Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Ćwiczenia s.212"

Transkrypt

1 Parzysty ; ; ; ; ; ; Poniedziałek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka s. Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Wychowanie przyrodnicze w przedszkolu wykład Wychowanie przyrodnicze w przedszkolu Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Wczesna terapia zaburzeń mowy Teoria wychowania Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI Diagnoza psychopedagogiczna Teoria wychowania Historia wychowania Metodyka wychowania i nauczania zintegrowanego dzieci z lekką NI Diagnoza psychopedagogiczna Seminarium dyplomowe Historia wychowania Pedagogika ogólna Diagnoza psychopedagogiczna Pedagogika ogólna Diagnoza psychopedagogiczna

2 Nieparzysty ; ; ; ; ; ; ; Poniedziałek 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Podstawy diagnozy i terapii Metody terapii dzieci o Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka logopedycznej specjalnych potrzebach wykład edukacyjnych Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka s. Biomedyczne uwarunkowania rozwoju człowieka Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej Zajęcia techniczne w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Zajęcia techniczne w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Metody terapii dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych Wczesna terapia zaburzeń mowy Historia wychowania Wykład Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacja matematyczną w przedszkolu] Seminarium dyplomowe 214 Podstawy prawa oświatowego Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Seminarium dyplomowe 214 Podstawy prawa oświatowego Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach Wychowanie literacko językowe w przedszkolu

3 ; ; ; ; ; ; Wtorek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Metodyka pracy w zespole rewalidacyjno wychowawczym Metodyka pracy w zespole rewalidacyjno wychowawczym Metodyka pracy w zespole rewalidacyjno wychowawczym Metodyka pracy w zespole rewalidacyjno wychowawczym i wychowania i wychowania i wychowania s. 211 i wychowania

4 ; ; ; ; ; ; ; Wtorek 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Metodyka nauczania i wychowania Metodyka nauczania i wychowania Metodyka nauczania i Metodyka nauczania i wychowania wychowania i wychowania i wychowania i wychowania i wychowania

5 ; ; ; ; ; ; ; Środa 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Przepisy bhp Wychowanie fizyczne sala gimnastyczna J. angielski J. angielski Projekt Wczesna terapia zaburzeń mowy j. angielski j. angielski Grafika komputerowa Wykład s.120 Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna z metodyką sala gimnastyczna Wczesna terapia zaburzeń mowy Projekt Wychowanie fizyczne sala gimnastyczna Emisja głosu Grafika komputerowa J. angielski J. angielski Emisja głosu Programowanie Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna z metodyką J. angielski J. angielski Elementy edukacji informacyjnej Media w edukacji osób niepełnosprawnych Wychowanie literacko językowe w przedszkolu Elementy edukacji informacyjnej Programowanie Wychowanie literacko językowe w przedszkolu i wychowania dzieci z umiarkowanym i znacznym Metodyka naucz i wychowania

6 ; ; ; ; ; ; Środa 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Przepisy bhp J. angielski J. angielski j. angielski j. angielski Programowanie wykład s Przedmiot do wyboru Techniki antystresowe Wychowanie fizyczne sala gimnastyczna Grafika komputerowa J. angielski J. angielski Wychowanie fizyczne sala gimnastyczna Techniki antystresowe Grafika komputerowa J. angielski J. angielski Ochrona własności intelektualnej Wybrane metody terapii wspomagających Sieci komputerowe Ochrona własności intelektualnej Wybrane metody terapii wspomagających Pedagogika społeczna Projektowanie witryn internetowych Pedagogika społeczna Projektowanie witryn internetowych

7 ; ; ; ; ; ; Czwartek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Planowanie pracy wychowawczej i dydaktycznej Procedury konstruowania IPET w przedszkolu Wg dat : ; ; ; s.5 Przedmiot do wyboru Wczesna terapia zaburzeń mowy Procedury konstruowania IPET Socjologia ogólna Psychologia kliniczna z elementami neurologii Wykład 213 Wg dat : ; ; ; Edukacja muzyczno- ruchowa z metodyką w przedszkolu i klasach 1-3 Wczesna terapia zaburzeń mowy Wg dat : ; ; ; Przedmiot do wyboru dr A. Kwitok Edukacja muzyczno- ruchowa z metodyką w przedszkolu i klasach 1-3 dr D. Ulewicz-Adamczyk Metody badań w pedagogice Wykład dr hab. Z. Janiszewska-Nieścioruk Socjologia ogólna s.5 Psychologia kliniczna z elementami neurologii Wg dat : ; ; ; Wychowanie społeczno moralne Metody badań w pedagogice s. 122 Pedagogika społeczna Wychowanie społeczno moralne Metody badań w pedagogice s. 122 Pedagogika społeczna Pedagogika społeczna

