Dzieje Apostolskie. oraz Listy i Apokalipsa. o początkach Kościoła EDITIONS DU DIALOGUE
|
|
- Stanisława Klimek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Dzieje Apostolskie oraz Listy i Apokalipsa o początkach Kościoła EDITIONS DU DIALOGUE SOCIETE D'EDITIONS INTERNATIONALES PARIS 1984
2 KNAl KY SEMINAR sy. Fronti ko Xaverskeho BANSKA YSTRICA KNIZNICA zapisclnę dficl; znaćkfi prircl&tkove cisigig 16/J.J Tytuł oryginału: IV LA CHIESA DELLE ORIGINI NEGLI ATTI DEGLI APOSTOLI E NEI LORO SCRITTI Istituto S. Gaetano, Vicenza 1979 (Włochy) N by Istituto S. Gaetano, Vicenza (Włochy) Wydanie polskie opracowano przy współpracy z Editions du Dialogue 25, rue Surcouf, Paryż (Francja) by Istituto S. Gaetano, Vicenza (Włochy) Wprowadzenie oraz objaśnienia: DON PAOLO CRIVELLARO Przekład wprowadzenia i objaśniei1 z języka włoskiego: DANUTA SZUMSKA Redaktor techniczny wydania polskiego: WITOLD URBANOWICZ SAC Teksty Dziejów Apostolskich, Listów i Apokalipsy według wydania: Pallottinum, PoznaI by Editions du Dialogue, Paryż (Francja) Imprimatur : Pontoise, le 15 octobre Pere Franc;:ois LE QUERE, Vicaire Episcopal ISBN Przedmowa Dzieje Apostolskie oraz Listy i Apokalipsa to druga część tryptyku, na który składa się jako tom pierwszy wydana już Ewangelia Jezusa, a trzecim będzie Historia zbawienia według Starego Testamentu. Niniejszy tom stawia sobie dwa cele: al ukazać historię, życie i nauczanie Kościoła pierwotnego; bl uprzystępnić nauczanie Apostołów przez umieszczenie go w kontekście historycznym; w sposób szczególny chodzi o teksty, które wchodzą w program czytań biblijnych podczas liturgii. Księga Dziejów Apostolskich stanowi najważniejsze źródło, gdy chodzi o historię Kościoła pierwotnego. Odnajdziemy w niej - oprócz opisu kolei życiowych Apostołów i ich uczniów - korzenie teologii chrześcijańskiej. Historia i teologia idą tu ręka w rękę w owej decydującej fazie historii zbawienia. Autor Księgi koncentruje uwagę czytelnika przede wszystkim na roli Ducha Świętego w życiu pierwszych chrześcijan. Niejako punkt kulminacyjny tego okresu stanowi spełnienie obietnicy danej przez Chrystusa: zesłanie Ducha Pocieszyciela. Cała reszta będzie już tylko konsekwencją tego wydarzenia. W Listach Apostołowie podają - można powiedzieć - doraźne porady, zarówno gdy chodzi o doktrynę, jak i o życie praktyczne. Znajdziemy w nich wskazówki dotyczące moralności, wzajemnych relacji między pierwotnymi gminami chrześcijańskimi, między poszczególnymi członkami danej gminy, jak też wyjaśnienia rozwiązujące teologiczne trudności w nowo narodzonym Kościele. Ośrodkiem zainteresowania Apokalipsy jest Kościół. Księga ta stanowi przesłanie nie tylko do siedmiu Kościołów wymienionych imiennie, lecz do całego Kościoła Powszechnego. Autor Apokalipsy przemawia do czytelnika z pozycji proroka zapowiadającego przyszłe losy Kościoła i świata, po powtórnym przyjściu Chrystusa. Tak więc chrześcijanin zainteresowany narodzinami Kościoła, zainteresowany praktycznymi wskazówkami co do życia zasługującego na miano chrześcijańskiego oraz pragnący poznać eschatologiczne problemy Kościoła, znajdzie w niniejszym tomie niezwykle pożyteczną lekturę. 5
3 PRZEDMOWA Wprowadzenie Indeks tematyczny 26. Spotkanie Szawła z Kościołem jerozolimskim 27. Działalność Piotra u wybrzeży Morza Śródziemnego 28. Bóg objawia się poganinowi Korneliuszowi 29. Bóg poucza swego Apostola Piotra 30. Duch Święty dokonuje dzieła, dzięki któremu ma miejsce chrzest pierwszego poganina 31. W Jerozolimie Piotr wyjaśnia swą postawę 32. Początki chrześcijanstwa w Antiochii 33. MęczeIistwo Jakuba i uwolnienie Piotra 34. Śmierć prześladowcy Heroda Agryppy 35. Szawel i Barnaba wracają do Antiochii Nowy Testamem Sytuacja ogólna Postacie Nazwy etniczne i religijne Księgi Ekspansja chrześcijanstwa Chronologia Dziejów Uwagi metodyczne Kościół od Jerozolimy do Antiochii POCZĄ TKl KOŚCIOŁA l. Od Jezusa do Apostolów 2. Wniebowstąpienie: zakoliczenie drogi Jezusa i początek drogi Kościola 3. Uzupelnienie grona Dwunaslll 4. Pięćdziesiątnica: moc Ducha Świętego ukierunkowuje Kościól 5. Piotr obwieszcza Jezusa Panem i Mesjaszem 6. Życie pierwotnej wspólnoty chrześcijanskiej 7. Uzdrowienie chromego w imię Jezusa 8. Mowa św. Piotra w świątyni 9. Apostolowie Piotr i Jan przed Sanhedrynem 10. Modlitwa Kościola wśród prześladowaii I l. Wspólnota serc i dóbr 12. Wspanialomyślność Barnabasa a oszustwo Ananiasza i Saliry 13. Cuda zdzialane przez Apostolów i wzrost liczby wierzących 14. Sanhedryn przeciw Apostolom 15. Wystąpienie uczonego faryzeusza PRZEŚLADOWANIE I ROZSZERZENIE DZIAŁALNOŚCI 16. Helleniści i posluga "siedmiu" 17. Rozprawa ze Szczepanem 18. lvi owa Szczepana 19. Pierwszy męczennik Chrystusowy 20. Prześladowanie Kościola jerozolimskiego 21. Dzialalność Filipa: Ewangelia dociera do Samarii 22. Dar Ducha Świętego i kieska magii 23. Filip chrzci dworzanina etiopskiego 24. Od prześladowcy do wierzącego: nawrócenie Pawia 25. Szawel: od wierzącego do misjonarla J 75 KOŚCIÓŁ JEROZOLIMSKI Kościół