REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE NOWY WYMIAR ZAWODU. uczennic/uczniów Zespołu Szkół Zawodowych nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE NOWY WYMIAR ZAWODU uczennic/uczniów Zespołu Szkół Zawodowych nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim 1 Przedmiot Regulaminu 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji uczestniczek/uczestników zajęć i staży zawodowych realizowanych w projekcie pt. "NOWY WYMIAR ZAWODU w Zespole Szkół Zawodowych nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim, zwanych dalej "Uczestnikami" oraz zasady ich uczestnictwa w wyżej wymienionym projekcie zwanym dalej "Projektem". 2. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 2 Postanowienia ogólne 1. Projekt realizowany jest przez Powiat Nowodworski w Zespole Szkół Zawodowych nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim ul. Górska 39, Nowy Dwór Mazowiecki, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego". 2. Projekt realizowany jest w okresie od 1 września 2014 r. do 31 sierpnia 2015 r. 3. Projekt jest realizowany na podstawie umowy dofinansowania nr UDA-POKL /14-00; wniosku projektowego Nr POKL /14; dokumentacji konkursowej nr 2/POKL/9.2/ Instytucją nadzorującą projekt jest Instytucja Wdrażająca (IP II) Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych. Liderem jest Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej. Partnerami projektu są Powiat Nowodworski i Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi/ Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Studzieńcu. 5. Zajęcia będą odbywały się w ciągu roku szkolnego 2014/2015, staże zawodowe w okresach wakacyjnych Szczegółowy plan zajęć zostanie przygotowany po zakończonej rekrutacji. 1

2 6. Wsparciem w formie stażu zostaną objęci uczennice/uczniowie, którzy wcześniej nie uczestniczyli w stażach/praktykach w ramach Działania 9.2 POKL. 7. Informacje o projekcie zostaną zamieszczone na stronie internetowej szkoły: 8. Działania zaplanowane w ramach projektu zgodne są z politykami równościowymi, w tym zasadą równości szans kobiet i mężczyzn. 3 Warunki uczestnictwa 1. Uczestniczką /uczestnikiem projektu może być osoba, która spełnia następujące kryteria formalne: 1) jest uczennicą lub uczniem Zespołu Szkół Zawodowych nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim, 2) jest uczennicą/uczniem jednej z klas: 2 lub 3 klasy Technikum informatyk, 2 lub 3 klasy Technikum budownictwa, 2 lub 3 klasy Technikum pojazdów samochodowych. 3) dobrowolnie zgłosiła chęć uczestnictwa w projekcie, 4) nie uczestniczyła dotychczas w stażach lub praktykach zawodowych w ramach działania 9.2 POKL, 5) złożyła kompletną dokumentację określoną w 4 Zasady rekrutacji. 2. Uczestniczka/uczestnik projektu powinna/powinien spełniać także kryteria merytoryczne, potwierdzone przez Komisję Rekrutacyjną, ze szczególnym uwzględnieniem: 1) trudności w nauce, wynikających z zaległości, 2) specyficznych trudności w uczeniu się wynikających z dysfunkcji rozwojowych, 3) chęci rozwijania uzdolnień i zainteresowań, 4) dążenia do podniesienia kompetencji zawodowych. 2

3 3. W przypadku większej liczby kandydatek/kandydatów, spełniających kryteria określone w ust. 1 i 2 niniejszego paragrafu uwzględnia się łącznie następujące kryteria: 1) motywację kandydatki/kandydata do udziału w projekcie, 2) odpowiedzi udzielone przez kandydatkę/kandydata w ankiecie kwalifikacyjnej do udziału w projekcie, 3) opinie o kandydatce/kandydacie wydaną przez nauczycieli przedmiotów w kształceniu zawodowym teoretycznym i praktycznym, realizowanych w danej klasie, 4) ocenę z zachowania uzyskaną przez kandydatkę/kandydata na koniec roku szkolnego 2013/2014, ze szczególnym uwzględnieniem frekwencji na zajęciach lekcyjnych, 5) wyniki w nauce uzyskane przez kandydatkę/kandydata na koniec roku szkolnego 2013/2014 z przedmiotów w kształceniu zawodowym teoretycznym i praktycznym realizowanych zgodnie z ramowymi planami nauczania w poszczególnych klasach według poniższej tabeli: Klasa: Przedmioty zawodowe: 2 klasa Technikum informatyk 3 klasa Technikum informatyk Systemy operacyjne Urządzenia techniki komputerowej Diagnostyka i naprawa urządzeń techniki komputerowej Systemy operacyjne Urządzenia techniki komputerowej Sieci komputerowe Witryny i aplikacje komputerowe Język angielski zawodowy w branży informatycznej Diagnostyka i naprawa urządzeń techniki komputerowej Administracja sieciowymi systemami operacyjnymi 3