8 ; ; ; ; ; ; Czwartek 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Planowanie pracy Socjologia ogólna wychowawczej i dydaktycznej Emisja głosu w przedszkolu Socjologia ogólna Wychowanie zdrowotne w przedszkolu Emisja głosu Przedmiot do wyboru Wychowanie zdrowotne w przedszkolu Socjologia ogólna Podstawy pracy z rodziną Podstawy pracy z rodziną Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacja matematyczną w przedszkolu Wspomaganie rozwoju intelektualnego z edukacja matematyczną w przedszkolu Elementy wczesnego wspomagania Elementy wczesnego wspomagania

9 ; ; ; ; ; ; Piątek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Pedagogika ogólna Metody badań w pedagogice s.120 Teoria wychowania Psychologia kliniczna Metody badań w pedagogice s.120 Teoria wychowania Psychologia kliniczna Teoria wychowania Pedagogika ogólna s. 122 Pedagogika ogólna Procedury konstruowania IPET Procedury konstruowania IPET

10 ; ; ; ; ; ; Piątek 2 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 O II rok gr 2 E III rok gr 1 O III rok gr 2 O Filozofia Filozofia Sieci komputerowe Filozofia Projektowanie witryn internetowych Ćw. Projektowanie witryn internetowych Ćw. Procedury konstruowania IPET Sieci komputerowe Procedury konstruowania IPET UWAGA! W dniu r. (poniedziałek) zajęcia odbywają się według planu na środę z tygodnia parzystego UWAGA! W dniu r. (wtorek) zajęcia odbywają się według planu na środę z tygodnia nieparzystego

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) Filozofia z elementami etyki (ćw.) Filozofia z elementami etyki (ćw.) Filozofia z elementami etyki (W) Wychowanie przez sztukę w przedszkolu i klasach 1-3 Wychowanie społecznomoralne

Bardziej szczegółowo

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne

II rok gr. 1 Pedagogika rewalidacyjna. Praktyki pedagogiczne. Praktyki pedagogiczne PONIEDZIAŁEK człowieka (W) człowieka człowieka człowieka Filozofia z elementami etyki rewalidacyjna człowieka Filozofia z elementami etyki Filozofia z elementami etyki (W) Wychowanie przez sztukę w przedszkolu

Bardziej szczegółowo

Prof. A Stankowski 8.50 9.35 Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214.

Prof. A Stankowski 8.50 9.35 Sala 214 Sala 212. Mgr W Nowakowska-Sido. Podstawy diagnozy i terapii logopedycznej (w) Prof. A Stankowski Sala 214. 6.10.2014, 20.10.2014, 03.11.2014, 17.11.2014, 01.12.2014, 15.12.2014, 29.12.2014, 12.01.2015, 26.01.2015 Poniedziałek 1 I rok gr 1 I rok gr 2 II rok gr 1 II rok gr 2 III rok gr 1 III rok gr 2 Podstawy

Bardziej szczegółowo

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

NIEDZIELA

NIEDZIELA Zjazd 1/15 - ROZKŁAD ZAJĘĆ 29.09. 2012 SOBOTA 9.35 11.05 Elementy historii edukacji W 2/15 Mgr K. Majewska 2/30 Edukacja muzyczna dziecka z metodyką 2/18 Mgr J. Łaniecka 2/30 Projektowanie dydaktyczne

Bardziej szczegółowo

NIEDZIELA

NIEDZIELA Zjazd 1/15 - ROZKŁAD ZAJĘĆ 29.09. 2012 SOBOTA 9.35 11.05 Elementy historii edukacji W 2/15 Mgr K. Majewska 2/30 Edukacja muzyczna dziecka z metodyką 2/18 Mgr J. Łaniecka 2/30 Projektowanie dydaktyczne

