2012 TALENTÓW. UMASOWIENIE SPORTU PIŁKARSKIEGO (PIŁKI NOŻNEJ) PROGRAM SZKOLENIA DZIECI i MŁODZIEŻY

Transkrypt

1

2 Autorzy programu Joanna Fabisiak Paweł Michalec 2012 TALENTÓW UMASOWIENIE SPORTU PIŁKARSKIEGO (PIŁKI NOŻNEJ) PROGRAM SZKOLENIA DZIECI i MŁODZIEŻY Strona 2

3 Program 2012 Talentów został przygotowany z myślą o upowszechnianiu piłki nożnej wśród dzieci i młodzieży. Prace nad programem z udziałem samorządowców i piłkarzy rozpoczęły się w 2008 r. Pierwsze spotkanie grupy inicjatywnej miało miejsce w urzędzie m.st. Warszawy w listopadzie. Inauguracja programu odbyła się 21 kwietnia 2009 r. podczas otwarcia boiska Orlik w Raszynie. Nagrodą w I edycji jest udział zwycięskich drużyn w obozie szkoleniowym w Spale. Polska piłka nożna jest w zapaści, o czym świadczą kolejne porażki naszych drużyn. Mierne wyniki zawodników powodują rozczarowanie kibiców oczekujących sukcesów, medali i miejsc na podium. Sytuacja taka jest wynikiem braku nowoczesnego programu rozwoju sportu piłkarskiego piłki nożnej i programów umożliwiających szkolenie i selekcjonerkę dzieci i młodzieży. Rządowy program budowy boisk Orlik i warszawski budowy Syrenek zapewnia niezbędną infrastrukturę do uprawiania sportu piłkarskiego. Program 2012 Talentów jest dopełnieniem zamysłu Państwa i Samorządu o popularyzacji piłki nożnej. Jego walorem jest długoterminowość tj. realizacja w ciągu 4 lat i atrakcyjność, bo zwycięstwo motywuje młodych sportowców do dalszej pracy i walki o sukces. Celami Programu 2012 talentów są: Upowszechnianie piłki nożnej wśród dzieci i młodzieży i integracja środowisk lokalnych Zainteresowanie społeczne piłką nożną przed nadchodzącymi mistrzostwami Euro 2012 Propagowanie zdrowego stylu życia Przedstawienie ciekawej, sportowej oferty na zagospodarowanie czasu wolnego młodych ludzi Optymalne wykorzystanie boisk Orlik i Syrenka Kształtowanie właściwych postaw ucznia-zawodnika i ucznia-kibica Przeciwdziałanie przemocy w grupie rówieśniczej Program 2012 talentów kierowany jest do uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Drużyny tworzone są przez społeczności lokalne, organizacje non profit pracujące z dziećmi i młodzieżą oraz szkoły. W rozgrywkach biorą udział dziewczęta i chłopcy w kategoriach wiekowych: uczniowie szkół podstawowych (trzy kategorie wiekowe - drużyny tworzone z dwóch roczników ): - dzieci z klas I-II - dzieci z klas III IV - dzieci z klas V VI uczniowie ze szkół gimnazjalnych uczniowie ze szkół ponadgimnazjalnych Strona 3

4 Program 2012 talentów z uznaniem został przyjęty przez Ministerstwo Sportu i Turystyki, władze samorządowe stolicy i województwa mazowieckiego, Klub Sportowy Legia a także wiele organizacji pozarządowych m.in. Fundację Świat na Tak i Polskie Stowarzyszenie Byłych Piłkarzy. Do współpracy przy kolejnej edycji Programu pragniemy zaprosić warszawską Akademię Wychowania Fizycznego i miasta w których, obok stolicy, odbędą się rozgrywki EURO Gdańsk, Poznań, Wrocław. Projekt zaplanowany jest na lata Autorzy programu Joanna Fabisiak pomysł i założenia ogólne i wychowawcze Paweł Michalec regulamin założenia sportowe Biuro Programu mieści się w siedzibie współorganizatora Programu Fundacji Świat na TAK Al. Szucha 27, Warszawa tel ; d.pieniek@swiatnatak.pl. Strona 4

