1. Kwotę 3849 zł wypłacono dziewięcioma monetami jednozłotowymi i pewną liczbą banknotów dziesięciozłotowych. Ile było tych banknotów?
|
|
- Wiktor Sylwester Dobrowolski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zadania tekstowe Szkoła podstawowa CZĘŚĆ PIERWSZA LICZBY NATURALNE (DZIAŁANIA PISEMNE) 1. Kwotę 3849 zł wypłacono dziewięcioma monetami jednozłotowymi i pewną liczbą banknotów dziesięciozłotowych. Ile było tych banknotów? 2. Kwotę 3849 zł wypłacono 49 monetami jednozłotowymi i banknotami stuzłotowymi. Ile było tych banknotów? 3. Pewną kwotę pieniędzy wypłacono sześcioma banknotami stuzłotowymi, pięcioma banknotami dziesięciozłotowymi i ośmioma monetami jednozłotowymi. Jaka to była kwota? 4. Pewną kwotę wypłacono dwudziestoma trzema banknotami stuzłotowymi, siedmioma banknotami dziesięciozłotowymi i trzema monetami jednozłotowymi. Jaka to była kwota? 5. W meczu koszykówki drużyna Lwów zdobyła w pierwszej połowie 47 punktów, a w drugiej 67. Drużyna Gigantów zdobyła w pierwszej połowie meczu 55 punktów, a w drugiej 49. Która drużyna wygrała mecz? O ile więcej punktów zdobyła? 6. W teatrze było 9 rzędów po 18 krzeseł na parterze i 140 miejsc na balkonie. Ilu widzów mieści ten teatr? 7. Ile dzieci może zabrać kolejka w wesołym miasteczku złożona z 12 wagoników czteroosobowych i 8 wagoników sześcioosobowych? 8. Regał na książki ma sześć półek. Na dwóch górnych stoi po 45 książek, na trzech kolejnych po 32 i na najniższej półce 54 książki. Ile książek jest na tym regale? 9. Pociąg - towarowy jadący z Górnego Śląska wiózł węgiel w każdym z wagonów taką samą ilość. Na pierwszej stacji z pięciu wagonów wyładowano 75 ton węgla (1 tona to 1000 kg). Na drugiej stacji rozładowano 7 kolejnych wagonów. Ile ton węgla wyładowano na drugiej stacji? 10. W stołówce szkolnej jest 16 stolików, a przy każdym z nich jest 6 miejsc. Ilu uczniów może równocześnie zjeść w niej obiad? kartoniki soku zapakowano do 8 identycznych pudełek. Ile kartoników mieści się w każdym pudełku? 12. Ewa ma do szkoły 287 kroków. Adam ma dwa razy dalej, a Paweł trzy razy dalej niż Ewa. Ile kroków mają do szkoły jej koledzy? 13. Uczniowie sadzili drzewka. Pierwszego dnia posadzono 9 rzędów po 27 drzewek w każdym. Drugiego dnia posadzono 7 rzędów po 32 drzewka w każdym. Którego dnia posadzono więcej drzewek? O ile? CZĘŚĆ DRUGA O ILE WIĘCEJ (MNIEJ), ILE RAZY WIĘCEJ (MNIEJ) 1. Tomek ma 16 lat, a jego siostra Ola jest od niego młodsza o 5 lat. Tata jest 6 razy starszy od Oli, a mama jest o 2 lata młodsza od taty. Ile lat ma każde z nich? 2. Ala ma 11 lat, a jej brat Franek jest od niej starszy o 4 lata. Tata jest trzy razy starszy od Franka, a mama jest o 3 lata starsza od taty. Ile lat ma każdy z członków rodziny? [Zadania tekstowe powtórka dla uczniów klas 6] Szkoła Podstawowa nr 5 w Czerwionce-Leszczynach 1
2 3. Zuzia ma 7 lat, a jej brat Romek jest od niej starszy o 9 lat. Tata jest trzy razy starszy od Romka, a mama jest o 5 lat młodsza od taty. Ile lat ma każde z nich? 4. Agata, Aśka i Justyna robią zakupy w sklepie sportowym. Agata wybrała, deskorolkę za 134 zł, Aśka rolki, które są dwa razy droższe od deskorolki. Justyna kupiła rower droższy od rolek o 230 zł. Ile razem koleżanki zapłacą za zakupy? 5. Kasia, mama i tata robią zakupy w księgarni. Kasia wybrała książkę za 119 złotych. Tata wybrał atlas, który jest cztery razy droższy niż książka, a mama album o 4 złote droższy od atlasu. Ile zapłacą razem za zakupy? 6. W szkole przeprowadzono zbiórkę makulatury. Klasa czwarta i piąta zebrały łącznie 219 kg. Uczniowie klasy VI A przynieśli o 34 kg więcej, a uczniowie klasy VI B o 51 kg mniej niż uczniowie klasy IV i V. Ile kilogramów makulatury zebrały wszystkie klasy razem? 7. Rower górski w sklepie sportowym kosztował 684 zł 70 gr., a w sklepie przemysłowym 702 zł. Sklep sportowy obniżył cenę roweru o 92 zł, a sklep przemysłowy o 113 zł 60 gr. W którym sklepie rower jest teraz tańszy i o ile? 8. Deskorolka w sklepie sportowym kosztowała 535 zł 80 gr., a w sklepie przemysłowym 692 zł. Sklep sportowy obniżył cenę deskorolki o 129 zł, a sklep przemysłowy o 197 zł 40 gr. W którym sklepie deskorolka jest teraz tańsza i o ile? 9. Jeden zeszyt kosztuje 1 zł 25 gr., ołówek 95 groszy, długopis 2 zł, nożyczki 0,60 zł, temperówka 75 gr. Ile Ola zapłaci za dwa zeszyty, dwa długopisy, ołówek, nożyczki i temperówkę. Ile zostanie jej z 10 zł? 10. Ile powstanie napoju, jeśli do litra wody dolejemy litra soku truskawkowego i litra soku poziomkowego? 11. Ile powstanie napoju, jeśli do litra wody dolejemy litra soku porzeczkowego i litra soku winogronowego? 12. Ze słoja, w którym było kg miodu, odlano kg. Ile kilogramów miodu zostało w słoju? 13. Pomyślałam pewną liczbę. Pomnożyłam ją przez 2, do wyniku dodałam 73 i otrzymałam 95. Jaką liczbę 14. Pomyślałam pewną liczbę. Pomnożyłam ją przez 3, do wyniku dodałam 28 i otrzymałam 61. Jaką liczbę 15. Pomyślałam pewną liczbę. Pomnożyłam ją przez 4, do wyniku dodałam 29 i otrzymałam 73. Jaką liczbę 16. Spośród kart od dwójki do dziesiątki wylosowałem jedną kartę. Jej wartość zwiększyłem czterokrotnie, po czym zwiększyłem wynik jeszcze o 4 i otrzymałem 32. Jaką kartę wylosowałem na początku? 17. Spośród kart od dwójki do dziesiątki wylosowałem jedną kartę. Jej wartość zwiększyłem pięciokrotnie, po czym zwiększyłem wynik jeszcze o 8 i otrzymałem 43. Jaką kartę wylosowałem na początku? [Zadania tekstowe powtórka dla uczniów klas 6] Szkoła Podstawowa nr 5 w Czerwionce-Leszczynach 2
