I. Zdrowy styl życia i prawidłowe odżywianie

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "I. Zdrowy styl życia i prawidłowe odżywianie"

Natalia Pawłowska
7 lat temu
Przeglądów:

1 PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH NA ROK 2016/2017 W RAMACH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE cele: 1. Kształtowanie właściwych nawyków żywieniowych 2. Zwiększenie nacisku na bezpieczeństwo w szkole 3. Promowanie aktywnych form wypoczynku 4. Promowanie postaw proekologicznych Zadanie Kryterium sukcesu I. Zdrowy styl życia i prawidłowe odżywianie 1.Dzień Zdrowia Udział w imprezie cykliczna impreza reprezentacji promująca zdrowy styl wszystkich klas II życia połączona z oraz harcerzy przygotowaniem i degustacją potraw. Masterchef Gimkolu Metody realizacji / Terminy Konkurs między - klasowy / Kwiecień Wykonawcy Środki Monitorowanie biologii i chemii, Samorząd szkolny sala, tablice do zaprezentowania przepisów i składu potraw, kolorowe brystole, mazaki, potrawy, Sposób sprawdzenia wykonania zadania Co wskaże? Ilość uczestników, wyniki konkursu Jak sprawdzimy? Sprawozdanie z konkursu Kto i kiedy sprawdzi? 2. Udział w wojewódzkim konkursie kulinarnym Jem smacznie, zdrowo, kolorowo na przepis wraz ze zdjęciem zdrowej potrawy wegetariańskiej oraz ulotkę informacyjną. 3. Przeprowadzenie cyklu zajęć w ramach godzin wychowawczych o zasadach zdrowego żywienia. Udział w konkursie po jednym przedstawicielu z każdej klasy. Aktywny udział jak największej liczby w Październik lekcyjne/ zgodnie z harmonogrammem działań biologii Wychowawcy, nauczyciel biologii, nauczyciel w-f Produkty spożywcze, aparat, przypory kuchenne materiały do przeprowadzenia zajęć, gotowe konspekty lekcji ilość ilość pracy pracy

2 4. Realizacja profilaktycznego Żyj smacznie i zdrowo. -Przeprowadzenia cyklu lekcji dotyczących zasad prawidłowego żywienia zrealizowanych w ramach lekcji biologii w klasach II i lekcji języków obcych. - Udział w ogólnopolskim konkursie na akcje społeczną dotyczącą zdrowego żywienia. 5. Promowanie postaw proekologicznych poprzez realizację zajęć warsztatowych i terenowych dotyczących wpływu człowieka na środowisko. Udział w Międzynarodowym programie Badacz wody pełnienie roli lidera projektu 7. Konkurs na piosenkę o tematyce prozdrowotnej Zachęcenie jak największej liczby osób do zastosowania zasad zdrowego żywienia. Udział dużej liczby w, warsztatach Przeprowadzenie zaprezentowanie zwycięskich piosenek na Dniu Zdrowia wychowawców lekcyjne w klasach II biologia i lekcje języków obcych. Realizacja filmu reklamowego terenowe i warsztaty zgodnie z harmonogramem zajęć realizowanych ramach projektu Badacz wody konkurs/ marzec, kwiecień biologii, nauczyciele języków obcych biologii, geografii nauczyciele poloniści, wychowawcy zajęć, materiały dodatkowe do przeprowadzenia lekcji, plansze, plakaty Wyposażenie Eko- pracowni Eko-Lab materiały piśmiennicze, stroje, rekwizyty ilość ilość liczba, którzy wzięli konkursie pracy, film reklamowy pracy, zdjęcia, sprawozdanie z realizacji projektu. ocena wyników artykuły w prasie lokalnej

3 8. Opracowanie i rozprowadzenie ulotek na temat zdrowego stylu życia, przygotowanie cyklu artykułów dotyczących zdrowego stylu życia na stronę internetową szkoły. Grupa osób zaangażowanych w projekt wzroście dzięki akcji plakatowej i artykułom Akcja rozdawania ulotek Opiekun Samorządu Uczniowskiego Papier, Komputery ilość i atrakcyjność przygotowa nych ulotek oraz artykułów ulotka, wydruki ze strony szkoły, zakładka Promocja zdrowia II. Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc 1. Przeprowadzenie zajęć Spadek liczby osób wychowawczych w ramach sięgających po godzin wychowawczych i środki godzin do dyspozycji psychoaktywne pedagoga szkolnego na,duża liczba temat zagrożeń chętnie biorących uzależnieniami -w oparciu o program profilaktyczny i scenariusze własne. Konkursy, zajęcia lekcyjne z pedagogiem/ Cały rok Pedagog, wychowawcy klas materiały papiernicze, biuletyny, ulotki, Szkoły bez przemocy przeprowadzon ych zadań Sprawozdania, scenariusze, SPZ 2. Szkolenie rady pedagogicznej dotyczące zasad udzielania pierwszej pomocy. Zainteresowani nauczyciele uczestniczą w teoretycznych i praktycznych dotyczących zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej teoretyczne i ćwiczenia w grupach na manekinie Zaproszeni przez dyrektora szkoły ratownicy medyczni manekin, środki odkażające, bandaże, opatrunki jałowe, gaza, testy zainteresowanych osób, wyniki sprawdzianu przeprowadzon ego na koniec zajęć Analiza wyników sprawdzianu, 3. Organizacja i aktywny konkursie Bezpieczeństwo Ruchu Drogowego Przeprowadzenie konkursu i udział na etapie miejsko-gminnym, powiatowym i wojewódzkim konkurs/ wiosna nauczyciel edukacji dla ubezpieczeń stwa (J. Pecyna) rowery, tor do jazdy, materiały piśmiennicze, wyniki wiedza i umiejętności Sprawozdanie z artykuły do prasy lokalnej