5 Regulamin rozgrywek dla poszczególnych kategorii wiekowych Każdy zespół przystępujący do rozgrywek musi posiadać zgłoszenie zawierające - imię i nazwisko zawodników, datę urodzenia, imię i nazwisko opiekuna. Opiekunem drużyny może być osoba dorosła (nauczyciel, trener, wychowawca, rodzice zawodników). W zgłoszeniu do rozgrywek można umieścić 14 zawodników. Wszyscy zawodnicy są zobowiązani do posiadania ważnej legitymacji szkolnej oraz aktualnych badań lekarskich i zgody rodziców na udział w rozgrywkach. Weryfikacji przed meczem dokonuje sędzia lub inna osoba wskazana przez organizatora. Mecze sędziowane są przez dwóch sędziów; w uzasadnionych przypadkach dopuszcza się możliwość sędziowania spotkań przez jednego sędziego. Wszelkie protesty wynikające z pracy sędziów nie będą rozpatrywane. Obowiązują przepisy PZPN, OZPN z następującymi zmianami: Boisko wymiary zgodnie z projektem Orlika (62m. x 30 m.) Zespoły: - w kategoriach wiekowych obejmujących klasy I - II (rocznik ) i III-IV (rocznik ) w składach 8 osobowych, - w kategorii obejmującej klasy V-VI (rocznik ) w składach 7 osobowych, - w kategoriach obejmujących szkoły gimnazjalne (rocznik ) i ponadgimnazjalne w składach 6 osobowych. Obuwie- z elastyczną podeszwą Lanki. Czas gry 2x15 minut dla wszystkich kategorii obejmujących szkoły podstawowe i 2 x 20 minut dla kategorii obejmujących gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne z 5 minutową przerwą pomiędzy poszczególnymi częściami. Drużyna liczy 12 zawodników ubranych w jednakowe stroje. Ilość zmian dowolna; zmianę można dokonać podczas przerwy w grze za zgodą sędziego. Kary - wykluczenie na 2 minuty, a w dalszej kolejności w przypadku tego samego zawodnika wykluczenie z meczu. Punktacja - za wygrane spotkanie zespół otrzymuje 3 punkty, za remis 1 punkt, za przegraną 0 punktów. O kolejności drużyn decyduje większa ilość zdobytych punktów a przy jej równej ilości kolejno: lepsza różnica bramek, większa ilość strzelonych bramek, rzuty karne wykonywane w serii po trzy, do rozstrzygnięcia po każdym spotkaniu bez względu na końcowy wynik. Strona 5

6 I EDYCJA PROGRAMU 2012 TALENTÓW Pierwsza edycja programu 2012 talentów realizowana była na terenie m.st. Warszawy oraz Województwa Mazowieckiego. Nagrodę główną dla zwycięskich drużyn w postaci 7 dniowego zgrupowania sportowego w Centralnym Ośrodku Przygotowań Olimpijskich w Spale ufundował Totalizator Sportowy. Patronat nad I edycją Programu 2012 Talentów przyjęli: Minister Sportu i Turystyki Mirosław Drzewiecki Wojewoda Mazowiecki Jacek Kozłowski Prezydent m. st. Warszawy Hanna Gronkiewicz- Waltz V-ce Marszałek Samorządu Województwa Mazowieckiego Ludwik Rakowski W skład Komitetu Honorowego I edycji Programu 2012 Talentów weszli: Joanna Fabisiak Poseł na Sejm RP Przewodnicząca Eryk Smulewicz Senator RP Wiceprzewodniczący Dariusz Dziekanowski Prezes PSBP - Wiceprzewodniczący Roman Kosecki Poseł na Sejm RP Sławomir Dudziński Prezes Zarządu Totalizatora Sportowego Sp. z o. o. Artur Buczyński Radny Sejmiku Województwa Mazowieckiego Ligia Krajewska Wiceprzewodnicząca Rady Miasta Stołecznego Warszawy Leszek Miklas Prezes Klubu Piłkarskiego Legia Warszawa Piotr Kalbarczyk Przewodniczący Komisji Sportu Rady m.st. Warszawy Maciej Wyszyński Radny m.st. Warszawy Marcin Kierwiński Radny m.st. warszawy Komitet Organizacyjny I edycji Programu 2012 Talentów utworzyli: Paweł Michalec przewodniczący Daniel Pieniek Ryszard Śmietański Strona 6

