Regulamin I Ogólnopolskiego Konkursu z Prawniczego Języka Angielskiego LEXCELLENCE
|
|
- Sławomir Pawłowski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Regulamin I Ogólnopolskiego Konkursu z Prawniczego Języka Angielskiego LEXCELLENCE 1. Organizatorem Konkursu jest Centrum Prawniczego Języka Angielskiego przy Wydziale Prawa Uniwersytetu w Białymstoku (Białystok Legal English Centre BLEC). 2. Partnerami Konkursu są: 1) Okręgowa Izba Radców Prawnych w Białymstoku, 2) Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych Uniwersytetu w Białymstoku, 3) Wydawnictwo C.H. Beck, 4) Europejskie Stowarzyszenie Studentów Prawa ELSA Białystok. 3. Konkurs odbędzie się w dniach 12 i 19 stycznia 2017 r. na Wydziale Prawa Uniwersytetu w Białymstoku, adres ul. Mickiewicza 1, Białystok. Koszty udziału w Konkursie ponoszą uczestnicy. 4. Konkurs odbędzie się w dwóch kategoriach: 1) Kategoria A: uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, studenci jednolitych studiów magisterskich kierunku prawo - do III roku włącznie, studenci innych kierunków studiów bez względu na rok studiów i formę kształcenia (studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia, jednolite studia magisterskie); 2) Kategoria B: studenci jednolitych studiów magisterskich kierunku prawo (rok IV i V), studenci studiów trzeciego stopnia (doktoranckich) w dyscyplinie prawo, nauki o administracji, prawo kanoniczne, absolwenci jednolitych studiów magisterskich kierunku prawo. 5. Podpisane i zeskanowane zgłoszenia uczestników są przyjmowane do 31 grudnia 2016 drogą mailową na adres okpja.lexcellence@gmail.com z podaniem imienia i nazwiska oraz kategorii w tytule maila. Wzór zgłoszenia stanowi załącznik do regulaminu. 6. Konkurs składa się z dwóch etapów: 1) I etap - eliminacje (forma pisemna), 2) II etap - finał (forma ustna). 7. Uczestnik Konkursu przed przystąpieniem do Konkursu okazuje Komisji odpowiednio legitymacje szkolną, studencką, doktoranta, dowód osobisty. 8. I etap - eliminacje odbędą się w dniu 12 stycznia 2017 r. w godzinach i polegają na wykonaniu pisemnego testu ze znajomości prawniczego języka angielskiego. 1
2 9. II etap finał odbędzie się, jeżeli w danej kategorii co najmniej 6 osób otrzyma minimum 50% ogólnej liczby punktów możliwych do uzyskania w części pisemnej. W przypadku uzyskania równej liczby punktów przez więcej niż jedną osobę na ostatnim premiowanym miejscu, do finału zostaną zakwalifikowane wszystkie te osoby. 10. Finał odbędzie się w dniu 19 stycznia 2017 r. w godzinach i polegać będzie na zaprezentowaniu przed Komisją Konkursową swoich umiejętności w zakresie negocjowania i argumentowania na podstawie wcześniej wylosowanych zagadnień. Finaliści (dobrani losowo w każdej kategorii odrębnie) będą prezentować swoje umiejętności w parach (w przypadku nieparzystej liczby uczestników zostanie utworzona grupa 3 osobowa), a tematyka ww. zagadnień będzie związana z prawem, jednak nie będzie wymagana jakkolwiek znajomość prawa. Po zakończeniu wypowiedzi, Komisja Konkursowa może zadawać dodatkowe pytania związane z zaprezentowanymi wypowiedziami. 11. O wynikach Konkursu zadecyduje suma punktów uzyskanych w eliminacjach i finale. W przypadku równej liczby punktów o kolejności miejsc decyduje wyższa liczba punktów uzyskana w finale, a jeżeli i w ten sposób nie będzie można będzie ustalić kolejności miejsc, decyzję o ostatecznej kolejności miejsc podejmie Komisja Konkursowa. 12. Do przeprowadzenia konkursu wymagane jest zgłoszenie co najmniej 10 uczestników w danej kategorii. Przy mniejszej liczbie uczestników konkurs nie odbędzie się w danej kategorii. 13. Konkurs zostanie rozwiązany, jeśli żadna z biorących w nim udział osób nie osiągnie minimum 50% ogólnej liczby punktów możliwych do uzyskania w części pisemnej. 14. Komisję Konkursową w liczbie co najmniej 4 członków powołuje Dziekan Wydziału Prawa UwB na wniosek Kierownika Centrum Prawniczego Języka Angielskiego. 15. Do zadań Komisji Konkursowej należy w szczególności: 1) zapewnienie sprawnej organizacji Konkursu, 2) informowanie uczestników drogą mailową o zakwalifikowaniu się do II etapu finału, 3) ocena uczestników w I i II etapie konkursu, 4) przyznanie nagród, 5) decyzje w sprawie innego podziału nagród i ich liczbie. 16. Komisja Konkursowa dokonuje oceny II etapu finału w oparciu o kryteria, stosując skalę punktów od 0 do 20. Ocenę końcową II etapu stanowi średnia ocen członków 2
