Nazwa Kinezyterapia. Kod modułu. moduł. Wydział PUM. Rok studiów. II rok

Transkrypt

1 S YL AB US MODUŁ U ( KINE ZYTERAPI A ) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Kinezyterapia Obowiązkowy WNoZ Fizjoterapia Nie dotyczy I stopień stacjonarne II rok Semestr studiów zimowy i letni (3 i 4) Liczba przypisanych punktów 7 ECTS Formy prowadzenia zajęć Wykłady (20) /ćwiczenia (80) Osoba odpowiedzialna za Dr n.med. Ewelina Żyżniewska- Banaszak moduł banaszak@pum.edu.pl Dr n.med. Ewelina Żyżniewska- Banaszak banaszak@pum.edu.pl Dr n.zdr. Magdalena Gębska mgebska@pum.edu.pl Mgr Paweł Cichocki cichockip@wp.pl Osoby prowadzące zajęcia Mgr Zofia Kręcicka z.krecicka@gmail.com Mgr Alina Wojciechowska alinaw@pum.edu.pl Mgr Katarzyna Weber-Nowakowska webernowakowska@op.pl Strona internetowa - Język prowadzenia zajęć Polski

2 Informacje szczegółowe Cele modułu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) numer efektu kształcenia M1_W01 M1_W02 Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Posiada wiedzę w zakresie anatomii i fizjologii podstaw nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej oraz wiedzę szczegółową z kinezyterapii. Posiada ogólną znajomość budowy i funkcji organizmu człowieka w szczególności układu ruchu, krążenia i układu oddechowego, oraz reakcji tych układów na ruch. Celem przedmiotu jest wprowadzenie podstawowych wiadomości z zakresu kinezyterapii potrzebnych w diagnostyce pacjenta w warunkach teoretycznych i na ćwiczeniach klinicznych. Poznanie podstawowych założeń teorii Fizjoterapii. Wyjaśnienie miejsca kinezyterapii w procesie rehabilitacji. Wyjaśnienie podstawowych pojęć i definicji kinezyterapii. Zapoznanie z podstawową diagnostyką kinezyterapeutyczną potrzebną w procesie rehabilitacji. Przedstawienie systematyki ćwiczeń kinezyterapeutycznych. Zapoznanie z podstawową budową i funkcjonowaniem człowieka. Zastosowanie podstawowych metod do oceny budowy, postawy i funkcji człowieka. Zastosowanie podstawowych rodzajów ćwiczeń leczniczych w sytuacjach symulowanych i klinicznych. Wyjaśnienie podstawowych powiązań między badaniem dla potrzeb fizjoterapii, a prognozowaniem, ustalaniem celów i metod kinezyterapeutycznych. Zapoznanie z podstawowym postępowaniem kinezyterapeutycznym w wybranych sytuacjach klinicznych. Potrzebna będzie wiedza z zakresu anatomii, fizjologii oraz z zakresu przedmiotu kształcenia ruchowego i metodyki nauczania ruchu i patologii ogólnej. Umiejętności z przedmiotu kształcenia ruchowego i metodyki nauczania ruchu. Umiejętność organizacji stanowiska pracy w kinezyterapii indywidualnej i grupowej. Komunikatywność, samodzielność, umiejętność pracy w zespole, kreatywność w rozwiązywaniu nietypowych sytuacji. SYMBOL (odniesienie do) EKK K_W04, K_W06, K_W08, K_W09, K_W10, K_W11 E,S E,S Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń)

