STAŻE I PRAKTYKI FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UE PIOTR PALIKOWSKI, PREZES PSZK WARSZAWA, 12 MAJA 2015R.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "STAŻE I PRAKTYKI FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UE PIOTR PALIKOWSKI, PREZES PSZK WARSZAWA, 12 MAJA 2015R."

Transkrypt

1 STAŻE I PRAKTYKI FINANSOWANE ZE ŚRODKÓW UE PIOTR PALIKOWSKI, PREZES PSZK WARSZAWA, 12 MAJA 2015R.

2 PARTNERSTWO ZE SZKOŁAMI WYŻSZYMI OŚ III SZKOLNICTWO WYŻSZE DLA GOSPODARKI I ROZWOJU Narodowe Centrum Badań i Rozwoju alokacja mln euro Działanie 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym Staże i praktyki finansowane ze środków UE 2

3 KONKURS PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI Podnoszenie kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym, w obszarach kluczowych dla gospodarki i rozwoju kraju, określanych w oparciu o analizy i prognozy potwierdzające potrzebę rozwijania określonych kompetencji w konkretnych obszarach oraz w oparciu o zapotrzebowanie zgłaszane przez pracodawców/organizacje pracodawców, realizowane np. poprzez: certyfikowane szkolenia i zajęcia warsztatowe kształcące kompetencje, dodatkowe zajęcia realizowane wspólnie z pracodawcami, dodatkowe zadania praktyczne dla studentów realizowane w formie projektowej, w tym w ramach zespołów projektowych, wizyty studyjne u pracodawców. Staże i praktyki finansowane ze środków UE 3

4 KONKURS PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI KOMPETENCJE ZAWODOWE KOMPETENCJE KOMUNIKACYJNE w tym umiejętność pracy w grupie KOMPETENCJE INTERPERSONALNE i kompetencje językowe KOMPETENCJE W ZAKRESIE przedsiębiorczości KOMPETENCJE INFORMATYCZNE w tym wyszukiwanie informacji KOMPETENCJE ANALITYCZNE w tym umiejętność rozwiązywania problemów Staże i praktyki finansowane ze środków UE 4

5 KONKURS STUDIUJESZ? PRAKTYKUJ! alokacja na najbliższy konkurs: 145 mln zł Średni koszt w projekcie na jednego uczestnika nie wynosi więcej niż PLN. Wydatki muszą zostać ograniczone wyłącznie do finansowania działań bezpośrednio dotyczących odbywania przez studentów staży (stypendium stażowe), kosztów dojazdów, zakwaterowania i utrzymania (w przypadku staży poza miejscem zamieszkania), kosztów ubezpieczenia, badań lekarskich (jeżeli są wymagane), kosztów materiałów zużywalnych (niezbędnych do bezpośredniego wykonywania obowiązków stażowych (bez twardego sprzętu), kosztów wynagrodzenia opiekuna po stronie pracodawcy oraz kosztów pośrednich (zgodnie z obowiązującymi wytycznymi). Staże i praktyki finansowane ze środków UE 5

6 KONKURS STUDIUJESZ? PRAKTYKUJ! Staże powinny wiązać się bezpośrednio z zakresem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych uzyskanych przez studenta w procesie kształcenia, zgodnych z Krajowymi Ramami Kwalifikacji. Studenci w pełnym zakresie korzystają z oferty uczelni, a efekty ich kształcenia zostaną wzmocnione elementami praktycznymi, w toku których będą zobowiązani wykorzystywać nabytą wiedzę w praktyce. Zakres realizowanych zadań określa uczelnia we współpracy z podmiotem przyjmującym na staż. Staże i praktyki finansowane ze środków UE 6

7 KONKURS STUDIUJESZ? PRAKTYKUJ! W celu zagwarantowania wysokiej jakości organizowanych staży konieczne jest zagwarantowanie minimalnych wymogów, obowiązujące w realizacji staży studenckich. Wymogi te powinny uwzględniać Zalecenie Rady z dnia 10 marca 2014 r. w sprawie ram jakości staży (2014/C 88/01) kryterium dostępu Staże i praktyki finansowane ze środków UE 7

8 PROGRAM POLSKICH RAM JAKOŚCI STAŻY I PRAKTYK Staże i praktyki finansowane ze środków UE 8

9 CELE PROGRAMU ZWIĘKSZENIE POPRAWA ZMNIEJSZENIE EFEKTYWNIEJSZA liczby pracodawców oferującychwysokiej jakości staże i praktyki oraz korzystających z nich uczniów i studentów sytuacji młodych ludzi na rynku pracy luki kompetencyjnej w przedsiębiorstwach współpraca sektora biznesu z sektorem edukacji Staże i praktyki finansowane ze środków UE 9

10 GRUPA DOCELOWA PROGRAMU PRACODAWCY firmy, które są zainteresowane obiektywną weryfikacją jakości prowadzonych staży i praktyk i otrzymaniem Znaku Jakości UCZNIOWIE I STUDENCI poszukujący możliwości rozpoczęcia kariery zawodowej i rozwoju u odpowiedzialnych pracodawców, oferujących wysokiej jakości staże i praktyki Staże i praktyki finansowane ze środków UE 10

11 O PROGRAMIE Program Polskich Ram Jakości Staży i Praktyk to pierwsza w Polsce inicjatywa, realizowana od grudnia 2013, która ma celu wyznaczanie najwyższych standardów w zakresie realizacji staży i praktyk w firmach. Osią Programu są Polskie Ramy Jakości Staży i Praktyk, czyli zbiór norm i standardów dotyczących realizacji wysokiej jakości programów staży i praktyk w przedsiębiorstwach, wypracowany przy udziale kilkudziesięciu organizacji zrzeszonych w Polskim Stowarzyszeniu Zarządzania Kadrami. Działania realizowane w ramach Programu Polskich Ram Jakości Staży i Praktyk zyskały poparcie rządowe. Patronatem honorowym objęli Program Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego, prof. Lena Kolarska - Bobińska oraz Minister Pracy i Polityki Społecznej, dr Władysław Kosiniak - Kamysz. Staże i praktyki finansowane ze środków UE 11

12 POLSKIE RAMY JAKOŚCI STAŻY I PRAKTYK PRZYGOTOWANIE DO REALIZACJI PROGRAMU I REKRUTACJA Program praktyki lub stażu dostępny jest w formie spisanego dokumentu. Miejsce pracy praktykanta lub stażysty jest odpowiednio przygotowane. Program jest transparentnie komunikowany zdefiniowanej grupie odbiorców. Proces rekrutacji do programu jest przeprowadzany rzetelnie. Proces adaptacji praktykanta lub stażysty funkcjonuje w formie spisanego dokumentu. Staże i praktyki finansowane ze środków UE 12

