Różne aspekty wychowania

Transkrypt

1

2 Absencja szkolna Dla: nauczycieli różnych specjalności, wychowawców, pedagogów szkolnych Cel: rozwijanie kompetencji wychowawczych nauczycieli w zakresie działań zapobiegających absencji szkolnej diagnoza trudności szkolnych ucznia absencja szkolna efektem trudności szkolnych - analiza problemu opracowanie strategii profilaktycznych działań zapobiegania absencji efekty działań wychowawczych zapobiegających absencji szkolnej - przykłady dobrej praktyki LICZBA GODZIN: 10 II semestr, zapisy do 31 I 2015 r. KIEROWNIK: Wiesława Kuban, tel PROWADZĄCY: Wiesława Kuban OPŁATA: 80 zł /oferta 160

3 Człowiek jest tym, co je i pije - warsztaty kulinarne Dla: nauczycieli wszystkich poziomów edukacyjnych Cel: zachęcenie nauczycieli do wykorzystania zdobytej wiedzy podczas warsztatów kulinarnych do promowania zdrowego stylu życia i odżywiania wśród dzieci i młodzieży czym jest zdrowie i jak je promować wśród dzieci i młodzieży? zasady racjonalnego odżywiania skutki nieprawidłowego odżywiania dla zdrowia nowoczesne sposoby sporządzania potraw (m.in. kurczak sous`vide, ryba pieczona i inne pyszności) dietetyczne desery (m.in. ciasteczka z płatków owsianych, owoc filetowany, coctajle witaminowe) sałatki i przekąski (m.in. sałatki z wykorzystaniem kasz, różnorodnych warzyw, pasztet z selera itp.) LICZBA GODZIN: 20 (4 spotkania po 5 godz.) II semestr, zapisy do 31 I 2015 r. GDZIE: KPCEN w Toruniu i profesjonalne pracownie gastronomiczne KIEROWNIK: Monika Sylwestrzak, tel PROWADZĄCY: Grażyna Szczepańska, specjaliści w zakresie praktycznej nauki zawodu OPŁATA: 220 zł (organizator zapewnia surowce/materiały) /oferta 161

4 Jak nauczać o wartościach w szkole? Dla: nauczycieli I, II, i III etapu nauczania wszystkich przedmiotów Cel: uświadomienie potrzeby nauczania wartości w szkole i wskazanie, jak można to zrobić przyczyny i skutki kryzysu wartości mądre wychowanie prezentacja badań dotyczących systemu wartości gimnazjalistów w województwie kujawsko - pomorskim wartości w podstawie programowej LICZBA GODZIN: 10 KIEROWNIK: Anna Piątek, tel PROWADZĄCY: Elżbieta Olszewska, Anna Piątek OPŁATA: 80 zł /oferta 162

5 Jak radzić sobie z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? Metoda konstruktywnej konfrontacji Dla: nauczycieli różnych specjalności, pedagogów szkolnych Cel: doskonalenie umiejętności i kompetencji wychowawczych nauczycieli. budowanie pozytywnego klimatu w klasie zachowania uczniów sprawiające nauczycielom najwięcej kłopotów prowokacja jako rodzaj specyficznych zachowań trudnych metoda konstruktywnej konfrontacji przykładem odpowiedzi na prowokacyjne zachowania uczniów interwencja profilaktyczna LICZBA GODZIN: 15 II semestr, zapisy do 31 I 2015 r. KIEROWNIK: Wiesława Kuban, tel PROWADZĄCY: Wiesława Kuban, Grażyna Szczepańska OPŁATA: 120 zł /oferta 163

6 Jak zachować porządek w klasie - strategie utrzymania dyscypliny w klasie Dla: nauczycieli różnych specjalności, wychowawców, pedagogów szkolnych Cel: rozwijanie kompetencji wychowawczych nauczyciela? przyczyny zachowań destrukcyjnych w klasie metody i sposoby radzenia sobie w sytuacji kryzysowej strategie radzenia sobie z klasą w sytuacjach konfliktowych redukowanie agresji i napięć współpraca w zespole nauczycieli współpraca z rodzicami LICZBA GODZIN: 10 II semestr, zapisy do 31 I 2015 r. KIEROWNIK: Wiesława Kuban, tel PROWADZĄCY: Wiesława Kuban OPŁATA: 80 zł /oferta 164

7 Konsument w społeczeństwie wiedzy Dla: naczycieli wszystkich specjalności, wychowawców Cel: doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela oraz wskazanie przykładów na rozwijanie twórczego myślenia jestem konsumentem - co to znaczy? ABC praw konsumenta zrównoważony konsument w społeczeństwie wiedzy - prawa czy obowiązki? reklama, promocje i inne dylematy kupującego LICZBA GODZIN: 15 II semestr, zapisy do 31 I 2015 r. KIEROWNIK: Agnieszka Przybyszewska, tel PROWADZĄCY: Agnieszka Przybyszewska, Zofia Spalińska, eksperci OPŁATA: 100 zł /oferta 165

