDYDATÓW DO KLASY PIERWSZEJ Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku na rok szkolny 2016/2017 I. Oferta programowo-organizacyjna: 1. Oddział sportowy - oferta skierowana do uczniów wykazujących zainteresowania i uzdolnienia sportowe i realizująca ukierunkowane szkolenie sportowe z zakresu piłki siatkowej, koszykówki dziewcząt oraz piłki nożnej i ręcznej chłopców w wymiarze 6 godzin tygodniowo w cyklu kształcenia, oddzielnie dla grupy dziewcząt i chłopców oraz 4 godzin tygodniowo z przeznaczeniem na realizację treści podstawy programowej kształcenia ogólnego z wychowania fizycznego dla III etapu edukacyjnego. Przynależność do oddziału sportowego służy przygotowaniu młodzieży do uprawiania sportu kwalifikowanego. 2. Klasa terapeutyczna oferta skierowana do uczniów wykazujących jednorodne trudności edukacyjne (dysleksja, dysgrafia, dysortografia), wymagających dostosowania organizacji i procesu nauczania do ich specjalnych potrzeb oraz długotrwałej pomocy specjalistycznej. W klasie terapeutycznej realizowane są wszystkie zajęcia edukacyjne zawarte w ramowym planie nauczania dla gimnazjum. Maksymalna liczba uczniów w oddziale: do 15 osób. 3. Dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji matematyczno-przyrodniczej oferta skierowana do uczniów wykazujących zainteresowania i uzdolnienia matematyczno-przyrodnicze i realizująca treści ponadprogramowe oparte o obecnie realizowaną innowację programowo organizacyjną pn. Atomowi bywalcy ekologicznego RAJu z zakresu matematyki, chemii i biologii w korelacji z geografią i fizyką, planowana do realizacji w wymiarze 2 godzin tygodniowo w cyklu kształcenia. 4. Dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji humanistycznej oferta skierowana do uczniów wykazujących zainteresowania i uzdolnienia humanistyczne, realizująca treści ponadprogramowe z retoryki, kulturoznawstwa i medioznawstwa w oparciu o sprawdzoną innowację pt. Komunikacja w kulturze cyfrowej, planowana do realizacji w wymiarze 2 godzin tygodniowo w cyklu kształcenia. 5. Dodatkowe zajęcia edukacyjne z rozszerzonym programem języka angielskiego oferta skierowana do uczniów posiadających predyspozycje językowe i wykazujących zainteresowanie nauką języków obcych, realizująca treści ponadprogramowe oparte o realizowaną innowację programowo -organizacyjną pn. Angielski kluczem do sukcesu, planowana do realizacji w wymiarze 2 godzin tygodniowo w cyklu kształcenia. Założenia programowo-organizacyjne do oddziałów, o których mowa w ust. 2-5 dostępne są na stronie internetowej szkoły: /zakładka: Rekrutacja na rok szkolny 2016/2017. Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego dla kandydatów do gimnazjum określone zostały w Szczegółowym terminarzu rekrutacji do Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku na rok szkolny 2016/2017 w oparciu o Załącznik nr 1 Zarządzenia nr 4/2016 Warmińsko- Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 stycznia 2016 roku w sprawie ustalenia harmonogramów czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2016/2017 do publicznych gimnazjów ( ) - dostępny na stronie internetowej szkoły oraz na tablicy informacyjnej w siedzibie gimnazjum. Ze względów organizacyjnych uczniowie i ich rodzice (opiekunowie prawni), którzy wybiorą dodatkowe zajęcia edukacyjne realizowane w ramach preferowanej edukacji - po spełnieniu wymagań specjalnych - będą kwalifikowani do jednego oddziału. II. Zasady rekrutacji (kryteria, warunki, wymagane dokumenty) Do klasy pierwszej gimnazjum przyjmowani są z urzędu kandydaci zamieszkali w obwodzie gimnazjum posiadający świadectwo ukończenia szkoły podstawowej, na podstawie zgłoszenia rodziców (opiekunów

