Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego Szkoła Podstawowa nr 13 im. Lucjana Cylkowskiego w Gdyni Rok szkolny 2016/2017

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa nr 13 im. Lucjana Cylkowskiego w Gdyni Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego Szkoła Podstawowa nr 13 im. Lucjana Cylkowskiego w Gdyni Rok szkolny 2016/2017 Opiekun Samorządu Uczniowskiego: mgr Joanna Bulska

2 Podstawą działania Samorządu Uczniowskiego jest prawo uczniów do aktywności w szkole i w środowisku lokalnym. Samorząd nadaje szkole wymiar instytucji demokratycznej i obywatelskiej. Zaangażowanie uczniów w rozwój szkoły i przyjęcie za nią współodpowiedzialności sprzyja tworzeniu partnerskich relacji między uczniami, nauczycielami a dyrekcją. Samorząd realizuje zadania wynikające z Programu Wychowawczego Szkoły, Programu Profilaktyki i Statutu oraz realizuje własne założenia mające na celu wzbudzenie aktywności wśród uczniów. Samorząd Uczniowski w swoim planie pracy kładzie szczególny nacisk na: tworzenie warunków do rozwoju samodzielności i samorządności uczniów poprzez wyrabianie poczucia odpowiedzialności za podjęte zadania, budowanie pozytywnego, sprzyjającego uczeniu się klimatu w szkole, rozwój zainteresowań naukowych, sportowych i artystycznych, tworzenie warunków indywidualnego i grupowego działania na rzecz innych, tworzenie więzi między wszystkimi uczniami, bezpieczeństwo w szkole, przeciwdziałanie szkolnej agresji oraz aktom wandalizmu, dbanie o mienie szkolne i dobre imię szkoły, budowanie poczucia odpowiedzialności, szacunku i tolerancji.

3 Lp. Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Termin Organizacja pracy Wychowawcy Samorządu Uczniowskiego klas w nowym roku szkolnym 2016/2017. Kształtowanie umiejętności zespołowego działania, samokontrola, samoocena i zdyscyplinowanie uczniów. Wykazanie inicjatywy samorządowej oraz Rada samodzielność w podejmowaniu różnorodnych aktywności na rzecz środowiska Pedagogiczna szkolnego propozycje i działania zainicjowane przez uczniów. 1. Przeprowadzenie wyborów samorządów klasowych zgodnie z Regulaminem Samorządu Uczniowskiego. 2. Uruchomienie działalności Samorządu Uczniowskiego. 3. Realizacja w palnie pracy wniosków i propozycji uczniowskich. 4. Zapoznanie członków Samorządu Uczniowskiego klas IV z zasadami dotyczącymi realizacji zadań oraz oceny klasy za udział w życiu szkoły. Przypomnienie zasad członkom samorządu z klas V-VI. 5. Aktualizacja i dostosowanie do potrzeb Regulaminu Samorządu Uczniowskiego. 6. Ułożenie planu pracy z uwzględnieniem a) wniosków b) Regulaminu SU c) Programu wychowawczego szkoły d) Programu profilaktyki e) obowiązujących zarządzeń i ustaw MEN oraz Kuratora Oświaty f) propozycje uczniów do pracy w ramach samorządu dla klas IV VI w roku szkolnym 2016/ Przedstawienie i zatwierdzenie planu pracy Samorządu Uczniowskiego. 8. Organizacja kampanii wyborczej pod hasłem I Ty możesz zostać członkiem Samorządu Uczniowskiego. 9. Przeprowadzenie wyborów do SU zgodnie z Regulaminem Samorządu na rok szkolny 2016/ Omówienie propozycji do planu pracy SU w kolejnym roku szkolnym. Dyrektor szkoły Nauczyciele Uczniowie Przewodniczący SU, Dyrekcja Szkoły, Rada Rodziców,, SU Przewodniczący SU, Rok szkolny 2016/2017

