REGULAMIN PRZYRODNICZEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO. Skarby przyrody i ich ochrona

Transkrypt

1 SEPZ-I SL REGULAMIN PRZYRODNICZEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO Skarby przyrody i ich ochrona dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego w roku szkolnym 2014/2015 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz. 125 z późn. zm.). Zarządzenie Nr 56/14 Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 18 sierpnia 2014 r. w sprawie organizacji konkursów tematycznych w szkołach podstawowych, gimnazjach w roku szkolnym 2014/2015. ZASADY OGÓLNE 1 1. Organizatorem konkursu jest Małopolski Kurator Oświaty. 2. Współorganizatorami konkursu są: Tatrzański Park Narodowy, Pieniński Park Narodowy, Ojcowski Park Narodowy, Gorczański Park Narodowy, Magurski Park Narodowy, Babiogórski Park Narodowy Temat konkursu: Skarby przyrody i ich ochrona. 2. Cele konkursu: 1) Wyłanianie talentów oraz rozbudzanie ciekawości poznawczej i twórczego działania uczniów. 2) Rozwijanie u uczniów umiejętności wykorzystywania posiadanych wiadomości podczas 1

2 wykonywania zadań i rozwiązywania problemów. 3) Motywowanie nauczycieli do podejmowania różnorodnych działań w zakresie pracy z uczniem zdolnym. 4) Promowanie osiągnięć uczniów i ich nauczycieli. 3 Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas IV-VI szkół podstawowych województwa małopolskiego, którzy dobrowolnie zadeklarują w nim swój udział Finaliści i laureaci konkursu otrzymają zaświadczenia Małopolskiego Kuratora Oświaty, które są ważne na terenie całego kraju. 2. Laureaci konkursu otrzymają dyplomy Konkurs przygotowuje i przeprowadza Wojewódzka Komisja Konkursowa powołana przez Małopolskiego Kuratora Oświaty. 2. Siedzibą Komisji Wojewódzkiej jest Kuratorium Oświaty w Krakowie Delegatura w Nowym Targu, ul. Królowej Jadwigi 1, Nowy Targ. 6 Informacje dotyczące organizacji, terminów, przebiegu i wyników konkursu będą przekazywane wyłącznie przez stronę internetową PRZEBIEG KONKURSU 7 1. Konkurs przeprowadzany jest w trzech etapach: 1) szkolnym; 2) rejonowym; 3) wojewódzkim. 2. Szczegółowy harmonogram przebiegu konkursu określa załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu. 3. W etapie szkolnym konkursu mogą brać udział wszyscy uczniowie zainteresowani konkursem. Organizatorzy konkursu umożliwiają udział w konkursie uczniom niepełnosprawnym w warunkach i formach dostosowanych do rodzaju ich niepełnosprawności na podstawie przedłożonego orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną lub w przypadku niepełnosprawności czasowej zaświadczenia o stanie zdrowia wydanego przez lekarza. 4. W przypadku, gdy w szkole do której uczeń uczęszcza, etap szkolny konkursu nie jest organizowany, dyrektor szkoły jest zobowiązany umożliwić uczniowi udział w konkursie w innej szkole, w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły. 5. Podczas rozwiązywania zadań na każdym etapie konkursu zabrania się korzystania z tablic, podręczników, książek oraz wszelkich środków łączności jak np. telefonów komórkowych. 6. Szkoła zgłasza swój udział w konkursie poprzez przesłanie do odpowiedniej komisji rejonowej protokołu z przebiegu etapu szkolnego w terminie określonym w harmonogramie konkursu. 2

