IMPLEMENTACJA METOD WARTOŚCIOWANIA STANOWISK PRACY DO ARKUSZA KALKULACYJNEGO Z WYKORZYSTANIEM VBA

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "IMPLEMENTACJA METOD WARTOŚCIOWANIA STANOWISK PRACY DO ARKUSZA KALKULACYJNEGO Z WYKORZYSTANIEM VBA"

Transkrypt

1 WOJCIECH NOWAK MARIA BARON-PUDA Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej ul. Willowa 2, Bielsko-Biała IMPLEMENTACJA METOD WARTOŚCIOWANIA STANOWISK PRACY DO ARKUSZA KALKULACYJNEGO Z WYKORZYSTANIEM VBA Streszczenie: Wartościowanie stanowisk pracy to jeden z kluczowych procesów, przeprowadzanych w ramach zarządzania zasobami ludzkimi. Z racji wysokiego stopnia złożoności oraz dużych ilości danych, coraz częściej stosuje się oprogramowanie wspierające proces wartościowania stanowisk. Wysoki koszt zakupu i wdrożenia systemu komputerowego tego typu, może skłonić do zastanowienia się nad zastosowaniem odpowiedniej alternatywy. W artykule przedstawiono możliwości zawarte w środowisku programistycznym Visual Basic, zastosowanym w arkuszu kalkulacyjnym Microsoft Excel, które pozwolą stworzyć aplikację wspomagającą proces wartościowania stanowisk, dostosowaną do potrzeb danego przedsiębiorstwa oraz ograniczyć koszty. 1. Definicja i potrzeba wartościowania pracy Patrząc przez pryzmat dużej istotności pracy w życiu człowieka, zaczęto tworzyć różne dziedziny technologii oraz metody, które wspomagają efektywność i pozwalają łatwiej zarządzać danymi przedsięwzięciami. Pierwsze wzmianki o wartościowaniu pracy sięgają końca XIX wieku. w Polsce znacznie później zaczęto się interesować tą tematyką. Dopiero w latach 60. minionego wieku zaczęto wdrażać pierwsze systemy oceny stanowisk w bardzo ogólny i niedokładny sposób. Istnieje wiele definicji, jakimi można się posługiwać mówiąc o wartościowaniu pracy. Jednak wszystkie sprowadzają się do stwierdzenia, że

2 188 Wojciech Nowak, Maria Baron-Puda wartościowanie stanowisk pracy to proces analizowania i opisywania stanowisk pracy, prowadzący do zróżnicowania prac na tych stanowiskach pod kątem trudności wykonywanych działań [1]. Na podstawie otrzymanych informacji można wycenić i wyszczególnić informacje dotyczące konkretnego stanowiska pracy, co może prowadzić do ułatwienia oceny wymagań na danym stanowisku oraz różnicowania wysokości wynagrodzenia. Wynagrodzenie za pracę jest bardzo ważnym pojęciem w każdym przedsiębiorstwie. Należy się zastanowić czy wynagradzanie pracowników odzwierciedla ich wkład fizyczny i psychiczny w wykonywanie pracy. Wdrożenie odpowiednich systemów, regulujących wysokość przepływu finansowego pomiędzy pracodawcą i pracownikiem powinno ułatwić zarządzanie kadrą pracowniczą. Stwierdzenie że wartościowanie pracy potrafi obiektywnie uporządkować wysokości płac w przedsiębiorstwie, jest jak najbardziej na miejscu. 2. Metody wartościowania pracy Biorąc pod uwagę dużą liczbę metod wartościowania pracy można wyróżnić grupy metod sumarycznych oraz analityczno-punktowych. W doborze odpowiedniej metody pomocna jest wiedza w jakim przedsiębiorstwie metoda będzie wdrożona. Do istotnych kryteriów doboru zalicza się: liczba stanowisk, koszty przeprowadzenia oraz potrzebny czas [2]. Metody sumaryczne, opierają się na ogólnej analizie i wzajemnym porównywaniu stanowisk, bez szczegółowych badań dotyczących wymagań pracy. Do największych zalet tych metod można zaliczyć łatwość przeprowadzenia oraz niskie koszty. Jednak z drugiej strony wyniki nie są dokładne. Dlatego powyższe metody znajdują zastosowanie w małych przedsiębiorstwach (do kilkunastu stanowisk) ponieważ różnice między stanowiskami są znane i akceptowalne [3]. Typowymi metodami sumarycznymi są: ranking, metoda porównywania parami, metoda klasyfikowania, benchmarking. Metody analityczno-punktowe opierają się na kryteriach elementarnych. Z tytułu każdego kryterium przyznaje się danemu stanowisku określoną liczbę punktów, których suma określa łączną wycenę stanowiska. Te metody są zdecydowanie bardziej rozbudowane od metod sumarycznych i zapewniają większą dokładność i obiektywność wyników. Ze względu na wysokie koszty i dużą

3 Implementacja metod wartościowania stanowisk pracy 189 pracochłonność metody analityczno-punktowe znajdują zastosowanie w dużych przedsiębiorstwach, gdzie występuje wiele stanowisk pracy o zróżnicowanym stopniu złożoności wykonywanej pracy. Istnieje wiele metod tego typu. Do najpopularniejszych obecnie można zaliczyć metody: UMEWAP-2000, Ewaluator, AWP-2BIS, Hay a. Rys. 1. Podział metod wartościowania pracy Elementarnymi składnikami wartościowania pracy są kryteria, według których można analizować poszczególne czynniki wartościowania stanowisk. Pierwsze kryteria zostały opracowane w 1950 r. w Genewie przez ekspertów organizacji pracy [4]. Były to: wymagania umysłowe, wymagania fizyczne, odpowiedzialność, warunki pracy, Obecnie wiele metod analityczno-punktowych opiera swoje kryteria na Schemacie Genewskim z 1950 r.

4 190 Wojciech Nowak, Maria Baron-Puda 3. Charakterystyka metody Ewaluator Metoda Ewaluator jest jedną z analityczno-punktowych metod wartościowania stanowisk pracy. Biorąc pod uwagę przyjęte w metodzie kryteria dotyczące wymagań i uciążliwości pracy, można stwierdzić że Ewaluator może znaleźć swoje zastosowanie w zakładach produkcyjnych. Dzięki uwzględnieniu aspektu ryzyka zawodowego, można oceniać także zagrożenia i dyskomfort, jaki wiąże się z pracą na danym stanowisku. Tworzący metodę zestaw kryteriów odzwierciedla rangę oraz znaczenie z punktu widzenia możliwości różnicowania stawek płac. Metoda zawiera 12 kryteriów, które są opisane przez klucze analityczne. W przypadku niektórych kryteriów, klucze analityczne nie narzucają konkretnych wartości, tylko przedziały punktowe, które zwiększają elastyczność wyceny punktowej poszczególnych stanowisk. Tab. 1. Ewaluator zestaw kryteriów wartościowania pracy [5] LP. Kryteria wartościowania pracy Wymagania kwalifikacyjne Max liczba punktów 1 Kwalifikacje zawodowe 60 2 Dodatkowe umiejętności 10 3 Zręczność 10 4 Złożoność i charakter pracy 40 5 Odpowiedzialność za pracę własną 40 6 Odpowiedzialność za pracę innych 30 7 Odpowiedzialność za kontakty zewnętrzne 10 Uciążliwość pracy 8 Obciążenie psychiczne 35 9 Obciążenie fizyczne Zakłócenie czasu pracy Monotonia czasu pracy Materialne środowisko pracy 15 Razem: 300