Bardziej szczegółowo

Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski

Metodologia badań w pedagogice wyk. prof. dr hab. A. Stankowski Aula (co 2 tygodnie od ) prof. dr hab. A. Stankowski PONIEDZIAŁEK gr. 1 gr. 2 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2016 / 2017 semestr letni Kierunek: PEDAGOGIKA gr. 1 gr. 2 Metodologia badań w pedagogice

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY

Bardziej szczegółowo

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej -learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne iedza o języku 15 10 25 x 2 Podstawy edukacji matematycznej 40 40 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej 35 35 x 4 Plastyka

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczno-Pedagogiczny kierunek: PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA sem.: III rok akademicki: 2014/15 studia stacjonarne pierwszego stopnia

Wydział Filologiczno-Pedagogiczny kierunek: PEDAGOGIKA, PRACA SOCJALNA sem.: III rok akademicki: 2014/15 studia stacjonarne pierwszego stopnia ROZKŁAD ZAJĘĆ wersja: 1.6 z dnia 30 X Profilaktyka społeczna i resocjalizacja PONIEDZIAŁEK Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna Warsztaty: muzyka, sport z metodyką 30

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 28) 1 Filozofia 6 30 15

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

Politechnika Śląska Kolegium Języków Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2015 / 2016 semestr zimowy Specjalność: JĘZYK FRANCUSKI

Politechnika Śląska Kolegium Języków Obcych STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2015 / 2016 semestr zimowy Specjalność: JĘZYK FRANCUSKI PONIEDZIAŁEK Politechnika Śląska PNJF Gramatyka praktyczna PNJF Rozumienie PNJF Język pisany Praktyczna nauka języka włoskiego lektorat mgr Teresa Dryndos sala MCI Praktyczna nauka języka włoskiego lektorat

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM -learning Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM iedza o języku 9 6 15 x 2 Literatura i media dla dzieci 9 9 1 Podstawy edukacji matematycznej 24 24 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 14 30-16 00

PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 14 30-16 00 wersja: 1.4 z dnia 03.10.2014 Profilaktyka społeczna i socjoterapia PONIEDZIAŁEK Diagnoza i terapia pedagogiczna Pedagogika przedszkolna i edukacja 8 15 9 45 PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 13 30 14 30 WTOREK 8 15

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Edukacja elementarna i integracyjna

Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

dr Ryszard Frankowski , godz p , godz gr. ABC godz gr. DE s.103/104

dr Ryszard Frankowski , godz p , godz gr. ABC godz gr. DE s.103/104 Lp. TERMINY EGZAMINÓW I ZALICZEŃ - KIERUNEK PEDAGOGIKA Studia stacjonarne I rok sem. I rok akademicki 2011/2012 Sesja egzaminacyjna 1.02.-13.02.2012 r. Sesja poprawkowa 14.02 17.02.2012 r. Nazwa przedmiotu

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia semestr I zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM pedagogika, specjalność: wychowanie małego dziecka studia stacjonarne I stopnia Historia filozofii 30 30 1 3 Filozofia wychowania

Bardziej szczegółowo

niedziela 22/05/ /ćw./

niedziela 22/05/ /ćw./ Plan zajęć I rok Pedagogika -21,22 maja 2016r. sobota 21/05/16 8.45-10.15 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania Dr M. Łąbęcka niedziela 22/05/16 10.25-13.00 Teoria wychowania Dr J. Tomiło 206 13.30-15.55

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna

Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna Program studiów pierwszego stopnia stacjonarnych realizowanych od roku akademickiego 2012/2013 na kierunku logopedia ogólna i kliniczna Rok I 1. Wprowadzenie do nauki o języku - 30 zal. / ocena 3 2. Promocja

Bardziej szczegółowo

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej Studia I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej Content and language integrated learning Fonetyka praktyczna JA Gramatyka opisowa JA Literatura dziecięca

