w czasopismach literackich
|
|
- Helena Pawlak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 AGNIESZKA KAŁ OWSKA * 144 Rok Miłosza w czasopismach literackich AGNIESZKA KAŁ OWSKA Rok Czesława Miłosza obfitował w liczne, organizowane nie tylko w Polsce, festiwale, dyskusje, wreszcie wydawnictwa, zarówno poświęcone poecie (autorstwa Andrzeja Franaszka, Tomasza Venclovy, Edwarda Pasierskiego, Aleksandra Fiuta), jak i jego autorstwa (Rosja. Widzenie transoceaniczne t. 2, korespondencja z Konstantym Jeleńskim oraz z Jarosławem Iwaszkiewiczem). Jaki jednak oddźwięk jubileusz znalazł w czasopismach literackich? Czy zaowocował nowymi propozycjami odczytań dzieła twórcy Zniewolonego umysłu? 1. Miłosz (wciąż) jak świat? Czasopiśmiennicze dyskusje zainaugurował w Tygodniku Powszechnym (2011, nr 3) Andrzej Franaszek artykułem Lekcja niepokoju,, bynajmniej nie huraoptymistycznymi, elegijnymi wręcz refleksjami o dotychczasowym polskim czytaniu (nierzadko bez zrozumienia, jak sugeruje autor) Miłosza: Zwykle było tak, że na wszelki wypadek szybko się z nim zgadzaliśmy, miast dyskusji powstawały laurki, co najwyżej ściszone, miałkie, lekceważące ataki. Musiało go to boleć, choć nie zaskakiwało, przez długie francuskie i amerykańskie lata przywykł przecież do pisania w pustkę [...]. Później omówień już nie brakowało, był ich wręcz nadmiar, a jednak należy wprost zapytać, na ile zdołaliśmy Miłosza przyswoić, czy nie stał się on naszą jeszcze jedną zaprzepaszczoną szansą. [...] Sięgamy po jego utwory w ostatnich latach rzadko, a przede wszystkim kiepsko współbrzmimy z jego myślami. Wśród wielu zamieszczonych w Tygodniku Powszechnym artykułów poświęconych w ostatnich miesiącach autorowi Roku myśliwego z pewnością silnym akcentem był tekst autorstwa Michała Pawła Markowskiego * Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Katedra Literatury Polskiej XX i XXI wieku.
2 Tęsknota do monumentu ( Tygodnik Powszechny 2011, nr 27). Badacz wskazując dwie linie polskiej dwudziestowiecznej poezji (i zarazem jednoznacznie je wartościując), uznaje za ich patronów Białoszewskiego i właśnie Miłosza (to niejedyna dialektyczna opozycja, jaką Markowski buduje), przypisuje temu drugiemu intencję oczyszczania polszczyzny z codzienności, w czym dostrzega wręcz wymiar teologiczny. Więcej: badacz widzi w twórczości autora Drugiej przestrzeni kontynuację medytacyjno-modlitewnego, z istoty swej mickiewiczowskiego nurtu polskiej poezji, dodajmy: odległego od rzeczywistości, to poezja katapulta wyrzucająca poza doczesność, mówi Markowski. Podsumowując, formułuje krytyk tezę przewrotną: Jak by nie kroić ciasta polskiej poezji, to trzeba zaczynać od środka z lukrowanym napisem «Miłosz». Z tekstem Markowskiego polemizował Franaszek. Obficie cytując wiersze Noblisty, ale i wskazując niekonsekwencje wywodu, dowodził, że świadomość ułomności języka towarzyszyć będzie Miłoszowi przez resztę poetyckiego życia, które w dużej mierze upłynie mu na pogoni za szczegółem, łowach na konkret. Z polemiką krakowskich literaturoznawców koresponduje odpowiedź Stefana Chwina na ankietowe pytania przygotowane przez Kwartalnik Artystyczny (Miłosz dzisiaj, 2011, nr 2), wyraźnie zresztą wykraczająca poza zaproponowane przez redakcję ramy. Twórca Hanemanna, dążąc do całościowego spojrzenia na twórczość autora Doliny Issy rozważa, na ile dzieło Miłosza może być czytelne dla odbiorców urodzonych w drugiej połowie XX wieku, doświadczających świata diametralnie odmiennego, tym samym dysponujących inną wrażliwością, inną wizją człowieka: Od Miłosza oddziela nas dzisiaj rosnąca ściana obcości. To, czym Miłosz się przejmował, nas już przejmuje dużo mniej. Tak odsłania się jedna ze słabszych stron jego twórczości. Jego poezja była nadmiernie zanurzona w historii, chociaż bardzo się starał wyjść poza swój czas. 145 ROK MIŁ OSZA W CZASOPISMACH LITERACKICH Ponadto, zdaniem Chwina na co zwrócił też uwagę Markowski brak porozumienia między współczesnymi odbiorcami a Miłoszem może wynikać z faktu, że mówią oni już innym językiem; w tym kontekście pisze więc Chwin o właściwej Miłoszowi niechęci do polszczyzny kolokwialnej, nachyleniu wiersza ku dawności literatury, co teraz przeszkadza części czytelników. Spór literaturoznawców to, oczywiście, niejedyny Miłoszowy akcent w Tygodniku. Na uwagę niewątpliwie zasługuje redagowany przez Franaszka w formie dodatku trzyczęściowy magazyn Miłosz jak świat. W kolejnych numerach, poświęconych Litwie (Szukanie ojczyzny), Ameryce (Widzenie nad zatoką San Francisco) oraz Europie (Rodzinna Europa), autorzy przyglądają się tym kluczowym zarówno dla biografii, jak i twórczości poety miejscom ze współczesnej perspektywy. I tak, w numerze pierwszym o sejneńskim ośrodku Pogranicze sztuk, kultur, narodów (którego powstanie popierał Miłosz) opowiada jeden z jego twórców, Krzysztof Czyżewski; profesorowie Andrzej Mencwel
