MOŻLIWOŚĆ WYLOSOWANIA SZCZĘŚLIWEGO NUMERKA!!!!!

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "MOŻLIWOŚĆ WYLOSOWANIA SZCZĘŚLIWEGO NUMERKA!!!!!"

Transkrypt

1 Miesięcznik szkolny LUTY 2011 Wiadomości szkolne Wiadomości sportowe Artykuły autorskie Wywiady Rozrywka 14-ego lutego, Albert Camus W dzień Św. Walentego, Każdy szuka sposobności, Do ziszczenia swej miłości. Więc róże czerwone, Już pięknie splecione, Z nadzieją nadane, Że z Tobą na zawsze pozostanę! rys. Karolina Pertek kl. IIc absolwent naszego gimnazjum Adam Ciszyński Dziś w numerze: Charakterystyka klasy IE, Humor i zabawa, Rysunki autorstwa naszej koleżanki, Osiągnięcia pływackie naszych uczniów, Dzień Kota, Horoskop dla zakochanych par, Wywiad z zakochaną parą i Wiele innych MOŻLIWOŚĆ WYLOSOWANIA SZCZĘŚLIWEGO NUMERKA!!!!! Zespół redakcyjny: Mateusz Cyran, Natalia Stabik i Laura Sikora pod opieką Pań: Magdaleny Misiak i Moniki Czerny, strona językowa Pani: Anna Kapuśniak

2 Sportowcy z nich wspaniali. Myślę, że jeszcze wszystkich zaskoczą dobrymi wynikami w nauce!!! Nasza klasa najfajniejsza I jak zawsze najgrzeczniejsza. Kilka grupek się w niej tworzy. Jedni do wygłupów skorzy, Inni znowu jak te trusie, Odmawiają sobie uciech. Uczą się we dnie i w nocy, By ich sprawdzian nie zaskoczył. Sandra, Pati, Tina, Ada. Tworzą grupę, no nie lada. Wszystkie laski jak te lale, Choć nie malują się (prawie) wcale. Chłopcy nasi kawalarze, Żyją ciągle w wielkim gwarze. Dla wszystkich problem to nie lada, Tylu jest gadułów, że nie wiadomo jak ich rozsadzać.

3 W ostatnich latach, polska motoryzacja rozwija się coraz szybciej. Dzięki przejęciu Fabryki Samochodów Dostawczych (FSD) przez firmę DZT Tymińscy, na rynek wyjechały nowe polskie samochody. Następca niezbyt udanego Lublina III Intrall, czyli nowy Lublin Pasagon, jest debiutowym autem rodziny Tymińskich. Jednostka napędowa tego pojazdu, to Andoria, potrafiąca rozpędzić się do 120 km/h. Nie chodzi tu jednak o prędkość, lecz o moc. 115 koni mechanicznych. Poza masą własną, potrafi on również podźwignąć masę ponad 1,5 tony ładunku. Pojazd poza wersjami nadwozia jakie ma aktualnie (Furgon, pick-up itd.), będzie produkowany w rodzinnej wersji kombi. Według mojej opinii, fabryka mogła sobie ten pomysł odpuścić, gdyż do seryjnej produkcji na rynki wszedł już Tarpan Honker i to także w wersji kombi. Jeśli mówimy o kosztach, to za Pasagona można wydać zaledwie zł. Wersja Lublina zwana furgon jest jednym z najdłuższych w Europie (ponad 5 m. długości). Istnieje możliwość zakupu pojazdu w tak zwany leasing ; tzn. kupując Lublina na firmę, zostaje odjęty podatek wat. Przechodząc do opisu samochodu można powiedzieć, iż przednia sylwetka pojazdu nie zmieniła się zbyt wiele. Różni się grill oraz położenie maski i świateł. Przód został wydłużony, aby zmieścił się większy silnik. Jednak patrząc na tył pojazdu, nie widzimy nic niezwykłego, tylko jego poprzednika, w postaci starszego modelu. Tymińscy zachwalają swój produkt głównie kierując się ceną. Cena w najuboższym wyposażeniu to zł. Im więcej bajerów tym więcej kosztuje samochód. Do auta można zamówić również klimatyzację automatyczną lub manualną (jak kto woli), ABS, ESP, poduszki powietrzne. Z tym wyposażeniem pojazd kosztuje równe zł. Jest to najtańszy na rynku samochód tego typu. Dla porównania: Fiat Ducato w ubogiej wersji kosztuje zł, a Volkswagen Crafter zł. Wreszcie Polacy mają swój polski samochód, bo lepiej zapłacić dobre pieniądze za dobry sprzęt, niż trochę kasy za zachodnie nie wiadomo co. Firma DZT Tymińscy jednak nie jest skazana na sukces, gdyż Polacy zanim wypróbują tańszy, ale lepszy Paragon, to niestety, zdecydują się na zakup Craftera lub Daily. No cóż, tak to już jest L. Ale niech nasi rodacy wiedzą, że cudze chwalą, a sami nie wiedzą co posiadają. Powinni dać zarobić swoim, a nie wzbogacać cudzy kapitał. materiał przygotował: Dawid Kosiorek z klasy IIe

4 Czy dojrzeliśmy do miłości? PSYCHOTEST Każdy człowiek potrzebuje miłości. Uczucie to wywiera wpływ na nasze codzienne zachowanie, nastroje i humory. A czy Ty czujesz się już zdolny do miłości? Czy Twoja psychika jest już tego świadoma? Odpowiedź ułatwi Ci rozwiązanie tego testu. 1. Nieznajomy chłopak/dziewczyna powiedział Ci komplement. Jak zareagujesz? a) przejdziesz nad tym obojętnie, b) będzie Ci miło, c) chętnie nawiązałabyś znajomość, d) potraktujesz to jako przejaw tupetu. 2. O czym najczęściej myślisz po przebudzeniu? a) o snach, które Ci się śniły, b) o miłym spotkaniu, którego oczekujesz, c) złościsz się, że musisz wstawać, d) o czekających Cię obowiązkach. 3. Czy wierzysz w miłość od pierwszego wejrzenia? a) jeszcze tego nie przeżyłaś, b) raczej nie, c) bardzo możliwe, d) oczywiście! 4. Jeżeli nie masz swojego chłopaka/dziewczyny, to dlatego, że: a) jeszcze tego nie chcesz, b) odczuwasz kompleksy, c) jesteś zbyt zajęta innymi sprawami, d) zawiodłaś się. 5. Jakie cechy najwyżej cenisz u swojego chłopaka/dziewczyny? a) przyjacielskość, b) to, że jesteś najważniejszy/a dla niej/niego, c) podoba się Twoim rówieśnikom, d) ma poczucie humoru i świetnie tańczy. 6. Czy jesteś wierna/y swojej sympatii? a) ależ oczywiście! b) na ogół tak, c) lubisz flirtować z wszystkimi którzy Ci się spodobają, d) nie jesteś przecież niczyją własnością. 7. Czy jesteś zazdrosny/a? a) niestety, nie potrafisz tego opanować, b) starasz się nie okazywać tego, c) to by Cię upokarzało, d) raczej nie.

5 8. Jeżeli się posprzeczacie, czy czekasz aż Twoja sympatia pierwsza wyciągnie rękę do zgody? a) tak, b) dość często tak bywa, c) w przypadku Twojej winy czynisz to pierwsza, d) bez względu na to, kto zawinił, czekasz na gest z jego strony. Poniżej 60 punktów. WYNIKI TESTU Twoje życie uczuciowe potrzebuje impulsu. Jesteś pełna/y wewnętrznych sprzeczności i wątpliwości. Z jednej strony marzysz o wielkiej miłości, z drugiej cofasz się przed najmniejszymi nawet jej przejawami. A może chociaż na gruncie czysto koleżeńskim pójdziesz z kimś na spacer lub potańczyć? Od 60 do 110 punktów. Masz romantyczną naturę; lubisz spacerować we dwoje, jak również dobrze czujesz się z nim w towarzystwie rówieśników. Nie chcesz jednak zbytnio angażować się uczuciowo. Uważasz, że przyjdzie czas na to. Stawiasz przyjaźń nad miłością. Powyżej 110 punktów. Miłość znaczy dla Ciebie bardzo wiele. Jesteś nawet zaborcza/y. Irytujesz się wszystkim co go/ją odciąga od Ciebie. Pragniesz, aby każdą chwilę poświęcał/a tylko Tobie. Czy jednak nie zauważyliście czy to męczące dla was obojga. DLACZEGO UWIELBIASZ WALENTYNKI bo przez cały dzień mogę mieć nadzieję, że Moja sympatia wymyśli coś wspaniałego, bo mogę wysłać kartkę do kogoś kto od miesiąca spędza Mi sen z powiek, bo jeśli nie wymyśli, to będę mieć pretekst, aby pójść z kimś innym. DLACZEGO NIE CIERPISZ WALENTYNEK? bo sympatia, z którą kręcę, z pewnością przyśle Ci walentynkę o tak głupiej treści, że skutecznie mnie do siebie zniechęci, bo boję się, że on Moją walentynkę też uzna za głupią i nie tylko się zniechęci, ale jeszcze będzie się śmiał.