4 2 klasa Technikum budownictwa 3 klasa Technikum budownictwa 2 klasa Technikum pojazdów samochodowych 3 klasa Technikum pojazdów samochodowych. Projektowanie i montaż lokalnych sieci komputerowych Rysunek techniczny Technologia robót murarskich i tynkarskich Organizacja robót budowlanych Dokumentacja techniczna Rysunek techniczny Technologia robót murarskich i tynkarskich Organizacja robót budowlanych Dokumentacja techniczna Roboty murarskie i tynkarskie Podstawy konstrukcji maszyn Technologia napraw zespołów i podzespołów mechanicznych pojazdów samochodowych Techniki wytwarzania Podstawy konstrukcji maszyn Przepisy ruchu drogowego w zakresie kat. B Technologia napraw zespołów i podzespołów mechanicznych pojazdów samochodowych Technologia napraw elektrycznych i elektronicznych układów pojazdów samochodowych Naprawy zespołów i podzespołów pojazdów samochodowych Naprawy elektrycznych i elektronicznych układów pojazdów samochodowych 4 4

5 Zasady rekrutacji 1. Rekrutacja prowadzona będzie od 1 września 2014 r. i wznawiana na 30 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem zajęć. 2. Proces rekrutacji prowadzony jest przez Komisje Rekrutacyjną. Komisję Rekrutacyjną powołuje i odwołuje koordynator programu rozwojowego szkoły w porozumieniu z Dyrektorem szkoły. Pracami Komisji Rekrutacyjnej kieruje koordynator programu rozwojowego szkoły. 3. W skład Komisji Rekrutacyjnej wchodzi kadra pedagogiczna Zespołu Szkół Zawodowych nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim, składająca się z nauczycielek/nauczycieli prowadzących zajęcia w zakresie przedmiotów w kształceniu zawodowym teoretycznym i praktycznym w klasach, w których prowadzana jest rekrutacja, kierownika szkolenia praktycznego, pedagoga szkolnego, wychowawcy klasy, w której prowadzona jest rekrutacja i koordynatora programu rozwojowego szkoły. 4. Rekrutacja poprzedzona będzie akcją promocyjno-informacyjną przeprowadzoną wśród uczennic/uczniów jak i ich rodziców z wykorzystaniem różnych form: strona internetowa szkoły, tablice ogłoszeń, zebrania klasowe rodziców, zajęcia edukacyjne, zajęcia z wychowawcą klasy. 5. Uczennica/uczeń zainteresowana/y udziałem w projekcie zgłasza swój udział, składając do koordynatora programu rozwojowego szkoły: formularz zgłoszeniowy uczestnictwa w projekcie oraz ankietę kwalifikacyjną do udziału w projekcie. 6. Każdy/a uczeń/uczennica może zgłosić swój udział w kilku rodzajach zajęć przewidzianych projektem. 7. Komisja Rekrutacyjna rozpatruje zgłoszenie uczennicy/ucznia poprzez weryfikację złożonych dokumentów i zgodnie z kryteriami rekrutacji określonymi w Zostanie utworzona lista rezerwowa spośród osób, które wyraziły chęć udziału w projekcie oraz zakwalifikowały się do objęcia wsparciem, jednak z powodu ograniczonej liczby miejsc, nie zostały objęte tym wsparciem. 9. W przypadku rezygnacji uczestniczki/uczestnika z udziału w projekcie, skreślenia uczestniczki/uczestnika z listy uczestników projektu na jego miejsce zostanie zakwalifikowana pierwsza w kolejności osoba z listy rezerwowej. 10. Informacja o zakwalifikowaniu się do uczestnictwa w projekcie, w tym zgromadzona dokumentacja rekrutacyjna jest jawna. 5