5 Implementacja metod wartościowania stanowisk pracy 191 Przebieg wartościowania stanowisk pracy za pomocą metody Ewaluator: 1. Na początku należy zapoznać się z poszczególnymi kryteriami metody Ewaluator. Każde stanowisko pracy występujące w przedsiębiorstwie powinno zostać wycenione punktowo z tytułu kolejnych kryteriów, dotyczących wymagań fizycznych, psychicznych oraz materialnego środowiska pracy. 2. Następnie należy zsumować wszystkie wartości punktowe przydzielone w poszczególnych kryteriach dla poszczególnych stanowisk pracy. Otrzymane sumy należy ułożyć w kolejności od najmniejszej do największej. 3. Ostatnim krokiem jest przydzielenie stanowisk pracy do kategorii zaszeregowania. Umożliwi to pogrupowanie stanowisk o podobnych wartościach punktowych, oraz ułatwi przydzielanie wynagrodzeń. W celu ułatwienia przeprowadzenia procesu można utworzyć wykres rozrzutu punktowego ilustrujący hierarchię stanowisk według wycen punktowych. w miejscach o największych różnicach punktowych pomiędzy kolejnymi pozycjami w wykresie należy umieścić granice kategorii zaszeregowania. Należy jednak pamiętać o zasadzie, że wraz z kolejnymi kategoriami zaszeregowania, przedziały punktowe nie powinny maleć co wiąże się z rosnącym poziomem wymagań w kolejnych ważnych kategoriach. 4. Komputerowe wspomaganie wartościowania stanowisk pracy W dużych przedsiębiorstwach, gdzie zróżnicowanie miejsc pracy jest obszerne i może przekraczać kilkadziesiąt różnych stanowisk, wdrożenie odpowiedniego systemu wartościowania pracy jest konieczne. Istnieją programy komputerowe, które w znaczny sposób ułatwiają i przyspieszają zaszeregowanie stanowisk pracy, co prowadzi do uzyskania odpowiedniej wyceny miejsc pracy oraz większej efektywności procesu. Takie oprogramowanie umożliwia również tworzenie baz danych o zaszeregowanych stanowiskach, które są bardziej trwałe niż papierowa dokumentacja i mogą zostać wykorzystane w budowie taryfikatorów płacowych lub podczas wprowadzania zmian na wybranych stanowiskach. Również w przypadku tworzenia graficznych interpretacji zaszeregowanych stanowisk odpowiednie systemy wykazują się dużymi możliwościami np. porównywania różnic wymagań.

6 192 Wojciech Nowak, Maria Baron-Puda Bardzo często takie aplikacje są modułem większego, tworzonego komercyjnie systemu zarządzania całym przedsiębiorstwem. Takie systemy najczęściej są tworzone na zamówienie przedsiębiorstw produkcyjnych lub usługowych (tzw. systemy dedykowane lub szyte na miarę ). Wiąże się to z wysokimi kosztami stworzenia unikalnej aplikacji, dostosowanej do potrzeb klienta. Chodzi tu głównie o zastosowaną metodę wartościowania pracy, typ bazy danych i dodatkowe moduły (np. taryfikator stanowiskowy). Dlatego liczba ogólnodostępnych programów tego typu jest bardzo ograniczona i niezbyt popularna. Często w ramach ograniczania kosztów w przedsiębiorstwie, zmniejszany jest budżet na odpowiednie systemy komputerowe. Potrzebna jest alternatywa, nad którą należy się poważnie zastanowić w przypadku braku środków finansowych. Pewnym rozwiązaniem mogą być programy Open Source, jednak aktualnie trudno znaleźć program tego typu. Odpowiednim rozwiązaniem jest stworzenie własnej aplikacji, która spełni oczekiwania i potrzeby konkretnego przedsiębiorstwa. Dodatkowym atutem jest możliwość tworzenia aplikacji przez osoby które posiadają dużą wiedzę o danym przedsiębiorstwie, co powiększa stopień zaspokojenia potrzeb firmy. Istnieje wiele środowisk programistycznych, charakteryzujących się różnymi poziomami złożoności i zaawansowania. Należy wybierać takie, które charakteryzują się łatwością obsługi oraz przejrzystym interfejsem. Ważnym aspektem jest również brak problemów z wprowadzaniem ewentualnych zmian w kodzie programu. Dodatkowo należy pamiętać, że tworzony program będzie operował znaczną ilością informacji, dlatego powinien dobrze współpracować z bazą danych. Środowisko programistyczne, spełniające powyższe warunki, znajduje się w posiadaniu wielu ludzi korzystających z komputera osobistego, nieświadomych tego, że mają w rękach potężne narzędzie programistyczne. Jest nim Visual Basic for Applications w środowisku Microsoft Excel. 5. Podstawowe informacje o języku Visual Basic Visual Basic to język wysokiego poziomu. Pojawił się w 1991 r., jako modyfikacja bardzo popularnego wówczas języka BASIC (ang. Beginner s Allpurpose Symbolic Instruction Code), który był jednym z najpopularniejszych języków programowania w zastosowaniach amatorskich i akademickich od lat 60. XX w. Visual Basic bardzo szybko zdobył popularność, prawdopodobnie dlatego iż był głównym językiem programowania słynnej już wtedy firmy Mi-

7 Implementacja metod wartościowania stanowisk pracy 193 crosoft. Dzięki wprowadzeniu tego środowiska przez firmę, tworzenie aplikacji w systemie operacyjnym Windows stało się o wiele łatwiejsze. Język programowania Visual Basic wprowadzono do arkusza kalkulacyjnego Excel od wersji oznaczonej numerem 5, w celu tworzenia skryptów w tym programie. Jednak środowisko zmieniło nazwę na VBA (Visual Basic for Applications), które jest uproszczone względem swojej oryginalnej wersji oraz nie umożliwia tworzenia samodzielnych plików wykonywalnych z rozszerzeniem.exe. Od tamtej wersji Visual Basic jest nieodłącznym modułem tego popularnego arkusza kalkulacyjnego. Istnieje wiele edycji środowiska Visual Basic oraz wiele edytorów umożliwiających tworzenie aplikacji w tym środowisku. Jednak najpopularniejszą wersją jest ta współpracująca z arkuszem kalkulacyjnym Microsoft Excel. Istotą współpracy Excela z językiem VBA jest to, że język programowania operuje na obiektach czyli np. na arkuszach, wykresach oraz przede wszystkim na całym zbiorze formuł matematycznych, finansowych, statystycznych itd.. Środowisko programistyczne VBA wiele zyskuje na możliwości operacji na formułach arkusza kalkulacyjnego Excel. Dobrym przykładem jest tworzenie zaawansowanych modułów obliczeniowych opartych na zdarzeniach. Komórki arkusza kalkulacyjnego mogą służyć do przechowywania danych zarówno liczbowych jak i tekstowych co prowadzi do tworzenia swoistej bazy danych [6]. Inni producenci również zauważyli potencjał w tym środowisku programistycznym i rozpoczęli wdrażanie VBA w swoich produktach. Najlepszym przykładem jest tu zastosowanie VBA w oprogramowaniu inżynierskim takim jak: AutoCad, Autodesk Inventor lub Delmia. Środowisko programistyczne Visual Basic for Applications jest bardzo proste w użyciu, co stwarza możliwości tworzenia oprogramowania przez osoby nie posiadające szerokiej wiedzy programistycznej. 6. Implementacja metody Ewaluator do arkusza kalkulacyjnego Możliwości, jakie są oferowane przez VBA mogą być bardzo pomocne przy tworzeniu aplikacji wspomagających wartościowanie stanowisk pracy. Powiązanie VBA z arkuszem kalkulacyjnym stwarza odpowiednie perspektywy. Program wykorzystuje arkusz kalkulacyjny, który służy jako baza danych, przechowująca informacje o stanowiskach pracy, które będą mogły być modyfikowane przez stworzoną aplikację w przyszłości. Przy tworzeniu tego