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK 8,15-9,45. prof. E. Sałata 8,15-9,45. prof. E. Sałata O ,00-11, wykł. prof. E. Sałata O 301

PONIEDZIAŁEK 8,15-9,45. prof. E. Sałata 8,15-9,45. prof. E. Sałata O ,00-11, wykł. prof. E. Sałata O 301 ROZKŁAD ZAJĘĆ wersja: 1.1 z dnia 10 lutego Wydział Filologiczno-Pedagogiczny O 805 O 805 PONIEDZIAŁEK O 805 tydz. nieparzysty tydz. parzysty I O 8054 Diagnoza trudności wychowawczych młodzieży mgr M. Franaszczyk

Bardziej szczegółowo

2 30 z/o 14.4. II. Przedmioty obowiązkowe do wyboru (limit 2) 1 Język angielski 2 30 z/o 09.1 2 Język niemiecki 2 30 z/o 09.1

2 30 z/o 14.4. II. Przedmioty obowiązkowe do wyboru (limit 2) 1 Język angielski 2 30 z/o 09.1 2 Język niemiecki 2 30 z/o 09.1 Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

niedziela 5/06/

niedziela 5/06/ Plan zajęć I rok Pedagogika -4,5 czerwca 2016r. sobota 4/06/16 8.45-13.00 Teoria wychowania Dr J. Tomiło niedziela 5/06/16 I Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania Dr M. Łąbęcka 213 Wychowanie fizyczne

Bardziej szczegółowo

Profilaktyka społeczna i resocjalizacja Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna PRACA SOCJALNA A B C

Profilaktyka społeczna i resocjalizacja Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna PRACA SOCJALNA A B C wersja: 1.5 z dnia 25 X PONIEDZIAŁEK Profilaktyka społeczna i resocjalizacja Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna PRACA SOCJALNA Warsztaty: sport, muzyka z metodyką 30 ćwiczeń Mgr R. Maciejewska O 301

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: W y d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i 2. Nazwa kierunku: p e d a g o g i k a 3. Oferowane specjalności:

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA PRAKTYKA ZAWODOWA

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA PRAKTYKA ZAWODOWA ROZKŁAD ZAJĘĆ wersja: 1-3 z dnia 15 listopada Wydział Filologiczno-Pedagogiczny PONIEDZIAŁEK tydz. nieparzysty tydz. parzysty PRAKTYKA PEDAGOGICZNA PRAKTYKA ZAWODOWA WTOREK 8,00-9,30 Budowanie programów

Bardziej szczegółowo

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA

Bardziej szczegółowo

studia stacjonarne PEDAGOGIKA

studia stacjonarne PEDAGOGIKA dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki

Bardziej szczegółowo

A1 M1 M2. Teoria sportu wykład Prof. dr hab. I. Zanevskyy s.49 ul. Chrobrego 27 od 13. 10.2014r. w tygodniach nieparzystych

A1 M1 M2. Teoria sportu wykład Prof. dr hab. I. Zanevskyy s.49 ul. Chrobrego 27 od 13. 10.2014r. w tygodniach nieparzystych PONIEDZIAŁEK GRUPA A1 M1 M2 8 15 9 45 Podstawy dydaktyki dr hab. E. Sałata Prof. UTH s. 243 Wydział Ekonomiczny ul. Chrobrego 31 10 00 11 30 11 45 12 30 Teoria sportu wykład Prof. dr hab. I. Zanevskyy

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA PRAKTYKA ZAWODOWA

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA PRAKTYKA ZAWODOWA wersja: 1.5 z dnia 25 X PONIEDZIAŁEK Diagnoza i terapia pedagogiczna PRAKTYKA PEDAGOGICZNA PRAKTYKA ZAWODOWA 18,00 19,30 WTOREK Diagnoza i terapia dowaniepedagogiczna Budowanie programów wychowawczo-profilaktycznych

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA II ROK STUDIA STACJONARNE SEMESTR LETNI ROKU AKAD. 2014/2015

PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA II ROK STUDIA STACJONARNE SEMESTR LETNI ROKU AKAD. 2014/2015 Poniedziałek Poniedziałek od-do A B A B zaj. korek. - komp. i wyr. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i uczeniu się dr M. Zając 112p - blok 1 zaj. korek. - komp. i wyr. dla dzieci ze specyficznymi