3 146 AGNIESZKA KAŁ OWSKA i Marek Zaleski w (niezbyt burzliwej) dyskusji podejmują temat nie tylko niełatwy, ale i zwłaszcza w dyskursie publicystycznym wielce podatny na uproszczenia, zajmują się mianowicie stosunkiem Miłosza do polskości, w tym do dwóch ścierających się w międzywojniu nacjonalizmów: polskiego i litewskiego, a także jego wizją patriotyzmu w czasie wojny i po jej zakończeniu (zagadnienie to powraca i w publikowanej w tym samym miejscu rozmowie Aleksandra Fiuta z Anną i Jerzym Turowiczami, która stanowi zarazem fragment książki Z Miłoszem). W części drugiej o pobycie Miłosza w Ameryce, ale i sytuacji polskiej literatury w Stanach Zjednoczonych mówią m.in. poeta pochodzenia serbskiego Charles Simic, tłumacz i wydawca polskiej poezji w USA Piotr Florczyk, a także Beniamin Paloff (poeta i tłumacz); tu również pojawiły się dwie rozmowy o religijności autora Doliny Issy: jedna z udziałem Ireneusza Kani i Tadeusza Sławka o duchowości w amerykańskich tekstach Miłosza; druga o współczesnym pojmowaniu poezji religijnej (głos zabrali w niej Wojciech Bonowicz, Piotr Matywiecki, Marian Stala, Dariusz Sośnicki). Magazyn Miłosz jak świat realizuje formułę raczej popularną niż dążącą do naukowych diagnoz. Jest to jednak niewątpliwie propozycja interesująca, podejmująca próbę znalezienia formuły wieloaspektowego i szerokiego oglądu życia i twórczości Miłosza z aktualnej perspektywy. Temat obecności polskiego noblisty w Ameryce analizuje również, posługując się kategorią wygnania (m.in. w rozumieniu Edwarda Saida), Bożena Karwowska w pracy Angloamerykańskie aspekty czytania poezji Miłosza ( Pogranicza 2011, nr 1); zaś Agata Bogdańska pisze o recepcji autora Ziemi Ulro we Włoszech (Miłosz we Włoszech, Pogranicza 2011, nr 1). Z tymi szkicami doskonale współbrzmi opublikowany na łamach specjalnego numeru Zeszytów Literackich (zatytułowanego I książki mają swój los) artykuł Aleksandra Schenkera Miłosz w amerykańskim i francuskim wydaniu, pisany na podstawie przygotowanych przed laty, przybliżających polskie realia, tekstów przeznaczonych dla angielskich i francuskich czytelników. 2. Religia, tożsamość, etyka Problematyka religijnych fascynacji Miłosza powraca i w innym tekście Ireneusza Kani, poświęconym nieoczywistym związkom autora Trzech zim z buddyzmem (Czesław Miłosz a buddyzm, Dekada Literacka 2011, nr 1 2). Wątki etyczne w tym samym numerze Dekady podejmuje również Teresa Walas w artykule Miłosz jako figura tożsamości problematycznej, uznając ostre i częstokroć bolesne sproblematyzowanie związku między jednostkowym a wspólnotowym aspektem tożsamości za kluczowy moment jakże charakterystycznych dla późnej nowoczesności, rozgrywanych na przestrzeni wielu lat zmagań poety z własnym ja, z polskością. Efekt owych zmagań, jak stwierdza badaczka, typowy nie był: Tak powstaje tożsamość niejako samozwrotna, w której ruch odśrodkowy i dośrodkowy są idealnie zespolone, przypominająca wstęgę Möbiusa, gdzie wnętrze jest zewnętrzem, a zewnętrze
4 wnętrzem. [...] «ja» jednostkowe w swym szczególnym wcieleniu «ja» poetyckim. Kwartalnik przynosi również refleksję nad tużpowojenną bytnością Miłosza w Krakowie (Marta Wyka, Dom literacki jako imago mundi. Wokół krakowskiego epizodu Czesława Miłosza, Dekada Literacka 2011, nr 1 2): w czasie wielkiego kabaretu min i masek, ale i kształtowania nowych poetyckich (posttraumatycznych, jak to określa Marta Wyka) języków, postaw, spojrzeń na przedwojenną i wojenną przeszłość. 3. Miłosz i 147 W przywoływanym już numerze Pograniczy Małgorzata Mikołajczyk, wpisując się w zaskakująco (?) rzadko realizowany w omawianych czasopismach schemat Miłosz i... (inny ważny twórca) takie spojrzenie na dzieło Miłosza i Iwaszkiewicza obiecywała w tytule numeru Dekada Literacka, jednak o obu poetach traktuje jedynie tekst Mateusza Antoniuka Jarosław Iwaszkiewicz wobec słowa życie, czyli studium o językowej aktywności poety podejmuje refleksję nad relacjami (czy raczej: sporami) autora Pieska przydrożnego i Zbigniewa Herberta, którego noblista akurat w amerykańskich latach tłumaczył. Z kolei wiersz Miłosza Krawat Aleksandra Wata staje się dla Aleksandra Fiuta pretekstem do rozważań nad dostrzeganymi przez obu poetów związkami chrześcijaństwa i komunizmu: badacz znajduje w ich tekstach niejednoznaczne etycznie techniki mówienia noszące cechy egzorcyzmowania. Temat diabła w twórczości autora Gucia zaczarowanego powróci również w szkicu Łukasza Tischnera ( Pamiętnik Literacki 2011, z. 2). 