Raport z Konsultacji społecznych dot. Miejskiego Programu Działań na rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata
|
|
- Irena Olejnik
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Raport z Konsultacji społecznych dot. Miejskiego Programu Działań na rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata Zgodnie z Zarządzeniem Nr 406/16 Prezydenta Miasta Szczecin z dnia 28 października 2016 r. w sprawie przeprowadzenia konsultacji społecznych projektu Miejskiego Programu Działań na rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata w dniu 14 listopada 2016 r. w godzinach od 16³ do 18³ w sali konferencyjnej szczecińskiego Domu Sportu odbyło się otwarte spotkanie z mieszkańcami Miasta Szczecin. Celem konsultacji było zebranie od mieszkańców propozycji, uwag i opinii dotyczących projektu Miejskiego Programu Działań na rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata W konsultacja udział wzięło 21 osób. Konsultacje poprzedzone były krótką prezentacją Programu Działań na rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata przez Panią Martę Giezek Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie w Szczecinie. Następnie rozpoczęła się dyskusja. Zestawienie uwag i opinii wniesionych do projektu Miejskiego Programu Działań na rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata Nr uwagi Autor uwagi, opinii 1. Anna Podgórna 2. Anna Podgórna Uwaga, opinia W celu promocji rejestracji osób proponuje się przeprowadzenie szkoleń przystosowujących do podjęcia zatrudnienia Szkolenia komputerowe dla osób zamienić na szkolenia z zakresu nowoczesnej technologii Sposób wykorzystania uwagi, opinii w rekomendacjach na str. 31, jak również w celach cel 1 Promocja zatrudnienia osób w naszej instytucji pracują osoby niepełnosprawne, działanie 6 - szkolenia osób przystosowujące do podjęcia zatrudnienia w rekomendacjach str. 42, jak również w: cel 3 na wszystkich poziomach edukacji, działanie 1 Uzasadnienie
2 3. Anna Podgórna 4. Anna Podgórna 5. Maria Kurek 6. Maria Kurek Wprowadzenie system ulg i zniżek w programie Szczecin Przyjazny Rodzinie KARTA N+ Szkolenie w szkołach i placówkach oświatowych dla Dzieci w celu podniesienia akceptacji i szacunku dla osób Postulat: Cel 1 Promocja zatrudnienia osób w naszej instytucji pracują osoby niepełnosprawne działanie 2 - zwiększenie liczby miejsc zatrudnienia wspomaganego brak jest organizatorów Postulat: Cel 1 Promocja zatrudnienia osób w naszej instytucji pracują osoby szkolenia z zakresu nowoczesnej technologii dla osób (internetowa obsługa BOI, epuap, bankowa, skype, itp) W trakcie grup FOKUS-owych odbyła się dyskusja na ten temat w rekomendacjach str. 42, jak również: cel 6 - Kształtowanie i rozwijanie świadomości w zakresie dostrzegania i rozumienia problemów osób, działanie 2 - zajęcia w formie warsztatów dla dzieci i młodzieży szkolnej w celu podniesienia akceptacji i szacunku dla osób Uzupełniono poprzez dodanie Cel 1 Promocja zatrudnienia w naszej instytucji pracują osoby niepełnosprawne, działanie 2 - zwiększenie liczby miejsc zatrudnienia wspomaganego, dodano realizatorów PUP i NGOs Uwzględniono poprzez zmiana ilość zakładów aktywności na ilość zakładów aktywności zawodowej podjęte działania zwiększających ulgi i uprawnienia osób z niepełnosprawno ścią, do wprowadzenia w trakcie realizacji Programu Działań Przyjęto, że forma warsztatów będzie bardziej odpowiednia niż szkolenia
3 7 Barbara Jaskierska 8. Barbara Jaskierska 9. Barbara Jaskierska niepełnosprawne, działanie - promowanie i wdrażanie ekonomii, wskaźnik realizacji działań ilość zakładów aktywności powinno być ilość zakładów aktywności zawodowej Postulat: Cel Miejski Program Wczesnej Wielospecjalistycznej Skoordynowanej Kompleksowej Rehabilitacji zmienić na podejmowania działań w zakresie wdrażania programów wczesnego wykrywania wad rozwojowych i rehabilitacji Dzieci oraz zagrożone niepełnosprawnością, zmiana realizatora na NGOs Postulat: Cel 3 6 przekształcenia w systemie oświaty przystosowane do potrzeb na dostosowanie profilów kształcenia osób do potrzeb rynku pracy, dodanie realizatora - NGOs Postulat: Cel 3 działania na -podejmowania działań w zakresie wdrażania programów wczesnego wykrywania wad rozwojowych i rehabilitacji Dzieci oraz zagrożone niepełnosprawnością, określono wskaźniki ilość projektów, programów, wyznaczono realizatora działań - NGOs działania na dostosowanie profilów kształcenia osób do potrzeb rynku pracy, dodano Uwzględniono poprzez dodanie