3 18. Spośród kart od dwójki do dziesiątki wylosowałem jedną kartę. Jej wartość zwiększyłem sześciokrotnie, po czym zwiększyłem wynik jeszcze o 6 i otrzymałem 48. Jaką kartę wylosowałem na początku? 19. Bolek i Lolek zbierali jabłka w sadzie. Bolek zebrał 15 kg, a Lolek o 3,5 kg więcej. Ile jabłek razem zebrali chłopcy? 20. Bolek i Lolek robili palmy wielkanocne. Z materiałów, które mieli Bolek zrobił palmę o długości m, a Lolek o 1,5 m większą. Jaką długość miałaby palma gdyby chłopcy zrobili jedną wspólnie? 21. Kubuś Puchatek rano miał w słoju kg miodu. W ciągu dnia kilka razy podjadał miodek. Kiedy wieczorem zajrzał do słoika została mu już tylko Puchatek? kg miodu? Ile miodu w ciągu dnia zjadł Kubuś 22. Mama jest dwa razy starsza od Marysi. Razem mają 45 lat. Ile lat ma Marysia, a ile mama? 23. Pomyślałam pewną liczbę. Pomnożyłam ją przez 3, do wyniku dodałam 26 i otrzymałam 71. Jaką liczbę 24. Asia, babcia i dziadek robią zakupy w księgarni. Asia wybrała książkę za 79,50 złotych. Dziadek wybrał atlas geograficzny, który jest cztery razy droższy niż książka, a babcia książkę kucharską o 4 złote 75 groszy droższa od atlasu. Ile zapłacą razem za zakupy? CZĘŚĆ TRZECIA UŁAMKI ZWYKŁE I DZIESIĘTNE 1. W Bielsku Białej mieszka około 180 tysięcy ludzi. Obliczono, że na 1 ha powierzchni tego miasta przypada 15 osób. Oblicz, ile km 2 ma powierzchnia Bielska Białej? a) Powierzchnia Warszawy wynosi 495 km 2, a powierzchnia Krakowa jest o ha mniejsza. Jaka jest powierzchnia Krakowa ( w km 2 )? b) O ile ha powierzchnia Poznania jest mniejsza od powierzchni Krakowa, jeżeli powierzchnia Poznania wynosi 261 km 2? 2. Powierzchnia Polski wynosi około km 2. Dorzecze Wisły, które w całości znajduje się na terenie naszego kraju, zajmuje ok. 0,56 jego terytorium. Jaka jest powierzchnia dorzecza Wisły? 3. Wiedząc, że pewnej liczby wynosi 6,2 oblicz: a) tej liczby b) tej liczby 4. Janek przesypia doby, przez doby trenuje pływanie, w szkole przebywa doby, a na naukę w domu poświęca doby. a) Ile godzin zajmuje mu każda z wymienionych czynności? b) Ile czasu pozostaje Jankowi na inne zajęcia? 5. Wiktor w ciągu trzech dni przeszedł 56 km. Pierwszego dnia pokonał trasy, a drugiego połowę pozostałej drogi. Ile kilometrów przeszedł w ciągu każdego z tych trzech dni? 6. Dwunastometrowy pień drzewa drwal pociął na równe kawałki o długości m. Za każde cięcie otrzymywał złotego. Ile pieniędzy otrzymał za pocięcie tego pnia? [Zadania tekstowe powtórka dla uczniów klas 6] Szkoła Podstawowa nr 5 w Czerwionce-Leszczynach 3
4 7. pewnej liczby jest równe 1. Jaka to liczba? 8. 1 kg miodu zawiera kg różnych cukrów i kg wody. a) Ile cukrów, a ile wody jest w 15,5 kg miodu? b) Ile jest pozostałych składników w 15,5 kg miodu? 9. Pewna gra komputerowa kosztuje 38 zł. Czy po upływie roku, oszczędzając 3 zł miesięcznie, będzie można kupić tę grę? Jeżeli tak, to jaka kwota pozostanie po zakupieniu tej gry? Jeżeli nie, to jakiej kwoty zabraknie do kupienia tej gry? 10. Na zakup atlasów historycznych do biblioteki przeznaczono 400 zł. Atlas historyczny w twardej oprawie kosztuje 26,50 zł, a w miękkiej jest o tańszy. Kupiono 10 atlasów w twardej oprawie i 5 w miękkiej. Ile zapłacono za wszystkie atlasy? Ile pieniędzy pozostało z planowanej na te zakupy kwoty? 11. Tomek podczas rajdu przeszedł pierwszego dnia 17,3 km, a drugiego dnia o 4,7 km mniej. Ile kilometrów przeszedł Tomek w ciągu tych dwóch dni? 12. Kolibry to najmniejsze ptaki na Ziemi, a strusie największe. Przyjmijmy, że pewien koliber waży 3,2 g, a pewien struś jest od niego cięższy razy. Ile kilogramów waży ten struś? 13. Marcin wydał na książkę 12 zł, co stanowi jego oszczędności. Ile pieniędzy miał Marcin przed zakupem książki? 14. Pan Bogacki miał m 2 gruntu. tej ziemi zajmowały łąki, na 0,2 tego terenu rósł las, to grunty orne, a pozostała część była przeznaczona na ogród. Ile metrów kwadratowych ziemi przeznaczył pan Bogacki na ogród? 15. Jubiler przetopił 3 złote sztabki o wadze odpowiednio: 0,26 kg, 0,74 kg, kg i zrobił z nich 2 sztabki. Jedna z nowych sztabek ważyła 0,9 kg. Ile ważyła druga sztabka złota? 16. Pani Strojnisia zamówiła 2 suknie. Wpłaciła 35 zł zaliczki na pierwszą suknię, co stanowiło 0,1 jej wartości oraz 120 zł na drugą suknię, co stanowiło wartości tej sukni. Ile kosztowały obie te suknie razem? 17. Ciocia chce kupić nowe meble do pokoju i ma na ten cel odłożone 1270 zł. Aby kupić szafę, która kosztuje 970 zł, oraz stół, brakuje jej 350 zł. Jaka jest cena stołu? 18. Samochód zużywa średnio 6 litrów benzyny na 100 km. Litr benzyny kosztuje 2,67 zł. Oblicz koszt paliwa zużytego podczas podróży z Poznania do Warszawy, jeżeli odległość tych miast od siebie wynosi 310 km. CZĘŚĆ CZWARTA W SKLEPIE 1. W sklepie obok domu Wojtka cola sprzedawana jest w butelkach o pojemności 1 l za 2,00 zł, 1,5 l za 2,46 zł, 2 l za 3,60 i 2,5 l za 3,90 zł. a) Ile kosztuje pół litra coli kupionej w butelce o pojemności 2 l? A ile kosztuje pół litra coli kupionej w półtoralitrowej butelce? b) W której z tych butelek 1 litr napoju kosztuje najmniej? c) Wojtek chce kupić 6 litrów coli na swoje urodziny. Ile i jakie butelki powinien wybrać, aby jak najmniej zapłacić? [Zadania tekstowe powtórka dla uczniów klas 6] Szkoła Podstawowa nr 5 w Czerwionce-Leszczynach 4
