III ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "III ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną"

Transkrypt

1 H R M O N O G R M Z J Ę Ć STUDI ZOCZNE III ROK PEDGOGIKI SPECJLNEJ 3-LETNIE STUDI LICENCJCKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną semestr III, rok akademicki 2016/ grupa ćwiczeniowa godziny 8 października 2016 r. / s Przedmiot fakultatywny: - Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania Praktyka pedagogiczna metodyczna VI 23 godziny 22 października 2016 r. / s Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży z Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania godziny 29 października 2016 r. / s Seminarium licencjackie : ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną Przedmiot fakultatywny : - Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej 32

2 godziny 5 listopada 2016 r. / s Seminarium licencjackie : Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną 16 godziny 6 listopada 2016 r. / s ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży z godziny 19 listopada 2016 r. / s Seminarium licencjackie : Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania godziny 20 listopada 2016 r. / s ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną godziny 3 grudnia 2016 r. / s Seminarium licencjackie : godziny 4 grudnia 2016 r. / s ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży z

3 godziny 17 grudnia 2016 r. / s Seminarium licencjackie : VI Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania godziny 7 stycznia 2017 r. / s Przedmiot fakultatywny: 52 - Wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną 50 godziny 8 stycznia 2017 r. / s Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży z ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną godziny 14 stycznia 2017 r. / s Seminarium licencjackie : Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną VI godziny 21 stycznia 2017 r. / s Seminarium licencjackie : ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną

4 godziny 28 stycznia 2017 r. / s Seminarium licencjackie : Praktyka pedagogiczna metodyczna 37 a Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży z godziny 29 stycznia 2017 r. / s Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną VI ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną KONIEC ZJĘĆ W SEMESTRZE ZIMOWYM III ROK PEDGOGIKI SPECJLNEJ 3 LETNIE STUDI LICENCJCKIE Specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną STUDI ZOCZNE semestr zimowy rok akademicki 2016/ grupa ćwiczeniowa 1 grupa seminaryjna Lp Nazwa przedmiotu Ilość godzin Imię i nazwisko kon sem. osoby prowadzącej zajęcia 1. Seminarium licencjackie 30 dr Iwona Jagoszewska Przedmiot fakultatywny: 2. - Wprowadzenie do terapii poznawczobehawioralnej 10 dr Justyna Pilarska 3. ndragogika osób z niepełnosprawnością dr hab. eata Cytowska intelektualną mgr neta Wawrzyniak 4. Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną dr Iwona Jagoszewska 5. Podstawy rehabilitacji ruchowej wychowania dr Fernando Penafiel 6. z niepełnosprawnością intelektualna w stopniu lekkim kl. I-III 20 mgr Wanda Swórska z niepełnosprawnością intelektualna w stopniu lekkim kl. IV-VI Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym mgr Katarzyna Mazurkiewicz 20 dr gnieszka Drzazga 9. Praktyka pedagogiczna metodyczna 50 dr Iwona Jagoszewska

5 Lp Egzaminy ndragogika osób z niepełnosprawnością intelektualną Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną z niepełnosprawnością intelektualna w stopniu lekkim kl. I-III Metodyka edukacji i terapii dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Prace kontrolne

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć. godziny 25 lutego 2017 r. w. / ćw. s Seminarium licencjackie:

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć. godziny 25 lutego 2017 r. w. / ćw. s Seminarium licencjackie: H R M O N O G R M Z J Ę Ć STUDI NIESTCJONRNE II ROK PEDGOGIKI SPECJLNEJ 3-LETNIE STUDI LICENCJCKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób semestr IV, rok akademicki 2016/2017 1 grupa ćwiczeniowa godziny

Bardziej szczegółowo

III ROK PEDAGOGIKI - 3 - letnie studia licencjackie specjalność Resocjalizacja

III ROK PEDAGOGIKI - 3 - letnie studia licencjackie specjalność Resocjalizacja HARMONOGRAM ZAJĘĆ III ROK PEDAGOGIKI - 3 - letnie studia licencjackie specjalność Resocjalizacja Studia stacjonarne Semestr zimowy - rok akademicki 2014/2015 2 grupy seminaryjne P O N I E D Z I A Ł E K