od Antiochii do Rzymu. Działałność misyjna Pawia wśród pogan PIERWSZA WYPRAWA PAWŁA 36. Podróż misyjna Barnaby i Szawla 37. Na Cyprze: spotkanie z magią 38. Działalność w Antiochii Pizydyjskiej wśród Żydów i pogan 39. Działalność w Ikonium, Listrze, Derbe 40. Zorganizowanie wspólnot i powrót do Antiochii TAK ZWANY SOBÓR JEROZOLIMSKI 41. Spory w Antiochii i w Jerozolimie 42. "Sobór" Jerozolimski 43. Dekret Apostołów DRUGA WYPRAWA PAWŁA 44. Paweł wyrusza na misję w towarzystwie Sylasa 45. Odwiedziny w Kościołach, przyłączenie się Tymoteusza 46. Duch Święty prowadzi ich do Europy 47. Filippi: pierwsze doświadczenie misyjne na Zachodzie 48. W Tesalonice: spory z Żydami 49. W Berei: rozruchy przeciw młodemu Kościołowi 50. Ateny, miasto filozofów 51: Mowa Pawła na Areopagu 52. Początki Kościoła w Koryncie 53. Paweł przed sądem prokonsula rzymskiego 54. Powrót do Antiochii PIERWSZY LIST DO TESALONICZAN 55. Pozdrowienie i dziękczynienie Bogu 56. Odwaga Pawła w pełnieniu misji 57. Jesteście dla nas chwalą i radością 58. Co będzie z naszymi zmarlymi? 59. Niespodziane nadejście Pana 60. Zalecenia dla wspólnoty chrześcijaiiskiej III
4 DRUGI LIST DO TESALONICZAN 6 I. Okoliczności powtórnego przyjścia Pana 62. Strzeżcie się bezczynności, nie zniechęcajcie się w czynienu dobrze TRZECIA WYPRAWA PAWŁA 63. Ponownie w podróży 64. Zapal misyjny Apołlosa 65. Dzialalność misyjna w Efezie i w okolicach 66. Bunt przeciw Pawiowi 67. Wyprawa do Grecji 68. Niedziela w Troadzie 69. Z Troady do Miletu 70. Pożegnalna mowa do starszych Kościola efeskiego 7 I. Z Miletu ku Jerozolimie PIERWSZY LIST DO KORYNTIAN 72. Pozdrowienie, powody dziękczynienia Bogu 73. Zdarzają się między wami spory' 74. Bądżcie budowlą Bożą' Jesteśmy tylko pomocnikami 75. Zarozumiałość Koryntian; pokora i poświęcenie Apostola 76. powiedzeniu: "Wszystko mi wolno" n. Malżeństwo chrześcijajiskie a dziewictwo 78. Glosząc Ewangelię Pawel stal się slugą wszystkich 79. Przyklady z dziejów Izraela 80. Wybór: albo oltarz Pański, albo bałwochwalstwo 81. Wieczerza Pańska, spotkanie i sprawdzian wspólnoty chrześcijal1skiej 82. Różne dary w jedności Kościola 83. Największy dar, najlepsza droga: milość 84. Zapowiedż wiary: Chrystus zmartwychwstaly 85. Z Chrystusem zmartwychwstaną wszyscy umarli 86. Jak mogą zmartwychwstać ciala? 87. Pewność wierzącego 88. Polecenia, pozdrowienia i życzenia kol1cowe DRUGI LIST DO KORYNTIAN 89. Udręki i nadzieje Apostola 90. Pojednani z Bogiem 9 I. Pawel do falszywych proroków 92. Pawel zmuszony do chlubienia się LIST DO GALATÓW 93. Jedynie Ewangelia Chrystusowa jest prawdziwa 94. Szczególne powolanie i objawienie 95. Gloszona przez Pawła Ewangelia wolności uznana przez Apostołów 96. "Otwarcie mu się sprzeciwiłem.. " In Dzięki wierze i chrztowi przyoblekliście się w Chrystusa 98. "Nie jesteś już niewolnikiem, lecz synem... " 99. "Chcialbym być u was... " I 00. Wolność i miłość, owoce Ducha Świętego I O I. Zakol1czenie. Z Krzyża Chrystusowego nowe stworzenie LIST DO RZYMIAN Adres i motywy listu Bóg zbawia nas darmo w ChryslLIsie "Gdzie wzmógł się grzech, tam jeszcze obficiej rozlala się laska przez Jezusa Chrystusa" 2 I Ochrzczeni w Chrystusie: wolni od grzechu 2 I Uwolnienie od Prawa 2 I "Przykazanie, które miało prowadzić do życia, zawiodło mnie ku śmierci" 2 I Nowym prawem jest Duch, który daje życie Pewność i nadzieja chrześcijanina 224 I 10. Hymn o milości Boga do nas 226 I II. Bóg nie odrzuci I Izraela 227 I 12. Prawdziwe oddawanie czci to życie w milości 230 I I l Plany misyjne Pawia 232 Z JEROZOLIMY DO RZYMU 235 I 14. Przybycie PawIa do Jerozolimy 235 I 15. Bunt w świątyni i pojmanie Pawia 237 I 16. Przemówienie PawIa do Żydów z Jerozolimy 239 I 17. Więziel1 w twierdzy Antonia 24 I I 18. Przed Sanhedrynem 242 I 19. Sprzysiężenie Zydów i odesianie do Cezarei Proces przed Feliksem, namiestnikiem rzymskim Przed nowym namiestnikiem: "Odwoluje się do Cezara" Pawel przed Herodem Agryppą Mowa obronna Pawia Agryppa uznaje niewinność Pawła Wyjazd do Rzymu Burza rozbija okręt Wylądowanie na Malcie 26 I 128. Z Malty ku Rzymowi Gloszenie Ewangelii w stolicy cesarstwa 264 LIST DO FILIPIAN Serdeczne pozdrowienie I. Pawel więziel1: "Dla mnie żyć to Chrystus'" Naśladujcie milość i pokorę Chrystusa Łagodność i radość chrześcijal1ska 272 LIST DO FILEMONA Oryginalny sposób przedstawienia
