Nowe terminy zjazdów 1

Transkrypt

1 Nowe terminy zjazdów 1

2 Każdy dzień życia to doskonalenie. Doskonalenie samego siebie. Rozwijając siebie, tworzysz lepszy świat. Na czym koncentruje się Studium i jego główne nurty 3 Program studium semestr pierwszy 4 Półroczne Studium Coachingu i Mentoringu Menedżerskiego w ujęciu operacyjnym i holistycznym. Kształtowanie postaw menedżera we współczesnych organizacjach. Program studium semestr drugi 5 Akredytacja, warunki rekrutacji i ukończenia 6 Wykładowcy 8 Cena i terminy Studium 11 7 powodów, dla których warto skorzystać ze Studium 13 Kontakt 14 2

3 Na czym koncentruje się Studium i jego główne nurty Polskie Towarzystwo Ekonomiczne Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego w Opolu oraz firma szkoleniowo consultingowa Kompetencje Rozwój Etyka zapraszają na Studium przekazuje praktyczną wiedzę w Inspirację, główne źródła naukowe i studia przypadków w tworzeniu programu Studium zaczerpnięto z praktyki biznesowej czołowych i uznanych na świecie przywódców, wykładowców, trenerów biznesu i coachów takich jak m.in.: Jack Welch, Peter Drucker, Lee Iacocca, Robert Dilts, David Master, Joseph O'Connor, Timothy Galleway, Ken Blanchard, John Whithmore, Stephen Covey oraz innych wielkich orędowników coachingowego podejścia do zmian. Szeroki moduł w zakresie najważniejszych cech światowych menedżerów oparty jest na badaniach Instytutu Gallupa a wykładowcy Studium to coachowie - praktycy związani z biznesem. Program obejmuje 160 godzin zaawansowanych zajęć prowadzonych metodami warsztatowo wykładowymi. Zajęcia odbywają się w cyklu sobotnio - niedzielnym dwa razy w miesiącu, w okresie grudzień 2012r. czerwiec 2013r.. Dla uzyskania najwyższego poziomu umiejętności i satysfakcji naszych absolwentów, w odróżnieniu od innych propozycji akademickich, zajęcia prowadzone są w grupach nie przekraczających 18 osobowych. obszarze umiejętności coachingu i mentoringu, niezbędnych w efektywnym kierowaniu ludźmi. Zajęcia kształtują postawę menedżera coacha we współczesnych organizacjach oraz prezentują konkretne narzędzia rozwijania zachowań menedżera w obszarach poprawy efektywności, motywowania i inspirowania współpracowników. Studium ukazuje coaching menedżerski jako metodę kompleksowego i systemowego zarządzania w organizacjach, definiując na nowo takie pojęcia jak zaufanie, odpowiedzialność w biznesie, partnerstwo oraz poczucie bezpieczeństwa w organizacji. 3

