godz. 9:00-10:00 zapraszamy na WEBINARIUM
|
|
- Bogumił Żurawski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Witamy
2 godz. 9:00-10:00 zapraszamy na WEBINARIUM o prowadzeniu spotkań edukacyjnych o tematyce rozszerzonej w ramach III edycji projektu O finansach w bibliotece
3 Dźwięk i obraz Jeśli nie słyszysz sprawdź: czy słuchawki (jeśli ich używasz) są właściwie podłączone, czy funkcja wyciszenie / mute w słuchawkach lub w komputerze jest wyłączona, W trakcie webinarium będziemy zmieniać ustawienia obrazu: czasami będzie widać tylko duże okienko czatu, czasami tylko osobę prowadzącą to nasze świadome zabiegi, nie martw się, że coś popsułaś/eś
4 Czat jak korzystać? komentowanie na bieżąco wypowiedzi ekspertów, dzielenie się z innymi uczestnikami swoimi spostrzeżeniami zgłaszanie kłopotów technicznych pisz krótko, daj nam czas na reakcję,
5 Czat jak korzystać? w prawym dolnym rogu na liście uczestników znajdziesz po kliknięciu w emotikon pojawi się lista statusów, których możesz używać na czacie
6 aktywność motywacja koncentracja
7 Pytania do prowadzących i materiały Na zakończenie przewidujemy czas na pytania i odpowiedzi. Nagranie z naszego webinarium oraz materiały umieścimy w portalu na podstronie projektu OFB3
8 Spotkania o tematyce rozszerzonej dla osób starszych (pilotaż) w ramach III edycji projektu O finansach w bibliotece PREZENTUJĄCA: Krystyna Brząkalik, ekspert ds. edukacji ekonomicznej, autorka kursu OFB PROWADZĄCY: Patryk Betcher, Katarzyna Morawska, FRSI
9 Cele webinarium 1. Zapoznanie bibliotekarzy ze scenariuszami spotkań nr 4 i 5 o tematyce rozszerzonej w ramach III edycji projektu O finansach w bibliotece. 2. Przećwiczenie sposobu prowadzenia spotkania pilotażowego w bibliotece na wybranych zadaniach ze scenariuszy spotkań nr 4 i nr 5 3. Wymiana doświadczeń związanych z przygotowaniem spotkań z osobami starszymi w bibliotekach
10 Dla kogo spotkania OFB3 o tematyce rozszerzonej W tej edycji projektu 11 bibliotek poprowadzi kursy o tematyce rozszerzonej dla ok. 160 osób starszych jest to grupa pilotażowa Cykl spotkań o tematyce rozszerzonej to 5 trzygodzinnych spotkań w bibliotece (podobnie jak przy kursie podstawowym OFB) Dla osób 50+ posiadających podstawową wiedzę dot. finansów domowych (po kursie OFB1 lub 2 i nie tylko)
11 Biblioteki w pilotażu Województwo Miejscowość Nazwa biblioteki dolnośląskie Bystrzyca Kłodzka Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy dolnośląskie Złotoryja Miejska Biblioteka Publiczna w Złotoryi lubelskie Włodawa Miejska Biblioteka Publiczna we Włodawie lubelskie Horodło Gminna Biblioteka Publiczna w Horodle małopolskie Chrzanów Miejska Biblioteka Publiczna w Chrzanowie małopolskie Proszowice Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Proszowicach małopolskie Biały Dunajec Gminna Biblioteka Publiczna im. Zofii Solarzowej w Białym Dunajcu pomorskie Szemud Biblioteka Publiczna Gminy Szemud im. ks. dr Leona Heyke warmińsko-mazurskie Ryn Biblioteka Publiczna w Rynie wielkopolskie Krotoszyn Krotoszyńska Biblioteka Publiczna im. Arkadego Fiedlera w Krotoszynie wielkopolskie Jarocin Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Jarocin
12 Spotkania podstawowe a pilotaż Prowadzący mają możliwość: wyboru ćwiczeń i zadań (poza najważniejszymi w danym scenariuszu) rezygnacji czy skrócenia niektórych zadań (traktujemy scenariusz elastycznie, dostosowując do potrzeb i możliwości uczestników)
13 Jak przygotowujecie się do spotkań w Jarocinie? Co udało się już zrobić? Relacja ze spotkania organizacyjnego w Bibliotece Publicznej Miasta i Gminy Jarocin, Filia nr 2 Prosimy wszystkich uczestników o pytania i komentarze na czacie!
14 Scenariusz nr 4: Ubezpieczenia Tematyka spotkania przypomnienie wiadomości o ubezpieczeniach, pogłębienie wiedzy o ubezpieczeniach kredytów, rencie dożywotniej oraz odwróconej hipotece, rozwijanie umiejętności posługiwania się narzędziami internetowymi do podejmowania decyzji ekonomicznych Zasoby zewnętrzne: Strona Rzecznika Ubezpieczonych ubezpieczenia kredytów Strona UOKiK renta za mieszkanie: raport o prawach seniorów Artykuł o dożywotniej rencie oraz odwróconej hipotece ora_odc.6.pdf
15 Scenariusz nr 4: Ubezpieczenia (1) Wstęp (nawiązanie do tematyki IV modułu kursu; scenariusz str. 2, pkt. 1): obejrzenie scenki kabaretowej Ubezpieczenie na życie rozmowa na temat scenki: zasady postępowania klienta firmy ubezpieczeniowej (zapoznanie się z OWU, zakres ubezpieczenia, wyłączenia) ćwiczenie w grupach - przypomnienie pojęć, związanych z ubezpieczeniami: uczestnicy zapisują na plakatach definicje np. rodzaje ubezpieczeń, polisa, OWU (zadanie nr 1)
16 Zadanie nr 1 scenariusz str. 6-9 Cel zadania: przypomnienie pojęć, związanych z ubezpieczeniami Podział uczestników na 4 grupy i rozdanie odpowiedniej części zadania. Każda grupa zapisuje pojęcia na karcie papieru (prowadzący może przygotować karty wcześniej). Grupa wpisuje definicje, przekazuje swój plakat kolejnemu zespołowi. Po otrzymaniu prac sąsiedniej grupy, zespół zapoznaje się z informacjami i uzupełnia plakat o brakujące treści. Po 2-3 minutach plakat jest przekazywany następnej grupie. Ćwiczenie powtarzamy, aż prace wrócą do grupy, która rozpoczynała zadanie. Na zakończenie zespoły zapoznają się z uzupełnieniami. Prowadzący przypomina podstawowe pojęcia, wykorzystując materiał pomocniczy (scenariusz s )
17 Zadanie nr 1(c.d.) scenariusz str. 6-9 Ubezpieczenia podstawowe pojęcia: Grupa I podział ubezpieczeń na majątkowe, osobowe, dobrowolne, obowiązkowe, indywidualne, grupowe; Grupa II polisa, agent, OWU, cesja; Grupa III analiza ryzyka, zakres ochrony ubezpieczenia, wyłączenia, wkład własny; Grupa IV o czym należy pamiętać, zanim kupimy polisę; jakie instytucje chronią prawa osoby ubezpieczonej?