3 Komisji Konkursowej dokonujących oceny. 17. Decyzje Komisji Konkursowej są ostateczne. 18. Laureaci Konkursu (w każdej kategorii) otrzymają następujące nagrody: 1) nagroda główna: bon w wysokości 700 zł, który może być wykorzystany na pokrycie opłaty egzaminacyjnej TOLES (jeśli laureat podchodzi do egzaminu TOLES w centrum egzaminacyjnym TOLES przy Centrum Prawniczego Języka Angielskiego) lub zakup literatury anglojęzycznej w sklepie internetowym BECK, 2) nagroda 2: bon w wysokości 500 zł, który może być wykorzystany na pokrycie opłaty egzaminacyjnej TOLES (jeśli laureat podchodzi do egzaminu TOLES w centrum egzaminacyjnym TOLES przy Centrum Prawniczego Języka Angielskiego) lub zakup literatury anglojęzycznej w sklepie internetowym BECK, 3) nagroda 3: bon w wysokości 300 zł, który może być wykorzystany na pokrycie opłaty egzaminacyjnej TOLES (jeśli laureat podchodzi do egzaminu TOLES w centrum egzaminacyjnym TOLES przy Centrum Prawniczego Języka Angielskiego) lub zakup literatury anglojęzycznej w sklepie internetowym BECK. 19. Nagrody można zrealizować wyłącznie do końca 2017 roku. 20. Nagrodą dodatkową dla studentów i doktorantów Uniwersytetu w Białymstoku, którzy zakwalifikowali się do drugiego etapu finału jest zwolnienie z egzaminu lub zaliczenia (z oceną bardzo dobrą) na studiach magisterskich lub doktoranckich z następujących przedmiotów: 1) Język angielski (lektoraty), 2) Prawniczy język angielski w pracy naukowej (wykład specjalizacyjny), 3) Pisanie tekstów akademickich w języku angielskim. 21. Jeśli ze względu na okoliczności wymienione w punktach 12 i 13 nagrody nie zostaną przyznane, zostają one w dyspozycji Organizatora. 22. Interpretacja niniejszego Regulaminu należy wyłącznie do Organizatora. Zmian regulaminu może dokonywać wyłącznie Organizator. 1. Zestaw zadań na pisemnych eliminacjach obejmować będzie: 1) sprawdzenie umiejętności w zakresie składni oraz słownictwa z prawniczego języka angielskiego (tzw. Use of English): np. słowotwórstwo, uzupełnianie luk, ćwiczenie polegające na wielokrotnym wyborze itp.; 2) sprawdzenie umiejętności w zakresie tłumaczenia tekstu prawniczego z języka angielskiego na polski i z polskiego na angielski; 3
4 3) sprawdzenie umiejętności w zakresie rozumienia prawniczych tekstów źródłowych w języku angielskim. 2. Przy ocenie wypowiedzi ustnej będą brane pod uwagę następujące kryteria: KRYTERIA OCENY CZĘŚCI USTNEJ Oceny części ustnej Konkursu dokonują członkowie Komisji Konkursowej, przyznając punkty zgodnie z obowiązującymi kryteriami oceniania. Każda wypowiedź jest oceniana w następujących kryteriach: wykonanie zadania: od 0 do 6 punktów zakres znajomości struktur leksykalno-gramatycznych: od 0 do 6 punktów poprawność struktur leksykalno-gramatycznych: od 0 do 6 punktów wymowa i intonacja: od 0 do 2 punktów Razem: 20 punktów Szczegółowe kryteria oceniania wypowiedzi ustnej: Wykonanie zadania 6-5 p. uczestnik Konkursu w pełni realizuje zadanie podając logicznie uzasadnione argumenty na poparcie tezy zadania 4-3 p. uczestnik Konkursu częściowo realizuje zadanie podając logicznie uzasadnione argumenty na poparcie tezy zadania 2 p. uczestnik Konkursu częściowo realizuje zadanie nie podając logicznie uzasadnionych argumentów na poparcie tezy zadania 1 p. uczestnik Konkursu nie realizuje w pełni zadania podając nieuzasadnione logicznie argumenty na poparcie tezy zadania 0 p. brak wypowiedzi lub wypowiedź całkowicie niekomunikatywna; zdający nie jest w stanie wypowiedzieć się na temat zadania Zakres znajomości struktur leksykalno-gramatycznych 6-5 p. szeroki zakres znajomości struktur leksykalno-gramatycznych; uczestnik Konkursu swobodnie wypowiada się na temat zadania 4-3 p. zadowalający zakres znajomości struktur leksykalno-gramatycznych; uczestnik Konkursu swobodnie wypowiada się na temat zadania, formułując wypowiedź na tematy złożone stosuje jednak głównie słowa oraz struktury pospolite takie jak miły, interesujący, fajny 2 p. ograniczony zakres znajomości struktur leksykalno-gramatycznych; temat zadania sprawia uczestnikowi Konkursu kłopoty 1 p. bardzo ograniczony zakres znajomości struktur leksykalno-gramatycznych; uczestnik Konkursu ma kłopoty z wypowiadaniem się na temat zadania 0 p. brak wypowiedzi lub wypowiedź całkowicie niekomunikatywna; uczestnik Konkursu nie jest w stanie wypowiedzieć się na temat zadania 4