Bardziej szczegółowo

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA NIESTACJONARNE II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ semestr IV, rok akademicki 2016/2017 1 grupa ćwiczeniowa godziny

Bardziej szczegółowo

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: WCZESNE WSPOMAGANIE

Bardziej szczegółowo

III ROK PEDAGOGIKI - 3 letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią

III ROK PEDAGOGIKI - 3 letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią HARMONOGRAM ZAJĘĆ III ROK PEDAGOGIKI - 3 letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią Studia stacjonarne ćwiczeniowe Semestr zimowy rok akademicki 2014/2015 seminaryjne P O N

Bardziej szczegółowo

III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą

III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą semestr V, rok akademicki 2015/2016 1 grupa

Bardziej szczegółowo

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne semestr V, rok akademicki 2014/2015 2 grupy ćwiczeniowe

Bardziej szczegółowo

III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: R E S O C J A L I Z A C J A

III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: R E S O C J A L I Z A C J A H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE III ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: R E S O C J A L I Z A C J A semestr V, rok akademicki 2015/2016 1 grupa ćwiczeniowa 1 grupa seminaryjna

Bardziej szczegółowo

II ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

II ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością semestr III, rok akademicki 2016/2017

Bardziej szczegółowo

II ROK PEDAGOGIKI 3 letnie studia licencjackie specjalność Poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna

II ROK PEDAGOGIKI 3 letnie studia licencjackie specjalność Poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna HARMONOGRAM ZAJĘĆ II ROK PEDAGOGIKI 3 letnie studia licencjackie specjalność Poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna Studia stacjonarne Semestr letni - rok akademicki 2013/2014 2 grupy seminaryjne P O N

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ

PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA

Bardziej szczegółowo

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA semestr IV, rok akademicki 2015/2016 1 grupa ćwiczeniowa 1 grupa

Bardziej szczegółowo

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ semestr III, rok akademicki 2016/2017 1 grupa ćwiczeniowa godziny września

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą

II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ specjalność: P E D A G O G I K A O P I E K U Ń C Z A Z T E R A P I Ą semestr III, rok akademicki 2014/2015 1 grupa

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY

Bardziej szczegółowo

I ROK PEDAGOGIKI 3 - LETNIE STUDIA LICENCJACKIE Studia stacjonarne Semestr I (zimowy) rok akademicki 2017/2018

I ROK PEDAGOGIKI 3 - LETNIE STUDIA LICENCJACKIE Studia stacjonarne Semestr I (zimowy) rok akademicki 2017/2018 I ROK PEDAGOGIKI Semestr I (zimowy) rok akademicki 2017/2018 7 grup ćwiczeniowych kon/ 1 Pedagogika ogólna 30 30 2 Psychologia ogólna 3 Historia wychowania 15 30 W: dr Monika Humeniuk Ćw: dr Monika Humeniuk

Bardziej szczegółowo

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: WCZESNE WSPOMAGANIE

Bardziej szczegółowo

T E R A P I A P E D A G O G I C Z N A

T E R A P I A P E D A G O G I C Z N A H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: T E R A P I A P E

Bardziej szczegółowo

TERAPIA PEDAGOGICZNA

TERAPIA PEDAGOGICZNA H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: semestr II, rok akademicki

Bardziej szczegółowo

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH I NIENAUCZYCIELSKICH specjalność: WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE

Bardziej szczegółowo

PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY

PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE

Bardziej szczegółowo

II ROK PEDAGOGIKI letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią

II ROK PEDAGOGIKI letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią HARMONOGRAM ZAJĘĆ II ROK PEDAGOGIKI - 3 - letnie studia licencjackie specjalność Pedagogika opiekuńcza z terapią Studia stacjonarne Semestr zimowy - rok akademicki 204/205 2 grupy ćwiczeniowe P O N I E

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ

PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA

Bardziej szczegółowo

PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA

PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA NIESTACJONARNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PORADNICTWO

Bardziej szczegółowo

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERS KIEJ

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERS KIEJ H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERS KIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH 2 grupy ćwiczeniowe semestr I,

