Regulamin II edycji Ogólnopolskiego Konkursu. zawody techniczno-informatyczne "Zawód nie zawodzi"

Transkrypt

1 II Pilotaż edycja Ogólnopolskiego konkursu promującego Konkursu zawody promującego techniczno-informatyczne zawody techniczno-informatyczne "Zawód nie zawodzi" Regulamin II edycji Ogólnopolskiego Konkursu promującego zawody techniczno - informatyczne: Zawód nie zawodzi 1 Organizator Konkursu Organizatorem Ogólnopolskiego Konkursu promującego zawody techniczno - informatyczne: Zawód nie zawodzi jest stowarzyszenie, które powołuje Komisję Konkursową. Komisja Konkursowa czuwa nad przebiegiem Konkursu zgodnie z zapisami zawartymi w Regulaminie. 2 Zakres terytorialny Konkursu Bieżąca edycja konkursu obejmuje ograniczoną liczbę szkół wybranych poprzez Organizatora Konkursu. Wybrane przez Organizatora szkoły otrzymają pisemne zaproszenie do udziału w Konkursie. Celem konkursu jest: 3 Cele Konkursu 1. Rozbudzenie zainteresowań zawodowych wśród dzieci i młodzieży uczniów szkół gimnazjalnych, ze szczególnym uwzględnieniem zainteresowań techniczno informatycznych. 2. Wyłanianie i wspieranie uczniów zdolnych w rozwijaniu i poszerzaniu zainteresowań zawodowych. 3. Motywowanie szkół gimnazjalnych do rozpoznawania i rozwijania zainteresowań oraz uzdolnień zawodowych uczniów. 4. Podejmowanie przez szkoły różnorodnych działań w zakresie pracy z uczniem zdolnym. 5. Stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia własnej wiedzy i umiejętności. 6. Propagowanie idei społeczeństwa wykorzystującego nowoczesne technologie. 7. Propagowanie e learningowych form nauczania.

2 Konkurs przeprowadzony będzie w trzech etapach: 1. Etap próbny: 27 marca 2014 r. 2. Etap szkolny: 3 kwietnia 2013 r. 3. Finał konkursu: 30 kwietnia 2014 r. 4 Terminarz Konkursu Podsumowanie i wręczenie nagród dla uczestników szkół gimnazjalnych, objętych zasięgiem regionalnym przez ZSTI z Mszany Dolnej odbędzie się podczas gali 30 kwietnia 2014 r. Podsumowanie i wręczenie nagród dla uczestników szkół gimnazjalnych, objętych zasięgiem regionalnym przez ZSTiO z Limanowej odbędzie się podczas gali 30 kwietnia 2014 r. 5 Zasady Konkursu 1) Wszelkie informacje o Konkursie będą publikowane na stronie internetowej Konkursu: 2) Konkurs zostanie przeprowadzony w oparciu o platformę e-learningową w formie rozwiązywanego on-line quizu. 3) Tematyka pytań konkursowych będzie zawarta w materiałach dydaktycznych przygotowanych przez Organizatora Konkursu. Materiały dydaktyczne na potrzeby poszczególnych etapów konkursu będą publikowane na platformie konkursowej z odpowiednim wyprzedzeniem, pozwalającym uczestnikom konkursu na zapoznanie się z nimi. 4) Do przeprowadzenia etapu próbnego oraz etapu szkolnego Konkursu niezbędne jest przygotowanie w szkołach komputerów podłączonych do sieci Internet, wyposażonych w przeglądarkę stron internetowych (Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera, Internet Explorer). 5) Konkurs odbywać się będzie w czterech obszarach: a) Obszar Informatyczny b) Obszar Techniczny c) Obszar Aranżacji Przestrzeni d) Obszar Motoryzacyjny 6) Zgłoszenia udziału szkoły w Konkursie dokonuje dyrektor szkoły za pomocą formularza zgłoszeniowego umieszczonego na stronie internetowej konkursu. Formularz zgłoszeniowy, po wypełnieniu, należy wydrukować i podpisany przez dyrektora szkoły wysłać na adres: ul. Mikołaja Reja 20, Nowy Sącz, z dopiskiem KONKURS w terminie do 23 marca 2014 r. Zgłoszenia można będzie również dokonać podczas konferencji poświęconej Konkursowi oraz kształceniu zawodowemu, która odbędzie się 3 marca 2014 r. w Zespole Szkół Techniczno Informatycznych w Mszanie Dolnej oraz 4 marca 2014 r. w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Limanowej. 7) Po weryfikacji szkoły, wskazany przez dyrektora szkoły szkolny Koordynator Konkursu otrzyma na adres podany w zgłoszeniu, adres platformy wraz z loginem i hasłem. 8) Zgłoszenie ucznia do Konkursu przebiega w następującej kolejności: a) Uczeń zakłada swoje indywidualne konto na platformie konkursowej wskazanej mu przez Koordynatora Konkursu.