3 M1_W03 M1_W09 M1_U01 M1_U02 M1_U05 M1_U08 M1_K03 Zna metody oceny stanu zdrowia oraz objawy i przyczyny wybranych zaburzeń i zmian chorobowych w szczególności dotyczących układu ruch wykorzystywane w procesie diagnostycznym kinezyterapii. Posiada wiedzę ogólną z zakresu historii rehabilitacji i fizjoterapii ze szczególnym uwzględnieniem kinezyterapii i jej miejsca w rehabilitacji. Opanował umiejętności techniczne, manualne, ruchowe związane diagnostyką i terapią kinezyterapeutyczną. Potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem (aparaturą) używanym w diagnostyce i terapii kinezyterapeutycznej. Potrafi podjąć działania diagnostyczne, profilaktyczne, terapeutyczne, edukacyjne odpowiadające potrzebom jednostek, grup społecznych ze szczególnym uwzględnieniem wiedzy i umiejętności z kinezyterapii. Posiada umiejętność interpretacji wyniki badań z kinezyterapii istotnych dla procesu terapii. Rozumie potrzebę uczenia się i doskonalenie zawodowe przez całe życie. Potrafi odpowiednio określić hierarchizację celów leczniczych i ułożyć do nich program postępowania kinezyterapeutycznego. Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo i warunki intymne sobie i otoczeniu, w tym przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy. K_W12, K_W13, K_W16, K_W18, K_W19 K_W42, K_W43 K_U01, K_U04, K_U06, K_U08 K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_U23 K_K01 K_K06, K_K07 E,S,D E,Odp E,S,St,D E,S,D E,S,D,St,Odp E,S,D S,D E, D K_K13 S,

4 Wykład Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... Macierz efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu kształcenia Symbol modułu lub Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Forma zajęć dydaktycznych M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W09 M1_U01 M1_U02 M1_U05 Posiada wiedzę w zakresie anatomii i fizjologii podstaw nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej oraz wiedzę szczegółową z kinezyterapii. Posiada ogólną znajomość budowy i funkcji organizmu człowieka w szczególności układu ruchu, krążenia i układu oddechowego, oraz reakcji tych układów na ruch. Zna metody oceny stanu zdrowia oraz objawy i przyczyny wybranych zaburzeń i zmian chorobowych w szczególności dotyczących układu ruch wykorzystywane w procesie diagnostycznym kinezyterapii. Posiada wiedzę ogólną z zakresu historii rehabilitacji i fizjoterapii ze szczególnym uwzględnieniem kinezyterapii i jej miejsca w rehabilitacji. Opanował umiejętności techniczne, manualne, ruchowe związane diagnostyką i terapią kinezyterapeutyczną. Potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem (aparaturą) używanym w diagnostyce i terapii kinezyterapeutycznej. Potrafi podjąć działania diagnostyczne, profilaktyczne, terapeutyczne, edukacyjne odpowiadające potrzebom jednostek, grup społecznych ze szczególnym uwzględnieniem wiedzy i umiejętności z kinezyterapii.

5 M1_U08 M1_K03 Posiada umiejętność interpretacji wyników badań z kinezyterapii istotnych dla procesu terapii. Rozumie potrzebę uczenia się i doskonalenia zawodowego przez całe życie. Potrafi odpowiednio określić hierarchizację celów leczniczych i ułożyć do nich program postępowania kinezyterapeutycznego. Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo i warunki intymne sobie i otoczeniu, w tym przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy. Treść modułu (przedmiotu) kształcenia Symbol treści kształcenia TK01 TK02 TK03 TK04 TK05 TK06 TK07 TK08 TK09 Opis treści kształcenia Rozwój kinezyterapii na przestrzeni dziejów. Systematyka fizjoterapii, kinezyterapii i ich miejsce w rehabilitacji integracyjnej Organizacja pracy w kinezyterapii. Systematyka szczegółowa ćwiczeń leczniczych: o działaniu miejscowym i ogólnoustrojowym. Diagnostyka dla potrzeb kinezyterapii: badanie podmiotowe i przedmiotowe, testy funkcjonalne. operacyjnym w chorobach narządu ruchu: diagnostyka funkcjonalna, cele, planowanie i ocena efektów rehabilitacji. operacyjnym w chorobach układu oddechowego: diagnostyka funkcjonalna, cele, planowanie i ocena efektów rehabilitacji. operacyjnym w schorzeniach układu nerwowego: diagnostyka funkcjonalna, cele, planowanie i ocena efektów rehabilitacji. operacyjnym w schorzeniach układu krążenia: diagnostyka funkcjonalna, cele, planowanie i ocena efektów rehabilitacji. operacyjnym głowy i szyi operacyjnym w uroginekologii, Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu M1_W01, M1_W09 M1_W01, M1_W02 M1_W03 M1_W01, M1_W02 M1_W03 M1_W01,M1_W02,M1_W03 M1_U01,M1_U02, M1_U05 M1_U02, M1_U05 M1_W02, M1_W03,M1_U05 M1_U08 M1_W02, M1_W03,M1_U05 M1_U08 M1_U05, M1_U08 M1_U05, M1_U08

