Plan-koncepcja pracy Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Pacanowie w roku szkolnym 2016/2017

Transkrypt

1 Plan-koncepcja pracy Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Pacanowie w roku m 2016/2017 I. Priorytety pracy szkoły 1. Integracja zespołów klasowych, uczniów i całej społeczności szkolnej ( uspołecznienie dzieci, kultura zachowania, współpraca w grupie, zaangażowanie rodziców w życie klasy i szkoły). 2. Organizacja działań związanych z profilaktyką agresji i przemocy w szkole. 3. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. 4. Edukacja informatyczna rozwój kompetencji Superkoderzy i inne 5. Rozszerzenie oferty edukacyjnej dla dzieci poprzez realizację projektów z EFS i innych. 6. Doskonalenie kadry pedagogicznej w kierunku podnoszenia efektywności stosowania metod i form pracy sprzyjających uczeniu się. 7. Kształtowanie postaw prozdrowotnych, proekologicznych, etycznych i patriotycznych.

2 Sposoby realizacji priorytetów: Zadania Sposoby realizacji Terminy Osoby odpowiedzialne 1. Integracja - wycieczki Cały rok Wychowawcy zespołów klasowe, wyjazdy klas, pedagog klasowych, na baseny, uczniów i całej wyjazdy do kina, społeczności teatru, ( uspołecznienie - wyjścia do dzieci, kultura instytucji zachowania, pozach, współpraca w - wyjazdy na grupie, Zieloną Szkołę, zaangażowanie - organizacja i rodziców w życie przeprowadzenie klasy i szkoły). imprez i zawodów sportowych, - noc w szkole, - organizacja klasowych ognisk, - organizacyjne zebrania klasowe, -spotkania integracyjne wychowawców z rodzicami i uczniami, -zaangażowanie rodziców w organizację i przebieg uroczystości klasowych i ch, - spotkania rodziców z pedagogiem m, pedagogizacja Uwagi

3 2. Organizacja działań związanych z profilaktyką agresji i przemocy w szkole. - Warsztaty profilaktyczne -Zorganizowanie prelekcji dla rodziców o tematyce profilaktyki agresji i przemocy. Cały rok IX X 2016 klas, pedagog klas, pedagog W ramach współpracy z GKRPA - Ułatwianie rodzicom kontaktu z Centrum Interwencji Kryzysowej w Busku Zdroju w przypadku wystąpienia u dzieci zachowań agresywnych. Zgodnie z potrzebami, pedagog Udział psychologa z PPP lub PCPR 3. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnienie czytelnictwa wśród uczniów - Zajęcia integracyjne w klasach. - Monitorowanie zachowań w celu przeciwdziałania agresji o przemocy - Organizacja konkursów czytelniczych Udział w projekcie: Cała Polska czyta dzieciom itp. uczący poszczególnych przedmiotów, klas, bibliotekarka -Konkurs pięknego czytania, konkurs na ilustrację książki Nauczyciele klas I-III i języka polskiego i plastyki Wycieczki do biblioteki gminnej

4 i w ECB Wybór tytułów książek polecanych przez uczniów swoim kolegom Wieczorek z książką i filmem ekranizacje,,czytanie na śniadanie przerwy z książką bibliotekarka Dyrekcja, języka polskiego rodzice,,oceń książkę akcja promocyjna na stronie www szkoły szkolna redakcja Współpraca z ECB,,Relaks z książką - kąciki czytelnicze i relaksacyjne,, Magiczny kufer przechodni zbiór ciekawych książek i czasopism ( akcja międzyklasowa) Zespołowa gra terenowa (korytarzowa) -,, Śladem cytatów Spotkanie z ludźmi książki świetlica biblioteka

5 4. Edukacja informatyczna rozwój kompetencji zapewnienie dostępu do sprzętu komputerowego dla wszystkich nauczycieli i uczniów, korzystanie podczas zajęć z tablicy interaktywnej. Wprowadzenie e- dziennika Nauczyciele zajęć komputerowych, klas, pozostali Nauczyciele zajęć komputerowych Nauczyciele zajęć komputerowych - Ciekawe zastosowania informatyki konkursy międzyklasowe Nauczyciele zajęć komputerowych -Warsztatowe spotkanie z programistą czy grafikiem ( pasjonatem IT) - tematyczne konkursy informatyczne m.in. Szybuj bezpiecznie w internetowej chmurze