7 Drużyny zgłaszały szkoły lub tworzone były przez społeczności lokalne i organizacje non profit pracujące z dziećmi i młodzieżą. W programie uczestniczyło 15 dzielnic Warszawskich: Bielany, Bemowo, Białołęka, Mokotów, Ochota, Praga Północ, Praga Południe, Rembertów, Targówek, Ursus, Ursynów, Wilanów, Wola, Wawer, Wesoła. Z terenu Mazowsza zgłosili się przedstawiciele następujących Powiatów: Maków Mazowiecki, Żuromin, Węgrów, Grodzisk Mazowiecki, Legionowo, Płock, Piaseczno, Pruszków. W rozgrywkach startowało ponad zawodników i zawodniczek. Zwycięzcy rozgrywek musieli przejść wielostopniowe eliminacje, które przebiegały w następujący sposób: Warszawa eliminacje dzielnicowe w dniach 1.04 do r. ćwierćfinały (4 grupy) w dniach 6.05 do r. półfinały w dniu r. finał warszawski w dniu w dniu r. Wyniki Szkoły Podstawowe: Kategoria wiekowa (klasy I-II) I miejsce Grizzly Ursus II miejsce SP 109 Wawer Kategoria wiekowa (klasy III-IV) I miejsce TEAM Ursus II miejsce Szkoła Podstawowa nr 258 (Praga Północ) III miejsce Szkoła Podstawowa nr 310 (Ursynów) IV miejsce Szkoła Podstawowa nr 76 (Wawer) Kategoria wiekowa (klasy V-VI) I miejsce Szkoła Podstawowa 310 (Ursynów) II miejsce Szkoła Podstawowa 30 (Praga Północ) III miejsce Szkoła Podstawowa 217 (Rembertów) IV miejsce Szkoła Podstawowa 133 (Bielany) Gimnazja I miejsce Gimnazjum nr 92 (Ursynów) II miejsce Gimnazjum nr 123 (Białołęka) III miejsce Gimnazjum nr 47 (Wola) Strona 7

8 IV miejsce Gimnazjum nr 126 (Rembertów) Szkoły Ponadgimnazjalne I miejsce Zespół Szkół nr 34 (Targówek) II miejsce LVI Liceum Ogólnokształcące (Ursus) III miejsce XXXVIII Liceum Ogólnokształcące (Wilanów) IV miejsce XXV Liceum Ogólnokształcące (Wawer) Mazowsze eliminacje powiatowe odbywały się do dnia r. finały odbywały się w dniach 2.06 do r. w Raszynie na obiektach Orlik Zwycięzcy rozgrywek Warszawskich i Mazowieckich spotkali się w finale w dniu w obiekcie OSiR Targówek. Zwycięskie drużyny, w każdej kategorii wiekowej w nagrodę wyjadą w dniach r. na zgrupowanie do Centralnego Ośrodka Przygotowań Olimpijskich w Spale. Pierwsza edycja programu spotkała się z dużym zainteresowaniem wśród mediów, autorytetów sportowych oraz przede wszystkim samej młodzieży. Bezpośrednim organizatorem rozgrywek była Fundacja Świat na Tak oraz Polskie Stowarzyszenie Byłych Piłkarzy, wspierane przez Urząd Miasta Stołecznego Warszawy, Urząd Marszałkowski oraz Mazowiecki Urząd Wojewódzki. Strona 8

9 Rekomendacje Opinia uczestnika programu przesłana za pośrednictwem strony internetowej Dzień dobry, projekt który stworzyła Pani poseł Joanna Fabisiak jest super, pozwala nam się rozwijać i uprawiać naszą ukochaną piłkę nożną a dodatkowo rywalizować z naszymi rówieśnikami w walce o udział w zgrupowaniu sportowym z udziałem znanych sportowców. Super że są tacy ludzie jak Pani. Pozdrawiam, Mariusz. ( ) Strona 9