3 7. W etapie rejonowym może wziąć udział co najwyżej 400 uczestników konkursu, którzy uzyskali największą liczbę punktów w eliminacjach szkolnych, jednak nie mniej niż 75% punktów możliwych do uzyskania. 8. W etapie wojewódzkim może wziąć udział co najwyżej 100 uczestników konkursu, którzy uzyskali największą liczbę punktów w eliminacjach rejonowych, jednak nie mniej niż 75% punktów możliwych do uzyskania. 9. Tytuł finalisty konkursu uzyskuje każdy uczeń, który przystąpił do etapu wojewódzkiego. 10. Tytuł laureata konkursu otrzymuje 20 uczestników konkursu, którzy uzyskali największą liczbę punktów w etapie wojewódzkim, a także ci uczestnicy, którzy uzyskali identyczną liczbę punktów, jaką uzyskał dwudziesty finalista Organizacja etapu szkolnego konkursu i nadzór nad jego przebiegiem spoczywa na dyrektorze szkoły, który: 1) powołuje szkolną komisję konkursową, w skład której wchodzi co najmniej dwóch nauczycieli, z których co najmniej jeden reprezentuje przedmiot konkursu; 2) uzyskuje zgodę rodziców (prawnych opiekunów) uczniów biorących udział w konkursie na przetwarzanie do celów konkursu danych osobowych uczniów oraz uzyskuje ich potwierdzenie, że zapoznali się z Regulaminem i akceptują jego postanowienia, zgodnie z wzorem, stanowiącym załącznik nr 2 do niniejszego Regulaminu; 3) zapewnia opiekę uczniom uczestniczącym w etapie szkolnym w innej szkole, jeżeli w szkole, którą kieruje nie jest organizowany etap szkolny konkursu; 4) pobiera ze strony arkusz z zadaniami oraz przygotowuje odpowiednią liczbę egzemplarzy arkuszy dla uczestników konkursu. Arkusze z zadaniami będzie można pobrać ze strony internetowej Kuratorium Oświaty w Krakowie, 48 godzin przed godziną rozpoczęcia etapu szkolnego; 5) organizuje o godzinie eliminacje szkolne w warunkach zapewniających samodzielną pracę uczestników; 6) umożliwia dokonanie wglądu do prac uczniom, ich rodzicom (prawnym opiekunom) i opiekunom naukowym, zgodnie z harmonogramem przebiegu konkursu, na zasadach określonych w 11 niniejszego Regulaminu; 7) przyjmuje pisemne zastrzeżenia, dotyczące sprawdzania i oceniania prac przez szkolną komisję konkursową (zgodnie z 12 niniejszego Regulaminu) i przekazuje je do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia wraz z pracami, których one dotyczą (siedziba zespołu Kuratorium Oświaty w Krakowie Delegatura w Nowym Targu, ul. Królowej Jadwigi 1, Nowy Targ, z dopiskiem konkurs Skarby przyrody i ich ochrona); 8) przekazuje do odpowiedniej dla siedziby szkoły komisji rejonowej konkursu (załącznik nr 10) a) prace uczniów, którzy uzyskali co najmniej 60% punktów - w celu ich weryfikacji; b) protokół pisemny z przebiegu eliminacji szkolnych w formie wydruku, zgodnie ze wzorem protokołu, stanowiącym załącznik nr 3 do niniejszego Regulaminu; c) wersję elektroniczną protokołu na adres przewodniczącego komisji rejonowej zgodnie ze wzorem, stanowiącym załącznik nr 4 do niniejszego Regulaminu; 9) przestrzega, określonych w harmonogramie konkursu, terminów przekazywania prac uczniów i protokołów. Przekroczenie terminu (decyduje data wpływu) skutkuje bowiem wykluczeniem ucznia z dalszego udziału w konkursie; 10) prowadzi dokumentację konkursu; 11) zabezpiecza i przechowuje pozostałe prace uczniów do dnia 31 sierpnia 2015 roku. 3