8 194 Wojciech Nowak, Maria Baron-Puda typu aplikacji należy dokładnie zaplanować poszczególne etapy działania, które program będzie wykonywał. Rys. 2. Schemat działania programu służącego do wartościowania stanowisk pracy 6.1. Wprowadzenie danych o stanowiskach pracy do arkusza Na początku należy się zastanowić nad odpowiednim doborem formatek. W tym przypadku formatka wprowadzająca stanowisko pracy powinna zawierać kilka pól textbox, które służą do wprowadzania danych do arkusza. W tym przypadku do odpowiednich komórek arkusza kalkulacyjnego zostają wprowadzone nazwa stanowiska, oraz możliwe dodatkowe informacje o stanowisku (np. podstawowe wymagania) podane w polach textbox. Na tej samej formatce, można również dokonywać edycji danych dotyczących konkretnego stanowiska pracy Przydzielenie punktów na podstawie klucza analitycznego Program umożliwia wyszukiwanie stanowiska pracy z bazy danych. Po wyborze stanowiska, można przyporządkować konkretną liczbę punktów do stanowiska z tytułu danego kryterium. Dodatkowe pola wyboru możliwych dodatkowych punktów oraz krótkiego opisu kryterium ułatwiają odpowiednie wartościowanie stanowiska pracy. Po lewej stronie formatki (1) znajdują się pola służące do wyszukiwania i wyboru stanowisk pracy, w celu przydzielenia punktów. Po wyborze stanowiska pracy, przydziela się wartości punktowe na podstawie 12 kryteriów. Każde kryterium znajduje się na osobnej karcie (K1-K12), co zwiększa przejrzystość i funkcjonalność programu. Wystarczy wybrać odpowiednie preferencje dla stanowiska pracy (2), a program przypisze do stanowiska odpowiednią liczbę punktów (4). Pole służące do wyboru dodatkowych punktów(3) wynika z faktu że w metodzie Ewaluator bardzo często do kryterium przypisane są przedziały punktowe. Dlatego program zawsze przyjmuje najmniejszą wartość z zakresu, a w zależności od wybranej pozycji z pola (2) wyświetla możliwe dodatkowe punkty. Przycisk Dodaj wprowadza do arkusza kalkulacyjnego zawartość pola Suma punktów (4), w którym znajduje się ostateczna ilość punktów, jakie zostaną przypisane do stanowiska.

9 Implementacja metod wartościowania stanowisk pracy 195 Rys. 3. Przykładowa formatka przydzielająca wartości punktowe 6.3. Wygenerowanie wykresu na podstawie zsumowanych punktów Kolejnym krokiem jest wygenerowanie wykresu. Program sumuje wartości punktowe przydzielone w poszczególnych kryteriach, a następnie sortuje te wartości od najmniejszej do największej. Na podstawie tych danych zostaje wygenerowany wykres. Na osi odciętych znajdują się wartościowane stanowiska pracy, natomiast na osi rzędnych odpowiadające im wartości punktowe. Dzięki stopniowemu rozmieszczeniu stanowisk, w kolejnym kroku będzie możliwe naniesienie na wykres przedziałów odpowiadających poszczególnym grupom zaszeregowania Przydzielenie stanowisk pracy do kategorii zaszeregowania Operacja ma na celu utworzenie grup stanowisk, które podczas wartościowania otrzymały podobną ilość punktów. Program oblicza różnice punktowe pomiędzy wartościami punktowymi kolejnych stanowisk, a następnie wybiera największe. W tych miejscach zostają zaznaczone granice pomiędzy grupami zaszeregowania wartościowanych stanowisk pracy. Liczba kategorii zaszeregowania zależy od użytkownika.

10 196 Wojciech Nowak, Maria Baron-Puda Rys. 4. Przykładowa formatka przypisująca stanowiska do kategorii zaszeregowania Po wyszukaniu i zaznaczeniu stanowisk, możliwe jest wygenerowanie wykresu z wartościowanymi stanowiskami pracy. Następnie, po wybraniu optymalnej liczby grup zaszeregowania, aplikacja poprzez zastosowanie funkcji statystycznych arkusza kalkulacyjnego, znajduje największe różnice punktowe poszczególnych stanowisk, co prowadzi do utworzenia kategorii zaszeregowania, oraz umieszczenia na wykresie linii rozdzielających grupy zaszeregowania stanowisk Możliwości rozbudowy programu Aplikacja posiada szerokie możliwości rozbudowy. Przede wszystkim można zaimplementować dodatkowy moduł, który przyjmie funkcję automatycznego taryfikatora płacowego, przydzielającego odpowiednie wynagrodzenia na podstawie danych wygenerowanych przez program (takich jak: wartości punktowe stanowisk pracy lub grupy zaszeregowania). Istnieje możliwość dodania innych, dowolnych metod wartościowania pracy do programu, dzięki czemu możliwe stanie się porównywanie stanowisk pracy na podstawie różnych metod wartościowania. Jednak takie działanie wiąże się z dodatkowym czasem potrzebnym do stworzenia aplikacji oraz zwiększonymi kosztami. W przypadku potrzeby posiadania dokładniejszej bazy danych stanowisk pracy, istnieje możliwość utworzenia dodatkowych modułów, pełniących funkcje

11 Implementacja metod wartościowania stanowisk pracy 197 wprowadzania i zarządzania informacjami o danych stanowiskach na przykład: wymagania personalne wykorzystywane w procesie rekrutacji. Poziom złożoności tworzonego oprogramowania zależy od potrzeb danego przedsiębiorstwa. 7. Podsumowanie Artykuł wskazał, iż mimo prostoty działania, Visual Basic for Applications jest środowiskiem, które bardzo dobrze sprawdza się w roli programu służącego do wspomagania procesów przebiegających w przedsiębiorstwie. Bardzo duże znaczenie ma faza planowania aplikacji, ponieważ należy się zastanowić według jakiej metody lub metod będą wartościowane stanowiska w przedsiębiorstwie. Programowanie w języku VBA charakteryzuje łatwość, szybkość i intuicyjność. Takie cechy mogą przesądzić o wyborze tego środowiska tworzącego aplikacje jako alternatywy dla kosztownych w zakupie i wdrożeniu komercyjnych systemów zarządzania przedsiębiorstwem. Biorąc pod uwagę przedsiębiorstwa posiadające ograniczone zasoby finansowe, stworzenie własnego oprogramowania które może służyć nie tylko do wartościowania pracy, może być bardzo korzystne pod względem operacyjnym i finansowym. Literatura 1. Poels F.: Wartościowanie stanowisk pracy i strategie wynagradzania. Oficyna Ekonomiczna, Kraków Czajka Z.: Wartościowanie pracy a zarządzanie płacami. Difin Warszawa Pawlak Z.: Personalna funkcja firmy procesy i procedury kadrowe. Poltext, Warszawa Martyniak Z.: Metodologia wartościowania pracy, Atykwa, Kraków Baron-Puda M.: Projektowanie systemów pracy, ATH, Bielsko-Biała Walkenbach J.: Excel 2003 programowanie w VBA vademecum profesjonalisty, Helion, Warszawa 2003.