2 prawnych) wzór Karty zgłoszenia dostępny na stronie internetowej szkoły oraz w sekretariacie szkoły (pokój 106). Oddział sportowy 1. Ubieganie się o przyjęcie kandydata do oddziału sportowego odbywa się poprzez przedłożenie przez jego rodziców (opiekunów prawnych) wymaganych dokumentów (Karta zgłoszenia, orzeczenie lekarskie, pisemna zgoda rodziców (opiekunów prawnych) potwierdzająca wolę podjęcia przez kandydata nauki w oddziale sportowym, oraz w przypadku kandydatów spoza obwodu dodatkowo wniosek rodziców (opiekunów prawnych) a także przystąpienie kandydata do prób sprawności fizycznej w terminie i na warunkach ustalonych przez komisję rekrutacyjną powołaną przez dyrektora gimnazjum. 2. Komisja rekrutacyjna przy przyjmowaniu kandydatów do oddziału sportowego uwzględnia opinię trenera lub instruktora sportu prowadzącego zajęcia sportowe. 3. W postępowaniu rekrutacyjnym do oddziału sportowego kandydaci przyjmowani są na poniższych warunkach: 1) posiadają bardzo dobry stan zdrowia, potwierdzony orzeczeniem lekarskim o zdolności do uprawiania danego sportu, wydanym przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza, 2) zaliczyli próby sprawności fizycznej ustalone przez komisję rekrutacyjną, 3) przedłożyli pisemną zgodę rodziców (opiekunów prawnych) potwierdzającą wolę podjęcia nauki dziecka w oddziale sportowym, 4) przedłożyli ponadto inne wymagane dokumenty, o których mowa w ust W przypadku większej liczby kandydatów niż liczba miejsc w oddziale sportowym lub równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wyniki prób sprawności fizycznej, 2) co najmniej bardzo dobra ocena z wychowania fizycznego, 3) dobre wyniki w nauce i zachowaniu, 4) zainteresowania sportowe oraz cechy osobowo-wolicjonalne do uprawiania wybranej dyscypliny sportowej przez kandydata. 5. W przypadku, gdy po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego do oddziału sportowego gimnazjum nadal będzie dysponować wolnymi miejscami, będzie wszczęte postępowanie uzupełniające zgodnie z terminem określonym w zarządzeniu Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty. 6. Próby sprawności fizycznej obejmują: 1) motorykę: próby szybkości, zwinności, siły, skoczności, 2) elementy techniki poszczególnych dyscyplin sportowych (piłka nożna, piłka siatkowa, koszykówka) na poziomie podstawowym. Rozpoczęcie od 1 września 2016 roku funkcjonowania oddziału sportowego począwszy od klasy I uzależnione jest od spełnienia przez kandydatów kryteriów, o których mowa w ust. 3 lub 4 oraz liczby chętnych. Jeżeli liczba kandydatów będzie mniejsza niż 20, oddział sportowy nie zostanie utworzony. Kandydatom, którzy spełnią wszystkie kryteria i warunki rekrutacji do oddziału sportowego, a nie będą mogli realizować szkolenia sportowego z powodu nieutworzenia oddziału, gimnazjum zapewni możliwość rozwijania uzdolnień i zainteresowań sportowych z wybranej dyscypliny sportu w ramach zajęć sportowych oferowanych przez szkołę.

3 Dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji matematyczno-przyrodniczej, językowej i humanistycznej będą realizowane w ramach innowacji. 7. Kandydaci, których rodzice (opiekunowie prawni) wyrazili wolę podjęcia przez dziecko nauki w oddziałach realizujących dodatkowe zajęcia edukacyjne w ramach innowacji programowo -organizacyjnej będą kwalifikowani do tych oddziałów według następujących kryteriów punktowych: 1) w przypadku kandydatów do oddziału realizującego dodatkowe zajęcia edukacyjne w ramach innowacji matematyczno-przyrodniczej: a) oceny uzyskane w danym roku szkolnym na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z następujących przedmiotów: matematyka, przyroda i informatyka maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania: 15. Wartość punktowa ocen: celujący 5 pkt. bardzo dobry 4 pkt. dobry 3 pkt. 2) w przypadku kandydatów do oddziału realizującego dodatkowe zajęcia edukacyjne w ramach innowacji językowej: a) ocena uzyskana w danym roku szkolnym na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z następujących przedmiotów: język angielski nauczany jako język obowiązkowy w szkole podstawowej oraz informatyka maksymalnie 10 punktów możliwych do uzyskania. Wartość punktowa ocen: celujący 5 pkt. bardzo dobry 4 pkt. dobry 3 pkt. 3) w przypadku kandydatów do oddziału realizującego dodatkowe zajęcia edukacyjne w ramach innowacji humanistycznej: a) oceny uzyskane w danym roku szkolnym na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z następujących przedmiotów: język polski i informatyka maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania: 15. Wartość punktowa ocen: celujący 5 pkt. bardzo dobry 4 pkt. dobry 3 pkt. 8. W