18 Scenariusz nr 4 Ubezpieczenia (2) Rozwinięcie: (scenariusz str. 2 3, pkt. 2-9): Ubezpieczenia kredytów strona Rzecznika Ubezpieczonych Jak nie ulegać reklamom produktów ubezpieczeniowych? analiza reklamy, wypowiedź Rzecznika Ubezpieczonych Renta dożywotnia a odwrócona hipoteka: zapoznanie się z artykułami na stronach www, ćwiczenie w grupach.
19
20
21 Ćwiczenie nr 1 indywidualne - scenariusz s. 10 Wejdź na stronę internetową Rzecznika Ubezpieczonych następnie wybierz link - ubezpieczenie kredytów i zapoznaj się z tekstem. Odpowiedz na pytania: - Co to jest ubezpieczenie kredytu i dlaczego banki oferują go klientom? - Jakie są najbardziej typowe ubezpieczenia sprzedawane przez banki? Wymień przynajmniej cztery. - Co to są wyłączenia? Podaj przykłady. - O co trzeba pytać, co sprawdzać, decydując się na kupno polisy ubezpieczeniowej wraz z kredytem? - Czy ubezpieczyciel ma możliwości, aby zgodnie z prawem sprawdzić, czy wcześniejsze choroby mogły mieć wpływ na wypadek, śmierć ubezpieczonego? - Dlaczego powinniśmy poinformować najbliższych, że mamy ubezpieczenie kredytu?
22 Ćwiczenie nr 2 praca w grupach scenariusz s Obejrzyjcie reklamę dostępną na stronie lub a następnie odpowiedzcie na pytania: - Kto jest adresatem reklamy? - W jaki sposób reklama przekonuje do swojego produktu? - Jakimi środkami posługują się twórcy reklamy? (dźwięki, obrazy, tło, otoczenie, itp.) - Czy ta reklama was przekonuje? Uzasadnijcie krótko Wasze zdanie.
23
24 Ćwiczenie nr 2 scenariusz s Przejdź na stronę internetową: /finanse_seniora_odc.6.pdf przeczytaj informacje dotyczące renty dożywotniej i hipoteki odwróconej, a następnie wykonaj ćwiczenie: Poniższe twierdzenia przyporządkuj odpowiednio do: DOŻYWOTNIA RENTA lub ODWRÓCONY KREDYT HIPOTECZNY. Prawo własności przechodzi na fundusz hipoteczny; Świadczenie wypłacane jest do końca życia; Kredytobiorca pozostaje właścicielem; Renta waloryzowana jest wskaźnikiem inflacji; Świadczenie otrzymuje się przez okres ustalony w umowie; Renta jest stała;
25
26
27
28
29 Scenariusz nr 4 Ubezpieczenia (3) Podsumowanie (scenariusz str. 6, pkt ): Dyskusja o rencie dożywotniej i odwróconej hipotece zagrożenia związane z rentą dożywotnią (upadłość firmy, brak kontroli KNF, brak wymagań kapitałowych); czy ustawa o hipotece może zmienić sytuację ekonomiczną emerytów? Rozmowa - najbardziej przydatne dla uczestników informacje o ubezpieczeniach
30 Scenariusz nr 5: Bank centralny Tematyka spotkania przypomnienie i pogłębienie wiedzy wiadomości o banku centralnym, historii pieniądza, kursach walutowych oraz walucie euro; poznanie nowych zabezpieczeń polskich banknotów, emitowanych od 2014 roku; rozwijanie umiejętności rozpoznawania autentyczności polskich banknotów. Zasoby zewnętrzne: Film edukacyjny NBP Śladami złotego Zasoby strony NBP Bezpieczne pieniądze
31 Scenariusz nr 5 Bank centralny (1) Wstęp (nawiązanie do tematyki V modułu kursu; scenariusz str. 2 3, pkt. 1-5): przypomnienie podstawowych wiadomości (bank centralny, kursy walutowe, euro): układanka - dopasowanie zapisanych na kartach pojęć do definicji (pary/zespoły zad. 1, s. 8-9) film edukacyjny NBP Śladami złotego cz. I Historia pieniądza dami_zlotego.html
32
33 Zadanie nr 2 scenariusz s. 6 Obejrzyjcie I część filmu edukacyjnego NBP i TVP Śladami złotego pt. Pieniądz (do 17. minuty) Przygotujcie odpowiedzi na pytania, które przedstawicie na forum grupy: Co wiedzieliście o historii pieniądza już wcześniej, a czego nowego się dowiedzieliście się, oglądając film? Jakie przedmioty w przeszłości pełniły rolę pieniądza? Kiedy pojawiły się pierwsze pieniądze kruszcowe? Na czym polega psucie pieniądza? Jakie były najstarsze polskie monety? Kiedy pojawił się polski złoty? Gdzie, kiedy i dlaczego ludzie zaczęli się posługiwać pieniądzem papierowym?
34 Scenariusz nr 5 Bank centralny (2) Rozwinięcie (scenariusz str. 3-4, pkt. 6-16): Strona NBP Bezpieczne pieniądze zabezpieczenia polskich banknotów dotychczasowej emisji: procedura czterech kroków: Dotknij, Popatrz, Przechyl, Sprawdź. (indywidualnie/pary) nowe zabezpieczenia banknotów wypowiedź przedstawicielki NBP, filmik NBP, porównanie starych i nowych banknotów, obejrzenie zabezpieczeń. Materiały do wyboru; praca indywidualna/grupowa przy komputerach; wspólne podsumowanie: Jak rozpoznać, czy banknot jest autentyczny?
