Podręcznik: WYTYCZNE DLA SZKOLENIA ZAWODOWEGO I PROJEKTOWANIA OSOBISTEGO PLANU EUROPEJSKICH RAM KWALIFIKACJI EQF
|
|
- Jakub Sokołowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Przewodnik do szkolenia zawodowego i zaprojektowania osobistego planu europejskich ram kwalifikacji EQF. Projekt EQF-Spread. WP3. Propozycja wspólnych narzędzi do rozwoju NQF y SQF LLP-1--KAI-KAI1EQF. Podręcznik: WYTYCZNE DLA SZKOLENIA ZAWODOWEGO I PROJEKTOWANIA OSOBISTEGO ANU EUROPEJSKICH RAM KWALIFIKACJI EQF PROJEKT EQF-SPREAD Propozycje wdrożenia i rozwoju Sektorowych i Krajowych Ram Kwalifikacji LLP-1--KAI-KAI1EQF
2 EQF-SPREAD. WP3. Proposal of common tools for the development of the NQF y SQF LLP-1--KAI-KAI1EQF. SPIS TREŚCI WSTĘP...3 OC01 PRACOWNIK ROLNY...4 OC02 TECHNIK MECHANIK...5 OC03 PRACOWNIK SOCJALNY DLA OSÓB WYMAGAJĄCYCH OPIEKI...6 OC04 TRENER...7 OC05 PRACOWNIK BUDOWLANY...8 OC06 KIEROWNIK DS. TECHNICZNYCH (W SEKTORZE BUDOWLANYM)...9 OC07 PROGRAMISTA KOMPUTEROWY...10 OC08 PRZEDSTAWICIEL HANDLOWY...11 OC09 PIEKARZ...12 OC10 KIEROWCA CIĘŻARÓWKI...14 OC11 ASYSTENT DS. SPRZĄTANIA...15 OC12 EKSPEDIENT(KA)...16 OC13 ASYSTENT DS. EDACJI...17 OC14 PIELĘGNIARKA OPIEKI OSOBISTEJ C15 KIEROWCA CIĘŻARÓWKI TOWAROWEJ...19 OC16 PROJEKTANT SYSTEMÓW...20 OC17 KONSULTANT DS. ROLNICTWA...21 OC18 PIELĘGNIARKA OPIEKI DŁUGOTERMINOWEJ...23 OC19 TECHNIK OCHRONY ŚRODOWISKA...24 OC20 TECHNIK LOGISTYKI...25 OC21 KIEROWNIK RTAURACJI/HOTELU...26 MINISTERSTWO EDACJI: SZKOLNICTWO WYŻSZE. STOPIEŃ NAOWY Z ZARZĄDZANIA HOTELEM..26 OC22 KONSULTANT DS. PRACY...27 OC23 ARCHEKT...28 OC24 TECHNIK BUDOWLANY...29 OC25 WYKWALIFIKOWANY HODOWCA UPRAW...31 OC26 INSTRTOR FNS...32 OC27 PROJEKTANT GRAFIKI I STRON INTERNETOWYCH...33 OC28 WYKWALIFIKOWANY ROBOTNIK ROLNY...34 OC29 TECHNIK INŻYNIERII MECHANICZNEJ...35 OC30 PRACOWNIK SOCJALNY DLA OSÓB WYMAGAJĄCYCH OPIEKI...36 OC31 TRENER...37 OC32 ZARZĄDZANIE DZIAŁALNOŚCIĄ BUDOWLANĄ Projekt EQF-Spread jest finansowany ze środków Komisji Europejskiej. Niniejsza publikacja przedstawia jedynie opinie autora, a Komisja nie ponosi odpowiedzialności za wykorzystanie informacji w niej zawartych
3 EQF-SPREAD. WP3. Proposal of common tools for the development of the NQF y SQF LLP-1--KAI-KAI1EQF. Wstęp Projekt EQF-Spread jest inicjatywą promowaną przez Instytut Szkolenia i Nauk Społecznych IF (Hiszpania) w ramach programu Komisji Europejskiej Uczenie się przez całe życie, numer projektu LLP KA1-KA1EQF, w latach Ogólnym celem Projektu EQF-Spread jest zaproponowanie z perspektywy rynku pracy, reprezentowanego przez administrację publiczną, partnerów społecznych, centra szkoleniowe i firmy, określonej metodologii i zestawu narzędzi potrzebnych do wdrożenia i rozwoju europejskich ram kwalifikacji (EQF) w krajowych i sektorowych ramach kwalifikacji. Projekt EQF-Spread jest rozwijany w Bułgarii, Hiszpanii, Holandii, Włoszech, na Malcie, w Polsce i w Wielkiej Brytanii przy udziale następujących organizacji: Europroject (Bułgaria), IF (Hiszpania), Deplanenmakers (Holandia), CER (Włochy), Malta Qualifications Council (Malta), Procesy Inwestycyjne (Polska) oraz Konrad Associates International (Wielka Brytania). Projekt jest realizowany przy wsparciu techników i ekspertów w dziedzinie edukacji oraz kształcenia i szkolenia zawodowego, korzysta także z kwalifikacji organów administracji publicznej, centrów szkoleniowych, konsultantów, firm, organizacji biznesowych, związków zawodowych i uniwersytetów w każdym z uczestniczących krajów. Celem współpracy tych organizacji jest dostarczanie informacji, otrzymywanie raportów oraz uzyskiwanie walidacji wyników. W dalszej części dokumentu znajduje się podręcznik Wytyczne dla szkolenia zawodowego i projektowania osobistego harmonogramu europejskich ram kwalifikacji EQF. Dokument przedstawia ofertę kształcenia i szkolenia zawodowego w krajach uczestniczących, podzieloną na szkolenie formalne i pozaformalne. Wszystkie pozycje zawarte w dokumencie mają odniesienie do poziomów EQF. Przewodnik zawiera informacje uzupełniające narzędzia dostępne na stronie internetowej projektu: Narzędzie do samooceny wiedzy, umiejętności i kompetencji. Narzędzie do opracowania CV w formacie Europass. Przewodnik po wytycznych dotyczących rynku pracy, kształceniu i szkoleniu zawodowym i rozwijaniu EQF. Raporty krajowe i międzynarodowy wykaz zawodów. Przewodnik dotyczący opracowywania krajowych i sektorowych ram kwalifikacji w krajach europejskich. Projekt EQF-Spread jest finansowany ze środków Komisji Europejskiej. Niniejsza publikacja przedstawia jedynie opinie autora, a Komisja nie ponosi odpowiedzialności za wykorzystanie informacji w niej zawartych 3
4 Przewodnik do szkolenia zawodowego i zaprojektowania osobistego planu europejskich ram kwalifikacji EQF. Projekt EQF-Spread. WP3. Propozycja wspólnych narzędzi do rozwoju NQF y SQF LLP-1--KAI-KAI1EQF. SEKTOR ROLNICTWA OC01 Pracownik rolny Ministerstwo Edukacji, kształcenie podstawowe. Brak szczególnych wymagań Ministerstwo edukacji. PCPI. Poziom 1 kwalifikacji. Rodzina zawodów rolnych. Dodatkowe działania dotyczące procesów transformacji w rolnictwie i przemyśle rolno-spożywczym. Ministerstwo edukacji. Wykształcenie podstawowe. Rodzina zawodów rolnych MT Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, Ministerstwo Rolnictwa Ministerstwo Edukacji Wykształcenie podstawowe. Rodzina zawodów rolnych. Nie dotyczy Nie dotyczy Ministerstwo pracy. Rodzina zawodów rolnych./ Dodatkowe szkolenie pazionale&id=4531&expand=true Dodatkowe szkolenie i certyfikacje:
5 SEKTOR PRZEMYSŁU OC02 Technik mechanik Ministerstwo Edukacji. Zawodowa edukacja ponadpodstawowa doi.pdf Ministerstwo Edukacji. Wyższe kształcenie i szkolenie zawodowe. Technik budowy maszyn. Técnico superior en fabricación mecánica Ministerstwo Edukacji. Technik mechanik. Conduttore di macchine utensili Edukacja ponadpodstawowa/kwalifikacje zawodowe. Rodzina zawodów technicznych MT Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki MBO (wykształcenie średnie zawodowe) Ministerstwo Pracy. Projektowanie wyrobów mechanicznych. Diseño de productos de fabricación mecánica.professional Certificate. Dodatkowe szkolenie pazionale&id=4591&expand=true Ministerstwo Edukacji wykształcenie średnie techniczne Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej (KOWEZiU) Szkolenia z zakresu szkolenia i kształcenia zawodowego 5
6 SEMTA SSG Strategiczna Grupa Sektora Metalowego Rada ds. umiejętności Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual SEKTOR USŁUGOWY OC03 Pracownik socjalny dla osób wymagających opieki /4 MT Ministerstwo Edukacji: Wymagana szkoła ponadpodstawowa doi.pdf Ministerstwo Edukacji. Technik opieki domowej. Técnico en atención sociosanitaria. Ministerstwo Edukacji. Pracownik opieki zdrowotnej. Operatore sociosanitario Wykształcenie podstawowe. Usługi osobiste Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, Ministerstwo Zdrowia, Opieki Społecznej i Sportu + Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (regulacje dla zawodu) Krajowa Agencja Zabezpieczenia Społecznego Ministerstwo Pracy. Technik opieki domowej. Atención sociosanitaria a personas en el domicilio. Dodatkowe szkolenie i certyfikacje: pazionale&id=3585&expand=true 6
