NOWOCZESNE MATERIAŁY I TECHNOLOGIE Modern Materials and Technologies. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 2W, lab.

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu NOWOCZESNE MATERIAŁY I TECHNOLOGIE Modern Materials and Technologies Kierunek: Inżynieria materiałowa Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy Specjalnościowy Rodzaj zajęć: Wyk. Lab. Poziom studiów: studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: W, lab. Kod przedmiotu: IM.G.D1.1 Rok: III Semestr: VI Liczba punktów: 4 ECTS I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Przekazanie studentom wiedzy na temat inżynierskich, w tym ich struktury oraz właściwości. C. Zapoznanie studentów z wybranymi nowoczesnymi technologiami WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu fizyki, matematyki oraz z chemii ogólnej,. Znajomość zasad bezpieczeństwa pracy przy użytkowaniu maszyn i urządzeń technologicznych, 3. Umiejętność doboru metod pomiarowych, 4. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej, 5. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie, 6. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 zna najnowsze trendy i kierunki nowoczesne włókna wiedzę teoretyczną z zakresu metodyki, EK wie czym powinny się, EK 3 wie czym są nanomateriały, zna ich wybrane, EK 4 zna technologię nowe rozwiązania metodyce o założonej EK 5 wie co to jest, co to jest pamięć i zna warianty pamięci, EK 6 wie co to jest szkło, jakie są amorficznych, jakie ma, EK 7 wie co to jest ma zastosowanie, na, EK 8 wie jakie są technologiach, EK 9 zna inżynierii.

2 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY Liczba godzin W 1 Co to jest kompozyt? Podstawowe kryteria klasyfikacji kompozytów, kompozyty o własnościach sumarycznych i wynikowych, najnowsze trendy i kierunki W Charakterystyka włókien wzmacniających kompozyty: węglowych, kevlarowych i vectranowych. Technologia włókien węglowych. W 3 Technologia. W 4,5 Technologia metalurgii proszków, klasyfikacja wyrobów, wyroby konkurencyjne a 4 bezkonkurencyjne, technologia Asea-Stora, węgliki i stale spiekane, materiały porowate. W 6 - Nowoczesne techniki powłokotwórcze W 7, 8 Nowoczesne materiały. Techniki otrzymywania 4 fulerenów, rodziny fulerenów, nanoruki węglowe, metody nanorurek, zastosowanie nanorurek. W 9 Materiały z pamięcią, zjawisko pamięci, warianty pamięci, zastosowanie. W 10 Szkło, amorficznych, zastosowanie szkieł metalicznych. W 11 Nanomateriały, nano - wybrane. W 1 - Nanokompozyty, podział nanokompozytów, właściwości, zastosowanie, nanokompozytów polimerowych z MMT W 13 Nadprzewodnik, zjawisko, zastosowanie nadprzewodników. W 14, 15 Biomateriały, właściwości, klasyfikacje, implantologia, biomateriały polimerowe, 4 ceramiczne, metalowe, węglowe, kompozytowe Forma zajęć Ćwiczenia laboratoryjne Liczba godzin L 1, - Materiały włókniste: włókna szklane, węglowe, kevlarowe oraz vectranowe: badania strukturalne i wybranych własności L 3,4 - Materiały kompozytowe zbrojone włóknami- metoda kontaktowa kompozytów, badania strukturalne i wybranych właściwości L 5,6 - Materiały kompozytowe zbrojone cząstkami- wyznaczanie udziałów objętościowych i wagowych fazy wzmacniającej L 7,8 Materiały wytwarzane metodami metalurgii proszków Badania mikrostrukturalne oraz mechaniczne stali narzędziowych otrzymanych metodą tradycyjną oraz metodą metalurgii proszków L 9 Materiały z pamięcią - wyznaczanie temperatury charakterystycznej dla przemiany 1 dwukierunkowej w stopie nitinol L 10,11 - Powłoki TBC (thermal barrier coatings) właściwości, wytwarzanie i mikrostruktura L 1,13 Nowoczesne powłoki nakładane metodami CVD i PVD. Badania strukturalne L 14,15 Szkła - badania strukturalne i rentgenostrukturalne NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. ćwiczenia, opracowanie sprawozdań z realizacji przebiegu ćwiczeń 3. instrukcje do wykonania ćwiczeń 4. przykłady gotowych wyrobów i półwyrobów wytworzonych różnymi technikami 5. przyrządy pomiarowe i aparatura badawcza SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena przygotowania do ćwiczeń F. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3. ocena sprawozdań z realizacji ćwiczeń objętych programem nauczania F4. ocena aktywności podczas zajęć