6 W Ameryce walentynkowe kartki wysyła się do wszystkich osób obdarzanych sympatią, niezależnie od płci i wieku. Także walentynkowym prezentem obdarować można każdego, wszystkich członków rodziny, przyjaciół, kolegów i koleżanki, nauczycieli, szefów, pracowników. Podstawowym prezentem dla ukochanej od lat są bombonierki, najlepiej w kształcie serca i czerwone róże. Walentynki w USA są tak popularne, że do szkół wprowadzono specjalne walentynkowe lekcje. W sklepach oprócz walentynkowych gadżetów kupić można tematyczne poradniki i instrukcje walentynkowych gier i zabaw. W Anglii istniał zwyczaj przebierania się dzieci za dorosłych i odwiedzania kolejnych domów ze śpiewem. Niewielkie grupki ucharakteryzowanych dzieciaków raczyły słuchaczy piosenkami o miłości, w których cyklicznie powtarzał się motyw: "Dzień dobry, Walenty". Do popularnych upominków należą kartonowe serca z postaciami Romea i Julii. W Walii w dniu Walentynek zakochani obdarowywali się drewnianymi łyżeczkami, zdobionymi w motywy serduszek, kluczy i kłódeczek. Przesłanie było jasne "Otwórz moje serce!". W Niemczech symbolem Walentynek niezmiennie pozostają czerwone róże świadczące o miłości i wiecznej świeżości uczucia oraz czekoladowe lub piernikowe słodycze w kształcie serca. Jeśli czekoladki, koniecznie z marcepanu w polewie z mlecznej czekolady, jeśli z piernika, to w polewach lukrowych z miłosnymi wzorkami. Tradycją stała się też uroczysta Kolacja we dwoje, najczęściej w lokalu pośród innych par. W Austrii w St. Valentin przez miasteczko przejeżdża orszak młodych par w ustrojonych dorożkach. Towarzyszy im dęta orkiestra, każda z par otrzymuje od miejskich władz 15 tysięcy szylingów, a każda panna młoda bukiet. W miastach odbywają się uliczne pochody. We Francji Walentynki to święto o charakterze narodowym. Zamiast kartek wysyła się bukiety kwiatów, zaopatrzone bilecikiem, zaprasza ukochanych na kolację lub do teatru. We Włoszech rozpowszechnił się zwyczaj obdarowywania ukochanych odzieżą w kolorze czerwieni. W Hiszpanii prezenty mają charakter bardziej praktyczny i użyteczny. Panie otrzymują sprzęt AGD, pralki, zmywarki, lodówki. Panowie sprzęt komputerowy, audio-video, gry. W Japonii Walentynki też są popularne. W Japonii przyjął się zwyczaj, że w tym dniu to panie obdarowują mężczyzn. Prezentami są na głównie czekoladki, a daje się je nie tylko ukochanym, ale wolnym i żonatym przyjaciołom, znajomym, szefom i współpracownikom, często bardziej dla konwenansu niż z faktycznej sympatii. Czekoladki dzieli się na dwa rodzaje: "giri-choko" czyli czekoladki dawane z obowiązku, (najczęściej są to wyroby z Belgii i Szwajcarii) oraz 'honmei-choko" dla ukochanego. "Honmei-choko", ciastka w kształcie serca z czekoladowym nadzieniem powinny być wykonane własnoręcznie. Na prezenty dla pań przeznaczony jest Biały Dzień, 13 marca panowie rewanżują się kobietom. W Umbrii w niedzielę poprzedzającą Święto Zakochanych odbywa się Święto Zaręczyn. Setki par z różnych zakątków świata zgromadzone przy grobie św. Walentego ślubują sobie miłość i wierność do czasu połączenia węzłem małżeńskim. W Malezji walentynkową atrakcją jest konkurs "Więźniowie miłości". Uczestniczą w nim pary skute metalowymi kajdankami i obserwowane. Zwycięska para, która wytrzymuje tydzień w okowach otrzymuje nagrodę pieniężną. W Iranie rządzonym od ponad dwóch dziesiątków lat przez szyickich duchownych Walentynki staja się coraz bardziej popularne i tolerowane.

7 Poradnik dla par Co to jest para? Jest to związek chłopaka i dziewczyny, którzy darzą się uczuciem miłości, zauroczenia. Są dla siebie bardzo mili, pomagają sobie nawzajem i pocieszają w trudnych sytuacjach. Każdy Dżentelmen czujący coś do osoby płci przeciwnej powinien ją poprosić o chodzenie, co oznacza, że jeżeli ona się zgodzi są parą. Ale jak tego dokonać? O tym w poradniku dla dziewczyn oraz chłopców. Porady dla dziewcząt Przede wszystkim chłopcy oczekują na twoją wyrozumiałość oraz akceptację jego charakteru i sposobu okazywania uczuć. Chłopcy lubią wygrywać w gry i zabawy sportowe. Lubią się popisywać, więc nie odbieraj ich zachowań w sposób negatywny. Trzeba doceniać ich zalety i dziękować za okazaną pomoc. Jeżeli twój partner jest nieśmiały trzeba mu pomoc się otworzyć przed tobą np. zagadać lub poprosić go o przysługę. Gdy jest w złym nastroju należy go pocieszać (być może od razu tego nie doceni, ale po pewnym czasie zrozumie, że się o niego troszczysz i chcesz by mu było jak najlepiej). Należy używać ładnego i kulturalnego słownictwa. Pamiętaj: Chłopak lubi cię za to, jaka jesteś, a nie za to, jaką chciałabyś być. Jest to ważne, by przed nim nie zgrywać osoby, jaką się nigdy nie było. Owszem można trochę bardziej panować nad swoim zachowaniem, ale pamiętaj powinnaś być sobą. Porady dla chłopców Powinieneś zachowywać się jak Dżentelmen: przepuszczać dziewczyny jako pierwsze, pomagać w noszeniu plecaka lub innych rzeczy, ustępować miejsca siedzące i prawić jej komplementy. Trzeba być miłym i sympatycznym. Gdy dziewczyna jest zamknięta w sobie należy z nią zacząć rozmowę i o niej zawsze pamiętać. Jeżeli nie masz odwagi jej poprosić o chodzenie lub nie wiesz, w jakim momencie, poczekaj i zastanów się, co by jej się najlepiej podobało. Czy bukiet kwiatów po szkole, czy wolny taniec na dyskotece lub list miłosny. Dziewczyny lubią, gdy się do nich uśmiechasz, przyglądasz się, puszczasz oko lub zwyczajnie je podziwiasz, wychwalasz albo im schlebiasz. Lubią, gdy się przykładasz do pracy, robisz walentynki i inne różności. To w twoich rękach jest zabieganie się o nią i zdobycie jej sympatii. Pamiętaj jeszcze o jednym: dziewczyna to nie jest zabawka, potrzebuje również czułości i troski.

8 Horoskop walentynkowy Baran 20 IV 14 V 25 dni Kobiety Baran będące w związku, zostaną zaskoczone przez partnera, nietuzinkowym sposobem okazania uczuć. Pani Baran będzie mile zaskoczona gdy Partner zrobi coś szalonego i trochę się wygłupi. Będzie to bardzo szczęśliwy czas wspólnie z ukochanych. Osoby w związkach z Panią Baran będą myśleć o oświadczynach, szczególnie gdy ich staż przekroczył minimum rok. Panie które nie są w związku, na pewno nie spędzą tego czasu same. Jeśli nie ze znajomymi to z rodziną w miłych gronie. Wiele Pań Baranów otrzyma niespodziewane wiadomości od mężczyzn, od których nie spodziewały się odzewu. Panowie natomiast będą starali się o względy Pań, szczególnie tych, na których im będzie bardzo zależeć. Ten dzień Panowie poświęcą na przygotowaniom, i wielu z nich odetnie się od obowiązków związanych z pracą czy innymi zajęciami. Panowie będą chcieli pokazać pomysłowość i przebojowość z jaką spędzą z ukochaną czas. Byk 14 V 21 VI 38 dni Panie w związkach będą bardzo wymagające od partnera i same życzenia, czy kwiaty nie wystarczą by zadowolić Panią Byk. Panie nie będące w związkach dzień rozpoczną w bardzo złym humorze, mając przekonanie, że nikt nie zaskoczy ich miła niespodzianką Walentynkową. Mimo tego wiele Pań szczególnie tych ze środkowej dekady będą mogły liczyć na niespodziankę ze strony przynajmniej jednego mężczyzny. Samotne osobniki stwierdza ze nie warto adorować kobiet w tym dniu, nawet jeśli będą zafascynowani jakąś kobietą. Wiele Byków spędzi ten dzień w osamotnieniu, ewentualnie wśród kolegów o podobnym zdaniu odnośnie Walentynek, co pan Byk. Bliźnięta 21 VI 21 VII 30 dni Panie będące w związkach będą oczekiwały od partnerów miłego zaskoczenia w tym dniu. Będzie oczekiwała podarunków i pełno pocałunków. Będzie chciała być traktowana tego dnia jak księżniczka. Na koniec dnia Pani Bliźnięta pragnie być mocno przytulona w ramionach partnera. Tak Pani Bliźnięta będzie sobie wyobrażać ten szczególny dzień, jakim są Walentynki. Samotne Panie będą mieć tego typu marzenia jak te, które są już w związkach. Sprawa jednak jest skomplikowana, gdyż koło wielu Pań ego znaku nie będzie nikogo ciekawego. Otrzymają one wiadomości miłe i życzenia od znajomych, ale od tego konkretnego i upragnionego niekoniecznie. Panowie będą starali się zaskoczyć partnerkę, Nie będą jednak mieć ciekawego pomysłu aż do samego końca dnia. Będą starali się improwizować i odczytywać z wyrazu twarzy ukochanej jak powinni się zachowywać w tym szczególnym dla Pań dniu. Rak 21 VII 11 VIII 21 dni Pani Rak będzie sobie cenić w tym dniu delikatność i czułość partnera. Wiele kobiet spod tego znaku zostanie obdarzonych przez partnera kwiatami, biżuterią czy innymi prezentami. Wiele Pań spod tego znaku będzie miło zaskoczonych, gdy pod wieczór ktoś zaproponuje spotkanie, które może okazać się wstępem do bliżej znajomości a nawet związku. Panowie spod tego znaku będą dla swoich Pań dość oschli. Ciężko im będzie wyrazić swoje uczucia i mogą nawet doprowadzić do nieprzyjemnych sprzeczek. Panowie muszą opanować swoje emocje i spojrzeć z perspektywy partnerki na całą sprawę. Samotne Raki spędzą czas na czymś przyjemnym by zapomnieć o doskwierającej im samotności.