7 Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Ministerstwo Edukacji oraz Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Rada ds. umiejętności w sektorze zdrowia cfm?id=fr00330 Szkolenia i kształcenie w zakresie szkolenia i kształcenia zawodowego: Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual SEKTOR USŁUGOWY OC04 Trener Ministerstwo Edukacji: Szkolnictwo wyższe w naukach społecznych (szczególnie Psychologia Pracy i Organizacji) r_s_degree_programmes/faculty_of_philosophy/psychology/work_and_organizatio nal_psychology) Krajowy Katalog Kwalifikacji Zawodowych. Incual. Projekt. Szkolenie do zatrudnienia. FORMACIÓN PARA EL EMEO. Obecnie niedostępny. Ministerstwo Edukacji. Trener. Formatore Stopień uniwersytecki. Rodzina zawodów związanych z kształceniem i szkoleniem Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Szkolenie i seminaria w ramach projektów europejskich: Program Młodzież w działaniu Program uczenia się przez całe życie %20Bulgarian.pdf Ministerstwo Pracy. Trener zawodowy. Formador ocupacional. RD 1646/ Dodatkowe certyfikacje: pazionale&id=3465&expand=true 7
8 Ministerstwo Edukacji zdobyte wykształcenie ponadpodstawowe Instytut na rzecz Uczenia Się Szkolenie i kursy certyfikujące: Instytut na rzecz Uczenia Się SEKTOR BUDOWLANY OC05 Pracownik budowlany Nie dotyczy MT Ministerstwo Edukacji wykształcenie ponadpodstawowe doi.pdf Ministerstwo Edukacji. Kształcenie i szkolenie zawodowe (VET). Technik budownictwa. Técnico en acabados de construcción. Ministerstwo Edukacji Wykształcenie podstawowe. Obszar zawodowy: budownictwo i roboty publiczne Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Brak szczególnych kursów i szkoleń uczenie się przy pracy Ministerstwo Pracy. Certyfikat zawodowy. Fábricas de albañilería. Fundacja Budownictwa. Dodatkowe szkolenie: pazionale&id=4113&expand=true pazionale&id=4112&expand=true Korporacja ds. Zatrudnienia i Szkolenia (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) 8
9 Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ministerstwo Edukacji kształcenie ponadpodstawowe i ponadgimnazjalne w dziedzinie budownictwa listy ponadpodstawowych szkół technicznych i zawodowych 20BRICK%20LAYING.pdf Kursy i certyfikaty zawodowe: Nie dotyczy Nie dotyczy SEKTOR USŁUGOWY OC06 Kierownik ds. technicznych (w sektorze budowlanym) Ministerstwo Edukacji: Szkolnictwo wyższe Uniwersytet Architektury, Inżynierii Lądowej i Geodezji Ministerstwo Edukacji, wyższe kształcenie i szkolenie zawodowe (VET). Wykształcenie wyższe techniczne z zakresu rozwoju projektów budowlanych. Técnico superior en desarrollo y aplicación de proyectos de construcción. Ośrodki szkoleniowe zarządzania umiejętnościami: Ministerstwo Pracy. Kierownik projektów budowlanych. Representación de proyectos de edificación. tic/redirect.do?page=cf Ministerstwo Edukacji. Kierownik ds. technicznych (w sektorze budowlanym) Dodatkowe szkolenie i certyfikacje: Fundacja Budownictwa. Zarządzanie małymi i średnimi przedsiębiorstwami w Hiszpanii. 9
10 MT Ingegnere civile Wykształcenie wyższe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: budownictwo i roboty publiczne Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, szkolnictwo wyższe. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Agencja Zapewniania Jakości w Wielkiej Brytanii dokument ramowy z zakresu budownictwa, nieruchomości i geodezji struction08.pdf pazionale&id=4096&expand=true ndex.htm Polska Izba Inżynierów Budownictwa nadawanie uprawnień Pojedyncza Instytucja Szkolnictwa Wyższego, odpowiedzialność poprzez akredytację wcześniejszej wiedzy wynikającej z doświadczenia [APEL] SEKTOR USŁUGOWY OC07 Programista komputerowy Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, szkolnictwo wyższe (licencjat Nauki komputerowe): zaedno.eu/postxf html Specjalistyczne kursy w zakresie programowania: oraz wiele innych ośrodków szkoleniowych 10
11 MT Ministerstwo Edukacji. Wyższe wykształcenie techniczne: programista komputerowy. Técnico superior en desarrollo de aplicaciones informáticas. Ministerstwo Edukacji Wykształcenie ponadpodstawowe/trzeci poziom Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, szkolnictwo wyższe. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Agencja Zapewniania Jakości w Wielkiej Brytanii dokument ramowy z zakresu informatyki puting07.pdf Ministerstwo Pracy. Certyfikat zawodowy. Programista komputerowy. Programador de aplicaciones informáticas RD 1597/ tic/redirect.do?page=cf Dodatkowe szkolenie i certyfikacje: pazionale&id= Kursy z zakresu programowania: Pojedyncza Instytucja Szkolnictwa Wyższego, odpowiedzialność poprzez akredytację wcześniejszej wiedzy wynikającej z doświadczenia [APEL] SEKTOR USŁUGOWY OC08 Przedstawiciel handlowy /4 11
12 Ministerstwo Edukacji: Szkolnictwo wyższe w zakresie marketingu i sprzedaży) Ministerstwo Edukacji. Wyższe wykształcenie techniczne w zarządzaniu handlem i marketingu. Técnico superior en gestión comercial y marketing. Ministerstwo Edukacji. Kierownik ds. sprzedaży i marketingu. Responsabile delle vendite e del marketing. Wykształcenie wyższe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: handel i dystrybucja Kursy i szkolenia: W zakresie umiejętności sprzedażowych: - Brak certyfikatów zawodowych na tym poziomie. Dodatkowe szkolenie: pazionale&id=3571&expand=true MT -- Korporacja ds. Zatrudnienia i Szkolenia (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Ministerstwo Edukacji wykształcenie ponadpodstawowe zawodowe Poziom 3 Dyplom z zakresu sprzedaży detalicznej (zawodowy sprzedawca) fications/skillsmart%20retail%20national%20occupational%20standards%20for %20Comp.pdf df Kursy i szkolenia: Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual OC09 Piekarz 12
13 /4 Ministerstwo Edukacji wykształcenie podstawowe doi.pdf Ministerstwo Edukacji. Technik piekarz. Técnico en molinería e industrias cerealistas. Ministerstwo Edukacji. Technik piekarz. Panettiere Wykształcenie podstawowe Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Ministerstwo Edukacji wykształcenie podstawowe lub ponadpodstawowe zawodowe Szkolenie w miejscu pracy i specjalistyczne kursy w ośrodkach kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) (regulowanych przez Krajową Agencję Kształcenia i Szkolenia Zawodowego NAVET): Ministerstwo Pracy. Piekarz. Certyfikat zawodowy. Panadería y bollería Dodatkowe szkolenie i certyfikacje: pazionale&id=4573&expand=true Szkolenia z zakresu szkolenia i kształcenia zawodowego: Do poprawy Rada ds. umiejętności Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual 13
14 OC10 Kierowca ciężarówki /3 Ministerstwo Edukacji wykształcenie ponadpodstawowe Specjalistyczne ośrodki szkoleniowe Brak oficjalnej nazwy dla tego zawodu. Ministerstwo Pracy. Kierowca ciężarówki. Conductor de camión pesado. RD 2001/ Ministerstwo Edukacji. Kierowca ciężarówki. Autotrasportatore Wykształcenie podstawowe. Prawo jazdy. Obszar zawodowy: Transport Dodatkowe szkolenie i certyfikacje pazionale&id=4710&expand=true MT Korporacja ds. Zatrudnienia i Szkolenia (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) STOMER%20CARE.pdf Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, Ministerstwo Rolnictwa Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Umiejętności z zakresu logistyki Rada ds. umiejętności 186&type=full&servicetype=Attachment Brak dostępnych kursów. Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual SEKTOR USŁUGOWY 14
15 OC11 Asystent ds. sprzątania /4 Brak wymaganej określonej kwalifikacji. Brak Brak oficjalnej nazwy zawodu. Ministerstwo Pracy, Limpieza de superficies y mobiliario en edificios y locales. Brak szczególnych wymagań co do regulacji i kwalifikacji Brak MT Brak szczególnych wymagań co do regulacji i kwalifikacji Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Brak szczególnych wymagań co do regulacji i kwalifikacji Brak Komisja Doradczo-Szkoleniowa Branży Gospodarowania Odpadami Cleaning%20&%20Support%20Services.pdf Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual SEKTOR USŁUGOWY 15