4. Z bliska ROK MIŁ OSZA W CZASOPISMACH LITERACKICH Mogłoby się wydawać, że w refleksji nad dziełem Miłosza dominowały perspektywa zewnętrzna i ogląd zorientowany raczej na kontekst niż tekst. Wyjątek stanowią tu dwie próby interpretacji autorstwa Piotra Michałowskiego (w Pograniczach i Pamiętniku Literackim ) a także innych badaczy, podejmowane na łamach monograficznego numeru Pamiętnika Literackiego (2011, z. 2) W artykule Nieszczera niechęć do szczerości ( Pogranicza 2011, nr 1) Michałowski koncentruje uwagę na wierszach Miłosza z tomu To, dostrzegając w nich autorskie gesty wynikające z dwóch wykluczających się intencji: z jednej strony interpretator dostrzega możliwość ich wpisania w poetykę wyznania, z drugiej widoczne jest dla niego przeświecające przez te teksty usiłowanie budowy dystansu, zakładanie maski i dawania świadectwa o świecie, nie o sobie. Natomiast w szkicu Żebym wreszcie powiedzieć mógł. Portret jednego wiersza z Czesławem Miłoszem w tle ( Pamiętnik Literacki 2011, z. 2) badacz wnikliwie analizuje utwór tytułowy z omawianego wcześniej tomu, wiersz noszący znamiona elegii, manifestu artystycznego,
5 148 AGNIESZKA KAŁ OWSKA wreszcie testamentu poetyckiego, którego centralnym momentem ma być, jak to określa, szturm na niewyrażalne. W Pamiętniku pojawiają się również psychoanalityczna interpretacja (fantazmat ojca) cyklu Świat. Poema naiwne (Michał Kłosiński, Inny Świat Miłosza. Ojciec Matka Krypta), próba oglądu dorobku Miłosza z perspektywy genologicznej (Dariusz Pawelec, Kod hymniczny w poezji Czesława Miłosza), tematologicznej (Łukasz Tischner, Biesy Miłosza) i wreszcie rekonstrukcje poglądów poety na artystyczne principia (Agata Stankowska, Głos Miłosza w sporze o niezrozumialstwo jako ponowiony wybór tradycji. Wokół nie ujawnionych intertekstów szkiców Przeciw poezji niezrozumiałej i Postscriptum ; Lidia Wiśniewska Miłosz i filozofia (jedności) sprzeczności; Józef Olejniczak, Miłosz na miarę literatury). 5. Z archiwum (pamięci) Nie zabrakło w czasopismach publikacji archiwaliów, dokumentów osobistych, w tym korespondencji (m.in. kierowanej przez poetę do Karola Kuryluka [ Dekada Literacka ], Michała Kubiaka [ Kwartalnik Artystyczny ], wymienianej z Olą Watową [ Zeszyty Literackie oraz Pamiętnik Literacki ], listy do Józefa Wittlina, od Josifa Brodskiego, Józefa Czapskiego [ Zeszyty Literackie ]), fragmentów dziennika z niezwykłego czasu tuż po przyznaniu Miłoszowi nagrody Nobla co prawda nie autorstwa poety, ale Renaty Gorczyńskiej, osoby blisko z nim wówczas współpracującej, ( Kwartalnik, Sekretarz osobista. Berkeley, jesień 1980, Kwartalnik Artystyczny 2011, nr 2; tekst zawiera również fotografie autorstwa Gorczyńskiej). Ukazało się kilka wywiadów (m.in. z Janem Kottem, Andrzejem Buszą) i tekstów, nazwijmy je, okołowywiadowych: dotyczących rozmowy dla RWE, jaką z Miłoszem tuż po przyznaniu mu Nobla przeprowadziła Anna Frajlich ( Pogranicza ), wreszcie niepublikowanych wcześniej tekstów (lub ich nieznanych wersji) zarówno poetyckich (Do Heloizy, Zeszyty Literackie ), jak i publicystycznych (celują w nich Kwartalnik Artystyczny oraz Zeszyty Literackie ). Uwagę zwraca również wspomniana już ankieta, przygotowana przez redakcję Kwartalnika Artystycznego. Dotyczyła ona najważniejszych książek i wierszy autora Dolina Issy. Jeśli do tych subtelnych rozważań-odpowiedzi ponad trzydzieściorga respondentów przyłożyć można statystyczną miarę, okazuje się, co ciekawe, że najczęściej wymieniana jest Ziemia Ulro. Na koniec przywołać warto artykuł Katarzyny Taborskiej Czesław Miłosz znak medialny ( Pogranicza ), podejmujący znamienny dla współczesności problem. Autorka pokazuje, jak poeta zmagał się z własnym za mało od niego zależnym, jak uważał medialnym wizerunkiem; analizuje koleje konstruowania Miłosza w dwóch kluczowych momentach: po przyznaniu Nobla oraz, odwołując się również do źródeł niemieckojęzycznych, po śmierci autora Rodzinnej Europy.