9 Lew 11 VIII 17 IX 37 dni Lwice będące w związkach będą oczekiwać od wybraków drogiego prezentu, który będzie dobrze przemyślany. Gdy partner będzie w tym dniu normalny, gdy nie będzie zabiegać o Panią Lew, jest skłonna zerwać znajomość. Tak więc Panowie strzeżcie się, gdyż Lwica w tym dniu nie uznaje błędów. Pamiętajcie Panowie, radość Lwicom sprawią rzeczy niepraktyczne, niezwykłe i cenne drobiazgi. Panowie będą starali się zachwycić swoje Panie, ich siłą i męskością. Samotni Panowie będą chcieli zaprosić Panią, która w ostatnim czasie najbardziej go zafascynowała. Panna 17 IX 31 X 44 dni Pani Pannie wystarczy mile spędzony czas z ukochanym,. Ucieszą ją kwiaty i miłe gesty ze strony partnera. Nie będzie w tym roku zbytnio wymagająca. Jeśli partner jednak nic nie zrobi w tym kierunku by spędzić wspólnie miło wieczór, jest skłonna się obrazić i nie odzywać przez kilka dni. Samotne Panny, będą trochę w rozterce emocjonalnej, gdyż inaczej wyobrażały sobie ten wieczór. Oczywiście wiele z nich może liczyć na piękne gesty mężczyzn, ale możliwe że żaden z nich nie zdecyduje się na spotkanie. Panowie Panny będą starali się spędzić z wybrankami miło czas o ile zdążą ze swoimi sprawami codziennymi. Wiele Panów w tym dniu nie będzie przywiązywać uwagi do spraw okazywania uczuć. Waga 31 X 23 XI 23 dni Pani Waga będzie oczekiwać by ich partner obdarzył ich drogim podarunkiem, lub zabrał w jakieś drogie miejsce. Jej partner ma być czarujący i łagodny, ale o silnym charakterze. Samotne Panie będą chciały spędzić ten czas same, na przemyśleniach odnośnie życia uczuciowego. Wodnik 16 II 12 III 24 dni Pani Wodnik będzie liczyć na to, iż partner mocno weźmie ją w ramiona i powie jak bardzo jest ważna w jego życiu. To wystarczy by Walentynki dla Pani Wodnik się udały. Część jednak z tych Pań, nie będzie zadowolona z przebiegu tego dnia, szczególnie te samotne. Panowie będą chcieli zaskoczyć swoje oblubienice drogimi prezentami, szczególnie takimi, które podkreślają kobiecość. Będą starać się spełniać w tym dniu każdą zachciankę swojej Pani. Samotni Panowie skupią się na innych rzeczach, choć po cichu będą żałować ze nie zaprosili jakiejś kobiety na spotkanie. Ryby 12 III 19 IV 38 dni Panie Ryby będą pragnęłyby ich partner przemienił się w ten dzień w księcia z bajki. Wiele Z Pań jednak przeliczy się w tym roku, gdyż ich marzenia w dużej mierze mogą być nierealne. Mimo tego partnerzy podołają i ucieszą Panie swoimi gestami i słowami. Samotne Panie nie będą narzekać na miłe gesty ze strony znajomych i mężczyzn, mimo tego będzie to dla nich ciężki dzień i trochę bardziej melancholijny niż zazwyczaj. Panowie Ryby postarają się tego dnia, będą chcieli zadowolić jak najwięcej kobiet, nawet tych z którymi nic ich nie łączy. Będąc w związku skupią się na partnerce ale też pomyślą o innych kobietach by na przyszłość zapunktować.

10 Znajdź czas i rozwiąż test leksykalny sprawdź swój zasób słownictwa I. Podaj słowa o przeciwstawnym znaczeniu. a) stupid b) rich c) early d) difficult e) left II. Zastąp podane słowo innym słowem angielskim. a) quick b) clever c) many d) pleasant e) expensive III. Uporządkuj litery i napisz poprawnie słowa związane z jedzeniem. a) ESECEH b) OTOAMT c) SPHCI d) OOATTP e) DRAEB IV. Wykreśl niepasujące słowo. a) postman, student, engineer, teacher, plumber b) pineapple, plum, pear, carrot, apricot c) date, tomorrow, yesterday, today, now d) by, under, in, his, on e) kangaroo, crocodile, elephant, canary, lion V) Wyrazy rodzaju żeńskiego oznacz literą F, a męskiego M. a) widow b) nephew c) waitress d) niece e) widower VI. Jakimi językami mówią w? a) Germany b) the USA c) Russia d) China e) Brazil

11 VII. Obok poniższych słów napisz How many? lub How much? a) tea b) people c) women d) snow e) rolls VIII. Wstaw brakujące słowa. Użyj słów podanych poniżej. Thank letter cost address money A: How much does an ordinary letter to Poland? B: 90 cents. A: Can I register a.. here? B: Yes, you can. Please write down the exact.. of the sender. A: Here you are. Here is the... B: Here is your receipt. you. IX. Znajdź polskie odpowiedniki do następujących przysłów i wyrażeń. a) Better late than never. b) Hunger is the best sauce. c) All is well that ends well. d) as busy as a bee e) to lose heart X. Wybierz poprawną odpowiedź. a) What do children usually do in their.. time? good nice free b) Jane is in her class. the tallest taller nice c) I must.. a poem by heart. teach learn talk d) I have to the bed in the morning. do make lie e) Could you me the way to the station? say indicate tell Masz szansę zdobyć dodatkową ocenę z języka angielskiego. Pierwsze trzy osoby, które dostarczą właściwe rozwiązania zadań do Pani Magdaleny Misiak zostaną nagrodzone oceną BARDZO DOBRĄ Na pewno nie będziecie rozczarowani!!!!

12 r. w Gliwicach na jednym z najlepszych obiektów pływackich w Polsce odbyły się Mistrzostwa Śląska Open. Na zawody przybyło 264 zawodników z 24 klubów. Pomimo tak dużej ilości zawodników organizatorzy zadbali o sprawny i szybki przebieg turnieju. Z naszej szkoły udział w zawodach wzięli: Laura Sikora (2d), Randia Pawlukiewicz (2a) oraz Adam Skoczylas (2d). Każdy z wyżej wymienionych zawodników miał od 3 do 4 startów indywidualnych. Pływacy poprawili swoje rekordy życiowe i tym samym zajęli wysokie lokaty. Największy sukces odniosła Laura zdobywając brązowy medal w konkurencji 100 m stylem zmiennym oraz 7 miejsce na 50 m stylem grzbietowym i 4 miejsce na 100 i 200 m stylem grzbietowym. Wysoką lokatę uzyskała Randia, która na 50 m stylem dowolnym zdobyła 5 miejsce z czasem s, pobijając rekord klubowy! W swojej kategorii wiekowej była na 6 miejscu, na 100 i 200 m stylem dowolnym. Bardzo dobre lokaty uzyskał także Adam, który zdobył 5 miejsce na 100 m stylem grzbietowym i 6 miejsce na 50 m stylem grzbietowym.