4 10. Barbara Jaskierska 11. Maria Kurek 12. Barbara Jaskierska 12 - obowiązkowe zajęcia wczesnego wspomagania, realizowane od chwili rozpoznania dysfunkcji rozwojowych, dodanie Postulat: cel upowszechnianie i ich rodzin poprzez pomoc wolontariuszy i asystentów osób, zmiana na upowszechnianie wsparcia dla osób i ich rodzin poprzez pomoc wolontariuszy i asystentów osobistych Postulat: cel 4 Poprawa dostępu i rozszerzenie zakresu informacji dla osób i ich rodzin, działanie 3 - większy dostęp do darmowych porad prawnych, wskaźniki realizacji działań - ilość udzielonych porad prawnych zmienić - ilość udzielonych darmowych porad prawnych, działanie 2 - sprofilowane usługi asystenckie: asystent szkolny, asystent rodziny, asystent zawodowy dodać asystent osobisty działania - upowszechnianie i ich rodzin poprzez pomoc wolontariuszy i asystentów osobistych osób zapisu na ilość udzielonych darmowych porad prawnych Uwzględniono poprzez dokonanie zmian zapisu - sprofilowane usługi asystenckie: asystent szkolny, asystent rodziny, asystent osobisty asystent zawodowy 13. Barbara Jaskierska Uwzględniono zmieniając zapis
5 14. Barbara Jaskierska 15. Barbara Jaskierska, działanie 3 - mieszkania chronione dla osób dodać - i wspomagane, dodać, działanie 11 - utworzenie specjalistycznych ośrodków dla autystów i innych grup osób po śmierci ich opiekunów zmienić na utworzenie specjalistycznych placówek wsparcia dla osób z niepełnosprawnościami po śmierci ich opiekunów dodać działanie - zwiększenie ilości miejsc pobytu dziennego dla dorosłych osób z niepełnosprawnościami na - mieszkania chronione i wspomagane dla osób, dodano działania na utworzenie specjalistycznych placówek z niepełnosprawnościami po śmierci ich opiekunów działania - zwiększenie ilości miejsc pobytu dziennego dla dorosłych osób z niepełnosprawnościami, określono wskaźniki ilość miejsc oraz wyznaczono realizatora - NGOs
Cel szczegółowy 1. Zapobieganie marginalizacji i wykluczeniu społecznemu osób niepełnosprawnych i starszych
Informacja z realizacji Programu Integracji Społecznej i Aktywizacji Zawodowej Osób Niepełnosprawnych w Mieście Suwałki za 2017 rok przyjętego uchwałą nr XXXIII/395/2017 Rady Miejskiej w Suwałkach z dnia
Bardziej szczegółowoTytuł zrealizowanego projektu / programu:. Całkowity koszt realizacji projektu: zł. Źródła finansowania: Wskaźnik Wartość wskaźnika w 2014r Uwagi
STRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH DLA MIASTA TORUNIA NA LATA 2014-2020 SPRAWOZDANIE ZA ROK 2014 CEL STRATEGICZNY NR 3: Podniesienie świadomości społecznej w zakresie praw i uprawnień osób starszych
Bardziej szczegółowoTytuł zrealizowanego projektu / programu:. Całkowity koszt realizacji projektu: zł. Źródła finansowania:
STRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH DLA MIASTA TORUNIA NA LATA 2014-2020 SPRAWOZDANIE ZA ROK 2015 CEL STRATEGICZNY NR 3: Podniesienie świadomości społecznej w zakresie praw i uprawnień osób starszych
Bardziej szczegółowoPriorytet I: Profilaktyka i ograniczanie skutków niepełnosprawności.
Harmonogram realizacji Wojewódzkiego programu wyrównywania szans i przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu oraz pomocy w realizacji zadań na rzecz zatrudniania osób niepełnosprawnych na lata 2016-2020.
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XII/302/2015 RADY MIASTA GLIWICE. z dnia 17 grudnia 2015 r.
UCHWAŁA NR XII/302/2015 RADY MIASTA GLIWICE z dnia 17 grudnia 2015 r. w sprawie uchwalenia Miejskiego Programu Wspierania Rodziny dla miasta Gliwice na lata 2016 2018 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Gdańsku
Kuratorium Oświaty w Gdańsku Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek wrzesień 2015 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/16 1.Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci
Bardziej szczegółowoMożliwości dofinansowania działań z obszaru włączenia społecznego w ramach konkursów RPO, ogłaszanych w 2018 r.