przypadku większej liczby kandydatów do oddziałów realizujących dodatkowe zajęcia edukacyjne w ramach ww. innowacji niż liczba miejsc lub równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, zostaną uwzględnione dodatkowe kryteria zgodnie z poniższą punktacją: 1) świadectwa ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem 2 pkt. 2) wysokich wyników na sprawdzianie przeprowadzanym w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej do 2 pkt. 3) szczególnych osiągnięć w zawodach wiedzy i artystycznych, wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej do 2 pkt. 4) osiągnięć w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu do 2 pkt. W postępowaniu kwalifikacyjnym kandydat może otrzymać maksymalnie:

4 w przypadku oddziału realizującego dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji matematyczno przyrodniczej: 23 pkt. w przypadku oddziału realizującego dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji językowej lub humanistycznej: 18 pkt. 9. Laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, są kwalifikowani do oddziałów realizujących innowacje w pierwszej kolejności. 10. W przypadku nadal utrzymującej się większej liczby kandydatów niż liczba miejsc w oddziałach realizujących dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji matematyczno-przyrodniczej i językowej lub równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, zastrzega się możliwość przeprowadzenia testów sprawdzających predyspozycje kandydatów do nauki w wybranym oddziale. 11. Testy, o których mowa w ust. 10 ustalają komisje kwalifikacyjne powołane przez dyrektora szkoły. 12. O konieczności i terminie przeprowadzenia testów kwalifikacyjnych kandydaci zostaną powiadomieni po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego. 13. Rekrutacja do pozostałych oddziałów, w których będą realizowane zajęcia edukacyjne na zasadzie powszechnej dostępności. Klasa terapeutyczna 1. Kandydaci, których rodzice (opiekunowie prawni) wyrazili wolę podjęcia przez dziecko nauki w klasie terapeutycznej będą kwalifikowani do tej klasy na podstawie opinii poradni psychologiczno pedagogicznej lub innej publicznej poradni specjalistycznej stwierdzającej specyficzne trudności w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dysortografia itp.) ze wskazaniem kontynuowania nauki w klasie terapeutycznej. Rozpoczęcie od 1 września 2016 roku funkcjonowania oddziałów realizujących dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji matematyczno-przyrodniczej, edukacji językowej, edukacji humanistycznej oraz klasy terapeutycznej począwszy od klasy I uzależnione jest od spełnienia przez kandydatów kryteriów, o których mowa w ust. 7 i 8, warunków określonych w ust. 14 oraz liczby chętnych. Kandydatom, którzy spełnią wszystkie kryteria i warunki kwalifikowania do wyżej wymienionych oddziałów lub klasy terapeutycznej, a nie będą mogli realizować nauki w tych oddziałach z powodu ich nieutworzenia, gimnazjum zapewni możliwość rozwijania kierunkowych uzdolnień i zainteresowań, w tym edukacyjnych w ramach dodatkowych zajęć pozalekcyjnych oferowanych przez szkołę. III. Kandydaci zamieszkali poza obwodem gimnazjum - kryteria rekrutacji 1. Kandydaci zamieszkali poza obwodem gimnazjum mogą być przyjęci do klasy pierwszej na wniosek rodziców (opiekunów prawnych), po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli gimnazjum będzie dysponować wolnymi miejscami - wzór Wniosku dostępny na stronie internetowej szkoły oraz w sekretariacie szkoły (pokój 106). 2. Postępowanie rekrutacyjne dla kandydatów spoza obwodu gimnazjum przeprowadza powołana przez dyrektora gimnazjum komisja rekrutacyjna, która uwzględnia następujące kryteria punktowe: 1) wyniki sprawdzianu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej potwierdzone zaświadczeniem wydanym przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania: 40, 2) oceny uzyskane na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej z następujących przedmiotów: język polski, historia, język obcy obowiązkowy, matematyka, przyroda maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania: 40. Wartość punktowa ocen: celujący - 8 pkt.

