PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Transkrypt

1 KOD UCZNIA WPISUJE UCZEŃ PESEL UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY dysleksja PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 10 stron (zadania 1 14). Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod i PESEL. 3. Czy taj uważnie wszyst kie tek sty i za da nia. 4. Słuchaj uważnie tekstów do zadań 1 4, które zostaną odtworzone z płyty CD. 5. Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem. Nie używaj korektora. 6. W niektórych zadaniach podanych jest kilka odpowiedzi do wyboru, np. od A do E. Odpowiada im następujący układ na karcie odpowiedzi: A B C D E Wy bierz tyl ko jedną od po wiedź i za ma luj krat kę z od po wia da jącą jej literą, np. gdy wybrałeś odpowiedź A: A B C D E GRUDZIEŃ 2010 Czas pracy: 90 minut Liczba punktów do uzyskania: Staraj się nie popełnić błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz inną odpowiedź. A B C D E 8. Rozwiązania zadań, w których musisz sam sformułować odpowiedź, zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj. Powodzenia! Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON. Kopiowanie w całości lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione. Wydawca zezwala na kopiowanie zadań przez dyrektorów szkół biorących udział w programie Próbny Egzamin Gimnazjalny z OPERONEM.

2 Zadanie 1. (3 pkt) Usłyszysz dwukrotnie wiadomość pozostawioną na automatycznej sekretarce. Wybierz zakończenia (A C) do zdań ( ) zgodne z treścią nagrania. Wpisz do tabeli odpowiednio literę A, B lub C Ce message est enregistré par A. Monique. B. Marc. C. Dominique La personne qui téléphone ne peut pas venir parce que A. ses parents sont malades. B. ses parents sortent ce soir. C. sa petite sœur est malade La personne qui téléphone va venir A. samedi prochain. B. mardi prochain. C. mercredi prochain Zadanie 2. (3 pkt) Usłyszysz dwukrotnie trzy wypowiedzi na temat internetu. Przyporządkuj do każdej wypowiedzi ( ) zdanie podsumowujące (A D). Wpisz do tabeli odpowiednio literę A, B, C lub D. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. A. Cette personne passe beaucoup de temps à jouer avec l ordinateur. B. Elle utilise Internet pour travailler. C. Elle n imagine pas la vie sans Internet. D. Internet ne lui est pas nécessaire

3 Zadanie 3. (4 pkt) Usłyszysz dwukrotnie cztery krótkie wypowiedzi ( ). Na podstawie informacji zawartych w nagraniu do każdej z nich dopasuj właściwy obrazek (A E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jeden obrazek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. A. B. C. D. E

4 Zadanie 4. (4 pkt) Usłyszysz dwukrotnie cztery krótkie pytania ( ). Do każdego z nich dobierz właściwą reakcję (A C). Zakreśl literę A, B lub C A. Je ne pense pas. B. Il était formidable. C. J y pense beaucoup A. Pas encore. B. Non, merci. C. Mais si, c était facile! 4.3. A. Parce qu il fait chaud. B. Parce qu il est froid. C. Parce qu il fait froid A. Dans trois jours. B. Pendant trois jours. C. En trois jours. Zadanie 5. (4 pkt) Przeczytaj dialog, z którego usunięto cztery pytania. Uzupełnij luki ( ) brakującymi pytaniami (A E) tak, aby powstał logiczny i spójny tekst. Uwaga: jedno pytanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. (5.1.)... Oh, je fais beaucoup de choses. (5.2.)... Je sors avec des amis, je me promène au bord de la mer, je fais aussi plus de sport que d habitude. (5.3.)... Je fais de l escalade et je nage beaucoup. (5.4.)... Non je n aime pas bronzer. A. Qu est-ce que tu fais par exemple? B. Est-ce que tu aimes les vacances? C. Comment tu passes tes vacances? D. Quelles disciplines est-ce que tu préfères le plus? E. Tu vas aussi à la plage? 4

5 Zadanie 6. (4 pkt) Do każdej z opisanych sytuacji ( ) dopasuj właściwą reakcję. Zakreśl literę A, B lub C Powiedz koleżance, aby czekała na ciebie przed kinem. A. Attends-moi à côté du cinéma! B. Attends-moi devant le cinéma! C. Viens me chercher devant le cinéma! 6.2. Powiedz mamie, że zaraz przyjdziesz. A. Je vais venir chez toi. B. Je suis en train de venir. C. Je viens tout de suite Zapytaj kolegę, czy odrobił już lekcje. A. Tu as déjà fait ton devoir? B. Tu fais encore ton devoir? C. Tu ne fais jamais ton devoir? 6.4. Co powiesz koledze, którego właśnie odebrałeś z dworca? A. Bon voyage! B. Tu as passé un bon voyage? C. Tu aimes les voyages? Zadanie 7. (4 pkt) Przeczytaj poniższego maila. Uzupełnij każdą lukę ( ) jedną z podanych pod tekstem form tak, aby otrzymać poprawny i logiczny tekst. Zakreśl literę A, B lub C. Salut Sébastien, je t écris pour t informer (7.1.)... j ai (7.2.)... réussi à mon examen de français. J en suis très content. Les profs étaient vraiment (7.3.).... Je viens te voir un de ces jours et je te (7.4.)... tout. Bisous et à bientôt. Étienne A. que B. qui C. où 7.2. A. toujours B. enfin C. très 7.3. A. désagréables B. sympas C. mécontents 7.4. A. parlerai B. montrerai C. raconterai 5