3 b) Szkolny koordynator konkursu weryfikuje dane uczniów i podaje uczniowi klucz dostępu do odpowiednich kursów poświęconych wybranym przez ucznia obszarom konkursu. 9) Przed zapisaniem ucznia do odpowiedniego obszaru Konkursu, szkolny koordynator konkursu zbiera od uczniów oświadczenia - wzór dostępny na stronie Konkursu. 10) Szkoła zgłoszona do Konkursu jest zobowiązana do umieszczenia baneru Konkursu i logo stowarzyszenia na swojej stronie internetowej oraz na materiałach promujących Konkurs. 11) Podczas Konkursu uczeń zobowiązany jest do samodzielnego rozwiązania quizu on-line. 12) Konkurs przebiega w trzech etapach: a) Etap próbny, którego celem jest zaznajomienie uczniów ze sposobem rozwiązywania quizów z wykorzystaniem platformy konkursowej. Zarówno wyniki indywidualne uczniów, jaki i wynik całościowy szkoły podczas etapu próbnego nie będzie brany pod uwagę. Udział w etapie próbnym nie jest obligatoryjny. b) Etap szkolny - uczniowie rozwiązują quiz on-line w dniu 27 marca 2014 r. w swoich szkołach macierzystych, w godzinach określonych w harmonogramie przeprowadzenia etapu szkolnego. Harmonogram zostanie opublikowany na stronie Konkursu. c) Finał Konkursu: uczniowie zakwalifikowani do Finału Konkursu rozwiązują quiz on-line w dniu 30 kwietnia 2014 r. 13) Punkty zdobyte w etapie szkolnym oraz w finale Konkursu przez uczniów danej szkoły sumują się na rzecz wybranej szkoły i stanowić będą podstawę do sporządzenia rankingu aktywności szkół. 14) Ranking aktywności szkół obliczony zostanie wg wzoru: (suma punktów zdobytych przez wszystkich uczniów biorących udział w etapie szkolnym) / (Liczba uczniów w gimnazjum) + ( Suma punktów zdobytych podczas finału)/8 * *podczas finału szkołę może reprezentować maksymalnie ośmiu uczestników - po dwóch w każdym z obszarów konkursowych I. Etap próbny 6 Przebieg Konkursu Uczeń rozwiązuje quiz na następujących zasadach: 1) na rozwiązanie quizu uczeń ma określoną ilość czasu odmierzaną przez system, 2) indywidualne wyniki ucznia uzyskane podczas etapu próbnego nie są brane pod uwagę podczas etapu szkolnego, 3) do etapu próbnego uczeń może podejść nieograniczoną ilość razy, 4) quiz podczas etap próbnego dostępny będzie do rozwiązania w dniu 27 marca 2014 r., w godz , 5) uczeń może rozwiązać quiz w szkole lub samodzielnie po zajęciach szkolnych, 6) Indywidualne wyniki będą dostępne na kontach uczestników Konkursu bezpośrednio po odnotowaniu próby ucznia przez platformę. II. Etap szkolny 1) Za przeprowadzenie etapu szkolnego Konkursu odpowiedzialny jest szkolny Koordynator Konkursu. 2) Uczeń rozwiązuje quiz na następujących zasadach: a) na rozwiązanie quizu uczeń ma określoną ilość czasu odmierzaną przez system, b) do etapu szkolnego uczeń może podejść tylko jeden raz,