Bardziej szczegółowo

PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY

PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE

Bardziej szczegółowo

PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY

PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE

Bardziej szczegółowo

I ROK PEDAGOGIKI LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków pedagogicznych

I ROK PEDAGOGIKI LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków pedagogicznych HARMONOGRAM ZAJĘĆ Studia stacjonarne Semestr zimowy rok akademicki 2014/2015 I ROK PEDAGOGIKI - 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków pedagogicznych 4 grupy ćwiczeniowe

Bardziej szczegółowo

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć I ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć I ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA NIESTACJONARNE I ROK PEDAGOGIKI 3-LETNIEJ LICENCJACKIEJ semestr II, rok akademicki 20/2017 2 grupy ćwiczeniowe 25 lutego 2017 r. 9.00-11.15 godz. 10.30-11.15 11.30-13.45

Bardziej szczegółowo

MARKETING I ZARZĄDZANIE PLACÓWKAMI EDUKACYJNYMI W REGIONIE (B2)

MARKETING I ZARZĄDZANIE PLACÓWKAMI EDUKACYJNYMI W REGIONIE (B2) H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć STUDIA ZAOCZNE I ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH I NIENAUCZYCIELSKICH specjalność: MARKETING I ZARZĄDZANIE

Bardziej szczegółowo

I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIEJ MAGISTERSKIEJ

I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIEJ MAGISTERSKIEJ STUDIA ZAOCZNE HARMONOGRAM ZAJĘĆ semestr I - rok akademicki 2014/2015 I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIEJ MAGISTERSKIEJ DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH 5 grup ćwiczeniowych

Bardziej szczegółowo

I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i nienauczycielskich

I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i nienauczycielskich I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i nienauczycielskich Semestr II (letni) rok akademicki 2018/2019 specjalność: Resocjalizacja

Bardziej szczegółowo

Rok I, semestr zimowy (I)

Rok I, semestr zimowy (I) Kierunek: Zdrowie Publiczne, studia niestacjonarne w systemie od 01-go października 2012 roku Rok I, semestr zimowy (I) Lp. Nazwa przedmiotu zajęć Liczba semestru A. y ogólne 1. Filozofia i podstawy etyki

Bardziej szczegółowo

Rok I, semestr zimowy (I)

Rok I, semestr zimowy (I) Kierunek: Zdrowie Publiczne, studia stacjonarne w systemie od 01-go października 2012 roku Rok I, semestr zimowy (I) Lp. Nazwa przedmiotu zajęć Liczba semestru A. y ogólne 1. Filozofia i podstawy etyki

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE

PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE ROK I PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE edukacji i rehabilitacji osób z Rok akad. 2016/2017 Semestr Lp. Nazwa przedmiotu Liczba godz. w sem. I For ma zal. ECTS Wykłady Liczb a godz. w II For ma

Bardziej szczegółowo

Harmonogram sesji egzaminacyjnej w semestrze zimowym 2015/2016 Kierunek: Pedagogika, sem. 1, studia I stopnia, niestacjonarne. Sesja egzaminacyjna

Harmonogram sesji egzaminacyjnej w semestrze zimowym 2015/2016 Kierunek: Pedagogika, sem. 1, studia I stopnia, niestacjonarne. Sesja egzaminacyjna Harmonogram sesji egzaminacyjnej w semestrze zimowym /2016 Kierunek: Pedagogika, sem. 1, studia I stopnia, niestacjonarne Socjologia ogólna dr Iwona Zychowicz Filozofia ogólna dr M. Kołaciński Psychologia

Bardziej szczegółowo

Ilość godzin. osoby prowadzącej zajęcia 1. Metody i techniki badań społecznych 15 mgr Kinga Trzmielewska 1 gr. prof. zw. dr hab.