6 *** Cóż zatem po Roku Miłosza? Lektura literackich czasopism, zwłaszcza numerów monograficznych poświęconych poecie, pokazuje raczej zainteresowanie biografią, osobowością doświadczającą Historii, społeczno-politycznym kontekstem niż nowatorskie próby (re)interpretacji, mogłoby się wydawać, dobrze znanych, tekstów. Czy słusznie? To wciąż pytanie otwarte. Oby nie musiało czekać na odpowiedź do następnego jubileuszu. 149 Agnieszka Kałowska Summary The Year of Czesław Miłosz in Literary Magazines The article is a review of important articles concerning the works of Czesław Milosz which were published in 2011, the Year of Czeslaw Milosz. The author investigates which aspects of the poet s works are still interesting for researchers and whether any new interpretive perspectives have emerged. ROK MIŁ OSZA W CZASOPISMACH LITERACKICH
PREZENTACJA PODMIOTOWO - PRZEDMIOTOWA
PREZENTACJA PODMIOTOWO - PRZEDMIOTOWA 1. Czesław Miłosz: in memoriam. Red t. J. Gromek. Kraków 2004. ISBN 83-240-0503-X (slajd 1) 2. Miłosz Cz.: Na brzegu rzeki. Kraków 1994. ISBN 83-7006-254-7
Bardziej szczegółowoCZESŁAW MIŁOSZ : życie i twórczość (bibliografia w wyborze)
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W KOLE 62-600 Koło, ul. Toruńska 60 tel. (0-63) 2721261 e-mail kolo@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl CZESŁAW MIŁOSZ : życie i twórczość (bibliografia w wyborze)
Bardziej szczegółowoPUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE 62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7 tel. centr. (63) 242 63 39 (63) 249 30 40 e-mail pbp@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl PBP FILIA W SŁUPCY 62-400 Słupca, ul. Mickiewicza
Bardziej szczegółowoCZESŁAW MIŁOSZ : Życie i dzieło
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE 62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7 tel.centr. (0-63) 242 63 39 (0-63) 249 30 40 e-mail pbp@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl PBP FILIA W KOLE 62-600 Koło, ul. Toruńska
Bardziej szczegółowoLITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawła II Tematy na ustną część egzaminu maturalnego z języka polskiego stara formuła w roku szkolnym 2018/2019. LITERATURA 1 Nr Temat Uwagi Artysta jako bohater
Bardziej szczegółowoJadwigi Dörr Poezja z wyboru Śladem recepcji
Jadwigi Dörr Poezja z wyboru Śladem recepcji Redaktor naukowy Jadwigi Dörr Poezja z wyboru Śladem recepcji Redaktor naukowy Łódź 2011 Projekt okładki Mateusz Poradecki Projekt typograficzny Mateusz Poradecki
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016) Ocena dopuszczająca: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiadomości i umiejętności określone
Bardziej szczegółowoUSTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013
USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013 I LITERATURA 1. Analizując wybrane przykłady, omów funkcjonowanie motywu snu w literaturze różnych epok. 2. Macierzyństwo w literaturze
Bardziej szczegółowoKOBIECOŚĆ A NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ
LUBLIN, 12 MAJA 2015 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II KOMITET NAUKOWY Przewodniczący Ks. prof. KUL dr hab. Witold Janocha Członkowie Prof. dr. hab. Janusz Kirenko Prof. dr hab. Małgorzata Kościelska
Bardziej szczegółowoTEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy
TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy LITERATURA 1. "Żyć życiem innym niż większość". Twoje rozważania o wybranych bohaterach literackich idących
Bardziej szczegółowoKartoteka testu Oblicza miłości
Kartoteka testu Oblicza miłości Nr zad.. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Nazwa sprawdzanej umiejętności (z numerem standardu) Uczeń I/ odczytuje teksty kultury na poziomie dosłownym. dostrzega w odczytywanych tekstach
Bardziej szczegółowoLista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/
Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/ Nr Literatura 1. Literackie obrazy miłości. Omów temat w oparciu o wybrane utwory. 2. Polska w powstaniach.
Bardziej szczegółowoPolski alfabet według Wojciecha Wiszniewskiego Elementarz (1976) Opracowała: Anna Równy
Szkoła gimnazjalna JĘZYK POLSKI Scenariusz z wykorzystaniem nowych mediów i platformy Filmoteka Szkolna (45 min) Polski alfabet według Wojciecha Wiszniewskiego Elementarz (1976) Opracowała: Anna Równy
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Zbigniew Herbert Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoWokół myśli pedagogicznej Jana Władysława
KRONIKA NAUKOWA Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXX/2014 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 422 DOI: http://dx.doi.org/10.12775/aunc_ped.2014.011 Joanna Falkowska UMK Toruń Sprawozdanie
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Wisława Szymborska. wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Wisława Szymborska wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2012 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2012 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoLista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016
Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016 Nr Literatura 1. Literackie wizje polskiego dworu. Omów temat w oparciu o wybrane utwory. 2. Polska, ale jaka? Przedstaw
Bardziej szczegółowoPoniżej lista miast, w których odbędą się konferencje:
Zapraszamy nauczycieli szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na konferencje wprowadzające do programu Miłosz odnowa. Podczas konferencji będą mieli Państwo okazję wysłuchać wykładów ekspertów, znanych
Bardziej szczegółowoLITERATURA. 1. Walka klas w literaturze XIX i XX wieku. Omów różne realizacje motywu w literaturze.