Możliwości dofinansowania działań z obszaru włączenia społecznego w ramach konkursów RPO, ogłaszanych w 2018 r. Aktywna integracja zwiększająca szanse na zatrudnienie Działanie 9.1 RPO WŚ 2014-2020 konkurs
Bardziej szczegółowoWYKAZ ZADAŃ PLANOWANYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA
Załącznik do Programu Działań na Rzecz Osób na lata 2017-2021 WYKAZ ZADAŃ PLANOWANYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA 2017 2021 PRIORYTET I. Działania w
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALIZACJA PRACY Z DZIECKIEM W WIEKU PRZEDSZKOLNYM W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH
INDYWIDUALIZACJA PRACY Z DZIECKIEM W WIEKU PRZEDSZKOLNYM W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH PODNIESIENIE EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI Priorytet III Wysoka jakość
Bardziej szczegółowoPoddziałanie Rozwój usług społecznych - konkurs
Poddziałanie 9.2.5 Rozwój usług społecznych - konkurs OŚ PRIORYTETOWA IX Włączenie społeczne DZIAŁANIE 9.2 Dostępne i efektywne usługi społeczne i zdrowotne 22 września 2016 r. Działanie 9.2 Dostępne i
Bardziej szczegółowoEFS w latach 2014-2020
Wytyczne w zakresie realizacji przedsięwzięć w obszarze włączenia społecznego i zwalczania ubóstwa z wykorzystaniem środków EFS i EFRR na lata 2014-2020 EFS w latach 2014-2020 Decentralizacja Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoLp. CEL/DZIAŁANIE TERMIN JEDNOSTKI ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ I. WSPIERANIE OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, CHORYCH, STARSZYCH I ICH RODZIN
Lp. CEL/DZIAŁANIE TERMIN JEDNOSTKI ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ I. WSPIERANIE OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, CHORYCH, STARSZYCH I ICH RODZIN 2009-2013 Starostwo Powiatowe, Urzędy Miejskie w Bochni i Nowym Wiśniczu,
Bardziej szczegółowoProgram pilotażowy. Punkt Wsparcia Środowiskowego dla osób z zaburzeniami psychicznymi na bazie Środowiskowego Domu Samopomocy
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 1608/08 Prezydenta Miasta Gdańska z dnia 16 października 2008r. Program pilotażowy Punkt Wsparcia Środowiskowego dla osób z zaburzeniami psychicznymi 1 I. Podstawy prawne
Bardziej szczegółowoWarszawa, 02 czerwca 2015 r. DZSE-WSPE.054.17.2015.JK. Radosław Sikorski Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej
DZSE-WSPE.054.17.2015.JK Warszawa, 02 czerwca 2015 r. Radosław Sikorski Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej Szanowny Panie Marszałku, odpowiadając na interpelację 1 Pani Iwony Kozłowskiej, Posłanki
Bardziej szczegółowoRPO WD 2014-2020. Regionalny Program Operacyjny Województwa Dolnośląskiego 2014-2020. Oś 9
Regionalny Program Operacyjny Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 Oś 9 Ok. 144 mln euro Aktywna integracja (PI 9.i) - 100 926 219 mln euro Oś 9 Włączenie społeczne Dostęp do wysokiej jakości usług, w
Bardziej szczegółowoDowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+
Dowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+ 6. Rynek Pracy Promowanie trwałego i wysokiej jakości zatrudnienia oraz wsparcie mobilności pracowników Wsparcie w ramach
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXVII/379/2014 RADY POWIATU W ŚWIDNICY. z dnia 6 maja 2014 r.
UCHWAŁA NR XXXVII/379/2014 RADY POWIATU W ŚWIDNICY z dnia 6 maja 2014 r. zmieniająca uchwałę w sprawie przyjęcia Powiatowego Programu Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata 2011-2016 Na podstawie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLI/910/2018 RADY MIASTA GLIWICE. z dnia 8 listopada 2018 r.
UCHWAŁA NR XLI/910/2018 RADY MIASTA GLIWICE z dnia 8 listopada 2018 r. w sprawie przyjęcia "Miejskiego Programu Wspierania Rodziny dla miasta Gliwice na lata 2019 2021" Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt
Bardziej szczegółowo4) Beneficjent wykorzystuje do realizacji usług aktywnej integracji następujące narzędzia:
Załącznik nr 9 Szczegółowe obowiązki Beneficjenta wynikające z realizacji projektu w ramach Poddziałania 9.1.6 Programy aktywnej integracji osób i grup zagrożonych wykluczeniem społecznym tryb pozakonkursowy
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 1448/2015 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia r.