Ilość godzin. osoby prowadzącej zajęcia 1. Metody i techniki badań społecznych 15 mgr Kinga Trzmielewska 1 gr. prof. zw. dr hab. I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH SPECJALNOŚĆ: PORADNICTWO I POMOC PSYCHOPEDAGOGICZNA 4 grupy seminaryjne Metody

Bardziej szczegółowo

Pedagogika specjalna - wykład prof. dr hab. B. Szczupał, s. 21

Pedagogika specjalna - wykład prof. dr hab. B. Szczupał, s. 21 PONIEDZIAŁEK 08.00-09.30 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania - wykład Katedra Biologii Człowieka, ul. Kuźnicza 35 dr E. Cieplak, s. 16 30.XI - ostatnie zajęcia: godz. 08.00-08.45 Biomedyczne podstawy

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH. STUDIA II STOPNIA Profil: ogólnoakademicki

WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH. STUDIA II STOPNIA Profil: ogólnoakademicki WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH Instytut Pedagogiki Specjalnej 53-611 Wrocław, tel. 71/3561520, e-mail: ip s@dsw.edu.pl HARMONOGRAM ZAJĘĆ rok akademicki 2016/2017 Kierunek: Pedagogika specjalna semestr: zimowy

Bardziej szczegółowo

I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i

I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i I ROK PEDAGOGIKI 2 - LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków niepedagogicznych i Semestr I (zimowy) rok akademicki 2018/2019 nienauczycielskich ilość godzin kon / 1 Seminarium

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA ROZPOCZĘCIE ZAJĘĆ: SEMESTR ZIMOWY studiów / RZ I II /

Bardziej szczegółowo

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4

Wykład 15 3 egzamin. wykład 15 3 egzamin. Wykład 15 4 egzamin. Wykład Wykład 5 0 zaliczenie. Ćwiczenia 30 4 PEDAGOGIKA SPECJALNA II STOPNIA ST. STACJ. I semestr tok ogólny I rok 1900-101-PSs2 Metody zbierania danych Wykład 15 3 egzamin 1900-101a-PSs2 1900-117-PSs2 1900-103-PSs2 1900-104-PSs2 Metody analizy danych

Bardziej szczegółowo

Forma zajęć** Liczba godzin. Bazy danych w Internecie O L 30 3 Z. 2 Podstawy bibliologii O W 15 5 E. 3 Edytorstwo współczesne O W 15 0 Z

Forma zajęć** Liczba godzin. Bazy danych w Internecie O L 30 3 Z. 2 Podstawy bibliologii O W 15 5 E. 3 Edytorstwo współczesne O W 15 0 Z Studia licencjackie (I stopnia) od 2010/11 I ROK STUDIÓW I semestr Lp. Nazwa przedmiotu O/F * 1 Bazy danych w Internecie O L 30 3 Z 2 Podstawy bibliologii O W 15 5 E 3 Edytorstwo współczesne O W 15 0 Z

Bardziej szczegółowo

Specjalność : Filologia germańska, specjalizacja nauczyciel języka niemieckiego

Specjalność : Filologia germańska, specjalizacja nauczyciel języka niemieckiego Specjalność: Filologia germańska, specjalizacja nauczyciel języka Rok akademicki 016/017 Rok I, semestr I (zimowy) Lp. Nazwa przedmiotu zaliczenia* B. y podstawowe obligatoryjne 1 1. Praktyczna nauka Języka

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO Obowiązuje od roku akademickiego Uchwała Rady Wydziału Humanistycznego z dnia 21 kwietnia 2015 r.

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO Obowiązuje od roku akademickiego Uchwała Rady Wydziału Humanistycznego z dnia 21 kwietnia 2015 r. Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: stopnia Uzyskane kwalifikacje: stopnia Obszar kształcenia: w zakresie nauk humanistycznych NFORMACJA NAUKOWA

Bardziej szczegółowo

HISTORIA - specjalność nauczycielska w zakresie: Historii i Wiedzy o społeczeństwie

HISTORIA - specjalność nauczycielska w zakresie: Historii i Wiedzy o społeczeństwie Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: stopnia Uzyskane kwalifikacje: stopnia Obszar kształcenia: w zakresie nauk humanistycznych Rok studiów

Bardziej szczegółowo

PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS

PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS 1 PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS INSTYTUT NEOFOLOLOGII rocznik: 2016 / 2019 KIERUNEK: FILOLOGIA SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA GERMAŃSKA profil: praktyczny Specjalizacja: nauczyciel języka z dodatkowym

Bardziej szczegółowo

PISMO OKÓLNE NR 8 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2016 r.