4 Na czym koncentruje się Studium i jego główne nurty Korzyści dla uczestników: Adresaci Studium rozwiną umiejętności menedżerskie, poprzez poznanie zasad zarządzania i pracy w kulturze opartej o coaching i mentoring poznają strukturę procesu coachingu indywidualnego i możliwości jego stosowania w ramach organizacji, nauczą się zadawania skutecznych i mocnych pytań w oparciu o praktyczne modele coachingu operacyjnego poznają narzędzia coachingowe, jakie stosuje menedżer w swojej pracy z pracownikami w zakresie diagnozowania, oceniania i udzielania pozytywnej informacji zwrotnej poznają zasady budowania pozytywnego kontaktu z podwładnym oraz modele stylów społecznych, pozwalające na prowadzenie efektywniejszej komunikacji zdobędą umiejętności dotyczące strategii planowania, działania, uczenia się i zmiany oraz oceniania rezultatów coachingu w podejściu operacyjnym i holistycznym zapoznają się z postawą, wartościami i zasadami postępowania coacha w organizacji rozwiną szeroko pojęte osobiste kompetencje menedżerskie poznają narzędzia i techniki efektywnego uczenia się ludzi oraz dynamiki rozwoju osób dorosłych, nauczą się praktycznego prowadzenia procesu coachingowego w ujęciu operacyjnym i holistycznym uzyskają solidną dawkę wiedzy teoretycznej wraz z przećwiczonymi praktycznie umiejętnościami do natychmiastowego wykorzystania Ważnym elementem Studium jest praktyka coachingowa. Równolegle do obszernej wiedzy teoretycznej uczestnicy ćwiczą prowadzenie rozmów coachingowych oraz stosowanie narzędzi i technik coachingowych w trakcie wszystkich zjazdów Studium. Uzyskują również praktyczne informacje przydatne w prowadzeniu własnej działalności coachingowej: jak przygotować się do pierwszej rozmowy z Klientem, w jakich przypadkach i jak formułować umowy o coaching, w jaki sposób ustalać kontrakt coachingowy etc. Gwarancją jakości programu Studium są trenerzy - wykładowcy. Niezależnie od ich praktyki coachingowej i trenerskiej, wszyscy posiadają wieloletnią, praktyczną wiedzę biznesową zdobytą przy współpracy z wieloma międzynarodowymi korporacjami. Zapewnia to wysoki poziom realiów biznesowych, w edukacji uczestników. Projekt merytoryczny Studium oparty jest o standardy międzynarodowych stowarzyszeń ICC i ICF menedżerowie średniego i wyższego szczebla zarządzania, dyrektorzy i specjaliści HR odpowiedzialni za rozwijanie kompetencji pracowników, trenerzy wewnętrzni, osoby sprawujące rolę Coacha w organizacjach, kierownicy projektów, pracownicy działów kontroli, koordynatorzy grup, osoby, które będą promowane na w/w stanowiska lub ich celem jest zajmowanie takiego stanowiska, osoby, które planują założenie własnej firmy i rozpoczęcie samodzielnej pracy jako Coach, wszystkie osoby, które chcą rozwijać praktyczne umiejętności coachingu operacyjnego i holistycznego. 4

5 Program Studium semestr pierwszy Style zarządzania, kompetencje menedżera i coachingowy styl kierowania Teoria zarządzania X,Y,Z Przekonania i założenia wg światowych autorytetów Leadership i coaching - budowanie skutecznego zespołu Rola przywództwa w organizacji. Mentoring. Funkcja i miejsce coachingu w strategicznym zarządzaniu oraz gotowość do jego wdrażania w organizacji Coaching w kulturze organizacji i gotowość organizacji do wdrażania coachingowego zarządzania Coaching a zarządzanie sytuacyjne Polityka personalna w organizacji a coaching - model i narzędzia personalne Etyka i standardy ICC i ICF Coaching a system ocen okresowych Coaching w świetle innych form rozwojowych Zasady uczenia się i rozwoju dorosłych OD KIEROWANIA DO PRZEWODZENIA ZASADY KIEROWANIA W KULTURZE COACHINGOWEJ Podstawy coachingowego wspierania rozwoju Działanie ludzkiego mózgu Podział i rodzaje coachingu Holistyczne vs operacyjne podejście do zmian Etapy procesu uczenia Świadomy i nieświadomy umysł Cele w coachingu PODSTAWY I REGUŁY PROWADZENIA COACHINGU STRUKTURA I PROCES COACHINGU KONCENTRACJA NA ROZWIĄZANIU Przebieg procesu coachingu Dopasowanie, odzwierciedlenie, budowanie kontaktu coachingowego Wyznaczanie celów coachingu Tworzenie rozwiązań Orientacja na przeszłość, teraźniejszość i przyszłość Rama problemu a myślenie w kategoriach rezultatu Praca z przekonaniami, wartościami, wizją, celami 5

6 Program Studium semestr drugi Techniki diagnostyczne stanu obecnego Poziomy neurologiczne zmiany i uczenia się Siatki celów i pytania kartezjańskie Odkrywanie wartości Narzędzia zmiany przekonań Praca z obawami Słuchanie w coachingu techniki i poziomy Projektowanie przyszłości i pytania coachingowe Modele i schematy GROW i Kolbe,a Rozwijanie motywacji i koło równowagi życiowej Udzielanie konstruktywnej informacji zwrotnej NARZĘDZIA COACHIGOWE KOMPETENCJE OSOBISTE COACHA / MENTORA Postawa coacha, obszary i sposoby rozwoju właściwych kompetencji Definiowanie i rozwój najważniejszych kwalifikacji w przyszłej pracy coacha Etyka zawodowa i działania zgodne ze standardami pracy menedżera coacha Podstawowe wyzwania i trudności w pracy menedżera coacha Zasady kontraktowania wewnątrz organizacji Kontrakt coachingowy z Klientem zewnętrznym KONTRAKTOWANIE COACHINGU ZEWNĘTRZNEGO VS PRACA COACHA WEWNĘTRZNEGO W ORGANIZACJI KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA COACHA Komunikacja w coachingu - zasady komunikacji dwukierunkowej Transakcje komunikacyjne Filtry umysłu i podstawowy podział stylów osobowości Wstęp do MBTI 6