12

WARTOŚCIOWANIE STANOWISK PRACY

WARTOŚCIOWANIE STANOWISK PRACY WARTOŚCIOWANIE STANOWISK PRACY 1 Wartościowanie stanowisk korzyści Przegląd organizacji pracy w przedsiębiorstwie, Lepsze wzajemne poznanie treści pracy na stanowiskach Uporządkowanie, lub sporządzenie

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Nazwa modułu: Technologie informacyjne Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC-1-205-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Energetyki i Paliw Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia

Bardziej szczegółowo

Dodatkowo planowane jest przeprowadzenie oceny algorytmów w praktycznym wykorzystaniu przez kilku niezależnych użytkowników ukończonej aplikacji.

Dodatkowo planowane jest przeprowadzenie oceny algorytmów w praktycznym wykorzystaniu przez kilku niezależnych użytkowników ukończonej aplikacji. Spis Treści 1. Wprowadzenie... 2 1.1 Wstęp... 2 1.2 Cel pracy... 2 1.3 Zakres pracy... 2 1.4 Użyte technologie... 2 1.4.1 Unity 3D... 3 2. Sztuczna inteligencja w grach komputerowych... 4 2.1 Zadanie sztucznej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA. Excel w Analizach danych.

PROGRAM SZKOLENIA. Excel w Analizach danych. PROGRAM SZKOLENIA Excel w Analizach danych SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: znają podstawy programu Microsoft Excel, w codziennej pracy wykorzystują Excel jako narzędzie analizy danych i chcą zgłębić posiadaną

Bardziej szczegółowo

MS Excel 2007 Kurs zaawansowany Obsługa baz danych. prowadzi: Dr inż. Tomasz Bartuś. Kraków: 2008 04 25

MS Excel 2007 Kurs zaawansowany Obsługa baz danych. prowadzi: Dr inż. Tomasz Bartuś. Kraków: 2008 04 25 MS Excel 2007 Kurs zaawansowany Obsługa baz danych prowadzi: Dr inż. Tomasz Bartuś Kraków: 2008 04 25 Bazy danych Microsoft Excel 2007 udostępnia szereg funkcji i mechanizmów obsługi baz danych (zwanych

Bardziej szczegółowo

Narzędzie informatyczne wspomagające dokonywanie ocen pracowniczych w służbie cywilnej

Narzędzie informatyczne wspomagające dokonywanie ocen pracowniczych w służbie cywilnej Narzędzie informatyczne wspomagające dokonywanie ocen pracowniczych w służbie cywilnej elektroniczne formularze arkuszy ocen okresowych i pierwszej oceny Instrukcja użytkownika Wersja 1.0 DSC KPRM 2015

Bardziej szczegółowo

Wartościowanie pracy

Wartościowanie pracy Wartościowanie pracy Wartościowanie pracy to proces analizy i oceny pracy według ustalonych kryteriów pozwalający na porównanie trudności pracy i jej wycenę Składa się z: badania i analizy pracy oceny

Bardziej szczegółowo

Materiały na spotkanie z przedstawicielami związków zawodowych Koleje Śląskie sp. z o.o. WARTOŚCIOWANIE PRACY. Autor: Tomasz Ingram

Materiały na spotkanie z przedstawicielami związków zawodowych Koleje Śląskie sp. z o.o. WARTOŚCIOWANIE PRACY. Autor: Tomasz Ingram Materiały na spotkanie z przedstawicielami związków zawodowych Koleje Śląskie sp. z o.o. WARTOŚCIOWANIE PRACY Autor: Tomasz Ingram Cele działań Etap 1. Wartościowanie pracy ustalenie trudności i złożoności

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Dział Zagadnienia Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel i OpenOffice) Uruchomienie

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia EXCEL ŚREDNIOZAAWANSOWANY.

Program szkolenia EXCEL ŚREDNIOZAAWANSOWANY. Program szkolenia EXCEL ŚREDNIOZAAWANSOWANY SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: znają podstawy programu Microsoft Excel, chcą przyspieszyć i usprawnić pracę oraz poszerzyć posiadaną już wiedzę z zakresu wprowadzania

Bardziej szczegółowo

Przedmiotem zamówienia jest dostawa:

Przedmiotem zamówienia jest dostawa: Załącznik nr 2 do SIWZ Przedmiotem zamówienia jest dostawa: OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 1. Pakiet oprogramowania biurowego dla komputerów z systemem Windows - 3 licencje. Lp. Parametr Charakterystyka 1

Bardziej szczegółowo

ECDL zaawansowany, moduł EXCEL

ECDL zaawansowany, moduł EXCEL ECDL zaawansowany, moduł EXCEL Szkolenie współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Czas trwania szkolenia - 20h (3 dni szkoleniowe) Grupa- 10 osób Terminy - 18-20

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM 6: ARKUSZ MS EXCEL JAKO BAZA DANYCH

LABORATORIUM 6: ARKUSZ MS EXCEL JAKO BAZA DANYCH UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI INSTYTUT INFORMATYKI I ELEKTROTECHNIKI ZAKŁAD INŻYNIERII KOMPUTEROWEJ Przygotował: dr inż. Janusz Jabłoński LABORATORIUM 6: ARKUSZ MS EXCEL JAKO BAZA DANYCH Jeżeli nie jest potrzebna

Bardziej szczegółowo

Aplikacje w środowisku VBA. Visual Basic for Aplications

Aplikacje w środowisku VBA. Visual Basic for Aplications Aplikacje w środowisku VBA Visual Basic for Aplications Podstawowe informacje o VBA Visual Basic for Aplications, w skrócie VBA, to język programowania rozwijany przez Microsoft, którego zastosowanie pozwala

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA. Excel Średniozaawansowany z wprowadzeniem do tabel przestawnych i makr.