5 2. W sklepie na półce leżą trzy rodzaje opakowań orzeszków ziemnych: 50 g po 1,04 zł, 150 g po 2,28 zł i 200 g po 2,94 zł. a) Ile zapłacicie za 600 g orzeszków kupionych w opakowaniach pięćdziesięciogramowych? A jeśli będą one w opakowaniach stupięćdziesięciogramowych? A dwustugramowych? b) Jakie wybierzecie opakowania, żeby jak najmniej zapłacić za 1 kg orzeszków? c) Jak można najtaniej kupić 900 g orzeszków? 3. W sklepie sok jabłkowy w litrowym kartonie kosztuje 1,86 zł. Taki sam sok można kupić w hurtowni. W hurtowni trzeba kupić przynajmniej jedno duże opakowanie soków, w którym jest 12 litrowych kartonów. Takie opakowanie kosztuje 19,20 zł. a) Ile należy zapłacić za 12 litrowych soków, kupując je w sklepie? b) O ile tańszy niż w sklepie jest litr soku w hurtowni? 4. Agata kupiła 2 kg bananów po 2,45 zł za kilogram i trzy batony po 0,99 zł za sztukę. Ile dostanie reszty z 10 zł? 5. Za 5 kg mandarynek i 12 kg jabłek zapłacono 40,25 zł. 1 kg mandarynek kosztuje 4,45 zł. Ile kosztuje 1 kg jabłek? CZĘŚĆ PIĄTA UŁAMEK DANEJ LICZBY 1. Oblicz: a) liczby 8 b) liczby 237 c) liczby 120 d) liczby 844 e) liczby 414 f) liczby 144 g) liczby 9,25 h) liczby 12,3 i) 0,6 liczby 80 j) 1,3 liczby 120 k) 0,25 liczby 48 i) 0,65 liczby Ile to a) godzin: doby, doby, doby, doby, b) minut: godziny, godziny, godziny, godziny, c) dni: tygodnia, tygodnia, tygodnia, tygodnia, d) centymetrów: metra, metra, metra, metra, [Zadania tekstowe powtórka dla uczniów klas 6] Szkoła Podstawowa nr 5 w Czerwionce-Leszczynach 5
Gazetka matematyczna Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Jana Twardowskiego. Witajcie! My jako uczniowie Szkoły Podstawowej przygotowujemy gazetkę by
Gazetka matematyczna Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Jana Twardowskiego Nr 1/2016 październik Witajcie! Ta gazetka jest przeznaczona właśnie dla Was! My jako uczniowie Szkoły Podstawowej przygotowujemy gazetkę
Bardziej szczegółowo3. Wpisz brakujące liczby: a) Wstążkę o długości 7,5 m przecięto na 5 równych części. Każda część ma długość...
Zestaw zadań...... imię i nazwisko lp. w dzienniku str. 1/3 grupa A...... klasa data 1. Podkreśl ilorazy równe 0,7. 2,8 : 4 7,7 : 11 0,42 : 6 0,98 : 14 2. Oblicz średnią arytmetyczną liczb 5,5; 3,4 i 7,9.
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas trzecich
Matematyka test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2009/2010 Czas pracy: 60 minut Ryzyko dysleksji [suma punktów] Imię i nazwisko... kl.3... W zadaniach od 1. do 5. podkreśl poprawne
Bardziej szczegółowo1 Ułamek dziesiętny. P 1. Rozszerz ułamek do mianownika 10, 100 lub 1000 i zapisz go w postaci dziesiętnej. c) a) 3 4. b) 4 5.
48 Ułamki dziesiętne 4 Ułamki dziesiętne 1 Ułamek dziesiętny P 1. Rozszerz ułamek do mianownika 10, 100 lub 1000 i zapisz go w postaci dziesiętnej. a) 3 4 b) 4 5 c) 7 20 d) 11 250 P 2. Rozszerz ułamek
Bardziej szczegółowoOdp... Zadanie 2. Jeżeli 30 jajek pakuje się do 5 opakowań, to ile opakowań potrzeba, aby zapakować 48 jajek? Ile, aby zapakować 51jajek?
Witamy Cię w pierwszej serii zadań turnieju matematycznego dla wytrwałych,,pasjonat matematyki Przed Tobą 30 zadań. Zadania są numerowane, ale możesz je liczyć w dowolnej kolejności. W każdym zadaniu dysponujesz
Bardziej szczegółowoa) 1 miesiąc b) 4 miesiące c) 9 miesięcy d) 11 miesięcy
Czas 1. Jaką częścią tygodnia jest: a) 1 dzień b) 2 dni c) 5 dni d) 6 dni? 2. Jaką częścią roku jest: a) 1 miesiąc b) 4 miesiące c) 9 miesięcy d) 11 miesięcy 3. Jaś wrócił 12 sierpnia z trzytygodniowego
Bardziej szczegółowoLICZBY WYMIERNE. Zadanie 1 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba XLIV zapisana w systemie rzymskim jest równa:
LICZBY WYMIERNE I. ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba XLIV zapisana w systemie rzymskim jest równa: A. 66 B. 64 C. 46 D. 44 Zadanie 2 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba
Bardziej szczegółowoZBIÓR ZADAŃ PROCENCIK
ZBIÓR ZADAŃ PROCENCIK Zadania wybrali uczniowie: Paulina Buhl kl. Ib Weronika Cebula kl.ia Natalia Król kl.ib Miriam Nieslony kl.ia Wiktoria Matysek kl.ia Sabina Szczęsny kl.ib Damian Niesłony kl.ia Adam
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA KLASY TRZECIEJ
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA KLASY TRZECIEJ Szkolny konkurs matematyczny zostaje ogłoszony wcześniej na apelu szkolnym. Organizator wywiesza również informację na tablicy ogłoszeń o
Bardziej szczegółowoPasjonat kwiecień. 1. Janek był na wsi przez cały lipiec, sierpień i jeden dzień we wrześniu. Ile dni był Janek na wsi, ile to tygodni?