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM spółczesne koncepcje filozofii i etyki 9 9 x 3 Logika ybrane zagadnienia socjologii 9 9 x 3 Antropologia kulturowa 9 9 x 2 Nowe orientacje

Bardziej szczegółowo

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze letnim 2013/2014 studia stacjonarne i niestacjonarne Lp. Nazwisko wykładowcy Przedmiot Termin egzaminu zaliczenia Sala 1

Bardziej szczegółowo

INSTYTUT MEDYCZNY PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA SEMESTR V zimowy 2014/2015 zblokowane zajęcia praktyczne z pielęgniarstw klinicznych styczeń

INSTYTUT MEDYCZNY PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA SEMESTR V zimowy 2014/2015 zblokowane zajęcia praktyczne z pielęgniarstw klinicznych styczeń INSTYTUT MEDYCZNY PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA SEMESTR V zimowy 2014/2015 zblokowane zajęcia praktyczne z pielęgniarstw klinicznych styczeń Dzień Dzień tygodnia Podział na grupy ćwiczeniowe Grupa ćw I Grupa

Bardziej szczegółowo

Proponujemy studia podyplomowe w odpowiedzi na konkretne potrzeby środowiska:

Proponujemy studia podyplomowe w odpowiedzi na konkretne potrzeby środowiska: nformacja o studiach podyplomowych dla nauczycieli Ogólna charakterystyka studiów Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu szkoły wyższe prowadzą kształcenie nauczycieli w ramach

Bardziej szczegółowo

LE CWF CAP SE. w CA LA

LE CWF CAP SE. w CA LA Studia stacjonarne - III rok 2012/2013 KIERUNEK: EDUKACJA ARTYSTYCZNA Prowadzący przedmiot W ZAKRESIE SZTUK PLASTYCZNYCH Specjalność: edukacja plastyczna z informatyką w CA LA F CAP SE Forma zal. Pkt ECTS

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA Rok II studia stacjonarne I stopnia 2015/2016_Z

PEDAGOGIKA Rok II studia stacjonarne I stopnia 2015/2016_Z PEDAGOGIKA Rok II studia stacjonarne I stopnia 2015/2016_Z PN. 08.009.30 Terapia pedagogiczna (wykład, zal.z 2ECTS) dr Ż. Tempczyk Nagórka, budynek nr 15, sala 1542 09.4511.15 Podstawy diagnostyki psychopedagogicznej

Bardziej szczegółowo

- - ks. dr hab. Jan Niewęgłowski Prof. UKSW, budynek nr 23, sala 105 09:45 11:15 Ochrona własności intelektualnej dr Barbara Kałdon,

- - ks. dr hab. Jan Niewęgłowski Prof. UKSW, budynek nr 23, sala 105 09:45 11:15 Ochrona własności intelektualnej dr Barbara Kałdon, Rok I studia I stopnia 2015/2016 Pedagogika ogólna Dzień Godzina Wykłady wspólne Grupa I Grupa II Sobota 08:00 09:30 Pojęcia i systemy pedagogiczne wprowadzenie do pedagogiki ks. dr hab. Jan Niewęgłowski

Bardziej szczegółowo

P O N I E D Z I A Ł E K

P O N I E D Z I A Ł E K KIERUNEK: PEDAGOGIKA ( 159 STUD.) R. AK. 2014/2015 - SEMESTR: LETNI II ROK STUDIA STACJONARE DRUGIEGO STOPNIA P O N I E D Z I A Ł E K I TERAPIA 12. 30-14. 00 Techniki pracy grupowej mgr K. Jas s. 118 Różnice

Bardziej szczegółowo

OSTATNIA AKTUALIZACJA

OSTATNIA AKTUALIZACJA WYDZIAŁ STUDIÓW SPOŁECZNYCH W POZNANIU KIERUNEK PEDAGOGIKA 5 SEMESTR STUDIA NIESTACJONARNE PLAN ZAJĘĆ NA SEMESTR ZIMOWY W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 1 ZJAZD: 24-25.09.2016 r. SOBOTA: 24.09.2016 r. Psychologia