7 Akredytacja, warunki rekrutacji i ukończenia Program Studium akredytowany jest przez Polskie Towarzystwo Ekonomiczne Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego w Opolu i firmę szkoleniowo consultingową Kompetencje Rozwój Etyka Absolwenci Studium otrzymują tytuł Certified Coaching Manager wydany przez Polskie Towarzystwo Ekonomiczne Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego w Opolu oraz firmę szkoleniowo - consultingową Kompetencje Rozwój Etyka. Otrzymany Certyfikat jest potwierdzeniem zdobytych kompetencji w zakresie merytorycznym, organizacyjnym i etycznym oraz daje możliwość ubiegania się o akredytację International Coach Federation, przy spełnieniu określonych warunków. Gwarancją jakości oraz standardów merytorycznych i etycznych Studium są certyfikowani wykładowcy, akredytowani przez The Chartered Institute of Personnel and Development, International Coach Community oraz International Coach Federation. Studium, jako jedno z nielicznych na rynku, łączy programowo rozwijanie specjalizacji i umiejętności coachingowych w organizacjach biznesowych i administracyjnych z jednoczesnym przekazaniem wiedzy o narzędziach i warunkach indywidualnego prowadzenia kariery Coacha zewnętrznego. Studium Coachingu i Mentoringu Menadżerskiego w Opolu, w odróżnieniu od wielu innych propozycji akademickich: ukazuje perspektywę kompleksowego spojrzenia na funkcję menedżera coacha w organizacji XXI w. z wykorzystaniem skutecznych narzędzi definiuje i wzmacnia praktyczne kompetencje psychologiczne menadżera wskazując jednocześnie sposoby ich wykorzystywania, aby były gwarantem sukcesu - firmy i samego menedżera coacha nie skupia się na jednej metodzie coachingu ale pokazuje różne modele i filozofie coachingowego podejścia do zmian ukazuje coaching w ujęciu wielopoziomowego i systemowego procesu gwarantuje prowadzenie zajęć w grupach nie przekraczających 18 osób dla uzyskania najwyższego poziomu umiejętności i satysfakcji naszych absolwentów 7

8 Akredytacja, warunki rekrutacji i ukończenia Nabór na rok 2012 r. / 2013 r. trwa do momentu wyczerpania limitu miejsc. Przyjęcie kandydatów następuje na podstawie kolejności zgłoszeń i wypełnionego formularza. Warunki ukończenia Studium i otrzymania dyplomu certyfikującego Uczestnikami Studium mogą być osoby, które: chcą rozwijać naturalne predyspozycje do inspirowania, motywowania i rozwijania innych posiadają wykształcenie wyższe (minimum licencjat lub czwarty rok studiów. Osoby z wykształceniem średnim mogą zostać przyjęte po indywidualnym rozpatrzeniu i rozmowie kwalifikacyjnej) i prześlą kopię dyplomu wypełnią formularz zgłoszeniowy na i otrzymają informacje zwrotną od organizatora dokonają opłaty za Studium w wyznaczonym terminie Warunkiem ukończenia Studium jest pełna obecność na zajęciach oraz zaliczenie egzaminu praktycznego i teoretycznego ( testu ) obejmującego zagadnienia będące przedmiotem Studium. W przypadku większej ilości zgłoszeń, wpisujemy kandydatów na listę rezerwową. 8