Pasjonat kwiecień 1. Janek był na wsi przez cały lipiec, sierpień i jeden dzień we wrześniu. Ile dni był Janek na wsi, ile to tygodni? 2. W przedszkolu wychowawczyni przygotowała dla dwanaściorga dzieci
Bardziej szczegółowoWskazówka. Oblicz cenę 1 dag wełny białej i niebieskiej i porównaj.
1.Mama kupowała wełnę na swetry w dwóch kolorach. Białej wełny było 90 dag, a niebieskiej było o 30 dag mniej. Za białą wełnę mama zapłaciła 360 zł, a za niebieska o 60 zł mniej. Która wełna była droższa?
Bardziej szczegółowoLiczby i działania str. 1/6
Liczby i działania str. 1/6 1. Rysunek, na którym zacieniowano 4 figury, to rysunek: 2. Odwrotnością liczby 1 1 jest: 6 B. 6 C. 1 1 D. 1 1 3. Odwrotnością liczby 2 7 jest: 2 7 B. 3 1 2 C. 7 2 D. 2 7 4.
Bardziej szczegółowoXXII MINIKONKURS MATEMATYCZNY
KOD UCZNIA XXII MINIKONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW KLAS 4 etap szkolny 1. Liczba o dwa większa od liczby dwa razy większej od 6724 to: A. 6 728 B. 2 688 C. 13 42 D. 13 40 2. Do stołówki przyszła grupa
Bardziej szczegółowow domu. Nie są obowiązkowe, ale warto je poćwiczyć.
Drogi uczniu! Zadania, które znajdziesz na tej stronie, służą do pracy w domu. Nie są obowiązkowe, ale warto je poćwiczyć. Zadania dzielą się na dwa rodzaje; zadania do pracy samokształceniowej- rozwiązuj
Bardziej szczegółowoe) 4,3 0,2 f) 0,7 0,08 Za zakupione owoce pani Ania zapłaciła 5,10 zł. prawda fałsz
Zestaw zadań str. 1/...... imię i nazwisko lp. w dzienniku...... klasa data 1. Największą liczbą jest wynik działania: A. 2,4 +,2 B. 9,7 4,2 C. 400 : 1000 D. 1,9 2. Oblicz w pamięci: a) 218 + 82 c) 07
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas piątych
Matematyka test dla uczniów klas piątych szkół podstawowych w roku szkolnym 2010/2011 Etap szkolny (60 minut) Dysleksja [suma punktów] Imię i nazwisko... kl.5... Asia postanowiła sprawdzić, ile czasu poświęca
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas piątych
Matematyka test dla uczniów klas piątych szkół podstawowych w roku szkolnym 007/008 Etap szkolny (60 minut) Dysleksja [suma punktów] Imię i nazwisko... kl.... 1. Podkreśl poprawne odpowiedzi. Mama Ani
Bardziej szczegółowoZadania dla klasy V. Zad 2. Oblicz sumę trzech liczb, z których pierwsza jest równa. mniejsza od drugiej liczby. kg jabłek i 7 ważyły zakupy mamy?
Zadania dla klasy V Zad. Zosia postanowiła przeczytać książkę w czasie trzech dni. Pierwszego dnia przeczytała książki, drugiego dnia 8, a trzeciego dnia 7 tej książki. Sprawdź, czy Zosia 24 przeczytała
Bardziej szczegółowo8 + 66 =.. 48 + 20 =... 35 + 46 =... 53 7 =... 89 50 =... 72 58 =...
Matematyka test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2011/2012 Etap szkolny (60 minut) Ryzyko dysleksji [suma punktów].... Imię i nazwisko Klasa 1. Oblicz. 8 + 66 =.. 48 + 20 =...
Bardziej szczegółowoKONKURS MATEMATYCZNY RUSZ GŁOWĄ
KONKURS MATEMATYCZNY RUSZ GŁOWĄ Regulamin konkursu I Wstęp.. Organizatorzy konkursu : Grażyna Jodłowska, Anna Mularz. 2. Informacje dotyczące Konkursu będą publikowane na stronie internetowej szkoły www.
Bardziej szczegółowo3 Działania pisemne. 1 Dodawanie pisemne. 2 Odejmowanie pisemne. P 1. Oblicz pisemnie. a) b) P 2. Oblicz pisemnie.
28 Działania pisemne 3 Działania pisemne 1 Dodawanie pisemne a) 754 + 336 b) 51 + 445 a) 736 + 354 b) 55 + 441 P 3. Kurtka Jasia kosztowała 214 zł, spodnie 72 zł, a czapka 13 zł. Ile razem kosztowało ubranie
Bardziej szczegółowoOto przykład konspektu lekcji jaką przeprowadziłam w klasie pierwszej gimnazjum.
Metody aktywizujące na lekcjach matematyki. Przygotowując lekcje matematyki staram się tak dobrać metody pracy, żebybyłyone atrakcyjne dla ucznia oraz zachęcały do intensywnej nauki. Podczas lekcji utrwalających
Bardziej szczegółowoZadanie 1.1. Zadanie 1.2. Zadanie 1.3. Zadanie 1.4. Zadanie 1.5. Zadanie 1.6. Zadanie 1.7. Zadanie 1.8. Zadanie Zadanie 1.9
Zadania za 1 punkt Zadanie 1.1 Zadanie 1.2 Liczba dwie całe i cztery tysięczne zapisana cyframi to: A. 2, B. 2,00 C. 2,0 D. 2 Liczba 3 zapisana w postaci dziesiętnej 100 to: A.,03 B.,3 C.,003 D. 3 Zadanie
Bardziej szczegółowoCzęść I. 1. Jaka jest ostatnia cyfra liczby będącej wynikiem działania ?
Część I 1. Jaka jest ostatnia cyfra liczby będącej wynikiem działania 5 3 5 3 5 3 5 3 5 3? 2. Umycie lustra o wymiarach 20 cm na 30 cm zajęło Agnieszce 4 minuty. Ile czasu zajęłoby jej umycie lustra o
Bardziej szczegółowoZadania QR na Dzień Matematyki 2017
Zadania QR na Dzień Matematyki 2017 Zadanie 1. Kuba miał 21zł. Postanowił wrzucić je do trzech skarbonek, tak aby w drugiej było dwa razy więcej pieniędzy niż w pierwszej, a w trzeciej dwa razy więcej
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania
SPIS TREŚCI Do Nauczyciela... 4 Regulamin konkursu... 5 Zadania Liczby naturalne... 7 Ułamki zwykłe, część I... 12 Ułamki zwykłe, część II... 17 Figury na płaszczyźnie... 22 Ułamki dziesiętne... 27 Procenty...