5 Poprawność struktur leksykalno-gramatycznych 6-5 p. sporadyczne błędy leksykalne i gramatyczne, niezakłócające komunikacji 4-3 p. dość liczne błędy leksykalne i gramatyczne, niezakłócające komunikacji lub czasami zakłócające komunikację 2 p. liczne błędy leksykalne i gramatyczne, zakłócające komunikację 1 p. bardzo liczne błędy leksykalne i gramatyczne, w znacznym stopniu zakłócające komunikację 0 p. brak wypowiedzi lub wypowiedź całkowicie niekomunikatywna Wymowa 2 p. brak błędów w wymowie lub błędy w wymowie nie zakłócają komunikacji 1 p. błędy w wymowie czasami zakłócają komunikację 0 p. błędy w wymowie często zakłócają komunikację lub uniemożliwiają zrozumienie komunikatu, brak wypowiedzi lub wypowiedź całkowicie niekomunikatywna 5
6 ZGŁOSZENIE UCZESTNICTWA w I Ogólnopolskim Konkursie z Prawniczego Języka Angielskiego Załącznik do Regulaminu Imię i nazwisko PESEL Adres zamieszkania Adres Telefon Status (uczeń, student, doktorant, absolwent szkoły wyższej) Nazwa szkoły do której uczęszcza/jest absolwentem uczestnik Konkursu Rok studiów i forma kształcenia (studia I stopnia, studia II stopnia, jednolite studia magisterskie, studia III stopnia) KATEGORIA wpisać kategorię Oświadczam/-y, że zapoznałem/-am się i akceptuję zapisy Regulaminu konkursu. Wyrażam zgodę na przetwarzanie i udostępnianie moich danych osobowych przez Organizatora Konkursu stosownie do zapisów Ustawy o ochronie danych osobowych z dnia 29 sierpnia 1997 roku dla celów związanych z realizacją Konkursu... data i czytelny podpis uczestnika Konkursu 6
Przebieg egzaminu oraz ogólna charakterystyka poszczególnych zadań są przedstawione w Tabeli 3.
Część ustna (bez określania poziomu) 11 1.2. Część ustna (bez określania poziomu) Celem części ustnej egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego jest ocena sprawności mówienia, rozumianej jako kompetencja
Bardziej szczegółowoMIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH EGZAMIN CERTYFIKACYJNY Z JĘZYKA OBCEGO POZIOM B2 UNIWERSYTET JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH STUDIA I STOPNIA
UNIWERSYTET JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH EGZAMIN CERTYFIKACYJNY Z JĘZYKA OBCEGO POZIOM B2 WEDŁUG STANDARDÓW EUROPEJSKIEGO OPISU KSZTAŁCENIA JEZYKOWEGO (ESOKJ)
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w Liceum Mistrzostwa Sportowego Podstawa IV 1 P
I. Zasady ogólne II. Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych III. Dostosowanie wymagań edukacyjnych IV. Ocenianie bieżące IV. Postanowienia końcowe Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH 1. Uczeń w trakcie nauki języka obcego powinien: a) wykazać się umiejętnością
Bardziej szczegółowo3. W przypadku braku zaliczenia z jednego komponentu, student nie może przystąpić do egzaminu z PNJN:
Z A S A D Y uzyskiwania zaliczeń oraz składania egzaminu z praktycznej nauki języka niemieckiego (PNJN) w Zakładzie Filologii Germańskiej Akademii Pomorskiej w Słupsku Wymagania egzaminacyjne wypracowane
Bardziej szczegółowoKonkurs Języka Angielskiego. dla Uczniów Szkół Podstawowych Powiatu Legionowskiego. VII edycja - marzec 2018 czerwiec 2018
Konkurs Języka Angielskiego dla Uczniów Szkół Podstawowych Powiatu Legionowskiego VII edycja - marzec 2018 czerwiec 2018 Patronat: Patronat merytoryczny: Partner: Organizator: REGULAMIN KONKURSU I. Cel
Bardziej szczegółowoInformacja o egzaminie z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego
Informacja o egzaminie z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego INFORMACJE WSTĘPNE... 2 EGZAMIN Z PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA FRANCUSKIEGO PO I ROKU... 3 EGZAMIN Z PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA FRANCUSKIEGO PO
Bardziej szczegółowoRegulamin Ogólnopolskiego Konkursu Języka Niemieckiego An der KUL ist Deutsch cool!
Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu Języka Niemieckiego An der KUL ist Deutsch cool! 1 Nazwa Konkursu Konkurs nosi nazwę Ogólnopolski Konkurs Języka Niemieckiego An der KUL ist Deutsch cool!, w dalszej
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH 1. Uczeń w trakcie nauki języka obcego powinien: a) wykazać się umiejętnością
Bardziej szczegółowoRegulamin II Gminnego Konkursu. Easy English z Języka Angielskiego. dla uczniów szkół podstawowych i klas gimnazjalnych Gminy Działdowo
Regulamin II Gminnego Konkursu Easy English z Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych i klas gimnazjalnych Gminy Działdowo &1 Zagadnienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady i sposób
Bardziej szczegółowoUniwersytet Rzeszowski
Filologia FILOLOGIA - SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA ANGIELSKA Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Specjalizacja: Nauczycielska i Translatoryczna 1. Studenci decydują o wyborze specjalizacji po zakończeniu
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS - SZKOŁY PODSTAWOWEJ W klasach - ie będą podlegać następujące formy wypowiedzi: a) odpowiedzi ustne (z zakresu trzech ostatnich lekcji) b) odpowiedzi
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania. Języki obce
Przedmiotowy System Oceniania Języki obce OCENIANIE Co podlega ocenie? Ocenie podlegają umiejętności językowe wymienione w podstawie programowej: rozumienie ze słuchu, rozumienie wypowiedzi pisemnych,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH
REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH I. ORGANIZATOR Organizatorem Konkursu Języka Angielskiego MASTER OF ENGLISH jest LO im. C.K. Norwida w Mońkach. II. CELE KONKURSU
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZESPOŁU JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ PRZEDMIOTU
str. 1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZESPOŁU JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ PRZEDMIOTU UZUPEŁNIAJĄCEGO: JĘZYK ŁACIŃSKI W NAUKACH MEDYCZNYCH I PRZYRODNICZYCH W III LO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Przedmiotowy system
Bardziej szczegółowo1. WSTĘP 2. PRAWA I OBOWIĄZKI STUDENTA
REGULAMIN ZALICZANIA ZAJĘĆ Z JĘZYKÓW OBCYCH NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH W POLITECHNICE WARSZAWSKIEJ 1. WSTĘP 1. Niniejszy regulamin dotyczy zajęć z języków obcych na studiach niestacjonarnych, prowadzonych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH
REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW MASTER OF ENGLISH I. ORGANIZATOR Organizatorem Konkursu Języka Angielskiego MASTER OF ENGLISH jest LO im. C.K. Norwida w Mońkach. II. CELE KONKURSU
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA (PZO) Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej i gimnazjum
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA (PZO) Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej i gimnazjum PZO są zgodne z założeniami określonymi w WZO ZSO Nr 7 oraz zapisami zawartymi w podstawie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
REGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 I. Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 ze zmianami); Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PRAWA KANONICZNEGO UKSW PROCEDURA REKRUTACYJNA PROGRAM ERASMUS+ SMP/SMPA Wyjazdy studentów w celu odbycia praktyki w instytucji zagranicznej
WYDZIAŁ PRAWA KANONICZNEGO UKSW PROCEDURA REKRUTACYJNA PROGRAM ERASMUS+ SMP/SMPA Wyjazdy studentów w celu odbycia praktyki w instytucji zagranicznej 1 Rekrutacja studentów na praktyki w Programie ERASMUS+
Bardziej szczegółowoKlasa 3a DSD 2016/17 - wymagania na poszczególne oceny (wg sprawności maturalnych i egzaminu DSD)
Klasa 3a DSD 2016/17 - wymagania na poszczególne oceny (wg sprawności maturalnych i egzaminu DSD) Ocena Dopuszczająca posiada bardzo ograniczoną znajomość wymaganych struktur leksykalno-gramatycznych,
Bardziej szczegółowoSpotkanie informacyjne ERASMUS+ praktyki 2017/2018 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2018/ r.
praktyki 2017/2018 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2018/2019 ZASADY REKRUTACJI I KRYTERIA NABORU STUDENTÓW na studia od 3 do 12 miesięcy (semestr, cały rok) ZASADY REKRUTACJI
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU NA PREZENTACJĘ W JĘZYKU OBCYM 1. Organizatorem Konkursu jest Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie, Studium Języków
REGULAMIN KONKURSU NA PREZENTACJĘ W JĘZYKU OBCYM 1. Organizatorem Konkursu jest Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie, Studium Języków Obcych. Celem Konkursu jest doskonalenie znajomości
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I. Cele konkursu rozpowszechnianie kultury i tradycji krajów anglojęzycznych; doskonalenie znajomości języka angielskiego; motywowanie uczniów do
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania Język angielski 2017/2018 Wymagania ogólne:
Przedmiotowe Zasady Oceniania Język angielski 2017/2018 Wymagania ogólne: 1. Celem Przedmiotowych Zasad Oceniania (PZO) z języka angielskiego jest wspieranie rozwoju intelektualnego i osobowościowego ucznia.
Bardziej szczegółowoRegulamin Eliminacji Powiatowych Ogólnopolskiego Konkursu Krasomówczego Dzieci i Młodzieży Szkolnej
Polskie Towarzystwo Turystyczno-Krajoznawcze Oddział w Kozienicach ul. Kopernika 8/31, 26-900 Kozienice Tel. 48 614 26 94, mail pttkkozienice@poczta.onet.pl Regulamin Eliminacji Powiatowych Ogólnopolskiego
Bardziej szczegółowoBE SMART. I. ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Be Smart jest Gimnazjum nr1 im. Powstańców Warszawy w Piasecznie.
REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO BE SMART I. ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Be Smart jest Gimnazjum nr1 im. Powstańców Warszawy w Piasecznie. II. CELE KONKURSU:
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obowiązujący od roku szkolnego 2009/2010 (nowa podstawa programowa)
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obowiązujący od roku szkolnego 2009/2010 (nowa podstawa programowa) Co i jak oceniamy na lekcjach języka angielskiego? kompetencje ucznia w zakresie
Bardziej szczegółowoIV EDYCJA POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIGO ALBION
IV EDYCJA POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIGO ALBION CELE KONKURSU: 1. Promowanie nauki języka angielskiego. 2. Zachęcanie do weryfikowania swojej wiedzy i umiejętności językowych, poprzez przystępowanie
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GIMNAZJUM NR 2 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W NAMYSŁOWIE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GIMNAZJUM NR 2 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W NAMYSŁOWIE I. ZASADY OGÓLNE 1. Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego jest zgodny z Zasadami
Bardziej szczegółowoSpotkanie informacyjne ERASMUS+ praktyki 2016/2017 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2017/ r.
praktyki 2016/2017 (w czasie studiów, po studiach) studia, praktyki (po studiach) 2017/2018 ZASADY REKRUTACJI I KRYTERIA NABORU STUDENTÓW na studia od 3 do 12 miesięcy (semestr, cały rok) ZASADY REKRUTACJI
Bardziej szczegółowoPoz. 509 ZARZĄDZENIE ROP /17 PROREKTORA DS. KSZTAŁCENIA KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO JANA PAWŁA II. z dnia 16 listopada 2017 r.
M O N I T O R KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO JANA PAWŁA II Poz. 509 ZARZĄDZENIE ROP-0105-18/17 PROREKTORA DS. KSZTAŁCENIA KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO JANA PAWŁA II z dnia 16 listopada
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu. Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. 1 Informacje o przedmiocie. 2 Rodzaj zajęć, liczba godzin w planie studiów
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 019/00 Kierunek studiów: Wszystkie kierunki Forma sudiów: stacjonarne Profil:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. Do udziału w konkursie mogą zgłaszać się uczniowie szkół podstawowych z klas IV VI.
REGULAMIN V POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO CHAMPIONS Cele konkursu: 1.Uatrakcyjnienie nauki języka angielskiego. 2.Pogłębienie wiedzy i umiejętności z zakresu języka angielskiego. 3.Rozwijanie
Bardziej szczegółowoSzczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego z języka angielskiego dla klas I, II i III
Szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego z języka angielskiego dla klas I, II i III w II Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Skłodowskiej Curie w Piotrkowie Trybunalskim obowiązujący od
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu Public Speaking Contest
Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Angielskiego w Polsce IATEFL Poland Linking, developing and supporting English Language Teaching Professionals worldwide Regulamin konkursu Public Speaking Contest Cele
Bardziej szczegółowoRekrutacja studentów na praktyki w Programie ERASMUS+ do wyjazdu w celu odbycia praktyki w instytucji zagranicznej w ramach Programu ERASMUS+.
WYDZIAŁ PRAWA KANONICZNEGO UKSW PROCEDURA REKRUTACYJNA PROGRAM ERASMUS+ SMP/SMPA Wyjazdy studentów w celu odbycia praktyki w instytucji zagranicznej w semestrze letnim roku akademickiego 2017 / 2018 i
Bardziej szczegółowoVIII Konkurs Recytatorski
VIII Konkurs Recytatorski Organizator: Przedszkole Nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. Króla Maciusia Pierwszego w Grodzisku Mazowieckim Termin: 12 kwiecień 2019 roku, godz.10.00 Miejsce: Przedszkole
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 NAUCZYCIELE JĘZYKA ANGIELSKIEGO: mgr. T. Gorzela mgr. J. Gralińska mgr. E. Siedlarek mgr. J. Spalińska mgr. D. Spaliński 2 I
Bardziej szczegółowoRegulamin Ogólnopolskiego Konkursu Krasomówczego Dzieci i Młodzieży Szkolnej
Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu Krasomówczego Dzieci i Młodzieży Szkolnej I Założenia ogólne konkursu Celem konkursów krasomówczych jest zwrócenie uwagi dzieci i młodzieży na potrzebę pielęgnacji języka
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla gimnazjum przy Liceum im. Karola Holteia w Obornikach Śląskich
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla gimnazjum przy Liceum im. Karola Holteia w Obornikach Śląskich I. Zasady ogólne: Na początku roku szkolnego nauczyciel zapoznaje uczniów z przedmiotowym
Bardziej szczegółowoOpis wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego:
Opis wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego: Celujący: mówienie: Uczeń potrafi z powodzeniem zachować się w szerokim repertuarze sytuacji życia codziennego. Bardzo sprawnie operuje informacjami
Bardziej szczegółowoOCENA CELUJĄCA. Słuchanie: Uczeń:
Wymagania na poszczególne oceny z języka angielskiego dla uczniów Technikum Zawodowego, Zasadniczej Szkoły Zawodowej i Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych, Regionalnego Centrum Edukacji Zawodowej w
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języków obcych (angielskiego, niemieckiego) w klasach IV VI szkoły podstawowej oraz w klasach I III gimnazjum
Przedmiotowy system oceniania z języków obcych (angielskiego, niemieckiego) w klasach IV VI szkoły podstawowej oraz w klasach I III gimnazjum 1. Uczeń w trakcie nauki języka angielskiego otrzymuje oceny:
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK NIEMIECKI klasa druga XVIII Liceum Ogólnokształcące
WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK NIEMIECKI klasa druga XVIII Liceum Ogólnokształcące I. Zasady oceniania i sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych 1. Ocenianie ma charakter systematyczny i wieloaspektowy.