PISMO OKÓLNE NR 8 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2016 r. PISMO OKÓLNE NR 8 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2016 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2016/2017 W oparciu o Zarządzenie nr 35/2015/2016Rektora Akademii

Bardziej szczegółowo

PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS

PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS 1 PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS INSTYTUT NEOFOLOLOGII rocznik: 2017 / 2020 KIERUNEK: FILOLOGIA SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA GERMAŃSKA profil: praktyczny Specjalizacja: nauczyciel języka niemieckiego

Bardziej szczegółowo

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna 2015/2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Załącznik NR1/4 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: studia

Bardziej szczegółowo

Diagramy ECTS na rok akademicki 2016/2017

Diagramy ECTS na rok akademicki 2016/2017 Diagramy na rok akademicki 2016/2017 Instytut Neofilologii PWSZ w Nysie Kierunek: filologia Specjalność: filologia angielska Specjalizacja: nauczycielska Skróty: W wykład, C ćwiczenia, CP ćwiczenia praktyczne,

Bardziej szczegółowo

NIESTACJONARNE h wykład AF w sali EL projekt Rodzaj ogółem. Forma zaliczenia

NIESTACJONARNE h wykład AF w sali EL projekt Rodzaj ogółem. Forma zaliczenia PLAN STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH KIERUNEK: PSYCHOLOGIA IOS (SPEC. KLINICZNA) TRYB: STACJONARNY I NIESTACJONARNY semest ECTS NIESTACJONARNE h wykład AF w sali EL projekt Rodzaj ogółem zajęć Forma

Bardziej szczegółowo

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016 PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016 W oparciu o Zarządzenie nr 52/2014/2015 Rektora Akademii

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

nauczyciela studenta za zajęcia lub akademckiego praktyczne fakultatywny

nauczyciela studenta za zajęcia lub akademckiego praktyczne fakultatywny Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: stopnia Uzyskane kwalifikacje: stopnia Obszar kształcenia: w zakresie nauk humanistycznych HSTORA - specjalność

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO /2019 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA ROZPOCZĘCIE ZAJĘĆ: SEMESTR ZIMOWY Rok studiów III ROK I ROK

Bardziej szczegółowo

nauczyciela studenta za zajęcia lub akademckiego praktyczne fakultatywny

nauczyciela studenta za zajęcia lub akademckiego praktyczne fakultatywny Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: stopnia Uzyskane kwalifikacje: stopnia Obszar kształcenia: w zakresie nauk humanistycznych i społecznych

Bardziej szczegółowo

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: stopnia Uzyskane kwalifikacje: stopnia Obszar kształcenia: w zakresie nauk humanistycznych i społecznych

Bardziej szczegółowo

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

WYCHOWANIE FIZYCZNE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO WYDZIAŁ PEDAGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIE PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZE STOPNIA dla kierunku WYCHOWANIE FIZYCZNE Sylwetka absolwenta Absolwent studiów zawodowych na

Bardziej szczegółowo

I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH

I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH I ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH I NAUCZYCIELSKICH 3 grupy ćwiczeniowe 5 grup seminaryjnych 1. Teoria i praktyka pedagogiczna

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015*

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015* AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w KATOWICACH Wydział Fizjoterapii ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015* s t u d i a s t a c j o n a r n e i n i e s t a c j o n a r n e Katowice

Bardziej szczegółowo

Kierunek MATEMATYKA Specjalność MATEMATYKA FINANSOWO-UBEZPIECZENIOWA

Kierunek MATEMATYKA Specjalność MATEMATYKA FINANSOWO-UBEZPIECZENIOWA Załącznik nr 1 do Uchwały nr 20 Rady WMiI z dnia 22 marca 2016 roku Kierunek MATEMATYKA Specjalność MATEMATYKA FINANSOWO-UBEZPIECZENIOWA Profil kształcenia: ogólnoakademicki od 2017/18 Forma studiów: stacjonarne

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Edukacja elementarna i integracyjna

Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

specjalność Poradnictwo zawodowe i coaching kariery (A 3)

specjalność Poradnictwo zawodowe i coaching kariery (A 3) HARMONOGRAM ZAJĘĆ II ROK PEDAGOGIKI 2 LETNIE STUDIA MAGISTERSKIE dla absolwentów studiów licencjackich kierunków pedagogicznych specjalność Poradnictwo zawodowe i coaching kariery (A 3) Studia stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin. Przedmiot obowiązkowy do zaliczenia semestru B. Przedmioty podstawowe obligatoryjne 21 ECTS 1. Praktyczna nauka języka niemieckiego*

Liczba godzin. Przedmiot obowiązkowy do zaliczenia semestru B. Przedmioty podstawowe obligatoryjne 21 ECTS 1. Praktyczna nauka języka niemieckiego* Specjalność: Filologia germańska, specjalizacja tłumacz i organizator ruchu turystycznego Rok akademicki 2016/2017 Rok I, semestr I (zimowy) Lp. Nazwa przedmiotu zaliczenia* B. y podstawowe obligatoryjne

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ FIZJOTERAPII ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020

WYDZIAŁ FIZJOTERAPII ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 WYDZIAŁ FIZJOTERAPII ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 studia stacjonarne 2019/2020 Liczba grup studenckich Rodzaj studiów Rok studiów Liczba grup wykładowe dziekańskie ćwiczeniowe kliniczne I*

Bardziej szczegółowo

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji) Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów:

Bardziej szczegółowo

Wydział Studiów Edukacyjnych

Wydział Studiów Edukacyjnych Terminy praktyk: Pedagogika specjalna: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną 16-27 kwietnia 2018r. praktyka pedagogiczna metodyczna w szkole podstawowej dla dzieci i młodzieży

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

Diagramy semestralne

Diagramy semestralne Diagramy semestralne Rok akademicki 017/00 Rok akademicki 017/018 Rok I, semestr I (zimowy) Lp. Nazwa przedmiotu zaliczenia* A. y kształcenia ogólnego obligatoryjne 1. wybieralny* W 15 zaliczenie nie 1.

Bardziej szczegółowo

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018 Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018 Warszawa lipiec 2017 1 PISMO OKÓLNE NR 10 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Pedagogika

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ FIZJOTERAPII ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019

WYDZIAŁ FIZJOTERAPII ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 WYDZIAŁ FIZJOTERAPII ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 studia stacjonarne 2018/2019 Liczba grup studenckich Rodzaj studiów Rok studiów Liczba grup wykładowe dziekańskie ćwiczeniowe kliniczne Jednolite

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NA ROK AKADEMICKI 2017/2018

PLAN STUDIÓW NA ROK AKADEMICKI 2017/2018 PLAN STUDIÓW NA ROK AKADEMICKI 2017/2018 I ROK STUDIÓW I semestr KIERUNEK: filologia SPECJALNOŚĆ: ukrainistyka z anglistyką Lp. Nazwa przedmiotu O/F 1 PNJU konwersacje O Ćw. 60 3 O 2 PNJU gramatyka praktyczna

Bardziej szczegółowo

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: I stopnia Uzyskane

Bardziej szczegółowo

Aktualizacja pliku: PEDAGOGIKA - III rok studiów niestacjonarnych I stopnia

Aktualizacja pliku: PEDAGOGIKA - III rok studiów niestacjonarnych I stopnia Aktualizacja pliku:.0.01 PEDAGOGIKA - III rok studiów niestacjonarnych I stopnia S E M I N A R I U M D Y P L O M O W E Lp. Promotor Gabinet 1. dr R. Breska A 0. dr M. Brodnicki A 3. dr K. Kmita-Zaniewska

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika

Studia Podyplomowe. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika Studia Podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program

Bardziej szczegółowo

Kod jednostki organizacyjnej

Kod jednostki organizacyjnej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA (PC) Studia stacjonarne drugiego stopnia Plan studiów od 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 171/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. fundamentalne (F) AK-0F-BHP

Bardziej szczegółowo

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne Plan studiów na studiach stacjonarnych I stopnia kierunek: filologia germańska (od roku akademickiego 2019/2020) O przedmiot obligatoryjny przedmiot fakultatywny G/ grupa przedmiotów ograniczonego wyboru:

Bardziej szczegółowo

2015/ s Załącznik TL/4a Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność nauczycielska w zakresie religii

2015/ s Załącznik TL/4a Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność nauczycielska w zakresie religii 2015/2016 25.01.2015s Załącznik TL/4a Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność nauczycielska w zakresie religii Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I - III rok studiów

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I - III rok studiów UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE 2005/2006 III rok 2006/200 IV rok 200/2008 V rok Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego dnia 3. 10. 200.