35
36
37
38
39 Scenariusz nr 5 Bank centralny (3) Podsumowanie (scenariusz str. 4-5, pkt ): Film edukacyjny NBP Śladami złotego cz. III Bank centralny dami_zlotego.html Podsumowanie spotkań rozmowa: jak wykorzystać wiedzę i umiejętności przy podejmowaniu decyzji finansowych; ewaluacja.
40
41 Ewaluacja spotkań pilotażowych (1) na ostatnim spotkaniu uczestnicy wypełniają specjalną ankietę online (uczestnicy spotkań niekoniecznie zarejestrują się na platformie kursu O finansach, dlatego ankietę dla nich opracowaliśmy w osobnym narzędziu) (należy zarezerwować odpowiednią ilość czasu na ewaluację na ostatnim spotkaniu. Uwaga: należy wziąć pod uwagę, że każdy z uczestników samodzielnie wypełnia ankietę, nawet, jeśli w czasie kursu pracowali po dwoje przy jednym komputerze Proponujemy wcześniej testowo przeklikać ankietę, aby móc odpowiedzieć na ewentualne pytania uczestników (przy ostatnim pytaniu zaznaczamy, że to TEST) Link do ankiety wraz z instrukcją jej wypełniania jest załączony do materiałów z tego webinarium można wgrać ten plik na komputery uczestników, aby nie musieli przepisywać linku. (Ewaluacja z bibliotekarzami prowadzącymi spotkania o tematyce rozszerzonej odbędzie się w jesieni br. zaprosimy Państwa dowzięcia udziału w spotkaniu fokusowym.)
42 Ewaluacja spotkań pilotażowych (2) Szanowni Państwo, Na zakończenie cyklu spotkań edukacyjnych O finansach w bibliotece III edycja - o tematyce rozszerzonej prosimy Państwa o wypełnienie ankiety online. Informacje w niej zawarte pozwolą nam lepiej dostosować kurs do potrzeb uczestników spotkań. Ważne, aby każdy z Państwa uczestników kursu wypełnił ankietę samodzielnie, w miarę możności odpowiadając na wszystkie pytania. Ankieta jest dostępna pod linkiem: tnij.org/ofinansach Dziękujemy za poświęcony czas!
43 Jak przebiegały spotkania kursu w Chrzanowie? Sukcesy, wyzwania, dobre praktyki? Relacja z (trzech) spotkań pilotażowych w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chrzanowie Prosimy wszystkich uczestników o komentarze i pytania na czacie!
44 Oto wzór certyfikatu dla uczestników kursu rozszerzonego O finansach w bibliotece (zatwierdzony przez NBP). Jest on dostępny w formacie Word do wypełnienia w materiałach do tego webinarium.
45 Jesteście już po lekturze scenariuszy do spotkań o tematyce rozszerzonej oraz naszych trzech webinariach? Co coś budzi nadal wasze wątpliwości, wymaga wyjaśnienia? Prosimy o wypowiedź na czacie!
46 PYTANIA? i komentarze Po zakończeniu webinarium pytania można także kierować do konsultantów projektu na adres: edukacjaekonomiczna@googlegroups.com ew. skype (adresy patrz tabela w Google) lub do FRSI na adres: edukacjaekonomiczna@frsi.org.pl
47 Dziękujemy
14.05.2014 godz. 9:00-10:00 zapraszamy na. WEBINARIUM nr 2
Witamy 14.05.2014 godz. 9:00-10:00 zapraszamy na WEBINARIUM nr 2 o prowadzeniu spotkań edukacyjnych o tematyce rozszerzonej w ramach III edycji projektu O finansach w bibliotece Dźwięk i obraz Jeśli nie
Bardziej szczegółowoO finansach w bibliotece
O finansach w bibliotece O czym jest kurs O finansach? Jak go przeprowadzić w bibliotece? WEBINARIUM (4) - 8 STYCZNIA 2016 PREZENTUJE: Krystyna Brząkalik PROWADZĄ: Katarzyna Morawska Martyna Woropińska
Bardziej szczegółowoSpotkanie nr 4 Ubezpieczenia
Scenariusz pilotażowy dla prowadzącego spotkanie O finansach w bibliotece Spotkanie nr 4 Ubezpieczenia styczeń 2014 Cele: przypomnienie wiadomości o rynku ubezpieczeń w Polsce, pogłębienie wiedzy o produktach
Bardziej szczegółowoO finansach w bibliotece
O finansach w bibliotece WEBINARIUM DLA UCZESTNIKÓW OFB4 25.11.2015 PREZENTUJĄ: Katarzyna Morawska i Martyna Woropińska PROWADZI: Agnieszka Koszowska Realizatorem projektu jest Fundacja Rozwoju Społeczeństwa
Bardziej szczegółowoSpotkanie nr 5 Bank centralny a inne banki
Scenariusz pilotażowy dla prowadzącego spotkanie O finansach w bibliotece Spotkanie nr 5 Bank centralny a inne banki styczeń 2014 Cele: przypomnienie wiadomości o banku centralnym, kursach walutowych oraz
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZE CYKLU LEKCJI, ZREALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU SEKRETY BANKÓW W GIMNAZJACH SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO
SCENARIUSZE CYKLU LEKCJI, ZREALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU SEKRETY BANKÓW W GIMNAZJACH SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO I. Lekcje wprowadzające Zajęcia obejmują dwie godziny lekcyjne. W trakcie pierwszej
Bardziej szczegółowoNIEZBĘDNIK UBEZPIECZEŃ MAJĄTKOWYCH
NIEZBĘDNIK UBEZPIECZEŃ MAJĄTKOWYCH czyli odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania Pamiętaj! LINK4 to nie tylko ubezpieczenia majątkowe. W naszej ofercie znajdziesz również: Ubezpieczenie komunikacyjne
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE ONLINE Jak skutecznie prowadzić archiwum społeczne
SZKOLENIE ONLINE Jak skutecznie prowadzić archiwum społeczne Przed zgłoszeniem się na szkolenie prosimy o zapoznanie się z niniejszą obsługą programu do prowadzenia szkoleń Clickmeeting. Spis treści: 1.
Bardziej szczegółowoJak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?