Bardziej szczegółowoSYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2017 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Język angielski Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN II MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO MODERN STUDENTS Zasięg wojewódzki
REGULAMIN II MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO MODERN STUDENTS Zasięg wojewódzki 1. Idea konkursu Założeniem II Międzyszkolnego Konkursu Języka Angielskiego Modern Students jest organizowanie
Bardziej szczegółowoRegulamin I Wielkopolskiej Olimpiady Wiedzy o Bezpieczeństwie Moja okolica bezpieczna i przyjazna
1 Regulamin I Wielkopolskiej Olimpiady Wiedzy o Bezpieczeństwie Moja okolica bezpieczna i przyjazna Patronat naukowy : prof.zw.dr hab. Józef Orczyk Rektor WSB w Poznaniu 2 1. Postanowienia ogólne 1. Głównymi
Bardziej szczegółowo1. Zasady oceniania na lekcji j. niemieckiego są zgodne z zasadami wewnątrzszkolnego oceniania zawartymi w Statucie Szkoły.
Zasady oceniania na lekcji języka niemieckiego. 1. Zasady oceniania na lekcji j. niemieckiego są zgodne z zasadami wewnątrzszkolnego oceniania zawartymi w Statucie Szkoły. 2. Ocenianiu podlegają osiągnięcia
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z języka angielskiego, obejmujące zakres umiejętności ucznia na poszczególne oceny:
Kryteria oceniania z języka angielskiego, obejmujące zakres umiejętności ucznia na poszczególne oceny: W każdym semestrze uczeń uzyskuje oceny cząstkowe za poszczególne umiejętności. Ocenianie ucznia przyjmuje
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Sprawności językowe: Sprawność czytania ze zrozumieniem polegająca na zrozumieniu głównej myśli tekstu oraz zawartych w nim informacji szczegółowych sprawdzana
Bardziej szczegółowoRegulamin III Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów
Regulamin III Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów 1 Postanowienia ogólne 1. III Powiatowy Konkurs Języków Obcych dla Gimnazjalistów, zwany dalej Konkursem, organizowany jest przez Liceum
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DRUGIEGO WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 'MAŁA MATURA'
Gdyńska Szkoła Społeczna ul. Kapitańska 37 81-249 Gdynia numer telefonu: (58) 621 65 00 numer faksu: (58) 621 83 16 strona internetowa: www.gss.edu.pl e-mail: malamatura@wp.pl REGULAMIN DRUGIEGO WOJEWÓDZKIEGO
Bardziej szczegółowo1.3. Student uzyskuje zaliczenia na ocenę na zajęciach z bloku A i z bloku B. 1 Zaliczenia przeprowadzają prowadzący zajęcia.
1. Realizacja przedmiotu 1.1. Przed rozpoczęciem roku akademickiego (koniec września) wszyscy studenci pierwszego roku zobowiązani są przystąpić do testu diagnostycznego określającego poziom umiejętności
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH Szkoła Podstawowa Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej w Gryfinie I. Postanowienia ogólne: 1. W trakcie procesu nauczania nauczyciel ocenia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO w klasach IV - VI. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Węgrowie
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO w klasach IV - VI Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Węgrowie Rok szkolny 2015/2016 Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego opracowano
Bardziej szczegółowoRegulamin V Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Uczniów Szkół Podstawowych i Gimnazjalnych
Regulamin V Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Uczniów Szkół Podstawowych i Gimnazjalnych 1 Postanowienia ogólne 1. V Powiatowy Konkurs Języków Obcych dla Uczniów Szkół Podstawowych i Gimnazjalnych,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z języka angielskiego w klasach II - III:
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z języka angielskiego w klasach II - III: Kryteria oceniania ogólne POZIOM PODSTAWOWY POZIOM PONADPODSTAWOWY OCENA 1 OCENA 2 OCENA 3 OCENA
Bardziej szczegółowoKonkurs objęty jest również patronatem honorowym następujących instytucji:
Regulamin XI Edycji Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego UNION JACK CONTEST + 2018/19 Ideą niniejszego Konkursu jest upowszechnianie wśród uczniów gimnazjum i szkół podstawowych wiedzy o krajach
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii
SEPZ-I.5563.12.3.2015.AP Regulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii dla uczniów kl. IV-VI szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych województwa małopolskiego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VII EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU PODATKOWEGO DLA STUDENTÓW I ABSOLWENTÓW MONETA AUREA 2011
REGULAMIN VII EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU PODATKOWEGO DLA STUDENTÓW I ABSOLWENTÓW MONETA AUREA 2011 1. Organizatorami VII Edycji Konkursu Podatkowego dla Studentów i Absolwentów Moneta Aurea 2011,
Bardziej szczegółowoSzkoła Języków Obcych Świat Języków Szkoła Podstawowa nr 1w Żarach Wydawnictwo Macmillan ZAPROSZENIE
Szkoła Języków Obcych Świat Języków Szkoła Podstawowa nr 1w Żarach Wydawnictwo Macmillan ZAPROSZENIE Szkoła Podstawowa nr 1 im. Fryderyka Chopina w Żarach serdecznie zaprasza uczniów klas IV VI żarskich