4 9 1. Organizacja etapu rejonowego konkursu. 1) za organizację i przebieg etapu rejonowego konkursu odpowiadają przewodniczący komisji rejonowych powołani przez Dyrektora Wydziału Strategii Edukacyjnej i Pragmatyki Zawodowej Kuratorium Oświaty w Krakowie oraz Dyrektorów Delegatur Kuratorium Oświaty w Krakowie, w odniesieniu do komisji funkcjonujących na terenie działania danej delegatury; 2) obwody komisji rejonowych konkursu określa załącznik nr 10 do niniejszego Regulaminu; 3) komisje rejonowe weryfikują przesłane ze szkół prace uczniów i przekazują wyniki etapu szkolnego do komisji wojewódzkiej; 4) komisja wojewódzka, na podstawie danych przekazanych terminowo ze wszystkich komisji rejonowych oraz protokołu przekazanego przez zespół rozpatrujący zastrzeżenia, dokonuje kwalifikacji uczestników do etapu rejonowego; 5) przewodniczący komisji wojewódzkiej ogłasza listę uczniów zakwalifikowanych do etapu rejonowego na stronie internetowej 2. Do zadań przewodniczącego komisji rejonowej należy: 1) odebranie z Kuratorium Oświaty w Krakowie arkuszy z zadaniami etapu rejonowego; 2) zorganizowanie i przeprowadzenie etapu rejonowego konkursu w warunkach zapewniających samodzielną pracę uczestników; 3) umożliwienie wglądu do prac uczniom, ich rodzicom (prawnym opiekunom) i opiekunom naukowym w siedzibie właściwej komisji rejonowej, w terminie określonym w harmonogramie konkursu; 4) udzielanie odpowiedzi uczestnikom konkursu, ich rodzicom (prawnym opiekunom) na pytanie kierowane drogą elektroniczną na temat liczby punktów uzyskanych przez ucznia. Pytanie kierowane drogą elektroniczną musi zawierać wskazanie: osoby, od której pochodzi (imię i nazwisko), adres (kod pocztowy, miejscowość, ulica, numer domu), przedmiot sprawy (pytanie o liczbę punktów uzyskaną przez ucznia wymienionego z imienia i nazwiska); 5) przyjmowanie pisemnych zastrzeżeń dotyczących oceniania prac przez rejonową komisję konkursową (zgodnie z 12 niniejszego Regulaminu) i przekazywanie ich do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia wraz z pracami, których one dotyczą (siedziba zespołu Kuratorium Oświaty w Krakowie Delegatura w Nowym Targu, ul. Królowej Jadwigi 1, Nowy Targ, z dopiskiem konkurs Skarby przyrody i ich ochrona); 6) przekazywanie do komisji wojewódzkiej: a) prac uczniów, którzy uzyskali co najmniej 60% punktów w celu ich weryfikacji; b) protokołu pisemnego z przebiegu eliminacji rejonowych, zgodnie ze wzorem stanowiącym załącznik nr 5 do niniejszego Regulaminu; c) wersji elektronicznej protokołu, na adres przewodniczącego komisji wojewódzkiej zgodnie ze wzorem, stanowiącym załącznik nr 6 do niniejszego Regulaminu; 7) prowadzenie dokumentacji konkursu; 8) zabezpieczenie i przechowywanie pozostałych prac uczniów do 31 sierpnia 2015 r Organizacja etapu wojewódzkiego konkursu. 1) kwalifikacji do etapu wojewódzkiego dokonuje komisja wojewódzka na podstawie danych przekazanych z komisji rejonowych oraz protokołu przekazanego przez zespół rozpatrujący zastrzeżenia. 2) przewodniczący komisji wojewódzkiej, w porozumieniu z wiceprzewodniczącym komisji wojewódzkiej, ogłasza na stronie internetowej listę uczniów 4