Szanowny Nauczycielu! Oddajemy w Twoje ręce efekt naszej wytężonej pracy. Jest to internetowy kurs historii Polski na dwóch poziomach, odpowiadających polskiemu II i III etapowi edukacyjnemu (klasy 4-6
Bardziej szczegółowoO finansach w bibliotece
O finansach w bibliotece KONKURS NA INSPIRACJĘ 28.04.2016 PROWADZĄ: Katarzyna Morawska i Martyna Woropińska Realizatorem projektu jest Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, a jego założenia są
Bardziej szczegółowoNIEZBĘDNIK UBEZPIECZEŃ KOMUNIKACYJNYCH
NIEZBĘDNIK UBEZPIECZEŃ KOMUNIKACYJNYCH czyli odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania Pamiętaj! LINK4 to nie tylko ubezpieczenia komunikacyjne. W naszej ofercie znajdziesz również: Ubezpieczenie majątkowe
Bardziej szczegółowoDARMOWY MINI PORADNIK
DARMOWY MINI PORADNIK Jak korzystać z e-learningu w Astro Salus www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl kursy@astrosalus.pl LOGOWANIE Aby się móc zalogować do kursu płatnego, musisz być najpierw zarejestrowany.
Bardziej szczegółowoProgram Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
Bardziej szczegółowoWitam Państwa, Webinar rozpocznie się o godz. 16.05. Zachęcam do korzystania z czatu
Witam Państwa, Webinar rozpocznie się o godz. 16.05. Zachęcam do korzystania z czatu Czy mnie słychać? Organizacja webinarów - proces od A do Z 20 marca 2013 Prowadząca: Anna Jaruga Moderator: Piotr Maczuga
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika TALENTplus Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu
Dokument Instrukcja Użytkownika zawiera opis kroków, które należy wykonać w systemie TALENTplus w celu przygotowania się do Rozmowy Oceniającej Logowanie 1. Link do portalu: https://e-talent.umed.wroc.pl
Bardziej szczegółowoPrzewodnik dla badaczy. Jak zacząć, zdobywać punkty, wygrywać nagrody i ocalić swój zbiornik wodny!
Przewodnik dla badaczy Jak zacząć, zdobywać punkty, wygrywać nagrody i ocalić swój zbiornik wodny! 1 Pierwsze kroki Logowanie do programu Badacz Wody Odwiedź stronę www.badaczwody.pl, na której można dokonać
Bardziej szczegółowoPrzeprowadzanie efektywnych spotkań
Przeprowadzanie efektywnych spotkań www.clickmeeting.pl Dowiedz się, jak organizować konferencje i spotkania online, dostosować ustawienia kamery oraz głośników, udostępniać prezentacje oraz zarządzać
Bardziej szczegółowoProjekt jest dofinansowany ze środków Narodowego Banku Polskiego, a jego założenia są zgodne z celami Programu Rozwoju Bibliotek.
Projekt jest dofinansowany ze środków Narodowego Banku Polskiego, a jego założenia są zgodne z celami Programu Rozwoju Bibliotek. O projekcie Realizatorzy Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego
Bardziej szczegółowoZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU OŚWIADCZENIE CZŁONKA OFE O PRZEKAZYWANIU SKŁADKI DO OFE
ZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU OŚWIADCZENIE CZŁONKA OFE O PRZEKAZYWANIU SKŁADKI DO OFE Jeśli jesteś członkiem otwartego funduszu emerytalnego (OFE) i chcesz, aby Twoja składka emerytalna w wysokości
Bardziej szczegółowoKarta Produktu UBEZPIECZENIE NA ŻYCIE DLA KREDYTOBIORCÓW RAIFFEISEN BANK POLSKA S.A. TWÓJ KREDYT - STANDARD. Ubezpieczający: Ubezpieczony:
Karta Produktu UBEZPIECZENIE NA ŻYCIE DLA KREDYTOBIORCÓW RAIFFEISEN BANK POLSKA S.A. TWÓJ KREDYT - STANDARD Ubezpieczający: Osoba fizyczna, będąca klientem Banku, zawierająca Umowę Ubezpieczenia z Ubezpieczycielem,
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA DORADCY ZAWODOWEGO JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU DORADCY ZAWODOWEGO narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
Bardziej szczegółowoKorzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji
Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji Seweryn Wyszyński Spis treści 1. Logowanie do platformy... 2 2. Strona główna... 4 3. Ustawienia profilu użytkownika... 5 4. Dostęp do kursów na platformie...
Bardziej szczegółowoe-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE
e-mocni WSPÓLNIE REALIZUJEMY SZKOLENIA ONLINE E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI PARTNERZY RAMOWY PROGRAM WSPÓLNYCH SPOTKAŃ DLA MIESZKAŃCÓW NA SZKOLENIACH ONLINE PRZED NAMI 3 części spotkania
Bardziej szczegółowoMyOwnConference krok po kroku
MyOwnConference krok po kroku Spis treści Założenie konta. Gdzie zorganizować webinar? Jak wejść do pokoju webinarowego? Jak stworzyć i zaplanować webinar? Jak stworzyć webinar w permanentnym pokoju webinarowym?
Bardziej szczegółowoO OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI. Gimnazju m. konto bankowe?
O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI Gimnazju m konto bankowe? ZAJĘCIA 2: Czy warto mieć konto bankowe? Grupa wiekowa: gimnazjum Czas zajęć: 1,5 godziny Wprowadzenie Obecnie posiadanie konta bankowego jest
Bardziej szczegółowoKlienci (opcjonalnie)
CO TO JEST MYVIEW 360 LIDER I CZEMU SŁUŻY? To narzędzie do pozyskiwania informacji zwrotnej z wielu źródeł, zwanej oceną 360 stopni. Zostało zaprojektowane, aby wspierać rozwój menedżerów. Zawiera informacje
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ
E-LEARNINGOWEJ 1 Spis treści Wprowadzenie... 3 1. Zakładanie konta na platformie... 3 2. Logowanie... 5 3. Przypomnienie zapomnianego hasła... 5 4. Zmiana profilu... 5 5. Zapisy na szkolenie...6 6. Proces
Bardziej szczegółowoPolityka monetarna państwa
Polityka monetarna państwa Definicja pieniądza To miara wartości dóbr i usług To ustawowy środek zwalniania od zobowiązań Typy pieniądza Pieniądz materialny: monety, banknoty, czeki, weksle, akcje, obligacje
Bardziej szczegółowoO FINANSACH W BIBLIOTECE 5. EDYCJA
O FINANSACH W BIBLIOTECE 5. EDYCJA 27/06/2018 To jest webinarium dla bibliotekarek i bibliotekarzy, którzy prowadzą lub zamierzają prowadzić w bibliotekach edukację finansową dla dorosłych CO WARTO WIEDZIEĆ
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ: Jak organizować efektywne spotkania wewnątrzfirmowe? Katarzyna Kaźmierczak
SCENARIUSZ: Jak organizować efektywne spotkania wewnątrzfirmowe? Katarzyna Kaźmierczak Założenia: WQ ma dostarczyć konkretnych narzędzi oraz sposobów organizowania i przeprowadzania efektywnych spotkań
Bardziej szczegółowoWniosek w trybie PL. W pierwszym oknie można przeczytać, jak wygląda proces oraz wybrać sposób zawarcia umowy.