4 c) pytania są losowane z grupy pytań przewidzianych dla danego rodzaju Konkursu, d) za poprawną odpowiedź uczeń otrzymuje określoną w pytaniu liczbę punktów, e) w przypadku gdy ilość zgłoszonych do Konkursu uczniów będzie większa niż liczba komputerów w szkole, należy przeprowadzić etap szkolny Konkursu w turach, przyjmując zasadę, że uczniowie rozwiązujący quiz we wcześniejszych turach nie mogą komunikować się z uczniami rozwiązującymi quiz w turach późniejszych. 3) Etap szkolny dostępny będzie 3 kwietnia 2014 r. w godz. 8:00 15:00. 4) Uczniowie rozwiązują quiz samodzielnie, w obecności szkolnego Koordynatora Konkursu. 5) Indywidualne wyniki uczniów będą dostępne na kontach uczestników na platformie Konkursu. 6) Zdobyte przez ucznia punkty sumują się na koncie szkoły, którą reprezentuje. 7) Szczegółowy harmonogram godzinowy rozgrywania etapu szkolnego Konkursu będzie dostępny na stronie Konkursu. 8) Do finału Konkursu zostanie zakwalifikowanych po dwóch uczniów z każdej szkoły w każdym z obszarów Konkursowych, którzy osiągną najlepszy wynik punktowy. 9) W przypadku uczniów, których wynik punktowy jest taki sam, o kolejności miejsc decyduje czas rozwiązania quizu. Wyższe miejsce uzyska uczeń, który rozwiąże quiz w krótszym czasie. 10) Podczas rozwiązywania quizu zabronione jest korzystanie z programów zainstalowanych w systemie operacyjnym, wyszukiwarek internetowych, poczty elektronicznej, wszelkich komunikatorów oraz innych środków komunikacji elektronicznej, w tym telefonów komórkowych. III. Finał Konkursu 1. Finał odbędzie się w miejscu wskazanym przez Organizatora, w dniu 30 kwietnia 2014 r., o godz. 9:00 w przypadku szkół gimnazjalnych objętych regionalizacją Lidera: ZSTI w Mszanie Dolnej, o godz w przypadku szkół gimnazjalnych objętych regionalizacją Lidera: ZSTiO w Limanowej. 2. Finał polega na rozwiązaniu quizu on-line przez wszystkich uczestników z danego obszaru Konkursu, w tym samym czasie. W przypadku uczniów, których wynik punktowy jest taki sam, o kolejności miejsc decyduje czas rozwiązania quizu. Wyższe miejsce uzyska uczeń, który rozwiąże quiz w krótszym czasie. 3. Podczas rozwiązywania quizu zabronione jest korzystanie z programów zainstalowanych w systemie operacyjnym, wyszukiwarek internetowych, poczty elektronicznej, wszelkich komunikatorów oraz innych środków komunikacji elektronicznej, w tym telefonów komórkowych. 4. Zdobyte przez ucznia punkty sumują się na koncie szkoły, którą reprezentuje. 7 Nagrody 1) W Konkursie przewidziane są nagrody dla: a) najlepszych uczniów, którzy zdobyli największą liczbę punktów w finale w każdym z czterech obszarów Konkursu, b) najlepszego gimnazjum; o wyniku szkoły zdecyduje suma punktów zdobytych przez wszystkich uczniów z danej szkoły w trakcie etapu szkolnego i finału Konkursu, w stosunku do liczby wszystkich uczniów w szkole, według wzoru jak w 5 pkt. 13, c) Nagroda Specjalna Sponsora Konkursu TOYOTA KOBOS NOWY SĄCZ przejażdżka Toyotą hybrydową dla rodziny zwycięzcy oraz Dyrekcji Szkoły ucznia, który podczas finału Konkursu uzyska najwyższy wynik punktowy.

5 8 Tematyka obszarów konkursowych Zadania konkursowe zostaną opracowane na podstawie materiałów dydaktycznych umieszczonych na e-learningowej platformie Konkursu. I. Obszar informatyczny Zakres wymaganej wiedzy i umiejętności uczestników obowiązujący na wszystkich trzech etapach konkursu: 1) budowa komputera PC 2) obsługa systemu operacyjnego i oprogramowania 3) sposoby przetwarzania informacji 4) korzystanie z sieci Internet 5) wyszukiwanie i wykorzystywanie informacji 6) posługiwanie się edytorem tekstu 7) posługiwanie się edytorem grafiki 8) posługiwanie się arkuszem kalkulacyjnym 9) nowości sprzętowe w informatyce 10) multimedialne zastosowania komputera 11) rozwiązywanie problemów za pomocą komputera, algorytmika 12) zagrożenia związane z korzystaniem z komputera oraz Internetu 13) Informacje dotyczące systemu certyfikacji informatycznej ECCC. II. Obszar techniczny 1) Zagadnienia z mechaniki (dźwignie i wielokrążki, kinematyka i dynamika ruchu) 2) Najwięksi wynalazcy i ich wynalazki 3) Maszyny i urządzenia (silniki spalinowe, pompy i turbiny wodne) 4) Zagadnienia z rysunku technicznego (rzutowanie prostokątne i aksonometryczne, przekroje i kłady przekrojów oraz wymiarowanie) 5) Wytwarzanie energii elektrycznej elektrownie i ich urządzenia 6) Technika oświetleniowa źródła światła 7) Prawo Ohma, I i II Prawo Kirchhoffa proste zadania, rezystancja zastępcza 8) Elektronika diody, tyrystory, tranzystory i optoelektronika 9) Historia architektury style architektoniczne 10) Osiągnięcia konstrukcyjne i inżynierskie na przełomie wieków 11) Znani inżynierowie - architekci i ich budowle Antonio Gaudi ) Znani inżynierowie - architekci i ich budowle Gustawo Eiffel ) Informacje dotyczące systemu certyfikacji zawodowej VCC. III. Obszar Aranżacji Przestrzeni 1) Podstawy rysunku odręcznego 2) Inwentaryzacja zieleni (czemu służy i jakie są zasady jej zgłaszania) 3) Projekt (etapy powstawania projektu) 4) Formy ochrony przyrody 5) Zasady projektowania terenów zieleni z uwzględnieniem osób niepełnosprawnych 6) Typologia krajobrazu naturalnego Polski 7) Pomniki przyrody