Bardziej szczegółowo

Diagramy ECTS na rok akademicki 2016/2017

Diagramy ECTS na rok akademicki 2016/2017 Diagramy na rok akademicki 2016/2017 Instytut Neofilologii PWSZ w Nysie Kierunek: filologia Specjalność: filologia angielska Specjalizacja: nauczycielska Skróty: W wykład, C ćwiczenia, CP ćwiczenia praktyczne,

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH 1. Studia stacjonarne pierwszego stopnia Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) - profil Pedagogika specjalność pedagogika opiekuńczo-wychowawcza a) - profil

Bardziej szczegółowo

Specjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza

Specjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza Spis programo w: STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA - STOPIEŃ I ROK I STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA - STOPIEŃ I Specjalność: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z edukacją włączającą STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA

STUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA STUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA Kierownik studiów: tel.:... e-mail:... PODSTAWA PRAWNA Program studiów jest zgodny z zapisami Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia) Poziom

Bardziej szczegółowo

Plan studiów. ZODW - Zajęcia ogólnouczelniane i do wyboru. Sem. seminarium

Plan studiów. ZODW - Zajęcia ogólnouczelniane i do wyboru. Sem. seminarium Plan studiów Instytut prowadzący kierunek studiów: Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: pedagogika Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

Data kierunek rok specj. Przedmiot Prowadzący typ godziny

Data kierunek rok specj. Przedmiot Prowadzący typ godziny 2009-02-13 Pedagogika III specj Rewalidacja parcjalnych deficytów rozwojowych dr J.Kula - Lic w 15,50-20,00 2009-02-13 Pedagogika III resocj Terapia uzależnień mgr P.Witek ć 15,50-19,10 2009-02-13 Pedagogika

Bardziej szczegółowo

ZODW - Zajęcia ogólnouczelniane i do wyboru. Sem. seminarium

ZODW - Zajęcia ogólnouczelniane i do wyboru. Sem. seminarium WNHS/AG/40- //7 Plan studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: pedagogika Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012 Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia forma studiów - stacjonarne

szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia forma studiów - stacjonarne Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku wychowanie fizyczne specjalność: odnowa biologiczna, instruktorsko trenerska, wychowanie fizyczne w Semestr I (limit 30) szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia

Bardziej szczegółowo

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Animator kultury i doradca edukacyjno-zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów

Bardziej szczegółowo

PLAN FERII ZIMOWYCH 20.01.2014r. 31.01.2014r. Zajęcia odbywają się w godzinach 09:00-13:00

PLAN FERII ZIMOWYCH 20.01.2014r. 31.01.2014r. Zajęcia odbywają się w godzinach 09:00-13:00 PLAN FERII ZIMOWYCH 20.01.2014r. 31.01.2014r. Zajęcia odbywają się w godzinach 09:00-13:00 20.01.2014 r. poniedziałek 09:00-13:00 Imię i nazwisko n- la prowadzącego sala Rodzaj zajęć 21.01.2014r. wtorek

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH 1. Studia stacjonarne pierwszego stopnia Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) - profil Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) - profil

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA Rok II studia stacjonarne II stopnia 2015/2016_Z SPECJALNOŚĆ: PEDAGOGIKA PRACY Z ZARZĄDZANIEM ZASOBAMI LUDZKIMI

PEDAGOGIKA Rok II studia stacjonarne II stopnia 2015/2016_Z SPECJALNOŚĆ: PEDAGOGIKA PRACY Z ZARZĄDZANIEM ZASOBAMI LUDZKIMI Rok II studia stacjonarne II stopnia 2015/2016_Z PN. I II V 08.009.30 09.4511.15 Edukacja i wychowanie w kulturach świata oceną, 30h, 3ECTS) ks. prof. J. Michalski, budynek nr 14, sala 1425 11.3013.00

Bardziej szczegółowo

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne I semestr - tok ogólny 1900-122-s2 1900-117-s2 Współczesne problemy socjologii Badania historyczne w pedagogice zajęć 1 wykład 15 3 konwersatorium 15 3

