PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Załącznik nr 1 do procedury nr W_PR_1 Nazwa przedmiotu: Instalacje i urządzenia sanitarne Installations and sanitary devices Kierunek: inżynieria środowiska Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: obieralny, moduł 5. urządzenia sanitarne Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia, projekt Profil kształcenia: ogólnoakademicki Poziom kształcenia: Studia II stopnia, 7 poziom KRK Liczba godzin/tydzień/zjazd * W, 1C, 1P Semestr: II Liczba punktów ECTS: 5 ECTS Język wykładowy: j. polski PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C.1. Przekazanie wiedzy z zakresu wybranych zagadnień dotyczących sanitarnych C.. Przekazanie umiejętności obliczeń wody zimnej i ciepłej w budynkach średniowysokich i wysokich, zaopatrywanych w ciepłą wodę centralnie C.3. Przekazanie umiejętności w zakresie projektowania w omawianym zakresie WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu mechaniki płynów i hydrauliki. Umiejętność prowadzenia obliczeń inżynierskich 3. Wiedza podstawowa dotycząca projektowania wodociągowych 4. Umiejętność czytania rysunków instalacyjnych PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 - Zna zagadnienia dotyczące zasady działania, zastosowania i doboru omawianych sanitarnych EK - Posiada umiejętność analizy sposobu zaopatrzenia w wodę budynków średniowysokich i wysokich EK 3 - Potrafi wykonać obliczenia wody ciepłej i zimnej w z centralnym zaopatrzeniem EK 4 - Posiada umiejętność doboru kryz dławiących do regulacji ciśnień wylotowych w punktach czerpalnych EK 5 - Potrafi wyznaczyć parametry niezbędne do doboru urządzeń współpracujących z instalacjami strefowymi EK 6 - Potrafi w wymaganym zakresie wykonać projekt w budynku mieszkalnym, zaopatrywanym centralnie z węzła c.w.u 1/6

2 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć wykłady W 1, Jakość wody i jej zużycie (woda zimna i ciepła, współczynniki nierównomierności zużycia), elementy techniczne ograniczające zużycie wody, systemy dualne z wykorzystaniem ścieków szarych. W3,4 - Zabezpieczenie wody przed wtórnym zanieczyszczeniem i przed rozwojem bakterii Legionella (rodzaje zabezpieczeń i przykłady ich stosowania) W5,6 - Układy wodociągowych (wykres ciśnienia w, stacja podwyższania ciśnienia, obliczenia zbiornika hydroforowego) W7,8 - Strefowanie (analiza konieczności strefowania, obliczanie liczby stref, schematy dwu- i wielostrefowych) W9,10,11,1 - Centralne systemy zaopatrzenia w ciepłą wodę (pojęcie węzła c.w. i rodzaje). Obliczenia hydrauliczne ciepłej wody zasilanej centralnie (wyznaczanie przepływu obliczeniowego zasilających i cyrkulacyjnych, wymiarowanie, kryzowanie pionów i punktów czerpalnych) W13,14 - Obliczenia mocy do podgrzewania ciepłej wody. Wymiarowanie węzła ciepłej wody (wymiennik, pompa cyrkulacyjna) W15,16 - Wodne instalacje przeciwpożarowe. Akty prawne i pojęcia związane z bezpieczeństwem pożarowym. Rodzaje, zastosowanie i działanie hydrantowych, tryskaczowych i zraszaczowych. Liczba godzin Forma zajęć ćwiczenia Liczba godzin C 1 Strefowanie na przykładzie obliczeniowym. 1 Ustalenie liczby kondygnacji tworzących strefę I i II C - Przykład obliczenia (przepływ, straty ciśnienia, dobór średnic) 1 wody zimnej i ciepłej dla strefy I i II. C 3,4 - Obliczenie wymaganych ciśnień zasilania wody zimnej i ciepłej w strefie I i II. C 5 Obliczenie parametrów pracy zestawu hydroforowego dla strefy II. 1 C 6 - Dobór średnic kryz dławiących dla punktów czerpalnych c.w.u. 1 C 7 - Obliczenia zapotrzebowania na wodę ciepłą oraz mocy cieplnej do jej 1 przygotowania C 8 - Kolokwium zaliczeniowe 1 Forma zajęć projekt Liczba godzin P 1 Omówienie zakresu projektu i danych wyjściowych. 1 P Omówienie sposobu rozmieszczenia punktów czerpalnych na kondygnacjach 1 strefy I i II, lokalizacji pionów wody zimnej i ciepłej oraz pionu wznośnego dla strefy II. P 3,4 Przykładowe rozwiązanie układu technologicznego hydroforni i wymiennikowni P 5 Rysunek aksonometryczny dla strefy II przykładowe rozwiązanie 1 P 6 Dobór zestawu hydroforowego na przykładzie. 1 P 7 Konsultacje indywidualne prac projektowych 1 P 8 Ocena przygotowania i obrony pracy projektowej 1 4 /6