6 11. Decyzję o zakwalifikowaniu uczennicy/ucznia do udziału w projekcie podejmie Komisja Rekrutacyjna, a decyzja o zakwalifikowaniu się do projektu zostanie przekazana zainteresowanym osobom i ich rodzicom/opiekunom prawnym w formie ustnej. 12. Uczennica/uczeń zakwalifikowana/y do udziału w projekcie składają następujące dokumenty wypełnione i własnoręcznie podpisane: 1) kwestionariusz uczestniczki/uczestnika projektu, 2) deklarację potwierdzającą wolę udziału w projekcie, 3) oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych, 4) w przypadku osób niepełnoletnich wymienione dokumenty powinny być podpisane przez rodzica/opiekuna prawnego. 13. Złożone przez kandydatkę/kandydata dokumenty wymienione w ust. 5 i ust.12 niniejszego paragrafu nie podlegają zwrotowi. 14. W przypadku zbyt małej liczby uczestników rekrutacja może zostać wznowiona w dowolnym momencie trwania projektu. 5 Prawa i obowiązki uczestniczki/uczestnika projektu 1. Uczestnictwo we wszystkich rodzajach wsparcia przewidzianych w projekcie jest nieodpłatne. 2. Uczestniczki/uczestnicy projektu zobowiązani są do: 1) punktualnego przychodzenia na zajęcia, 2) usprawiedliwiania opuszczonych zajęć poprzez pisemne wyjaśnienie lub dokument potwierdzający wystąpienie okoliczności uniemożliwiających udział w projekcie, 3) przestrzegania zasad współżycia społecznego, 4) wypełniania ankiet ewaluacyjnych i monitorujących w trakcie uczestnictwa w projekcie oraz po jego zakończeniu oraz poddawanie się innym działaniom monitorującym, 6

7 5) udzielania instytucjom zaangażowanym w realizacji projektu niezbędnych informacji dla celów monitoringu, kontroli i ewaluacji. 3. Uczestniczki/uczestnicy mają prawo do: 1) zgłaszania uwag i oceny zajęć, w których biorą udział, 2) otrzymania materiałów promocyjnych, 3) otrzymania pomocy dydaktycznych do zajęć, 4) opuszczenia maksymalnie 10% godzin poszczególnych zajęć (większa liczba nieobecności nieusprawiedliwionych powoduje skreślenie z listy uczestników). 4. Uczestniczki/uczestnicy zobowiązują się do: 1) uczestnictwa w zajęciach, na które zostali zakwalifikowani i umieszczania swoich podpisów na liście obecności, 2) wypełniania w trakcie zajęć: testów sprawdzających, ankiet ewaluacyjnych, ankiet poziomu zadowolenia itp., 3) wyrażenia zgody na gromadzenie, przetwarzanie i przekazywanie danych osobowych na potrzeby realizacji projektu (w przypadku osób niepełnoletnich ich przedstawiciele ustawowi). 6 Rezygnacja uczestniczki/uczestnika z udziału w projekcie 1. Rezygnacja z udziału w projekcie wymaga pisemnego oświadczenia woli rezygnacji z podaniem przyczyny. 2. Osoby prowadzące zajęcia oraz koordynator programu rozwojowego szkoły obowiązani są do niezwłocznego powiadomienia kierownika projektu o zaistniałej sytuacji. 3. W przypadku rezygnacji uczestniczki/uczestnika z udziału w zajęciach lub skreślenia z listy na skutek nie wypełnienia 5 ust.2, uczestnik zobowiązany jest do zwrotu otrzymanych materiałów dydaktycznych i szkoleniowych, najpóźniej w chwili złożenia pisemnej rezygnacji. 7

8 7 Postanowienia końcowe 1. Partner projektu zastrzega sobie możliwość zmiany treści niniejszego Regulaminu lub wprowadzenia dodatkowych postanowień. 2. Kwestie nieuregulowane w niniejszym regulaminie rozstrzygane są przez Kierownika Projektu. 3. Regulamin wchodzi w życie z dniem 1 września 2014 r. i obowiązuje do ostatniego dnia realizacji projektu. 8