6 8) Byliny i ich zastosowanie w terenach zieleni 9) Sposoby zabezpieczania skarp przed erozją 10) Pokrój drzew i krzewów (rodzaje) 11) Wnętrza, zespoły i sekwencje wnętrz w kompozycji krajobrazu (pojęcia, elementy, typy, rodzaje) 12) Historia sztuki ogrodowej (prehistoria barok) 13) Procedury sporządzania miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego IV. Konkurs Sponsora Generalnego Toyota Kobos Nowy Sącz obszar motoryzacyjny 1) Historia motoryzacji na świecie (od Leonardo da Vinci do Rudolfa Diesla i Nicolausa Augusta Otto). 2) Pierwsze konstrukcje pojazdów samochodowych: - Gottlieb Daimler, - Karl Benz, - Wilhelm Maybach. 3) Geneza powstania kultowych pojazdów XX wieku: - Ford T (Henry Ford), - Volkswagen Garbus (Ferdinand Porsche). 4) Historia firmy Toyota - od przemysłu włókienniczego do motoryzacji: - Sakichi i Kiichira Toyoda, założyciele, - początki i rozwój firmy Toyota Motor Corporation, - geneza powstania najpopularniejszych marek firmy Toyota: Corolla, Celica, Lexus. 5) Napędy hybrydowe - pierwsza konstrukcja wg Ferdinanda Porsche (połączenie silnika spalinowego i elektrycznego w pojazdach samochodowych). 6) Zalety i wady napędów hybrydowych. 7) Pierwszy na świecie wdrożony do seryjnej produkcji samochód osobowy z napędem hybrydowym firmy Toyota model Prius: - zasada działania układu hybrydowego (silnik spalinowy silnik elektryczny), - osiągi i własności trakcyjne kolejnych generacji modelu Prius. 8) Motoryzacja XXI wieku: - koncepcje nowoczesnych pojazdów o napędzie elektrycznym, - pojazdy z systemem Drive by Wire (sterowanie przewodowe) ogólne założenia. 9 Postanowienia końcowe 1. Zgłoszenie ucznia w Konkursie jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu. 2. Udział w Konkursie jest dobrowolny i bezpłatny. 3. Uczeń ma prawo wziąć udział tylko w jednym wybranym przez siebie obszarze Konkursu, tzn.: Informatycznym, Technicznym Aranżacji Przestrzeni lub Konkursie Sponsora Generalnego. 4. Login ucznia pozostaje niezmienny podczas całego trwania Konkursu, na wszystkich jego etapach. 5. Obowiązkiem ucznia jest nieujawnianie loginu i hasła innym osobom. 6. Dla uczestników, którzy z różnych przyczyn nie przystąpią do Konkursu w wyznaczonym dniu, nie przewiduje się dodatkowego terminu. 7. Organizator Konkursu nie ponosi odpowiedzialności za problemy techniczne wynikłe nie z jego winy uniemożliwiające wzięcie udziału w etapie szkolnym Konkursu.

7 8. Nadzór merytoryczny nad Konkursem pełni Komisja Konkursowa. 9. O ostatecznej interpretacji Regulaminu decyduje Komisja Konkursowa. 10. Decyzje podjęte przez Komisję Konkursową są nieodwołalne. Harmonogram Konkursu Termin od do Działanie rejestracja udziału szkół w Konkursie opublikowanie materiałów dydaktycznych i edukacyjnych niezbędnych do przeprowadzenia etapu szkolnego Konkursu na platformie Konkursowej etap próbny Konkursu etap szkolny Konkursu opublikowanie materiałów dydaktycznych i edukacyjnych wymaganych na Finale Konkursu na platformie Konkursowej finał Konkursu opublikowanie listy zwycięzców Konkursu oraz rankingu szkół biorących udział w Konkursie wręczenie nagród i zakończenie Konkursu