9 Wykładowcy JAROSŁAW SIKORSKI Certyfikowany Coach International Coaching Community ( ICC ). Członek międzynarodowej społeczności coachów ICC - Wieloletni trener biznesu, komunikacji interpersonalnej i NLP. Absolwent Pierwszego Studium Trenerów NLP, Psychologii Biznesu i Coachingu w Yans Cron Consulting Group w Warszawie oraz Szkoły Trenerów Kompetencji Psychospołecznych Metrum w Katowicach z rekomendacją Polskiego Towarzystwa Psychologicznego - Właściciel firm. Licencjonowany członek Polskiego Stowarzyszenia Trenerów NLP - Posiada międzynarodowy certyfikat Master Practitioner in the art of NLP oraz trenerski - Certified Trainer in the Art of Neuro-Linguistic Programming. Założyciel firmy KRE Sikorski W latach prowadził wykłady w Wyższej Szkole Bankowej we Wrocławiu dla podyplomowych grup kierunku ZZL. Współpracując od 14 lat z międzynarodowymi korporacjami zdobył praktyczne doświadczenie pełniąc kierownicze stanowiska. Wdraża autorskie projekty szkoleniowe i zajmuje się doradztwem w zakresie wsparcia menadżerów średniego i wyższego szczebla w obszarze komunikacji poziomu XXI w. Współpracował w charakterze konsultanta i doradcy w zakresie rozwiązań HR z zarządami i kadrą menedżerską międzynarodowych koncernów Prowadzi procesy coachingowe metodami operacyjno - holistycznymi w obszarach live i business a także przygotowuje narzędzia pomiarów w zakresie ocen pracowników oraz typów osobowości. Jego doświadczenie warsztatowe i coachingowe to ponad 5000 h. AGNIESZKA MICHALSKA-RECHOWICZ Od 8 lat Wykładowca na South Bank University w Londynie, Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu na studiach podyplomowych z Zarządzania Zasobami Ludzkimi oraz Wyższej Szkole Biznesu w Dąbrowie z Psychologii Zarządzania. Trener, certyfikowany praktyk rozwoju (CIPD) oraz coach (ICC, ICF) kompetencji miękkich - efektywność osobista, rekrutacje, oceny pracownicze, rozwój i szkolenia, zarządzanie zespołem, kultura organizacyjna, Train the Trainer, mentoring oraz umiejętności coachingowe w biznesie. Jest certyfikowanym trenerem Coaching Clinic - międzynarodowego szkolenia dla menedżerów i liderów w zakresie wykorzystywania umiejętności coachingowych w biznesie. Od 9 lat specjalizacja w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi w rolach HR Biznes Partner dla sektora korporacji i MŚP dla kadry zarządzającej oraz Managera ds. szkoleń w międzynarodowej korporacji odpowiedzialnego za szkolenia kilku tysięcy pracowników Absolwentka Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach i University of Luton w Wielkiej Brytanii. Członek International Coaching Community, Coaching Partners, Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Kadrami, The Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD) w Wielkiej Brytanii. 9

10 Wykładowcy TOMASZ DULEWICZ Trener i coach. Jest absolwentem zarządzania i marketingu Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz absolwentem Szkoły Profesjonalnego Coachingu. Prywatny przedsiębiorca, właściciel firmy Coaching Company oraz autor programów szkoleniowych, ćwiczeń i publikacji z zakresu coachingu. Twórca wielu narzędzi coachingowych i menedżerskich. Prowadzi coaching w ujęciu systemowym i holistycznym, zwracając dużą uwagę na relacje i interakcje pomiędzy ludźmi oraz na wzrost efektywności działania. W pracy coachingowej posługuje się narzędziami kilku nurtów psychologicznych takich jak, behawioralno-poznawczego, fenomenologiczno-egzystencjalnego (Gestalt), systemowego, REBT, RTZ, SFA oraz NLP. Prowadzi coaching menedżerski i operacyjny Klientów indywidualnych oraz zespołów. Charakteryzuje go troska, opiekuńczość, zaufanie i wyrozumiałość a z drugiej konkretność, rzetelność, stanowczość i precyzja w działaniu. Współpracował z wieloma Klientami korporacyjnymi co daje mu również praktyczne doświadczenie w biznesie. RENATA TOMASZCZYK Trener i Konsultant Zarządzania od 2000r. Z wykształcenia filolog, ukończyła filologię polską na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach w 1992r. i studia podyplomowe z zakresu Organizacji i zarządzania w Centrum Rozwoju Kadry kierowniczej przy Uniwersytecie Śląskim w Katowicach w 1999r. Należy do Stowarzyszenia Konsultantów i Trenerów Zarządzania Matrik w Krakowie od 2000r. Od 2010r. posiada Certyfikat Coacha CCUP oraz prawo do prowadzenia programu Coaching Clinic zgodnie z metodologią Corporate Coach U Poland wdrażania idei coachingowego stylu zarządzania. Od 2008r. jest Międzynarodowym Coachem certyfikowanym przez szkołę Josepha O Connora, członkiem International Coaching Community. W 2001r. zrealizowała tygodniowy program Colina P. Sissona pt. Inspirujące przywództwo. Brała udział w trwającym rok polskobrytyjskim programie Szkoły Trenerów i Konsultantów Zarządzania z zakresu treningu, uczenia się, rozwoju i doradztwa Thames Valley University London zorganizowanym przez Stowarzyszenie Konsultantów i Trenerów Zarządzania Matrik w Krakowie. Uczestniczyła w projekcie rozwoju kadry menedżerskiej z zakresu rekrutacji i selekcji oraz budowania zespołów sprzedażowych organizowanym przez Międzynarodową Organizację Szkoleniową LIMRA International. Posiada ośmioletnie doświadczenie trenerskie w branży ubezpieczeniowej i finansowej. Najważniejsze zrealizowane projekty: Commercial Union Polska, TUiR Warta S.A., PZU SA, STU Ergo Hestia S.A., ING Bank Śląski S.A., Kredyt Bank, RR Donnelley, Philip Morris,Hutchinson Poland, Colep CCL, Drukarnia BMT w Gliwicach, Ahold Polska, Grupa Maspex, Selgros Cash & Carry Bytom, Hotel Katowice, Hotel Klimek w Muszynie,Urząd Miasta Bielsko Biała i Bytom, UPS. 10