16 OC12 Ekspedient(ka) /3 Ministerstwo Edukacji. Wykształcenie ponadpodstawowe. doi.pdf Ministerstwo Edukacji. Technik handlowiec. Técnico en comercio. Ministerstwo Edukacji. Sprzedawca. Addetto alle vendite Wykształcenie ponadpodstawowe. Obszar zawodowy: handel i dystrybucja Brak Ministerstwo Pracy. Działania sprzedażowe. Certyfikat zawodowy. Actividades de venta. Dodatkowe szkolenie: pazionale&id=3535&expand=true Brak szczególnych wymagań co do kwalifikacji, często wymagana znajomość języka obcego i uczęszczanie na kursy z zakresu technik sprzedażowych MT Korporacja ds. Zatrudnienia i Szkolenia (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) df Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Brak szczególnych wymagań co do kwalifikacji, często wymagane wykształcenie ponadpodstawowe Szkolenia z zakresu szkolenia i kształcenia zawodowego: Skillsmart Retail Rada ds. umiejętności z zakresu sprzedaży Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący 16
17 ary/downloads/retail%20qualifications%20assessment%20strategy%20qc F%20v1_1%20for%20use%20from%20Sep% pdf kwalifikacje OfQual SEKTOR USŁUGOWY OC13 Asystent ds. edukacji /4 Brak tytułów akademickich dla tego zawodu. Brak szczególnych kursów dla tego zawodu. Brak tytułów akademickich dla tego zawodu. Brak szczególnych kursów dla tego zawodu. Ministerstwo Edukacji. Asystent ds. edukacji. Insegnante di sostegno Wykształcenie wyższe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: kształcenie i szkolenie Dodatkowe szkolenie (dla szkoły podstawowej: kurs specjalistyczny; dla szkoły ponadpodstawowej: Specjalistyczne Kolegium Nauczycielskie): om=occupazionale&id=3498&expand=true MT Brak tytułów akademickich dla tego zawodu. Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Ośrodki szkolenia dla nauczycieli: / 17
18 TDA (Agencja ds. Szkolenia i Doskonalenia Zawodowego) Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual SEKTOR USŁUGOWY OC14 Pielęgniarka opieki osobistej Ministerstwo Edukacji Szkolnictwo wyższe Ministerstwo Edukacji. Technik opieki domowej. Técnico en atención sociosanitaria. Ministerstwo Edukacji. Pracownik opieki zdrowotnej. Operatore sociosanitario Wykształcenie podstawowe. Usługi osobiste Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Ministerstwo Pracy. Technik opieki domowej. Atención sociosanitaria a personas en el domicilio. Dodatkowe szkolenie i certyfikacje: pazionale&id=3585&expand=true
19 Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwo Zdrowia my=94&ma=0334 Rejestracja w Radzie ds. Pielęgniarstwa i Położnictwa Pielęgniarstwo informacje i szkolenia: &start_from=&ucat=6& Nie dotyczy SEKTOR USŁUGOWY 0C15 Kierowca ciężarówki towarowej /4 Ministerstwo Edukacji wykształcenie ponadpodstawowe Specjalistyczne ośrodki szkoleniowe Brak oficjalnej nazwy dla tego zawodu. Ministerstwo Pracy. Kierowca ciężarówki. Conductor de camión pesado.. RD 2001/ tic/redirect.do?page=cf Ministerstwo Edukacji. Kierowca ciężarówki. Autotrasportatore Wykształcenie podstawowe. Prawo jazdy. Obszar zawodowy: Transport Dodatkowe szkolenie i certyfikacje pazionale&id=4710&expand=true MT -- Korporacja ds. Zatrudnienia i Szkolenia (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) 19
20 Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Ministerstwo Infrastruktury wytyczne dotyczące szkolenia kierowców STOMER%20CARE.pdf RIVERS.pdf RIVERS.pdf Kursy: Umiejętności z zakresu logistyki Rada ds. umiejętności 186&type=full&servicetype=Attachment Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual OC16 Projektant systemów Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, szkolnictwo wyższe (licencjat Nauki komputerowe): zaedno.eu/postxf html Specjalistyczne kursy w zakresie programowania: oraz wiele innych ośrodków szkoleniowych 20
21 MT Ministerstwo Edukacji. Wykształcenie wyższe techniczne programista komputerowy. Técnico superior en desarrollo de aplicaciones informáticas. Ministerstwo Edukacji. Wykształcenie wyższe techniczne programista komputerowy. Programmatore informatico Wykształcenie wyższe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) 7 Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki HBO szkolnictwo wyższe. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego df Agencja Zapewniania Jakości w Wielkiej Brytanii dokument ramowy z zakresu informatyki puting07.pdf Ministerstwo Pracy. Certyfikat zawodowy. Programista komputerowy. Programador de aplicaciones informáticas RD 1597/ tic/redirect.do?page=cf Dodatkowe szkolenie i certyfikacje pazionale&id=3293&expand=true Baza danych kursów szkoleniowych z zakresu systemów komputerowych: Ośrodki szkolenia zawodowego: Pojedyncza Instytucja Szkolnictwa Wyższego, odpowiedzialność poprzez akredytację wcześniejszej wiedzy wynikającej z doświadczenia [APEL] OC17 Konsultant ds. rolnictwa 21
22 Nie dotyczy Brak zawodu Ministerstwo Edukacji. Wyższe kształcenie i szkolenie zawodowe. Wykształcenie wyższe techniczne w zarządzaniu przedsiębiorstwami rolniczymi. Técnico superior en gestión y organización de empresas agropecuarias. Ministerstwo Edukacji. - Konsultant ds. rolnictwa Perito agrario (tylko w przypadku MSP). Wykształcenie ponadpodstawowe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: rolnictwo - Agronom. Agronomo Wykształcenie wyższe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: rolnictwo MT Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, Ministerstwo Rolnictwa + Ministerstwo Pracy. Certyfikat zawodowy z zarządzania produkcją rolniczą. Gestión de la producción agrícola. Dodatkowe szkolenie i certyfikacje pazionale&id=4470&expand=true pazionale&id=4430&expand=true HBO szkolnictwo wyższe, studia podyplomowe. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi Kształcenie na poziomie ponadpodstawowym w rolnictwie szkoły zawodowe Baza danych różnych kursów szkoleniowych z zakresu rolnictwa Ośrodki szkolenia zawodowego:
23 itp. Brak zawodu SEKTOR USŁUGOWY OC18 Pielęgniarka opieki długoterminowej Ministerstwo Edukacji Szkolnictwo wyższe Ministerstwo Edukacji. Technik opieki domowej. Técnico en atención sociosanitaria. Ministerstwo Edukacji. Pracownik opieki zdrowotnej. Operatore sociosanitario Wykształcenie podstawowe. Usługi osobiste MT Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwo Zdrowia Brak Ministerstwo Pracy. Technik opieki domowej. Atención sociosanitaria a personas en el domicilio. Dodatkowe szkolenie i certyfikacje: pazionale&id=3585&expand=true Pielęgniarstwo informacje i szkolenia:
24 my=94&ma=0334 Rejestracja w Radzie ds. Pielęgniarstwa i Położnictwa &start_from=&ucat=6& Nie dotyczy SEKTOR USŁUGOWY OC19 Technik ochrony środowiska Nie dotyczy Ministerstwo Edukacji. Wykształcenie wyższe. Ministerstwo Edukacji. Wykształcenie wyższe. Stopień naukowy z zakresu inżynierii ochrony środowiska, Graduado o Graduada en Ingeniería Ambiental. Ministerstwo Edukacji. Analityk środowiskowy. Tecnico del monitoraggio ambientale Szkolnictwo wyższe. Obszar zawodowy: Transport Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki --- Dodatkowe szkolenie pazionale&id=4630&expand=true Ministerstwo Edukacji Baza szkoleń:
25 Brak zawodu SEKTOR USŁUGOWY OC20 Technik logistyki Ministerstwo Edukacji szkolnictwo wyższe: Stopień naukowy z zakresu ekonomii, logistyki Ministerstwo Edukacji. Stopień naukowy z zakresu zarządzania transportem i logistyką. Graduado o Graduada en Ciencias del Transporte y la Logística. Ministerstwo Edukacji. Kierownik ds. Mobilności. Manager dei trasporti Szkolnictwo wyższe. Obszar zawodowy: Transport Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Dodatkowe szkolenie pazionale&id=4630&expand=true Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu Ministerstwo Edukacji Szkolenia i kursy zawodowe: omowe_studia_logistyki_realizowane_w_zielonej_gorze/ Instytut Biegłych Logistyki i Transportu Organizacje przyznające regulowane przez organ regulujący kwalifikacje OfQual 25
26 SEKTOR USŁUGOWY OC21 Kierownik restauracji/hotelu MT Ministerstwo Edukacji. Licencjat zawodowy: stopień z zarządzania hotelem i restauracją. doi.pdf Ministerstwo Edukacji: Szkolnictwo wyższe. Stopień naukowy z zarządzania hotelem. Graduado en Administración y Dirección de Empresas Hoteleras. Ministerstwo Edukacji. Kierownik hotelu. Direttore d albergo Wykształcenie ponadpodstawowe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: Transport Instytut Studiów Turystycznych (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki HBO szkolnictwo wyższe. Dodatkowe szkolenie pazionale&id= Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Szkolenia i kursy zawodowe: 26
27 df Agencja Zapewniania Jakości w Wielkiej Brytanii dokument ramowy na temat zakresu hotelarstwa, rekreacji, sportu i turystyki T08.pdf SEKTOR USŁUGOWY gastronomiczne,10,46.htm Instytucja Indywidualnego Szkolnictwa Wyższego, odpowiedzialność poprzez akredytację wcześniejszej wiedzy wynikającej z doświadczenia [APEL] OC22 Konsultant ds. pracy Ministerstwo Edukacji: Szkolnictwo wyższe w naukach społecznych (szczególnie Psychologia Pracy i Organizacji) r_s_degree_programmes/faculty_of_philosophy/psychology/work_and_organizatio nal_psychology) Ministerio de Educación. Szkolnictwo wyższe. Stopień naukowy ze stosunków w miejscu pracy i zatrudnienia. s=grado&pintaccaa=&codaut=00&codprov=00 Ministerstwo Edukacji. Konsultant ds. pracy. Consulente del lavoro Szkolnictwo wyższe. Obszar zawodowy: administracja, zarządzanie zasobami ludzkimi Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki HBO szkolnictwo wyższe. Szkolenie i seminaria w ramach projektów europejskich: Program Młodzież w działaniu Program uczenia się przez całe życie %20Bulgarian.pdf -- Dodatkowe szkolenie eto&id=3291&expand=true 27
28 Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Agencja Zapewniania Jakości w Wielkiej Brytanii dokument ramowy z zakresu biznesu i zarządzania nessmanagementmasters.pdf Kursy z zarządzania zasobami ludzkimi: Instytucja Indywidualnego Szkolnictwa Wyższego, odpowiedzialność poprzez akredytację wcześniejszej wiedzy wynikającej z doświadczenia [APEL] SEKTOR USŁUGOWY OC23 Architekt Ministerstwo Edukacji. Szkolnictwo wyższe. Stopień magisterski MT Ministerstwo Edukacji. Szkolnictwo wyższe. Stopień doktora w zaawansowanych systemach komputerowych.. Posgrado en Sistemas Informáticos Avanzados. ntaccaa=&codaut=00&codprov=00 Ministerstwo Edukacji. Architekt. Progettista di applicazioni multimediali Szkolnictwo wyższe. Obszar zawodowy: nowa gospodarka Uniwersytet Maltański (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki Dodatkowe szkolenie pazionale&id=3296&expand=true 28
29 Szkolnictwo wyższe. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego studia magisterskie df Kursy z zakresu architektury Agencja Zapewniania Jakości w Wielkiej Brytanii dokument ramowy z zakresu informatyki puting07.pdf Instytucja Indywidualnego Szkolnictwa Wyższego, odpowiedzialność poprzez akredytację wcześniejszej wiedzy wynikającej z doświadczenia [APEL] SEKTOR BUDOWLANY OC24 Technik budowlany MT Ministerstwo Edukacji: Ponadpodstawowe Szkoły Zawodowe doi.pdf Ministerstwo Edukacji. Wyższe kształcenie i szkolenie zawodowe. Wyższe wykształcenie techniczne z zakresu organizacji pracy na budowie. Técnico superior en realización y planes de obra. Ministerstwo Edukacji. Technik budowlany. Direttore dei lavori Wykształcenie ponadpodstawowe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: budownictwo i roboty publiczne Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ośrodki szkolenia zawodowego -- Dodatkowe szkolenie pazionale&id=4095&expand=true 29
30 Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki MBO (wykształcenie średnie) Ministerstwo Edukacji ponadpodstawowe kształcenie i szkolenie zawodowe r%20141%20poz.%20826.pdf Kursy i certyfikaty zawodowe: Umiejętności budowlane Rada ds. Umiejętności w zależności od specjalności Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual 30
31 SEKTOR ROLNICTWA OC25 Wykwalifikowany hodowca upraw Brak zawodu Ministerstwo Edukacji. Technik produkcji rolnej. Técnico en Producción agropecuaria. Ministerstwo Edukacji. Wykwalifikowany hodowca upraw. Operaio agricolo specializzato Wykształcenie podstawowe. Obszar zawodowy: rolnictwo MT Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki MBO (wykształcenie średnie) Ministerstwo Pracy. Kilka certyfikatów zawodowych. Dodatkowe szkolenie pazionale&id=4531&expand=true Ośrodek wiedzy zawodowej i biznesu LANTRA Rada ds. umiejętności Qualifications.aspx Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual 31
32 SEKTOR USŁUGOWY OC26 Instruktor fitness /3 MT Ministerstwo Edukacji Szkolnictwo wyższe (nieobowiązkowe) Krajowa Akademia Sportu Ministerstwo Edukacji. Wyższe kształcenie i szkolenie zawodowe. Wykształcenie wyższe techniczne w promowaniu wychowania fizycznego i sportu. Técnico superior en animación de actividades físicas y deportivas. Ministerstwo Edukacji. Instruktor fitness. Maestro di fitness ttp:// Wykształcenie ponadpodstawowe/trzeci poziom. Obszar zawodowy: administracja, zarządzanie zasobami ludzkimi Malta College of Arts Science and Technology (Ministerstwo Edukacji, Zatrudnienia i Rodziny) Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki MBO sport (kształcenie ponadpodstawowe) HBO (szkolnictwo wyższe) Dodatkowe szkolenie pazionale&id=3634&expand=true Ministerstwo Edukacji reguluje jedynie ramy kursów dyplomowych i programów nauczania Kursy dyplomowe kształcenia i szkolenia zawodowego VET: 32
33 SkillsActive Rada ds. Umiejętności Obowiązek organizacji przyznających regulowany przez organ regulujący kwalifikacje OfQual SEKTOR USŁUGOWY OC27 Projektant grafiki i stron internetowych Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki, szkolnictwo wyższe (licencjat Nauki komputerowe): zaedno.eu/postxf html Ministerstwo Edukacji. Wykształcenie wyższe z zakresu projektowania stron internetowych. Técnico superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. Brak wymaganego formalnego wykształcenia, jednak Ministerstwo Edukacji określa wytyczne dla kształcenia i szkolenia zawodowego VET dla zawodowego technika graficznych procesów cyfrowych (EQF 5) r%20141%20poz.%20827.pdf Specjalistyczne kursy w zakresie programowania: oraz wiele innych ośrodków szkoleniowych Brak certyfikatów zawodowych związanych z zawodem. Kursy: Ministerstwo Edukacji, Kultury i Nauki MBO (kształcenie ponadpodstawowe) HBO (szkolnictwo wyższe) Ważne jest utrzymywanie umiejętności zgodnie z programami używanymi w zawodzie grafika lub projektanta stron internetowych. 33
Wdrażanie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Warszawa, 28 listopada 2016 r.