5 zakwalifikowanych do etapu wojewódzkiego wraz z listą zawierającą wyniki punktowe wszystkich uczestników etapu rejonowego. 3) za organizację i przebieg etapu wojewódzkiego odpowiada przewodniczący komisji wojewódzkiej powołanej przez Małopolskiego Kuratora Oświaty. 2. Do zadań przewodniczącego komisji wojewódzkiej należy: 1) koordynowanie prac związanych z organizacją etapu rejonowego konkursu; 2) monitorowanie pracy komisji rejonowej; 3) koordynowanie prac zespołu rozpatrującego zastrzeżenia; 4) zorganizowanie i przeprowadzenie etapu wojewódzkiego konkursu; 5) ogłoszenie na stronie internetowej listy uczniów zakwalifikowanych do etapu rejonowego i wojewódzkiego wraz z listą zawierającą wyniki punktowe uczestników tych etapów oraz listy laureatów; 6) przygotowanie zaświadczeń dla finalistów i laureatów według wzorów stanowiących załączniki nr 8 i 9 do niniejszego Regulaminu; 7) przygotowanie podziękowań dla nauczycieli pracujących w komisjach i listów gratulacyjnych dla opiekunów naukowych przygotowujących laureatów konkursu; 8) zorganizowanie uroczystego podsumowania konkursu we współpracy z wiceprzewodniczącym komisji wojewódzkiej; 9) umożliwienie wglądu do prac uczniom ich rodzicom (prawnym opiekunom) i opiekunom naukowym w ustalonym miejscu i terminie, podanym uczestnikom w dniu etapu wojewódzkiego; 10) udzielanie odpowiedzi uczestnikom konkursu, ich rodzicom (prawnym opiekunom) na pytanie kierowane drogą elektroniczną na temat liczby punktów uzyskanych przez uczestnika w czasie etapu wojewódzkiego. Pytanie kierowane drogą elektroniczną musi zawierać wskazanie: osoby, od której pochodzi (imię i nazwisko), adres (kod pocztowy, miejscowość, ulica, numer domu), przedmiot sprawy (pytanie o liczbę punktów uzyskaną przez ucznia wymienionego z imienia i nazwiska); 11) przyjmowanie pisemnych zastrzeżeń dotyczących oceniania prac przez wojewódzką komisję konkursową (zgodnie z 12 niniejszego Regulaminu) i przekazywanie ich do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia wraz z pracami, których one dotyczą (siedziba zespołu Kuratorium Oświaty w Krakowie Delegatura w Nowym Targu, ul. Królowej Jadwigi 1, Nowy Targ, z dopiskiem konkurs Skarby przyrody i ich ochrona); 12) sporządzenie sprawozdania z przebiegu konkursu dla Małopolskiego Kuratora Oświaty; 13) zabezpieczenie i przechowywanie prac uczniów do dnia 31 sierpnia 2015 r. 3. Do zadań wiceprzewodniczącego komisji wojewódzkiej należy: 1) czuwanie nad stroną merytoryczną konkursu, współpraca z autorami i recenzentami zadań konkursowych; 2) współorganizacja, we współpracy z przewodniczącymi komisji rejonowych, etapu rejonowego konkursu w zakresie procedur sprawdzania i oceniania prac, organizacji wglądu do prac i przyjmowania składanych zastrzeżeń; 3) ustalenie listy uczestników zakwalifikowanych do etapu rejonowego i etapu wojewódzkiego konkursu; 4) zorganizowanie i przeprowadzenie etapu wojewódzkiego konkursu we współpracy z przewodniczącym komisji wojewódzkiej, 5) sporządzenie protokołu z jego przebiegu zgodnie z wzorem stanowiącym załącznik nr 7 do niniejszego Regulaminu; 6) koordynowanie prac zespołu rozpatrującego zastrzeżenia po wszystkich etapach konkursu; 7) sporządzenie listy uczniów z wynikami po etapie wojewódzkim konkursu; 5