10 II EDYCJA PROGRAMU 2012 TALENTÓW HONOROWE PATRONATY Strona 10

11 WARSZAWA W terminie od 1.04 do r. Szkoły Podstawowe -eliminacje dzielnicowe Szkoły gimnazjalne/ ponadgimnazjalne -eliminacje dzielnicowe, Kalendarz rozgrywek Od 1.05 do r. Szkoły podstawowe a) ćwierćfinały na szczeblu Warszawy, b) półfinały i finały na szczeblu Warszawskim. Szkoły Gimnazjalne / ponadgimnazjalne a) ćwierćfinały na szczeblu Warszawy b) półfinały i finały na szczeblu Warszawskim. Najbardziej uzdolnione dzieci ze szkół podstawowych uczestniczą w systematycznych zajęciach szkoleniowych prowadzonych przez wykwalifikowaną kadrę szkoleniową według załączonego programu. Strona 11

12 Od 1.04 do r. Szkoły Podstawowe -eliminacje dzielnicowe Szkoły gimnazjalne/ ponadgimnazjalne -eliminacje dzielnicowe, Od 1.05 do r. Szkoły podstawowe c) ćwierćfinały na szczeblu Miasta, d) półfinały i finały na szczeblu Miasta. Szkoły Gimnazjalne / ponadgimnazjalne a) ćwierćfinały na szczeblu Miasta, b) półfinały i finały Miasta, c) finały na szczeblu krajowym. MIASTA UCZESTNICZĄCE W PROGRAMIE Kalendarz rozgrywek Najbardziej uzdolnione dzieci ze szkół podstawowych uczestniczą w systematycznych zajęciach szkoleniowych prowadzonych przez wykwalifikowaną kadrę szkoleniową według załączonego programu. FINAŁY OGÓLNOPOLSKIE Rozgrywki finałowe rozegrane II połowie czerwca 2010 roku. Mecze odbywać się będą na obiektach w następujących miastach: - Gdańsk - Poznań - Warszawa Najlepsze zespoły (zwycięzcy) uzupełnieni najbardziej utalentowanymi zawodnikami z pozostałych drużyn biorących udział w finałowych rozgrywkach będą uczestniczyć w II połowie lipca 2010 r. we wspólnym zgrupowaniu szkoleniowym. Strona 12

13 PROGRAM SZKOLEŃ Dla uczestników programu 2012 talentów planowane są dwa typy szkoleń: szkolenia sportowe i szkolenia wychowawcze. Szkolenia sportowe mają za zadanie doskonalenie umiejętności techniczno-taktycznych. Szkolenia te będą realizowane na boiskach Orlik, Syrenka (w stolicy) i innych dostępnych boiskach. Celem szkoleń wychowawczych jest kształtowanie właściwej postawy i zachowań uczniazawodnika i ucznia-kibica. W każdej edycji szkolenia rozpoczynają się wraz otwarciem sezonu wiosennego, tj. w kwietniu danego roku. Szkolenia sportowe W trakcie rozgrywek każdej z edycji programu 2012 talentów najzdolniejsze dzieci ze szkół podstawowych zostaną zakwalifikowane na intensywne treningi. Wybór najlepszych zawodników będzie dokonywany na podstawie obserwacji rozgrywek i systemu testów psychomotorycznych. Systematyczne szkolenie dla zawodników II edycji Programu 2012 talentów prowadzone będzie od kwietnia 2010 r. przez fachowców posiadających uprawnienia. Po ukończeniu szkoły podstawowej najzdolniejsi powinni zostać objęci szkoleniem w klubach sportowych lub gimnazjalnych ośrodkach szkolenia sportowego organizowanych przy OZPN i finansowanych przez Ministerstwo Sportu. Od marca 2010 r. prowadzone będą zajęcia otwarte dla wszystkich zgłoszonych do rozgrywek II edycji Programu 2012 Talentów. Będą one miały charakter konsultacji szkoleniowych. Przygotowanie do profesjonalnego uprawiania sportu dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, nie objętych szkoleniem sportowym w klubach, będzie odbywało się w postaci zajęć rekreacyjnych i udziału w rozgrywkach realizowanych w ramach Programu 2012 Talentów. W załączeniu program organizacyjno szkoleniowy dla dzieci ze szkół podstawowych oraz testy oceniające predyspozycje. Zadania wychowawcze Przez wiele lat sport postrzegany był przede wszystkim przez pryzmat budowania kariery sportowej młodych ludzi nie doceniając jego ogromnej roli wychowawczej. Program 2012 Talentów, poprzez połączenie rozgrywek amatorskich z programem wychowawczym pozwoli na budowanie kariery sportowej, w której kładzie się nacisk na zachowania i postawę etyczną zawodnika. Strona 13