6 Zadanie 8. (4 pkt) Przeczytaj opis ilustracji. Uzupełnij każdą lukę ( ) jedną z podanych odpowiedzi (A C) tak, aby otrzymać logiczny i poprawny tekst, zgodny z ilustracją. Zakreśl literę A, B lub C. Mariette et David aiment beaucoup sortir ensemble. Tous les week-ends ils sortent (8.1.)... pour (8.2.).... D habitude, ils y vont (8.3.).... Sur cette photo on voit qu ils sont (8.4.) A. au restaurant B. au café C. au théâtre 8.2. A. prendre un café B. déjeuner C. danser 8.3. A. seuls B. avec des amis C. avec la famille 8.4. A. tristes B. fatigués C. heureux Zadanie 9. (1 pkt) Przeczytaj wiadomość, która ukazała się w prasie. Spośród podanych poniżej tytułów wybierz jeden, najlepiej oddający jej treść. Zakreśl literę A, B lub C. FAITS DIVERS Une petite fille de 4 ans s est perdue le samedi 3 avril dans le centre commercial Babaloo à Marseille. Ses parents étaient très inquiets. Après une heure de recherche on l a retrouvée dans le rayon des jouets. La fille n était pas du tout triste. A. Disparition mystérieuse. B. Rencontre inattendue. C. Fin heureuse. 6

7 Zadanie 10. (4 pkt) Przeczytaj tekst. Do każdego z akapitów ( ) dopasuj właściwy nagłówek (A F). Wpisz obok numerów akapitów odpowiednie litery. Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnego akapitu. Que faire pour être en bonne forme? Voici quatre conseils pratiques: L exercice physique est indispensable pour être en forme. Faites de l escalade,de la natation ou un autre sport. Marchez beaucoup. L effort physique permet de renforcer le système immunitaire et de combattre le stress Il est très important de se nourrir bien. Consommez beaucoup de fruits et de légumes. Évitez la viande rouge et n abusez pas des sucreries! Buvez beaucoup d eau minérale et avant tout ne sautez pas les repas! Il ne faut pas oublier que pour être en forme il est important de se reposer suffisamment. Alors, évitez de se coucher après minuit, surtout quand vous passez beaucoup de temps devant l ordinateur. Avant d aller au lit faites une promenade: par exemple sortez votre chien! Pour se sentir bien à l aise il faut être optimiste! Sortez avec des amis pour se distraire, pour s amuser. Riez souvent et à toute occasion! La vie est belle! A. Dormez suffisamment! B. Mangez sain! C. Respectez les règles d hygiène! D. Évitez l ordinateur! E. Souriez avant tout! F. Bougez! 7

8 Zadanie 11. (4 pkt) Przeczytaj tekst. Następnie zaznacz w tabeli znakiem X zdania, które są z nim zgodne (VRAI V) lub niezgodne (FAUX F). Agence Découvertes C est un bonheur de voyager Promotion du 15 juin au 15 juillet Une semaine en Égypte Hôtel de trois étoiles à proximité de la plage Réductions pour les enfants jusqu à l âge de 5 ans Centre de fitness, sports nautiques Tout cela à partir de 800 euros! Visites supplémentaires (compris dans les prix) Renseignement à: «Découvertes» 4, Place du Tertre Paris d après Quand on part après le 15 juillet, c est meilleur marché L agence offre un séjour de sept jours Les prix pour les petits enfants et pour les adultes ne sont pas les mêmes On peut s informer seulement par l intermédiaire d Internet. V F Zadanie 12. (4 pkt) Przeczytaj podane nakazy ( ). Dopasuj do każdego z nich miejsce, w którym można je spotkać (A E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno z miejsc zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej informacji Décrochez! Poussez! Validez! Insérez la carte banquaire! A. Clavier d ordinateur B. Cabine téléphonique C. Porte d un magasin D. Aspirateur E. Distributeur de billets

9 Zadanie 13. (3 pkt) Przeczytaj informacje ( ), które umieszczono na drzwiach sklepu. Następnie do każdej z nich dobierz cel, w jakim zostały napisane (A D). Wpisz do tabeli odpowiednią literę. Uwaga: jeden cel został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej informacji Heures d ouverture: du Lundi au Samedi 9h 12h30 et 13h30 19h Nous cherchons un vendeur parlant anglais et allemand Défense d afficher A. Offrir un travail B. Proposer quelque chose C. Informer D. Interdire

10 Zadanie 14. (4 pkt) Przeczytaj list, z którego usunięto cztery fragmenty. Uzupełnij luki ( ) podanymi fragmentami (A E), tak aby po wstał spój ny i lo gicz ny tekst. Uwaga: jeden fragment został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. Salut Monique, J écris pour t expliquer pourquoi je ne t ai pas téléphoné aujourd hui. Hier, je suis allée au ciné avec Philippe. Après la séance, il m a invitée au café où j ai mangé trop de glace. Puisqu il était déjà très tard (14.1.).... Malheureusement, (14.2.)..., alors j ai dû revenir à la maison à pied. Sous la pluie! Tu imagines? J étais toute mouillée! Après mon retour, (14.3.)... toute de suite. Ce matin, je ne me sentais pas bien: (14.4.)... et j avais du mal à parler. Je vais te téléphoner demain. J espère que j irai mieux. A. j ai raté mon bus B. j avais mal à la gorge C. j ai dû rentrer chez moi D. je suis tombée dans la rue E. je me suis couchée Bisous et à plus Dominique 10