13 W dniu r odbył się w Knurowie Grand Prix w zawodach pływackich. Dla Laury, Randii i Adama był to jeden z najlepszych występów, ponieważ w sumie zdobyli aż 5 medali! Laura- 1 miejsce (100m grzbietem) Randia- 1 miejsce (50m stylem motylkowym) oraz 2 miejsce (100m dowolnym) Adam- 1 miejsce (100m grzbietem) oraz 2 miejsce (100m dowolnym). Najbliższe zawody w których będą brać udział to: - Puchar Silesia ( r. Katowice) - International Swimming Meeting ( r. Berlin) - Mistrzostwa Polski 15 latków ( r. Ciechanów) TRZYMAJCIE KCIUKI! materiał opracowala: Laura Sikora z klasy IID Redakcja szkolnej gazetki Przeciek ogłosiła konkurs na najbardziej oryginalne zdjęcie zakochanej pary. Zwycięzcami zostali Dominika Gurowiec i Janek Mach. Para w nagrodę otrzyma bilety do kina Helios na wybrany przez nich seans filmowy. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych aspiracji

14 Matematyczna miłość On: Miła, kocham Cię wprost proporcjonalnie Do odległości między nami. Kocham sinus Twych nóg I cosinus Twych stóp. Stańmy się ułamkiem - Ty będziesz licznikiem, A ja mianownikiem. Ona: Odwal się ode mnie, Ty nieparzysty ilorazie, Bo jak Ci przypierwiastkuję, To Ci zbiór zębów wyleci poza nawias kwadratowy. Załamana blondynka stoi przy rozbitym aucie: - Co ja teraz powiem mężowi?! Przechodzący obok mężczyzna postanowił sobie zażartować: - Niech pani dmucha w rurę to się karoseria wyprostuje. Blondynka dmucha więc w rurę, lecz nic się nie dzieje. Po ok. godzinie przechodzi obok druga blondynka i mówi: -Ty głupia jesteś. Zamknij drzwi! Blondynka jedzie windą i nagle wsiada do windy jakiś facet i pyta się: - Na drugie? - Magda. Dwie blondynki idą i nagle widzą przed sobą przepaść. Jedna wyciąga latarkę z kieszeni i mówi: - Ja zaświecę latarką nad przepaścią a Ty przejdziesz po świetle. - Myślisz że jestem głupia? Ja wejdę a Ty zgasisz.

15 Przypominamy, iż wraz z pierwszym numerem szkolnej gazetki Przeciek powraca szczęśliwy numerek. Niestety wraz z zakończeniem sprzedaży grudniowego numeru, żaden z uczniów nie wykorzystał szansy zwolnienia z ustnej odpowiedzi oraz możliwości uzyskania bardzo dobrej oceny z języka niemieckiego. Wszystkim pierwszoklasistom i tym, którzy zapomnieli o zasadach korzystania z wyżej wspomnianego przywileju, przypominamy jego warunki. W tylko jednym Przecieku z całego nakładu gazety znajduję się strona, która celowo ma wprowadzoną błędną informację. Strona ta, po sprzedaży gazetki będzie umieszczona w witrynie koło portierni szkolnej i na drzwiach biblioteki szkolnej. Uczeń, który okaże się szczęśliwcem posiadania tegoż numeru Przecieku, udaje się do Pani Magdaleny Misiak, która wręcza mu kupon upoważniający go do zwolnienia z jednej ustnej odpowiedzi lub jednej niezapowiedzianej kartkówki z wybranego przedmiotu. Szansę można wykorzystać do końca miesiąca, w którym gazeta się ukazała. Podpisany kupon przez nauczyciela danego przedmiotu powraca z powrotem do Pani Magdaleny Misiak. Aktualny numer Przecieku ukazał się 14 lutego b.r. i do końca tego miesiąca można skorzystać z szansy zwolnienia z ustnej odpowiedzi przez jednego szczęśliwca. Ponownie do łask powraca strona językowa z języka angielskiego i języka niemieckiego prowadzona przez Panie: Annę Kapuśniak i Justynę Świerklańską. Pierwsi trzej uczniowie, którzy poprawnie rozwiążą przygotowane przez Panie zadania, będą premiowani ocenami bardzo dobrymi u swoich nauczycieli uczących danego języka. Same piąteczki zestrzelę dla Was moje amoreczki W razie wątpliwości i dalszych pytań w celu wyjaśnienia proszę zwracać się do Pani Magdaleny Misiak Redakcja gazety

16 Baw się w sudoku! Łamigłówka z pozoru jest trudna, lecz po chwili okazuje się, że jej rozwiązanie sprawia przyjemność jest bardzo wciągające. JAK ZAGRAĆ Zasady zabawy są proste: diagram sudoku to kwadrat o wymiarach 9 x 9. Dodatkowo podzieliliśmy go na mniejsze kwadraty: każdy o wymiarach 3 x 3 kratki. Zadanie polega na tym, aby w każdej kolumnie, w każdym małym kwadracie (3 x 3) znalazło się dziewięć różnych cyfr od 1 do 9. Część kratek już wypełniliśmy cyframi. Cyfry w kolumnach, rzędami i w kwadratach nie mogą się powtarzać. Łącznie w całym diagramie każda z cyfr występuje dokładnie 9 razy

17 Ulubione zajęcie młodszych i starszych! Haseł krzyżówkowych dla wszystkich wystarczy. Powieść Sienkiewicza bowiem w sobie kryje ogrom wiadomości o starożytnym Rzymie. Sięgnij po długopis, rusz uczniowską główką, zawrzyj znajomość z poniższą krzyżówką

18 Poziomo: 6. Utwór Petroniusza "Satyryki". 8. Ludzie otaczający Nerona. 10. "Quo vadis?" 11. Złożył go Chilon na Palatynie. 13. Petroniusz dla Winicjusza. 16. Wiemy sługa Ligii. 17. W wykonaniu Nerona był podobny do wyciaia Cerbera. 20. Paraliżował podwładnych Nerona. 22. Ich piękno cenił Petroniusz. 24. Petroniusz, Winicjusz, Tygellin Jeden z dwóch budowniczych, kierujących budową amfiteatru. 28. Układały je piękne niewolnice. 30. Cezar nosił lau-rowy. 35. Np. Palatyn. 38. Stróżowie porządku publicznego w Rzymie. 40. Dostał ją każdy z gości na ostatniej uczcie u Petroniusza. 41. Otaczały miasto. 42. Jedno z siedmiu wzgórz rzymskich. 43. Piastun małego Winicjusza. Pionowo: l. Rozpanoszyło się za czasów Nerona. 2. Tak o Neronie mówił nie tylko Winicjusz. 3. Poeta; brał udział w spisku Pizona. 4. Cezar żywił go i bawił. 5. Wyrażał go Petroniusz dla chrześcijan. 7. Bogaci obywatele rzymscy. 9. Żądał chleba i igrzysk. 12. Wznoszone na cześć Petroniusza przemawiającego w czasie pożaru. 14. Dom czynszowy dla ubogiej ludności w Rzymie. 18. Uczestnicy pożegnalnej uczty u Petroniusza. 19. Ukochana niewolnica Petroniusza. 21. Instrumenty strunowe, niesione obok innych do Ancjum. 23. Ulubione miejsce Nerona dla twórczości poetyckiej. 27. Wieczne Miasto. 31. Zginął ścięty mieczem. 32. Wychowawca Nerona, Seneka. 33. Bardzo piękna druga żona Nerona. 34. Też wzgórze w Rzymie. 36. Władali kulturą Rzymu. 37. Często pytał o nią cezar Petroniu -sza. 39. Zniszczył prawie doszczętnie Rzym Mama, która zajmuje się domem 2. Twoja siostra dla twojej babci to Siostra mamy dla ciebie to Żona wujka to twoja Mama, mamusia, mamunia,. 6. Córka twojego wujka to twoja Mama dla taty 8. Mama mamy to dla ciebie Mieszka za ścianą, możesz na nią liczyć 10. Żona stryja to dla ciebie rodzona, dobrze ją mieć

19 Serdeczne życzenia Walentynkowe dla super Pani matematyk i świetnej wychowawczyni - Pani Marii Wojnickiej od klasy IIID. Buziaczki dla naszego Maciusia z IIID UKS najlepsze jest, gdy Pan Chudy z nami jest - z życzeniami od klasy IE Dla małego coś dobrego - buziaczki. Duży tak mu wróży. Z życzeniami od trzech dziewczyn spod schodów. Buzi, buzi, cmok, cmok dla wszystkich dziewczyn z IIID Buziaki dla moich aniołków od Wojtusia Dużo fajnych komixxów, 6 czystej szafki, busu do szkoły dla Filipa z IE Walentynki, walentynki, A ja wszystkie Was dziewczynki... Bo nie sposób się zdecydować, Której swą miłość podarować, Której swe uczucia zawierzyć, Której swe sekrety powierzyć. Więc do wniosku muszę takiego dojść, Że trzeba każdą z Was od razu brać! absolwent naszego gimnazjum Adam Ciszyński rys. Karolina Pertek kl. IIc