PROGRAM SZKOLENIA. Excel Średniozaawansowany z wprowadzeniem do tabel przestawnych i makr. PROGRAM SZKOLENIA Excel Średniozaawansowany z wprowadzeniem do tabel przestawnych i makr SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: znają podstawy programu Microsoft Excel, chcą przyspieszyć i usprawnić pracę oraz

Bardziej szczegółowo

Analiza i projektowanie oprogramowania. Analiza i projektowanie oprogramowania 1/32

Analiza i projektowanie oprogramowania. Analiza i projektowanie oprogramowania 1/32 Analiza i projektowanie oprogramowania Analiza i projektowanie oprogramowania 1/32 Analiza i projektowanie oprogramowania 2/32 Cel analizy Celem fazy określania wymagań jest udzielenie odpowiedzi na pytanie:

Bardziej szczegółowo

Zajęcia: VBA TEMAT: VBA PROCEDURY NUMERYCZNE Metoda bisekcji i metoda trapezów

Zajęcia: VBA TEMAT: VBA PROCEDURY NUMERYCZNE Metoda bisekcji i metoda trapezów Zajęcia: VBA TEMAT: VBA PROCEDURY NUMERYCZNE Metoda bisekcji i metoda trapezów W ramach zajęć oprogramujemy jedną, wybraną metodę numeryczną: metodę bisekcji numerycznego rozwiązywania równania nieliniowego

Bardziej szczegółowo

Architektura systemu e-schola

Architektura systemu e-schola ą ą ą Architektura systemu e-schola System e-schola zbudowany jest w postaci interaktywnej witryny intranetowej, działającej jako aplikacja serwerowa typu WEB(oparta o serwer WWW) Architektura systemu

Bardziej szczegółowo

Porównanie generatorów liczb losowych wykorzystywanych w arkuszach kalkulacyjnych

Porównanie generatorów liczb losowych wykorzystywanych w arkuszach kalkulacyjnych dr Piotr Sulewski POMORSKA AKADEMIA PEDAGOGICZNA W SŁUPSKU KATEDRA INFORMATYKI I STATYSTYKI Porównanie generatorów liczb losowych wykorzystywanych w arkuszach kalkulacyjnych Wprowadzenie Obecnie bardzo

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia EXCEL W ANALIZACH DANYCH.

Program szkolenia EXCEL W ANALIZACH DANYCH. Program szkolenia EXCEL W ANALIZACH DANYCH SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: znają podstawy programu Microsoft Excel, w codziennej pracy wykorzystują Excel jako narzędzie analizy danych i chcą zgłębić posiadaną

Bardziej szczegółowo

KOMPUTEROWO WSPOMAGANE GENEROWANIE PARAMETRYCZNYCH KRZYWYCH WYŻSZYCH STOPNI W ŚRODOWISKU AUTOCAD, Z WYKORZYSTANIEM JĘZYKA VBA

KOMPUTEROWO WSPOMAGANE GENEROWANIE PARAMETRYCZNYCH KRZYWYCH WYŻSZYCH STOPNI W ŚRODOWISKU AUTOCAD, Z WYKORZYSTANIEM JĘZYKA VBA WOJCIECH NOWAK SŁAWOMIR HERMA slawomir.herma@gmail.com Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej KOMPUTEROWO WSPOMAGANE GENEROWANIE PARAMETRYCZNYCH KRZYWYCH WYŻSZYCH STOPNI W ŚRODOWISKU AUTOCAD,

Bardziej szczegółowo

Microsoft Excel 2003 profesjonalna analiza i raportowanie oraz prezentacja danych

Microsoft Excel 2003 profesjonalna analiza i raportowanie oraz prezentacja danych Microsoft Excel 2003 profesjonalna analiza i raportowanie oraz prezentacja danych Projekt: Wdrożenie strategii szkoleniowej prowadzony przez KancelarięPrezesa Rady Ministrów Projekt współfinansowany przez

Bardziej szczegółowo

ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 6.0

ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 6.0 ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 6.0 Przeznaczenie Sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy Sylabus dla modułu ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych. Sylabus opisuje zakres wiedzy

Bardziej szczegółowo

ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 5.0

ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 5.0 ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 5.0 Przeznaczenie Sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy Sylabus dla modułu ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych. Sylabus opisuje zakres wiedzy

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM 8,9: BAZA DANYCH MS-ACCESS

LABORATORIUM 8,9: BAZA DANYCH MS-ACCESS UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI INSTYTUT INFORMATYKI I ELEKTROTECHNIKI ZAKŁAD INŻYNIERII KOMPUTEROWEJ Przygotowali: mgr inż. Arkadiusz Bukowiec mgr inż. Remigiusz Wiśniewski LABORATORIUM 8,9: BAZA DANYCH MS-ACCESS

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Nazwa modułu: Technologie informacyjne Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB-1-104-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Inżynierii Materiałowej i Ceramiki Kierunek: Chemia Budowlana Specjalność: - Poziom studiów: Studia

Bardziej szczegółowo

TP1 - TABELE PRZESTAWNE od A do Z

TP1 - TABELE PRZESTAWNE od A do Z TP1 - TABELE PRZESTAWNE od A do Z Program szkolenia 1. Tabele programu Excel 1.1. Wstawianie tabeli 1.2. Style tabeli 1.3. Właściwości tabeli 1.4. Narzędzia tabel 1.4.1. Usuń duplikaty 1.4.2. Konwertuj

Bardziej szczegółowo

Excel dla administracji publicznej

Excel dla administracji publicznej Firma szkoleniowa 2014 roku. TOP 3 w rankingu firm szkoleniowych zaprasza na szkolenie: Excel dla administracji publicznej warsztaty komputerowe Ekspert: Arkadiusz Albiniak Kurs Microsoft Excel dla administracji

Bardziej szczegółowo

Procesowa specyfikacja systemów IT

Procesowa specyfikacja systemów IT Procesowa specyfikacja systemów IT BOC Group BOC Information Technologies Consulting Sp. z o.o. e-mail: boc@boc-pl.com Tel.: (+48 22) 628 00 15, 696 69 26 Fax: (+48 22) 621 66 88 BOC Management Office

Bardziej szczegółowo

WyŜsza Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy MS EXCEL CZ.2

WyŜsza Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy MS EXCEL CZ.2 - 1 - MS EXCEL CZ.2 FUNKCJE Program Excel zawiera ok. 200 funkcji, będących predefiniowanymi formułami, słuŝącymi do wykonywania określonych obliczeń. KaŜda funkcja składa się z nazwy funkcji, która określa

Bardziej szczegółowo

Microsoft PowerPoint Poziom Zaawansowany PROGRAM SZKOLENIOWY. Plan szkolenia zawiera: Microsoft Excel Poziom Zaawansowany

Microsoft PowerPoint Poziom Zaawansowany PROGRAM SZKOLENIOWY. Plan szkolenia zawiera: Microsoft Excel Poziom Zaawansowany Microsoft PowerPoint Poziom Zaawansowany PROGRAM SZKOLENIOWY Plan szkolenia zawiera: Microsoft Excel Poziom Zaawansowany Program szkoleniowy Microsoft Excel Poziom Zaawansowany 16 h dydaktycznych (12 h

Bardziej szczegółowo

Logistyka I stopień Ogólnoakademicki. Niestacjonarne. Zarządzanie logistyczne Katedra Inżynierii Produkcji Dr Sławomir Luściński

Logistyka I stopień Ogólnoakademicki. Niestacjonarne. Zarządzanie logistyczne Katedra Inżynierii Produkcji Dr Sławomir Luściński KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-LOGN1-1071 Techniki komputerowe we wspomaganiu decyzji logistycznych

Bardziej szczegółowo

Pakiety użytkowe - opis przedmiotu

Pakiety użytkowe - opis przedmiotu Pakiety użytkowe - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Pakiety użytkowe Kod przedmiotu 11.9-WK-IDP-PU-L-S14_pNadGenRVWGC Wydział Kierunek Wydział Matematyki, Informatyki i Ekonometrii Inżynieria

Bardziej szczegółowo

Przewodnik dla każdego po: Dla każdego coś miłego Microsoft Excel 2010

Przewodnik dla każdego po: Dla każdego coś miłego Microsoft Excel 2010 Przewodnik dla każdego po: Dla każdego coś miłego Microsoft Excel 2010 Czym jest Excel 2010 Excel jest programem umożliwiającym tworzenie tabel, a także obliczanie i analizowanie danych. Należy do typu

Bardziej szczegółowo

% sumy wiersza nadrzędnego. % sumy kolumny nadrzędnej. % sumy elementu nadrzędnego. Porządkuj od najmniejszych do największych.