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka angielskiego. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka angielskiego 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I i II, semestr
Bardziej szczegółowoKryteria i wymagania edukacyjne z języka angielskiego w klasie 2 szkoły podstawowej
Kryteria i wymagania edukacyjne z języka angielskiego w klasie 2 szkoły podstawowej Ocena 6 ( celujący) 1) stopień celujący otrzymuje uczeń, który opanował treści i umiejętności wykraczające poza program
Bardziej szczegółowoEgzamin certyfikacyjny na poziomie B2 w Szkole Językowej UAM
Egzamin certyfikacyjny na poziomie B2 w Szkole Językowej UAM I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Po zaliczeniu zajęć z nauki języka obcego, przewidzianego w programie studiów, student studiów stacjonarnych I stopnia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU. Organizatorzy Konkursu
REGULAMIN KONKURSU 1 Organizatorzy Konkursu 1. Organizatorami konkursu wiedzy prawniczej LEX GO (zwanego dalej Konkursem), są: Ślązak, Zapiór i Wspólnicy Kancelaria Adwokatów i Radców Prawnych Spółka Komandytowa
Bardziej szczegółowoKARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA I. 1 Nazwa modułu kształcenia I. Informacje ogólne Język angielski I 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Studium Języków Obcych 3 Kod modułu (wypełnia koordynator ECTS) 6 Poziom
Bardziej szczegółowoAnaliza testu diagnostycznego z przedmiotu język angielski (LO i Technikum) /wpisać nazwę przedmiotu/ Działdowo, wrzesień 2018
Analiza testu diagnostycznego z przedmiotu język angielski (LO i Technikum).. /wpisać nazwę przedmiotu/ Działdowo, wrzesień 2018 1. Dane ogólne KLasa Stan klasy /szkoły Pisało test % piszących Zaliczyło
Bardziej szczegółowow zadaniu pisemnym zawsze zawiera wszystkie istotne punkty, nie popełnia błędów w pisowni oraz interpunkcji.
Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klas I liceum poziom podstawowy Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który w zakresie: bezbłędnie stosuje nie tylko proste, ale i złożone struktury, dysponuje
Bardziej szczegółowoREGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO POEZJA I PROZA ANGLOJĘZYCZNA "CHARMING ENGLISH" DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 13 kwietnia 2018 r.
REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO POEZJA I PROZA ANGLOJĘZYCZNA "CHARMING ENGLISH" DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 13 kwietnia 2018 r. ORGANIZATOR: Szkoła Podstawowa Nr 3 im. ks. Jana Twardowskiego
Bardziej szczegółowoNauczyciele mogą wybierać dowolne formy oceny postępów w nauce spośród następujących:
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Przedmiotowy System Oceniania (PSO) z języka angielskiego jest zgodny z obowiązującym od 1 września 2015 roku Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania (WSO).
Bardziej szczegółowoZASADY WEWNĄTRZSZKOLNEGO OCENIANIA Z JĘZYKA WŁOSKIEGO W VII KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ
ZASADY WEWNĄTRZSZKOLNEGO OCENIANIA Z JĘZYKA WŁOSKIEGO W VII KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1. Oceny są wystawiane za następujące formy aktywności: a) odpowiedź ustna obejmuje trzy ostatnie lekcje: odpowiedzi
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK POLSKI SZKOŁA PODSTAWOWA KL. 4-6 I GIMNAZJUM KL. I-III
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK POLSKI SZKOŁA PODSTAWOWA KL. 4-6 I GIMNAZJUM KL. I-III a) Ocenie podlegają: - umiejętności i wiedza w zakresie czytania, słuchania, mówienia, pisania, świadomości językowej,
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo międzynarodowe publiczne na kierunku Prawo
Poznań, dnia 29 września 2018 r. Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Kierownik Zakładu Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo międzynarodowe
Bardziej szczegółowoZ JĘZYKA NIEMIECKIEGO
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO OCENIANIE Ocena końcowa jest wystawiana na podstawie średniej ważonej z minimum 3 (przy 1 godzinie tygodniowo) lub 5 (przy 2 lub 3 godzinach tygodniowo)
Bardziej szczegółowo1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia
Załącznik nr 3. Liczba punktów za poszczególne elementy postępowania kwalifikacyjnego: 1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia 1. Rozmowa kwalifikacyjna 50 punktów
Bardziej szczegółowoPłock, listopad 2010r. SZANOWNI NAUCZYCIELE JĘZYKA ANGIELSKIEGO i JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Płock, listopad 2010r. SZANOWNI NAUCZYCIELE JĘZYKA ANGIELSKIEGO i JĘZYKA NIEMIECKIEGO Zespół Szkół Centrum Edukacji im. Ignacego Łukasiewicza serdecznie zaprasza uczniów Państwa Szkoły do udziału w: a)
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE
AKADEMIA POMORSKA W SŁUPSKU INSTYTUT NAUK O ZDROWIU REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, STACJONARNE KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE 1 1. Celem egzaminu dyplomowego jest potwierdzenie
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2005
