SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY NA ROK SZK. 2016/2017

Transkrypt

1 SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY NA ROK SZK. 2016/2017 I. NACZELNY CEL WYCHOWANIA Dziecko jest wspólnym dobrem rodziców i szkoły Wszechstronna pomoc wychowankowi w osiąganiu dojrzałej osobowości, świadomego wyboru kształcenia, odpowiedzialności za siebie i drugiego człowieka oraz indywidualnego rozwoju do osiągnięcia sukcesu szkolnego. II. CELE SZCZEGÓŁOWE: 1. Tworzenie bezpiecznego środowiska szkolnego. 2. Integrowanie zespołów klasowych poprzez samorządność uczniowską. 3. Kształtowanie właściwych postaw wobec zdrowia fizycznego i psychicznego. 4. Wyrabianie nawyków współdziałania i współtworzenia w grupie. 5. Przygotowanie uczniów do uczestniczenia w życiu kulturalnym. 6. Stworzenie możliwości rozwoju indywidualnych zainteresowań i zdolności. 7. Kształtowanie umiejętności rozpoznawania wartości moralnych.

2 III. SPOSÓB REALIZACJI PROGRAMU TEMATYKA FORMY REALIZACJI TERMIN RALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIALNE Kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich uczniów. Włączenie tematyki rocznic narodowych Rajd na Grochowiska- poruszanie na lekcji tematyk rocznic regionalnych Poznawanie i utrwalanie podstawowych praw człowieka i ucznia marzec IX-VI S. Walasek, G Kupis S. Walasek, E. Sopel, G.Kukla, opiekun samorządu Porządkowanie grobów żołnierzy, nauczycieli, miejsc pamięci narodowej. XI Zapoznanie z symbolami narodowymi. Zapoznanie ze zwyczajami, tradycjami i sposobem życia w krajach Unii Europejskiej V Wyrabianie nawyków kulturowych Zwracanie uwagi na kulturę języka w czasie pobytu w szkole i podczas przerw. Uczenie zasad savoir- vivre. i n-le dyżurujący Rozmowy z rodzicami na temat przekazywania przez nich zasad dobrego wychowania dzieciom. Wyrabianie nawyków właściwego zachowania się w różnych sytuacjach( umiemy wygrywać i przegrywać)., wychowawcy i dyrektor szkoły 2

3 Rozwój czytelnictwa Stała kontrola stanu czytelnictwa. Popularyzacja książek i czasopism, poprzez formy żywego słowa( apele, lekcje biblioteczne, gazetki, wystawki, spotkania autorskie, konkursy czytelnicze). I, VI, n-el jęz. polskiego Kształtowanie umiejętności samodzielnego korzystania ze zbiorów bibliotecznych. Nauczyciele klas II-III,n-l jęz. polskiego Udział w akcji,, Cała Polska czyta dzieciom. Korzystanie z podstawowych urządzeń medialnych. Wyszukiwanie i wykorzystywanie informacji z encyklopedii, słowników, Internetu. Kształtowanie umiejętności korzystania z Internetu- wybór treści i programów odpowiednich dla dzieci. M.Cugowska, wszyscy nauczyciele Przeprowadzenie demokratycznych wyborów do rad klasowych i Samorządu Uczniowskiego. i opiekun SU Przygotowywanie i udział w apelach szkolnych oraz angażowanie uczniów w organizację szkolnych imprez, zabaw i uroczystości. wg harmonogramu Samorządność uczniów Dzień Chłopaka. Dzień tabliczki mnożenia Dzień Edukacji Narodowej Październik G. Kupis I.Modrzewiecka, E.Sopel G. Kupis, A. Kordyl 3

4 Święto Pieczonego Ziemniaka. Październik Wychowawcy Halloween Pażdziernik Opiekun SU Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania Listopad 11 listopada Święto Niepodległości Listopad G. Kupis, S. Walasek Wieczór wróżb Andrzejkowych. Mikołajki Grudzień Grudzień Ł. Rechowicz, M.Wierzba Wspólne kolędowanie i spotkania wigilijne. Grudzień Dzień Seniora. Styczeń Zabawa choinkowa. Styczeń/Luty Walentynki Luty G. Kupis Dzień Kobiet. Marzec G. Kupis, A. Kordyl Pierwszy Dzień Wiosny Marzec Rocznica Katyńska Kwiecień G. Kupis, S. Walasek Dzień Ziemi Kwiecień Święto Konstytucji 3 Maja Maj G. Kupis, S. Walasek Dzień Matki i Ojca. Maj czerwiec 4