Wniosek w trybie PL Po wyborze towarów w sklepie internetowym, dodaniu ich do koszyka i wybraniu płatności ratalnej Santander Consumer Banku, Klient przechodzi do wypełnienia wniosku internetowego. W pierwszym
Bardziej szczegółowoRządowa instrukcja dla osób starających się o dopłatę do kredytu mieszkaniowego. Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej
Rządowa instrukcja dla osób starających się o dopłatę do kredytu mieszkaniowego Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej OSOBA, KTÓREJ UDZIELONO POMOCY, MUSI: monitorować zasady rozliczania pomocy w banku,
Bardziej szczegółowoPrzebieg i organizacja kursu
Przebieg i organizacja kursu ORGANIZACJA KURSU: Kurs Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach. Rola koordynatora w projekcie prowadzony jest przez Internet. Zadania
Bardziej szczegółowoOGÓLNE WARUNKI UBEZPIECZENIA
OGÓLNE WARUNKI UBEZPIECZENIA Dla Wariantu 2 określonego w Zał. nr 2 Umowy Grupowego Ubezpieczenia na Życie Kredytobiorców Ubezpieczenie Spłaty Zadłużenia nr 9956 1. Definicje 1. Klient / Kredytobiorca
Bardziej szczegółowoProgram NA WŁASNE KONTO krok po kroku
Program NA WŁASNE KONTO krok po kroku Założenia programu uzupełnienie wiedzy ekonomicznej uczniów gimnazjum, w tym w szczególności finansów (dwupłaszczyznowo, tj. znajomość instytucji finansowych i ich
Bardziej szczegółowoSZKOŁA TRENERSKA DLA BIBLIOTEKARZY I BIBLIOTEKAREK PRB - STOP
Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych Siedziba: 02-798 Warszawa; ul. Ekologiczna 20 m 3 Biuro: 00-684 Warszawa; ul. Wspólna 54a lok. 14 Tel. 022/407 07 89 www.stowarzyszeniestop.pl SZKOŁA TRENERSKA
Bardziej szczegółowoJak założyć konto? Co znajdziesz na FWF? Strona Narzędzia Jak dokonać płatności? Lista autorów... 12
Użytkowniku, chcesz w szybki i przystępny sposób poznać możliwości serwisu FWF? Zapoznaj się instrukcją, z której dowiesz się, jak korzystać z funkcjonalności, które przyczynią się udoskonalenia procesów
Bardziej szczegółowoZarządzanie kontaktami
Zarządzanie kontaktami www.clickmeeting.pl Dowiedz się, jak dodawać, importować i tworzyć grupy kontaktów oraz łatwo nimi zarządzać. Spis Treści Przeglądanie kontaktów Książka adresowa Grupy kontaktów
Bardziej szczegółowoOFERTA WARSZTATÓW OTWARTYCH 2013/2014
OFERTA WARSZTATÓW OTWARTYCH 2013/2014 Kirschstein&Partner Polska ul. Karmelicka 54/10 31-128 Kraków E-Mail: polska@kirschstein.org Tel. 500 111 355 Termin Miasto Temat Cena netto Cena brutto 21.11.2013
Bardziej szczegółowoSPÓR Z INSTYTUCJĄ FINANSOWĄ - CO ROBIĆ? 14/12/2017
SPÓR Z INSTYTUCJĄ FINANSOWĄ - CO ROBIĆ? 14/12/2017 PREZENTUJĄ Agnieszka Jędrzejczyk, Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich Marcin Jaworski, Biuro Rzecznika Finansowego PROWADZI Katarzyna Morawska, Fundacja
Bardziej szczegółowoARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH
ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH INSTRUKCJA DLA PROMOTORÓW/NAUCZYCIELI Opracował: Remigiusz Ciemiński CENTRUM INFORMATYCZNE UAM Data dokumentu:25.10.2017. Procedura przygotowania pracy do obrony 1 w Archiwum
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)
Program szkolenia realizowanego w ramach Projektu BELFER ONLINE + przygotowanie nauczycieli z obszarów wiejskich do kształcenia kompetencji kluczowych uczniów i dorosłych przy wykorzystaniu platform e-learningowych
Bardziej szczegółowoKarta Produktu UBEZPIECZENIE NA ŻYCIE DLA KREDYTOBIORCÓW RAIFFEISEN BANK POLSKA S.A. R-BEZPIECZNA SPŁATA. Ubezpieczający: Ubezpieczony:
Karta Produktu UBEZPIECZENIE NA ŻYCIE DLA KREDYTOBIORCÓW RAIFFEISEN BANK POLSKA S.A. R-BEZPIECZNA SPŁATA Ubezpieczający: Osoba fizyczna, prowadząca działalność gospodarczą na podstawie wpisu do ewidencji
Bardziej szczegółowoIII SPOTKANIE E-MOCARZY I E-MOCAREK
e-mocni: III SPOTKANIE E-MOCARZY I E-MOCAREK Wrzesień 2018 DZIEŃ DOBRY E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI O CZYM BĘDZIEMY DZIŚ ROZMAWIAĆ? - PLAN SPOTKANIA 1 2 3 CZY OSOBA NIEWIDOMA MOŻE SIĘ
Bardziej szczegółowoUbezpieczenie na życie Moje Zdrowie Plus
Ubezpieczenie na życie Moje Zdrowie Plus ZAKŁAD UBEZPIECZEŃ (UBEZPIECZYCIEL): AGENT UBEZPIECZENIOWY: Nationale-Nederlanden Towarzystwo Ubezpieczeń na Życie S.A. ING Bank Śląski S.A. WŁAŚCICIEL POLISY/
Bardziej szczegółowoRządowa instrukcja dla osób starających się o dopłatę do kredytu mieszkaniowego
Rządowa instrukcja dla osób starających się o dopłatę do kredytu mieszkaniowego Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Osoby, które utraciły pracę, a zobowiązane są spłacać raty za mieszkanie lub dom
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY DLA UCZESTNIKÓW SPOTKAŃ EDUKACYJNYCH
POZIOM PODSTAWOWY MATERIAŁY DLA UCZESTNIKÓW SPOTKAŃ EDUKACYJNYCH Materiał dotyczy obsługi stron internetowych prezentowanych w modułach kursu e-learningowego na poziomie podstawowym. Warszawa 2018 Moduł
Bardziej szczegółowoPo co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki?
Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki? Cykl Kieruj w dobrym stylu PREZENTUJĄCA: Małgorzata Lelonkiewicz PROWADZĄCA: Bogna Mrozowska Zapraszam do komentowania, aktywności, dzielenia się swoim
Bardziej szczegółowoREKOMENDACJA. Dobrych Praktyk na Polskim Rynku Bancassurance w zakresie ubezpieczeń ochronnych powiązanych z produktami bankowymi
REKOMENDACJA Dobrych Praktyk na Polskim Rynku Bancassurance w zakresie ubezpieczeń ochronnych powiązanych z produktami bankowymi Klub Bankowca Warszawa 28 kwiecień 2009 Czym jest Bancassurance? Działalność
Bardziej szczegółowoSZKOŁA TRENERSKA DLA BIBLIOTEKARZY I BIBLIOTEKAREK PRB - STOP
Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych Siedziba: 02-798 Warszawa; ul. Ekologiczna 20 m 3 Biuro: 00-684 Warszawa; ul. Wspólna 54a lok. 14 Tel. 022/407 07 89 www.stop.engo.pl SZKOŁA TRENERSKA
Bardziej szczegółowo4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA
4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA Wstęp, to uniwersalna aplikacja umożliwiająca diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia. Wyłonione kompetencje społeczne istotne z punktu widzenia pracodawców oraz potrzeb
Bardziej szczegółowoJAK PRZEKAZAĆ SWÓJ MAJĄTEK?
JAK PRZEKAZAĆ SWÓJ MAJĄTEK? - CZYLI CO WARTO WIEDZIEĆ O DZIEDZICZENIU? 12/07/2018 PREZENTUJE: Katarzyna Jaszczuk, Fundacja Innowacja i Wiedza PROWADZI: Katarzyna Morawska, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa
Bardziej szczegółowoWiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II
Wiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II Od grosika do złotówki Projekt edukacji finansowej Od grosika do złotówki przeznaczony dla uczniów klas II Szkoły Podstawowej w Niedźwiedziu jest
Bardziej szczegółowoOd 12 lutego w obiegu unowocześniony banknot 200 zł. Sprawdź co się zmieni
Od 12 lutego w obiegu unowocześniony banknot 200 zł. Sprawdź co się zmieni Od 12 lutego w obiegu pojawi się zmodernizowany banknot 200- złotowy z jeszcze nowocześniejszymi zabezpieczeniami. Ile banknotów
Bardziej szczegółowoComarch ERP Optima w modelu usługowym Pierwsze kroki w panelu administracyjnym
Pierwsze kroki w panelu administracyjnym Spis treści 1. Logowanie do platformy... 3 2. Modyfikacja dostępów... 4 2.1 Dodanie/usunięcie użytkowników... 4 2.2 Zamówienie/usunięcie/przepięcie modułów... 5
Bardziej szczegółowoZa pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 6 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test.
Za pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 6 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test. W przyszłości to samo konto pozwoli Ci na jeszcze szybsze i samodzielne przeprowadzenie
Bardziej szczegółowotemat lekcji: Zabezpiecz swój komputer
temat lekcji: Zabezpiecz swój komputer Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w internecie. kl. I-VI SP 90 minut (2 x 45 min) cel zajęć Zapoznanie uczniów z zabezpieczeniami komputera przed zagrożeniami
Bardziej szczegółowoJak znaleźć najlepszy kredyt
03. Poradnik dla kupujących mieszkanie Jak znaleźć najlepszy kredyt Znalezienie odpowiedniego kredytu hipotecznego to nie lada wyzwanie, są jednak instytucje, które pomagają w jego uzyskaniu. Warto wypróbować
Bardziej szczegółowoCEMEX Go. Faktury. Wersja 2.1
Faktury Wersja 2. Faktury Stawiając na innowacje i doskonaląc obsługę Klienta, firma CEMEX stworzyła zintegrowane rozwiązanie cyfrowe, nazwane, które pozwoli Ci zarządzać firmą w czasie rzeczywistym. WPROWADZENIE
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA INSTRUKCJA DLA KLIENTA Wprowadzenie faktury sprzedaży Wersja 1.0 Marki, dn. 2018-02-20 Strona 2 z 9 Spis treści 1. CEL DOKUMENTU... 3 2. DEFINICJA NAZW I SKRÓTÓW... 3 3. SCHEMAT
Bardziej szczegółowoO finansach w bibliotece" II edycja
O PROJEKCIE O finansach w bibliotece" II edycja Realizatorzy Projekt O finansach w bibliotece II edycja jest realizowany we współpracy z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej.
Bardziej szczegółowoO finansach w bibliotece" III edycja
O PROJEKCIE O finansach w bibliotece" III edycja Realizatorzy Projekt O finansach w bibliotece III edycja jest realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej. Realizatorem
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1. Wstęp 2. Rejestracja 3. Logowanie 4. Moje konto 5. Program poleconych 6. Narzędzia Wydawcy 7. Zakończenie
1. Wstęp 2. Rejestracja 3. Logowanie 4. Moje konto 5. Program poleconych 6. Narzędzia Wydawcy 7. Zakończenie Spis treści 1. Wstęp Adlove to nowoczesna i bezpłatna usługa skracania adresów URL. Możesz zarabiać
Bardziej szczegółowo1. REJESTRACJA W INTERIM24.PL... 2 2. PANEL UŻYTKOWNIKA ZAWARTOŚĆ... 8 3. UZUPEŁNIENIE PROFILU... 9
Strona1 Platforma Interim24.pl została stworzona w ramach projektu Interim management nowość w zarządzaniu wiekiem i firmą współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejski Funduszu Społecznego.