6 8) przygotowanie informacji niezbędnych do sporządzenia sprawozdania z przebiegu konkursu dla Małopolskiego Kuratora Oświaty Zasady udostępniania do wglądu ocenionych prac uczestników: 1) uczestnicy, ich rodzice (prawni opiekunowie) i opiekunowie naukowi po każdym etapie konkursu mają prawo wglądu do ocenionych prac, w terminie określonym w harmonogramie konkursu; 2) prace uczestników będą udostępniane do wglądu wyłącznie w obecności członka komisji. Nie przewiduje się możliwości kopiowania prac; 3) o miejscu i czasie udostępniania prac do wglądu decydują odpowiednio komisje szkolne i rejonowe oraz komisja wojewódzka konkursu. Obowiązkiem przewodniczących odpowiednich komisji jest poinformowanie o tym uczestników w dniu eliminacji szkolnych, rejonowych i wojewódzkich Pisemne zastrzeżenia dotyczące sprawdzania i oceniana pracy po etapie szkolnym, rejonowym i wojewódzkim konkursu mogą wnieść w terminie określonym w harmonogramie konkursu wyłącznie rodzice (prawni opiekunowie) uczestnika konkursu: 1) po etapie szkolnym do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia za pośrednictwem dyrektora szkoły; 2) po etapie rejonowym do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia za pośrednictwem przewodniczącego komisji rejonowej; 3) po etapie wojewódzkim do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia za pośrednictwem przewodniczącego komisji wojewódzkiej; 2. Zespół rozpatrujący zastrzeżenia powołuje, na wniosek przewodniczącego komisji wojewódzkiej, Dyrektor Wydziału Strategii Edukacyjnej i Pragmatyki Zawodowej Kuratorium Oświaty w Krakowie. 3. Zastrzeżenia należy wnosić w terminach określonych w harmonogramie będącym załącznikiem nr 1 do niniejszego Regulaminu (decyduje data wpływu). Zastrzeżenia, które nie zostaną dostarczone w w/w terminach, nie będą rozpatrywane. 4. Zastrzeżenia można wnieść także w wersji elektronicznej. Pismo zawierające zastrzeżenie musi zawierać wskazanie: osoby, od której pochodzi (imię i nazwisko rodzica / prawnego opiekuna), adres zamieszkania (kod pocztowy, miejscowość, ulica, numer domu, mieszkania), przedmiot sprawy. Zastrzeżenia nie zawierające w/w informacji nie będą rozpatrywane. 5. Zastrzeżenia będą rozpatrywane w terminie 7 dni od terminu składania zastrzeżeń określonego w harmonogramie. Decyzje zespołu rozpatrującego zastrzeżenia są ostateczne. 6. Zespół rozpatrujący zastrzeżenia sporządza protokół zawierający uzasadnienia przyjętych ustaleń. 7. Pisemne odpowiedzi na złożone zastrzeżenia są sporządzane i wysyłane zainteresowanym w terminie 14 dni od rozpatrzenia Procedura kodowania prac: 1) prace uczniów są kodowane na wszystkich etapach konkursu; 2) procedurę kodowania prac ustalają przewodniczący komisji szkolnych, rejonowych oraz wojewódzkiej, którzy są odpowiedzialni za prawidłowy przebieg konkursu na poszczególnych etapach; 6