13 POLSKIE RAMY JAKOŚCI STAŻY I PRAKTYK UMOWA Między zaangażowanymi w program stronami zostaje zawarta pisemna umowa. OPIEKA I MENTORING Opiekunowie lub mentorzy przyszłych praktykantów lub stażystów wyznaczani są na etapie przygotowań do realizacji programu. Opiekun lub mentor wprowadza praktykanta lub stażystę w zakres obowiązków oraz zasady i procedury obowiązujące w organizacji. Opiekun lub mentor monitoruje realizację przydzielonego w programie zakresu obowiązków oraz celów edukacyjnych. Opiekun lub mentor udziela informacji zwrotnej praktykantowi lub stażyście na temat osiąganych wyników i stopnia realizacji zadań. Staże i praktyki finansowane ze środków UE 13

14 POLSKIE RAMY JAKOŚCI STAŻY I PRAKTYK CZAS TRWANIA, WYNAGRODZENIE I OPIEKA SOCJALNA Program praktyki lub stażu ma jasno określony czas trwania i nie trwa krócej niż 1 miesiąc i nie dłużej niż 24 miesiące. Program trwający 1 miesiąc może być płatny lub bezpłatny. Program trwający dłużej niż 1 miesiąc jest obligatoryjnie płatny. podczas trwania programu. praktykantowi lub stażyście są zapewnione ogólne ubezpieczenie zdrowotne oraz ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków Staże i praktyki finansowane ze środków UE 14

15 POLSKIE RAMY JAKOŚCI STAŻY I PRAKTYK OCENA PROGRAMU Po ukończeniu programu praktykant lub stażysta otrzymuje pisemne potwierdzenie jego realizacji opisane językiem efektów uczenia się. Pracodawca umożliwia praktykantowi lub stażyście ocenę programu praktyki lub stażu w formie pisemnej. Staże i praktyki finansowane ze środków UE 15

16 ZNAK JAKOŚCI Organizacje, które prowadzą staże i praktyki spełniające normy określone w Polskich Ramach Jakości Staży i Praktyk, mogą ubiegać się o przyznanie Znaku Jakości. Znak przyznawany jest na podstawie obiektywnego procesu weryfikacji oferowanych przez firmy staży i praktyk. Znak Jakości to sygnał dla uczniów, studentów i absolwentów, że uczestnictwo w danym stażu, czy praktyce niesie za sobą wymierne korzyści i jest równoznaczne z faktycznym zdobywaniem cennego doświadczenia zawodowego. Dla pracodawców jest to natomiast wiarygodne potwierdzenie najwyższych standardów organizacji i prowadzenia staży i praktyk, a także możliwość szerokiej promocji programu. Staże i praktyki finansowane ze środków UE 16

17 ZNAK JAKOŚCI Staże i praktyki finansowane ze środków UE 17

18 KAMPANIA SPOŁECZNA Staż. Sprawdź, zanim pójdziesz! spot promujący kampanię Staże i praktyki finansowane ze środków UE 18

19 KAMPANIA #jestemygrekiem. nie jestem leniem. plakat promujący kampanię Staże i praktyki finansowane ze środków UE 19

20 STAŻE I PRAKTYKI Strona internetowa Programu treść slajdu: Staże i praktyki finansowane ze środków UE 20

21 PRZYKŁADY WSPÓŁPRACY PRACODAWCÓW ZE SZKOŁAMI ZAWODOWYMI Staże i praktyki finansowane ze środków UE 21

22 PROGRAM EDUKACYJNY PGNIG TERMIKA ZAGRZEWAMY DO NAUKI CELE WSPÓŁPRACY PO STRONIE PRACODAWCY Odejścia emerytalne Brak wykwalifikowanej kadry Brak zawodu technik energetyk Statystyki Staże i praktyki finansowane ze środków UE 22

23 MODUŁY PROGRAMU PROGRAM MENTORINGU PRACOWNICZEGO PROGRAM STYPENDIALNY PROMOCJA SZKÓŁ WŚRÓD GIMNAZJALISTÓW DAROWIZNY DLA SZKÓŁ Staże i praktyki finansowane ze środków UE 23

24 EFEKTY WSPÓŁPRACY ZE SZKOŁAMI ŚREDNIMI Pozyskanie wykwalifikowanej kadry Przywrócenie zawodu technik energetyk Budowanie w organizacji kultury dzielenia się wiedzą Zarządzanie międzypokoleniowe Promocja branży energetycznej Współpraca biznesu i edukacji Staże i praktyki finansowane ze środków UE 24

25 MODELE WSPÓŁPRACY PRACODAWCÓW ZE SZKOŁAMI TECHNICZNYMI I ZAWODOWYMI Kursy zawodowe praktyczna nauka zawodu u pracodawców Centrum egzaminacyjne organizowane u pracodawcy Klasy patronackie Seminaria branżowe z udziałem pracodawców Staże dla nauczycieli i uczniów u pracodawców Staże i praktyki finansowane ze środków UE 25

26 MODELE WSPÓŁPRACY PRACODAWCÓW ZE SZKOŁAMI TECHNICZNYMI I ZAWODOWYMI Specjalistyczne szkolenia i kursy dla nauczycieli przedmiotów zawodowych Centra kształcenia zawodowego i ustawicznego Wycieczki zawodowe Krajowe i zagraniczne wizyty studyjne Konkursy zawodowe Targi edukacyjne Staże i praktyki finansowane ze środków UE 26

27 MAZOWIECKI RPO OŚ PRIORYTETOWA X: EDUKACJA DLA ROZWOJU REGIONU ALOKACJA: 167 MLN EURO lepsze dostosowanie systemów kształcenia i szkolenia do potrzeb rynku pracy, ułatwianie przechodzenia z etapu kształcenia do etapu zatrudnienia oraz wzmacnianie systemów kształcenia i szkolenia zawodowego i ich jakości, mechanizmy prognozowania umiejętności, dostosowania programów nauczania oraz tworzenia i rozwoju systemów uczenia się poprzez praktyczną naukę zawodu realizowaną w ścisłej współpracy z pracodawcami. Staże i praktyki finansowane ze środków UE 27

28 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

JAK ZORGANIZOWAĆ EFEKTYWNĄ PRAKTYKĘ STUDENCKĄ?