LITERATURA 1. Walka klas w literaturze XIX i XX wieku. Omów różne realizacje motywu w literaturze. 2. Dzisiejsze spojrzenie na wartość literatury polskiej okresu średniowiecza. Rozwiń temat na przykładzie
Bardziej szczegółowoLITERATURA. Lista tematów na egzamin wewnętrzny z... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających w roku... Liczba przygotowanych tematów
LITERATURA pieczęć szkoły Miejscowość... data... Lista ów na egzamin wewnętrzny z... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających w roku... Liczba przygotowanych ów... podpis przewodniczącego szkolnego
Bardziej szczegółowoŻycie i twórczość Czesława Miłosza. Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2001 2011
Życie i twórczość Czesława Miłosza Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2001 2011 Wybór i opracowanie Anna Woźnicka Wydawnictwa zwarte 1. BANOWSKA, Lidia Miłosz i Mickiewicz : poezja wobec tradycji
Bardziej szczegółowoBibliografie literackie online. oprac. dr Aneta Drabek
Bibliografie literackie online oprac. dr Aneta Drabek Polska Bibliografia Literacka online Polska Bibliografia Literacka jest (z założenia) bieżącą bibliografia literacką. Ukazuje się od 1954 r., kiedy
Bardziej szczegółowoSTEFAN ŻEROMSKI 90. ROCZNICA ŚMIERCI
##7#52#aSUZPUk1BVC1WaXJ0dWFsbw== STEFAN ŻEROMSKI 90. ROCZNICA ŚMIERCI Piąty Zeszyt Stowarzyszenia im. Stefana Żeromskiego ukazuje się w roku, w którym mija 90 lat od śmierci Wielkiego Pisarza zmarł 20
Bardziej szczegółowoAnalizy i interpretacje wybranych wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania - Kazimierz Przerwa Tetmajer Analizy i interpretacje wybranych wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY WIADOMOŚCI O EPOCE wiadomości Określa ramy czasowe i genezę nazwy epoki. Wymienia głównych reprezentantów omawianych kierunków literackich. Wymienia
Bardziej szczegółowoświeższe wydarzenia rozgrywające się w świecie malarzy i pisarzy, zwłaszcza poetów. Mając w pamięci tak świetną tradycję naszego felietonu, niełatwo
OD AUTORKI Wiersze, proza, esej tak, to mi się już zdarzało. Ale felieton? To była forma, w jakiej nigdy dotąd nie próbowałam swoich sił. Wielkie więc było moje zaskoczenie, kiedy jesienią 2000 roku redakcja
Bardziej szczegółowoWarszawa ma wiele twarzy Konferencja z cyklu Warszawska Jesień Archiwalna
Warszawa ma wiele twarzy Konferencja z cyklu Warszawska Jesień Archiwalna 25 listopada 2015 Warszawa ul. Nowy Świat 72 Pałac Staszica, sala 022 9.00-9.30 Otwarcie konferencji Teatr w wielkim mieście 9.30
Bardziej szczegółowoLITERATURA. 1. Sposoby funkcjonowania tradycji rycerskiej w polskiej literaturze. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów.
LITERATURA 1. Sposoby funkcjonowania tradycji rycerskiej w polskiej literaturze. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów. 2. Dzisiejsze spojrzenie na wartość literatury polskiej okresu średniowiecza.
Bardziej szczegółowoKartograficzny obraz życia kulturalnego Warszawy na dawnych planach miasta.
Warszawa ma wiele twarzy Konferencja z cyklu Warszawska Jesień Archiwalna 25 listopada 2015 Warszawa Polska Akademia Nauk Archiwum ul. Nowy Świat 72 Pałac Staszica, sala 022 9.00-9.30 Otwarcie konferencji
Bardziej szczegółowoLITERATURA. 2. Kresy wschodnie w literaturze polskiej. Omów na podstawie wybranych przykładów.
TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PLASTYCZNYCH IM. STANISŁAWA KOPYSTYŃSKIEGO WE WROCŁAWIU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 LITERATURA 1. Analizując wybrane wiersze
Bardziej szczegółowo2011 Rok Czesława Miłosza
2011 Rok Czesława Miłosza 2011 - Rok Czesława Miłosza W setną rocznicę śmierci wybitnego poety- Czesława Miłosza- Sejm Rzeczypospolitej Polskiej podjął uchwałę w sprawie ustanowienia roku 2011 Rokiem Miłosza.
Bardziej szczegółowowydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją
Charakterystyka trzech rodzajów literackich Cechy charakterystyczne epiki wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją chłodny dystans;
Bardziej szczegółowo19 września 1917 r. Urodził się jego młodszy brat, Andrzej Miłosz
MISIOWA LOLEK Urodził się 30 czerwca 1911 r. w Szetejniach na Litwie. Czesław Miłosz był pierworodnym synem Aleksandra Miłosza i Weroniki Miłoszowej z Kunatów. 19 września 1917 r. Urodził się jego młodszy
Bardziej szczegółowoTematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014
Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014 1 Literatura 1. Alegoria jako sposób mówienia o rzeczywistości. Omów jej rolę, analizując wybrane 2. Apokaliptyczne wizje rzeczywistości. Przedstaw,
Bardziej szczegółowo1. Motyw gry w literaturze. Przedstaw jego funkcje w wybranych utworach literackich.
LITERATURA 1. Motyw gry w literaturze. Przedstaw jego funkcje w wybranych utworach literackich. 2.. Przedstaw zjawisko prekursorstwa w literaturze różnych epok, analizując wybrane przykłady literackie.
Bardziej szczegółowoLista tematów do prezentacji maturalnej w roku szkolnym 2012/2013
Lista tematów do prezentacji maturalnej w roku szkolnym 2012/2013 1. Literackie reinterpretacje mitów antycznych. Scharakteryzuj sposoby i cele tego literackiego zjawiska na podstawie analizy wybranych
Bardziej szczegółowoWiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Wiesław M. Macek Teologia nauki według księdza Michała Hellera Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Warszawa 2010 Na początku było Słowo (J 1, 1). Książka ta przedstawia podstawy współczesnej
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka polskiego w klasach technikum
Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w klasach technikum Opracowali nauczyciele poloniści: mgr A. Mrugalska-Adamczyk mgr I. Tylska I Cele edukacyjne przedmiotu kształcenie umiejętności odczytywania
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI klasa pierwsza. XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej. Św. Jana Kantego
WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI klasa pierwsza XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej Św. Jana Kantego I. Zasady oceniania i sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych Ocenianie
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Krzysztof Kamil Baczyński. Wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Krzysztof Kamil Baczyński Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa
Bardziej szczegółowoWARTO CZYTAĆ LEKTURY!