3 P1. ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz sposobu prezentacji uzyskanych wyników zaliczenie na ocenę* P. ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu - zaliczenie na ocenę* *) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym 30W 15L 45h Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Przygotowanie do ćwiczeń Wykonanie sprawozdań z realizacji ćwiczeń (czas poza zajęciami) Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu Suma 10 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 30 h 4 ECTS Literatura podstawowa 1. M. Blicharski: Wstęp do inżynierii materiałowej, WNT Warszawa M.F. Ashby, D.R.H. Jones: Materiały inżynierskie, t. I, II, III, tłum. ang. WNT, Warszawa, Dobrzański L.A.: Materiały Inżynierskie i projektowanie materiałowe. WNT, Warszawa, Leszek A. Dobrzański: Zasady doboru inżynierskich z kartami charakterystyk, Wyd. Politechniki Śląskiej, Gliwice Nowicki Jan: Materiały kompozytowe, Wyd. Pol. Łódzkiej, Boczkowski A., Kapuściński J., Puciłowski K., Wojciechowski S.: Kompozyty, Wyd. pol. Warszawskiej, Warszawa 000 Literatura uzupełniająca: 1. J. Adamczyk: Inżynieria Wyrobów Stalowych. Wyd. Pol. Śl., Gliwice, 000. A. Hernas: Żarowytrzymałość stali i stopów, Wyd. Pol. Śląskiej, Gliwice, Praca zbiorowa: Charakterystyki stali. Instytut Metalurgii Żelaza, Wyd. Śląsk Katowice 4. Burakowski T.: Inżynieria Powierzchni Metali. WNT, Warszawa, 1995r. 5. Żmihorski E.: Stale narzędziowe i obróbka cieplna narzędzi, WNT, Warszawa, Dobrzański L., Hajduczek E., Marciniak J., Nowosielski R.: Obróbka cieplna narzędziowych, Gliwice Normy PN-EN 8. Michael F. Ashby: Dobór w projektowaniu inżynierskim, WNT, Warszawa, Michael F. Ashby, Dawid R. H. Jones: Materiały inżynierskie, własności i zastosowanie, t.1, WNT, Warszawa, PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. prof. PCz. dr hab. inż. Józef Iwaszko iwaszko@wip.pcz.pl MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla kierunku Inżynieria Materiałowa K_W7, K_W08, K_W13, Cele przedmiotu Treści programowe W1-3 L1-6 Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny 3

4 EK EK3 EK4 EK5 EK6 EK7 EK8 EK9 K_W7, K_W04, K_W08, K_W7, K_W08, K_W13, K_W7, K_W08, K_W13, K_W7, K_W08, K_U8, K_W7, K_W04, K_W08, K_W13, K_W7, K_W08, K_U8, K_W7, K_W08, K_U8, K_W7, K_W08, K_W5, C1 W7, W8 1 P W11, W1 1 P W4, W5 L7, L8 C1 W9, L9 1-4 P, F1-4 W10, L14, L15 C1 W13 1 P W6 L10-L13 C1 W14, W15 1 P II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Efekt 1 Student posiada wiedzę na wiedzę teoretyczną z zakresu metodyki Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę4 Na ocenę 5 Student nie opanował wiedzy na temat najnowszych trendów i kierunków ekspansji kompozytów, nie włókien wzmacniających, nie posiada wiedzy teoretycznej z zakresu metodyki pobieżnie szczątkową wiedzę teoretyczną z zakresu metodyki wiedzę teoretyczną z zakresu metodyki kompleksowo szczegółową wiedzę teoretyczną z zakresu metodyki Efekt Student wie czym powinny się Efekt 3 Student wie czym są nanomateriały, zna ich wybrane Student nie wie czym powinny się Student wie czym są nanomateriały, nie zna ich wybranych technologii Student opanował wiedzę w stopniu podstawowym na temat węglowych, w tym fulerenów i grafenu opanował wiedzę dotyczącą nano, ich technologii wie czym powinny się wie czym są nanomateriały, zna ich wybrane opanował wiedzę z zakresu charakterystyki węglowych, w tym fulerenów i grafenu kompleksowo nanomateriały, ich Efekt 4 Student zna technologię nowe rozwiązania metodyce o założonej Student nie zna technologii metalurgii proszków, nie wie jakie są nowe rozwiązania metodyce o założonej opanował wiedzę z zakresu technologii nowych rozwiązań metodycznych w tym metodyce o założonej zna technologię metalurgii proszków i nowe rozwiązania metodyce o założonej omówić technologię nowe rozwiązania metodyce o założonej 4

5 Efekt 5, co to jest pamięć i zna warianty pamięci Efekt 6 szkło, jakie są Efekt 7 ma zastosowanie, na czym polega zjawisko, co to jest pamięć i nie zna wariantów pamięci Student nie wie co to jest szkło, nie zna technologii amorficznych, właściwości ani zastosowania szkła go Student nie wie co to jest nadprzewodnik, jakie ma zastosowanie, ani na Student bardzo pobieżnie wie co to jest, co to jest pamięć i jakie są warianty pamięci Student wie pobieżnie co to jest szkło, jakie są Student pobieżnie wie co to jest ma zastosowanie oraz na wie co to jest materiał z pamięcią, co to jest pamięć i zna warianty pamięci wie co to jest szkło, jakie są wie co to jest ma zastosowanie oraz na opanował wiedzę, zjawisko pamięci i warianty pamięci szkło i amorficznych, student dokładnie wie jakie ma nadprzewodnik, jego zastosowanie, potafi dokładnie wyjaśnić zjawisko Efekt 8 Student wie jakie są technologiach Student nie wie jakie są technologiach Student wie pobieżnie jakie są najnowsze wie jakie są najnowsze omówić najnowsze Efekt 9 Student zna najnowsze trendy w inżynierii Student nie zna najnowszych trendów w inżynierii Student zna pobieżnie inżynierii zna inżynierii omówić najnowsze trendy w inżynierii III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku Inżynieria Materiałowa wraz z: - programem studiów, - instrukcjami do wybranych ćwiczeń laboratoryjnych, - harmonogramem odbywania zajęć dostępne są na tablicy informacyjnej oraz stronie internetowej kierunku Inżynieria Materiałowa: Rozkład konsultacji jest dostępny na stronie internetowej Instytutu Inżynierii Materiałowej: na tabliczkach informacyjnych umieszczanych na drzwiach gabinetów pracowników oraz w sekretariacie Instytutu. Informacje na temat godzin konsultacji przekazywane są także bezpośrednio na zajęciach. 5