4 2 Uczestnictwo w pracy szkołyaktywność uczniów. Kształtowanie odpowiedzialności za podejmowane zadania. 3 Koordynacja i kontrola pracy Samorządu Uczniowskiego 1. Działalność SU i realizacja zadań wg opracowanego planu pracy. 2. Zapoznanie uczniów ze Szkolnym Programem Profilaktyki. 3. Zapoznanie uczniów z Programem Wychowawczym Szkoły. 4. Wystawienie przez członków Samorządu Uczniowskiego opinii na temat Programu Wychowawczego Szkoły oraz Szkolnego Programu Profilaktyki. 5. Zapoznanie się i przypomnienie Statutu szkoły, Konwencji o Prawach Dziecka oraz regulaminu: a) Praw i obowiązków ucznia b) Wewnętrznego systemu oceniania 6. Współpraca Samorządu Uczniowskiego z: a) dyrekcją szkoły b) pedagogiem szkolnym c) psychologiem szkolnym d) wychowawcami klas e) pracownikami obsługi i administracji f) rodzicami g) innymi organizacjami działającymi w szkole (ZHP, Radą Dzielnicy Gdynia Mały Kack) h) współpraca z kółkami przedmiotowymi oraz przedszkolem francuskim działającymi w szkole. 1. Prowadzenie całorocznej dokumentacji pracy SU a) teczka SU- plany pracy, sprawozdania, regulaminy. 2. Organizacja spotkań SU z opiekunem SU. 3. Posumowanie pracy klas IV VI w systemie Gospodarz Szkoły w roku szkolnym 2016/17 inwencja własna. 4. Przyznanie wyróżnień i dyplomów dla najlepiej pracującej klasy oraz dla osób wspierających społeczne działania na rzecz środowiska szkolnego. Dyrektor Pedagog Psycholog Wychowawcy klas Rada Młodzieżowa SU Przewodniczący SU Samorząd klasowy, wychowawcy Sekretarz SU Organizatorzy szkolny raz w miesiącu (czwartek ) oraz raz w tygodniu (poniedziałek )

5 4 Właściwy i rzeczowy przekaz informacji. 5 Udział młodzieży w życiu szkoły poprzez przygotowanie uroczystości, apeli oraz dodatkowych imprez. Kształtowanie umiejętności zespołowego działania i współodpowiedzialność za jednostkę i grupę. Tworzenie ceremoniału szkolnego, kultywowanie i wzbogacanie tradycji szkoły tradycji. 1. Przepływ informacji a) komunikaty ustne podczas zebrań SU b) komunikaty pisemne dla samorządów klasowych c) tablica informacyjna SU d) - stosowanie nowoczesnych form komunikacji e) zamieszczanie informacji na stronie internetowej. 2. Zagospodarowanie gabloty Samorządu Uczniowskiego. 3. Zagospodarowanie i uzupełnianie na bieżąco gabloty SU. 1. Udział w uroczystościach obchodów rocznic, świąt kościelnych, państwowych i lokalnych a) Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2016/2017 Przygotowanie osób odpowiedzialnych za sztandar szkoły b) Pasowanie na ucznia klasy I pomoc w organizacji święta pierwszoklasistów: ślubowanie. c) Święto Edukacji Narodowej- przygotowanie życzeń d) Narodowe Święto Niepodległości-udział w uroczystości e) Spotkanie Wigilijne z okazji Świąt Bożego Narodzenia, Jasełka przygotowanie życzeń dla pracowników oświaty i lokalnych urzędów. Wystrój szkoły f) Dzień Kobiet przygotowanie życzeń, apel okolicznościowy g) Święta Wielkanocne- przygotowanie kartek z życzeniami. h) Konstytucja 3 Maja- Radosna Majówka w Polsce (wykonujemy kotyliony, uroczysty apel). 2. Zakończenie roku szkolnego 2016/2017- przygotowanie uczniów odpowiedzialnych za sztandar szkoły. 3. Dzień łasucha uczniowie dostają coś słodkiego (przygotowanie kilku słodyczy dla klas 0-6 ). Dyrektor Czerwiec 2017 Członkowie SU Samorząd klasowy Sekretarz szkoły Dyrektor, nauczyciele Członkowie SU Nauczyciele kl. I Nauczyciele Uczniowie Nauczyciele I III Klasy I VI Rada SU N- le, uczniowie Klas 0 VI Na bieżąco Rok 2016/17 X 2016 w/g harmonogramu imprez

6 6 Organizowanie pozalekcyjnej kulturalnej aktywności uczniów i właściwego zagospodarowania czasu. Integracja społeczności szkolnej. 1. Działalność rozrywkowa. Organizacja i udział w wieczorkach tanecznych przygotowanie oprawy muzycznej. Przygotowanie, organizacja dyskotek dla klas 4 6. Pomoc i organizacja imprez okolicznościowych: 80-lecie Szkoły Podstawowej nr 13, Dzień Sportu w SP nr 13 w Gdyni, Dzień Chłopaka, Bal karnawałowy - obowiązkowe nakrycie głowy. Wybór najbardziej oryginalnego nakrycia na głowę, Andrzejki Wróżby i czary. SU organizuje stoiska z wróżbami, przepowiadaniem przyszłości, czarami, słodkościami i gorącą herbatą, Mikołajki Każdy może zostać Świętym Mikołajem -przeprowadzenie podczas apelu różnych konkurów i zabaw dla dzieci klas 0-3, Dzień Świętego Walentego Magiczna Korespondencja- zbierana do pięknie wykonanej walentynkowej skrzynki: I Ty możesz sprawić komuś radość, pisząc miły list, pieczenie przez SU ciasteczek w kształcie serca dla każdego ucznia i nauczyciela z klas 0-6, Powitanie Wiosny: Dzieci Kwiaty. Kolorowy, radosny dzień w szkole. Obowiązywał strój kolorowy i wzorzysty. Dzień wolny od złych ocen w szkole i pytania, Wielkanocna parada - przebranie się za zajączki, króliczki i kurczaczki klas 0-3, Promocja naszej szkoły występy artystyczne klas 4-6, nagrody dla trzech pierwszych miejsc, Najaktywniejsi uczniowie oraz Najbardziej Rada SU Rodzice Samorządy klasowe, rodzice, wychowawcy klas, nauczyciele wspomagający Wg terminarza na rok szkolny 2016/ r. wg kalendarza imprez