7 3) zakodowane dane uczniów są zabezpieczane na czas sprawdzania zadań; 4) po zakończeniu oceniania prace uczniów zostają rozkodowane Zasady oraz procedury sprawdzania i oceniania prac: 1) na etapie szkolnym prace uczniów są oceniane przez nauczycieli szkoły - członków komisji szkolnej - zgodnie z ustalonymi kryteriami i schematem oceniania. 2) na etapie rejonowym i wojewódzkim prace uczniów są oceniane przez dwóch niezależnych nauczycieli (członków komisji odpowiednio: rejonowej lub wojewódzkiej), zgodnie z ustalonymi kryteriami i schematami oceniania; 3) komisje rejonowe oceniają prace uczniów w ściśle określonym, wspólnym, czasie. Podczas oceniania członkowie wszystkich komisji pozostają ze sobą w stałym kontakcie. Prace komisji monitoruje przewodniczący komisji wojewódzkiej we współpracy z wiceprzewodniczącym komisji wojewódzkiej; 4) członkowie komisji wojewódzkiej oceniają prace uczniów w tym samym czasie jednocześnie, z możliwością wymiany informacji i wyjaśniania wątpliwości, pod nadzorem i kierunkiem wiceprzewodniczącego komisji; 5) Przewodniczący komisji rejonowych oraz wiceprzewodniczący komisji wojewódzkiej odpowiadają za prawidłowe zabezpieczenie prac uczniów podczas ich oceniania oraz rozkodowywania. 1. Zakres wymaganej wiedzy i umiejętności. 15 Zadania konkursowe zostaną opracowane w oparciu o podstawę programową przedmiotu przyroda - rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r. poz. 977). Etap szkolny: treści podstawy programowej z przyrody dla II etapu edukacyjnego (obowiązuje całość programu, a nie tylko treści związane z tematyką konkursu). Etap rejonowy: treści podstawy programowej z przyrody dla II etapu edukacyjnego oraz treści rozszerzające: a) formy ochrony przyrody w Polsce b) zależności między organizmami a środowiskiem c) polskie parki narodowe d) klimat i jego wpływ na przyrodę e) obszary leśne, łąki i tereny bagienne w Polsce f) gatunki objęte ochroną prawną w Polsce Etap wojewódzki: treści podstawy programowej z przyrody dla II etapu edukacyjnego oraz treści rozszerzające: a) wykorzystanie zasobów przyrody przez człowieka b) zanieczyszczenia środowiska i ich skutki c) woda źródło życia d) energia odnawialna i nieodnawialna e) naturalna równowaga środowiska przyrodniczego f) ochrona przyrody na świecie 7

8 2. Zakres wymaganych umiejętności uczestników: Uczestnicy konkursu muszą wykazać się: a) wiedzą zawartą w treściach podstawy programowej przyrody dla II etapu edukacyjnego wraz z treściami rozszerzającymi zawartymi w literaturze dodatkowej. Uczeń powinien wykazać się umiejętnościami: a) przeprowadzania łatwych rozumowań, c) odkrywania prawidłowości i dostrzegania analogii, d) stosowania pojęć do rozwiązywania problemów, e) gromadzenia i integrowania wiedzy koniecznej do opisywania zjawisk przyrody, f) obserwacji przyrodniczych składników środowiska i ich opisywania, g) rozpoznawania pospolitych gatunków roślin i zwierząt, h) dostrzegania zależności między czynnikami środowiska przyrodniczego i kulturowego, j) orientacji na planie i mapie, k) wyjaśniania zjawisk fizycznych, l) czytanie i interpretowania map, wykresów, tabel, Zadania na kolejnych etapach będą różnicowane pod względem stopnia trudności. 3. Wykaz literatury obowiązującej uczestników i stanowiącej pomoc dla nauczyciela: ETAP SZKOLNY: 1) Podręczniki szkolne oraz atlasy i zeszyty ćwiczeń do przyrody (kl. IV - VI) dopuszczone do użytku szklonego - ze szczególnym uwzględnieniem zadań i pytań o charakterze problemowym i twórczym. ETAP REJONOWY : 1) Podręczniki szkolne oraz atlasy i zeszyty ćwiczeń do przyrody (kl. IV - VI) dopuszczone do użytku szklonego - ze szczególnym uwzględnieniem zadań i pytań o charakterze problemowym i twórczym. 2) 15 najpiękniejszych parków narodowych w Polsce Dariusz Jędrzejewski, Wydawnictwo G+J RBA, Warszawa ) Przyroda Polski praca zbiorowa, Wydawnictwo Damidos, ) Program Natura 2000 Hanna Będkowska, Multico Oficyna Wydawnicza, Warszawa ) Oficjalne strony internetowe polskich parków narodowych. ETAP WOJEWÓDZKI: 1) Podręczniki szkolne oraz atlasy i zeszyty ćwiczeń do przyrody (kl. IV - VI) dopuszczone do użytku szklonego - ze szczególnym uwzględnieniem zadań i pytań o charakterze problemowym i twórczym. 2) Odkrywanie świata ekologia, Christine Sagnier, Wydawnictwo Olesiejuk, Ożarów Mazowiecki ) Polska oficjalna strona internetowa Światowego Funduszu na rzecz Przyrody WWF, POSTANOWIENIA KOŃCOWE Regulamin jest dostępny na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Krakowie: 8

