Wydawnictwo WAM Księża Jezuici, 2013; Akademia Ignatianum w Krakowie, 2013 WYCHOWAWCA W PEDAGOGICE IGNACJAŃSKIEJ; Ewa Dybowska. WstĘP 13.

Transkrypt

1

2 7 Spis treści Wykaz skrótów 11 WstĘP 13 Rozdział 1 Teoria wychowawcy stan badań Pedagogika i wychowanie analiza ważniejszych pojęć Wychowanie Wychowawca Pedagogia i pedagogika Pedagogia i pedagogika ignacjańska Osoba i rola wychowawcy w wybranych okresach myśli pedeutologicznej Starożytność przedchrześcijańska Judaizm i początki chrześcijaństwa Średniowiecze Renesans Realizm XVii wieku Oświecenie Wiek XIX i XX Osobowość wychowawcy Osobowość wychowawcy w wybranych pracach pedeutologicznych Osobowość wychowawcy według Ernesta Lindego Osobowość wychowawcy według Jana Władysława Dawida 80

3 8 Wychowawca w pedagogice ignacjańskiej Osobowość wychowawcy według Mieczysława Kreutza Osobowość wychowawcy według Zygmunta Mysłakowskiego Osobowość wychowawcy według Stefana Szumana Osobowość wychowawcy według Józefa Kretz Mirskiego Osobowość wychowawcy według Stefana Baleya Osobowość wychowawcy według Stanisława Dobrowolskiego Cechy osobowości wychowawcy Autorytet wychowawcy Mistrzostwo pedagogiczne Wiedza wychowawcy Kompetencje wychowawcy Typologia koncepcji pedeutologicznych ze względu na rolę wychowawcy Magistrocentryzm Pajdocentryzm Technocentryzm 115 Rozdział 2 Doświadczenie WYchowawawcze ignacego Loyoli jako podstawa ignacjańskiej pedeutologii Doświadczenie wychowawcze Ignacego Loyoli jako wychowanka Wychowanie w Loyoli i na dworze książęcym Wychowanie w pedagogii Boga Samowychowanie Ignacego Doświadczenie samodzielnej pracy wychowawczej Wychowanie we wspólnocie przyjaciół w Panu Towarzystwo Jezusowe Wychowanie poprzez opracowanie reguł i zasad ignacjańskiego wychowania Wychowanie ignacjańskie w praktyce dzieła społeczne i apostolskie na terenie Rzymu Dom św. Marty Pomoc dla dziewcząt zagrożonych moralnie Troska o sieroty Katechezy na ulicach Rzymu Duchowa opieka nad chorymi Bractwa rzymskie, Sodalicje Mariańskie Kolegium Rzymskie 162

4 Spis treści Promieniowanie doświadczenia wychowawczego Ignacego Loyoli Praesupponendum Obojętność ignacjańska Magis Kochać i służyć we wszystkim Ignacjańskie rozeznawanie Kontemplatywność w działaniu 182 Rozdział 3 Źródła dla badań pedeutologicznych W Pedagogice ignacjańskiej Pisma Ignacego Loyoli Ćwiczenia duchowe Listy Ignacego Loyoli Autobiograficzna Opowieść Pielgrzyma Pisma tradycji jezuickiej Modus parisiensis Konstytucje Towarzystwa Jezusowego Ratio Studiorum Dokumenty współczesne pedagogiki ignacjańskiej Charakterystyczne cechy jezuickiego wychowania Pedagogia ignacjańska podejście praktyczne Model pedagogiki ignacjańskiej Dekrety XXXIV i XXXV Kongregacji Generalnej Towarzystwa Jezusowego 260 Rozdział 4 Wychowawca ignacjański Model wychowawcy ignacjańskiego Antropologia ignacjańska Antropologia teleologiczna Antropologia stawania się Antropologia relacji Cele wychowania w pedagogice ignacjańskiej Profil absolwenta ignacjańskiego wychowania Otwartość na rozwój Kompetencje intelektualne Wartości religijne Kierowanie się miłością Czynienie sprawiedliwości Charakterystyczne cechy ignacjańskiego wychowawcy Credo wychowawcze ignacjańskiego wychowawcy 291

5 10 Wychowawca w pedagogice ignacjańskiej 4.2. Metodyka wychowawcy ignacjańskiego Formacja wychowawcy ignacjańskiego Strategie i metody wychowania w pracy wychowawcy ignacjańskiego Cura personalis Współzawodnictwo Prelekcja Powtórka Techniki i środki wychowania ignacjańskiego Profil wzrostu Portfolio Teatr szkolny Nagradzanie i karanie Funkcje wychowawcy ignacjańskiego Towarzyszenie wychowawcze Liderowanie wychowawcze Ignacjańskie nauczanie wychowawcze Wychowawcze kształtowanie wiary 354 Zakończenie 361 Bibliografia 369 A. Źródła 369 B. Opracowania 370 C. Literatura przedmiotu 376 D. Literatura pomocnicza 382 An EduCATOR in IgnATIAn PEDAGOGy 387 Indeks osób 393