WARTO CZYTAĆ LEKTURY! Nowa lista lektur w szkołach ponadpodstawowych od 1 września 2019 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 roku w sprawie podstawy programowej kształcenia
Bardziej szczegółowoNominowani do NLG kategoria esej
Nominowani do NLG 2018 - kategoria esej Nieco ponad tydzień dzieli nas od wielkiej gali, w trakcie której poznamy zdobywców Nagrody Literackiej GDYNIA. W czterech kategoriach: esej, proza, poezja i przekład
Bardziej szczegółowo4) praktyczne opanowanie umiejętności ogólnych i specjalistycznych, których wpojenie należy do celów nauczania przewidzianych programem nauczania,
I. Przedmiotem oceny są: 1) wiadomości i umiejętności według programu nauczania z języka polskiego dla zasadniczej szkoły zawodowej w zakresie podstawowym, o programie nauczania z języka polskiego w danej
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp Rozdział III
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział I Wiadomości ogólne o konstytucji jako najważniejszym w państwie akcie prawnym... 13 1. Pojęcie, geneza i funkcje konstytucji... 13 2. Konstytucja ustawą zasadniczą państwa...
Bardziej szczegółowoFILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018
FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018 Z E - zaliczenie - egzamin I rok 09.0 Seminarium magisterskie 30 Z 4 30 Z 4 09.2 Kultura literacka 30 Z 3 09.2 Wybrane zagadnienia
Bardziej szczegółowoAksjologiczny wymiar prawa
Aksjologiczny wymiar prawa red. Michał Dudek Mateusz Stępień NOMOS Copyright by Zakład Wydawniczy Nomos, 2015 Publikacja dofinansowana przez Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego Recenzja:
Bardziej szczegółowoPozytywizm prawniczy i szkoła prawa natury - tradycje sporu i jego współczesne implikacje. Pod redakcją Przemysława Kaczmarka i Łukasza Machaja
Pozytywizm prawniczy i szkoła prawa natury - tradycje sporu i jego współczesne implikacje Pod redakcją Przemysława Kaczmarka i Łukasza Machaja Pozytywizm prawniczy i szkoła prawa natury - tradycje sporu
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania osiągnięć uczniów (wymagania konieczne wiadomości i umiejętności): Dostosowane dla wszystkich etapów kształcenia.
Kryteria oceniania osiągnięć uczniów (wymagania konieczne wiadomości i umiejętności): Dostosowane dla wszystkich etapów kształcenia. Ocena dopuszczająca: 1. Zna treść omawianych utworów ujętych w podstawie
Bardziej szczegółowoPolacy i Rosjanie wobec wyzwań swoich czasów
Piotr Koprowski Polacy i Rosjanie wobec wyzwań swoich czasów (XIX-XX w.) Szkice historyczno-filozoficzne Piotr Koprowski Polacy i Rosjanie wobec wyzwań swoich czasów (XIX-XX w.) Szkice historyczno-filozoficzne
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Czesław Miłosz. wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Czesław Miłosz wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2012 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2012 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoPORADY DLA MATURZYSTÓW JĘZYK POLSKI, MATURA PISEMNA
PORADY DLA MATURZYSTÓW JĘZYK POLSKI, MATURA PISEMNA A. Poziom podstawowy Rozumienie czytanego tekstu 1. Przeczytaj uważnie tekst, zwracając uwagę na śródtytuły i przypisy. 2. Na ogół jeden akapit rozwija
Bardziej szczegółowoImplanty pamięci? Od/budowa zamków w Poznaniu i Berlinie interdyscyplinarne studium przypadku
Implanty pamięci? Od/budowa zamków w Poznaniu i Berlinie interdyscyplinarne studium przypadku 1 2 Dominika Gortych Guido Hinterkeuser Łukasz Skoczylas Implanty pamięci? Od/budowa zamków w Poznaniu i Berlinie
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka polskiego w Liceum Ogólnokształcącym im. S. Wyspiańskiego w Bieczu
Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w Liceum Ogólnokształcącym im. S. Wyspiańskiego w Bieczu Oprac. Anna Juruś I Cele edukacyjne przedmiotu II III IV V kształcenie umiejętności odczytywania
Bardziej szczegółowoTEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009
TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009 Literatura: 1. Literacki wizerunek dziecka. Przedstaw różne ujęcia tematu, analizując wybrane utwory. 2. Bohaterowie
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZGŁOSZONYCH PUBLIKACJI: Publikacje w czasopismach naukowych: Strona 1 z 28. ID Publikacji: 56acb60f81064d8e0ab1378c.