JAK ZORGANIZOWAĆ EFEKTYWNĄ PRAKTYKĘ STUDENCKĄ? JAK ZORGANIZOWAĆ EFEKTYWNĄ PRAKTYKĘ STUDENCKĄ? Program Polskich Ram Jakości Staży i Praktyk PIOTR PALIKOWSKI, PREZES PSZK WARSZAWA, 14 MAJA 2015R. CELE PROGRAMU ZWIĘKSZENIE liczby pracodawców oferującychwysokiej

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Kierownik Działu Rozwoju Kadry Naukowej

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Kierownik Działu Rozwoju Kadry Naukowej Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Kierownik Działu Rozwoju Kadry Naukowej PO WER Cele Szczegółowe Programu: Podniesienie kompetencji osób uczestniczących w edukacji

Bardziej szczegółowo

DZIAŁANIA PODEJMOWANE PRZEZ WYŻSZE UCZELNIE W ZAKRESIE ROZWOJU KOMPETENCJI STUDENTÓW, PRAKTYK, SZKOLEŃ I STAŻY ZAWODOWYCH

DZIAŁANIA PODEJMOWANE PRZEZ WYŻSZE UCZELNIE W ZAKRESIE ROZWOJU KOMPETENCJI STUDENTÓW, PRAKTYK, SZKOLEŃ I STAŻY ZAWODOWYCH DZIAŁANIA PODEJMOWANE PRZEZ WYŻSZE UCZELNIE W ZAKRESIE ROZWOJU KOMPETENCJI STUDENTÓW, PRAKTYK, SZKOLEŃ I STAŻY ZAWODOWYCH Radosław Wiśniewski WGIPB UWM OLSZTYN IV FORUM KSZTAŁCENIA POWER: PROGRAM ROZWOJU

Bardziej szczegółowo

w zakresie merytorycznym, z profilem działalności partnera.

w zakresie merytorycznym, z profilem działalności partnera. KONKURS nr POWR.03.01.00-IP.08-00-MOT/17 na projekty wspierające rozwój kadr dla przemysłu motoryzacyjnego. (DZIAŁANIE 3.1 KOMPETENCJE W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM, OŚ III SZKOLNICTWO WYŻSZE DLA GOSPODARKI I

Bardziej szczegółowo

Konkursy w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój - współpraca przemysłu i sektora nauki

Konkursy w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój - współpraca przemysłu i sektora nauki Konkursy w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój - współpraca przemysłu i sektora nauki Katarzyna Pasik-Król Wydział Mechaniczny Politechniki Wrocławskiej Program Operacyjny Wiedza Edukacja

Bardziej szczegółowo

KONKURS nr POWR IP BPO/17 na projekty wspierające rozwój kadr dla sektora usług dla biznesu (np. BPO 1, SSC 2, IT 3 )

KONKURS nr POWR IP BPO/17 na projekty wspierające rozwój kadr dla sektora usług dla biznesu (np. BPO 1, SSC 2, IT 3 ) KONKURS nr POWR.03.01.00-IP.08-00-BPO/17 na projekty wspierające rozwój kadr dla sektora usług dla biznesu (np. BPO 1, SSC 2, IT 3 ) (DZIAŁANIE 3.1 KOMPETENCJE W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM, OŚ III SZKOLNICTWO

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 3.5

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 3.5 Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych Fundusze strukturalne www.projekty.us.edu.pl Narodowe Centrum Badań i Rozwoju przeznacza 1 mld zł na realizację programu

Bardziej szczegółowo

4. Wnioskodawca może złożyć wyłącznie jeden wniosek w konkursie (kryterium obowiązkowe).

4. Wnioskodawca może złożyć wyłącznie jeden wniosek w konkursie (kryterium obowiązkowe). Kryteria dostępu: 1. Wnioskodawcą projektu jest szkoła wyższa publiczna bądź niepubliczna, kształcąca co najmniej 200 studentów na studiach stacjonarnych oraz nie więcej niż 20 000 studentów na studiach

Bardziej szczegółowo

Kwalifikacje techniczne dla gospodarki. Finansowe wsparcie kształcenia zawodowego

Kwalifikacje techniczne dla gospodarki. Finansowe wsparcie kształcenia zawodowego Kwalifikacje techniczne dla gospodarki Finansowe wsparcie kształcenia zawodowego Środki Europejskiego Funduszu Społecznego na wsparcie kształcenia zawodowego Łącznie w programach krajowych i regionalnych

Bardziej szczegółowo

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2014-2020 OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego Wojewódzki Urząd

Bardziej szczegółowo

Podręcznik dla personelu obsługującego Centrum Wiedzy o praktykach i stażach

Podręcznik dla personelu obsługującego Centrum Wiedzy o praktykach i stażach Podręcznik dla personelu obsługującego Centrum Wiedzy o praktykach i stażach Materiał przygotowany w ramach projektu AppHelp4SMEs Centrum usług dla MŚP w zakresie praktyk zawodowych i staży, realizowanego

Bardziej szczegółowo

Regionalny Program Operacyjny Alokacja

Regionalny Program Operacyjny Alokacja Regionalny Program Operacyjny Alokacja RPO: 1 903,5: EFRR: 1 368 72% EFS: 535,4-28% VIII Aktywni na rynku pracy : - 183,5 mln IX Solidarne społeczeostwo : - 124,6 mln X Innowacyjna Edukacja: - 131,1 mln

Bardziej szczegółowo

Wsparcie przedsiębiorców i szkolnictwa wyższego z Europejskiego Funduszu Społecznego w perspektywie finansowej

Wsparcie przedsiębiorców i szkolnictwa wyższego z Europejskiego Funduszu Społecznego w perspektywie finansowej Wsparcie przedsiębiorców i szkolnictwa wyższego z Europejskiego Funduszu Społecznego w perspektywie finansowej 2014-2020 18 stycznia 2016, Zielona Góra Racjonalne wykorzystanie EFS 2014-2020 2014-2020

Bardziej szczegółowo

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna Struktura i możliwości programu ERASMUS+ Typy działań Sektory: Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna Szkolnictwo wyższe Edukacja dorosłych Młodzież Potrzeba pomysł realizacja - Technik mechatronik

Bardziej szczegółowo

PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI KLUCZEM DO SUKCESU W ZAWODZIE KSIĘGOWEGO

PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI KLUCZEM DO SUKCESU W ZAWODZIE KSIĘGOWEGO PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI KLUCZEM DO SUKCESU W ZAWODZIE KSIĘGOWEGO NUMER 2016-1-PL01-KA102-025930 W RAMACH PROJEKTU STAŻE ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I ABSOLWENTÓW SZKÓŁ ZAWODOWYCH ORAZ MOBILNOŚĆ KADRY KSZTAŁCENIA

