PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WŁ. ORKANA W SKOMIELNEJ BIAŁEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Transkrypt

1 PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WŁ. ORKANA W SKOMIELNEJ BIAŁEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

2 I. ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA L.p. ZADANIA ODPOWIEDZIALNI TERMIN STANDARDY 1 Opracowanie planu pracy szkoły i kalendarium roku szkolnego. dyrekcja sierpień Plan pracy szkoły jest znany i akceptowany 2 Opracowanie planu wychowawczego i profilaktycznego., wychowawcy do r Uczniowie i rodzice znają plan wychowawczy i profilaktyki 3 Monitorowanie stopnia realizacji podstawy programowej oraz zgodności planów ramowych zrealizowanych podczas godzin lekcyjnych. dyrekcja, Plany ramowe są zgodne z przepisami prawa 4 Monitorowanie i modyfikowanie WSO i PSO dyrekcja, IX.2015r. Nauczyciele znają i przestrzegają prawo oświatowe 5 Opracowanie planu doskonalenia zawodowego na rok szkolny 2015/2016 ( analiza planu w miarę pojawianie się nowych ofert). do r. W szkole bierze się pod uwagę potrzeby nauczycieli 6 Organizacja pracy zespołów przedmiotowych. Opracowanie planu działań ukierunkowanych na indywidualizację nauczania i wychowania., wychowawcy, IX.2015r. 7 Stworzenie warunków do uzyskiwania kolejnych stopni awansu, opiekun stażu IX.2015r. zawodowego. 8 Opracowanie planu nadzoru icznego i przedstawienie go do r. Radzie Pedagogicznej. 9 Weryfikacja i zebranie danych ucznia. wychowawcy klas IX.2015r. 10 Promocja Szkoły w środowisku lokalnym: a) propagowanie wydarzeń szkolnych w środowisku lokalnym b) udział w konkursach i zawodach międzyszkolnych, rejonowych, powiatowych c) udział w imprezach o zasięgu gminnym, powiatowym d) aktualizacja na bieżąco strony internetowe szkoły e) współpraca z instytucjami Ewaluacja promocji szkoły w środowisku lokalnym 11 Sprawozdanie z realizacji planów pracy poszczególnych zespołów oraz a, świetlicy, biblioteki szkolnej, wniosków i rekomendacji z przeprowadzonych ewaluacji. wszyscy zespoły nauczycieli,, wych.świetlicy, bibliotekarz Na bieżąco I.2016r. 12 Sprawozdanie z nadzoru icznego. I.2016r.