Strona 1 z 28 SZCZEGÓŁOWY WYKAZ ZGŁOSZONYCH PUBLIKACJI: Publikacje w czasopismach naukowych: Lp: 1 ID Publikacji: 56acb60f81064d8e0ab1378c Tytuł czasopisma: Teatr ISSN: 0040-0769 Tytuł publikacji: Teatr
Bardziej szczegółowoKółko humanistyczne Gimnazjum w Zebrzydowicach. Zjecie
Odyseja umysłu Kółko humanistyczne Gimnazjum w Zebrzydowicach Zjecie Cele kółka rozwijanie zamiłowań i wszechstronnych uzdolnień humanistycznych, rozbudzanie dociekliwości i samodzielności w poznawaniu
Bardziej szczegółowoNominowani do NLG - kategoria poezja
Nominowani do NLG - kategoria poezja Wielkimi krokami zbliżają się Dni Nagrody Literackiej Gdynia. Wśród bogatego programu wydarzeń znajdują się także spotkania z nominowanymi. Czwartkowy wieczór 31 sierpnia
Bardziej szczegółowookreślone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013
Załącznik Nr 2.9 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013
Bardziej szczegółowo2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Dawne i współczesne wzorce rodziny. Omawiając zagadnienie, zinterpretuj sposoby przedstawienia tego tematu w dziełach literackich różnych epok oraz w wybranych
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Stefan Żeromski. Zbiór opowiadań
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Stefan Żeromski Zbiór opowiadań Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoDEMOKRACJA WSPÓŁCZESNA WYMIAR POLSKI I MIĘDZYNARODOWY
KATEDRA NAUK POLITYCZNYCH i KATEDRA GOSPODARKI I ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ wraz z Fundacją Gospodarki i Administracji Publicznej oraz Instytutem Ekonomii Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu
Bardziej szczegółowoRaport z analizy bibliometrycznej. Pamiętnik Literacki i Diametros An Online Journal of Philosophy
Raport z analizy bibliometrycznej. i Diametros An Online Journal Załącznik do artykułu Polski Współczynnik Wpływu a kultura cytowań w humanistyce Aneta Drabek, Ewa A. Rozkosz, Marek Hołowiecki, Emanuel
Bardziej szczegółowoTematy maturalne na rok szkolny 2013/2014 1. Literatura
Tematy maturalne na rok szkolny 2013/2014 1. Literatura 1.1 Analizując utwory polskie i/ lub obce scharakteryzuj różne odmiany awangardowego dramatu XX wieku. 1.2 Ballada romantyczna jako źródło inspiracji
Bardziej szczegółowoNowe życie w Chrystusie
Nowe życie w Chrystusie ISSN 0239-801X Imprimatur 883/15/A Kuria Metropolitalna Białostocka Spis 32 Roczników Studiów Teologicznych dostępny pod adresami: 1) www.studiateologiczne.pl; 2) www.archibial.pl
Bardziej szczegółowoScenariusz projektu realizowanego na lekcjach języka polskiego w klasie III gimnazjum
Scenariusz projektu realizowanego na lekcjach języka polskiego w klasie III gimnazjum Autor: Danuta Pasich 22.05.2012. InterKlasa Scenariusz projektu realizowanego na lekcjach języka polskiego w klasie
Bardziej szczegółowoRYNEK KSIĄŻKI W POLSCE
RYNEK KSIĄŻKI W POLSCE 2009 P A P I E R RYNEK KSIĄŻKI W POLSCE 2009 P A P I E R Piotr Dobrołęcki współpraca: Tomasz Nowak, Daria Kaszyńska-Dobrołęcka BibliotekaAnaliz Warszawa 2009 Copyright by Piotr
Bardziej szczegółowoKartoteka testu Moda ma swoją historię
Kartoteka testu Moda ma swoją historię Nr zad....... 7. Obszar standardów wymagań egzaminacyjnych 8. Nazwa sprawdzanej umiejętności (z numerem standardu) Uczeń odczytuje teksty na poziomie dosłownym. w
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Charles Baudelaire. Wybór wierszy
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Charles Baudelaire Wybór wierszy Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoBazy Biblioteki Narodowej
Bazy Biblioteki Narodowej Wyszukiwanie i gromadzenie informacji Opracowała: Jolanta Nowakowska Biblioteka Narodowa al. Niepodległości 213 02-086 Warszawa tel. (0-22) 608 29 99 (centrala), (0-22) 452 29
Bardziej szczegółowoAndrzej Grzeszczuk. Wileńszczyzna. w II Rzeczypospolitej. Materiały dydaktyczne do lekcji historii dla szkół ponadpodstawowych
Andrzej Grzeszczuk Wileńszczyzna w II Rzeczypospolitej Materiały dydaktyczne do lekcji historii dla szkół ponadpodstawowych Andrzej Grzeszczuk Wileńszczyzna w II Rzeczypospolitej Materiały dydaktyczne
Bardziej szczegółowo... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego
pieczęć szkoły.maj..2013... 3 0 2 7 0 0-0 3 1 A 2 identyfikator szkoły Miejscowość... data Lista ów na egzamin wewnętrzny z...języka polskiego.- literatura... (przedmiot, poziom) Planowana liczba zdających
Bardziej szczegółowoBibliografie literackie online. oprac. dr Aneta Drabek
Bibliografie literackie online oprac. dr Aneta Drabek Polska Bibliografia Literacka online Polska Bibliografia Literacka jest (z założenia) bieżącą bibliografia literacką. Ukazuje się od 1954 r., kiedy
Bardziej szczegółowoEgzamin maturalny na poziomie. i właściwie je uzasadnić?
Egzamin maturalny na poziomie podstawowym. Jak sformułować stanowisko i właściwie je uzasadnić? PODSTAWOWE INFORMACJE Rozprawka na poziomie podstawowym jest formą wypowiedzi pisemnej na podany temat, która
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: Translatoryka tekstu 2. Kod przedmiotu: FAT-21 3. Okres ważności karty: 2015-2018 4. Forma : studia pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoRecenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.
C:\DOKUMENTY\RECENZJE\Recenzja M. Bryxa rynek.doc Recenzja opracowania M. Bryxa pt : Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie. Rynek nieruchomości jest w Polsce stosunkowo nowym, lecz wzbudzającym
Bardziej szczegółowoROZPRAWKA MATURALNA PORADNIK
ROZPRAWKA MATURALNA PORADNIK CO TRZEBA NAPISAĆ NA MATURZE Na maturze z języka polskiego poziomie podstawowym zdający będą mieli do wyboru dwa tematy wypracowań. Rozwinięcie każdego z nich będzie wymagało
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM Obowiązuje znajomość lektur:
Bardziej szczegółowoLISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO
LITERATURA LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO 1. Na wybranych przykładach z różnych epok omów funkcję aluzji jako świadomego umieszczania tekstu w polu tradycji literackiej.