Bardziej szczegółowoPodręcznik użytkownika
Podręcznik użytkownika Witamy wszystkich serdecznie na naszym kursie, Przekazujemy tu garść informacji, które na pewno ułatwią Wam uczestnictwo w zajęciach. Kurs Zdrowie psychiczne i HIV koncentruje się
Bardziej szczegółowoRekomendacja. w sprawie dobrych praktyk w zakresie ubezpieczeń z elementem inwestycyjnym lub oszczędnościowym. Warszawa, 25 październik 2012 r.
Rekomendacja w sprawie dobrych praktyk w zakresie ubezpieczeń z elementem inwestycyjnym lub oszczędnościowym Warszawa, 25 październik 2012 r. Małgorzata Knut Przewodnicząca zespołu ds. Bancassurance, Polska
Bardziej szczegółowoJak poruszać się po TwinSpace
Witaj Jak poruszać się po TwinSpace Wskazówki te zostały opracowane z myślą o Nauczycielach Administratorach, którzy są nowi na TwinSpace. Pomogą ci one: - Wejść na TwinSpace - Edytować swój profil - Tworzyć
Bardziej szczegółowoPREZENTACJA MULTIMEDIALNA
PREZENTACJA MULTIMEDIALNA i n ż. M a g d a l e n a P i ę t k a P. W I E D Z Y & P. E D U K A C Y J N E Strona 1 i n ż. M a g d a l e n a P i ę t k a P. W I E D Z Y & P. E D U K A C Y J N E Strona 2 i n
Bardziej szczegółowoArchiwum Prac Dyplomowych.
Archiwum Prac Dyplomowych Instrukcja dla promotorów i recenzentów Opracował: Remigiusz Ciemiński, CI UAM Procedura przygotowania pracy do obrony 1 w Archiwum Prac Dyplomowych Krok w APD Kto Zadanie Student
Bardziej szczegółowoCo należy wiedzieć o spreadzie walutowym i różnicach kursowych?
Co należy wiedzieć o spreadzie walutowym i różnicach kursowych?, czyli na co zwrócić szczególną uwagę przy doborze kredytu. Autor: Przemysław Mudel p.mudel@niezaleznydoradca.pl Copyright 2007 Przemysław
Bardziej szczegółowoRola banku w gospodarce Po co potrzebne są banki? Katarzyna Szarkowska-Ludew
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Rola banku w gospodarce Po co potrzebne są banki? Katarzyna Szarkowska-Ludew Uniwersytet w Białymstoku 5 grudnia 2013 r. O czym będziemy rozmawiać? 1.Jak powstały banki?
Bardziej szczegółowoOBÓZ HARCERSKI obsługa finansów (książka finansowa) i gospodarki żywieniowej (jadłospisy, karty magazynowe i raporty żywieniowe)
OBÓZ HARCERSKI obsługa finansów (książka finansowa) i gospodarki żywieniowej (jadłospisy, karty magazynowe i raporty żywieniowe) 1. Aplikacja pracuje na bazie programu Access 2007. Jeżeli nie posiadasz
Bardziej szczegółowoSylabus kursu pt.: Jak przygotować kurs on-line na platformie Moodle. edycja 18
Sylabus kursu pt.: Jak przygotować kurs on-line na platformie Moodle edycja 18 Kierownik kursu: Andrzej Brzozowski Autor kursu: Andrzej Brzozowski Modyfikacja kursu: Monika Wojciechowska Piotr Czajka Prowadzący:
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW
konkurs prowadzi INSTRUKCJA TWORZENIA 2 Krok 1. Wejdź na stronę www.zdrowojem.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji zespołu). 3 Krok 2. Sprawdź czy Twój zespół
Bardziej szczegółowowww.osoz.pl Współpraca apteki w zakresie Ubezpieczeń Zdrowotnych
Współpraca apteki w zakresie Ubezpieczeń Zdrowotnych Spis treści 1. Wstęp....3 2. Podłączenie apteki do współpracy z OSOZ...3 3. Akceptacja Regulaminu świadczenia elektronicznych usług wsparcia udzielania
Bardziej szczegółowoStypendium pomostowe Krok po kroku. Dostałem stypendium co dalej?
Stypendium pomostowe Krok po kroku Dostałem stypendium co dalej? Ogłoszenie listy stypendystów Lista stypendystów, którym przyznane zostało stypendium pomostowe na I rok studiów opublikowana będzie na
Bardziej szczegółowoObowiązkowe ubezpieczenie NNW
Obowiązkowe ubezpieczenie NNW Instrukcja dotycząca obowiązkowego, wymaganego ustawowo ubezpieczenia zawodników Informacje podstawowe Jeżeli zawodnik nie jest objęty ochroną od Następstw Nieszczęśliwych
Bardziej szczegółowo6. Literatura, materiały źródłowe, strony internetowe:
Strona1 Sławomir Dorocki Scenariusz zajęć edukacyjnych nr 3.10 Temat zajęć: Sprawdzian z działu 3 1. Cele lekcji: Uczeń: sprawdza stopień opanowania wiedzy i umiejętności z działu 3. 2. Metody i techniki:
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW
konkurs prowadzi INSTRUKCJA TWORZENIA 2 3 Krok 1. Wejdź na stronę www.zdrowojem.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji zespołu). 4 Krok 2. Sprawdź czy Twój
Bardziej szczegółowoJAK SKUTECZNIE WYPROMOWAĆ IMPREZĘ BIEGOWĄ NA
JAK SKUTECZNIE WYPROMOWAĆ IMPREZĘ BIEGOWĄ NA Agenda Slajdy 3-11: Do kogo mówimy? Profil polskiego biegacza Jak dotrzeć do biegaczy na Facebooku? Slajdy 23-63: Strona Slajdy 64-70: Wydarzenie Slajdy 71-83:
Bardziej szczegółowoPODRĘCZNIK OBSŁUGI BUSINESSNET
PODRĘCZNIK OBSŁUGI BUSINESSNET. LOGOWANIE. AUTORYZACJA ZLECENIA. NOWY KLUCZ. PRZELEWY 5. ZLECENIA STAŁE 6. MODUŁ PRAWNY 7. DOSTĘP DO DEALINGNET 8. ANKIETA MIFID 9. CERTYFIKAT KWALIFIKOWANY JAK ZALOGOWAĆ
Bardziej szczegółowoZgłoszenie do programu "Wizyta za jeden uśmiech"
WZÓR FORMULARZA WNIOSKU Przed wypełnieniem wniosku o grant online zapoznaj się z poniższym formularzem. ------------------------------------------------------------------------- Pamiętaj, że przed rozpoczęciem
Bardziej szczegółowoStypendium pomostowe Krok po kroku. Dostałem stypendium co dalej?