Bardziej szczegółowoKlasa 5. Ułamki dziesiętne
Klasa 5. Ułamki dziesiętne gr. A str. 1/2... imię i nazwisko...... klasa data 1. Wstaw znak . a) 1 2....... 0,4 b) 1 5....... 0,2 c) 3 4....... 0,6 d) 3 2....... 1,5 2. W miejsce kropek wpisz
Bardziej szczegółowoProcentowe: 1. Towar po podwyżce o 30% kosztuje 845 zł. Ile kosztował ten towar przed podwyżką?
pitagoras.d2.pl II. ZADANIA TEKSTOWE Procentowe: 1. Towar po podwyżce o 30% kosztuje 845 zł. Ile kosztował ten towar przed podwyżką? 2. Towar z 23% podatkiem VAT kosztuje 984 zł. Ile wynosi podatek VAT?
Bardziej szczegółowoKlasa 6. Liczby naturalne i ułamki
Klasa 6. Liczby naturalne i ułamki gr. A str. /5... imię i nazwisko...... klasa data. Odczytaj liczbę zaznaczoną na osi liczbowej. A. a = B. a = 5 C. a = 0, D. a = 4 2. Oblicz: a) 20 + 0,6 c) 2,73 5 b)
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 45 Temat: Idziemy do sklepu- obliczenia pieniężne.
Scenariusz zajęć nr 45 Temat: Idziemy do sklepu- obliczenia pieniężne. Cele operacyjne: Uczeń: stosuje określenia: kilogram, pół kilograma, ćwierć kilograma, stosuje określenia: litr, pół litra, porównuje
Bardziej szczegółowoZadania zamknięte. Hurtownia Malwina cena za 1 kg rodzaj owoców gatunek I gatunek II
Zadania zamknięte Zadanie. Aby dojść z domu do szkoły trzeba wykonać 200 kroków o średniej długości 60 cm każdy. Jaką drogę pokona uczeń idąc do szkoły i z powrotem? Zadanie 2 Właściciel sklepu Zdrowa
Bardziej szczegółowoMATEMATYCZNEJ LIGI ZADANIOWEJ
ZAPRASZAMY DO ROZWIĄZANIA ZADAŃ V ETAPU MATEMATYCZNEJ LIGI ZADANIOWEJ TERMIN ODDAWANIA PRAC UPŁYWA 5 KWIETNIA 2013 R. POWODZENIA! KLASA IV Na kolonie wyjechało 131 osób trzema autobusami. W pierwszym i
Bardziej szczegółowoPowtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw średniotrudny
Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw średniotrudny MARIUSZ WRÓBLEWSKI IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Zaznacz poprawną odpowiedź. Samochód dostawczy przejeżdża średnio 36 km w ciągu
Bardziej szczegółowoPowtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw łatwy
Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw łatwy MARIUSZ WRÓBLEWSKI IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Drugą potęgą liczby jest A. B. C. D. 2. Zamień podany
Bardziej szczegółowoMNOŻENIE SPOSOBEM PISEMNYM PRZEZ LICZBY JEDNOCYFROWE. a) 43 x 3 b) 15 x 5 c) 61 x 5 d) 18 x 6 e) 72 x 4 f) 24 x 4
ZAWARTOŚĆ Mnożenie sposobem pisemnym... 2 Mnożenie sposobem pisemnym przez liczby jednocyfrowe... 2 Mnożenie sposobem pisemnym przez liczby jednocyfrowe- zadania z treścią... 2 Mnożenie sposobem pisemnym
Bardziej szczegółowoodpowiednio o 4%, 5%, 10% i 20%. O ile procent wzrosła średnia wieku tych czterech osób?
71. Dla jakiego x wartości wyrażeń w diagramie wyznaczają kwadrat magiczny (sumy liczb w wierszach, kolumnach i na obu przekątnych są równe)? 72. W ciągu dwóch lat wiek czterech członków pewnej rodziny
Bardziej szczegółowoDiagnoza umiejętności matematycznych na rozpoczęcie klasy czwartej
KOD UCZNIA SZKOŁA Nr zadania 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13a 13b Suma punktów Punktacja 0 2 0 4 0 3 0 1 0 2 0 1 0 3 0 1 0 3 0 3 0 3 0 2 0 1 0 1 0 30 Liczba punktów Diagnoza umiejętności matematycznych na
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas trzecich = = = = = =...
Matematyka test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2007/2008 Etap szkolny (60 minut) Ryzyko dysleksji [suma punktów] Imię i nazwisko... kl.3... 1. Oblicz. 22 + 9 =... 46 + 30
Bardziej szczegółowo1. Śnieg zaczął padać za piętnaście dziewiąta wieczorem i padał aż do wpół do jedenastej rano następnego dnia. Ile czasu padał śnieg?
ZADANIA NA FERIE I. Obliczenia czasowe i kalendarzowe 1. Śnieg zaczął padać za piętnaście dziewiąta wieczorem i padał aż do wpół do jedenastej rano następnego dnia. Ile czasu padał śnieg? 2. Kasia przeczytała
Bardziej szczegółowoZAPRASZAMY I ZACHĘCAMY
ZAPRASZAMY I ZACHĘCAMY DO ROZWIĄZYWANIA ZADAŃ TERMIN SKŁADANIA PRAC UPŁYWA 27 KWIETNIA 2012R. KLASA IV Mała bombonierka kosztuje 6 zł, duża bombonierka kosztuje 3 razy więcej niż mała, a bardzo duża bombonierka
Bardziej szczegółowoMatematyka. Klasa V. Pytania egzaminacyjne
Matematyka Pytania egzaminacyjne Klasa V 07. Oblicz najprostszym sposobem. a) + 9 + 67 + b) 0 8. Oblicz łączny koszt zakupów: owoców za zł, książki za 9 zł, mapy za 7 zł i kosmetyków za zł.. Oblicz najprostszym
Bardziej szczegółowoOsiągnięcia opisane w podstawie programowej obowiązujące do sprawdzianu klas VI:
Hanna MAREK Samorządowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Łomży Materiał uzupełniający dotyczący monitorowania osiągnięć uczniów Przykład sprawdzianu łącznie z obudową dla nauczyciela
Bardziej szczegółowoZbiór zadań z matematyki dla klas IV-VI
Zbiór zadań z matematyki dla klas IV-VI Zadania o szkole 1. Kądzik Marcin 2. Kostrzewa Piotr 3. Milewska Martyna 4. Skrzypek Jan Legionowo, 05/2012 Zadanie 1. W szkole jest 820 uczniów. 10% z nich pojechało
Bardziej szczegółowoKONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Opracowała: Danuta Maćkiewicz KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ Temat: Powtórzenie działań na liczbach wymiernych dodatnich. Cele lekcji: ogólny: powtórzenie działań na ułamkach
Bardziej szczegółowoMnożenie liczb dziesiętnych przez 10, 100, 1000
Spis treści Mnożenie liczb dziesiętnych przez 10,, 0... 2 Mnożenie liczb dziesiętnych przez liczbę naturalną... 2 Mnożenie liczb dziesiętnych... 4 Dzielenie liczb dziesiętnych... 5 Działania łączne na
Bardziej szczegółowoMIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 2014
MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 204 KARTA PUNKTACJI ZADAŃ (wypełnia komisja konkursowa): Numer zadania Zad. Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 Zad. 5 Zad. 6 Zad. 7 SUMA PUNKTÓW Max
Bardziej szczegółowo1. Janek był na wsi przez cały lipiec, sierpień i jeden dzień we wrześniu. Ile dni był Janek na wsi, ile to tygodni?