% sumy wiersza nadrzędnego. % sumy kolumny nadrzędnej. % sumy elementu nadrzędnego. Porządkuj od najmniejszych do największych. bieżąca w wyświetla wartości w kolejnych wierszach lub kolejnych kolumnach jako wartości skumulowane (w drugim wierszu wyświetla sumę wartości odpowiadających wierszom od do ; w wierszy od wiersza do,

Bardziej szczegółowo

I. Raport wykonywalności projektu

I. Raport wykonywalności projektu Spis treści: " I. " Raport wykonywalności projektu..." str. 2 " II. " Glosariusz projektu... " str. 4 " III. " Diagramy relacji encja-związek..." str. 6 " IV. " Diagramy przepływu danych..." str. 7 " V.

Bardziej szczegółowo

3.1. Na dobry początek

3.1. Na dobry początek Klasa I 3.1. Na dobry początek Regulamin pracowni i przepisy BHP podczas pracy przy komputerze Wykorzystanie komputera we współczesnym świecie Zna regulamin pracowni i przestrzega go. Potrafi poprawnie

Bardziej szczegółowo

OPROGRAMOWANIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI. PLANOWANIE ZADAŃ I HARMONOGRAMÓW. WYKRESY GANTTA

OPROGRAMOWANIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI. PLANOWANIE ZADAŃ I HARMONOGRAMÓW. WYKRESY GANTTA OPROGRAMOWANIE WSPOMAGAJĄCE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI. PLANOWANIE ZADAŃ I HARMONOGRAMÓW. WYKRESY GANTTA Projekt to metoda na osiągnięcie celów organizacyjnych. Jest to zbiór powiązanych ze sobą, zmierzających

Bardziej szczegółowo

Wykład I. Wprowadzenie do baz danych

Wykład I. Wprowadzenie do baz danych Wykład I Wprowadzenie do baz danych Trochę historii Pierwsze znane użycie terminu baza danych miało miejsce w listopadzie w 1963 roku. W latach sześcdziesątych XX wieku został opracowany przez Charles

Bardziej szczegółowo

Kasy Fiskalne Lublin Analityk

Kasy Fiskalne Lublin Analityk Kasy Fiskalne Lublin Analityk http://sklep.soft-tec.lublin.pl/produkt/analityk Producent Cena Cena netto Insert 984.00 PLN 800.00 PLN Analityk to system wspomagania decyzji, który opiera się na najnowszych

Bardziej szczegółowo

Technologia informacyjna

Technologia informacyjna Sylabus Technologia informacyjna 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej Program kształcenia: Farmacja, studia magisterskie, jednolite, stacjonarne lub niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

REFERAT PRACY DYPLOMOWEJ Temat pracy: Projekt i realizacja serwisu ogłoszeń z inteligentną wyszukiwarką

REFERAT PRACY DYPLOMOWEJ Temat pracy: Projekt i realizacja serwisu ogłoszeń z inteligentną wyszukiwarką REFERAT PRACY DYPLOMOWEJ Temat pracy: Projekt i realizacja serwisu ogłoszeń z inteligentną wyszukiwarką Autor: Paweł Konieczny Promotor: dr Jadwigi Bakonyi Kategorie: aplikacja www Słowa kluczowe: Serwis

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia EXCEL PRZEKROJOWY ZAAWANSOWANY.

Program szkolenia EXCEL PRZEKROJOWY ZAAWANSOWANY. Program szkolenia EXCEL PRZEKROJOWY ZAAWANSOWANY SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: znają podstawy programu Microsoft Excel, chcą przyspieszyć i usprawnić pracę oraz poszerzyć posiadaną już wiedzę z zakresu

Bardziej szczegółowo

Pracownia Informatyczna Instytut Technologii Mechanicznej Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki. Podstawy Informatyki i algorytmizacji

Pracownia Informatyczna Instytut Technologii Mechanicznej Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki. Podstawy Informatyki i algorytmizacji Pracownia Informatyczna Instytut Technologii Mechanicznej Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki Podstawy Informatyki i algorytmizacji wykład 1 dr inż. Maria Lachowicz Wprowadzenie Dlaczego arkusz

Bardziej szczegółowo

AKTYN PŁACE-KADRY PRO (rozszerzony pakiet funkcjonalny)

AKTYN PŁACE-KADRY PRO (rozszerzony pakiet funkcjonalny) AKTYN PŁACE-KADRY PRO (rozszerzony pakiet funkcjonalny) Aktyn Płace-Kadry Pro jest oparty na programie płacowo-kadrowym Aktyn i rozszerzony o funkcje kadrowe przeznaczone dla średnich i większych firm.

Bardziej szczegółowo

KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL. z konsultacjami

KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL. z konsultacjami KOMPLEKSOWA OFERTA SZKOLEŃ MS EXCEL z konsultacjami Przedmiot oferty Pakiet szkoleń przygotowujących w sposób kompleksowy do optymalnego wykorzystania arkuszy kalkulacyjnych w codziennej pracy. Znajomości

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Nazwa modułu: Technologie informacyjne Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP-1-108-n Punkty ECTS: 2 Wydział: Zarządzania Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: - Poziom studiów: Studia

Bardziej szczegółowo

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Programy grafiki rastrowej,

Bardziej szczegółowo

Kolumna Zeszyt Komórka Wiersz Tabela arkusza Zakładki arkuszy

Kolumna Zeszyt Komórka Wiersz Tabela arkusza Zakładki arkuszy 1 Podstawowym przeznaczeniem arkusza kalkulacyjnego jest najczęściej opracowanie danych liczbowych i prezentowanie ich formie graficznej. Ale formuła arkusza kalkulacyjnego jest na tyle elastyczna, że

Bardziej szczegółowo

Systemy baz danych w zarządzaniu przedsiębiorstwem. W poszukiwaniu rozwiązania problemu, najbardziej pomocna jest znajomość odpowiedzi

Systemy baz danych w zarządzaniu przedsiębiorstwem. W poszukiwaniu rozwiązania problemu, najbardziej pomocna jest znajomość odpowiedzi Systemy baz danych w zarządzaniu przedsiębiorstwem W poszukiwaniu rozwiązania problemu, najbardziej pomocna jest znajomość odpowiedzi Proces zarządzania danymi Zarządzanie danymi obejmuje czynności: gromadzenie

Bardziej szczegółowo

OfficeObjects e-forms

OfficeObjects e-forms OfficeObjects e-forms Rodan Development Sp. z o.o. 02-820 Warszawa, ul. Wyczółki 89, tel.: (+48-22) 643 92 08, fax: (+48-22) 643 92 10, http://www.rodan.pl Spis treści Wstęp... 3 Łatwość tworzenia i publikacji

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI dla klasy III gimnazjalnej, Szkoły Podstawowej w Rychtalu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI dla klasy III gimnazjalnej, Szkoły Podstawowej w Rychtalu WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI dla klasy III gimnazjalnej, Szkoły Podstawowej w Rychtalu 1 Algorytmika i programowanie Rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji z wykorzystaniem komputera, stosowanie

Bardziej szczegółowo

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU I. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: TECHNOLOGIA INFORMACYJNA 2. Kod przedmiotu: Ot 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Automatyka i Robotyka 5. Specjalność: Elektroautomatyka

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA. Excel w logistyce.