9 2. W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem decyduje organizator konkursu. 3. Szczegółowych informacji w sprawie konkursu udzielają: Jerzy Stodulski - Przewodniczący Wojewódzkiej Komisji Konkursowej tel. (18) , jerzy.stodulski@kuratorium.krakow.pl Katarzyna Madej - Wiceprzewodnicząca Wojewódzkiej Komisji Konkursowej madej.mkp@gmail.com 9

10 Załącznik nr 1 do Regulaminu konkursu tematycznego Skarby przyrody i ich ochrona Harmonogram Konkursu Lp. Zadanie Termin 1. Etap szkolny 23 października 2014 r. 2. Opublikowanie zestawu zadań i schematu oceniania na stronie internetowej: 24 października 2014 r. 3. Wgląd do prac uczestników 28 października 2014 r. 4. Składanie zastrzeżeń do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia za pośrednictwem dyrektora szkoły 30 października 2014 r. 5. Przesłanie na adres przewodniczącego komisji rejonowej wersji elektronicznej protokołu z eliminacji szkolnych 30 października 2014 r. 6. Przekazanie do komisji rejonowej protokołu z eliminacji szkolnych wraz z pracami uczniów, którzy uzyskali co najmniej 60% 04 listopada 2014 r. punktów. 7. Przekazanie zastrzeżeń do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia wraz z pracami, których one dotyczą (siedziba zespołu Kuratorium Oświaty w Krakowie Delegatura w Nowym Targu, ul. 04 listopada 2014 r. Królowej Jadwigi 1, Nowy Targ, z dopiskiem Konkurs Skarby przyrody i ich ochrona). 8. Rozpatrywanie zastrzeżeń przez zespół rozpatrujący zastrzeżenia 7 listopada 2014 r. 9. Opublikowanie listy uczestników zakwalifikowanych do etapu rejonowego wraz z listą zawierającą wyniki punktowe uczestników etapu szkolnego na stronie internetowej: 20 listopada 2014 r. 10. Etap rejonowy 15 stycznia 2015 r. 11. Opublikowanie zestawu zadań i schematu oceniania na stronie internetowej: 16 stycznia 2015 r. 12. Wgląd do prac uczestników 20 stycznia 2015 r. 13. Składanie zastrzeżeń do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia za 22 stycznia 2015 r. pośrednictwem przewodniczącego komisji rejonowej Przesłanie na adres przewodniczącego komisji 14. wojewódzkiej wersji elektronicznej protokołu z eliminacji 22 stycznia 2015 r. rejonowych 15. Przekazanie do komisji wojewódzkiej protokołu z eliminacji rejonowych wraz z pracami uczniów, którzy uzyskali co najmniej 26 stycznia 2015 r. 60% punktów. 16. Przekazanie zastrzeżeń do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia wraz z pracami, których one dotyczą (siedziba zespołu Kuratorium Oświaty w Krakowie Delegatura w Nowym Targu, ul. Królowej Jadwigi 1, Nowy Targ, z dopiskiem Konkurs Skarby przyrody i ich ochrona). 26 stycznia 2015 r. 17. Rozpatrywanie zastrzeżeń przez zespół rozpatrujący zastrzeżenia 29 stycznia 2015 r. 18. Opublikowanie listy uczestników zakwalifikowanych do etapu wojewódzkiego wraz z listą zawierającą wyniki punktowe wszystkich uczestników etapu rejonowego na stronie internetowej: 06 lutego 2015 r. 19. Etap wojewódzki 05 marca 2015 r. 20. Opublikowanie zestawu zadań i schematu oceniania na stronie internetowej: 06 marca 2015 r. 21. Wgląd do prac uczestników 10 marca 2015 r. 22. Składanie zastrzeżeń do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia za 12 marca 2015 r. 10