5 bardzo dobry 7 pkt. dobry 5 pkt. dostateczny 3 pkt. 3) ocena z zachowania uzyskana na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej - maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania: 5. Wartość punktowa ocen: wzorowe 5 pkt. bardzo dobre 4 pkt. dobre 3 pkt. 4) osiągnięcia (uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem) w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły - maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania: 15 Wartość punktowa szczególnych osiągnięć: za osiągnięcia w zawodach wiedzy do 5 pkt. (w zależności od uzyskanego miejsca, tytułu oraz szczebla zawodów honorowane są miejsca od I do III) za osiągnięcia w zawodach artystycznych do 4 pkt. (w zależności od uzyskanego miejsca, tytułu oraz szczebla zawodów honorowane są miejsca od I do III) za osiągnięcia w zawodach sportowych - do 4 pkt. (w zależności od uzyskanego miejsca oraz szczebla zawodów honorowane są miejsca od I do III) 5) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu - do 2 pkt. W postępowaniu rekrutacyjnym kandydat może otrzymać maksymalnie 100 punktów. 3. Laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu są przyjmowani do gimnazjum w pierwszej kolejności, niezależnie od kryteriów, o których mowa w ust. 2, jeżeli posiadają świadectwo ukończenia szkoły podstawowej. 4. Wyniki postępowania rekrutacyjnego podaje się do publicznej wiadomości w formie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów oraz informację o zakwalifikowaniu lub niezakwalifikowaniu kandydatów do gimnazjum. 5. Komisja rekrutacyjna przyjmuje kandydata do gimnazjum, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego kandydat został zakwalifikowany oraz złożył wymagane dokumenty. 6. Komisja rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do gimnazjum. 7. Listy, o których mowa w ust. 4, 5 i 6 podaje się do publicznej wiadomości poprzez umieszczenie na tablicy informacyjnej w siedzibie gimnazjum. 8. Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego gimnazjum nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor wyznacza termin przeprowadzenia postępowania uzupełniającego, które powinno zakończyć się do końca sierpnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne. 9. Kandydaci do gimnazjum będący obywatelami polskimi, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw są przyjmowani na podstawie świadectwa, zaświadczenia lub innego dokumentu stwierdzającego ukończenie danej szkoły lub klasy oraz sumy lat nauki szkolnej ucznia. IV. Zasady przydziału kandydatów do oddziałów klasy I, w których nie są realizowane dodatkowe zajęcia edukacyjne 1. Zasady przydziału kandydatów do ogólnodostępnych oddziałów klasy I (nie dotyczy oddziału sportowego, oddziałów realizujących dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji matematyczno-przyrodniczej, humanistycznej i językowej oraz klasy terapeutycznej): 1) założenia programowo-organizacyjne wynikające z projektu arkusza organizacji gimnazjum na dany rok szkolny, m. in.: łączenie międzyoddziałowe z wychowania fizycznego z podziałem na grupy dziewcząt i chłopców, podział na grupy językowe (łączenie międzyoddziałowe

6 lub inne), podział na grupy na zajęciach z informatyki, wybór drugiego języka obcego nauczanego od podstaw - poziom III.0, 2) zbliżony poziom zaawansowania językowego ustalony na podstawie ocen z języka obcego nowożytnego kontynuowanego na podbudowie wymagań dla II etapu edukacyjnego oraz wyników testów kwalifikujących do grup zaawansowania językowego, 3) dobór uczniów do oddziału na zasadzie zróżnicowania poziomu dydaktycznego i wychowawczego, 4) uwzględnienie, w miarę możliwości, informacji dotyczących oczekiwań rodziców (opiekunów prawnych) kandydata zawartych w Karcie zgłoszenia, 5) uwzględnienie warunków dojazdu oraz dowożenia do szkoły (uczniowie dojeżdżający i dowożeni z tej samej miejscowości mają prawo do uczenia się w jednym oddziale). 2. Kandydaci i ich rodzice (opiekunowie prawni) mają prawo wyboru drugiego języka obcego nowożytnego nauczanego od podstaw na poziomie III.0 spośród oferty przedstawionej przez szkołę (język angielski, język rosyjski, język niemiecki, język francuski). 