Bardziej szczegółowoKartoteka testu W kręgu muzyki GH-A1(A4)
Kartoteka testu W kręgu muzyki GH-A(A) Nr zad....... 7. 8. Obszar standardów wymagań egzaminacyjnych Nazwa sprawdzanej umiejętności (z numerem standardu) Uczeń przenośnym. wyszukuje informacje zawarte
Bardziej szczegółowoDOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki
DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA 2016 Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej 1. Dzieje
Bardziej szczegółowoJerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów
Antologia tekstów Jerzego Topolskiego Teoretyczne problemy wiedzy historycznej przygotowana została przede wszystkim z myślą o studentach i doktorantach. Zawiera ona prace napisane przystępnym językiem
Bardziej szczegółowoActa Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXI/2015 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 426. DOI:
RECENZJE OMÓWIENIA Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXI/2015 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 426 DOI: http://dx.doi.org/10.12775/aunc_ped.2015.010 Tomasz Różański Wydział Nauk Pedagogicznych
Bardziej szczegółowoInstytut Pamięci Narodowej
Instytut Pamięci Narodowej Źródło: http://ipn.gov.pl/pl/aktualnosci/9506,konferencja-naukowa-z-cyklu-warszawska-jesien-archiwalna-warszawa-ma-wieletwarz.html Wygenerowano: Wtorek, 9 sierpnia 2016, 17:17
Bardziej szczegółowoLISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/14 I. LITERATURA
LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY 2013/14 I. LITERATURA 1. Bunt młodych w różnych epokach kulturowych. Omów jego przyczyny i konsekwencje, analizując wybrane przykłady
Bardziej szczegółowoKartoteka testu Moda ma swoją historię
Kartoteka testu Moda ma swoją historię Nr zad....... 7. Obszar standardów wymagań egzaminacyjnych Czytanie i odbiór tek- Nazwa sprawdzanej umiejętności (z numerem standardu) Uczeń odczytuje teksty na poziomie
Bardziej szczegółowoWARSZTATY LITERACKIE POD ŚNIEŻKĄ KARPACZ 2014
WARSZTATY LITERACKIE POD ŚNIEŻKĄ KARPACZ 2014 Program WARSZTATÓW: 3.10.2014 r. 18.30 Uroczyste otwarcie Warsztatów Literackich pod Śnieżką 18.30-22.00 Rozmowy o poezji i nie tylko, cz. I Sala Konferencyjna
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Kochanowski. Treny
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Jan Kochanowski Treny Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna
Bardziej szczegółowoFILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2018/2019. I rok 7 grup
FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2018/2019 I rok 7 grup Z E - zaliczenie - egzamin 09.2 Wybrane zagadnienia literatury polskiej do 15 Z 30 Z 6 - - - r. 1918 09.2 Wybrane
Bardziej szczegółowoPlacówki realizujące program Od inspiracji do kreacji przy Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej
Pracownia Dydaktyki Filozofii Instytutu Filozofii, Podyplomowe Studia Filozoficzno-Etyczne, Placówki realizujące program Od inspiracji do kreacji przy Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej zapraszają na kolejne
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Motywy patriotyczne
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Motywy patriotyczne Na podstawie wybranych utworów literackich Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl
Bardziej szczegółowoSZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO. w roku szkolnym 2013 / 2014
SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO w roku szkolnym 2013 / 2014 w Liceum Ogólnokształcącym dla Dorosłych w Zespole Szkół nr 2 w Ostrowi Mazowieckiej 1 I. Literatura
Bardziej szczegółoworok II studiów magisterskich, semestr zimowy, rok akademicki 2018/2019
rok dzień kierun ek godzina gru pa 5 WT FP 1 12.00-13.30 2 literaturoznawczy 5 WT FP 1 13.45-15.15 3 literaturoznawczy 5 WT FP 1 15.30-17.00 1 literaturoznawczy 5 ŚR FP 1 08.30-09.15 językoznawczy 5 ŚR
Bardziej szczegółowoTwo zen e przestrzen biur. socjologiczny projekt badawczy
Two zen e przestrzen biur socjologiczny projekt badawczy Wywiady pogłębione Storytelling OBSERWACJA UCZESTNICZĄCA Motto projektu Zadaniem etnografii, a w każdym razie jednym z zadań, jest dostarczanie,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO DLA ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W STRZELINIE
PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO DLA ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W STRZELINIE Podstawa prawna: 1.Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z póżn. zm.).
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Kochanowski. Pieśni
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Jan Kochanowski Pieśni Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna
Bardziej szczegółowoLISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015
LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015 I LITERATURA 1. Przedstaw funkcjonowanie motywów biblijnych i/lub antycznych w literaturze późniejszych epok. 2.
Bardziej szczegółowoModułowe efekty kształcenia. BUDDYZM JAKO RELIGIA ŚWIATOWA 15 WY + 15 KW 3 ECTS Egzamin
Nazwa kierunku studiów: Filozofia Specjalność: Kultury azjatyckie Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólno akademicki Modułowe efekty kształcenia W wykazie uwzględniono
Bardziej szczegółowoHistoria literatury współczesnej
dr Alina Molisak Historia literatury współczesnej Ćwiczenia dla IV roku studiów stacjonarnych drugiego poziomu kształcenia (30 h) Semestr zimowy, rok akademicki 2010/2011 Poniedziałek, 15:00, Gmach Polonistyki,
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia. Wiedza
II. EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Tabela odniesień kierunkowych do obszarowych Nazwa Wydziału: Nazwa kierunku studiów Obszar kształcenia / obszary kształcenia, z których został wyodrębniony kierunek studiów: Wydział
Bardziej szczegółowoOpracowały i wykonały nauczycielki Zespołu Szkół im. gen. Tadeusza Kutrzeby w Obornikach - Stefania Kiwertz i Ewa Klimasek. Bo królom był równy
Opracowały i wykonały nauczycielki Zespołu Szkół im. gen. Tadeusza Kutrzeby w Obornikach - Stefania Kiwertz i Ewa Klimasek Bo królom był równy KONSPEKT ZAJĘĆ POŚWIĘCONYCH śyciu I TWÓRCZOŚCI JULIUSZA SŁOWACKIEGO
Bardziej szczegółowo