Uchwała Nr 1448/2015 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia 22.12.2015 r. w sprawie ogłoszenia naboru wniosków o dofinansowanie projektów dla Działania 7.2 Usługi społeczne i zdrowotne, Poddziałania
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU. z dnia 23 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU z dnia 23 lutego 2017 r. w sprawie przyjęcia Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego dla Żywca na 2017-2020 Na podstawie art.7 ust.1 pkt 5, art. 18 ust.2
Bardziej szczegółowoPolskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób
Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób jest organizacją społeczną reprezentującą interesy osób z upośledzeniem umysłowym i ich rodzin. Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób od 46 lat tworzy warunki wszechstronnego
Bardziej szczegółowoU C H W A Ł A N R PROJEKT RADY MIEJSKIEJ W DĄBROWIE TARNOWSKIEJ
U C H W A Ł A N R. PROJEKT RADY MIEJSKIEJ W DĄBROWIE TARNOWSKIEJ Z DNIA.2014 R. w sprawie uchwalenia rocznego programu współpracy z organizacjami pozarządowymi oraz z podmiotami prowadzącymi działalność
Bardziej szczegółowoMIEJSKI PROGRAM NA RZECZ WSPIERANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Załącznik do Uchwały Nr Rady Miejskiej Leszna z dnia MIEJSKI PROGRAM NA RZECZ WSPIERANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH na lata 2014-2016 1 OPIS PROBLEMU Niepełnosprawność, zgodnie z treścią ustawy o rehabilitacji
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE
PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie udzielania i organizacji pomocy
Bardziej szczegółowoJ. Gawronek-Woźniczka Radca prawny Uchwała Nr 897/18 Zarządu Województwa Małopolskiego z dnia 24 maja 2018 r.
J. Gawronek-Woźniczka Radca prawny Uchwała Nr 897/18 Zarządu Województwa Małopolskiego z dnia 24 maja 2018 r. w sprawie zmiany uchwał w sprawie przyjęcia regulaminów konkursów dla 1, 3, 4, 9 i 10 Osi priorytetowej
Bardziej szczegółowoProgram Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata 2014-2016
Program Bezpieczna i przyjazna szkoła na lata 2014-2016 Rada Ministrów uchwałą nr 130/2014 z dnia 8 lipca 2014 r. przyjęła rządowy program na lata 2014 2016 Bezpieczna i przyjazna szkoła. Cel główny: Zwiększenie
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Powiatu Gorlickiego
Załącznik do Uchwały X/89/11 Rady Powiatu Gorlickiego z dnia 20 października Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Powiatu Gorlickiego Wskaźniki realizacji działao Gorlice październik 2011 I. CEL
Bardziej szczegółowoOrganizowanie i udzielanie uczniom pomocy psychologiczno pedagogicznej. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Bytowie
Organizowanie i udzielanie uczniom pomocy psychologiczno pedagogicznej Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Podstawy prawne - rozporządzenia: 1. GIMNAZJA SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE WYDANE NA PODSTAWIE USO
Bardziej szczegółowoZałożenia do Programu Wspierania Rodziny w Łodzi na lata
Załącznik Nr 3 do zarządzenia Nr /VI/14 Prezydenta z dnia 2014 r. Założenia do Programu Wspierania Rodziny na lata 2015-2017. Cel I Rozwój systemu opieki nad rodziną i dzieckiem Lp. ZADANIE DZIAŁANIE REALIZATOR
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM REALIZACJI ZADAŃ NA 2009 R. OKREŚLONYCH W PROGRAMIE DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POWIECIE POLICKIM W LATACH
HARMONOGRAM REALIZACJI ZADAŃ NA 2009 R. OKREŚLONYCH W PROGRAMIE DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POWIECIE POLICKIM W LATACH 2004 2014 Załącznik do Uchwały Nr XXV/173/2009 Rady Powiatu w Policach
Bardziej szczegółowoUsługi społeczne i zdrowotne w regionie Poddziałanie 9.2.1
Regionalny Program Operacyjny Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020 Magdalena Łasak-Strutyńska Zastępca Dyrektora Departamentu Zarządzania Programami Operacyjnymi UMWM Kraków, 25 stycznia 2017 r.