PROGRAM SZKOLENIA. Excel w logistyce. PROGRAM SZKOLENIA Excel w logistyce SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: znają podstawy programu Microsoft Excel, pracują lub zarządzają działami sprzedaży lub logistyki, chcą zoptymalizować czas przygotowywania

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) W EXCELU PRZEKROJOWY.

Program szkolenia VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) W EXCELU PRZEKROJOWY. Program szkolenia VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) W EXCELU PRZEKROJOWY SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: chcą podnieść swoje umiejętności pracy w języku VBA do poziomu średniozaawansowanego, nigdy wcześniej

Bardziej szczegółowo

Bydgoskie Centrum Archiwizacji Cyfrowej sp. z o.o.

Bydgoskie Centrum Archiwizacji Cyfrowej sp. z o.o. STRONA GŁÓWNA ` Usługa earchiwizacja.pl przeznaczona jest zarówno dla osób indywidualnych, jak i firm. Wykorzystuje zasadę przetwarzania danych w chmurze. Pozwala to na dostęp do własnej bazy dokumentów

Bardziej szczegółowo

14. Przedmiot: N/PM2012/11/14/I1 INFORMATYKA moduł 1 Semestr. Liczba tygodni Liczba godzin w tygodniu Liczba godzin w semestrze ECTS

14. Przedmiot: N/PM2012/11/14/I1 INFORMATYKA moduł 1 Semestr. Liczba tygodni Liczba godzin w tygodniu Liczba godzin w semestrze ECTS 14. Przedmiot: N/PM2012/11/14/I1 INFORMATYKA moduł 1 Semestr Liczba tygodni Liczba godzin w tygodniu Liczba godzin w semestrze w semestrze A C L A C L ECTS I 15 2 30 2 II 15 2 30 1 I. Cele kształcenia

Bardziej szczegółowo

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU I. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: TECHNOLOGIA INFORMACYJNA 2. Kod przedmiotu: Ot 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Automatyka i Robotyka 5. Specjalność: Informatyka

Bardziej szczegółowo

PDM wbudowany w Solid Edge

PDM wbudowany w Solid Edge PDM wbudowany w Solid Edge Firma GM System Integracja Systemów Inżynierskich Sp. z o.o. została założona w 2001 roku. Zajmujemy się dostarczaniem systemów CAD/CAM/CAE/PDM. Jesteśmy jednym z największych

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Technologia informacyjna

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia EXCEL OD PODSTAW POPOŁUDNIOWY (WIECZOROWY)

Program szkolenia EXCEL OD PODSTAW POPOŁUDNIOWY (WIECZOROWY) Program szkolenia EXCEL OD PODSTAW POPOŁUDNIOWY (WIECZOROWY) SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: nie znają programu Microsoft Excel lub znają go w nieznacznym stopniu, chcą nauczyć się podstawowych poleceń

Bardziej szczegółowo

Usługi analityczne budowa kostki analitycznej Część pierwsza.

Usługi analityczne budowa kostki analitycznej Część pierwsza. Usługi analityczne budowa kostki analitycznej Część pierwsza. Wprowadzenie W wielu dziedzinach działalności człowieka analiza zebranych danych jest jednym z najważniejszych mechanizmów podejmowania decyzji.

Bardziej szczegółowo

ActiveXperts SMS Messaging Server

ActiveXperts SMS Messaging Server ActiveXperts SMS Messaging Server ActiveXperts SMS Messaging Server to oprogramowanie typu framework dedykowane wysyłaniu, odbieraniu oraz przetwarzaniu wiadomości SMS i e-mail, a także tworzeniu własnych

Bardziej szczegółowo

Technologie informacyjne w medycynie laboratoryjnej

Technologie informacyjne w medycynie laboratoryjnej Sylabus Technologie informacyjne w medycynie laboratoryjnej 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej Program kształcenia: Analityka Medyczna, studia magisterskie,

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) W EXCELU PODSTAWOWY.

Program szkolenia VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) W EXCELU PODSTAWOWY. Program szkolenia VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) W EXCELU PODSTAWOWY SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: nigdy wcześniej nie programowały lub nie miały styczności z programowaniem od dłuższego czasu,

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia PODSTAWY VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) I FORMULARZE.

Program szkolenia PODSTAWY VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) I FORMULARZE. Program szkolenia PODSTAWY VBA (VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS) I FORMULARZE SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: znają program Microsoft Excel na poziomie średniozaawansowanym, chcą poznać ogólne zasady tworzenia

Bardziej szczegółowo

WARTOŚCIOWANIE I OPISY STANOWISK PRACY

WARTOŚCIOWANIE I OPISY STANOWISK PRACY nia Warszawa I miejsce w rankingu 23-24 października Warszawa firm szkoleniowych wg Gazety Finansowej WARTOŚCIOWANIE I OPISY Klasyfikacja metod wartościowania pracy wskazanie na wady i zalety Konstrukcja

Bardziej szczegółowo

Sposób tworzenia tabeli przestawnej pokażę na przykładzie listy krajów z podstawowymi informacjami o nich.

Sposób tworzenia tabeli przestawnej pokażę na przykładzie listy krajów z podstawowymi informacjami o nich. Tabele przestawne Tabela przestawna to narzędzie służące do tworzenia dynamicznych podsumowań list utworzonych w Excelu lub pobranych z zewnętrznych baz danych. Raporty tabeli przestawnej pozwalają na

Bardziej szczegółowo

BPR Benchmark. Case Study

BPR Benchmark. Case Study BPR Benchmark BPR Benchmark to baza wiedzy, która dostarcza ilościowych i jakościowych informacji dotyczących spółek i sektorów, gromadząca informacje o ponad 45 000 spółkach w Polsce. BPR Benchmark umożliwia:

Bardziej szczegółowo

Grupa kursów: Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 15 30

Grupa kursów: Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 15 30 Zał. nr 4 do ZW 33/01 WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZĄRZADZANIA KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim: Wprowadzenie do SQL Nazwa w języku angielskim: Introduction to SQL Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Zarządzanie

Bardziej szczegółowo

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Informatyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Programy grafiki rastrowej,

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Cele zajęć z przedmiotu

SYLABUS. Cele zajęć z przedmiotu Załącznik nr 1 do Zarządzenia Rektora UR Nr 4/2012 z dnia 20.01.2012r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Technologie informacyjne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Prawa i Administracji Kod przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI 1 Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI 1. Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym Rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem aplikacji komputerowych obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym wykonuje

Bardziej szczegółowo

tel./fax (85) 748 55 82 email: statinfmed@uwb.edu.pl

tel./fax (85) 748 55 82 email: statinfmed@uwb.edu.pl Załącznik nr 5b do Uchwały nr 21/2013 Senatu KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek Profil kształcenia Nazwa jednostki realizującej moduł/przedmiot: Kontakt (tel./email): Osoba odpowiedzialna

Bardziej szczegółowo

Analizy sprzedażowe w Excelu tabele i wykresy przestawne

Analizy sprzedażowe w Excelu tabele i wykresy przestawne Analizy sprzedażowe w Excelu Spis treści Zasady poprawnego przygotowania listy źródłowej dla raportu przestawnego... 2 Tabele przestawne... 3 Tworzenie przykładowej tabeli przestawnej... 3 Analiza sprzedaży