20 Specjalnie dla Was przeprowadziliśmy wywiad z najbardziej znaną parą w szkole, której średnia IQ wynosi 190 Dominiką Gurowiec i Jankiem Machem. Mimo, iż się na to (w połowie) nie zgodzili, użyliśmy pewnych środków. 1. W jaki sposób rozpoczęła się Wasza znajomość? Nasza znajomość rozpoczęła się podczas urodzinowej imprezy, na którą zaprosiłam koleżanki. Dziewczyny chciały zrobić coś śmiesznego, więc wpadły na pomysł, że napiszą do kogoś z mojego numeru gadu-gadu. To Marta Podgórska napisała miłosną wiadomość właśnie do Jaśka podszywając się pode mnie. Byłam na nią wtedy lekko zła, ale jak to na imprezach wszystkie się z tego śmiałyśmy. Dziś jestem jej za to wdzięczna, bo to właśnie ona dodała takiego,kopa' naszej znajomości. 2. Jak długo jesteście razem ze sobą? 7 lutego będzie nasz oficjalny drugi miesiąc. 3. W jaki sposób spędzacie wolny czas? Wolny czas spędzamy różnie. To zależy od naszych chęci, czasem spacer bądź kino, a często coś bardziej leniwego, wspólne oglądanie filmów na DVD, lub po prostu spotykamy się u mnie lub u niej. 4. Czy macie wspólne zainteresowania, jeżeli tak, to jakie? Wspólne zainteresowania to nie nasza mocna strona (haha). Interesujemy się innymi rzeczami, ale to nie znaczy, że o tym nie rozmawiamy. Jeżeli do zainteresowań można zaliczyć wspólnie spędzanie czasu, to będzie to nasze największe hobby.. 5. Czy wstydzicie się okazywać swoje uczucia w sposób publiczny? Nie należymy do osób zamkniętych w sobie czy nieśmiałych, więc okazywanie uczuć publicznie nie jest dla nas wstydem, wręcz przeciwnie. 6. Kto w waszym związku jest dominującą osobą? W naszym związku nie ma dominującej osoby, najczęściej rozwiązujemy sprawy kompromisowo. Zdarza się też, że podczas przekomarzania jedna ze stron po prostu ustąpi. 7. Jaka jest wasza recepta na udany związek? Nasza recepta na udany związek, to pamiętać o drugiej osobie, wspieranie się nawzajem, mówienie prawdy, może czasem bolesnej, bycie wiernym nawet w błahostkach oraz ustępowanie przy drobnych sprzeczkach. 8. Czy po ukończeniu gimnazjum wybieracie się do tej samej szkoły. Jeżeli nie, to dlaczego? Po ukończeniu gimnazjum najprawdopodobniej wybieramy się do tej samej szkoły. Najprawdopodobniej, ponieważ przyszłość nigdy nie jest pewna, więc niczego nie chcemy zapeszyć. 9. W jaki sposób spędzanie tego roczne walentynki? Jeszcze nie wiemy jak spędzimy tegoroczne walentynki. Może to będzie spacer, a może wyprawa do kina. Rozmowę przeprowadzili: Natalia Stabik I Mateusz Cyran z klasy IID

PROJEKT EDUKACYJNY WALENTYNKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 3 IM. JANA PAWŁA II W KLUCZBORKU

PROJEKT EDUKACYJNY WALENTYNKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 3 IM. JANA PAWŁA II W KLUCZBORKU PROJEKT EDUKACYJNY WALENTYNKI W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 3 IM. JANA PAWŁA II W KLUCZBORKU SKŁAD ZESPOŁU: Pelc Mateusz Urbański Szymon Faber Natalia Wroński Łukasz Tokarski Bartosz Fiutak Szymon OPIEKUNOWIE:

Bardziej szczegółowo

Kim był święty Walenty?

Kim był święty Walenty? Kim był święty Walenty? Już od jakiegoś czasu 14 lutego obchodzimy walentynki. Patronem tego dnia jest święty Walenty. Z wykształcenia był on lekarzem, a z powołania duchownym. Żył w III wieku naszej ery

Bardziej szczegółowo

Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety

Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety Ach, te Walentynki... Któż nie poddaje się urokowi tego święta zakochanych? A nawet jeśli nie, to na pewno nie w I LO, ponieważ w tym roku Samorząd zrobił wiele, aby

Bardziej szczegółowo

Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo!

Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo! Pielgrzymka,18.01. 2013 Kochana Mamo! Na początku mego listu chciałbym Ci podziękować za wiedzę, którą mi przekazałaś. Wiedza ta jest niesamowita i wielka. Cudownie ją opanowałem i staram się ją dobrze

Bardziej szczegółowo

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan

Bardziej szczegółowo

Walentynki. Raport z badania przeprowadzonego w dniach 2 66 lutego 2006

Walentynki. Raport z badania przeprowadzonego w dniach 2 66 lutego 2006 Walentynki Raport z badania przeprowadzonego w dniach 2 66 lutego 2006 1 Spis treści O badaniu...3 Podsumowanie wyników badania...5 Profil społeczno-demograficzny badanych...25 2 O badaniu 3 O badaniu

Bardziej szczegółowo

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi

Bardziej szczegółowo

Jak motywować uczniów do nauki

Jak motywować uczniów do nauki Jak motywować uczniów do nauki Właściwa nagroda/ pochwała zawiera konkretne i precyzyjne informacje, które dokładnie wskazują, co dziecko osiągnęło, w czym się poprawiło docenianie nie tylko końcowego

Bardziej szczegółowo

Fabryka czekolady konkurs. Etap I

Fabryka czekolady konkurs. Etap I Fabryka czekolady konkurs. Etap I Wprowadzenie do konkursu Duże przedsiębiorstwo produkujące różne rodzaje czekolad i czekoladek zdecydowało się otworzyć fabrykę w Twoim mieście. Niestety właściciele fabryki

Bardziej szczegółowo

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca Autor wiersza: Anna Sobotka PATRON Każdy patron to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie Pani Ania. Mądra, dobra i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca uszczęśliwić mnie umiała. Myśli moje do Niej

Bardziej szczegółowo

26 września uczniowie ze Szkolnego Wolontariatu uczestniczyli w inauguracji. programu Pola Nadziei w zielonogórskim Hospicjum im. Lady Ryder.

26 września uczniowie ze Szkolnego Wolontariatu uczestniczyli w inauguracji. programu Pola Nadziei w zielonogórskim Hospicjum im. Lady Ryder. Wolontariat informuje. 26 września uczniowie ze Szkolnego Wolontariatu uczestniczyli w inauguracji programu Pola Nadziei w zielonogórskim Hospicjum im. Lady Ryder. Zakupiliśmy tam za zebrane pieniądze

Bardziej szczegółowo

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

Postawa obronna w przypadku ataku psa

Postawa obronna w przypadku ataku psa Zadanie 3. Przeprowadzenie spotkań uczniów z przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej, Pogotowia Ratunkowego, organizacji społecznych etc. nt. Bezpieczne zachowanie w szkole, domu, na ulicy; zagrożenia,

Bardziej szczegółowo

Szkolny Klub Wolontariatu. Zespół Szkół Mechanicznych

Szkolny Klub Wolontariatu. Zespół Szkół Mechanicznych Szkolny Klub Wolontariatu Zespół Szkół Mechanicznych Ważny jest rodzaj pomocy, Którą się ofiaruję, Ale jeszcze ważniejsze od tego jest serca Z jakim tej pomocy się udziela Jan Paweł II Przesłanie Papieża

Bardziej szczegółowo

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

4. po Wielkanocy CANTATE

4. po Wielkanocy CANTATE Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl 4. po Wielkanocy CANTATE Główna myśl: Wysławiaj Boga! Wiersz przewodni: Wysławiam cię, Ojcze, Panie nieba i ziemi. Mt 11,25a Fragment biblijny: Jezus wysławia

Bardziej szczegółowo

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch

Bardziej szczegółowo

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA Drogi uczniu! Instrukcja dla użytkownika testu Najpierw przeczytaj uważnie tekst. Następnie rozwiązuj

Bardziej szczegółowo

Temat:Jak władze lokalne dbają o rozwój kulturalny dzieci i młodzieży naszej szkoły?