5 Dzień Dziecka Dzień Sportu. Zakończenie roku szkolnego Czerwiec Czerwiec, Ł. Rechowicz G. Kupis, A. Kordyl Redagowanie gazetek szkolnych. Akcja Góra grosza XI-XII Opiekun SU Prowadzenie strony internetowej szkoły. M.Cugowska, wszyscy nauczyciele Dbałość o estetykę szkoły i terenu wokół niej Dbanie o czystość sal lekcyjnych, szkoły jej otoczenia, zieleni. Zorganizowanie konkursu,, Piękna klasa Udział w pracach na rzecz szkoły, klasy i otoczenia, Opiekun PCK Opiekun PCK Kształtowanie etycznej postawy uczniów w stosunku do otaczającej przyrody i świata zwierząt Systematyczne dokarmianie zwierząt i ptaków w okresie zimowym. Nawiązanie współpracy Nadleśnictwem i Kołem Łowieckim. Udział w akcji,,sprzątanie Świata Udział w Światowym Dniu Ziemi Prezentacje i pogadanki z udziałem zaproszonych gości XI-III IV wychowawcy klas Opiekun LOP Kultura fizyczna i turystyka Organizowanie wycieczek turystyczno krajoznawczych i kuligów Przygotowywanie uczniów klasy IV do uzyskania karty rowerowej I-VI R.Basąg, Ł.Rechowicz 5

6 Udział uczniów w szkolnych i międzyszkolnych zawodach sportowych. Dzień Spotu wg kalendarza sportowego czerwiec Ł. Rechowicz, Ł.Rechowicz Kształtowanie stosunku do obowiązków szkolnych Zapoznanie z prawami i obowiązkami ucznia Kodeks Ucznia. Udzielanie pochwał, nagród i wyróżnień. Wdrażanie uczniów do samooceny Wdrażanie do przestrzegania norm społecznych: -szacunek dla ludzi starszych. -tolerancja wobec innych przekonań. -szacunek dla nauczycieli i kolegów. Wdrażanie do aktywnego udziału w pracach Samorządu Uczniowskiego. Kształtowanie postawy ucznia szanującego rzeczy własne i cudze. Wyrabianie nawyku punktualności, staranności i uczynności. Kształtowanie empatii i tolerancji Zorganizowanie zajęć wychowawczych o tolerancji i empatii Dzień tolerancji X, Opiekun SU Spotkania Integracyjne z dziećmi niepełnosprawnymi., Wycieczka do Zakładu Opiekuńczo- Leczniczego w Pińczowie. Styczeń nauczyciele klas I III Dzień Seniora. Styczeń 6

7 Praca z uczniem zdolnym Indywidualizowanie procesu kształcenia. Wyróżnianie na spotkaniach z rodzicami i na koniec roku szkolnego (nagrody, dyplomy). Udział w konkursach przedmiotowych. Praca z uczniem słabym Ustalenie przyczyn trudności i niepowodzeń szkolnych. Otoczenie uczniów słabych szczególną troską i opieką poprzez udzielanie pomocy koleżeńskiej, częste kontakty z rodzicami, zwrócenie uwagi na tych uczniów w pracy na lekcjach. Różnicowanie pracy na lekcji i pracy domowej. Obniżenie wymagań edukacyjnych dla uczniów z dysfunkcjami i deficytami rozwojowymi. Motywowanie uczniów słabszych. 7

8 Działalność w zakresie bezpieczeństwa Zapewnienie podstawowych warunków bezpieczeństwa na terenie szkoły. Organizowanie spotkań z przedstawicielami policji na temat bezpieczeństwa w domu, w szkole i na drodze oraz na temat przestępczości i zapobieganiu jej. Ł. Rechowicz A. Kordyl Współpraca z pracownikami KRUS-u G.Kupis, A. Kordyl Organizowanie spotkań z przedstawicielami Straży Pożarnej. Zapoznanie uczniów z instrukcją przeciwpożarową. X-VI A. Kordyl A. Kordyl Współpraca szkoły z rodzicami i instytucjami na terenie gminy. Przeprowadzanie do Rady Rodziców. Włączanie rodziców w organizację imprez klasowych, szkolnych, wycieczek, biwaków i kuligów. Przekazywanie szczegółowych informacji rodzicom o osiągnięciach edukacyjnych uczniów i ich zachowaniu. IX Dyrektor, dyrektor.. Inspirowanie rodziców do pomocy materialnej szkole. Nawiązywanie współpracy z mediami. Dyrektor, wychowawcy klas Dyrektor, n-l j. polskiego i informatyki. Przekazywanie informacji rodzicom o planowaniu, przebiegu i realizacji spraw bieżących szkoły. Organizowanie spotkań z przedstawicielami PPP. Dyrektor 8