5 LIST DO KOLOSAN 135. Pozdrowienie, dziękczynienie i modlitwa 136. Syn Boży, Początek stworzenia i Glowa Kościola 137. Moc śmierci a zmartwychwstanie Jezusa 138. Zmartywychwstanie z Chrystusem do nowego życia 139. Wiadomości i pozdrowienia od Pawia LIST DO EFEZJAN 140. Bóg nas ukochal i zbawil w Chrystusie 141. Poznanie Chrystusa jako Glowy. Kościola 142. Zydzi i poganie: jeden lud w Chrystusie 143. Jedność i wzrost Kościola, Ciała Chrystusowego 144. Zycie małżonków chrześcijaiiskich wzorowane na miłości Chrystusa do Kościoła 145. Inne wskazówki dotyczące życia rodzinnego 146. "Zbroja" chrześcijanina Kościół IV Cesarshvie Rzymskim RYS H/STOR YCZNY ł 166. Biec wytrwale, nawet w doświadczeniach 167. KOlicowe zalecenia LISTY DO CAŁEGO KOŚCIOŁA LIST JAKUBA 168. Doświadczenie w wierze i mądrość 169. Zamieniajcie slowo w czyn' 170. Nie dokonujcie niesprawiedliwego wyboru' 171. Niech wasza wiara wyraża się w uczynkach! 172. Biada wam, bogacze, przez waszą niesprawiedliwość! 173. Módlcie się w chorobie i przy każdej innej okazji PIERWSZY LIST PIOTRA 174. Żywa nadzieja, radosna wierność 175. Nowy lud: kapłani i prorocy królestwa Bożego 176. Umiejętność cierpienia na wzór Chrystusa 177. Błogosławiony prześladowany za dobre uczynki 178. Zakoliczenie LISTY PASTERSKIE PA WŁA LIST DO TYTUSA 147. Podstawy moralnej postawy chrześcijan PłERWSZY LIST bo TYMOTEUSZA 148. Sytuacja, która wymaga interwencji Apostoła 149. Apostoł doznał na sobie miłosierdzia i zaurania Bożego 150. Bóg pragnie zbawienia wszystkich ludzi 151. Wybór biskupów i diakonów 152. Kościół i objawiona tajemnica 153. Obowiązki pasterskie Tymoteusza 154. Sprawa wdów 155. Poważne zagrożenie ze strony bogactw a właściwe' ich użycie DRUGł LIST DO TYMOTEUSZA 156. Wiara i męstwo 157. Apostol winien być zdolny do cierpienia dla Chrystusa 158. Znajdziesz światlo i siłę w Piśmie natchnionym przez Boga 159. Duchowy testament Pawła 160. Ostatnie wiadomości LIST JUDY 179. Trwajcie w milości Bożej. z dala od rałszywych proroków DRUGI LIST PIOTRA 180. Powołanie chrześcijaliskie 181. Świadectwo Apostołów asiowo proroków 182. Wytrwalość i nadzieja w oczekiwaniu dnia Paliskiego 183. Wzrastanie w lasce i w poznawaniu Pana LISTY JANA DRUGI LIST JANA 184. Trudności Kościola' TRZECI LIST JANA 185. Do wiernego i odważnego ucznia PIERWSZY LIST JANA 186. We wspólnocie z Ojcem i z Jezusem Syn Boży stał się czlowiekiem 187. Pokusy "świata" I 88. M iłujmy jedni drugich 189. Bóg jest miłością LIST DO HEBRAJCZYKÓW 161. Chrystus, Syn Boży, jest wyższy od aniołów 162. Chrystus stał się bratem ludzi, aby ich zbawić 163. Chrystus prawdziwym arcykapłanem 164. Jezus ofiarą przebłagalną i pośrednikiem nowego przymierza 165. Wielkie przykłady wiary ó JJ APOKALIPSA 190. Prolog 191. Widzenie wstępne: Chrystus Król 192. Słabnący zapał Kościola w Erezie 193. Prześladowanie Kościoła w Smyrnie 194. Kościół w Pergamonie dopuszczający balwochwalstwo 195. Również w Tiatyrze Kościól przeżywa pokusę bałwochwalstwa
6 I 2. 2 I 3. W Sardach Kościól zasypiający Kościól w Filadelfii maly, lecz wierny W Laodycei Kościól letni i pelen iluzji Bog wszechświata ma w swym ręku losy świata Chrystus, Baranek zabity, objawia sens dziejów PIąta pleczęc: ofiara męczenników Szósta pieczęć i wielość wybranych, spośród Izraela i z calej ludzkości Slodma pleczęc: modlitwa Ludu Bożego Trąba slodma: objawienie ostateczne Widzenie: Niewiasta i Smok Widzenie: "Bestia" morska i "Bestia" ziemska Widzenie: zwycięski hymn idących za Barankiem Upadek "Wielkiego Babilonu" Mesjaliskie królowanie Chrystusa Walka. zwycięstwo i sąd ostateczny Nowa Jerozolima Oblubienica Chrystusa. Miasto Boże "Przyjdż, Panie Jezu!" INDEKS RZECZOWY \V niniejszym tomie - inaczej nil. w poprzednim - indeks zagadnieli ulo7.ono nie alrabetycznie. lecz tematycznie. Cyfry odsylują do numeru zamieszczonego fragmentu Pisma. SŁOWO BOŻE I - Religia chrześcijańska Stanowi podstawę doswiadczenia chrzescijanskiego: I , , jest radosną nowiną. <!liwikeliq: oferuje :ba\\'iel/ie. laskr. życie: , zapowiada. "ell/iel/ie dawnych obietnic: , zawiera obielilice IlU f'i":ys:lo. (:: , ,188, Zwraca się do \l"s:yslkich lwu bez wyjątku: III Odpowiedzią człowieka jest WłARA - czyli odpowiedni s!wsd/j ż.\'cia. pewna "droga": czyli liiem(}. ( objawionej nauce: 16, (gdy chodzi o poszczególne przejawy wiary. zob. rozdz. VIII) II - Bóg 436 Jego PRZYM loty - Bóg jest JedYI/\': 8.1. I Ż\'\1'\': Naj;\,\,żs:l' \\'ieczny: początek i koniec: I - SI\\'(;rca i Pali wszechswiata: 10, 39, I obecl/y wszędzie. szczególnie przy ludziach: 5 I. I I I - Zbawca: Jego OBJA WIENIE następuje: - poprzez sili'ocel/ie: za posrectnictwem prorokl;\\': 102, 161, li'.lelisie Chrl'SImie
Spis treści. Słowo wstępne Jestem Żydem z Tarsu (Dz 21, 39). W mieście rodzinnym Szawła... 9
241 Spis treści Słowo wstępne............................................... 7 1. Jestem Żydem z Tarsu (Dz 21, 39). W mieście rodzinnym Szawła.................................. 9 2. Obrzezany ósmego dnia
Bardziej szczegółowoParafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3
Nazwisko rodziny: Adres:.... KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3 Dzieje Apostolskie 1. W jakim dniu według Dziejów Apostolskich nastąpiło Zesłanie Ducha Świętego? 2. W jakim mieście głosił Ewangelię Filip,
Bardziej szczegółowoParafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3
Nazwisko rodziny: Adres:.... KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3 Dzieje Apostolskie 1. W jakim świątecznym dniu, według księgi, nastąpiło Zesłanie Ducha Świętego? Dzień Pięćdziesiątnicy 2. W jakim mieście
Bardziej szczegółowoKONKURS BIBLIJNY ETAP SZKOLNY (Corpus Paulinum Listy św. Pawła) 2001r.