14 Nabiera to szczególnego znaczenia teraz, kiedy wzrasta agresja w relacjach interpersonalnych a młodzież zagrożona jest uzależnieniami. Sport promujący zdrową rywalizację, szacunek dla zwycięzcy i pokonanego, jest skutecznym instrumentem oddziaływania wychowawczego. Czynny udział w zawodach i zajęciach sportowych uczy m.in: pełnienia różnych ról społecznych takich jak przywódcy grupy czy członka grupy podporządkowania się interesom grupy samorealizacji w grupie nabywania umiejętności przeżywania porażek i sukcesów, umiejętności radzeniu sobie w sytuacji stresu indywidualnie ale i w grupie, dążenia do podnoszenia umiejętności, dumy i radości ze zwycięstwa, a nie tylko z korzyści materialnych, jakie przynosi zwycięstwo przyjmowania odpowiedzialności za innych i wspierania ich działań. FINANSOWANIE Finansowanie programu szkolenia musi odbywać się z wielu źródeł, tak, aby skoncentrować możliwie maksymalną ilość środków finansowych na realizację tego zadania, które jest wspólnym przedsięwzięciem wielu podmiotów. Przewidywane wsparcie: Ministerstwo Sportu i Turystyki, samorządy terytorialne, środki unijne, sponsorzy. Strona 14

15 2012 TALENTÓW ZGŁOSZENIE DRUŻYNY... pieczątka szkoły /organizacji/ stowarzyszenia. rejon L.P. IMIĘ I NAZWISKO DATA URODZENIA UWAGI Stwierdzam własnoręcznym podpisem, iż wszyscy startujący i znajdujący się na liście zawodnicy posiadają aktualne badania lekarskie lub zgodę rodziców (prawnych opiekunów) na udział w zawodach. Trener/ opiekun imię i nazwisko podpis nr telefonu Strona 15

16 Sprawozdanie z rozgrywek 2012 TALENTÓW Kategoria wiekowa:. Termin rozgrywek: Miejsce imprezy: System rozgrywek:.. Ilość startujących zespołów:. Kolejność końcowa: Nazwa drużyny awansującej do dalszych rozgrywek: Telefon kontaktowy do opiekuna/ trenera zwycięskiej drużyny:. Liczba uczestników: Wnioski i uwagi dotyczące organizacji i przebiegu imprezy:.... Sędziowie zawodów: (imię i nazwisko, podpis) Instruktor Sportu Obiektu (pieczątka i podpis Strona 16

17 Ramowy Program Szkolenia Sportowego Dzieci Młodzieży Realizowany w Projekcie 2012 Talentów LP Klasa (wiek) 1. I klasa Do 8 lat Ilość zajęć (tygodnio wo) Kadra szkoleniowa Program Szkolenia Uwagi Organizacyjne - instruktor Udział w rozgrywkach organizowanych w ramach projektu Orlik. 2. II Klasa Do 9 lat 2 X 1.5 h Instruktor Trener II kl. Zajęcia szkoleniowe nakierowane są rozwój koordynacji ruchowej, gibkości oraz nauczanie techniki. Systematyczne szkolenie prowadzone w placówkach oświatowych lub na obiektach OSiR, Orlikach. Udział w rozgrywkach organizowanych w ramach programu Orlik. 3. III Klasa Do10 lat 4. IV Klasa Do11 lat 3x 1.5 h Trener II kl. Zajęcia szkoleniowe nakierowane są rozwój koordynacji ruchowej, gibkości oraz nauczanie techniki i wstępne elementy taktyki. Dzieci objęte badaniami medycznymi i testami psychomotorycznymi Wszechstronne przygotowanie fizyczne skorelowane z etapem rozwoju biologicznego oraz działania z zakresu profilaktyki prozdrowotnej. 4 x 1.5 h Trener II kl. Zajęcia szkoleniowe nakierowane są rozwój koordynacji ruchowej, gibkości oraz nauczanie techniki i wstępne elementy taktyki. Dzieci objęte badaniami medycznymi i testami psychomotorycznymi Wszechstronne przygotowanie fizyczne skorelowane z etapem rozwoju biologicznego oraz działania z zakresu profilaktyki prozdrowotnej. Strona 17 Systematyczne szkolenie prowadzone w placówkach oświatowych lub na obiektach OSiR, Orlikach.Udział w rozgrywkach organizowanych w ramach programu Orlik. Dzieci uczestniczą w rozgrywkach Liga Orlików organizowanych w ramach projektu. Zawody te są organizowane poza strukturami związków sportowych. Nacisk na nabywanie umiejętności nie na ilość rozgrywanych spotkań mistrzowskich mecz co 2 tygodnie.