6 TK10 TK11 TK12 TK13 TK14 TK15 TK16 TK17 TK18 TK19 TK20 TK21 TK22 operacyjnym u osób z chorobami współistniejącymi: diagnostyka funkcjonalna, cele, planowanie i ocena efektów rehabilitacji. Podstawowe pojęcia w diagnostyce kinezyterapeutycznej: osie, płaszczyzny, linie i punkty topograficzne, schemat badania, wywiad, ocena postawy ciała Badanie dla potrzeb kinezyterapii, wywiad, pomiary linijne i obwody. System SFTR- zasady pomiarów i zapisu zakresu ruchów KG System SFTR- zasady pomiarów i zapisu zakresu ruchów KD Ocena siły mięśniowej wg Lovett a (ze skalą MRC) tułów. Ocena siły mięśniowej wg Lovett a (ze skalą MRC) kończyna górna. Ocena siły mięśniowej wg Lovett a (ze skalą MRC) kończyna dolna Systematyka ćwiczeń kinezyterapii ćwiczenia o działaniu miejscowym: ćwiczenia bierne, czynno-bierne, samowspomagane, samokontrolowane, prowadzone Systematyka ćwiczeń kinezyterapii ćwiczenia o działaniu miejscowym: czynne w odciążeniu, czynne wolne, czynne z oporem, Systematyka ćwiczeń kinezyterapii inne formy ćwiczeń (zwiększające zakres ruchu, synergistyczne, oddechowe, czynności samoobsługi, pionizacja i nauka chodzenia) schorzeniach narządu ruchu uszkodzenia więzadła krzyżowego przedniego, zwyrodnienia stawu biodrowego, zwyrodnienia stawu kolanowego, zwyrodnienia stawów kręgosłupa, zespół bolesnego barku, łokieć tenisisty, łokieć golfisty, zespół ciaśni nadgarstka schorzeniach układu oddechowego w torakochirurgii i intensywnej terapii. M1_U05, M1_U08 M1_U01, M1_U2, M1_U08,,,,,, M1_K03,, M1_K03,

7 TK23 TK24 TK25 TK26 TK27 chorobach układu nerwowego: udar mózgu, stwardnienie rozsiane, choroby nerwowomięśniowe, dyskopatie. schorzeniach chirurgicznych, kinezyterapia przed i pooperacyjna, amputacje kończyn. schorzeniach w obrębie głowy i szyi uroginekologii: ćwiczenia Kegla, profilaktyka nietrzymania moczu, ćwiczenia urodynamiczne Postępowanie kinezyterapeutyczne u pacjentów z wieloma chorobami współistniejącymi Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. Zembaty A., Kinezyterapia PZWL 2. Milanowska K., Kinezyterapia, M1_K03,, M1_K03,, M1_K03,, M1_K03,, M1_K03, 3. Adam Rosławski, Tadeusz Skolimowski: Technika wykonywania ćwiczeń leczniczych ; PZWL 2003 W-wa Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) 7 Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] Nauczyciel Student Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie do ćwiczeń Czytanie wskazanej literatury Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie projektu Przygotowanie do egzaminu Inne Uwagi Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł 7 Metody oceniania np.: E egzamin- rozwiązanie problemu S sprawdzenie umiejętności praktycznych R raport D dyskusja wyników P prezentacja Inne: St studium przypadku Odp odpowiedź ustna