11 pośrednictwem przewodniczącego komisji wojewódzkiej 23. Przekazanie zastrzeżeń do zespołu rozpatrującego zastrzeżenia wraz z pracami, których one dotyczą (siedziba zespołu Kuratorium Oświaty w Krakowie Delegatura w Nowym Targu, ul. Królowej Jadwigi 1, Nowy Targ, z dopiskiem Konkurs Skarby przyrody i ich ochrona). 16 marca 2015 r. 24. Rozpatrywanie zastrzeżeń przez zespół rozpatrujący zastrzeżenia 19 marca 2015 r. 25. Ogłoszenie listy laureatów konkursu wraz z listą zawierającą wyniki punktowe wszystkich uczestników etapu wojewódzkiego na stronie internetowej: 25 marca 2015 r. 11

12 Załącznik nr 2 do Regulaminu konkursu tematycznego Skarby przyrody i ich ochrona Wzór oświadczenia rodziców (opiekunów prawnych) uczniów biorących udział w konkursie: Oświadczam, iż zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. Nr 133, poz. 883 z późn. zm.) wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych mojego dziecka (imię i nazwisko) ucznia... (nazwa szkoły) do celów związanych z jego udziałem w Przyrodniczym Konkursie Tematycznym Skarby przyrody i ich ochrona w roku szkolnym 2014/2015 oraz na opublikowanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Krakowie na liście uczestników kolejnych etapów konkursu następujących danych: imię i nazwisko dziecka, nazwa szkoły, liczba uzyskanych przez niego punktów. Oświadczam, że zapoznałam/em się z Regulaminem Przyrodniczego Konkursu Tematycznego Skarby przyrody i ich ochrona i akceptuję jego postanowienia.... podpis rodzica (opiekuna prawnego) 12

13 Załącznik nr 8 do Regulaminu konkursu tematycznego Skarby przyrody i ich ochrona Nr... Kraków,.. ZAŚWIADCZENIE Imię i nazwisko urodzony...w... uczeń Szkoły Podstawowej... w... został FINALISTĄ Konkursu tematycznego Skarby przyrody i ich ochrona dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2014/2015 Nr... 13

14 Załącznik nr 9 do Regulaminu konkursu tematycznego Skarby przyrody i ich ochrona Nr... Kraków,.. ZAŚWIADCZENIE Imię i nazwisko urodzony...w... uczeń Szkoły Podstawowej... w... został LAUREATEM Konkursu tematycznego Skarby przyrody i ich ochrona dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2014/2015 zajmując.. miejsce Nr 14

15 Załącznik nr 10 do Regulaminu konkursu tematycznego Skarby przyrody i ich ochrona Obwody komisji rejonowych Lp. Nazwa komisji Powiaty 1 Komisja Rejonowa nr 1 w Krakowie krakowski grodzki - Podgórze 2 Komisja Rejonowa nr 2 w Krakowie krakowski grodzki Śródmieście i Krowodrza 3 Komisja Rejonowa nr 3 w Krakowie krakowski grodzki Nowa Huta i krakowski ziemski 4 Komisja Rejonowa nr 4 w Proszowicach miechowski, proszowicki 5 Komisja Rejonowa nr 5 w Olkuszu chrzanowski, olkuski 6 Komisja Rejonowa nr 6 w Myślenicach wielicki, myślenicki 7 Komisja Rejonowa nr 7 w Tarnowie tarnowski grodzki i ziemski, dąbrowski 8 Komisja Rejonowa nr 8 w Bochni bocheński, brzeski 9 Komisja Rejonowa nr 9 w Nowym Targu nowotarski, tatrzański 10 Komisja Rejonowa nr 10 w Nowym Sączu nowosądecki grodzki i ziemski 11 Komisja Rejonowa nr 11 w Nowym Sączu limanowski, gorlicki 12 Komisja Rejonowa nr 12 w Tomicach wadowicki, oświęcimski, suski 15