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA TECHNICZNA Badanie możliwości wykorzystania języka AutoLISP i środowiska VisualLISP w systemie CAx

INFORMATYKA TECHNICZNA Badanie możliwości wykorzystania języka AutoLISP i środowiska VisualLISP w systemie CAx INFORMATYKA TECHNICZNA Badanie możliwości wykorzystania języka AutoLISP i środowiska VisualLISP w systemie CAx 1. WPROWADZENIE Program AutoCAD ma wielu użytkowników i zajmuje znaczące miejsce w graficznym

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do MS Excel

Wprowadzenie do MS Excel Wprowadzenie do MS Excel Czym jest Excel? Excel jest programem umożliwiającym tworzenie tabel, a także obliczanie i analizowanie danych. Należy do typu programów nazywanych arkuszami kalkulacyjnymi. W

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM NR 2 W RYCZOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z INFORMATYKI w klasie II gimnazjum str. 1 1. Algorytmika i programowanie

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Część I Microsoft Word

Spis treści. Część I Microsoft Word Spis treści Wstęp 9 Rozdział 1. Microsoft Office 2010 szybki start 13 Wersje pakietu Microsoft Office 13 Instalator pakietu Microsoft Office na co zwrócić uwagę? 15 Co nowego w Microsoft Office 2010? 18

Bardziej szczegółowo

Abacus Tychy, ul. Pod Lasem 20 tel

Abacus Tychy, ul. Pod Lasem 20  tel Abacus Tychy, ul. Pod Lasem 20 www.abacus.tychy.pl adam.lazarski@abacus.tychy.pl tel. 601 411 384 Tychy 2014 Program komputerowy PAW, PUNKTOWA ANALIZA WARTOŚCIOWANIA STANOWISK PRACY jest narzędziem wspomagającym

Bardziej szczegółowo

PRZYGOTOWANIE I REALIZACJA HOSPITACJI DIAGNOZUJĄCEJ

PRZYGOTOWANIE I REALIZACJA HOSPITACJI DIAGNOZUJĄCEJ PRZYGOTOWANIE I REALIZACJA HOSPITACJI DIAGNOZUJĄCEJ Data: 19.5.25 rok Klasa: I Technikum Ekonomicznego Nauczyciel: J. Mierzejewska Majcherek, Barbara Aleksandrowicz Przedmiot: podstawy ekonomii, technologia

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj

Bardziej szczegółowo

1 Wprowadzenie do koncepcji Microsoft Office BI 1 Zakres ksiąŝki 2 Cel ksiąŝki 3 Wprowadzenie do tematu 3 Zawartość rozdziałów 4

1 Wprowadzenie do koncepcji Microsoft Office BI 1 Zakres ksiąŝki 2 Cel ksiąŝki 3 Wprowadzenie do tematu 3 Zawartość rozdziałów 4 1 Wprowadzenie do koncepcji Microsoft Office BI 1 Zakres ksiąŝki 2 Cel ksiąŝki 3 Wprowadzenie do tematu 3 Zawartość rozdziałów 4 2 Tabele przestawne, wykresy przestawne i formatowanie warunkowe 11 Co to

Bardziej szczegółowo

Makropolecenia w Excelu

Makropolecenia w Excelu Makropolecenia w Excelu Trochę teorii Makropolecenie w skrócie nazywane makro ma za zadanie automatyczne wykonanie powtarzających się po sobie określonych czynności. Na przykładzie arkusza kalkulacyjnego

Bardziej szczegółowo

PROJEKT INŻYNIERSKI I

PROJEKT INŻYNIERSKI I Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Kierunek Forma studiów Poziom kwalifikacji Rok Semestr Jednostka prowadząca Osoba sporządzająca Profil Rodzaj

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia EXCEL ZAAWANSOWANY Z WPROWADZENIEM DO VBA.

Program szkolenia EXCEL ZAAWANSOWANY Z WPROWADZENIEM DO VBA. Program szkolenia EXCEL ZAAWANSOWANY Z WPROWADZENIEM DO VBA SZKOLENIE JEST DLA OSÓB, KTÓRE: znają dobrze program Microsoft Excel, w codziennej pracy wykorzystują MS Excel jako narzędzie analizy danych,

Bardziej szczegółowo

Opis programu ERWIN. System Zarządzania Postępowaniem. Warszawa ERWIN

Opis programu ERWIN. System Zarządzania Postępowaniem. Warszawa ERWIN System Zarządzania Postępowaniem Warszawa 02.01.2015 Dlaczego nie Excel? Akkusz kalkulacyjny często jest używany w firmych i instytucjach jako podręczna baza danych. Arkusz kalkulacyjny nie został zaprojektowany

Bardziej szczegółowo

Laboratorium Technologii Informacyjnych. Projektowanie Baz Danych

Laboratorium Technologii Informacyjnych. Projektowanie Baz Danych Laboratorium Technologii Informacyjnych Projektowanie Baz Danych Komputerowe bazy danych są obecne podstawowym narzędziem służącym przechowywaniu, przetwarzaniu i analizie danych. Gromadzone są dane w

Bardziej szczegółowo

Arkusz kalkulacyjny MS EXCEL ĆWICZENIA 4

Arkusz kalkulacyjny MS EXCEL ĆWICZENIA 4 Arkusz kalkulacyjny MS EXCEL ĆWICZENIA 4 Uwaga! Każde ćwiczenie rozpoczynamy od stworzenia w katalogu Moje dokumenty swojego własnego katalogu roboczego, w którym będziecie Państwo zapisywać swoje pliki.

Bardziej szczegółowo

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P).

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P). PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II DZIAŁ I: KOMPUTER W ŻYCIU CZŁOWIEKA. 1. Lekcja organizacyjna. Zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi i PSP. 2. Przykłady zastosowań komputerów

Bardziej szczegółowo

Technologie informatyczne

Technologie informatyczne Prof. dr hab. Maria Hilczer Międzyresortowy Instytut Techniki Radiacyjnej Politechniki Łódzkiej ul. Wróblewskiego 15 pokój 308 (II piętro) program WYKŁADÓW Matematyczne podstawy działania komputerów (systemy

Bardziej szczegółowo

Transformacja wiedzy w budowie i eksploatacji maszyn

Transformacja wiedzy w budowie i eksploatacji maszyn Uniwersytet Technologiczno Przyrodniczy im. Jana i Jędrzeja Śniadeckich w Bydgoszczy Wydział Mechaniczny Transformacja wiedzy w budowie i eksploatacji maszyn Bogdan ŻÓŁTOWSKI W pracy przedstawiono proces

Bardziej szczegółowo

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2016/2017

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2016/2017 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Inżynierii Środowiska obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 016/017 Kierunek studiów: Budownictwo Profil:

Bardziej szczegółowo

biegle i poprawnie posługuje się terminologią informatyczną,

biegle i poprawnie posługuje się terminologią informatyczną, INFORMATYKA KLASA 1 1. Wymagania na poszczególne oceny: 1) ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: samodzielnie wykonuje na komputerze wszystkie zadania z lekcji, wykazuje inicjatywę rozwiązywania konkretnych

Bardziej szczegółowo