Rok szkolny 2016/2017 PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 W ZGIERZU

Transkrypt

1 Rok szkolny 2016/2017 PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 W ZGIERZU

2 I. Wstęp Szkoła jest obszarem, gdzie realizuje się nierozerwalne procesy z korzyścią dla uczniów. Są to, wychowanie i profilaktyka. Wychowanie ma na celu wspomaganie człowieka w jego rozwoju ukierunkowując go na osiągnięcie pełnej dojrzałości, profilaktyka zaś ma wspomagać człowieka w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu, a także ograniczaniu i likwidowaniu czynników, które blokują prawidłowy rozwój, zaburzają zdrowy styl życia. Zatem oba te procesy różnią się celem, jednak obydwa są niezbędne do prawidłowego funkcjonowania człowieka w społeczeństwie. Dlatego jest ważne wyodrębnienie działań profilaktycznych i budowanie szkolnego programu profilaktyki. W szkole realizowana jest profilaktyka pierwszorzędowa, której zadaniem jest promocja zdrowia i zapobieganie zagrożeniom poprzez budowanie i rozwijanie umiejętności radzenia sobie z wymogami życia, wspieranie procesu wychowania oraz identyfikacja osób będących w grupie podwyższonego ryzyka. Szkoła wraz z całą swoją infrastrukturą oraz zasobami materialnymi i ludzkimi, współpracując z licznymi organizacjami oraz instytucjami może być doskonałym miejscem oddziaływań profilaktycznych. Profilaktyka Czynniki ryzykowne Sprzyjające powstawaniu zachowań ryzykownych Zachowania agresywne Palenie tytoniu Używanie środków psychoaktywnych (alkohol, leki, narkotyki) Trudności w nawiązywaniu relacji interpersonalnych Konflikty rodzinne Czynniki chroniące Zwiększające odporność na działanie czynników ryzyka Silna więź z rodzicami Zainteresowanie nauką Poszanowanie norm, autorytetów Przynależność do społeczności klasowej II. Diagnoza Przy konstruowaniu naszego programu profilaktyki uwzględniliśmy: A. wyniki badań przeprowadzonych wśród uczniów, rodziców i nauczycieli naszej szkoły. B. ustawy i rozporządzenia dające podstawę prawną do działań profilaktycznych. C. programy profilaktyczne.

3 III. Cele szkolnego programu profilaktyki. Głównym celem programu profilaktyki jest propagowanie zdrowego, bezpiecznego i kulturalnego stylu życia pod hasłem ŻYJĘ ZDROWO, BEZPIECZNIE I KULTURALNIE Cele szczegółowe: wyrabianie umiejętności kierowania swoimi emocjami, uczuciami i postawami kształtowanie umiejętności współżycia w grupie podnoszenie poczucia bezpieczeństwa uczniów promocja zdrowia i przeciwdziałanie uzależnieniom IV. Zadania szkolnego programu profilaktyki. wyrabianie poczucia tożsamości i własnej wartości oraz wiary w siebie kształcenie i doskonalenie umiejętności rozwiązywania problemów oraz radzenia sobie z przejawami przemocy. Eliminowanie zachowań agresywnych i stosowania wulgarnego słownictwa. wdrażanie do prawidłowego pojmowania i stosowania norm zachowania przyjętych przez społeczeństwo rozwijanie umiejętności interpersonalnych, kształcenie umiejętności zachowania się w różnych sytuacjach uczenie świadomego decydowania o sobie i ponoszenia konsekwencji własnych decyzji dostarczanie informacji o skutkach działania środków uzależniających w celu lansowania zdrowego stylu życia V. Sposoby realizacji szkolnego programu profilaktyki/ według dołączonego harmonogramu na bieżący rok/ Realizacja programu odbywać się będzie poprzez: - zajęcia dydaktyczne prowadzone przez nauczycieli przedmiotów - zajęcia wychowawczo-opiekuńcze prowadzone przez wychowawców - konkursy i imprezy okolicznościowe organizowane w szkole i poza nią - pracę organizacji uczniowskich na terenie szkoły - współpracę z : Radą Rodziców, Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, Policją, Zespołem Opieki Zdrowotnej, Stacją Sanitarno- Epidemiologiczną, Sądem Rodzinnym, Urzędem Miasta innymi organizacjami społecznymi. Szczegółowe zadania, sposoby realizacji, terminy oraz osoby odpowiedzialne za realizację poszczególnych zadań zawarte są w harmonogramie działań. Przebieg, rytmiczność i rzetelność realizacji zadań nadzorują wychowawcy klas.

4 VI. Ewaluacja programu profilaktyki. Pod koniec każdego roku szkolnego zostanie przeprowadzona ewaluacja programu profilaktyki, na bazie której będą opracowane wnioski do dalszej pracy.

5 Harmonogram działań na rok szkolny 2016/2017 przygotowano po przeprowadzonej ewaluacji programu profilaktyki w roku szkolnego 2015/2016. Ewaluacja obejmowała: analizę dokumentacji związanej z realizacją programu, ankietę przeprowadzoną wśród nauczycieli. W planowaniu pracy na bieżący rok uwzględniono również spostrzeżenia uczniów. W roku szkolnym 2016/2017 program profilaktyki będzie realizowany pod hasłem ŻYJĘ ZDROWO, BEZPIECZNIE I KULTURALNIE Harmonogram na rok szkolny 2016/2017opracował zespół złożony z członków Rady Pedagogicznej SP 8 w Zgierzu w składzie: Bożena Szulc pedagog szkolny Sylwia Głuszek psycholog Jolanta Ignaczak przyroda Beata Bielińska edukacja wczesnoszkolna Iwona Kruszyńska język polski