KONKURS BIBLIJNY ETAP SZKOLNY (Corpus Paulinum Listy św. Pawła) 2001r. Imię i nazwisko... Szkoła...... Imię i nazwisko katechety... 1. Paweł urodził się w: a) Jerozolimie b) Tarsie w Cylicji c) Damaszku
Bardziej szczegółowoI Archidiecezjalny Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem
I Archidiecezjalny Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Etap wewnątrzszkolny 9 grudnia 2016 r. Imię i nazwisko: klasa:.. Test wyboru: wszystkie pytania dotyczą Dziejów Apostolskich Czas pracy:
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW OD WYDAWCY PRZEDMOWA DO WYDANIA POLSKIEGO ROZDZIAŁ 1 PALESTYNA OD PTOLEMEUSZY DO MASADY...
SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW... 11 OD WYDAWCY... 17 PRZEDMOWA DO WYDANIA POLSKIEGO... 19 ROZDZIAŁ 1 PALESTYNA OD PTOLEMEUSZY DO MASADY... 21 A. Ptolemeusze i Seleucydzi w Palestynie (323-166 r. przed Chr.)...
Bardziej szczegółowoJeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna
Lekcja 6 na 10. listopada 2018 Biblia zawiera różne obrazy, które przedstawiają duchowe i teologiczne prawdy. Na przykład woda w Ewangelii Jana 7,38, wiatr w Ewangelii Jana 3,8 i filar w Liście do Tymoteusza
Bardziej szczegółowoArchidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31
Bardziej szczegółowoList do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne
List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne Zagadnienia programowe Lekcja organizacyjna Tematyka Cele i treści szczegółowe Liczba lekcji
Bardziej szczegółoworaniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam
raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam 3 Spis treści Przedmowa.... 5 CZĘŚĆ PIERWSZA Otwórzcie drzwi wiary! 1. Drzwi wiary są otwarte...
Bardziej szczegółowoProszę was, bracia, bądźcie tacy, jak ja, gdyż i ja jestem taki, jak wy (Galacjan 4:12)
Lekcja 9 na 26 sierpnia 2017 Proszę was, bracia, bądźcie tacy, jak ja, gdyż i ja jestem taki, jak wy (Galacjan 4:12) Duszpasterski apel Pawła. Galacjan 4:12 Bracia, proszę was bądźcie tacy jak ja bo stałem
Bardziej szczegółowoNOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM
NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM WARSZAWA 2015 KOŚCIÓŁ ADWENTYSTÓW DNIA SIÓDMEGO W RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ SEKRETARIAT EDUKACJI ul. FOKSAL 8 00-366
Bardziej szczegółowoCele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
Bardziej szczegółowoPiotr zaś otworzył usta i rzekł: Teraz pojmuję naprawdę, że Bóg nie ma względu na osobę, Lecz w każdym narodzie miły mu jest ten, kto się go boi i
Lekcja 6 na 11. sierpnia 2018 Piotr zaś otworzył usta i rzekł: Teraz pojmuję naprawdę, że Bóg nie ma względu na osobę, Lecz w każdym narodzie miły mu jest ten, kto się go boi i sprawiedliwie postępuje
Bardziej szczegółowoLekcja 2 na 14 lipca 2018 1. Dzieje 2,1-3 Wczesny deszcz 2. Dzieje 2,4-13 Dar języków 3. Dzieje 2,14-32 Pierwsze kazanie 4. Dzieje 2,33-36 Wywyższenie Jezusa 5. Dzieje 2,37-41 Pierwsze owoce Drugi rozdział
Bardziej szczegółowoZIE E A OSTOJLSK E NOWEGO TESTAMENTU PRZEKŁAD Z ORYGINAŁU KOMENTARZ WSTĘP. 12 tomach TOM PIĄTY KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI
KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI KATOLICKI UNIWE ' RSYTET LUBELSKI! PISMO SWIĘTE NOWEGO TESTAMENTU ID 12 tomach WSTĘP - PRZEKŁAD Z ORYGINAŁU - KOMENTAR Z WSTĘP ZIE E A OSTOJLSK E PRZEKŁAD Z ORYGINAŁU KOMENTARZ
Bardziej szczegółowoStudium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Bardziej szczegółowoLekcja 8 na 24. listopada 2018
JEDNOŚĆ W WIERZE Lekcja 8 na 24. listopada 2018 I nie ma w nikim innym zbawienia; albowiem nie ma żadnego innego imienia pod niebem, danego ludziom, przez które moglibyśmy być zbawieni (Dzieje Ap. 4,12)
Bardziej szczegółowoCodziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i
Lekcja 3 na 21 lipca 2018 Codziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i ciesząc się przychylnością całego
Bardziej szczegółowoZespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4 Opracowanie: mgr Violetta Kujacińska mgr Małgorzata Lewandowska Zasady: IZ może być ustna lub pisemna, IZ pisemną przekazujemy
Bardziej szczegółowoSP Klasa IV, Temat 53
1 podróż: Jerozolima Antiochia 2 podróż: Jerozolima Filippi 3 podróż: Jerozolima Korynt 4 podróż: Jerozolima Rzym SP Klasa IV, Temat 53 Grupa I Pierwsza podróż św. Pawła: Jerozolima Antiochia. W czasie
Bardziej szczegółowoPismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP
Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach nauczania biblijnego Kościoła Zielonoświątkowego w RP Podstawa Programowa katechezy zielonoświątkowej Za podstawowe źródło treści oraz główną przesłankę
Bardziej szczegółowoWstęp...5. Okres Adwentu i Bożego Narodzenia
Spis treści Wstęp...5 Okres Adwentu i Bożego Narodzenia 1. Niedziela Adwentu PRZYGOTUJMY SIĘ NA PRZYJŚCIE PANA...9 2. Niedziela Adwentu ADWENT CZASEM NAWRÓCENIA...12 3. Niedziela Adwentu BÓG DAJE NAM KOLEJNĄ
Bardziej szczegółowoBĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI
BĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI Lekcja 1 na 7 czerwca 2018 Ale weźmiecie moc Ducha Świętego, kiedy zstąpi na was, i będziecie mi świadkami w Jerozolimie i w całej Judei, i w Samarii, i aż po krańce ziemi (Dzieje
Bardziej szczegółowoADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY ROK A Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2007/2008 25 Adwent I Niedziela Adwentu 2 grudnia 2007 Iz 2, 1-5 Ps 122
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI
KRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI DZIAŁ I TAJEMNICA KOŚCIOŁA CHRYSTUSOWEGO bardzo celująca - wie, komu objawił się Duch Święty; - podaje przykłady, dotyczące budowania wspólnoty - wyjaśnia, dlaczego
Bardziej szczegółowo7 minut. na ambonie. Homile na rok C
7 minut na ambonie Homile na rok C SPIS TREŚCI Wstęp... 5 OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA 1. niedziela Adwentu PRZYGOTUJMY SIĘ NA PRZYJŚCIE PANA...9 2. niedziela Adwentu ADWENT CZASEM NAWRÓCENIA...12
Bardziej szczegółowoDOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM
DOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM Lekcja 5 na 3. listopada 2018 I trwali w nauce apostolskiej i we wspólnocie, w łamaniu chleba i w modlitwach (Dzieje Ap. 2,42) Wczesny Kościół jest
Bardziej szczegółowoNabożeństwo powołaniowo-misyjne
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne Nabożeństwo powołaniowo-misyjne (Wystawienie Najświętszego Sakramentu) K: O Boże, Pasterzu i nauczycielu wiernych, któryś dla zachowania i rozszerzenia swojego Kościoła
Bardziej szczegółowoPytania do księgi Dzieje Apostolskie
Pytania do księgi Dzieje Apostolskie 1. Na czyje zabicie zgodził się Szaweł? 2. Kiedy wybuchło prześladowanie Kościoła w Jerozolimie? 3. Gdzie rozproszyli się bracia? 4. Co czynił Szaweł? 5. Gdzie przebywał
Bardziej szczegółowoTest z 1 listu do Koryntian
Literka.pl Test z 1 listu do Koryntian Data dodania: 2011-05-31 22:32:12 Autor: Grażyna Siwiec Pliki zawierają test z 1 listu do Koryntian i klucz odpowiedzi do testu. Test ułożyłam i wykorzystałam na
Bardziej szczegółowoCelebracja zamknięcia Roku Wiary
Celebracja zamknięcia Roku Wiary W czasie Mszy św. niedzielnej 24 listopada 2013 roku. Jest to uroczystość Chrystusa Króla Wszechświata. 1. Przed Mszą św. wiernym rozdaje się świece i zapala się paschał
Bardziej szczegółowoJEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA. Lekcja 11 na 15. grudnia2018
JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA Lekcja 11 na 15. grudnia2018 Bóg jest czczony przez istoty niebiańskie, ale pragnie również naszego uwielbienia płynącego z Ziemi. Uwielbiać Boga oznacza uznawać Jego wielkość
Bardziej szczegółowoPięćdziesiątnica i Paruzja 5. IZRAEL; KOŚCIÓŁ I KRÓLESTWO
Pięćdziesiątnica i Paruzja 5. IZRAEL; KOŚCIÓŁ I KRÓLESTWO DOBRA NOWINA DLA NARODÓW Ziemska posługa Jezusa była dla Izraela. Jestem posłany tylko do owiec, które poginęły z domu Izraela. (Mt 15:24). Dopiero
Bardziej szczegółowoKościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
Bardziej szczegółowoETAP I - SZKOŁA PODSTAWOWA KLUCZ z odpowiedziami
Imię i nazwisko ucznia/numer:.. Nazwa Zboru, miejscowość:.. Ilość punktów:.. /107 ETAP I - SZKOŁA PODSTAWOWA KLUCZ z odpowiedziami Pytania z jedną właściwą odpowiedzią - Za każdą prawidłową odpowiedź:
Bardziej szczegółowoProgram nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz
Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz Klasa I Ja i Bóg na co dzień Redaktor: Michał Stępień Nauka o Jezusie Chrystusie Jezus Syn Boży
Bardziej szczegółowoSzko a Uczniostwa. zeszyt I
Szko a Uczniostwa zeszyt I D. Zestaw zadań do pracy indywidualnej w domu Zapowiedź Szkoła Uczniostwa pomyślana jest jako pierwszy i podstawowy etap formacji świeckich przeżywany we wspólnocie po okresie
Bardziej szczegółowoPrzewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka
Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka przykład modlącego się św. Pawła Spotkanie Wspólnotowe Poznań, 4 czerwca 2018 rok 1 2 Misja św. Pawła Paweł, sługa Chrystusa Jezusa, z powołania apostoł,
Bardziej szczegółowoZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE
ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE Lekcja 8 na 25. sierpnia 2018 Wierzymy przecież, że zbawieni będziemy przez łaskę Pana Jezusa, tak samo jak i oni (Dzieje Ap. 15,11) Poganie akceptowali Ewangelią, ale dla
Bardziej szczegółowoKościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału
Bardziej szczegółowoKONKURS WIEDZY RELIGIJNEJ pt. Święty Paweł niosący ewangelię poganom, wzorem posługi apostolskiej Jana Pawła II
KONKURS WIEDZY RELIGIJNEJ pt. Święty Paweł niosący ewangelię poganom, wzorem posługi apostolskiej Jana Pawła II skierowany do szkół gimnazjalnych Diecezji Włocławskiej Etap diecezjalny Rok szkolny 008/009
Bardziej szczegółowoA Słowo Boże rosło i poczet uczniów w Jerozolimie bardzo się pomnażał, także znaczna liczba kapłanów przyjmowała wiarę (Dzieje Ap.