Wdrażanie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji Warszawa, 28 listopada 2016 r. Punkt Koordynacyjny ds. Europejskiej Ramy Kwalifikacji a Zintegrowany System Kwalifikacji w Polsce Od 1 października zadania
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIKI ZAŁĄCZNIK Nr 1 SZCZEGÓŁOWY WYKAZ KIERUNKÓW STUDIÓW, ZAWODÓW ORAZ TYTUŁÓW KWALIFIKACYJNYCH, A TAKŻE RODZAJE DOKUMENTÓW POTWIERDZAJĄCYCH
ZAŁĄCZNIKI ZAŁĄCZNIK Nr 1 SZCZEGÓŁOWY WYKAZ KIERUNKÓW STUDIÓW, ZAWODÓW ORAZ TYTUŁÓW KWALIFIKACYJNYCH, A TAKŻE RODZAJE DOKUMENTÓW POTWIERDZAJĄCYCH POSIADANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH 1. Kierunkami studiów
Bardziej szczegółowoZawody przyszłości w Polsce i ich szanse na rynkach europejskich
Zawody przyszłości w Polsce i ich szanse na rynkach europejskich Jeszcze kilkanaście lat temu nie było w Polsce obecnie znanych i popularnych zawodów. Rynek pracy nie znał doradców zawodowych, specjalistów
Bardziej szczegółowoZintegrowany System Kwalifikacji. Szczecin 25 października 2017r.
Zintegrowany System Kwalifikacji Szczecin 25 października 2017r. 1 1 Podstawowe założenia dotyczące koncepcji ZSK 1.ZSK obejmuje ogół rozwiązań służących ustanawianiu, nadawaniu oraz zapewnianiu jakości
Bardziej szczegółowo2. Wykaz zawodów rolniczych na poziomie kwalifikacji technika:
SZCZEGÓŁOWY WYKAZ KIERUNKÓW STUDIÓW, ZAWODÓW ORAZ TYTUŁÓW KWALIFIKACYJNYCH, A TAKŻE RODZAJE DOKUMENTÓW POTWIERDZAJĄCYCH POSIADANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH 1. Kierunkami studiów pierwszego, drugiego stopnia
Bardziej szczegółowo(Nie)równowaga popytu i podaży na kwalifikacje i kompetencje perspektywa sektorowa. Instytut Badań Edukacyjnych Szkoła Główna Handlowa
(Nie)równowaga popytu i podaży na kwalifikacje i kompetencje perspektywa sektorowa Instytut Badań Edukacyjnych Szkoła Główna Handlowa Warszawa, 24 października 2012 Plan prezentacji 1. Wprowadzenie 2.
Bardziej szczegółowoVocational Competence Certificate
Vocational Competence Certificate Kompletny, działający system Idea od szkolenia do zatrudnienia PRAKTYKI/STAŻE VCC WALIDACJA - 65% NA EGZAMINIE Ważne Treści edukacyjne i programy praktyk są wypracowywane
Bardziej szczegółowoInstytut Badań Edukacyjnych. Beata Gawęcka- Ajchel Anna Zuszek. ZSK Razem po sukces!
Beata Gawęcka- Ajchel Anna Zuszek ZSK Razem po sukces! O CZYM ZA CHWILĘ 1 2 3 4 Czym jest Zintegrowany System Kwalifikacji (ZSK)? Jak włączyć się do systemu? Jakie osiągnę korzyści? Jakiego wsparcia udzielają
Bardziej szczegółowoMonitorowanie wdrażania ZSK prace prowadzone w ramach projektu. dr Agnieszka Chłoń-Domińczak
Monitorowanie wdrażania ZSK prace prowadzone w ramach projektu dr Agnieszka Chłoń-Domińczak Monitorowanie ZSK - cele Celem prac w obszarze monitorowania na I etapie wspierania wdrażania Zintegrowanego
Bardziej szczegółowoErasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe
Kształcenie i szkolenia zawodowe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Mobilność uczniów Dzięki tej akcji osoby uczące się zawodu mogą zdobywać praktyczne doświadczenie i podwyższać
Bardziej szczegółowoW kierunku integracji systemu kwalifikacji w Polsce: rola szkolnictwa wyższego i szanse rozwoju
W kierunku integracji systemu kwalifikacji w Polsce: rola szkolnictwa wyższego i szanse rozwoju Agnieszka Chłoń-Domińczak Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) Kongres Rozwoju Edukacji SGH, Warszawa, 19 listopada
Bardziej szczegółowoROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+
ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ Akcja 1 Mobilność edukacyjna uczniów i kadry VET Akcja 2 Partnerstwa strategiczne VET AKCJA 1. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Staże zawodowe za granicą
Bardziej szczegółowoÁ Á JAKIE SPECJALNOŚCI
KIERUNEK MARKETING I KOMUNIKACJA RYNKOWA Marketing i komunikacja rynkowa to kierunek przygotowany z myślą o kształceniu wysokiej klasy specjalistów z zakresu marketingu. Zajęcia pozwalają zdobyć wiedzę
Bardziej szczegółowoZINTEGROWANY SYSTEM KWALIFIKACJI SPOJRZENIE BRANŻOWE
Dominika Czajak 11.10.2018 ZINTEGROWANY SYSTEM KWALIFIKACJI SPOJRZENIE BRANŻOWE PLAN PREZENTACJI 1 ZSK podsumowanie i stan obecny 2 ZSK możliwe role 3 SRK spojrzenie na ZSK z perspektywy branży ZSK PODSUMOWANIE
Bardziej szczegółowoSektorowe ramy kwalifikacji jako element zintegrowanego systemu kwalifikacji. Andrzej Żurawski a.zurawski@ibe.edu.pl Kraków 28.04.
Sektorowe ramy kwalifikacji jako element zintegrowanego systemu kwalifikacji Andrzej Żurawski a.zurawski@ibe.edu.pl Kraków 28.04.2015 Jak definiujemy sektorowe ramy kwalifikacji (SRK)? Słownik podstawowych
Bardziej szczegółowoKliknij, żeby dodać tytuł
Departament Funduszy Strukturalnych Kliknij, żeby dodać tytuł Edukacja w perspektywie finansowej 2014-2020 Plan prezentacji 1. Środki przewidziane na edukację w latach 2014-2020 w ramach EFS 2. Edukacja
Bardziej szczegółowoPo czym poznać lidera? roczne brytyjski czterech
Po czym poznać lidera? Wyższa Szkoła Zarządzania / Polish Open University we współpracy z brytyjskim partnerem, Oxford Brookes University (Oxford, Wielka Brytania), już od września 2011 roku uruchamia
Bardziej szczegółowoZINTEGROWANY SYSTEM KWALIFIKACJI
Instytut Badań Edukacyjnych Bartosz Kęciek Warszawa, 13 kwietnia 2018r. ZINTEGROWANY SYSTEM KWALIFIKACJI DLACZEGO ZSK? Świat Rynek Pracy ZMIENIAJĄCE SIĘ ZAWODY, KWALIFIKACJE Człowiek ZMIENIAJĄCE SIĘ WYMAGANIA
Bardziej szczegółowoINFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE Z WYKSZTAŁCENIEM WYŻSZYM
INFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE Z WYKSZTAŁCENIEM WYŻSZYM INŻYNIER BUDOWNICTWA - BUDOWNICTWO PRZEMYSŁOWE - kod 214203 W klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy (Dz. U. z 2010 r. nr 82,
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia... 2010 r.
Projekt z dnia 4 maja 2010 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia... 2010 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkół artystycznych, placówek kształcenia
Bardziej szczegółowoLp. Kierunek studiów Wykaz przedmiotów wymaganych/do wyboru w postępowaniu rekrutacyjnym 1.