Bardziej szczegółowo

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny Kryteria wyboru projektów w ramach działania 8.6 Wsparcie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe oraz uczniów uczestniczących w kształceniu zawodowym i osób dorosłych uczestniczących w pozaszkolnych

Bardziej szczegółowo

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Szkolnictwo Wyższe i Nauka Szkolnictwo Wyższe i Nauka Priorytet IV Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 2013 Departament Wdrożeń i Innowacji Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IV PO

Bardziej szczegółowo

KONKURS W PROGRAMIE STUDIUJESZ? PRAKTYKUJ! DOTYCZĄCY REALIZACJI WYSOKIEJ JAKOŚCI PROGRAMÓW STAŻOWYCH

KONKURS W PROGRAMIE STUDIUJESZ? PRAKTYKUJ! DOTYCZĄCY REALIZACJI WYSOKIEJ JAKOŚCI PROGRAMÓW STAŻOWYCH KONKURS W PROGRAMIE STUDIUJESZ? PRAKTYKUJ! DOTYCZĄCY REALIZACJI WYSOKIEJ JAKOŚCI PROGRAMÓW STAŻOWYCH (DZIAŁANIE 3.1 KOMPETENCJE W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM, OŚ III SZKOLNICTWO WYŻSZE DLA GOSPODARKI I ROZWOJU,

Bardziej szczegółowo

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój zastępuje Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013. Celem programu jest dofinansowanie działań w zakresie edukacji, szkolnictwa wyższego, włączenia społecznego,

Bardziej szczegółowo

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci ERASMUS+ PROGRAM KOMISJI EUROPEJSKIEJ, KTÓRY ZASTĄPIŁ M.IN. PROGRAMY UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU. Leonardo da Vinci 2007-2013 Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe 2014-2020

Bardziej szczegółowo

Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej 2014-2020

Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej 2014-2020 Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej 2014-2020 Priorytety Jaka jest struktura na poziomie szkolnictwa centralnym zawodowego (PO WER) 1. Strategiczna współpraca z partnerami

Bardziej szczegółowo

PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO Uniwersytet DZKI w w w. w z. u n i. l o d z. p l Zaproszenie do współpracy w ramach realizacji projektu pt.: PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU

Bardziej szczegółowo

Biuro Projektu Strefa Obsługi Studenta Łódź, pl. gen. Hallera 1, lok. 8

Biuro Projektu Strefa Obsługi Studenta Łódź, pl. gen. Hallera 1, lok. 8 Szanowny Pracodawco, Uniwersytet Medyczny w Łodzi otrzymał dofinansowanie na realizację projektu Studiujesz Pracujesz! Program staży zawodowych dla studentów Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego

Bardziej szczegółowo

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ Akcja 1 Mobilność edukacyjna uczniów i kadry VET Akcja 2 Partnerstwa strategiczne VET AKCJA 1. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Staże zawodowe za granicą

Bardziej szczegółowo

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2014-2020 OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego Wojewódzki Urząd

Bardziej szczegółowo

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego DOFINANSOWANIE NA DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNĄ JEDNOSTEK NAUKI Priorytety MNiSW w Programie Operacyjnym Wiedza Edukacja Rozwój stanowią: Podniesienie

Bardziej szczegółowo

Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego

Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego spotkanie informacyjne Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego / Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

Wykorzystanie środków europejskich - kształcenie zawodowe i ustawiczne

Wykorzystanie środków europejskich - kształcenie zawodowe i ustawiczne Wykorzystanie środków europejskich - kształcenie zawodowe i ustawiczne Priorytety Jaka jest struktura na poziomie szkolnictwa centralnym zawodowego (PO WER) 1. Strategiczna współpraca z partnerami społecznymi

Bardziej szczegółowo

Zagrzewają do nauki i oferują zatrudnienie

Zagrzewają do nauki i oferują zatrudnienie / Zagrzewają do nauki i oferują zatrudnienie Głównym powodem realizacji projektu «Biznes dla edukacji są wyniki badania Bilans Kapitału Ludzkiego pokazujące, iż mimo rosnącego poziomu bezrobocia ponad

Bardziej szczegółowo

ZAPROSZENIE. do UDZIAŁU W PROJEKCIE

ZAPROSZENIE. do UDZIAŁU W PROJEKCIE ZAPROSZENIE dla PRACODAWCÓW do UDZIAŁU W PROJEKCIE Studiujesz praktykuj. Program stażowy dla studentów Leśnictwa i Technologii Drewna na Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu Szanowni Państwo! pozyskał

Bardziej szczegółowo

Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania 4.1.1 Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni

Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania 4.1.1 Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania 4.1.1 Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki ogłoszonego przez Narodowe

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Program Operacyjny Kapitał Ludzki 4 marca 2009 Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i nauka Program Operacyjny Kapitał Ludzki Paulina Gąsiorkiewicz-Płonka Zastępca Dyrektora Departament Wdrożeń i Innowacji Priorytet IV Szkolnictwo wyższe i

Bardziej szczegółowo

Europejski Fundusz Społeczny wsparciem dla przedsiębiorczości w województwie podlaskim

Europejski Fundusz Społeczny wsparciem dla przedsiębiorczości w województwie podlaskim Europejski Fundusz Społeczny wsparciem dla przedsiębiorczości w województwie podlaskim Łomża, 6 listopada 2014 Europejski Fundusz Społeczny wsparciem dla przedsiębiorczości Podsumowanie działań POKL wdrażanych

Bardziej szczegółowo

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 2020

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 2020 Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 2020 Agnieszka Pidek-Klepacz Urząd Marszałkowski Województwa Lubelskiego w Lublinie Lublin,

Bardziej szczegółowo

Kształcenie i szkolenia zawodowe

Kształcenie i szkolenia zawodowe Kształcenie i szkolenia zawodowe Erasmus+ program Komisji Europejskiej, który zastąpił między innymi wcześniejsze programy sektorowe Uczenie się przez całe życie i Młodzież w działaniu. Leonardo da Vinci

Bardziej szczegółowo

Ogłoszenie o otwartym naborze. Partnera spoza sektora finansów publicznych

Ogłoszenie o otwartym naborze. Partnera spoza sektora finansów publicznych Ogłoszenie o otwartym naborze Partnera spoza sektora finansów publicznych Politechnika Częstochowska działając na podstawie art. 33 ust. 2 Ustawy z dnia 11 lipca 2014 roku o zasadach realizacji programów