Temat:Jak władze lokalne dbają o rozwój kulturalny dzieci i młodzieży naszej szkoły? Temat:Jak władze lokalne dbają o rozwój kulturalny dzieci i młodzieży naszej szkoły? Projekt edukacyjny realizowany w Publicznym Gimnazjum im. Biskupa Piotra Gołębiowskiego w Jedlińsku w roku szkolnym

Bardziej szczegółowo

Kamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt

Kamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt Uczniowie klas 4-6 wykonali kartki świąteczne techniką komputerową, a do tego opisywali krótko czym dla nich jest MAGIA ŚWIĄT Nagrodzono 2 prace: Kamili Kobylarz i Zuzanny Madejskiej gratulujemy A oto

Bardziej szczegółowo

Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib

Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Myślę, że Drzwi Otwarte w naszej szkole jest dobrze zorganizowany. Dzieci włożyły dużo pracy w zorganizowanie tej imprezy. Oczywiście,

Bardziej szczegółowo

Warszawa, luty 2013 BS/19/2013

Warszawa, luty 2013 BS/19/2013 Warszawa, luty 2013 BS/19/2013 WALENTYNKI 2013 Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 11 stycznia 2012 roku Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej ul. Żurawia 4a,

Bardziej szczegółowo

POLACY O WALENTYNKACH W 2001 ROKU

POLACY O WALENTYNKACH W 2001 ROKU POLACY O WALENTYNKACH W 2001 ROKU Warszawa, luty 2001 roku Niemal wszyscy (94%) badani słyszeli o Święcie Zakochanych. Poziom znajomości Walentynek nie zmienił się od trzech lat. Nieco ponad połowa (52%)

Bardziej szczegółowo

Rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013

Rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013 Rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013 3 września 2012 roku w naszej szkole rozpoczął się nowy rok szkolny. Pan dyrektor Zbigniew Turkowski uroczyście przywitał wszystkich uczniów. Pan dyrektor powitał wszystkich

Bardziej szczegółowo

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

W tym numerze: Nr 2 grudzień 2007 - luty 2008. Cena 1 zł

W tym numerze: Nr 2 grudzień 2007 - luty 2008. Cena 1 zł Nr 2 grudzień 2007 - luty 2008 Cena 1 zł Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 17 im. Karola Wojtyły - papieża Polaka w Kielcach W tym numerze: Zdjęcia z imprez szkolnych, Psychotest, Modne fryzury, Przepis

Bardziej szczegółowo

W roku szkolnym 2014/2015 pierwszy dzwonek zabrzmiał... 1 września. Jak zawsze rozpoczęcie roku szkolnego obchodziliśmy bardzo uroczyście w naszej

W roku szkolnym 2014/2015 pierwszy dzwonek zabrzmiał... 1 września. Jak zawsze rozpoczęcie roku szkolnego obchodziliśmy bardzo uroczyście w naszej W roku szkolnym 2014/2015 pierwszy dzwonek zabrzmiał... 1 września. Jak zawsze rozpoczęcie roku szkolnego obchodziliśmy bardzo uroczyście w naszej szkole. Zaczęliśmy od mszy świętej o godzinie 8.00. Następnie

Bardziej szczegółowo

3 grudnia 2014 r. - Światowy Dzień Osób Niepełnosprawnych

3 grudnia 2014 r. - Światowy Dzień Osób Niepełnosprawnych Szkoła Podstawowa nr 3 im. Pamięci Kolejarzy Chojnickich w Chojnicach Przykłady działań i przedsięwzięć podejmowanych w trakcie realizacji programu Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją (informacje o wszystkich

Bardziej szczegółowo

Szkolny Klub Wolontariusza. Opiekun pani Monika Bartczak Wolontariuszki Agata Sobiczewska, Kinga Konopka, Klaudia Gołombniak

Szkolny Klub Wolontariusza. Opiekun pani Monika Bartczak Wolontariuszki Agata Sobiczewska, Kinga Konopka, Klaudia Gołombniak Szkolny Klub Wolontariusza Opiekun pani Monika Bartczak Wolontariuszki Agata Sobiczewska, Kinga Konopka, Klaudia Gołombniak IX ogólnopolski program edukacyjny Moja szkoła w Unii Europejskiej edycja Powrót

Bardziej szczegółowo

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.

Bardziej szczegółowo

opracowanie: Aneta Duda-Spandel, Joanna Błażusiak-Dudała

opracowanie: Aneta Duda-Spandel, Joanna Błażusiak-Dudała opracowanie: Aneta Duda-Spandel, Joanna Błażusiak-Dudała W szkole działa Samorząd Uczniowski, który tworzą wszyscy uczniowie szkoły poprzez swoich reprezentantów. Samorząd Uczniowski jest najwyższym organem

Bardziej szczegółowo

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku I Komunia Święta Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku Ktoś cię dzisiaj woła, Ktoś cię dzisiaj szuka, Ktoś wyciąga dzisiaj swoją dłoń. Wyjdź Mu na spotkanie Z miłym powitaniem, Nie lekceważ znajomości

Bardziej szczegółowo

Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości!

Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości! Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości! Gmina Pleśna bierze udział w projekcie Samorząd z inicjatywą realizowanym przez Fundację Biuro

Bardziej szczegółowo

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4

Bardziej szczegółowo

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki,

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki, MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R I I I SZKOLNE L I S T O P A D 2 0 1 3 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły

Bardziej szczegółowo

Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2012/2013

Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2012/2013 Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2012/2013 Już czerwiec Jak to szybko zleciało?! Co udało zrealizować się? Czas na podsumowanie! KONKURS NA BAŁWANA Pamiętam ze swojego dzieciństwa, ile radości sprawiało

Bardziej szczegółowo

GŁOS DWÓJKI PROJEKTU. K. Fot. Archiwum

GŁOS DWÓJKI PROJEKTU. K. Fot. Archiwum Zespół Szkół nr 2 ul. Karola Barke 3 13-100, Nidzica Numer 2 03/14 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER Witajcie! Nie wiemy, czy zauważyliście, ale WIOSNA TUŻ,TUŻ... Redakcja "NOCKA" KARNAWAŁOWA Klasy 6 wraz z

Bardziej szczegółowo

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego i Rady Uczniowskiej w roku szkolnym 2010/2011

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego i Rady Uczniowskiej w roku szkolnym 2010/2011 Plan pracy Samorządu Uczniowskiego i Rady Uczniowskiej w roku szkolnym 2010/2011 1. Spotkanie organizacyjne w celu omówienia planu pracy w roku szkolnym 2010/2011-wrzesień 2. Przygotowanie Giełdy Książek

Bardziej szczegółowo

Poradnik kampanii Rak. To się leczy! z dn. 14. 03.2013

Poradnik kampanii Rak. To się leczy! z dn. 14. 03.2013 Poradnik kampanii Rak. To się leczy! z dn. 14. 03.2013 Materiały prasowe mogą być wykorzystane przez redakcję ze wskazaniem źródła: Fundacja Rosa / Rak. To się leczy! W naszym poradniku redagowanym przy

Bardziej szczegółowo

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV Wolontariat Wolontariat ważna sprawa, nawet super to zabawa. Nabierz w koszyk groszy parę, będziesz miał ich całą chmarę. Z serca swego daj znienacka, będzie wnet Szlachetna Paczka. Komuś w trudzie dopomoże,

Bardziej szczegółowo

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU W KLASACH IV, V, VI Zabrze, marzec 2015r. WYNIKI BADAŃ PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU ANKIETY

Bardziej szczegółowo

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 24 IM. HENRYKA JORDANA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 24 IM. HENRYKA JORDANA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 24 IM. HENRYKA JORDANA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU Zabrze, marzec 2015r. WYNIKI BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH

Bardziej szczegółowo

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM 5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści! Niedawno rozpoczęliście naukę

Bardziej szczegółowo

1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie?

1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie? 1. Czym się teraz zajmujesz?/do jakiej szkoły chodzisz? 2. Co najmilej wspominasz z czasów, gdy byłeś uczniem Gimnazjum nr 3 w Lublinie? 3. Jakie talenty Gimnazjum nr 3 w Lublinie pomogło Ci w sobie odkryć,

Bardziej szczegółowo

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia WSPOMNIENIA Z LAT 70 NA PODSTAWIE KRONIK SZKOLNYCH. W ramach Internetowego Projektu Zbieramy Wspomnienia pomiędzy końcem jednych, a początkiem drugich zajęć wybrałam

Bardziej szczegółowo

EWALUACJA BIEŻĄCA (W SEMESTRZE I) PROGRAMU WŁASNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO GRY I ZABAWY JĘZYKOWE koło zainteresowań.

EWALUACJA BIEŻĄCA (W SEMESTRZE I) PROGRAMU WŁASNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO GRY I ZABAWY JĘZYKOWE koło zainteresowań. EWALUACJA BIEŻĄCA (W SEMESTRZE I) PROGRAMU WŁASNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO GRY I ZABAWY JĘZYKOWE koło zainteresowań. DLA UCZNIÓW KLASY 5b SZKOŁY PODSTAWOWEJ ZESPOŁU SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W LUBINIE Z KLASAMI

Bardziej szczegółowo

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w KLASA 1A Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w zagranicznym klubie lub pracować w dziedzinie motoryzacji.