Pasjonat sesja I - październik 1. Janek był na wsi przez cały lipiec, sierpień i jeden dzień we wrześniu. Ile dni był Janek na wsi, ile to tygodni? 2. W przedszkolu wychowawczyni przygotowała dla dwanaściorga
Bardziej szczegółowoDZIAŁ 1. Liczby naturalne i ułamki
1 kl. 6, Scenariusz lekcji Dzielenie pisemne DZIAŁ 1. Liczby naturalne i ułamki Temat w podręczniku: Dzielenie pisemne Temat jest przeznaczony do realizacji podczas 2 godzin lekcyjnych. Został zaplanowany
Bardziej szczegółowoSzkolny Mistrz Matematyki Zestaw drugi - listopad
Szkolny Mistrz Matematyki Zestaw drugi - listopad Zadanie. Oblicz, pamiętając o kolejności wykonywania działań: a) 4 ( + ) : = c) ( + ) = b) + (7 6 7) = d) 0 0 : [(6 + ) : ( )] = Zadanie. Zapisz za pomocą
Bardziej szczegółowoZADANIA I ETAPU LIGI ZADANIOWEJ
KLASY IV ZADANIA I ETAPU LIGI ZADANIOWEJ Samochód był w ruchu 5 godzin. Przez dwie godziny jechał z prędkością 40 km/godz., potem zwiększył prędkość dwukrotnie. Jaką drogę przebył samochód? Kopalnia wysłała
Bardziej szczegółowoSzkolna Liga Matematyczna zestaw nr 5 dla klasy 3
zestaw nr 5 dla klasy 3 Jacek stoi w kolejce do kasy, w której oprócz niego stoi jeszcze 11 innych osób. Jeśli wiemy, że Jacek jest czwartą osobą w kolejce (licząc od początku kolejki), to ile osób stoi
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Liczby i działania Zadania Systemy zapisywania liczb. Działania pisemne Zadania Figury geometryczne Zadania...
SPIS TREŚCI Liczby i działania Zadania... 5 Zbadaj to sam... 17 Wybierz właściwą odpowiedź... 18 Zadania rachunkowe, W krainie łamigłówek.... 19 Systemy zapisywania liczb Zadania... 20 Wybierz właściwą
Bardziej szczegółowoZADANIA MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS VI zestaw drugi.
ZADANIA MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS VI zestaw drugi. 21. Za bilety wstępu do pijalni wód mineralnych dla 4 osób dorosłych i 40 dzieci zapłacono 106 zł. Bilet dla osoby dorosłej kosztował 3,50 zł. Ile
Bardziej szczegółowoGMINNY KONKURS MATEMATYCZNY PLUS. klasa V r. godz. 9 15
Imię i nazwisko ucznia Nazwa szkoły GMINNY KONKURS MATEMATYCZNY PLUS klasa V 27.05.2008r. godz. 9 15 Drogi Uczniu, witaj na Gminnym Konkursie Matematycznym Plus. Przeczytaj uwaŝnie instrukcję i postaraj
Bardziej szczegółowoSP-5 ~ A ~ ~ 1 ~ 5. Na przyjęciu urodzinowym Kuby były trzy torty. Każdy z gości zjadł po jednym kawałku
1. Michał jest o 2 lata starszy od Kasi i dwa razy młodszy od osiemnastoletniego Janka. O ile lat Kasia jest młodsza od Janka? a. 2 lata lata c. 9 lat d. 10 lat e. 11 lat 2. Na torcie Honoratki było tyle
Bardziej szczegółowo15 w 13 mieści się 0 razy. Przecinek wstawiamy nad przecinkiem. Nie ma już cyfr w dzielnej? 27,6 = 27,60, więc możemy wpisać zero.
Wspólna praca, jeden wynik strona 6 Przykłady poziom A 8 4 6 5 2 2 9 6 5 5 4 8 7 2 7 2 : czyli: 52 : 2 = 846 poziom B 2 9 3 3 5 5 3 3 5 3 5 5 w 3 mieści się razy : czyli: 335 : 5 = 29 poziom C 4, 3 3,
Bardziej szczegółowoZAPRASZAMY DO II ETAPU MATEMATYCZNEJ LIGI ZADANIOWEJ TERMIN ODDAWANIA ROZWIĄZANYCH ZADAŃ UPŁYWA 6 GRUDNIA 2012 R. ZAPRASZAMY!!!