Bardziej szczegółowo

Współdziałanie pracodawców z edukacją dla rozwoju lokalnego rynku pracy

Współdziałanie pracodawców z edukacją dla rozwoju lokalnego rynku pracy Certyfikat ISO 9001 (od 2002) Współdziałanie pracodawców z edukacją dla rozwoju lokalnego rynku pracy ŁCDNiKP 824/rz Akredytacje Łódzkiego Kuratora Oświaty dla placówki doskonalenia i pozaszkolnych form

Bardziej szczegółowo

"Young Academic Entrepreneurs" - projekt mobilności LLP/LDV VETPRO

Young Academic Entrepreneurs - projekt mobilności LLP/LDV VETPRO "Young Academic Entrepreneurs" - projekt mobilności LLP/LDV VETPRO Young Academic Entrepreneurs - projekt mobilności LLP / LdV VETPRO Nr projektu: 2011-1-PL1-LEO03-18834 Okres realizacji projektu: 01.11.2011

Bardziej szczegółowo

Zalecenia. Rady Ministrów. organizacyjnych podległych lub nadzorowanych w 2015 r.

Zalecenia. Rady Ministrów. organizacyjnych podległych lub nadzorowanych w 2015 r. 03.03.2015 r. Zalecenia Rady Ministrów dotyczące praktyk studenckich w urzędach administracji rządowej oraz w jednostkach organizacyjnych podległych lub nadzorowanych w 2015 r. Rada Ministrów przyjmuje

Bardziej szczegółowo

WYTYCZNE W ZAKRESIE ORGANIZACJI STAŻY I PRAKTYK ZAWODOWYCH W RAMACH PODDZIAŁANIA 9.2.1 Wsparcie kształcenia zawodowego RPO WO 2014-2020

WYTYCZNE W ZAKRESIE ORGANIZACJI STAŻY I PRAKTYK ZAWODOWYCH W RAMACH PODDZIAŁANIA 9.2.1 Wsparcie kształcenia zawodowego RPO WO 2014-2020 w ramach: Osi IX Wysoka jakość edukacji 9.2.1 Wsparcie kształcenia zawodowego w ramach RPO WO 2014-2020 Nabór I Wersja 1, październik 2015 r. WYTYCZNE W ZAKRESIE ORGANIZACJI STAŻY I PRAKTYK ZAWODOWYCH

Bardziej szczegółowo

Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER. Warszawa, 8 czerwca 2016 r.

Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER. Warszawa, 8 czerwca 2016 r. Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie 2014-2020 konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER Warszawa, 8 czerwca 2016 r. Podejście do współpracy ponadnarodowej i innowacji społecznych

Bardziej szczegółowo

Model wsparcia kształcenia zawodowego w Małopolsce w latach 2014-2020

Model wsparcia kształcenia zawodowego w Małopolsce w latach 2014-2020 Model wsparcia kształcenia zawodowego w Małopolsce w latach 2014-2020 Regionalny Program Operacyjny Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020 Dariusz Styrna Dyrektor Departamentu Edukacji i Kształcenia

Bardziej szczegółowo

PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.

PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów. PO WER Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Ponadnarodowa mobilność uczniów Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów

Bardziej szczegółowo

Program START. Biuro Dyrektora Generalnego

Program START. Biuro Dyrektora Generalnego Biuro Dyrektora Generalnego WSTĘP Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, mając świadomość roli i odpowiedzialności społecznej w zapewnieniu dobrego startu na rynku pracy dla osób rozpoczynających swoją

Bardziej szczegółowo

Szkolnictwo zawodowe sektora rolno-spożywczego a rynek pracy w województwie łódzkim rekomendacje

Szkolnictwo zawodowe sektora rolno-spożywczego a rynek pracy w województwie łódzkim rekomendacje Szkolnictwo zawodowe sektora rolno-spożywczego a rynek pracy w województwie łódzkim rekomendacje Katarzyna Horodnicza Instytut Nauk Społeczno-Ekonomicznych kwiecień 2013 1 Rekomendacje opracowane w ramach

Bardziej szczegółowo

Polskie Ramy Jakości Staży i Praktyk

Polskie Ramy Jakości Staży i Praktyk Polskie Ramy Jakości Staży i Praktyk Informator Opracowanie: Polskie Stowarzyszenie Zarządzania Kadrami www.stazeipraktyki.pl Spis treści Wprowadzenie... 3 Polskie Ramy Jakości Staży i Praktyk dokument

Bardziej szczegółowo

FISZKA KONKURSU. Narodowe Centrum Badań i Rozwoju POWR IP SP2/17. od 6 marca 2017r. do 7 kwietnia 2017r ,00 PLN

FISZKA KONKURSU. Narodowe Centrum Badań i Rozwoju POWR IP SP2/17. od 6 marca 2017r. do 7 kwietnia 2017r ,00 PLN FISZKA KONKURSU Instytucja ogłaszająca nabór Nr konkursu Narodowe Centrum Badań i Rozwoju POWR.03.01.00-IP.08-00-SP2/17 LINK http://www.ncbr.gov.pl/fundusze-europejskie/power/konkursy--- aktualne-nabory/konkurs-nr-powr030100-ip08-00-sp217/

Bardziej szczegółowo

Podstawowe warunki odbywania staży, praktyk zawodowych, zajęć reintegracji zawodowej oraz szkoleń i kursów zawodowych

Podstawowe warunki odbywania staży, praktyk zawodowych, zajęć reintegracji zawodowej oraz szkoleń i kursów zawodowych Załącznik nr 11 do Regulaminu konkursu RPO WiM na lata 2014-2020 Podstawowe warunki odbywania staży, praktyk zawodowych, zajęć reintegracji zawodowej oraz szkoleń i kursów zawodowych I. Definicje form

Bardziej szczegółowo

Program Interreg V-A Polska-Słowacja

Program Interreg V-A Polska-Słowacja Program Interreg V-A Polska-Słowacja 2014-2020 Możliwości dofinansowania działań związanych z rozwojem edukacji transgranicznej i uczenia się przez całe życie Plan prezentacji Rodzaje projektów i dobre

Bardziej szczegółowo

Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl

Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE. www.bras-edukacja.pl Finasowanie Oświaty w perspektywie 2014 2020. Środki UE Działalność szkół, placówek oświatowych, instytucji wsparcia oświaty finansowana będzie w ramach dwóch głównych Programów Operacyjnych: 1. Regionalny