Bardziej szczegółowoMINISTER EDUKACJI NARODOWEJ
Pan MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ Marek Michalak DZSE-WSPE-BM-523-123/13 Warszawa, dnia października 2013 r. Rzecznik Praw Dziecka odpowiadając na pismo nr ZEWI00I3l-2/2O13IMP z dnia 1 października 2013
Bardziej szczegółowoWSPARCIE DZIAŁAŃ SPOŁECZNYCH W RPO WM 2014-2020 Europejski Fundusz Społeczny. Leszek Zegzda Członek Zarządu Województwa Małopolskiego
WSPARCIE DZIAŁAŃ SPOŁECZNYCH W RPO WM 2014-2020 Europejski Fundusz Społeczny Leszek Zegzda Członek Zarządu Województwa Małopolskiego 8_RYNEK PRACY 9_REGION SPÓJNY SPOŁECZNIE 10_WIEDZA I KOMPETENCJE 28%
Bardziej szczegółowoPROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU
PROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad
Bardziej szczegółowoUczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach:
Opracowała Ewa Materka, psycholog Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej Budowanie systemu wsparcia oraz organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Bardziej szczegółowoUchwała nr XIX/123/2008 Rady Powiatu Sztumskiego z dnia 27 marca 2008 roku
Uchwała nr XIX/123/2008 Rady Powiatu Sztumskiego z dnia 27 marca 2008 roku w sprawie przyjęcia sprawozdania z działalności Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Sztumie za 2007 rok Na podstawie art. 112
Bardziej szczegółowoKatowice r.
Zmiany do Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć w obszarze włączenia społecznego i zwalczania ubóstwa z wykorzystaniem środków Europejskiego Funduszu Społecznego i Europejskiego Funduszu Rozwoju
Bardziej szczegółowoLublin dla osób niepełnosprawnych
największe miasto Polski Wschodniej ponad 320 000 mieszkańców przyjazna polityka wobec osób bogata oferta działań w zakresie wspierania osób wdrażanie idei projektowania uniwersalnego systematyczna poprawa
Bardziej szczegółowoWsparcie JST w zakresie usług społecznych i zdrowotnych w ramach RPO WL
Wsparcie JST w zakresie usług społecznych i zdrowotnych w ramach RPO WL 2014-2020 Hubert Rząsowski z-ca dyrektora Departamentu Wdrażania EFS Urząd Marszałkowski Województwa Lubelskiego w Lublinie RPO WL
Bardziej szczegółowoEdukacja włączająca priorytetem działań MEN
Warszawa, 17 października 2018 r. Edukacja włączająca priorytetem działań MEN W systemie oświaty przewidziano szereg możliwości realizacji zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieży, w tym
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
MOC W REGIONACH Nowa perspektywa finansowa 2014-2020 w edukacji Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Kraków, 28-29 listopada 2013 r. Czym jest
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Plan nadzoru pedagogicznego 2014/2015 dla przedszkola Strona 1 z 6 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Plan nadzoru na rok szkolny 2014/2015 przedstawiono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Przedszkola w dniu 28
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr... Rady Powiatu w Ostródzie z dnia...
UCHWAŁA Nr... Rady Powiatu w Ostródzie z dnia... projekt w sprawie nadania statutu Powiatowemu Centrum Pomocy Rodzinie w Ostródzie. Na podstawie art. 12 pkt 11 ustawy z dnia 5 czerwca 1998r. o samorządzie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIASTA GORZOWA WLKP. z dnia... 2013 r. w sprawie uchwalenia Miejskiego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2014
Projekt do konsultacji UCHWAŁA NR... RADY MIASTA GORZOWA WLKP. z dnia... 2013 r. w sprawie uchwalenia Miejskiego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2014 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
Bardziej szczegółowoPROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU
PROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty (jednolity
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU 4 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STASZOWIE W ROKU SZKOLNYM
PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU Nr 4 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STASZOWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ŚWIETLE PRZEPISÓW PRAWA OŚWIATOWEGO. Spotkanie z Rodzicami 17 września 2018 r.
ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ŚWIETLE PRZEPISÓW PRAWA OŚWIATOWEGO Spotkanie z Rodzicami 17 września 2018 r. PRZEPISY PRAWA OŚWIATOWEGO Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoZadanie Formy realizacji zadania Kwota rozdysponowana. Prowadzenie publicznych placówek opiekuńczo wychowawczych.
Informacja nt. środków finansowych przyznanych w 2006 r. przez komórki/jednostki organizacyjne Urzędu Miasta Łodzi organizacjom pozarządowym na realizację zadań publicznych. I. Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 51/1855/15 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO POMORSKIEGO z dnia 16 grudnia 2015 r.
UCHWAŁA NR 51/1855/15 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO POMORSKIEGO z dnia 16 grudnia 2015 r. w sprawie ogłoszenia otwartych konkursów ofert na wykonywanie zadań publicznych Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego
Bardziej szczegółowoZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO
ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa o systemie oświaty z 7 września 1991 r. (Dz.U. 1991 nr 95 poz.425 z późn. zm.) 2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r.