BIULETYN INFORMACYJNY OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie: Al. F. Focha 39, 30 119 Kraków tel. (012) 61 81 201, 202, 203 fax: (012) 61 81 200, e-mail: oke@oke.krakow.pl
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w Liceum Mistrzostwa Sportowego Podstawa IV 1 R
I. Zasady ogólne II. Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych III. Dostosowanie wymagań edukacyjnych. III. Ocenianie bieżące. IV. Postanowienia końcowe Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne j. niemiecki kl.6
1 Sprawności językowe: Wymagania edukacyjne j. niemiecki kl.6 Rozumienie ze słuchu W rozwijaniu tej sprawności językowej w klasie 5 szkoły podstawowej kładzie się nacisk na kształcenie u uczniów umiejętności
Bardziej szczegółowoZakład Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
Poznań, dnia 30 września 2016 r. Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Zakład Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Umowy międzynarodowe
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W LESZNIE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W LESZNIE Wstęp Wiadomości podlegające ocenie zawarte są w planie wynikowym lub rozkładzie materiału
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGOFINAŁU KONKURSU KRASOMÓWCZEGO MŁODZIEŻY SZKOLNEJ. POZNAŃ Śródka 20 października 2012r
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGOFINAŁU KONKURSU KRASOMÓWCZEGO MŁODZIEŻY SZKOLNEJ POZNAŃ Śródka 20 października 2012r I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE KONKURSU 1. Celem konkursu krasomówczego jest zwrócenie uwagi dzieci i młodzieży
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z języka angielskiego w LOMS w Zakopanem. (w zakresie słuchania, mówienia, czytania, pisania)
Wymagania edukacyjne z języka angielskiego w LOMS w Zakopanem A. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen (w zakresie słuchania, mówienia, czytania, pisania) 1.Ocenę celującą otrzymuje
Bardziej szczegółowo1.3. Student uzyskuje zaliczenia na ocenę na zajęciach z bloku A i z bloku B. 1 Zaliczenia przeprowadzają prowadzący zajęcia.
1. Realizacja przedmiotu 1.1. Przed rozpoczęciem roku akademickiego (koniec września; termin opublikowany jest odpowiednio wcześniej na stronie Instytutu Anglistyki) wszyscy studenci pierwszego roku zobowiązani
Bardziej szczegółowoZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI
ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI I. Ocenie podlegają: 1. sprawdziany 2. prace przekrojowe 3. kartkówki 4. odpowiedzi ustne 5. elementy aktywności: prace domowe, aktywność na zajęciach, przygotowanie
Bardziej szczegółowoProf. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Katedra Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM
Poznań, 28 września 2018 r. Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Katedra Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo międzynarodowe publiczne
Bardziej szczegółowoFILOLOGIA ANGIELSKA PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA ANGIELSKIEGO FORMAT EGZAMINÓW. STUDIA I STOPNIA - egzamin osiągnięć po roku 2
FILOLOGIA ANGIELSKA PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA ANGIELSKIEGO FORMAT EGZAMINÓW STUDIA I STOPNIA - egzamin osiągnięć po roku 2 STUDIA II STOPNIA - egzamin osiągnięć po roku 1 Strona 1 z 7 STUDIA I STOPNIA EGZAMIN
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo międzynarodowe publiczne na kierunku Administracja
Poznań, dnia 30 września 2016 r. Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Kierownik Zakładu Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo międzynarodowe
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OGÓLNE. 14. Sukcesy osiągnięte przez ucznia w konkursach przedmiotowych mogą wpłynąć na podwyższenie oceny z przedmiotu.
KRYTERIA OGÓLNE 1. Oceny bieżące postępów ucznia uwzględniają wszystkie cztery sprawności językowe, tj.: rozumienie ze słuchu, pisanie, czytanie, mówienie oraz tzw. podsystemy języka, czyli gramatykę i
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO I. OGÓLNE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO 1. Zdobywane umiejętności i poznane wiadomości będą podlegały ocenie. Oceniane będą cztery sprawności
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK FRANCUSKI (poziom edukacyjny IV.O - podstawowy)
1 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK FRANCUSKI (poziom edukacyjny IV.O - podstawowy) WYMAGANIA KONIECZNE: ocena dopuszczająca uczeń posiada najprostsze z wprowadzonych, najbardziej użyteczne i niezbędne
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
Poznań, dnia 13 lipca 2012 r. Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Kierownik Katedry Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo międzynarodowe
Bardziej szczegółowoRegulamin naboru do pierwszej klasy Gimnazjum Integracyjnego nr 3 w Sokółce. w Zespole Szkół Integracyjnych
Regulamin naboru do pierwszej klasy Gimnazjum Integracyjnego nr 3 w Sokółce w Zespole Szkół Integracyjnych I. Informacje ogólne. Rekrutacja uczniów do klasy I Gimnazjum Integracyjnego nr 3 w Sokółce odbywa
Bardziej szczegółowo