ZAPRASZAMY DO II ETAPU MATEMATYCZNEJ LIGI ZADANIOWEJ TERMIN ODDAWANIA ROZWIĄZANYCH ZADAŃ UPŁYWA 6 GRUDNIA 2012 R. ZAPRASZAMY!!! LIGA ZADANIOWA KLASA IV Ania przeczytała 6 książek. W tym samym czasie Hania
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013
Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY Numer ucznia w dzienniku Instrukcja dla ucznia Czy rodzice lubią zwierzęta? 13 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy:
Bardziej szczegółowoKONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
...... kod pracy ucznia pieczątka nagłówkowa szkoły KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie konkursu matematycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję
Bardziej szczegółowoKONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Opracowała: Lidia Kalinowska KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Temat: Matematyczne Bingo, czyli sposób na powtórzenie działań pamięciowych na liczbach naturalnych. Cele lekcji:
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas trzecich
Matematyka test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2009/2010 Etap międzyszkolny (60 minut) [suma punktów]..... Imię i nazwisko Nazwa (numer) szkoły, miejscowość Na rysunku obok
Bardziej szczegółowoKuratorium Oświaty w Bydgoszczy. Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych etap wojewódzki część I
Kod ucznia: Bydgoszcz, 31.01.2015r. Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych etap wojewódzki część I Wypełnia komisja konkursowa Numer zadania 1 2 3 4 5 Razem Punktacja
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas trzecich
Matematyka test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2007/2008 Etap międzyszkolny (60 minut) [suma punktów] Imię i nazwisko... Szkoła... 1. Przeczytaj informacje w ramce, a następnie
Bardziej szczegółowoMIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa III PŁOCK 2014
MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa III PŁOCK 204 KARTA PUNKTACJI ZADAŃ (wypełnia komisja konkursowa): Numer zadania Zad. Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 Zad. 5 Zad. 6 Zad. 7 Zad. 8 SUMA PUNKTÓW
Bardziej szczegółowoMatematyka test dla uczniów klas trzecich
Matematyka test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2010/2011 Czas pracy: 60 minut Ryzyko dysleksji [suma punktów] Imię i nazwisko... kl.3... 1. Oblicz. 76 + 8 =... 47 + 30 =...
Bardziej szczegółowoZadania na luty/marzec
Zadania na luty/marzec Zadanie 1. Jola ma cztery świece. Każda świeca spala się w ciągu trzech godzin. Jola zapala dwie z nich przy otwartym oknie. Po 30 minutach podmuch wiatru gasi jedną świecę. Po następnej
Bardziej szczegółowoZadanie 1. Sukienka kosztuje tyle samo, co trzy koszule. Ile można mieć koszul zamiast 4 sukienek? Działanie. Odpowiedź
Drodzy uczniowie i rodzice, w związku z nadchodzącymi świętami Bożego Narodzenia przedłużamy kolejną trzecią sesję ligi zadaniowej dla klas drugich. Zadania rozwiązujemy w grudniu i w styczniu. Test piszemy
Bardziej szczegółowoKONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów klas trzecich
Tu wpisz swoje imię i nazwisko oraz nr szkoły, w której się uczysz KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów klas trzecich Drogi Trzecioklasisto! Masz do rozwiązania 13 zadań. W pierwszych siedmiu zaznacz jedną
Bardziej szczegółowoWYRAŻENIA ALGEBRAICZNE, RÓWNANIA, UKŁADY RÓWNAŃ. Zadanie 1. Wyrażenie algebraiczne 4ab-ab+2a+a można zapisać w postaci: C. s = v t C.
WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE, RÓWNANIA, UKŁADY RÓWNAŃ ZADANIA ZAMKNIĘTE W zadaniach 1-6 wskaż jedną poprawną odpowiedź. Zadanie 1. Wyrażenie algebraiczne 4ab-ab+2a+a można zapisać w postaci: A. 4-a B. 4+a C.
Bardziej szczegółowo3. Pani Ewa pisze na komputerze kolejne liczby naturalne dodatnie bez odstępów. Jaka cyfra przypadnie na setne uderzenie w klawisz?
DROGI UCZNIU! Przed Tobą 20 zadań różnego typu. Rozwiąż zadania samodzielnie w domu, w zadaniach otwartych zapisz wszystkie obliczenia. Oddaj rozwiązany i podpisany test swojemu nauczycielowi matematyki
Bardziej szczegółowopięćdziesiąt trzy czterdzieści siedem dwadzieścia dziewięć osiemdziesiąt dwa siedemdziesiąt dziewięć siedemdziesiąt
MATEMATYKA DLA 3 KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ / ODPOWIEDZI 1. liczba dziesiątki jedności słownie 53... 5... 3... pięćdziesiąt trzy 47 9 8 79 70... 4... 7...... 9... 8...... 7... 9... 7... 0... czterdzieści
Bardziej szczegółowoZADANIA MATURALNE LICZBY RZECZYWISTE - POZIOM PODSTAWOWY. Opracowała mgr Danuta Brzezińska
ZADANIA MATURALNE LICZBY RZECZYWISTE - POZIOM PODSTAWOWY Zad1 ( 5 pkt) 1 0 8 1 2 11 5 4 Dane są liczby x 5, y 5 2 2 1 5 a) Wyznacz liczbę, której 60% jest równe x Wynik podaj z dokładnością do 0,01 b)
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko.. Karta Nr 1 1. Porównaj wielkość zbiorów stosując znak >,< i =.
Imię i nazwisko.. Karta Nr 1 1. Porównaj wielkość zbiorów stosując znak >,< i =. Narysuj w drugim kwadracie więcej kwiatków. Narysuj w drugim kwadracie mniej kwiatów. Narysuj w kwadracie obok tyle samo
Bardziej szczegółowoSpis treści. Materiały do wycięcia... A H
Spis treści Rachunki pamięciowe dodawanie iodejmowanie... 4 O ile więcej, o ile mniej... Rachunki pamięciowe mnożenie i dzielenie. 9 Ile razy więcej, ile razy mniej... 13 Sprawdź, ile umiesz... 15 Dzielenie
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
Etap szkolny 4 listopada 2014 r. Kod ucznia Godzina 10.00 Instrukcja dla ucznia Zanim przystąpisz do rozwiązywania arkusza przepisz na tę stronę Kod ucznia z karty kodowej. 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera
Bardziej szczegółowoZadanie 1( 15 pkt) Zamień procenty na ułamki: a) 4%, 30%, 4,2%, 0,8%, 64%, 120%, 242,2%, 22,5% b) 2 4 %, 6 %, %, %, 14 %, 33 %
Zadanie 1( 15 pkt) Zamień procenty na ułamki: a) 4%, 30%, 4,2%, 0,8%, 64%, 120%, 242,2%, 22,5% b) 2 4 %, 6 %, %, %, 14 %, 33 % Zad. 2 ( 15 pkt ) Zamień ułamki na procenty: a) 0,36; 0,03; 3,6; 0,4; 0,375;
Bardziej szczegółowoKONKURS z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
...... kod pracy ucznia pieczątka nagłówkowa szkoły KONKURS z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie konkursu matematycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję
Bardziej szczegółowoProbny test szóstoklasisty z matematyki nr 15. W górach
SPRAWDŹ SIĘ! Probny test szóstoklasisty z matematyki nr 15 Wpisuje uczeń KOD UCZNIA PESEL W górach 1. Z Lublina do Zakopanego jest 390 km. Justyna z rodzicami i bratem jechała samochodem 5 godzin. Z jaką
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 24 marca 2017 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)
Kod ucznia Liczba zdobytych punktów KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 24 marca 2017 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Drogi Uczniu, przed Tobą test składający się z 24
Bardziej szczegółowo~ A ~ PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY
PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY Piątek, 17kwietnia 2015 Czas pracy: 90 minut 1. Ogólne zasady 1.1 W czasie testu nie wolno używać kalkulatorów ani innych pomocy naukowych. 1.2 Zadania mają formę testu jednokrotnego
Bardziej szczegółowo~ A ~ 4. Podczas szycia obrusu zużywa się 80 cm taśmy. Do ilu obrusów wystarczy 15 metrowe opakowanie taśmy? a. 2 b. 5 c. 6 d. 18 e.