7 usportowiona klasa w szkole, Dni Otwarte w Trzynastce, Dzień pod krawatem chętni, posiadający na sobie krawat tego dnia nie będą pytani, Dzień postaci z bajek klasy 0-3 przychodzą przebrane za różne postacie z bajek, Europejski Dzień Mózgu to dzień bez sprawdzianów i Dzień Nieprzemęczającego się Mózgu, Radosne dzionki to dzień kiedy każda klasa proponuje nauczycielowi co chciałaby zrobić tego dnia np.: wyjście do kina, do teatru, na plażę, na spacer. OPRÓCZ CYKLICZNYCH IMPREZ ODBĘDĄ SIĘ TAKIE KONKURSY I PRZEDSIĘWZIĘCIA JAK: III Edycja Talent mam i ja, Dzień z życia szkoły, Srebrzysta choinka konkurs techniczny na ozdobę choinkową, Promienny uśmiech -konkurs fotograficzny na najpiękniejszy uśmiech. POMOC SU W IMPREZACH I AKCJACH: Przemarsz Mikołajków z naszej szkoły czyli każdy może zostać Świętym Mikołajem. Uczniowie, nauczyciele, rodzice oraz przedstawiciele Rady Małego Kacka biorą udział w paradzie, Doroczny Świąteczny Kiermasz Bożonarodzeniowy, Dni Otwarte SP nr 13. PRZYGOTOWANIE I ZORGANIZOWANIE SZKOLNYCH KONKURSÓW ORAZ PRAC PLASTYCZNYCH Wg terminarza na rok szkolny 2016/2017

8 7 Współodpowiedzialność w rozwiązywaniu problemów oraz partnerstwo w stosunkach uczniów z nauczycielami w realizacji celów wychowawczych szkoły. Dbałość o właściwą atmosferę w szkole. 8 Kształtowanie postaw samorządności i przedsiębiorczości uczniów. I UPOMINKÓW NA RÓŻNE OKAZJE PRZY WSPÓŁPRACY Z KÓŁKAMI: PLASTYCZNYM, ORGIAMI. Najpiękniejsza kartka bożonarodzeniowa, Ozdoby wielkanocne. AKTYWNY UDZIAŁ SU SP13 W OGÓLNOKRAJOWYCH AKCJACH CHARYTATYWNYCH: 2. Włączanie uczniów SU aby służyli pomocom innym: Góra grosza, Pola Nadziei, Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy, Rodzina rodzinie oraz Dni Ziemi. Umożliwienie na bieżąco uaktywniać pracę uczniów na rzecz potrzebujących i środowiska naturalnego. 1. Kontynuacja skrzynki problemów i pomysłów ucznia. 2. Losowanie Numeru szczęścia W PIĄTEK (osoby przebrane za kota- dzień bez jedynki) 4. Stosujemy szkolny kodeks zasad postępowania w relacjach rówieśniczych i kontaktach międzyludzkich Vademecum uczniowskie. 5. Udział w programie Poczytaj mi tato, poczytaj mi mamo - uczniowie klas starszych czytają młodszym uczniom z oddziału przedszkolnego. POMOC WOLONTARIATU W NAJBLIŻSZEJ SPOŁECZNOŚCI: 1. Zbiórka ubrań, przyborów szkolnych oraz zabawek dla dzieci z domów dziecka, ośrodków opiekuńczo-wychowawczych oraz domów hospicyjnych. 2. Przeprowadzenie akcji Podaruj co możesz w środowisku szkolnym. 3. Akcja Ciapkowo, pomoc dla zwierząt z pobliskiego schroniska dla zwierząt w postaci uzbieranych karm i koców. 4. Współpraca z Caritas Parafii Chrystusa Króla., pedagog szkolny psycholog szkolny n-le przedmiotu Rada SU Rada SU X/XI 2016 X-XI /2017 cały rok