Bardziej szczegółowoAktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.
Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Warszawa, 25 listopada 2014 r. Regulacje prawne ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty akty wykonawcze do ustawy - rozporządzenia
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZADAŃ I ICH PODZIAŁ POMIĘDZY PODMIOTY REALIZUJĄCE NARODOWY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO
Załącznik do rozporządzenia Rady Ministrów z dnia.. SZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZADAŃ I ICH PODZIAŁ POMIĘDZY PODMIOTY REALIZUJĄCE NARODOWY PROGRAM OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO Cele ogólne Cele szczegółowe Zadania
Bardziej szczegółowoRozdział I Nazwa, siedziba, cele i zadania
Załącznik do uchwały Nr Rady Miejskiej w Jaworznie z dnia STATUT SAMODZIELNEGO PUBLICZNEGO ZAKŁADU OPIEKI ZDROWOTNEJ OŚRODKA REHABILITACYJNO-WYCHOWAWCZEGO DLA DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH W JAWORZNIE Rozdział
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA GDAŃSKA z dnia... 2016 r. zmieniająca uchwałę w sprawie utworzenia jednostki budżetowej Gdańskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit.
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ
Załącznik do Uchwały Nr XXV/149/2008 Rady Powiatu Średzkiego z dnia 30 grudnia 2008 roku POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA
Bardziej szczegółowoWczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka
Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka mgr Aneta Żurek zurek@womczest.edu.pl Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/2016 1. Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży,
Bardziej szczegółowoPROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. M. KOPERNIKA W ZATORZE
PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. M. KOPERNIKA W ZATORZE Załącznik do zarządzenia nr... Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących
Bardziej szczegółowoUchwała Nr VIII/55/2015 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 24 lutego 2015 r.
Uchwała Nr VIII/55/2015 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 24 lutego 2015 r. w sprawie: zatwierdzenia Powiatowego Programu Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych na lata 2015-2020 w Mieście Nowy Sącz. Na
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 48/1792/13 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO POMORSKIEGO z dnia 2 grudnia 2013 r.
UCHWAŁA NR 48/1792/13 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO POMORSKIEGO z dnia 2 grudnia 2013 r. w sprawie ogłoszenia otwartych konkursów ofert na wykonywanie zadań publicznych Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ
PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół w Mielnie PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH W MRĄGOWIE
PROCEDURA ORGANIZOWANIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH W MRĄGOWIE PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 7 września 1991 o Systemie Oświaty (Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572
Bardziej szczegółowoPROGRAM BUDOWANIA MIEJSKIEGO SYSTEMU PROFILAKTYKI I OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ W LESZNIE NA LATA 2010-2013
PROGRAM BUDOWANIA MIEJSKIEGO SYSTEMU PROFILAKTYKI I OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ W LESZNIE NA LATA 2010-2013 LESZNO PAŹDZIERNIK 2009r. WSTĘP Opieka nad dzieckiem i rodziną jest bardzo szeroka i dotyczy
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM REALIZACJI W 2014 r. ZADAŃ OKREŚLONYCH W PROGRAMIE DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POWIECIE POLICKIM W LATACH
Załącznik do uchwały Nr XXXIII/ /2014 Rady Powiatu w Policach z dnia 31 stycznia 2014 r. HARMONOGRAM REALIZACJI W 2014 r. ZADAŃ OKREŚLONYCH W PROGRAMIE DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W POWIECIE
Bardziej szczegółowoRoczny Plan Wspomagania Publicznego Przedszkola nr 9 Bajka w Wałczu
Roczny Plan Wspomagania Publicznego Przedszkola nr 9 Bajka w Wałczu ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY/PRZEDSZKOLA W OBSZARZE ŚRODOWISKO: Szkoła promuje wartość edukacji 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoSTATUT Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej SPERARE
STATUT Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej SPERARE 1 Postanowienia ogólne 1. Poradnia nosi nazwę: Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna SPERARE. 2. Poradnia może posługiwać się
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE
PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji
Bardziej szczegółowoLOBUS Pracownia Diagnozy i Terapii Dziecka w Suchej Beskidzkiej działa na podstawie AKTÓW PRAWA OŚWIATOWEGO
LOBUS Pracownia Diagnozy i Terapii Dziecka w Suchej Beskidzkiej działa na podstawie AKTÓW PRAWA OŚWIATOWEGO Pracownia jest wpisana do rejestru niepublicznych szkół i placówek Starosty Suskiego pod numerem
Bardziej szczegółowoKomentarz do art. 52 ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej:
Komentarz do art. 52 ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej: Art. 52. Minister właściwy do spraw rodziny określi, w drodze rozporządzenia, liczbę godzin szkoleń i zakres programowy szkoleń
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU.
PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU. PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy
Bardziej szczegółowoPomoc psychologiczno-pedagogiczna
Załącznik nr 8 do Statutu Gimnazjum nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Zespole Szkół nr 8 w Suwałkach Pomoc psychologiczno-pedagogiczna 1 1 1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana uczniowi
Bardziej szczegółowoRzeszów kwiecień 2013
Rzeszów kwiecień 2013 Uczeń autystyczny uczeń niepełnosprawny autyzm jako jeden z rodzajów niepełnosprawności pojawia się w przepisach oświatowych w roku 2005 zespół Aspergera w 2010 Rozporządzenia Ministra
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXII/144/12 RADY MIASTA JEDLINA-ZDRÓJ. z dnia 28 grudnia 2012 r.
UCHWAŁA NR XXII/144/12 RADY MIASTA JEDLINA-ZDRÓJ z dnia 28 grudnia 2012 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2013 rok. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowo«TableStart:SzablonAktyKierowania» ZARZĄDZENIE Nr 856/2019 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia r. «TableEnd:SzablonAktyKierowania»
«TableStart:SzablonAktyKierowania» ZARZĄDZENIE Nr 856/2019 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia 16.04.2019 r. «TableEnd:SzablonAktyKierowania» w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa
Bardziej szczegółowoProcedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 wwarszawie
Procedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 wwarszawie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tj. Dz. U.
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 1/2011 RADY PEDAGOGICZNEJ GMINNEGO PRZEDSZKOLA IM. MISIA USZATKA W WIĄZOWNIE Z DNIA r.
UCHWAŁA NR 1/2011 RADY PEDAGOGICZNEJ GMINNEGO PRZEDSZKOLA IM. MISIA USZATKA W WIĄZOWNIE Z DNIA 31.08.2011r. w sprawie wprowadzenia zmian do Statutu Gminnego Przedszkola im. Misia Uszatka w Wiązownie Na
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ. im. JANA PAWŁA II W KROCZEWIE
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. JANA PAWŁA II W KROCZEWIE UWAGI WSTĘPNE Jednym z priorytetów reformowanej szkoły podstawowej jest wprowadzenie do programów nauczania
Bardziej szczegółowoCENTRA USŁUG SPOŁECZNYCH Oś IX Włączenie społeczne
CENTRA USŁUG SPOŁECZNYCH Oś IX Włączenie społeczne Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020 Wojewódzki Urząd Pracy w Łodzi 14 grudnia 2016 r. 1 Czym są CENTRA USŁUG SPOŁECZNYCH?
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 3897/2012 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA
ZARZĄDZENIE NR 3897/2012 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA 2012-12-24 w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa projektu uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru rozwiązania
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR III/17/15 RADY MIASTA JEDLINA-ZDRÓJ. z dnia 29 stycznia 2015 r.
UCHWAŁA NR III/17/15 RADY MIASTA JEDLINA-ZDRÓJ z dnia 29 stycznia 2015 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na 2015 rok. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoDziałanie /Poddział anie /Słowo kluczowe. Lp.
Lp. 1 9.1 2 9.1 Działanie /Poddział anie /Słowo kluczowe Pytanie W związku, że dla osób będących w pieczy zastępczej i opuszających te pieczę niemierzony jest wskaźnik społeczno zatrudnieniowy? Czy mierzone
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015
15-950 Białystok Rynek Kościuszki 9 Tel. (085) 748-48-48 Fax. (085) 748-48-49 http://www.kuratorium.bialystok.pl Załącznik do Zarządzenia Nr 79 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 sierpnia 2014 Plan
Bardziej szczegółowoWskaźniki do ewaluacji i monitorowania Programu. Cel główny : Wzmocnienie Rodziny w funkcjonowaniu społecznym
Wskaźniki do ewaluacji i monitorowania Programu Cel główny : Wzmocnienie Rodziny w funkcjonowaniu społecznym 1. Zwiększenie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych rodziny, w szczególności poprzez: Działania
Bardziej szczegółowoGMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY. na terenie miasta Legionowo na lata
GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY na terenie miasta Legionowo na lata 2014-2016 I. Wstęp Gmina Legionowo od kilku lat realizuje zadania wynikające z działań systemu profilaktyki i opieki nad dzieckiem
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DZIECI do Niepublicznego Przedszkola Kraina Marzeń w Zgłobicach
REGULAMIN REKRUTACJI DZIECI do Niepublicznego Przedszkola Kraina Marzeń w Zgłobicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1010) Statut Niepublicznego
Bardziej szczegółowoOrganizowanie i udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej. nowych regulacji prawnych
Organizowanie i udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej w szkole w świetle nowych regulacji prawnych Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach: w sprawie udzielania i organizacji pomocy
Bardziej szczegółowozaplanowane środki termin realizacji Sheet1 I XII 2016r. kampanii; -liczba uczestników wiekowych, w tym m.in.: Dzielnicowy
Załącznik do Uchwały Nr 1256/2016 Zarządu Dzielnicy Ochota m.st. Warszawy z dnia 03.02.2016 roku Harmonogram realizacji zadań wynikających z Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji. Miejskiego Programu Wspierania Rodziny na lata za okres I -XII 2017r.