Stypendium pomostowe Krok po kroku Dostałem stypendium co dalej? Ogłoszenie listy stypendystów Lista stypendystów, którym przyznane zostało stypendium pomostowe na I rok studiów dostępna jest na www.stypendia-pomostowe.pl
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: język angielski zawodowy w klasie o profilu technik informatyk. Szkoła: Powiatowy Zespół Nr 10SME im. M. Kopernika ( IV etap kształcenia)
SCENARIUSZ LEKCJI Przedmiot: język angielski zawodowy w klasie o profilu technik informatyk Szkoła: Powiatowy Zespół Nr 10SME im. M. Kopernika ( IV etap kształcenia) Profil: technik informatyk Klasa: I
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: Z G Łukasz Próchnicki NIP w ramach projektu nr RPMA /15
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE w ramach projektu nr RPMA.10.01.01-14-3849/15 Streszczenie: Aktywności platformy Moodle Zadania, opcje dziennika NIP 799-174-10-88 Spis treści 1. Zadania... 2 2. Ocenianie... 6 3.
Bardziej szczegółowoZALICZENIE TESTU KOMPETENCYJNEGO W RAMACH KURSU JĘZYKOWEGO
WYDZIAŁ DOSKONALENIA ZAWODOWEGO KSP Źródło: http://szkolenia.policja.waw.pl/wdz/informacje/jezyki-obce/29813,zaliczenie-testu-kompetencyjnego-w-ramach-kursu-jezyko wego.html Wygenerowano: Czwartek, 23
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: Z G Łukasz Próchnicki NIP w ramach projektu nr RPMA /15
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE w ramach projektu nr RPMA.10.01.01-14-3849/15 Streszczenie: Aktywności platformy Moodle Wiki, Opinia zwrotna NIP 799-174-10-88 Spis treści 1. Wiki... 2 2. Opinia zwrotna... 5 str.
Bardziej szczegółowoe-podręcznik dla seniora... i nie tylko.
Pliki i foldery Czym są pliki? Plik to w komputerowej terminologii pewien zbiór danych. W zależności od TYPU pliku może to być: obraz (np. zdjęcie z imienin, rysunek) tekst (np. opowiadanie) dźwięk (np.
Bardziej szczegółowoJĘZYK POLSKI. Na czym polega skuteczność reklamy? Dobra i zła perswazja
Na czym polega skuteczność reklamy? Dobra i zła perswazja!!! JĘZYK POLSKI Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Poradnik powstał w wyniku współpracy
Bardziej szczegółowoRekomendacja sprawie dobrych praktyk zakresie ubezpieczeń finansowych powiązanych produktami bankowymi
Rekomendacja w sprawie dobrych praktyk w zakresie ubezpieczeń finansowych powiązanych z produktami bankowymi zabezpieczonymi hipotecznie Warszawa, 2 lutego 2010 r. Podstawowe informacje Cel określenie
Bardziej szczegółowoRozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Katarzyna Zychowicz
Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim prowadząca Katarzyna Zychowicz WSPARCIE JST dla szkół- procesowe wspomaganie szkół oraz gminne sieci współpracy
Bardziej szczegółowoOFERTA WARSZTATÓW OTWARTYCH 2014
OFERTA WARSZTATÓW OTWARTYCH 2014 Kirschstein&Partner Polska ul. Karmelicka 54/10 31-128 Kraków E-Mail: polska@kirschstein.org Tel. 500 111 355 Termin Miasto Temat Cena netto Cena brutto 18.02.2014 Kraków
Bardziej szczegółowoBezpieczne przesyłanie pieniędzy
Bezpieczne przesyłanie pieniędzy Niniejsza ulotka dotyczy osób przesyłających pieniądze innym osobom lub firmom i korzystających z usług firmy, która nie jest bankiem ani oszczędnościową kasą mieszkaniową
Bardziej szczegółowoDoradca płatnika składek
Doradca płatnika składek Opłacasz składki do ZUS? Chcesz wiedzieć, jaki jest stan Twoich rozliczeń? Zapytaj doradcę płatnika składek W czym pomoże Ci doradca płatnika składek? odpowie na Twoje pytania,
Bardziej szczegółowoAnkieta Microsoft Online - proste narzędzie dostępne bezpłatnie online przez przeglądarkę
Ankieta Microsoft Online - proste narzędzie dostępne bezpłatnie online przez przeglądarkę internetową. Ankiety są częścią pakietu dokumentów online udostępnionych przez Microsoft za pośrednictwem dysku
Bardziej szczegółowo1. Wejdź na stronę Bezpieczny.pl
Instrukcja zawarcia ubezpieczenia AXA Bezpieczny.pl Obsługa portalu Bezpieczny.pl jest wbrew pozorom bardzo prosta. Jednak żeby każdy czuł się pewnie przy zawieraniu polisy przygotowaliśmy krótki poradnik,
Bardziej szczegółowo3.10 Rynek ubezpieczeń
Być przedsiębiorczym nauka przez praktykę Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 3.10 Rynek ubezpieczeń Katarzyna Sowa al. T. Rejtana 16c, 35-959 Rzeszów
Bardziej szczegółowoPodręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex. wersja 1.2
Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex wersja 1.2 Warszawa 2015 Spis treści 1. Zakup kursu... 3 2. Logowanie do systemu... 3 2.1. Jak zalogować się do systemu?... 3 2.2. Co zrobić kiedy
Bardziej szczegółowoStypendium pomostowe Krok po kroku. Dostałem stypendium na I rok studiów co dalej?
Stypendium pomostowe Krok po kroku Dostałem stypendium na I rok studiów co dalej? Ogłoszenie listy stypendystów Lista stypendystów, którym przyznane zostało stypendium pomostowe na I rok studiów dostępna
Bardziej szczegółowo