Lekcja 4 na 28. lipca 2018 A Słowo Boże rosło i poczet uczniów w Jerozolimie bardzo się pomnażał, także znaczna liczba kapłanów przyjmowała wiarę (Dzieje Ap. 6,7) Wzrost pierwotnego Kościoła był nadzwyczajny.
Bardziej szczegółowoUczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
Bardziej szczegółowoReligia ks. Paweł Mielecki Klasa IV
Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Na ocenę celującą uczeń: Posiada wiedzę i umiejętności przewidziane na ocenę bardzo dobrym (co najmniej w 90%), a nad to: Samodzielnie i twórczo rozwija własne zainteresowania
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania w klasie VI szkoły podstawowej
Kryteria oceniania w klasie VI szkoły podstawowej Wymagania podstawowe: Ocena celująca: Uczeń posiada wiedzę wykraczającą poza program religii własnego poziomu edukacji. Zna obowiązujące modlitwy i mały
Bardziej szczegółowoAUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA
AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA Lekcja 2 na 8 lipca 2017 A teraz, czy chcę ludzi sobie zjednać, czy Boga? Albo czy staram się przypodobać ludziom? Bo gdybym nadal ludziom chciał się przypodobać, nie byłbym
Bardziej szczegółowoKryteria ocen z religii klasa IV
Kryteria ocen z religii klasa IV dopuszczający znajomość podstawowych modlitw chrześcijańskich: Ojcze nasz, Pozdrowienie Anielskie..., formuła spowiedzi świętej, warunki sakramentu pokuty, wyjaśnienie
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. ODPOWIEDZIALNI ZA ŚWIAT 2. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle posługuje
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Klasa I gimnazjum religia. Nauczyciel: ks. Aleksander Michalak T E M A T
S T YC Z E Ń G R U D Z I E Ń L I S T O P A D P A Ź D Z I E R N I K W R Z E S I E Ń SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Klasa I gimnazjum religia MIESIĄC Nr lekcji Liczba godzin Nauczyciel:
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. ODPOWIEDZIALNI ZA ŚWIAT 2. Aktywnie uczestniczy w lekcji
Bardziej szczegółowoZłodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)
Lekcja 5 na 4 lutego 2017 Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10) Możemy dowiedzieć się o chrzcie Duchem Świętym i jak wierzący
Bardziej szczegółowoOKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA
SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW............................................... 5 SPECYFIKA EWANGELII PROKLAMOWANEJ W ROKU LITURGICZNYM C...................................... 7 OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA
Bardziej szczegółowo(Dzieje Ap. 13,38.39)
Lekcja 7 na 18. sierpnia 2018 Niechże więc będzie wam wiadome, mężowie bracia, że przez tego zwiastowane wam bywa odpuszczenie grzechów. I że w nim każdy, kto wierzy, bywa usprawiedliwiony w tym wszystkim,
Bardziej szczegółowodrogi przyjaciół pana Jezusa
Jezus prowadzi ElEmEnta rz dziecka bożego 1 Podręcznik do religii dla I klasy szkoły podstawowej drogi przyjaciół pana Jezusa Wydawnictwo WAM Księża Jezuici rozdział 1 Jezus nas kocha pragniemy Go poznawać
Bardziej szczegółowoXXIV Niedziela Zwykła
XXIV Niedziela Zwykła Nikt inny jak tylko Pan Bóg wspomaga i prowadzi tych, którzy pragną Mu służyć. Ta droga wymaga ofiary i poświęcenia w pokonywaniu przeciwności. Ten duchowy trening wzmaga odwagę,
Bardziej szczegółowoW imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa
WYMAGANIA Z RELIGII 1. Świadkowie Chrystusa często nie przynosi go na lekcje. definiuje, czym jest lęk; określa sposoby odnoszenia się do Boga na wzór Jezusa. potrafi podać z nauczyciela zasady życia wspólnoty
Bardziej szczegółowoOBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU
OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU OBRZĘD PRZYJĘCIA DZIECKA Rodzice: Rodzice: Rodzice: Chrzestni: Drodzy rodzice, jakie imię wybraliście dla swojego dziecka?... O co prosicie Kościół Boży dla? O chrzest. Drodzy
Bardziej szczegółowoSpis treści. Jezus przewyższa wszystkich, ponieważ jest Synem Bożym Ewangelia na 2. Niedzielę Adwentu
Wprowadzenie ADWENT I NARODZENIE PAŃSKIE Dzień Pański, który przemienia lęk w radość Ewangelia na 7. Niedzielę Adwentu Jezus przewyższa wszystkich, ponieważ jest Synem Bożym Ewangelia na 2. Niedzielę Adwentu
Bardziej szczegółowoDUCH ŒWIĘTY DAWCĄ YCIA KOŒCIOŁA PIERWOTNEGO
I DUCH ŒWIĘTY DAWCĄ YCIA KOŒCIOŁA PIERWOTNEGO CELE OGÓLNE: wprowadzenie w historię Kościoła pierwotnego, rozwój i umacnianie się pierwszych wspólnot chrześcijańskich; uświadomienie roli Ducha Świętego
Bardziej szczegółowoJezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici
Jezus prowadzi Elementarz dziecka bożego 1 Wydawnictwo WAM - Księża jezuici Jezus prowadzi Elementarz dziecka bożego 1 Drogi przyjaciół Pana Jezusa Księża Jezuici - Wydawnictwo WAM 1 Pan Jezus gromadzi
Bardziej szczegółowoSYSTEM OCENIANIA RELIGII
Przedmiotowy SYSTEM OCENIANIA RELIGII W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANY NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH UMIŁOWANI W JEZUSIE CHRYSTUSIE red. ks. J. SZPET, D. JACKOWIAK KSIĘGARNIA