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 65/2016-2017 Senatu UP w Lublinie z dnia 26 maja 2017 r. Wykaz przedmiotów wymaganych/do wyboru w postępowaniu rekrutacyjnym na studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego
Bardziej szczegółowo1 Ustala się szczegółowe kryteria kwalifikacji kandydatów na studia II stopnia:
Załącznik nr 2 Szczegółowe kryteria kwalifikacji kandydatów na studia II stopnia na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II na rok akademicki 2019/2020 1 Ustala się szczegółowe kryteria kwalifikacji
Bardziej szczegółowoEdukacja i szkolenia w przemyśle targowym oraz w branży eventów w Niemczech
Stowarzyszenie Niemieckiego Przemysłu Targowego Edukacja i szkolenia w przemyśle targowym oraz w branży eventów w Niemczech Bettina Rosenbach Konferencja PIPT, Gdańsk, 23 października 2012 Event Manger
Bardziej szczegółowoOpis standardu kompetencji zawodowych, program szkolenia i pakiety edukacyjne dla Trenera VET w branży budowlanej
2014-1-PL01-KA202-003624 Certyfikowany trener kształcenia i szkolenia zawodowego w branży budowlanej Certified VET trainer in the construction sector - CertiVET Międzynarodowa Konferencja / International
Bardziej szczegółowoProgram Erasmus. Przegląd statystyk. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Przegląd statystyk Opracowanie: Małgorzata Członkowska-Naumiuk Co zawiera prezentacja? Wybór danych
Bardziej szczegółowoAKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego
AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego CELE Rozwój oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań i praktyk w obszarze edukacji pozaformalnej młodzieży i osób pracujących
Bardziej szczegółowoAnaliza prawno-porównawcza w zakresie regulacji dostępu do wybranych zawodów regulowanych w niektórych krajach Unii Europejskiej
D a n i a Rep. Czeska Bułgaria Kraj Załącznik nr 2 do OSR Analiza prawno-porównawcza w zakresie dostępu do wybranych zawodów regulowanych w niektórych krajach Unii Europejskiej Poniższy materiał opracowany
Bardziej szczegółowoSZKOŁY Wydziały Instytuty Katedry Studenci
VII. WYŻSZE TABL. 1 (61). WYBRANE DANE O SZKOŁACH WYŻSZYCH Wydziały Instytuty Katedry Studenci Absolwenci Nauczyciele akademiccy a O G Ó Ł E M... 66 35 374 99101 19491 5646 Uniwersytet Gdański... 10 19
Bardziej szczegółowoKSZTAŁCENIE W ZAKRESIE KARTOGRAFII I GIS NA UNIWERSYTECIE PRZYRODNICZYM WE WROCŁAWIU HALINA KLIMCZAK INSTYTUT GEODEZJI I GEOINFORMATYKI
KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE KARTOGRAFII I GIS NA UNIWERSYTECIE PRZYRODNICZYM WE WROCŁAWIU HALINA KLIMCZAK INSTYTUT GEODEZJI I GEOINFORMATYKI Najstarszą uczelnią wyższą na Dolnym Śląsku oferującą studia I i
Bardziej szczegółowoSYSTEM KSZTAŁCENIA W POLITECHNICE KRAKOWSKIEJ BUDOWNICTWO. Jacek Śliwiński Politechnika Krakowska
SYSTEM KSZTAŁCENIA W POLITECHNICE KRAKOWSKIEJ ze szczególnym uwzględnieniem kierunku BUDOWNICTWO Jacek Śliwiński Politechnika Krakowska Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym szym z 27 lipca 2005 r. Art.159.
Bardziej szczegółowoKierunek: Zarządzanie, studia I stopnia
Zarządzenie Nr 16 /2016 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 25 kwietnia 2016 r. w sprawie liczebności grup studenckich na zajęciach dydaktycznych na Wydziale
Bardziej szczegółowoRezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013
Rezultaty projektów transferu innowacji Warszawa, 17 czerwca 2013 Cel programu Uczenie się przez całe życie Włączenie uczenia się przez całe życie w kształtowanie Unii Europejskiej jako zaawansowanej,
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: KULTUROZNAWSTWO SPECJALNOŚĆ: ELEKTRONICZNE PRZETWARZANIE INFORMACJI STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: KULTUROZNAWSTWO SPECJALNOŚĆ: ELEKTRONICZNE PRZETWARZANIE INFORMACJI STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA (obowiązuje od roku akad. 2007/2008; ostatnia aktualizacja:
Bardziej szczegółowoPERSPEKTYWA PRZEDSIĘBIORSTW BRANŻY BUDOWLANEJ
2014-1-PL01-KA202-003624 Certyfikowany trener kształcenia i szkolenia zawodowego w branży budowlanej Certified VET trainer in the construction sector - CertiVET Międzynarodowa Konferencja / International
Bardziej szczegółowoZAGRANICZNE SYSTEMY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
ZAGRANICZNE SYSTEMY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO PRAKTYCZNY PRZEWODNIK PO UZNAWALNOŚCI WYKSZTAŁCENIA MATERIAŁ INFORMACYJNY OPRACOWANY PRZEZ WYDZIAŁ UZNAWALNOŚCI WYKSZTAŁCENIA POLSKI ENIC-NARIC Warszawa, 2016 r.
Bardziej szczegółowoOpłata za semestr Kierunek studiów Pierwszy stopień Drugi stopień
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 38 Rektora Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 9 kwietnia 2013 r. Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 61 Rektora Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 25 czerwca 2014 r. 1.
Bardziej szczegółowoLp. Kierunek studiów Wykaz przedmiotów wymaganych/do wyboru w postępowaniu rekrutacyjnym 1.
Wykaz przedmiotów wymaganych/do wyboru w postępowaniu rekrutacyjnym na studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia oraz jednolite magisterskie w roku akademickim 2017/2018 Lp. Kierunek studiów
Bardziej szczegółowoAneks do monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych absolwenci zarejestrowani w PUP w Suwałkach w roku 2013
Aneks do monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych absolwenci zarejestrowani w PUP w Suwałkach w roku 2013 Analiza ilościowa absolwentów szkół ponadgimnazjalnych oraz szkół wyższych zarejestrowanych
Bardziej szczegółowoKształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska
2017 Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska 1. DUALNE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE GWARANCJA JAKOŚCI Przy AHK Polska działa Komisja Kształcenia Zawodowego. W gronie przedstawicieli firm członkowskich, instytucji
Bardziej szczegółowoSektorowa rama kwalifikacji dla potrzeb sportu. Jolanta Żyśko, dr hab. prof. SGTiR
Sektorowa rama kwalifikacji dla potrzeb sportu Jolanta Żyśko, dr hab. prof. SGTiR Struktura prezentacji 1. Ponadnarodowy charakter sportu 2. Specyfika funkcjonowania sektora sportowego 3. Ponadnarodowa
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE. Koszt jednej godziny zajęć dydaktycznych. Wydział Biologiczno - Rolniczy. I stopień ,00 zł 3 500,00 zł 1 750,00 zł
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 30/2018 Rektora UR z dnia 24.07.2018 r. w sprawie wysokości opłat za świadczone usługi edukacyjne dla studentów studiów wyższych od roku akademickiego 2018/2019 WYSOKOŚĆ
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
załącznik FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY kandydata na eksperta w projekcie Pomorskie dobry kurs na edukację. Szkolnictwo zawodowe w regionie a wyzwania rynku pracy I. Informacje o kandydacie na eksperta: Dane
Bardziej szczegółowoUchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r.
PSP.40-17/12 (projekt) Uchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r. w sprawie uchwalenia programu kształcenia dla studiów podyplomowych Grafika inżynierska
Bardziej szczegółowoProgram Erasmus+ będzie wspierał:
Zawartość Program Erasmus+ będzie wspierał:... 2 EDUKACJA SZKOLNA... 3 Mobilność kadry... 3 Partnerstwa strategiczne... 3 Wsparcie dla reform w obszarze edukacji... 3 SZKOLNICTWO WYŻSZE... 4 Mobilność
Bardziej szczegółowoZawody których wystąpią problemy
Zawody w których wystąpią problemy z rekrutacją wykwalifikowanych pracowników i dla których brak jest opracowanej, przez MEN, podstawy programowej- zgodnie z wynikami raportu pn.: Prognoza potrzeb rynku
Bardziej szczegółowoProgram Erasmus. Przegląd statystyk. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Przegląd statystyk Opracowanie: Małgorzata Członkowska-Naumiuk Co zawiera prezentacja? Wybór danych
Bardziej szczegółowoDobry czas na rozwój. szkolenia dla osób po 45 roku życia z zakresu programowania i obsługi obrabiarek sterowanych numerycznie
- Dobry czas na rozwój szkolenia dla osób po 45 roku życia z zakresu programowania i obsługi obrabiarek sterowanych numerycznie Rzeszów, 20 marca 2013 r. Agenda O nas Realizowane projekty Współpraca z
Bardziej szczegółowoZintegrowany System Kwalifikacji
Zintegrowany System Kwalifikacji Struktura polskiej Ramy Kwalifikacji Struktura Polskiej Ramy Kwalifikacji W Polskiej Ramie Kwalifikacji wyróżnia się 8 poziomów określonych przez ogólne charakterystyki
Bardziej szczegółowoZałącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1
Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1 Uniwersytet Morski w Gdyni Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Kierunek: Specjalność: Studia I
Bardziej szczegółowoKRÓTKA INFORMACJA O POLSKIM SYSTEMIE EDUKACJI 2017/18
KRÓTKA INFORMACJA O POLSKIM SYSTEMIE EDUKACJI 2017/18 REFORMA POLSKIEGO SYSTEMU EDUKACJI Od początku 2017 r. wprowadzana jest reforma oświaty, której głównym celem jest lepsze przygotowanie uczniów kończących
Bardziej szczegółowoZałącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1
Język obcy I, II, III, IV, V, VI Wychowanie fizyczne I, II, III, IV Matematyka Mikroekonomia Organizacja i zarządzanie Technologie informacyjne Towaroznawstwo Bezpieczeństwo i higiena pracy Makroekonomia
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) ECVET Europejski system akumulowania i przenoszenia osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET European Credit System
Bardziej szczegółowoSpecjalizacja: Zarządzanie projektami (I)
Specjalizacja: Zarządzanie projektami (I) Osoba koordynująca: dr inż. Tomasz Pieciukiewicz Tomasz.Pieciukiewicz1@pjwstk.edu.pl Czego uczymy. Umiejętności po ukończeniu specjalizacji. Celem specjalizacji
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: KULTUROZNAWSTWO SPECJALNOŚĆ: ELEKTRONICZNE PRZETWARZANIE INFORMACJI STUDIA STACJONARNE I STOPNIA
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: KULTUROZNAWSTWO SPECJALNOŚĆ: ELEKTRONICZNE PRZETWARZANIE INFORMACJI STUDIA STACJONARNE I STOPNIA (obowiązuje od roku akad. 2007/2008; ostatnia aktualizacja:
Bardziej szczegółowoKontekst D. Tendencje rozwojowe oraz innowacyjne technologie w budownictwie.