3 II. PROCES DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY L.p. ZADANIA ODPOWIEDZIALNI TERMIN STANDARDY 1 Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień, zachęcanie do przedstawiania własnych propozycji uczniów oraz przygotowanie do udziału w Nauczyciele odpowiedzialni za konkursy konkursach wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych. uczniów. 2 Promowanie ucznia zdolnego poprzez stypendia, dyplomy, nagrody książkowe, prezentację osiągnięć uczniów na tablicy informacyjnej, stronie internetowej. 3 Zapoznanie uczniów i rodziców z przedmiotowym systemem oceniania oraz kryteriami oceniania zachowania 4 Systematyczne badanie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów z nauczanych przedmiotów poprzez różne formy zawarte w PSO ( testy, kartkówki, odp.ustne, sprawdziany) 5 Dostosowanie wymagań programowych do możliwości każdego ucznia. Kierowanie uczniów na badania do PPP Opracowanie IPET dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Objęcie pomocą psychologiczno-iczną uczniów klas I-VI. Organizacja zajęć dla uczniów z wadami wymowy i postawy. Realizacja zajęć zgodnie z potrzebami w ramach godzin z KN Szkoła ma ofertę dla uczniów zdolnych. Zajęcia są atrakcyjne dla wychowawcy, dyrekcja Szkoła motywuje uczniów do rozwijaniawłasnych uzdolnień i zainteresowań. IX.2015r. PSO są znane i akceptowane. wszyscy logopeda nauczyciel gimnastyki korekcyjnej W szkole organizowana jest pomoc psychologiczno- iczna dla uczniów z deficytami i problemami wychowawczymi oraz dla uczniów zdolnych. 6 Opracowanie planów zajęć, kółek przedmiotowych, zajęć wszyscy Do r. Uczeń rozwija swoje umiejętności. dydaktyczno-wyrównawczych, innych zajęć pozalekcyjnych. 7 Udział uczniów w różnorodnych konkursach i zawodach. Cały rok Uczniowie maja możliwość prezentowania swego dorobku i talentu oraz odnoszą sukcesy. 8 Diagnozowanie i monitorowanie postępów uczniów w nauce: badanie umiejętności wewnętrzne i zewnętrzne. Udział w OBUT. Organizowanie próbnych sprawdzianów dla klas VI. Analiza wyników sprawdzianu próbnego klas VI Udział w sprawdzianie kompetencji klas VI Analiza wynikow sprawdzianu klas VI Opracowanie i realizacja programu naprawczego. 9 Czuwanie nad frekwencją, eliminowanie spóźnień uczniów na zajęciach szkolnych poprzez monitorowanie frekwencji uczniów i podejmowanie działań statutowych wobec uczniów opuszczających zajęcia. Uświadomienie rodzicom i uczniom wpływu na efekty kształcenia dyrekcja klas III zespoły przedmiotowe wychowawcy r. W szkole monitoruje się postępy uczniów, podejmuje działania zmierzające do poprawy efektów kształcenia. Świadomy uczeń i rodzic.

4 10 Stosowanie różnorodnych metod nauczania i form pracy rozwijających twórcze myślenie i pasje uczniów, organizowanie wycieczek dydaktycznych, wyjazdów do kina, teatru i muzeów. 11 Wizualizacja procesu dydaktyczno-wychowawczego poprzez stosowanie nowoczesnych środków dydaktycznych, technologii informacyjnej i komunikacyjnej. Wykorzystanie komputera, Internetu, multimediów jako źródeł samodzielnego zdobywania wiedzy i informacji, uatrakcyjnianie zajęć lekcyjnych poprzez wykorzystanie programów multimedialnych oraz tablicy multimedialnej. 12 Współpraca z rodzicami, informowanie o postępach uczniów w nauce oraz ich zachowaniu: zebrania z rodzicami, indywidualne rozmowy, dni otwarte. wszyscy Zajęcia są atrakcyjne dla ucznia, uczeń jest wdrażany do samodzielnej pracy. Nauczyciele stosują nowoczesne środki dydaktyczne w celu podnoszenia atrakcyjności lekcji. Uczeń wykorzystuje technologie komputerową w procesie uczenia się., Rodzice na bieżąco informowani są o postępach uczniów. 13 Przeprowadzenie zajęć otwartych dla rodziców i nauczycieli. klas I i III VI.2016r. Rodzice uczestniczą w życiu szkoły. 14 Praca z uczniem ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi. Dostosowanie wymagań do zaleceń PPP. Wspomaganie pracy uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych., Modyfikowanie programów nauczania odpowiednio do potrzeb. 15 Przestrzeganie zasad demokratycznego funkcjonowania społeczności szkolnej. Zorganizowanie wyborów do Samorządu Uczniowskiego. 16 Rozwijanie postaw proekologicznych i prozdrowotnych. Udział w akcji Sprzątanie świata, zbieranie makulatury, zużytych baterii, nakrętek. Wdrażanie umiejętności udzielania pierwszej pomocy. Organizacja szkolenia i egzaminu na kartę rowerową. Propagowanie aktywnych form spędzania wolnego czasu. 17 Kształtowanie postaw patriotycznych poprzez propagowanie ceremoniału użytkowania sztandaru szkoły, szacunku wobec symboli narodowych, przygotowania i udziału w akademiach z okazji świąt narodowych, przygotowywanie gazetek szkolnych. Odwiedzenie miejsc pamięci narodowej. 18 Promowanie działań i osiągnięć szkoły na stronie internetowej szkoły, na spotkaniach z rodzicami, w codziennej pracy ucznia. 19 Wykorzystanie opinii rodziców na temat pracy szkoły. Aktywizowanie rodziców i włączanie w pracę szkoły ( zabawy, wycieczki) wychowawcy klas VI pielęgniarka wychowawcy do r. Uczniowie aktywnie włączają się w życie szkoły. Uczniowie podejmują decyzje ponoszą odpowiedzialność za swoje działania. W szkole realizowana jest tematyka proekologiczna. Uczniowie podejmują działania promujące ekologię. Znają i stosują zasady bezpiecznego poruszania się po drodze. Uczniowie znają dziedzictwo narodowe i jego miejsce w kulturze narodowej. Osiągnięcia szkoły są znane środowisku. Rodzice aktywnie uczestnicza w życiu szkoły. Działania szkoły zaznane i aprobowane przez Radę rodziców.