6 5. Rozszerzenie oferty edukacyjnej dla dzieci poprzez realizację projektów z EFS i innych. -monitorowanie ogłaszania konkursów z EFS i Erasmus Plus - opracowanie projektów Zgodnie z harmonogramem wymaganym w projektach ogłaszanych przez instytucje pośredniczące Dyrekcja szkoły Nauczyciel j. angielskiego EFS M.S. E.C. W.P. I. R. 6.Doskonalenie kadry pedagogicznej w kierunku podnoszenia efektywności stosowania metod i form pracy sprzyjających uczeniu się. -przystąpienie do konkursów - realizacja projektów ( w przypadku pozytywnej weryfikacji) - szkolenia, konferencje w ramach realizowanych projektów, - zgodnie z harmonogramem - w razie potrzeb zespoły projektowe zespoły projektowe, prowadzący zajęcia zespół projektowy, chętni WDN -granty kuratora Szkolenie Motywowanie ucznia do nauki - metody i techniki wspomagające proces uczenia się. - szkolenia, kursy, warsztaty metodyczne - indywidualne formy doskonalenia według bieżących potrzeb nauczycieli zgodnie z harmonogramem wszyscy wszyscy wszyscy

7 7. Kształtowanie postaw prozdrowotnych, proekologicznych, etycznych i patriotycznych. -konkursy plastyczne i wiedzowe o tematyce zdrowego odżywiania - akcja Śniadanie daje moc -realizacja projektu Trzymaj formę - Kontynuacja akcji Warzywa i owoce oraz Mleko w szkole - akcja Sprzątanie świata, Dzień Ziemi, - zbiórka makulatury, elektrośmieci i innych surowców wtórnych, - organizacja akcji charytatywnych we współpracy z Caritas oraz Uniceff Polska -Lekcje wychowawcze metodami aktywnymi,, Co ma dla nas wartość + na bieżąco X 2016, VI 2016 Nauczyciel plastyki Wychowawcy klas wszyscy, klas klas klas -,,Autorytety Rodzinny Konkurs plastyczny - Projekty klasowe,, Ojczyzna duża i mała ( prezentacje klasowe przygotowane z pomocą rodziców ) Nauczyciele przedmiotów, Nauczyciel historii - udział uczniów w uroczystościach ch o tematyce patriotycznej, Wszyscy

8 - odwiedzanie miejsc pamięci narodowej, -udział w konkursach historycznych i wyjazdowych lekcjach o tematyce patriotycznej II Organizacja pracy. Liczba oddziałów w roku m i przydział wychowawstw: L.p. Klasa Imię nazwisko 1 Ia G. G 2 II a B. T. 3 II b B. K. 4 III a B. K. 5 III b D.S. 6 IV a B. N. 7 IV b T. K. 8 V a J. L. 9 V b K. G. 10 VI a I. R. 11 VI b R. M. III Kalendarz roku szkolnego. 1 Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych 1 września 2016 r. ( I semestr do 31 stycznia 2017r. ) 1 Zimowa przerwa świąteczna grudnia 2016 r. 3 Ferie zimowe 30 stycznia - 12 lutego 2017 r. 4 Wiosenna przerwa świąteczna kwietnia 2017 r. 6 Dodatkowe dni wolne od zajęć po odpracowaniu - 7 Dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych 14 września 2016r, 31 października 2016r., 2 maja 2017r. 8 Zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych 23 czerwca 2017 r. 9 Ferie letnie 24 czerwca-31 sierpnia 2017 r.

9 IV Godziny pracy biblioteki i czytelni. Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek Biblioteka Czytelnia j.w j.w j.w j.w j.w V godziny pracy pedagoga. Pedagog Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek Od 8.15 do Od 9.00 do Od do Od do Od 9.00 do VI Godziny pracy pielęgniarki szkolnej. Pielęgniarka szkolna Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek ,00-13,00 - Projekty Edukacyjne w roku m 2016/ Projekt edukacyjny,, Trzymaj formę 2. Projekt Mały mistrz 3. Projekt Umiem pływać 4. Śniadanie daje moc. 5. Noc w szkole. Pomoc materialna 1.Mleko w szkole. 2.Owoce w szkole. 3.Dożywianie. 4. Akcje charytatywne, pomoc uczniom naszej szkoły.