Uzasadnienie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie Sektorowej Ramy Kwalifikacji w Budownictwie stanowi wykonanie upoważnienia ustawowego zawartego w art. 11 ust. 4 i 5 ustawy z dnia 22 grudnia
Bardziej szczegółowoStandaryzacja kwalifikacji odpowiadających potrzebom europejskiego rynku pracy w systemie VCC Edyta Migałka Fundacja VCC
Standaryzacja kwalifikacji odpowiadających potrzebom europejskiego rynku pracy w systemie VCC Edyta Migałka Fundacja VCC Wyzwania na styku edukacja rynek pracy Co najmniej kilkukrotnie w ciągu swojej kariery
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 51. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 26 kwietnia 2016 r.
BIULETYN PRAWNY UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU Rok 2016; poz. 141 ZARZĄDZENIE Nr 51 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 26 kwietnia 2016 r. w sprawie potwierdzania efektów
Bardziej szczegółowoSytuacja na rynku pracy i jej wpływ na strukturę kształcenia w województwie opolskim
Urząd Marszałkowski Województwa Opolskiego Sytuacja na rynku pracy i jej wpływ na strukturę kształcenia w województwie opolskim Opole, 23 listopad 2007 r. Departament Edukacji i Rynku Pracy 1 Cechy gospodarki
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do warunków i trybu rekrutacji dla poszczególnych kierunków studiów w UTH Rad. w roku akademickim 2018/2019
Załącznik nr 2 do warunków i trybu rekrutacji dla poszczególnych kierunków studiów w UTH Rad. w roku akademickim 2018/2019 Szczegółowe zasady postępowania kwalifikacyjnego na kierunki studiów niestacjonarnych
Bardziej szczegółowoErasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży
Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między Krajami Programu i Krajami Partnerskimi z różnych regionów świata, a dzięki
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 39 REKTORA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO
ZARZĄDZENIE NR 39 REKTORA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO z dnia 5 maja 2015 roku zmieniające zarządzenie nr 38 Rektora Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 9 kwietnia 2013 r. w sprawie wysokości opłat za
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Uchwały Nr 65/000/2015 Senatu PWSZ z dnia 22 grudnia 2015 r.
Warunki rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego stopnia obowiązujące absolwentów szkół ponadgimnazjalnych, którzy zdali maturalny (tzw. nową maturę ) oraz maturę międzynarodową. 1. Podstawą przyjęcia
Bardziej szczegółowoObszar 3. Katarzyna Trawińska-Konador. Elżbieta Lechowicz
Obszar 3. System potwierdzania efektów uczenia się oraz mechanizmy zapewniające jakość kwalifikacji dla wiarygodności edukacji i kwalifikacji w kraju i w Europie Katarzyna Trawińska-Konador Elżbieta Lechowicz
Bardziej szczegółowoJęzyki obce. pierwszy język: j. angielski* j. rosyjski* drugi język: j. rosyjski* j. niemiecki* j. angielski* *do wyboru. j. angielski* j.
Liceum Ogólnokształcącego w Stoczku Łukowskim Klasa o profilu Przedmioty z rozszerzonym programem w klasie I Przedmioty z rozszerzonym programem w klasie II Licz. godz. przeznaczonych na rozszerzenie przedmiotu
Bardziej szczegółowoZapewnianie i doskonalenie jakości kształcenia w kontekście Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego
Zapewnianie i doskonalenie jakości kształcenia w kontekście Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego Maria Próchnicka Pełnomocnik Rektora UJ ds. doskonalenia jakości kształcenia Polska Komisja
Bardziej szczegółowoO raporcie. Struktura raportu
O raporcie Niniejszy raport powstał w oparciu o dane pochodzące z Ogólnopolskiego Badania Wynagrodzeń przeprowadzonego przez Sedlak & Sedlak na próbie 5 790 osób pracujących w Warszawie, w dniach od 01.01.2017
Bardziej szczegółowoIMPLEMENTACJA ZŁOŻEŃ SYSTEMU ECVET W ZINTEGROWANYM SYSTEMIE KWALIFIKACJI
IMPLEMENTACJA ZŁOŻEŃ SYSTEMU ECVET W ZINTEGROWANYM SYSTEMIE KWALIFIKACJI Krzysztof Świerk - Ekspert ECVET, ZSR CKP Kaczki Średnie WSTĘPNE INFORMACJE O ZSK. Zintegrowany System Kwalifikacji (ZSK) to wprowadzony
Bardziej szczegółowoPraktyczny profil kształcenia oferta dydaktyczna Państwowej Wyższej szkoły Zawodowej w Sulechowie. Sulechów, 2015.03.31
Praktyczny profil kształcenia oferta dydaktyczna Państwowej Wyższej szkoły Zawodowej w Sulechowie Sulechów, 2015.03.31 Kierunki 1. Administracja 2. Energetyka 3. Ogrodnictwo 4. Technologia żywności i żywienie
Bardziej szczegółowoRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1) z dnia 23 lipca 2004 r.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1) z dnia 23 lipca 2004 r. w sprawie rodzajów dyplomów i tytułów zawodowych oraz wzorów dyplomów wydawanych przez uczelnie Na podstawie art. 149 ust.
Bardziej szczegółowoAnaliza etapu przygotowawczego. oraz etapów identyfikowania i dokumentowania. dla kwalifikacji "Trener zarządzania"
Analiza etapu przygotowawczego oraz etapów identyfikowania i dokumentowania dla kwalifikacji "Trener zarządzania" 28.04.2015r., Kraków Adam Matyaszek Kierownik Projektu HEURESIS Certyfikowani Trenerzy
Bardziej szczegółowoLp. KIERUNEK STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNKI UPOWAŻNIAJĄCE DO PODJĘCIA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA
1. Administracja 1. Administracja 2. Bezpieczeństwo narodowe 3. Bezpieczeństwo wewnętrzne 4. Ekonomia 5. Europeistyka 6. Nauki o rodzinie 7. Politologia 8. Praca socjalna 9. Prawo 10. Socjologia 11. Stosunki
Bardziej szczegółowoPunktacja Tak - 1 Nie 0. Kryteria obligatoryjne do uzyskania akredytacji na okres 3 lat. Tak. Nie
Załącznik Nr 5 do Uchwały KRASzPiP 4/IV/2013 z dnia 21 listopada 2013 r. 1. SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENY SPEŁNIANIA STANDARDÓW DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO W UCZELNIACH, KTÓRE ROZPOCZYNAJĄ
Bardziej szczegółowoRuszyła IX edycja konkursu prac magisterskich!
Ruszyła IX edycja konkursu prac magisterskich! Już wystartował Konkurs Teraz Polska Promocja i Rozwój. Na laureatów najlepszych prac magisterskich czekają nagrody pieniężne o łącznej wartości 50.000 zł.,
Bardziej szczegółowoŚcieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum
Ścieżki kształcenia dla absolwenta gimnazjum Od 1 września 2012 roku obowiązuje nowa struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Oto krótka ściągawka dla gimnazjalistów i ich rodziców. Z dniem 1 września
Bardziej szczegółowoAKADEMIA EKONOMICZNA W KRAKOWIE
AKADEMIA EKONOMICZNA W KRAKOWIE Część B dyplomu ukończenia studiów nr 12345 SUPLEMENT*) I. INFORMACJE O POSIADACZU DYPLOMU 1. Nazwisko: Kowalska 2. Imię (imiona): Agnieszka 3. Data urodzenia (dzień, miesiąc,
Bardziej szczegółowoINŻYNIERIA ZARZADZANIA,
Semestr 1 1. Zarządzanie Podstawy zarządzania jakością 2 20 Z 2 12 Z 2. Zarządzanie Podstawy zarządzania projektami 3 15 15 Z 3 10 10 Z 3. Zarządzanie Postawy organizacji i zarządzania 2 20 E 2 12 E 4.