5 III. PRACA OPIEKUŃCZA L.p. ZADANIA ODPOWIEDZIANI TERMIN STANDARDY 1 Organizacja opieki psychologiczno- icznej. Dyrekcja,,, wychowawcy 2 Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa na terenie szkoły: dyrekcja, wszyscy - zorganizowanie dyżurów nauczycieli, - poinformowanie uczniow i nauczycieli o przepisach BHP Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa podczas zajęć w szkole i poza nią. 3 Dofinansowanie zakupu podręczników dla uczniów klas III dyrekcja, wychowawcy klas IX.2015r. Rodzice znają kryteria dofinansowania. 4 Objęcie dożywianiem dzieci z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. dyrekcja, wychowawcy, współpraca z OPS Szkoła zna i pomaga uczniom najbardziej potrzebującym. 5 Szklanka mleka dla każdego ucznia. Owoce w szkole. dyrekcja, wychowawcy Szkoła zapewnia szklankę mleka finansowana z dotacji. 6 Zapewnienie opieki świetlicowej uczniom. dyrekcja, wychowawca świetlicy 7 Zmniejszenie przejawów agresji przemocy w szkole, zapobieganie uzależnieniom- realizacja programu profilaktycznego. dyrekcja, wychowawcy, W szkole prowadzi się działania zwiększające bezpieczeństwo i 8 Akcje charytatywne na rzecz uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej lub materialnej ( WOŚP, Góra grosza, ) zapobieganie agresji. wychowawcy Uczniowie prezentują postawę prospołeczną, podejmują działania na rzecz innych. IV. ZADANIA DOTYCZACE BEZPIECZEŃSTWA I WŁAŚCIWYCH WARUNKÓW PRACY L.p. ZADANIA ODPOWIEDZIALNI TERMIN 1 Kontrola stanu urządzeń, pomieszczeń i terenu wokół szkoły. Dyrektor, inspektor VIII.2015r. 2 Sprawdzenie planu lekcji pod kątem równomiernego rozłożenia zajęć. dyrekcja IX.2015r. 3 Sprawdzenie aktualności badań okresowych pracowników. wice IX.2015r. 4 Kontrola aktualności szkoleń bhp nauczycieli i pracowników obsługi. IX.2015r. 5 Wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne i meble z atestami. wg.potrzeb 6 Przeprowadzenie ćwiczeń ewakuacyjnych z budynku szkolnego ( zapoznanie uczniów z zasadami X.2015r i IV.2016r. postępowania w przypadkach zagrożenia, przeprowadzenie praktycznych ćwiczeń ewakuacji.) 7 Umożliwienie uczniom pozostawianie podręczników i przyborów szkolnych w szkole. wychowawcy wg. potrzeb 8 Remonty doraźne i planowe wg potrzeb