8 Mediacje w szkole Dla: nauczycieli różnych specjalności, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych, specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych Cel: rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie rozwiązywania konfliktów oraz wyposażenie ich w wybrane techniki z zakresu komunikacji pomocne w pracy z dziećmi i młodzieżą konflikt definicje, rodzaje zarządzanie konfliktem i metody radzenia sobie z nim techniki wspomagające komunikację interpersonalną radzenie sobie z konfliktem - zasady i etapy mediacji ćwiczenia w rozwiązywaniu konfliktów - symulacje przykłady dobrych praktyk LICZBA GODZIN: 15 II semestr, zapisy do 31 I 2015 r. KIEROWNIK: Wiesława Kuban, tel PROWADZĄCY: Wiesława Kuban OPŁATA: 120 zł /oferta 166

9 Przeciwdziałanie niepożądanym zachowaniom w szkole Dla: nauczycieli różnych specjalności, pedagogów szkolnych pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych Cel: wyposażenie nauczycieli w umiejętności i kompetencje do realizacji programu PNZ; programu poprawy wzorców zachowań program przeciwdziałania niepożądanym zachowaniom podstawowy kształt interwencji PNZ identyfikacja uczniów nadających się do PNZ wdrażanie systemu PNZ w praktyce LICZBA GODZIN: 15 II semestr, zapisy do 31 I 2015 r. KIEROWNIK: Wiesława Kuban, tel PROWADZĄCY: Wiesława Kuban OPŁATA: 120 zł /oferta 167

10 Szkoła dla rodziców i wychowawców - cz. I Dla: wychowawców, nauczycieli różnych specjalności, pedagogów i rodziców Cel: nabycie umiejętności wychowawczych niezbędnych w pracy wychowawczej oraz we współpracy z rodzicami nawiązanie efektywnej współpracy z dzieckiem modyfikowanie niepożądanych lub nieodpowiednich zachowań bez użycia przemocy rozpoznawanie, wyrażanie i akceptowanie uczuć wspieranie procesu usamodzielniania się dziecka skuteczne porozumiewanie się w sytuacjach trudnych i konfliktowych uwalnianie z roli, która utrudnia rozwój osobowy sposoby prowadzące do samodyscypliny LICZBA GODZIN: 40 KIEROWNIK: Grażyna Szczepańska, tel PROWADZĄCY: Grażyna Szczepańska, Wiesława Kuban OPŁATA: 320 zł /oferta 168

11 Szkoła dla rodziców i wychowawców - cz. II Rodzeństwo bez rywalizacji Dla: osób, które ukończyły część I Szkoły dla rodziców i wychowawców Cel: kształtowanie umiejętności wychowawczych nauczycieli i rodziców syndrom zdetronizowania - jak pomóc pierwszemu dziecku w radzeniu sobie z trudnymi uczuciami? kolejność urodzenia a charakter i pozycja dziecka w rodzinie - współpraca zamiast rywalizacji konsekwencje porównywania, nieantagonizujący sposób chwalenia równo, jednakowo, sprawiedliwie - jak rozpoznawać potrzeby dziecka? przyczyny wpisywania dzieci w role i szkody z tego wynikające konflikt między rodzeństwem/uczniami - typowe reakcje rodziców w sytuacjach konfliktu kiedy i jak interweniować, gdy dzieci się biją? - rozwiązywanie konfliktów LICZBA GODZIN: 40 KIEROWNIK: Grażyna Szczepańska, tel PROWADZĄCY: Grażyna Szczepańska OPŁATA: 320 zł /oferta 169

12 Szkoła dla rodziców i wychowawców - cz. I Warsztaty dla realizatorów programu Dla: psychologów, pedagogów posiadających doświadczenie w pracy psychoedukacyjnej z grupą oraz przynajmniej minimum umiejętności terapeutycznych (np. ukończona socjoterapia) Cel: kształcenie umiejętności wychowawczych niezbędnych w pracy wychowawczej i w pracy z rodzicami oraz nabycie uprawnień do prowadzenia zajęć wg Szkoły dla rodziców i wychowawców budowanie relacji dorosły - dziecko, a w tym: wyrażanie oczekiwań i ograniczeń oraz rozpoznawanie, wyrażanie i akceptowanie uczuć motywowanie dziecka do współdziałania modyfikowanie niepożądanych zachowań dziecka uwalnianie dzieci od grania narzuconych im ról wspieranie procesu usamodzielniania się dziecka budowanie realnego poczucia własnej wartości dziecka konstruktywne rozwiązywanie konfliktów warsztat pracy realizatora programu LICZBA GODZIN: 50 KIEDY: I i II semestr, zapisy do 30 X 2014 r. KIEROWNIK: Grażyna Szczepańska, tel PROWADZĄCY: Grażyna Szczepańska OPŁATA: 400 zł /oferta 170

13 Wolontariat młodzieżowy obszarem rozwijania umiejętności życiowych Dla: nauczycieli różnych specjalności, wychowawców wszystkich typów szkół i placówek Cel: przygotowanie do organizacji wolontariatu w szkole, kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych, wychowanie w tolerancji i szacunku do wartości uniwersalnych prawo a wolontariat ABC wolontariatu wolontariat w szkołach przykłady dobrych praktyk formalno prawne uwarunkowania wychowania patriotycznego w szkole wychowanie patriotyczne w szkole a integracja europejska rola Szkolnych Kół Caritas w procesie wychowania młodzieży pomagam innym co można zrobić? wymiana doświadczeń LICZBA GODZIN: 18 KIEROWNIK: Zofia Spalińska, tel PROWADZĄCY: specjaliści, nauczyciele praktycy OPŁATA: 150 zł /oferta 171

14 N O T A T K I 172