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI

PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI KIERUNKI ZAMAWIANE 2008-2013 1,2 mld zł z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL) na: zmianę struktury kształcenia (wzrost liczby studentów kierunków technicznych i ścisłych);

Bardziej szczegółowo

DEPARTAMENT KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO. Współpraca partnerska na rzecz kształcenia zawodowego w nowej perspektywie finansowej 2014-2020

DEPARTAMENT KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO. Współpraca partnerska na rzecz kształcenia zawodowego w nowej perspektywie finansowej 2014-2020 DEPARTAMENT KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO Współpraca partnerska na rzecz kształcenia zawodowego w nowej perspektywie finansowej 2014-2020 Współpraca partnerska na rzecz kształcenia zawodowego Jaka

Bardziej szczegółowo

Kliknij, żeby dodać tytuł

Kliknij, żeby dodać tytuł Departament Funduszy Strukturalnych Kliknij, żeby dodać tytuł Edukacja w perspektywie finansowej 2014-2020 Plan prezentacji 1. Środki przewidziane na edukację w latach 2014-2020 w ramach EFS 2. Edukacja

Bardziej szczegółowo

Konferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe

Konferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe Konferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe Warunki efektywności inwestycji w rozwój kształcenia zawodowego Prof. nadzw. dr hab. Bogusław Plawgo Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr Priorytety

Bardziej szczegółowo

Standard organizacji staży i praktyk dla uczniów szkół zawodowych w ramach działania 3.3 RPOWP. Standard obligatoryjny

Standard organizacji staży i praktyk dla uczniów szkół zawodowych w ramach działania 3.3 RPOWP. Standard obligatoryjny Standard organizacji staży i praktyk dla uczniów szkół zawodowych w ramach działania 3.3 RPOWP Wszystkie realizowane formy wsparcia muszą być zgodne z prawodawstwem krajowym, w szczególności z Ustawą z

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. ZINTEGROWANY PROGRAM KSZTAŁCENIA NA UNIWERSYTECIE ZIELONOGÓRSKIM

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. ZINTEGROWANY PROGRAM KSZTAŁCENIA NA UNIWERSYTECIE ZIELONOGÓRSKIM REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. ZINTEGROWANY PROGRAM KSZTAŁCENIA NA UNIWERSYTECIE ZIELONOGÓRSKIM Płatne studenckie staże zawodowe dla studentów Wydziału Informatyki, Elektrotechniki

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 782/19 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO z dnia 14 maja 2019 roku

UCHWAŁA Nr 782/19 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO z dnia 14 maja 2019 roku UCHWAŁA Nr 782/19 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO z dnia 14 maja 2019 roku w sprawie: zmiany Uchwały Nr 657/16 Zarządu Województwa Małopolskiego z dnia 5 maja 2016 roku w sprawie przyjęcia Regulaminu

Bardziej szczegółowo

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI Jednostka powołana Uchwałą Senatu Politechniki Śląskiej, prowadząca działalność na rzecz aktywizacji zawodowej studentów

Bardziej szczegółowo

Nowe możliwości rozwoju biur karier w praktyce- Program Operacyjny Kapitał Ludzki projekt:

Nowe możliwości rozwoju biur karier w praktyce- Program Operacyjny Kapitał Ludzki projekt: Nowe możliwości rozwoju biur karier w praktyce- Program Operacyjny Kapitał Ludzki projekt: Innowacyjna dydaktyka bez ograniczeń zintegrowany rozwój Politechniki Łódzkiej zarządzanie Uczelnią, nowoczesna

Bardziej szczegółowo

NOWE MOŻLIWOŚCI REALIZACJI PROJEKTÓW DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ

NOWE MOŻLIWOŚCI REALIZACJI PROJEKTÓW DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ NOWE MOŻLIWOŚCI REALIZACJI PROJEKTÓW DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ KRAKÓW, 24 LUTEGO 2014 ul. Hoża 20 \ ul. Wspólna 1/3 \ 00-529 Warszawa \ tel. +48 (22) 529

Bardziej szczegółowo

Plany działania 2014-2015

Plany działania 2014-2015 Plany działania 2014-2015 Zmiany w Planach działania komponentu centralnego i regionalnego Komitet Monitorujący PO KL 12 czerwca 2014 r. Termin ogłoszenia: II kwartał Budżet: 50 000 000 zł PRIORYTET IV

Bardziej szczegółowo

Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego na lata w kontekście wsparcia szkolnictwa wyższego oraz infrastruktury B+R

Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego na lata w kontekście wsparcia szkolnictwa wyższego oraz infrastruktury B+R Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020 w kontekście wsparcia szkolnictwa wyższego oraz infrastruktury B+R Gorzów Wielkopolski, 4 marca 2013 r. Plan prezentacji Strategia Rozwoju

Bardziej szczegółowo

Spotkanie dla beneficjentów programu Erasmus+ sektor: Szkolnictwo wyższe sektor: Kształcenie i szkolenia zawodowe

Spotkanie dla beneficjentów programu Erasmus+ sektor: Szkolnictwo wyższe sektor: Kształcenie i szkolenia zawodowe Spotkanie dla beneficjentów programu Erasmus+ sektor: Szkolnictwo wyższe sektor: Kształcenie i szkolenia zawodowe Jakość praktyk/ staży w programie Erasmus+ Warszawa, 21 października 2014 Karta Erasmusa

Bardziej szczegółowo

ZINTEGROWANE PROGRAMY UCZELNI

ZINTEGROWANE PROGRAMY UCZELNI KONKURS NA ZINTEGROWANE PROGRAMY UCZELNI OGŁOSZONY PRZEZ NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU Ogłoszono 3 konkursy w ramach 3 ścieżek: Uniwersytet Pedagogiczny ze względu na ocenę parametryczną może wystartować

Bardziej szczegółowo

Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata

Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 Anna Naszkiewicz Wicemarszałek Województwa Podlaskiego Białystok, 07.06.2017

Bardziej szczegółowo

RAPORT PODSUMOWUJĄCY KAMPANIĘ ŚWIADOMOŚCIOWĄ OPINII STUDENTÓW ZREALIZOWANY W RAMACH KAMPANII ŚWIADOMOŚCIOWEJ. #jestemygrekiem. nie jestem leniem.