Bardziej szczegółowo

Plan studiów na kierunku ZARZĄDZANIE

Plan studiów na kierunku ZARZĄDZANIE studiów: niestacjonarne kształcenia/poziom studiów: I stopnia Rok studiów: pierwszy : pierwszy ECTS w tym: zorganizowane 1 Język obcy I 2,0 1,16 0,84 1,16 Z o 30 30 2 2 Technologie informacyjne I 1,0 0,65

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z PLANU STUDIÓW. II stopnia Rok 2012/2013, semestr zimowy

RAPORT Z PLANU STUDIÓW. II stopnia Rok 2012/2013, semestr zimowy Instytut: Wydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia II st/st Specjalność: Brak RAPORT Z PLANU STUDIÓW II stopnia Rok 2012/2013, semestr zimowy Forma studiów: stacjonarne Czas trwania:

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

Plan studiów na kierunku ZARZĄDZANIE Specjalność Rachunkowość i Zarządzanie Finansami

Plan studiów na kierunku ZARZĄDZANIE Specjalność Rachunkowość i Zarządzanie Finansami Lp. Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: II stopnia Uzyskane kwalifikacje: II stopnia, tytuł magistra Obszar kształcenia: w zakresie nauk

Bardziej szczegółowo

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO STUDIA DOKTORANCKIE ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016* DO UŻYTKU WEWNĘTRZNEGO Katowice, maj 2015 *

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Neofilologii. Filologia germańska ROK AKADEMICKI 2016/2017

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Neofilologii. Filologia germańska ROK AKADEMICKI 2016/2017 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Neofilologii Filologia germańska ROK AKADEMICKI 2016/2017 Specjalizacje: 1 rok semestr zimowy i letni 2016/2017: nauczyciel języka, tłumacz i organizator

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA DOKTORSKA STUDIA DOKTORANCKIE. ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 stacjonarne

SZKOŁA DOKTORSKA STUDIA DOKTORANCKIE. ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 stacjonarne Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach SZKOŁA DOKTORSKA ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 stacjonarne DO UŻYTKU WEWNĘTRZNEGO Katowice, czerwiec 2019 * Liczba osób wg limitów

Bardziej szczegółowo

SOBOTA NIEDZIELA ARTETERAPIA PRZEZ LITERATURĘ (BAJKOTERAPIA) Dr K. Jas

SOBOTA NIEDZIELA ARTETERAPIA PRZEZ LITERATURĘ (BAJKOTERAPIA) Dr K. Jas R. AK. 2018/ 2019 SEM. LETNI 23.02.2019 SOBOTA CHOREOTERAPIA dr E. Bogdanowicz Ćwiczenia sala baletowa 12.45-15.00 ANDRAGOGIKA SPECJALNA dr hab. prof. UŚ E. Górnikowska-Zwolak Od 15.15 SEMINARIUM DYPLOMOWE

Bardziej szczegółowo

- - 15 Z/2 VACAT. 30 (x3) Z/3 - - Dr Grzegorz Więcek - /4 - /5

- - 15 Z/2 VACAT. 30 (x3) Z/3 - - Dr Grzegorz Więcek - /4 - /5 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła Wydział Nauk Społecznych nstytut Pedagogiki Kierunek: PEDAGOGKA SPECJALNA STUDA STACJONARNE STOPNA Plan roczny 2015/2016 ROK 2015/2016 (edycja 2015/2016 2016/2017)

Bardziej szczegółowo

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9 Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Wychowanie Fizyczne specjalność odnowa biologiczna, instruktorsko trenerska, WF w szkole forma studiów - stacjonarne nabór 2012 2015 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty

Bardziej szczegółowo