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 46 REKTORA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO
ZARZĄDZENIE NR 46 REKTORA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO z dnia 29 maja 2015 roku zmieniające zarządzenie nr 38 Rektora Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 9 kwietnia 2013 r. w sprawie wysokości opłat
Bardziej szczegółowoO raporcie. Struktura raportu
O raporcie Niniejszy raport powstał w oparciu o dane pochodzące z Ogólnopolskiego Badania Wynagrodzeń przeprowadzonego przez Sedlak & Sedlak na próbie 19 986 osób pracujących w Warszawie, w dniach od 01.01.2017
Bardziej szczegółowowww.wlodkowic.pl sport.wlodkowic.pl
Projekt pn. Ogólnopolski Program Kształcenia Kadr Sportowych powstał w celu dostosowania kształcenia do potrzeb gospodarki opartej na wiedzy. W szczególności uwzględniono potrzeby środowiska sportowego,
Bardziej szczegółowoSzkolnictwo zawodowe w m.st. Warszawie. Warszawa, 16 lutego 2011 r.
Szkolnictwo zawodowe w m.st. Warszawie Warszawa, 16 lutego 2011 r. Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy 2 Liczba uczniów szkół zawodowych Dla młodzieży Technika 43-14 436 uczniów Zasadnicze szkoły zawodowe
Bardziej szczegółowoWIELKOPOLSKA SZKOŁA BIZNESU Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
WIELKOPOLSKA SZKOŁA BIZNESU Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Wielkopolska Szkoła Biznesu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu jako wydzielona jednostka koncentruje się na działalności edukacyjnej
Bardziej szczegółowoProgram Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne
Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne Program Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Program wspiera działania instytucji partnerskich, które
Bardziej szczegółowoI POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.
Załącznik do uchwały nr 53/2016 z dnia 27 kwietnia 2016 r. WYTYCZNE DLA RAD WYDZIAŁÓW DOTYCZĄCE SPOSOBU USTALANIA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA, W TYM PLANÓW I PROGRAMÓW STUDIÓW, STUDIÓW DOKTORANCKICH, STUDIÓW
Bardziej szczegółowoWykaz zawodów i rodzajów pracy, w stosunku do których wydanie zezwolenia na pracę nie wymaga uwzględnienia informacji starosty
Załącznik do rozporządzenia Wojewody Małopolskiego Nr 6/10 z dnia 13 sierpnia 2010 roku Wykaz zawodów i rodzajów pracy, w stosunku do których wydanie zezwolenia na pracę nie wymaga uwzględnienia informacji
Bardziej szczegółowostanu na koniec okresu Bezrobotni według Osoby do 12 miesięcy nauki ogółem od dnia ukończenia
INFORMACJA LOKALNA O ZAWODZIE POZOSTALI SPECJALIŚCI DS. ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI (242390) ANALIZA SYTUACJI NA RYNKU PRACY Zawód Pozostali specjaliści ds. zarządzania zasobami ludzkimi to jeden z 2360
Bardziej szczegółowoCele zadania i rezultaty projektu CertiVET
2014-1-PL01-KA202-003624 Certyfikowany trener kształcenia i szkolenia zawodowego w branży budowlanej Certified VET trainer in the construction sector - CertiVET Międzynarodowa Konferencja / International
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w powiecie legnickim w 2011 roku. część prognostyczna
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w powiecie legnickim w 2011 roku część prognostyczna LIPIEC 2012 Analiza absolwentów na terenie miasta Legnicy i powiatu legnickiego została podzielona zgodnie
Bardziej szczegółowo% % % % % % Suma % %
wieś miasto do 50 tys. mieszkańcw miasto między 50 a 200 tys. mieszkańcw miasto między 200 a 500 tys. mieszkańcw 8,1% 8,5% 8,6% 8,2% 3,7% 17,4% 25,1% 22,5% miasto powyżej 500 tys. mieszkańcw 26,8% 71,2%
Bardziej szczegółowoJakich kwalifikacji najczęściej poszukują pracodawcy? Katarzyna Kiek Dolnośląscy Pracodawcy
Jakich kwalifikacji najczęściej poszukują pracodawcy? Katarzyna Kiek Dolnośląscy Pracodawcy Oczekiwania pracodawców Pracę otrzymuje się w 70% dzięki wiedzy fachowej i w 30% dzięki zdolnościom społecznym.
Bardziej szczegółowoRANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE SANDOMIERSKIM W 2012 ROKU
POWIATOWY URZĄD PRACY W SANDOMIERZU RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE SANDOMIERSKIM W 2012 ROKU CZĘŚĆ PROGNOSTYCZNA Sandomierz-lipiec 2013 SPIS TREŚCI I Wstęp 3 II Popyt na pracę...4
Bardziej szczegółowoZałożenia systemu ECVET. Horacy Dębowski, Tarnobrzeg, eksperciecvet.org.pl
Założenia systemu ECVET Horacy Dębowski, Tarnobrzeg, 23.05.2016 eksperciecvet.org.pl Plan prezentacji 1. Założenia systemu ECVET 2. Organizowanie mobilności edukacyjnej 3. ECVET a ustawa o ZSK Europejska
Bardziej szczegółowoAkredytacja i certyfikacja IPMA Student z perspektywy asesora
Akredytacja i certyfikacja IPMA Student z perspektywy asesora dr inż. Bogumił Dałkowski Asesor IPMA Stowarzyszenie IPMA Polska, poprzez program akredytacji IPMA Student, oferuje uczelniom wyższym możliwość
Bardziej szczegółowoAMG/WPiT/IG/Ist/EM nst
Specjalność: Ekonomia Menedżerska AMG/WPiT/G/st/EM nst 16 Język obcy SJO Z 18 18 2 20 Język obcy V SJO Z 18 18 2 23 Proseminarium WPiT Z 4 4 1 24 Seminarium dyplomowe WPiT Z 5 5 1 26 Wykład monograficzny
Bardziej szczegółowoKierunek - Zarządzanie Studia licencjackie - I stopień Studia magisterskie - II stopień Kierunek - Zarządzanie i inżynieria produkcji Studia
Kierunek - Zarządzanie Studia licencjackie - I stopień Studia magisterskie - II stopień Kierunek - Zarządzanie i inżynieria produkcji Studia inżynierskie - I stopień Studia magisterskie - II stopień STUDIA
Bardziej szczegółowoPLANY ABSOLWENTÓW PWSZ W TARNOWIE DOTYCZĄCE DALSZEJ KARIERY ZAWODOWEJ - ROK
PLANY ABSOLWENTÓW PWSZ W TARNOWIE DOTYCZĄCE DALSZEJ KARIERY BIURO KARIER I PROJEKTÓW PWSZ W TARNOWIE ZAWODOWEJ - ROK AKADEMICKI 2012/2013 Podsumowanie ankiet 1 INFORMACJE OGÓLNE W badaniu przeprowadzonym
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW KIERUNEK EKONOMIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Wydział Ekonomiczny PROGRAM STUDIÓW KIERUNEK EKONOMIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI dla cyklu kształcenia od roku akademickiego
Bardziej szczegółowoKrajowe Ramy Kwalifikacji
Krajowe Ramy Kwalifikacji wdrażanie problemy - interpretacje Elżbieta Kołodziejska Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia Regulacje prawne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z 27 lipca 2005 z późniejszymi
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Uchwały nr 23/ Senatu UP w Lublinie dnia 20 grudnia 2018 r.
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 23/2018-2019 Senatu UP w Lublinie dnia 20 grudnia 2018 r. Wykaz przedmiotów wymaganych/do wyboru w postępowaniu rekrutacyjnym na studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego
Bardziej szczegółowowww.erasmusplus.org.pl Erasmus+ Szkolnictwo wyższe
Szkolnictwo wyższe Mobilność edukacyjna (KA 1) Mobilność edukacyjna (KA 1) Akcja 1 Wyjazdy studentów na zagraniczne studia i praktyki Akcja 1 Wyjazdy pracowników uczelni i specjalistów z przedsiębiorstw
Bardziej szczegółowo