Bardziej szczegółowobyły wolne od lęków wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. z tęsknotami Jezusa
I. Świadkowie Chrystusa 2 3 4 5 6 określa sposoby odnoszenia się do Boga na wzór Jezusa wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. określa sposoby odnoszenia się do Boga
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wykaz skrótów... 13 Wstęp... 14 Wprowadzenie... 16 Prolog O Słowie... 20 Narodzenie i lata dziecięce Jezusa... 23
Spis treści Wykaz skrótów... 13 Wstęp... 14 Wprowadzenie... 16 Prolog O Słowie... 20 Narodzenie i lata dziecięce Jezusa... 23 Zapowiedź narodzenia Jana Chrzciciela...23 Zwiastowanie Maryi...24 Nawiedzenie
Bardziej szczegółowoWymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas I VI WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY I
Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas I VI WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY I I. Znajomość modlitw: Znak Krzyża; Modlitwa Pańska; Pozdrowienie Anielskie;
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z KATECHEZY W ZAKRESIE VI KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ.
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z KATECHEZY W ZAKRESIE VI KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Wymagania podstawowe ( ocena dostateczna) Wymagania rozszerzające ( ocena dobra ) Wymagania dopełniające (ocena bardzo dobra) Wymagania
Bardziej szczegółowoNa początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo.
Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo. Ew. Jana 1,1 W nim było życie, a życie było światłością ludzi. Ew. Jana 1,4 1 Jezus powiedział: Ja jestem światłością świata; kto idzie
Bardziej szczegółowoKERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia
KERYGMAT Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia 1. BOŻA MIŁOŚĆ Ukochałem cię odwieczną miłością Bóg kocha cię osobiście. Bóg kocha właśnie ciebie, ponieważ jest TWOIM Ojcem. Iz 43, 1 Ja i Ty
Bardziej szczegółowoPaweł nie mógł głosić publicznie przez kilka lat. Teraz jechał do stolicy Imperium Rzymskiego, więc mógł tam głosić kazania.
Lekcja 13 na 29. września 2018 Paweł nie mógł głosić publicznie przez kilka lat. Teraz jechał do stolicy Imperium Rzymskiego, więc mógł tam głosić kazania. W drodze do Rzymu napotykał wiele problemów,
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA
PODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA Szkoła podstawowa Etap I Klasy I- III Cele katechetyczne: 1. Zachęcanie do aktywnego
Bardziej szczegółowodrogi poznania Boga. drogi poznania Boga. drogi poznania Boga, drogi poznania Boga.
Ks. Michał Miecznik ROZKŁAD MATERIAŁU W KLASACH II LO I. NA POCZATKU BÓG STWORZYŁ NIEBO I ZIEMIĘ I MIESIĄC TEMAT.Bóg stwarza LICZBA GODZIN TREŚCI NAUCZANIA WYNIKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ KATECHEZY drogi
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. ODPOWIEDZIALNI ZA ŚWIAT 2. Aktywnie uczestniczy w lekcji
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53 Numer programu AZ-3-02/10 Tytuł programu: Jezus Chrystus Drogą, prawdą i życiem Numer podręcznika AZ -31-02/10-0 Tytuł podręcznika:
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III
WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY II i III WYMAGANIA Z RELIGII DLA KLASY II I. Znajomość modlitw: Znak Krzyża; Modlitwa Pańska; Pozdrowienie
Bardziej szczegółowoLekcja 7 na 17. listopada 2018
Lekcja 7 na 17. listopada 2018 Bo wszyscy, którzy zostaliście w Chrystusie ochrzczeni, przyoblekliście się w Chrystusa. Nie masz Żyda ani Greka, nie masz niewolnika ani wolnego, nie masz mężczyzny ani
Bardziej szczegółowoPięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja
Pięćdziesiątnica i Paruzja 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja Kontekst Odnowy DŚ został wylany w Odnowie na świat pełen poważnych podziałów, włącznie
Bardziej szczegółowoks. wiesław al. niewęgłowski podnoszę z ztemi mój głos
ks. wiesław al. niewęgłowski podnoszę z ztemi mój głos editions du dialogue paris 1993 SŁOWO WSTĘPNE Ilustracje i opracowanie graficzne: Ks. Witold Urbanowicz SAC ll)idanie drugie ISBN 2-85316-068-8 1993
Bardziej szczegółowoUczeń spełnia wymagania
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 6 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
Bardziej szczegółowoCele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
Bardziej szczegółowo6. Chrześcijanin i chrzest
6. Chrześcijanin i chrzest 1. Jaki obrządek jest ściśle związany z zawierzeniem Ewangelii? (s.2) 2. Z czym łączy się chrzest według apostoła Pawła? (s.2) 3. Jakie wskazówki otrzymał strażnik więzienia
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza Wymagania edukacyjne śródroczne Ocena celująca Ocenę celującą przewiduję dla uczniów przejawiających
Bardziej szczegółowoK R Y T E R I A O C E N I A N I A z katechezy w zakresie klasy VI szkoły podstawowej