18 5. V Klasa Do12 lat 6. VI Klasa Do13 lat 4 x 1.5 h Trener II kl. Rozpoczęcie szkolenia z najzdolniejszymi dziećmi. Udział w zajęciach szkoleniowych,- przygotowanie do wyczynowego uprawiania sportu. Dzieci objęte badaniami medycznymi i testami psychomotorycznymi. 4 x 1.5 h Trener II kl. Kontynuacja szkolenia z najzdolniejszymi dziećmi. Udział w zajęciach szkoleniowych,- przygotowanie do wyczynowego uprawiania sportu. Dzieci objęte badaniami medycznymi i testami psychomotorycznymi. Najzdolniejsi przygotowywani poprzez indywidualizację zajęć do szkolenia w Wojewódzkich Gimnazjalnych Ośrodkach Szkolenia. Dzieci uczestniczą w rozgrywkach Liga Orlików organizowanych w ramach projektu. Zawody te są organizowane poza strukturami związków sportowych. Nacisk na nabywanie umiejętności nie na ilość rozgrywanych spotkań mistrzowskich mecz co 2 tygodnie. W okresie wakacji udział w turniejach międzynarodowych. Dzieci uczestniczą w rozgrywkach Liga Orlików organizowanych w ramach projektu. Zawody te są organizowane poza strukturami związków sportowych. Nacisk na nabywanie umiejętności nie na ilość rozgrywanych spotkań mistrzowskich mecz co 2 tygodnie. W okresie wakacji udział w turniejach międzynarodowych. Organizowanie staży treningowych w klubach europejskich. Strona 18

19 TESTY OCENIAJACE PREDYSPOZYCJE DO UPRAWIANIA PIŁKI NOŻNEJ 1. Zdolność dostosowania i przestawiania działań ruchowych prowadzenie piłki slalomem między pachołkami o wysokości 30 cm ustawionymi w nieregularnych odległościach na dystansie 10 m. Wykonanie: na sygnał start badany prowadzi piłkę omijając,,pachołki (bez dotknięcia) 2. Zdolność orientacji w przestrzeni prowadzenie piłki na odcinku 10 m po przewrocie w przód na materacu. Wykonanie: na sygnał start badany stojąc przed materacem wykonuje odbicie piłki rękoma o podłoże w taki sposób aby piłka po koźle wylądowała za materacem. Następnie badany wykonuje przewrót w przód na materacu i po szybkim wstaniu prowadzi piłkę na odcinku 10 m. 3. Zdolność szybkiej reakcji prowadzenie piłki z siadu tyłem na odcinku 10 m. Wykonanie: badany w pozycji siadu prostego tyłem do kierunku ruchu. Mierzący czas stoi za plecami badanego tak aby ten go nie widział. Badany szybko wstaje i prowadzi piłkę do,,pachołka na odcinku 10 m. 4. Zdolność kinestetycznego różnicowania prowadzenie piłki nożnej i piłki ręcznej (tenisowej) na odcinku 10 m. Wykonanie: na sygnał start badany prowadził piłkę nożną do,,pachołka oddalonego o 5 m i z powrotem. Następnie zostawia piłkę nożną i prowadzi piłkę ręczną (tenisową) na tym samym odcinku. Strona 19