1. Na półce stały trzy słoiki z cukierkami. W pierwszym słoiku było 17 cukierków, w drugim było o dwa cukierki więcej niż w pierwszym, a w trzecim było o dwa cukierki więcej niż w drugim. Ile cukierków
Bardziej szczegółowoZadania z ułamkami. Obliczenia czasowe
Przykładowe zadania do etapu szkolnego i do etapu powiatowego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas V. (zadania z poprzednich edycji konkursu) Zadania z ułamkami. Zad. 1. (2 pkt) Pod kasztanowcem leżały
Bardziej szczegółowoKonkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014 KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY
Kod ucznia - - pieczątka WKK Dzień Miesiąc Rok DATA URODZENIA UCZNIA KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY Drogi Uczniu! Witaj na II etapie konkursu z matematyki. Przeczytaj
Bardziej szczegółowoNACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS
2017 NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS Imię, Nazwisko Klasa Kod ucznia 4 MATEMATYKA 4KLASA 4. 1 Zapisz słowami liczbę 1 6. 2 Otocz kółkiem wszystkie liczby, które są dzielnikami liczby 18. 1 3 5 7 9 2 4 6
Bardziej szczegółowoZADANIA KONKURSOWE Z MATEMATYKI dla klasy IV szkoły podstawowej
XVI MIĘDZYSZKOLONA LIGA PRZEDMIOTOWA PŁOCK 2010 ZADANIA KONKURSOWE Z MATEMATYKI dla klasy IV szkoły podstawowej Opracowanie: mgr Władysława Paczesna 1 Zapraszamy Cię do wzięcia udziału w Międzyszkolnej
Bardziej szczegółowoZADANIA DO ROZWIĄZANIA. MAJ 2016 r.
MAJ 2016 r. 1. W turnieju szachowym, rozgrywanym w systemie każdy z każdym, bez rewanżu, miało brać udział 8 zawodników. Jeden z nich zrezygnował. O ile zmniejszyła się liczba zaplanowanych rozgrywek?
Bardziej szczegółowoa) b) c) d) a) b) c) d) c) 19 8 i w postaci ułamka, jaką część pizzy dostał każdy z kolegów.
Ułamek jako część... Ułamki zwykłe Ułamek jako część i jako iloraz P. Zapisz w postaci ułamka, jaka część figury jest zamalowana. a) b) c) d) P. Zapisz w postaci ułamka, jaka część figury jest zamalowana.
Bardziej szczegółowoP o w o d z e n i a!
Powiatowy Konkurs Matematyczny Dla uczniów klas V Etap finałowy Imię i nazwisko Szkoła Miejscowość Gratulujemy Ci zakwalifikowania się do etapu finałowego konkursu. Na rozwiązanie 17 zadań masz 75 minut.
Bardziej szczegółowoII. RÓWNANIA I ICH ZASTOSOWANIE W ZADANIACH TEKSTOWYCH.
pitagoras.d2.pl II. RÓWNANIA I ICH ZASTOSOWANIE W ZADANIACH TEKSTOWYCH. PROCENTY I PROMILE: 00% 000 Jeden procent (%) pewnej wielkości, to setna część tej wielkości: %. Jeden promil ( ) 00 pewnej wielkości,
Bardziej szczegółowoArkusz Urodziny Zosi
Arkusz Urodziny Zosi Informacje do zadań 1 2 Zosia obchodzi swoje imieniny 15 maja, natomiast urodziny ma 23 dni wcześniej. Zadanie 1. (1 pkt) Korzystając z powyższych informacji wskaż datę urodzin Zosi.
Bardziej szczegółowoklasa 3 pakiet Lokomotywa 3. Matematyka. Część 3 dla ucznia klasy trzeciej: Podręczniki i ćwiczenia Wyposażenie dodatkowe
Lokomotywa 3. Matematyka. Część 3 Edukacja matematyczna dla klasy trzeciej szkoły podstawowej M pakiet dla ucznia klasy trzeciej: Podręczniki i ćwiczenia Czytam i piszę Matematyka Ćwiczenia ortograficzne
Bardziej szczegółowoZadanie 1. Oblicz: 65 % liczby 80, 28 % liczby 12,4, 4,6 % liczby 32 3
Zadanie 1. Oblicz: 65 % liczby 80, 28 % liczby 12,4, 4,6 % liczby 32 3 2. Odp.: 52; 3,472; 1 377/450 Zadanie 2. Oblicz: 40 % z 28 % liczby 38, 24,6 % z 15 % liczby 27,4. Odp.: 4,256; 1,01106 Zadanie 3.
Bardziej szczegółowoTEST NR 1 TEST ABSOLWENTA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z MATEMATYKI
TEST NR 1 TEST ABSOLWENTA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z MATEMATYKI Przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań przeczytaj uważnie polecenia. Rozwiązania i odpowiedzi zapisz czytelnie w miejscach do tego przeznaczonych.
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego
Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów ETAP SZKOLNY Rok szkolny 2015/2016 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 14 stron.
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 5.12.2017 R. 1. Test konkursowy zawiera 24 zadania. Są to zadania zamknięte
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI
Kod ucznia Liczba zdobytych punktów KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 17 lutego 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe) Drogi Uczniu, przed Tobą test składający się z 30 zadań.
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego
Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów ETAP SZKOLNY Rok szkolny 2013/2014 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 10 stron.
Bardziej szczegółowoSuma ( ) 0,3 jest równa:
Liczby i działania Zadania zamknięte: Zadanie. (0-p.) Dane są liczby: 9 ; - 8,5 ; - 4, ; 6,5. Która z nich ma wartość bezwzględną mniejszą od 5? A) -9. B) 6,5 C) -8,5 D) 4, Zadanie. (0-p.) Ile liczb całkowitych
Bardziej szczegółowoliczba celnych rzutów Zadanie 14. (0 1) Ilu chłopców wykonało co najmniej 3 celne rzuty? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Informacje do zadań. i 5. Podczas szkolnych zawodów sportowych zorganizowano turniej rzutów do kosza. Każdy uczestnik wykonał sześć rzutów. Na diagramie przedstawiono informacje o liczbie celnych rzutów.
Bardziej szczegółowo