RAPORT PODSUMOWUJĄCY KAMPANIĘ ŚWIADOMOŚCIOWĄ OPINII STUDENTÓW ZREALIZOWANY W RAMACH KAMPANII ŚWIADOMOŚCIOWEJ. #jestemygrekiem. nie jestem leniem. RAPORT PODSUMOWUJĄCY RAPORT Z BADANIA KAMPANIĘ ŚWIADOMOŚCIOWĄ OPINII STUDENTÓW #JESTEM YGREKIEM. #jestemygrekiem. nie jestem leniem. NIE JESTEM LENIEM. ZREALIZOWANY W RAMACH KAMPANII ŚWIADOMOŚCIOWEJ MECENASI

Bardziej szczegółowo

Oferta dla III sektora

Oferta dla III sektora Stowarzyszenie Młodych Profesjonalistów Extremum Oferta dla III sektora Stowarzyszenie Młodych Profesjonalistów Extremum ul. Garncarska 2/9, 61-817 Poznań tel. 501 684 242 e-mail: extremum@extremum.org.pl

Bardziej szczegółowo

Zasady dotyczące realizacji projektów w ramach działania 7.1 Poprawa sytuacji osób bezrobotnych na rynku pracy projekty konkursowe

Zasady dotyczące realizacji projektów w ramach działania 7.1 Poprawa sytuacji osób bezrobotnych na rynku pracy projekty konkursowe Zasady dotyczące realizacji projektów w ramach działania 7.1 Poprawa sytuacji osób bezrobotnych na rynku pracy projekty konkursowe /wybrane zagadnienia/ Spotkanie informacyjne dotyczące konkursu nr RPPK.07.01.00-IP.01-18-017/18

Bardziej szczegółowo

Regulamin Staży w ramach Projektu Budowa potencjału rozwojowego Uczelni Łazarskiego poprzez współpracę z pracodawcami. Informacje ogólne o Projekcie

Regulamin Staży w ramach Projektu Budowa potencjału rozwojowego Uczelni Łazarskiego poprzez współpracę z pracodawcami. Informacje ogólne o Projekcie Załącznik nr 3 do umowy stażowej Regulamin Staży w ramach Projektu Budowa potencjału rozwojowego Uczelni Łazarskiego poprzez współpracę z pracodawcami 1 Informacje ogólne o Projekcie Projekt Budowa potencjału

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN WARUNKÓW UCZESTNICTWA

REGULAMIN WARUNKÓW UCZESTNICTWA REGULAMIN WARUNKÓW UCZESTNICTWA Niniejszy dokument określa warunki uczestnictwa w projekcie Mogę, chcę i nie obawiam się pracować! Kompleksowy program wsparcia dla Młodych Osób Niepełnosprawnych z województwa

Bardziej szczegółowo

Ogłoszenie o otwartym naborze partnera

Ogłoszenie o otwartym naborze partnera Ogłoszenie o otwartym naborze partnera Politechnika Śląska z siedzibą przy ulicy Akademickiej 2A, 44-100 Gliwice zgodnie z art. 33 a ust. 2 pkt 1-3 ustawy z dnia 1 lipca 2014 r. o zasadach realizacji programów

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 11 do zarządzenia nr 31/16. Rektora PWSZ w Sanoku z dnia 22 grudnia Strona 1

Załącznik nr 11 do zarządzenia nr 31/16. Rektora PWSZ w Sanoku z dnia 22 grudnia Strona 1 Załącznik nr 11 do zarządzenia nr 31/16 Rektora PWSZ w Sanoku z dnia 22 grudnia 2016 Regulamin rekrutacji praktykantów w ramach projektu pozakonkursowego o charakterze koncepcyjnym pt. Program praktyk

Bardziej szczegółowo

WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM

WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM Zielona Góra, 21 listopada 2016 r. 2007 2014 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI (EFS) LUBUSKI REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY (EFRR)

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 12 im. Jana III Sobieskiego Technikum nr 8 w Gorzowie Wlkp.

Zespół Szkół nr 12 im. Jana III Sobieskiego Technikum nr 8 w Gorzowie Wlkp. Zespół Szkół nr 12 im. Jana III Sobieskiego Technikum nr 8 w Gorzowie Wlkp. http://www.sobieski.phg.pl E-mail: zs12@edu.gorzow.pl Facebook: Technikum nr 8 kształcimy w zawodach: technik hotelarstwa symbol

Bardziej szczegółowo

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego Wsparcie edukacji w perspektywie finansowej 2015 r. 2020 r. PROGRAM STRATEGICZNY KAPITAŁ

Bardziej szczegółowo

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce 1 Dane dotyczące wyborów szkół 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 technikum zsz liceum profilowane liceum ogólnokształcące Źródło: opracowanie

Bardziej szczegółowo

Planowany konkurs Akademickie Biura Karier

Planowany konkurs Akademickie Biura Karier Planowany konkurs Akademickie Biura Karier Działanie 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym Oś III Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 Cel szczegółowy:

Bardziej szczegółowo

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Cel 1: Zmniejszenie nierówności w upowszechnieniu edukacji, szczególnie pomiędzy obszarami

Bardziej szczegółowo

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS Załącznik nr 1 do Uchwały nr.. Zarządu Województwa Lubuskiego z dnia.. 2017 r. ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, 65-057 Zielona Góra jako Instytucja Zarządzająca

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 44/2014 Rady Wydziału Biologii i Nauk o Środowisku UKSW z dnia 30 września 2014 r.

Uchwała Nr 44/2014 Rady Wydziału Biologii i Nauk o Środowisku UKSW z dnia 30 września 2014 r. Uchwała Nr 44/2014 Rady Wydziału Biologii i Nauk o Środowisku UKSW z dnia 30 września 2014 r. w sprawie studenckich praktyk zawodowych na kierunkach Biologia i Inżynieria Środowiska na Wydziale Biologii

Bardziej szczegółowo

częściej rzadziej Zapotrzebowanie na określone zawody i kwalifikacje Oczekiwania dotyczące poziomu i kierunku wykształcenia

częściej rzadziej Zapotrzebowanie na określone zawody i kwalifikacje Oczekiwania dotyczące poziomu i kierunku wykształcenia Monika Maksim Zapotrzebowanie na określone zawody i kwalifikacje Oczekiwania dotyczące poziomu i kierunku wykształcenia Oczekiwania dotyczące określonych kompetencji zawodowych, społecznych rzadziej częściej

Bardziej szczegółowo

Czego po praktykach w administracji oczekuje środowisko studentów?

Czego po praktykach w administracji oczekuje środowisko studentów? Czego po praktykach w administracji oczekuje środowisko studentów? Warszawa 14.05.2015 r. Justyna Rokita Rzecznik Praw Studenta Czego po praktykach w administracji rządowej oczekuje środowisko studentów?