11 Wykładowcy ROBERT KRACZKOWSKI Coach i trener biznesu. W branży szkoleniowej od 2003 roku. Ukończył szkołę coachów Lambent do Brasil: International Coaching Certyfication (certyfikat ICC). Posiada certyfikat Trenera zaawansowanych szkoleń trenerskich w Pracowni Psychologicznej Elżbiety Sołtys w Krakowie. Prowadzi indywidualne i grupowe sesje coachingowe w obszarach efektywności osobistej i kompetencji menadżerskich, dodatkowo prowadzi praktykę w Clean Coachingu i Parents Coachingu. Poprzez szkolenia rozwija umiejętności społeczne: komunikacja interpersonalna, budowanie relacji, asertywność, umiejętności miękkie w obsłudze klienta, sprzedaży oraz umiejętności menedżerskie w biznesie. Posiada wieloletnie doświadczenie trenerskie i coachingowe w branżach handlowej, usługowej i ubezpieczeniowej. Pracowała dla Thyssen Schulte, Telekomunikacji Polskiej, Medicover, PZU, Związek Biur Porad Obywatelskich, Kross, Powiatowe Centru Pomocy Rodzinie, Instytut Psychiatrii i Neurologii, Hewllet Packard. Klienci cenią jego umiejętność nawiązywania kontaktu i budowania relacji opartej na zaufaniu. W pracy coachingowej wspiera Klientów w określaniu własnych celów opartych na ich wartościach oraz zasobach i pomaga budować motywację do ich realizacji. 11

12 Cena i terminy Studium Cena obejmuje udział w zajęciach, obszerne materiały dydaktyczne z każdego modułu Studium skrypty, opisy technik i narzędzi, książkę, dostęp do internetowych materiałów Studium, konsultacje z trenerami w trakcie trwania Studium, egzamin zakończeniowy, serwisy kawowe w trakcie zajęć oraz certyfikat z tytułem Certified Coaching Manager wydany przez Polskie Towarzystwo Ekonomiczne Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego w Opolu oraz Firmę szkoleniowo - consultingową Kompetencje Rozwój Etyka. Absolwenci, którzy udokumentują obecność na wcześniej przebytych szkoleniach lub/i kursach, prowadzonych przez wykładowców Studium mogą skorzystać ze zniżki za Studium w wysokości 500 zł. Przy rekrutacji obowiązuje kolejność zgłoszeń i potwierdzenie dokonania opłaty ( pełnej lub ratalnej ), za Studium. Wpłat należy dokonać na konto: PeKaO SA II O/Opole Nr konta bankowego SYSTEM PŁATNOŚCI Opłata 1 rata Data wpłaty Opłata 2 raty Data wpłaty Opłata 4 raty Data wpłaty Cena Studium: zł brutto / 2 semestry w opłatach jednorazowych lub ratalnych 7500 zł 30.XI.2012 r zł 30.XI.2012 r zł 30.XI.2012 r zł 30.IV.2013 r zł 31.I.2013 r zł 31.III zł 30.IV