Bardziej szczegółowo

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :) Czy potrafimy rozmawiać z dziećmi o niepełnosprawności? Czy sprawia nam to trudność? Czujemy się zakłopotani tematem? Sami nie wiemy, jak go ugryźć? A może unikamy go całkiem, skoro nas bezpośrednio nie

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lekcja 1 Przedstawianie się Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji

Bardziej szczegółowo

INTERNETOWE WYDANIE GAZETKI ZESPOŁU SZKÓŁ W KORZYBIU

INTERNETOWE WYDANIE GAZETKI ZESPOŁU SZKÓŁ W KORZYBIU Zespół Szkół w Korzybiu ul. Dworcowa 6 77230, Korzybie Numer 8 01/15 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER INTERNETOWE WYDANIE GAZETKI ZESPOŁU SZKÓŁ W KORZYBIU gimnazjalny Drugi raz wzięliśmy udział w ie języka

Bardziej szczegółowo

Najwspanialszy dzień to ten, w którym się urodziłeś MOJE URODZINY NASZE ŚWIĘTO

Najwspanialszy dzień to ten, w którym się urodziłeś MOJE URODZINY NASZE ŚWIĘTO Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Ustrzykach Dolnych Najwspanialszy dzień to ten, w którym się urodziłeś MOJE URODZINY NASZE ŚWIĘTO program integrujący klasę. Autor programu mgr Ewa Lejowska Ustrzyki

Bardziej szczegółowo

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży Wersja dla rodziców Page 1 of 8 Data: Miesiąc Rok Drodzy Rodzice! Jak się czuje Pani/Pana dziecko? Czy ma jakieś problemy i zmartwienia? Na

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Imię i nazwisko Klasa III Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Zestaw humanistyczny Kurs fotografii Instrukcja dla ucznia 1. Wpisz swoje imię i nazwisko oraz klasę. 2. Bardzo uważnie czytaj tekst

Bardziej szczegółowo

Prymus WWW.JUNIORMEDIA.PL. Już dziś są Walentynki! W tym dniu możesz obdarować bliską tobie osobę prezencikiem! Święty Walenty - Patron Walentynek

Prymus WWW.JUNIORMEDIA.PL. Już dziś są Walentynki! W tym dniu możesz obdarować bliską tobie osobę prezencikiem! Święty Walenty - Patron Walentynek Szkoła Podstawowa nr 1 w Żorach ul.słoneczna 1 44-240, Żory Numer 4 02/14 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER Już dziś są Walentynki! W tym dniu możesz obdarować bliską tobie osobę prezencikiem! Święty Walenty

Bardziej szczegółowo

Biuletyn. express. 2013 Październik. Namiestnictwo Harcerskie Hufca PIAST

Biuletyn. express. 2013 Październik. Namiestnictwo Harcerskie Hufca PIAST Biuletyn Namiestnictwo Harcerskie Hufca PIAST 6 2013 Październik express Biuletyn Ekspress Od redakcji Czuwaj! To już drugi numer Biuletynu w tym roku harcerskim. A co w nim? Parę ważnych spraw hufcowych,

Bardziej szczegółowo

Panią Bożenę oprowadzali po domu nasi najmłodsi mieszkańcy, prezentując swoje pokoje i inne pomieszczenia.

Panią Bożenę oprowadzali po domu nasi najmłodsi mieszkańcy, prezentując swoje pokoje i inne pomieszczenia. Promyk.go.pl Domel Gazetka wydawana przez Dom dla Dzieci i Młodzieży PROMYK w Morągu, ul. Żeromskiego 19, 14-300 Morąg wydanie specjalne Redaktor naczelny - Ewa Wiśniewska, zespół redakcyjny: Aneta Terebiłow,

Bardziej szczegółowo

Friedrichshafen 2014. Wjazd pełen miłych niespodzianek

Friedrichshafen 2014. Wjazd pełen miłych niespodzianek Friedrichshafen 2014 Wjazd pełen miłych niespodzianek Do piątku wieczora nie wiedziałem jeszcze czy pojadę, ale udało mi się wrócić na firmę, więc po powrocie do domu szybkie pakowanie i rano o 6.15 wyjazd.

Bardziej szczegółowo

Dlaczego warto być wolontariuszem?

Dlaczego warto być wolontariuszem? Dlaczego warto być wolontariuszem? Opiekun: -p. Izabella Szablewska. Autorki: -Anna Błesnowska, -Barbara Janowicz, -Joanna Nowak, -Karolina Konieczna, -Karolina Kozak. Czym jest wolontariat? Wolontariat

Bardziej szczegółowo

II Zlot i Igrzyska Polonijne w Górnej Austrii

II Zlot i Igrzyska Polonijne w Górnej Austrii II Zlot i Igrzyska Polonijne w Górnej Austrii w sobotę 12 czerwca 2010 o godz. 10:00 w ośrodku sportowym nad Dunajem SV Urfahr 4040 Linz,Ferihumerstr. 42a Drodzy Rodacy! Z całą przyjemnością mamy zaszczyt

Bardziej szczegółowo

Gazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie. Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY

Gazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie. Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY .KROPECZKA. Gazetka Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Westerplatte w Gardnie Rok szkolny 2013/2014 WAŻNE WYDARZENIA Z ŻYCIA SZKOŁY 1. ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 Nowy rok szkolny powitaliśmy 2

Bardziej szczegółowo

GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 Miejskie Przedszkole Nr 18 w Puławach ul. Norwida 32 A GAZETKA NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 / styczeń - luty 2010 / Zimo, zimo przybądź biała Przynieś śniegu po kolana Zimo, zimo to nie wszystko Chcemy jeszcze

Bardziej szczegółowo

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 20 w Łodzi, ul. Warecka 41 14 lutego 2008r. 28/59/2008 Nakład 100 egzemplarzy Gazeta bezpłatna Adres internetowy: www.warecka.edu.pl Spis treści: 1. Co się działo w szkole

Bardziej szczegółowo

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ O WALENTYNKACH I INNYCH ŚWIĘTACH BS/27/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, LUTY 2002

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ O WALENTYNKACH I INNYCH ŚWIĘTACH BS/27/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, LUTY 2002 CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 69-35 - 69, 68-37 - 04 693-58 - 95, 65-76 - 3 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.4 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 69-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl

Bardziej szczegółowo

,,Lublin w sieci życzliwości 2011 życzliwe inicjatywy grupy Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum nr 3 w Lublinie

,,Lublin w sieci życzliwości 2011 życzliwe inicjatywy grupy Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum nr 3 w Lublinie ,,Lublin w sieci życzliwości 2011 życzliwe inicjatywy grupy Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum nr 3 w Lublinie Jak to się zaczęło? 26 września 2011r. do naszej szkoły przyjechały dwie panie trenerki z Fundacji

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze słuchu 1.1. 1.2.

Bardziej szczegółowo

Relacja z akcji charytatywnej,,i Ty możesz zostać Św. Mikołajem

Relacja z akcji charytatywnej,,i Ty możesz zostać Św. Mikołajem RELACJA Z AKCJI CHARYTATYWNEJ I TY MOŻESZ ZOSTAĆ ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM,,Żył na ziemi dobry święty, nocą roznosił prezenty. Delikatnie, cichuteńko składał dary pod okienko. W IMIENIU CHORYCH, SAMOTNYCH I POTRZEBUJĄCYCH

Bardziej szczegółowo

Gazetka dla najmłodszych dzieci Wydanie III wiosna 2012/2013. Pokoloruj obrazek:

Gazetka dla najmłodszych dzieci Wydanie III wiosna 2012/2013. Pokoloruj obrazek: Gazetka dla najmłodszych dzieci Wydanie III wiosna 2012/2013 Pokoloruj obrazek: POWITANIE WIOSNY! 21 marca to pierwszy kalendarzowy dzień wiosny. Dzieci z klas I-III postanowiły pożegnać zimę. Przygotowały

Bardziej szczegółowo

Wyniki są pozytywne, ale należy jeszcze zmniejszyć liczbę uczniów przez których ktoś płakał całkiem niedawno, szczególnie w klasie IV.

Wyniki są pozytywne, ale należy jeszcze zmniejszyć liczbę uczniów przez których ktoś płakał całkiem niedawno, szczególnie w klasie IV. Test Czy jesteś tolerancyjny? Człowiek tolerancyjny - jest wyrozumiały dla cudzych poglądów, upodobań, wierzeń, rozumie je i szanuje, zachowując swoją indywidualność: w swoich decyzjach i działaniach uwzględnia

Bardziej szczegółowo

ECHO SZKOŁY - GAZETKA SZKOLNA

ECHO SZKOŁY - GAZETKA SZKOLNA FRAGMENTY GAZETKI NR 2 ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY IM. J. JANUSZEWSKIEJ W CIEMNEM ECHO SZKOŁY - GAZETKA SZKOLNA listopad grudzień 2010, styczeń 2011 Numer 2 Rok szkolny 2010/2011 Wydarzenia: 10.11 apel

Bardziej szczegółowo

Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu

Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu www.awans.net Publikacje nauczycieli Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu Spotkanie z Królową Bajkolandii Scenariusz imprezy podsumowującej przebieg II Ogólnopolskiego

Bardziej szczegółowo

JESIENNA ÓSEMKA. Gazetka klas I-III Nr 1 w roku szkolnym 2014/2015

JESIENNA ÓSEMKA. Gazetka klas I-III Nr 1 w roku szkolnym 2014/2015 JESIENNA ÓSEMKA Gazetka klas I-III Nr 1 w roku szkolnym 2014/2015 SP nr 8 w Tczewie Cena: 1 zł Pierwsza gazetka uczniów klas I-III, która jest podsumowanie barwnej pory roku, czyli jesieni. W TYM NUMERZE

Bardziej szczegółowo

Walentynki. gemiusreport styczeń,, luty 2007

Walentynki. gemiusreport styczeń,, luty 2007 Walentynki gemiusreport styczeń,, luty 2007 1 Spis treści O badaniu...3 Podsumowanie wyników badania...5 Profil społeczno-demograficzny badanych...29 2 O badaniu 3 O badaniu Badanie zostało przeprowadzone

Bardziej szczegółowo

Uczestnicy projektu uczestniczą w spotkaniu z mistrzem Polski w szachach.