Bardziej szczegółowo

Plan studiów stacjonarnych. Kierunek: Wychowanie fizyczne

Plan studiów stacjonarnych. Kierunek: Wychowanie fizyczne Plan studiów stacjonarnych załącznik nr do Uchwały nr 6/03 z dnia 3 września 03 Kierunek: Wychowanie fizyczne Rozkład godzin w semestrze Forma Godziny ogółem Lp. Przedmiot zaliczenia ECTS ECTS 3 ECTS 4

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2014 Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii z dnia 20.03.2014r. PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa

Bardziej szczegółowo

/w/ /w/ niedziela 24/04/

/w/ /w/ niedziela 24/04/ Plan zajęć I rok Pedagogika -23,24 kwietnia 2016r. sobota 23/04/16 Teoria wychowania Dr J. Tomiło 216 Teoria wychowania Dr J. Tomiło 216 Pojęcia i systemy pedagogiczne Prof. J. Majchrzyk-Mikuła 216 niedziela

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki 2016/2017 sem. zimowy zjazd I 30 IX-2 X 2016 po TNP. Pedagogika rok II. Język angielski ćw (18) s.

Rok akademicki 2016/2017 sem. zimowy zjazd I 30 IX-2 X 2016 po TNP. Pedagogika rok II. Język angielski ćw (18) s. zjazd I 30 IX-2 X 2016 po TNP 16:00 17:30 Pedagogika społeczna w (9) dr J. Cichla s. 204B 17:45 19:15 Pedagogika społeczna w (9) dr J. Cichla s. 204B Psychologia kliniczna dzieci i młodziezy w (9) dr J.

Bardziej szczegółowo

Warsztat pracy pedagoga (do wyboru 2 warsztaty)

Warsztat pracy pedagoga (do wyboru 2 warsztaty) Rok I studia stacjonarne II stopnia 20152016_L DZIEŃ PN. PEDAGOGICZN A 08.00-9.30-09.45-11.15 Warsztat pracy pedagoga - Podstawy pracy wolontarystycznej 30h, 3ECTS) dr M. Kilian, budynek 15, sala 1540

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r. Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r. Plan studiów na kierunku Pedagogika; PROFIL PRATYCZNY

Bardziej szczegółowo

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka - wczesne, kompleksowe

Bardziej szczegółowo

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9 Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01 PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i U w B 2. Nazwa kierunku: P r a c a S o c j a l n a 3. O ferowane specjalności:

Bardziej szczegółowo

Harmonogram zimowej sesji zaliczeniowej 2014/2015 rok

Harmonogram zimowej sesji zaliczeniowej 2014/2015 rok Harmonogram zimowej sesji zaliczeniowej 2014/2015 rok STUDIA STACJONARNE PRZEDMIOT PROWADZĄCY DATA GODZINA SALA PEDAGOGIKA - ROK I SEMESTR I Wprowadzenie do psychologii prof. dr hab. Y. Karandashev 19.01.2015

Bardziej szczegółowo

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk) Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:

Bardziej szczegółowo

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9 Opisy przedmiotów ECTS dla kierunku Wychowanie Fizyczne specjalność odnowa biologiczna, instruktorsko trenerska, WF w szkole forma studiów - stacjonarne nabór 2012 2015 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty

Bardziej szczegółowo

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne I semestr - tok ogólny 1900-122-s2 Nazwa przedmiotu zajęć godzin Współczesne problemy socjologii 1 wykład 15 3 Z/O 1900-117-s2 Badania historyczne w pedagogice

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE dopisując na kopercie: KONIN minimum 15 osób Symbol S/1 Diagnoza i terapia pedagogiczna

STUDIA PODYPLOMOWE dopisując na kopercie: KONIN minimum 15 osób Symbol S/1 Diagnoza i terapia pedagogiczna STUDIA PODYPLOMOWE Wychodząc naprzeciw potrzebom środowiska oświatowego, Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie nawiązał współpracę z Kujawsko- Pomorską Szkołą Wyższą w Bydgoszczy, która w naszym Ośrodku

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr) Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr) Termin: 25.03.2017; 22.04.2017 godz. 9:00 Czas trwania 3 semestry (kwalifikacyjne) Łączna

Bardziej szczegółowo