3 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Wykład z zastosowaniem prezentacji multimedialnych. Ćwiczenia audytoryjne - tablicowe 3. Zestawy tabel i nomogramów do obliczeń. Katalogi zestawów hydroforowych SPOSOBY OCENY (F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena samodzielnego przygotowania do zajęć F. ocena pracy w grupach przy rozwiązywaniu zadań i projektowania na zajęciach P1. kolokwium P. ocena przygotowania i obrona pracy projektowej Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów określonych dla kierunku Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK1 K_W38 C.1 W1-W8 1 F1.,P1. EK K_U50 C.1, C. W7-W8, C1 1, F.,P1. EK3 K_W38, K_U50 C. W9-W1, C 1,,3 F.,P1. EK4 K_W38, K_U50 C. W5-W6, W9-W1 1,,3 F.,F3. EK5 K_U50 C. W5-W6,,3 F.,P1. W13-W14, C5 EK6 K_W38, K_U50 C.3 C1-C7, P1-P7 1,,4 P. II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Efekt kształcenia Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK 1 zna zagadnienia dotyczące zasady działania, zastosowania i doboru omawianych sanitarnych nie zna zagadnień dotyczących zasad działania, zastosowania i doboru omawianych zna zagadnienia dotyczące zasad działania i zastosowania podstawowych dobrze orientuje się w zagadnieniach dotyczących zasad działania, zastosowania i doboru większości omawianych polega zasada działania, zastosowanie i dobór wszystkich omawianych 3/6

4 EK - posiada umiejętność analizy sposobu zaopatrzenia w wodę budynków średniowysokich i wysokich nie posiada umiejętności analizy sposobu zaopatrzenia w wodę budynków średniowysokich i wysokich potrafi przeanalizować konieczność strefowania przy określonych warunkach wyjściowych poprawnie analizuje konieczność strefowania, potrafi ustalić wymagania ciśnieniowe dla poszczególnych stref polega strefowanie, zna zakres obliczeń dot. wymagań ciśnieniowych w poszczególnych strefach, potrafi narysować schemat technologiczny takiej EK 3 - potrafi wykonać obliczenia wody ciepłej i zimnej w z centralnym zaopatrzeniem EK 4 - posiada umiejętność doboru kryz dławiących do regulacji ciśnień wylotowych w punktach czerpalnych EK 5 - potrafi wyznaczyć parametry niezbędne do doboru urządzeń współpracujących z instalacjami strefowymi nie potrafi wykonać obliczeń wody ciepłej i zimnej w z centralnym zaopatrzeniem nie posiada umiejętności doboru kryz dławiących do regulacji ciśnień wylotowych w punktach czerpalnych nie potrafi wyznaczyć parametrów niezbędnych do doboru urządzeń współpracujących z instalacjami strefowymi poprawnie niektóre obliczenia z tego zakresu (np. przepływy wody zimnej, ciepłej i cyrkulacyjnej) orientuje się na czym polega kryzowanie punktów czerpalnych wie jakie parametry należy ustalić aby dobrać zestaw hydroforowy lub wymiennik ciepła wykonuje poprawnie większość obliczeń, prawidłowo wymiaruje przewody polega kryzowanie punktów czerpalnych, potrafi obliczyć ciśnienie do zdławienia umie obliczyć parametry pozwalające dobrać zestaw hydroforowy lub wymiennik ciepła poprawie i ze zrozumieniem wszystkie obliczenia i poprawnie je zwymiarować polega kryzowanie punktów czerpalnych, bezbłędnie określa ciśnienia do zdławienia i dobiera średnice kryz dławiących rozumie sens fizykalny parametrów niezbędnych do doboru urządzeń, wykonuje bezbłędnie obliczenia, w pełni radzi sobie z doborem urządzeń 4/6

5 EK 6 potrafi w wymaganym zakresie wykonać projekt w budynku mieszkalnym, zaopatrywanym centralnie z węzła c.w.u nie potrafi w wymaganym zakresie wykonać projektu w budynku mieszkalnym, zaopatrywanym centralnie z węzła projekt, zna podstawowy tok projektowania projekt, zna pełny tok projektowania umie bezbłędnie wykonać projekt, rozumie tok projektowania i potrafi uzasadnić decyzje OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Udział w zajęciach projektowych Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych Kolokwium Przygotowanie do zajęć projektowych Sporządzenie projektu Godziny kontaktowe z nauczycielem Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 16 h 8 h 8 h 10 h 4 h 0 h 30 h 4 h 100 h 5 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Chudzicki J., Sosnowski S. - Instalacje wodociągowe. Wyd. Seidel-Przywecki sp. z.o.o., Warszawa 009 Gabner A. - Instalacje sanitarne. Poradnik dla projektantów i instalatorów. Wyd. Nauk.- Techn. Warszawa 008 Chudzicki J. - Instalacje ciepłej wody w budynkach. Wyd. SORUS. Warszawa-Poznań 008 Mańkowski S. Projektowanie ciepłej wody użytkowej. Wyd. ARKADY, 1981 Sosnowski S., Tabernacki J. Instalacje wodociągowe i kanalizacyjne. Wyd.: Instalator Polski, Warszawa 00. Obowiązujące akty prawne (Normy, Rozporządzenia). Zestawy hydroforowe hydroforowe.pdf Zestawy równoległe ZH 5/6

6 KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. Dr hab. inż. Longina Stępniak Prof. PCz. stepniak@is.pcz.czest.pl OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. Dr hab. inż. Longina Stępniak Prof. PCz stepniak@is.pcz.czest.pl. Mgr inż. Lidia Bogacz lbogacz@is.pcz.czest.pl III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej: Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej (nazwa jednostki). 3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć 6/6