13 Cena i terminy Studium Miejsce prowadzenia zajęć: Siedziba PTE Zakładu Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego ul. Ozimska 25 (budynek Kaskady - II piętro) Opole Terminy zajęć: Semestr I Semestr II Zjazd I XII.2012 Zjazd VI III.2013 Zjazd II I.2013 Zjazd VII IV.2013 Zjazd III I.2013 Zjazd VIII IV.2013 Zjazd IV II.2013 Zjazd IX V.2013 Zjazd V III.2013 Zjazd X VI

14 7 powodów, dla których warto skorzystać ze Studium 1 PRAKTYCZNE 2 NAJWYŻSZA 3 MIĘDZYNARODOWE 4 PRZEMYŚLANY 5 WARSZTATOWE 6 MATERIAŁY 7 WARUNKI PODNIESIENIE KOMPETENCJI MENEDŻERA - COACHA: Studium daje Ci solidną wiedzę teoretyczną z zakresu przywództwa i mentoringu XXI w. łącząc ją z praktycznymi narzędziami coachingowymi. Dzięki temu sprawnie i szybko będziesz mógł przenieść nowe kompetencje w realny świat biznesowego inspirowania, motywowania i uczenia ludzi. JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPARCIU O DOŚWIADCZENIA BIZNESOWE: O jakości Studium decyduje przede wszystkim kadra naukowa. Zajęcia prowadzą coachowie i trenerzy związani aktualnie z biznesem w praktyce, co gwarantuje Ci realne spojrzenie na funkcję zarządzania, coachingu, systemu ocen i HR w organizacjach. Unikniesz jednocześnie wysłuchiwania wydłużonych teorii naukowych z minionej epoki. STANDARDY STUDIUM: Poziom wartości i standardów etycznych STUDIUM potwierdzony jest przez akredytacje międzynarodowych stowarzyszeń CIPD, ICF oraz ICC naszych wykładowców. Zapewnia ci to przestrzeganie najwyższych norm, w przyszłej pracy menadżera - coacha. PROGRAM STUDIUM: Struktura i konstrukcja programu, od ogółu do szczegółu pozwala na sprawniejsze zapamiętywanie faktów i kojarzenie wiedzy przez uczestników. Nowoczesny, bogaty i interdyscyplinarny program ( nurty psychologii poznawczej i behawioralnej, Gestalt, NLP, systemowego podejścia do zmian ), pozwoli Ci na szeroką perspektywę idei coachingowego zarządzania. Połączenie wiedzy o różnych metodach i nurtach coachingowych z konkretnymi narzędziami menadżera coacha, gwarantuje Ci wysoką sprawność posługiwania się nimi, w różnych warunkach i okolicznościach. GRUPY UCZESTNIKÓW POSZCZEGÓLNEJ EDYCJI: W odróżnieniu od wielu poważnych ofert akademickich w Polsce, nasze osiemnastoosobowe grupy uczestników to norma, dzięki której masz pewność indywidualnego traktowania i edukacji na najwyższym poziomie. DYDAKTYCZNE STUDIUM: Niezależnie od teoretycznej części opisów i treści, wysoka jakość materiałów dotyczy praktycznych opisów technik, procedur i okoliczności stosowania poszczególnych narzędzi. Materiały dotyczą każdego z dziesięciu zjazdów, dzięki temu otrzymasz przeszło 120 stron praktycznej wiedzy do zastosowania natychmiast. I KORZYSTNE OPŁATY ZA STUDIUM: W porównaniu z innymi, podobnymi ofertami rynkowymi, cena za roczne STUDIUM jest wysoce konkurencyjna.skutkiem tego jest fakt, że opłacasz jedynie najwyższą jakość 160 godzin STUDIUM płacąc za godzinę swojej edukacji ok. 45 zł brutto, bez żadnych ukrytych czesnych, wpisowych i opłat za egzamin. 14

15 Kontakt Kontakt: Organizacja Studium - PTE Zakład Szkolenia i Doradztwa Ekonomicznego w Opolu Informacje organizacyjne tel: 77/ pte@pte.com.pl Kierownik programowy Studium - Jarosław Sikorski tel: jarek@kre-sikorski.eu 15