K R Y T E R I A O C E N I A N I A z katechezy w zakresie klasy VI szkoły podstawowej Kryteria w zakresie oceny niedostatecznej Uczeń : - nie spełnia wymagań koniecznych na ocenę dopuszczającą, - odmawia
Bardziej szczegółowoI rzekł Pan do Pawła w nocnym widzeniu: Nie bój się, lecz mów i nie milcz, Bo Ja jestem z tobą i nikt się nie targnie na ciebie, aby ci uczynić coś
Lekcja 9 na 1. września 2018 I rzekł Pan do Pawła w nocnym widzeniu: Nie bój się, lecz mów i nie milcz, Bo Ja jestem z tobą i nikt się nie targnie na ciebie, aby ci uczynić coś złego; mam bowiem wiele
Bardziej szczegółowoIV Ogólnopolski Konkurs Wiedzy Biblijnej 2010/2011. Imię i nazwisko ucznia/numer: Nazwa Zboru, miejscowość: Ilość punktów: /74 ETAP I - GIMNAZJUM
Imię i nazwisko ucznia/numer: Nazwa Zboru, miejscowość:.... Ilość punktów: /74 ETAP I - GIMNAZJUM Pytania z jedną właściwą odpowiedzią - Zaznacz krzyżykiem jedną właściwą odpowiedź; - Za każdą prawidłową
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV
WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV Rozdział I Żyję w przyjaźni z Jezusem - charakteryzuje postawę przyjaciela Jezusa - wymienia warunki przyjaźni z Jezusem praktykowanie pierwszych piątków
Bardziej szczegółowoBogate żniwo dusz w muzułmańskim kraju
1972 2010 Bogate żniwo dusz w muzułmańskim kraju I będzie głoszona ta ewangelia o Królestwie po całej ziemi na świadectwo wszystkim narodom, i wtedy nadejdzie koniec (Mat. 24, 14) Żaden kraj i żaden lud
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w klasach I,II,III.
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w klasach I,II,III. KLASA I Opanował materiał przewidziany programem w stopniu bardzo
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.
WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI. Przedmiot oceny 1. Cytaty z Pisma św., modlitwy, pieśni 2. Zeszyt przedmioto wy 3. Prace domowe 4. Testy i sprawdziany OCENA celująca
Bardziej szczegółowo1. Galacja i Frygia. Dzieje Ap. 18,23-28 Apollos. 3. Macedonia, Achaja i Troada. Dzieje Ap. 20,1-12 Eutychus
Lekcja 10 na 8. września 2018 Lecz o życiu moim mówić nie warto i nie przywiązuję do niego wagi, bylebym tylko dokonał biegu mego i służby, którą przyjąłem od Pana Jezusa, żeby składać świadectwo o ewangelii
Bardziej szczegółowoBoże Narodzenie 2018 i Nowy 2019 Rok Drodzy w Chrystusie Panu,
Boże Narodzenie 2018 i Nowy 2019 Rok Drodzy w Chrystusie Panu, w życiu Kościoła czas Bożego Narodzenia jest niezwykłym okresem duchowego odnowienia, w nim przejawia się bogactwo tajemnicy obecności Boga
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z RELIGII DLA KLASY VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ I. Zasady oceniania i sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych 1. Ocenianie ma charakter systematyczny
Bardziej szczegółowoETAP I SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA KLUCZ z odpowiedziami
Imię i nazwisko ucznia/numer: Nazwa Zboru, miejscowość:.... Ilość punktów:... /91 ETAP I SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA KLUCZ z odpowiedziami Pytania z jedną właściwą odpowiedzią - Zaznacz krzyżykiem jedną właściwą
Bardziej szczegółowo1) Zapalenie świecy i wypowiedzenie słów Światło Chrystusa (uczestnicy odpowiadają Bogu niech będą dzięki ).
Temat: Struktura Mszy Świętej Modlitwa Eucharystyczna. Do spotkania należy przygotować: świecę, zapałki, porozcinaną tabelkę z ostatniej strony potrzebną do aktywizacji grupy, długopisy i kartki do konkursu.
Bardziej szczegółowo1. Pismo Święte. Stary Testament:
1. Pismo Święte Pismo Święte jest w pełni wystarczającą, pewną nieomylną normą poznania, wiary i posłuszeństwa, które stanowią o zbawieniu. Jest ono w całości natchnionym przez Ducha Świętego Słowem Bożym.
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCEN Z RELIGII
KRYTERIA OCEN Z RELIGII Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: posiada religijne wykraczające poza program nauczania i potrafi je zaprezentować, jest bardzo aktywny na lekcji, chętnie włącza się w dyskusje
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II.
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA Wspomnienie obowiązkowe [ Formularz mszalny ] [ Liturgia Godzin ] PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II. 1 / 8 W pozostałych
Bardziej szczegółowoPrawda o Duchu Świętym
Prawda o Duchu Świętym Truth about the Holy Ghost WSTĘP: Czy otrzymaliście Ducha Świętego, gdy uwierzyliście?" (Dz Ap 19:2). Jeśli nie, to nie otrzymaliście tego daru, którego Bóg dał wszystkim w Niego
Bardziej szczegółowoROK SZKOLNY 2016/2017
ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas I Ocena celująca: uczeń: spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; czynnie uczestniczy w życiu swojej parafii;
Bardziej szczegółowoKomantarzbiblijny.pl. Komentarze. 1 list apostoła Piotra
Komantarzbiblijny.pl Komentarze 1 list apostoła Piotra Październik 2015 1 Spis treści 1 Pt. 3:21... 3 2 Komentarz Biblijny do 1 Pt. 3:21 "Odpowiednik tego teraz i was wybawia, mianowicie chrzest (nie usunięcie
Bardziej szczegółowo