Bardziej szczegółowo

Ankieta dla pracodawców

Ankieta dla pracodawców Ankieta dla pracodawców Celem ankiety jest zasięgnięcie opinii pracodawców na temat kompetencji, jakimi odznaczają się studenci odbywający praktykę zawodową (część A) oraz oczekiwań pracodawców wobec absolwenta

Bardziej szczegółowo

DOKUMENTACJA REALIZACJI PRAKTYK ZAWODOWYCH

DOKUMENTACJA REALIZACJI PRAKTYK ZAWODOWYCH DOKUMENTACJA REALIZACJI PRAKTYK ZAWODOWYCH na studiach pierwszego stopnia o profilu praktycznym kierunek Zarządzanie specjalność Zarządzanie zasobami ludzkimi (V semestr wymiar praktyk 160 h 6 punktów

Bardziej szczegółowo

Priorytet VIII. Regionalne kadry gospodarki

Priorytet VIII. Regionalne kadry gospodarki Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki 1 Alokacja środków na województwo mazowieckie na lata 2007-2013 w ramach Priorytetu VIII PO KL (w euro)* Ogółem: 202 889 967,07 * Zgodnie ze Szczegółowym Opisem

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok 2011 Priorytet IX Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych 1 Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia

Bardziej szczegółowo

British American Tobacco Polska. Biznes, Nauka i CSR

British American Tobacco Polska. Biznes, Nauka i CSR British American Tobacco Polska Biznes, Nauka i CSR Akademia Augustowska British American Tobacco Polska Firma obecna w Polsce od 1991 roku a od 1997 pod nazwą British American Tobacco Polska W 2008 roku

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O II OTWARTYM NABORZE PARTNERÓW do wspólnej realizacji projektu/projektów w ramach konkursu nr 2/PRK/POWER/3.1/2016

OGŁOSZENIE O II OTWARTYM NABORZE PARTNERÓW do wspólnej realizacji projektu/projektów w ramach konkursu nr 2/PRK/POWER/3.1/2016 OGŁOSZENIE O II OTWARTYM NABORZE PARTNERÓW do wspólnej realizacji projektu/projektów w ramach konkursu nr 2/PRK/POWER/3.1/2016 Politechnika Poznańska jako Wnioskodawca (podmiot ubiegający się o dofinansowanie)

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBREGO PRACODAWCĘ?

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBREGO PRACODAWCĘ? PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBREGO PRACODAWCĘ? www.nauka.gov.pl/praktyki SPIS TREŚCI 1. CZYM SĄ ZAWODOWE PRAKTYKI STUDENCKIE? 2. JAK ZNALEŹĆ PRACODAWCĘ OFERUJĄCEGO DOBRE PRAKTYKI STUDENCKIE? 2.1 Portal

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYKI DYPLOMOWEJ NA KIERUNKU BUDOWNICTWO

REGULAMIN PRAKTYKI DYPLOMOWEJ NA KIERUNKU BUDOWNICTWO INSTYTUT POLITECHNICZNY ZAKŁAD BUDOWNICTWA ul. Kazimierza Wielkiego 6A; 38-400 KROSNO Tel: 13 4375559/58; e-mail: zbpwsz@op.pl REGULAMIN PRAKTYKI DYPLOMOWEJ NA KIERUNKU BUDOWNICTWO Rozdział I OGÓLNE ZASADY

Bardziej szczegółowo

Biznes i naukaperspektywy. przyszłość. Stan obecny. Warszawa, 26.06.2012r. Współpraca biznesu i nauki. Absolwenci i absolwentki na polskim rynku pracy

Biznes i naukaperspektywy. przyszłość. Stan obecny. Warszawa, 26.06.2012r. Współpraca biznesu i nauki. Absolwenci i absolwentki na polskim rynku pracy Współpraca biznesu i nauki Biznes i naukaperspektywy na przyszłość Absolwenci i absolwentki na polskim rynku pracy Stan obecny Jakość szkolnictwa wyższego Warszawa, 26.06.2012r. Młodzi na polskim rynku

Bardziej szczegółowo

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie Narodowa Agencja w Polsce Program Uczenie się przez całe

Bardziej szczegółowo

Zielona Góra, wrzesień 2014 r.

Zielona Góra, wrzesień 2014 r. Zielona Góra, wrzesień 2014 r. Oś Priorytetowa Poziom alokacji EFRR Wielkość środków w mln euro OP 1 - Gospodarka i innowacje. 27% 176 409 467,00 OP 2 - Rozwój Cyfrowy 6% 39 202 4,00 OP 3 - Gospodarka

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z PRZEBIEGU PRAKTYKI ZAWODOWEJ SEMESTRALNEJ dla kierunku Zarządzanie Zasobami Ludzkimi (studia I stopnia)

RAPORT Z PRZEBIEGU PRAKTYKI ZAWODOWEJ SEMESTRALNEJ dla kierunku Zarządzanie Zasobami Ludzkimi (studia I stopnia) Załącznik do porozumienia o organizacji zawodowej RAPORT Z PRZEBIEGU PRAKTYKI ZAWODOWEJ SEMESTRALNEJ dla kierunku Zarządzanie Zasobami Ludzkimi (studia I stopnia) Dane studenta Nazwisko Imię Numer albumu

Bardziej szczegółowo

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego CELE Rozwój oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań i praktyk w obszarze edukacji pozaformalnej młodzieży i osób pracujących

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 19/2013/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 11 kwietnia 2013 r.

Uchwała Nr 19/2013/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 11 kwietnia 2013 r. Uchwała Nr 19/2013/III z dnia 11 kwietnia 2013 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych Współczesne Technologie Informatyczne Tworzenie Aplikacji Mobilnych, prowadzonych w

Bardziej szczegółowo

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8 Regulamin konkursu w ramach Działania 8.6 Wsparcie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe oraz uczniów uczestniczących w kształceniu zawodowym i osób dorosłych uczestniczących w pozaszkolnych

Bardziej szczegółowo

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni Projekt szczegółowych kryteriów oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami Profil ogólnoakademicki Profil praktyczny Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW?

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW? PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW? www.nauka.gov.pl/praktyki SPIS TREŚCI 1. CZYM SĄ STUDENCKIE PRAKTYKI ZAWODOWE 2. CO ZYSKUJE PRACODAWCA 3. GDZIE SZUKAĆ STUDENTÓW NA PRAKTYKI 3.1 Portal

Bardziej szczegółowo