Sprawozdanie z realizacji Miejskiego Programu Wspierania Rodziny na lata 2016 2018 za okres I -XII 2017r. Miejski Program Wspierania Rodziny na lata 2016 2018 został przyjęty Uchwałą Nr XXIV/241/2016 Rady
Bardziej szczegółowoDZIAŁ IV. CELE STRATEGICZNE I OPERACYJNE
UCHWAŁA NR./08 RADY GMINY PIĄTNICA z dnia.. zmieniająca uchwałę w sprawie uchwalenia Gminnej Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na lata 2007-20015 Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt.15 ustawy z
Bardziej szczegółowoKształcenie uczniów. z niepełnosprawnością
Kształcenie uczniów z niepełnosprawnością pragmatyka szkolna Ewa Materka Wrocław, listopad 2018 Do grupy dzieci/uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zalicza się: uczniów z niepełnosprawnością,
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA 2011-2015
POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA 2011-2015 Według danych szacunkowych liczba niepełnosprawnych zamieszkujących Powiat Wałecki wynosi ok. 20%. Porównywalnie więc do poprzednich
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY POWIATU PABIANICKIEGO z dnia...
UCHWAŁA NR... RADY POWIATU PABIANICKIEGO z dnia... projekt przygotowany przez Zarząd Powiatu Pabianickiego w sprawie upoważnienia Zarządu Powiatu Pabianickiego do zawarcia porozumienia z Miastem Łódź Na
Bardziej szczegółowoProblematyka społeczna w działaniach Obserwatorium Integracji Społecznej
Problematyka społeczna w działaniach Obserwatorium Integracji Społecznej Nowe wyzwania w polityce społecznej Wspólnota działania - Polskie i amerykańskie modele pracy na rzecz rodziny doświadczającej problemów
Bardziej szczegółowoO czym opowiem 20.04.2015 USŁUGI OPIEKUŃCZE FUNDUSZE EUROPEJSKIE NA LATA 2014-2020. EFS w latach 2014-2020
USŁUGI OPIEKUŃCZE FUNDUSZE EUROPEJSKIE NA LATA 2014-2020 BYDGOSZCZ, 13 kwietnia 2015 r. O czym opowiem Kilka słów o systemie wdrażania funduszy europejskich 2014-2020 Usługi społeczne a inne priorytety
Bardziej szczegółowoRZECZPOSPOLITA POLSKA Warszawa, Ą października 2013 r. Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak
RZECZPOSPOLITA POLSKA Warszawa, Ą października 2013 r. Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak ZEW/500/31-2/201 3/MP Pani Krystyna Szuniłias Minister Edukacji Narodowej ponownie chciałbym zwrócić uwagę Pani
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej w Chłaniowie
PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej w Chłaniowie PODSTAWY PRAWNE: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ NA ROK SZKOLNY
PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2016-2017 L.p. Zadania Formy realizacji 1. Diagnoza badania diagnostyczne: (psychologiczne, pedagogiczne, logopedyczne) celem określenia
Bardziej szczegółowoRaport z przeprowadzonych konsultacji społecznych projektu Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Dąbrowy Górniczej na lata 2016-2020
Raport z przeprowadzonych konsultacji społecznych projektu Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Dąbrowy Górniczej na lata 2016-2020 Dąbrowa Górnicza 2015 WPROWADZENIE Prace nad Strategią Rozwiązywania
Bardziej szczegółowoCENTRUM REHABILITACJI EDUKACJI I WSPARCIA
CENTRUM REHABILITACJI EDUKACJI I WSPARCIA Projekt: Rewitalizacja budynku po byłym Urzędzie Starostwa Powiatowego w Ostródzie na potrzeby Centrum Rehabilitacji Edukacji i Wsparcia. Projekt został zrealizowany
Bardziej szczegółowoStruktura PO KL. X Pomoc techniczna
Możliwości wsparcia wolontariatu w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet VI i VII PO KL Struktura PO KL Priorytety centralne I Zatrudnienie i integracja społeczna II Rozwój zasobów ludzkich
Bardziej szczegółowo