4 4. Podejmowanie działań w ramach realizacji profilaktycznego szkoły. -impreza dla wszystkich klas gimnazjalnych Trzynastu wspaniałych oraz konkurs taneczny pod hasłem Taniec łagodzi obyczaje III. Aktywność ruchowa każda klasa uczestnicy w prowadzonych przez wychowawców i pedagoga zajęcia warsztatowe w ramach godzin wychowawczyc h i zajęć z pedagogiem wychowawcy, pedagog scenariusze zajęć, materiały do pracy z uczniami pedagog, sprawozdanie pedagoga z działalności i realizacji profilaktyczne go, wykaz zajęć zrealizowanyc h przez wychowawców analiza sprawozdania 1. Realizacja Trzymaj formę w tym min; impreza sportowa pod hasłem Dużo wrażeń dużo mocy baw się z nami bez przemocy, projekcje filmów profilaktycznych, zawody. zainteresowanych biorących programie zajęcia, imprezy sportowe e w- f, Trzymaj formę sprzęt sportowy, materiały do realizacji Dyrektor, Trzymaj formę Ankieta ewaluacyjna sprawozdania 2.Organizacja imprez rekreacyjno -sportowych - Turniej Tenisa Stołowego -Gimnazjalna Liga Piłki Koszykowej -Międzyklasowy Turniej Siatkarski - Gimnazjada Dzień Sportu -Turniej Piłki Nożnej Chłopców -turniej piłki siatkowej Rodzice-e- Uczniowie 3. Organizacja zajęć rekreacyjno- sportowych zgłoszonych drużyn Zawody Turniej sportowy e wychowania fizycznego e Hala, sprzęt sportowy, dyplomy,nagrody Sala Przewodniczący zespołu nauczycieli wych.fiz. Ilość uczestników Sprawozdania Protokoły Dzienniki zajęć

5 - zajęcia SKS dla dziewcząt i chłopców (piłka siatkowa, piłka koszykowa,piłka nożna, zajęcia przy muzyce, zajęcia na lodowisku) zgłoszonych na zajęcia ruchowe wych.fiz. gimnastyczna Sprzęt sportowy Magnetofon Płyty CD zainteresowany ch Osiągane sukcesy sportowe pozalekcyjnych 4.Udział młodzieży w pozaszkolnych zawodach i turniejach sportowych Zajęcie czołowych miejsc Zawody miejskogminne Turniej mikołajkowy w piłkę nożną Turniej Coca Cola Cap 2016 a wychowania fizycznego Sala autokar sprzęt sportowy Sukcesy sportowe szkoły Protokoły rozgrywek, 5.Organizacja wycieczek klasowych (wycieczki, rajdy rowerowe, rajdy piesze, bieg na orientację ) 7. Organizacja wyjazdów w ramach pracy Drużyny Harcerskiej Ilość uczestników Ilość rajdów obozów, duża liczba zainteresowanych Rajdy, wycieczki rowerowe ogniska, bieg na orientację Rajdy sobotnie Obóz zimowy Obóz żeglarski Wychowawcy klas Piotr Zendeł Karta wycieczki Rowery, autokary Ekwipunek potrzebny na wycieczkę SPZ Duża liczba biorących wycieczkach, zaangażowanie zespołów klasowych ilość chętnych Karty wycieczki Sprawozdania Dziennik zajęć pozalekcyjnych

6 opracowanie planu: Zatwierdził do realizacji Dyrektor Zespołu Szkół nr 1 Szkoły Promującej Zdrowie Jolanta Dąbrowska nauczyciel biologii Małgorzata Owczarek Członkowie zespołu: nauczyciele wychowania fizycznego: Dariusz Borkowski Janusz Cecherz Renata Chorąży Mariusz Gajek Mariusz Małachowski pedagog szkolny Emilia Felkiewicz nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa: Jerzy Pecyna

Podobne dokumenty

I. Zdrowy styl życia i prawidłowe odżywianie Udział w imprezie reprezentacji wszystkich klas I, oraz grupy uczniów z klas II

I. Zdrowy styl życia i prawidłowe odżywianie Udział w imprezie reprezentacji wszystkich klas I, oraz grupy uczniów z klas II cele: PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH NA ROK 2014/2015 W RAMACH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 1. Kształtowanie zdrowego trybu życia i właściwych nawyków żywieniowych 2. Zwiększenie nacisku na