Uczestnicy projektu uczestniczą w spotkaniu z mistrzem Polski w szachach. 13.03.2012 We wtorek pojechaliśmy do Krakowa. Tam odbyło się spotkanie z kilkakrotnym mistrzem Polski i świata w szachach - czternastoletnim Jankiem Dudą. Janek opowiadał nam, jak wygląda jego życie, mieliśmy

Bardziej szczegółowo

Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością

Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością Redakcja: Konstancja Zofia Tanjga Rysunki: Katarzyna Pac-Raszewska Przygotowanie do druku: Magdalena Borek Partnerzy: Współpraca: Wydawca: Fundacja Integracja

Bardziej szczegółowo

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

Wizyta w Gazecie Krakowskiej Wizyta w Gazecie Krakowskiej fotoreportaż 15.04.2013 byliśmy w Gazecie Krakowskiej w Nowym Sączu. Dowiedzieliśmy, się jak ciężka i wymagająca jest praca dziennikarza. Opowiedzieli nam o tym pan Paweł Szeliga

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be angry with somebody gniewać się na kogoś Czy gniewasz

Bardziej szczegółowo

MIKOŁAJKOWA PAKA DLA DZIECIAKA

MIKOŁAJKOWA PAKA DLA DZIECIAKA MIKOŁAJKOWA PAKA DLA DZIECIAKA Nasz wolontariat od 3.12.2014r. do 11.12.2014r. prowadził akcję pt.: "Mikołajkowa paka dla Dzieciaka".Polegała ona na pomocy dla niepełnosprawnych dzieci z Jaszkotla. Uczniowie

Bardziej szczegółowo

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:

Bardziej szczegółowo

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi

Bardziej szczegółowo

I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem. Akcje charytatywne w Zespole Szkół Nr 3

I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem. Akcje charytatywne w Zespole Szkół Nr 3 I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem Akcje charytatywne w Zespole Szkół Nr 3 UCZNIOWIE NASZEJ SZKOŁY MOGLI BYĆ ŚWIĘTYMI MIKOŁAJAMI, A TO SIĘ ZDARZA RAZ W ROKU? NIE, MOŻEMY NIMI BYĆ PRZEZ CAŁY ROK Szlachetna

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM / L.p. Tematyka problemy, zagadnienia Odpowiedzialni Termin realizacji 1. Wybory Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny / (przewodniczący, zastępca, skarbnik,

Bardziej szczegółowo

Koszmar Zdrady. Jak sprawdzić czy to już zdrada, czy jeszcze niewinny flirt? Odkryj szybki i potwierdzony sposób na sprawdzenie swoich obaw.

Koszmar Zdrady. Jak sprawdzić czy to już zdrada, czy jeszcze niewinny flirt? Odkryj szybki i potwierdzony sposób na sprawdzenie swoich obaw. Koszmar Zdrady Jak sprawdzić czy to już zdrada, czy jeszcze niewinny flirt? Odkryj szybki i potwierdzony sposób na sprawdzenie swoich obaw. Przejmij stery swojego życia. 1 Czy mój partner jest mi wierny?

Bardziej szczegółowo

Zajęcia grupowe w hospicjum Martin House

Zajęcia grupowe w hospicjum Martin House Zajęcia grupowe w hospicjum Martin House Spis treści Wprowadzenie 3 Grupy dla rodziców 4 Dzień dla azjatyckich mam 5 Time4Us 6 Grupa rodziców w żałobie 8 Dzień Dziadków w Żałobie 9 Smartinies 10 Time4Us2

Bardziej szczegółowo

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły.

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły. SZKOŁA dla RODZICÓW Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły. (...) Dzieci potrzebują tego, aby ich uczucia były akceptowane i doceniane. Kto pyta nie błądzi. Jak pomóc

Bardziej szczegółowo

DUCZUŚ. Gazeta Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Duczkach. Witajcie! Święta już za nami, więc czas na kolejne, tym razem lutowe wydanie Duczusia!

DUCZUŚ. Gazeta Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Duczkach. Witajcie! Święta już za nami, więc czas na kolejne, tym razem lutowe wydanie Duczusia! Nr 4 Luty 2015 r. DUCZUŚ Gazeta Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Duczkach Witajcie! Święta już za nami, więc czas na kolejne, tym razem lutowe wydanie Duczusia! W tym numerze: Długo wyczekiwany wywiad

Bardziej szczegółowo

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM Data: 6.12.2010r Grupa: wszystkie grupy wiekowe Cele ogólne Pielęgnowanie zwyczajów mikołajkowych, Stwarzanie okazji do wyrażania pozytywnych uczuć (radości), Prezentowanie własnych

Bardziej szczegółowo

Wykonanie. Liczba uczestników konkursu Przesłano do jury 10 prac.

Wykonanie. Liczba uczestników konkursu Przesłano do jury 10 prac. Zadanie 2. Przeprowadzenie szkolnego konkursu nt. Co powinno się zmienić w Twojej szkole, rodzinie, otoczeniu, by poprawić relacje między ludźmi (nauczyciel-uczeń, dziecko-rodzina, koledzy w miejscu zamieszkania,

Bardziej szczegółowo

Ankietowanym zadano następujące pytania:

Ankietowanym zadano następujące pytania: W dniach 1-2.12.2006r. Koło Naukowe Metod Ilościowych (KNMI), działające na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego, przeprowadziło ankietę na temat zakupów świątecznych prezentów.

Bardziej szczegółowo

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo

Bardziej szczegółowo

Święto Sportu Szkolnego 2014

Święto Sportu Szkolnego 2014 Święto Sportu Szkolnego 2014 Główne założenia Program imprezy zawiera propozycje konkursów rekreacyjno-sportowych oraz konkursów plastyczno poetyckich w ramach realizowanych programów profilaktycznych.

Bardziej szczegółowo

V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego

V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych ETAP REJONOWY Rok szkolny 01/016 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 1

Bardziej szczegółowo

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch 1 2 Spis treści Wstęp......6 Rozdział I: Co wpływa na to, jakim jesteś ojcem?...... 8 Twoje korzenie......8 Stereotypy.... 10 1. Dziecku do prawidłowego rozwoju wystarczy matka.... 11 2. Wychowanie to

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE IV

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE IV SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE IV Opracowała: Hanna Nowakowska Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Żydowie TEMAT : ŻEGNAMY FIGURY PŁASKIE Cel ogólny: Utrwalenie wiadomości o figurach płaskich

Bardziej szczegółowo

kilka definicji i refleksji na temat działań wychowawczych oraz ich efektów Irena Wojciechowska

kilka definicji i refleksji na temat działań wychowawczych oraz ich efektów Irena Wojciechowska kilka definicji i refleksji na temat działań wychowawczych oraz ich efektów Irena Wojciechowska Nasza ziemia jest zdegenerowana, dzieci przestały być posłuszne rodzicom Tekst przypisywany egipskiemu kapłanowi

Bardziej szczegółowo

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska RE Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A KLASY III D i III B KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska Duchu Święty przyjdź ZESŁANIE DUCHA ŚWIĘTEGO DOMINIKA CIBOROWSKA KL III D MODLITWA Przyjdź

Bardziej szczegółowo

... wraz z Rodzicami z radością pragnie zaprosić. na uroczyste przyjęcie Sakramentu Chrztu Świętego która odbędzie się w dniu. o godzinie w Kościele

... wraz z Rodzicami z radością pragnie zaprosić. na uroczyste przyjęcie Sakramentu Chrztu Świętego która odbędzie się w dniu. o godzinie w Kościele TEKSTY DO ZAPROSZEŃ Treść zaproszeń można wybrać spośród przedstawionych poniżej lub przesłać własną propozycję... z radością pragnie zaprosić Sz. P.... na uroczyste przyjęcie Sakramentu Chrztu Świętego

Bardziej szczegółowo

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko.

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko. Przygotowujemy laurki dla dzielnych strażaków. Starałyśmy się, by prace były ładne. Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko. 182 Jeszcze kilka kroków i będziemy

Bardziej szczegółowo

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wyznania Wyznania Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wolę być chwilą w Twoim życiu niż wiecznością w życiu innej!!! Nie wiem, czy chcesz ze mną chodzić,

Bardziej szczegółowo