3. W przypadku zbyt małej liczby chętnych do nauczania od podstaw nowego języka obcego na poziomie III.0 (język: angielski, niemiecki, francuski, rosyjski) lub ze względów organizacyjnych, szkoła zastrzega sobie możliwość zmiany języka wskazanego przez rodziców (opiekunów prawnych). 4. Rodzice (opiekunowie prawni) deklarują udział ich dziecka w obowiązkowych zajęciach wychowania fizycznego do wyboru przez ucznia zgodnie z ofertą szkoły w wymiarze 1-2 godz. tygodniowo spośród 4 obowiązkowych godzin tych zajęć. 5. W przypadku zbyt małej liczby chętnych do udziału w wybranych zajęciach wychowania fizycznego lub ze względów organizacyjnych, szkoła zastrzega sobie możliwość zmiany wybranych zajęć, po uzgodnieniu z rodzicami (opiekunami prawnymi). 6. Rekrutację kandydatów do klasy pierwszej przeprowadza komisja kwalifikacyjna, a w przypadku kandydatów spoza obwodu - komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora gimnazjum. 7. Ustalone przez komisje składy osobowe oddziałów klasy I nie podlegają zmianom. 8. Dyrektor gimnazjum, w szczególnie uzasadnionych przypadkach i w miarę możliwości, może podjąć decyzję o przeniesieniu ucznia do równoległego oddziału na podstawie umotywowanego wniosku rodziców (opiekunów prawnych). Wniosek powinien być złożony najpóźniej w ostatnim tygodniu sierpnia. V. Wymagane dokumenty 1. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do gimnazjum zobowiązani są do przedłożenia następujących dokumentów: 1) Karta zgłoszenia oraz w przypadku kandydatów spoza obwodu szkoły Wniosek rodziców (opiekunów prawnych) o przyjęcie do gimnazjum kandydata spoza obwodu szkoły. Do wymienionych dokumentów należy dołączyć: a) jedno aktualne zdjęcie legitymacyjne, b) kserokopie orzeczeń lekarskich, orzeczeń lub opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej (o ile kandydat posiada), c) oryginalne świadectwo ukończenia szkoły podstawowej, zaświadczenie OKE o wynikach sprawdzianu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej po zakończeniu zajęć dydaktyczno-wychowawczych w danym roku szkolnym. 2) Kandydaci do oddziału sportowego do Karty zgłoszenia winni dołączyć dodatkowo: a) aktualne orzeczenie lekarskie o zdolności do uprawiania danego sportu, wydane przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza b) pisemną zgodę rodziców (opiekunów prawnych) - potwierdzającą wolę podjęcia nauki ich dziecka w oddziale sportowym - wzór Oświadczenia woli dostępny na stronie internetowej szkoły oraz w sekretariacie szkoły (pokój 106) 3) Kandydaci do oddziału realizującego dodatkowe zajęcia edukacyjne z edukacji matematycznoprzyrodniczej, humanistycznej lub językowej do Karty zgłoszenia winni dołączyć dodatkowo: a) pisemną zgodę rodziców (opiekunów prawnych) - potwierdzającą wolę podjęcia nauki ich dziecka w oddziale realizującym dodatkowe zajęcia edukacyjne z innowacji matematyczno-przyrodniczej, humanistycznej lub językowej - wzór Oświadczenia woli dostępny na stronie internetowej szkoły oraz w sekretariacie szkoły (pokój 106). 4) Kandydaci do klasy terapeutycznej do Karty zgłoszenia winni dołączyć dodatkowo:

7 a) kopię opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej lub innej publicznej poradni specjalistycznej stwierdzającej specyficzne trudności w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dysortografia itp.) ze wskazaniem kontynuowania nauki w klasie terapeutycznej, b) pisemną zgodę rodziców (opiekunów prawnych) potwierdzającą wolę podjęcia nauki ich dziecka w klasie terapeutycznej - wzór Oświadczenia woli dostępny na stronie internetowej szkoły oraz w sekretariacie szkoły (pokój 106) Wzory dokumentów, o których mowa w ust. 32 są do pobrania na stronie internetowej w zakładce: Rekrutacja na rok szkolny 2016/2017 oraz w sekretariacie szkoły w godz. od 7.00 do (pokój nr 106), kontakt telefoniczny Barbara Taraszkiewicz - Dyrektor Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku Podstawa prawna: 1. Rozdział 2a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz. 2156, z późn. zm.), 2. Rozdział: Uczniowie gimnazjum Przyjmowanie uczniów do gimnazjum ze Statutu Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku. Olecko, dn. 4 marca 2016 r.