REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOWALEWIE POMORSKIM

Transkrypt

1 ZAŁĄCZNIK NR 5 DO STATUTU SZKOŁY POSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM.MARII KONOPNICKIEJ W KOWALEWIE POMORSKIM REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOWALEWIE POMORSKIM Regulamin został opracowany na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami art.43, ust. 2 ( jednolity tekst Dz.U Nr 67, poz. 329 ) oraz statutu placówki z dnia z późn. zmianami wprowadzono uchwałą Rady Pedagogicznej nr IX/2/2002/2003 z dnia r. 1 Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 2 Skład Rady Pedagogicznej: 1. W skład Rady wchodzą : Dyrektor jako przewodniczący ( w razie jego nieobecności wicedyrektor ), nauczyciele pełnozatrudnieni i niepełnozatrudnieni jako jej członkowie. 2. W zebraniach Rady pedagogicznej mogą także brać udział z głosem doradczym osoby zaproszone prze jej przewodniczącego za zgoda lub na wniosek Rady Pedagogicznej. Mogą to być : a) pracownicy ekonomiczni, administracyjni i obsługi szkoły, b) przedstawiciele Rady Rodziców, c) przedstawiciele Rzeczpospolitej Uczniowskiej i organizacji działających na terenie szkoły, d) lekarz szkolny i higienistka, e) przedstawiciele zakładów pracy, z którymi szkoła współpracuje. f) przedstawiciele organizacji i stowarzyszeń społecznych,oświatowych i pedagogicznych. Przewodniczący Rady Pedagogicznej 3 1. Realizuje uchwały Rady Pedagogicznej. 2. Tworzy atmosferę życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego szkoły. 3. Wpływa na postawę nauczycieli, pobudza ich do twórczej pracy i podnoszenia kwalifikacji zawodowych. 1

2 4. Dba o autorytet Rady pedagogicznej,chroni praw i godności nauczyciela. 5. Jest zobowiązany zapoznać Radę z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz omówić tryb i formy ich realizacji. 6. Analizuje stopnie realizacji uchwał Rady. 4 Członek Rady Pedagogicznej jest zobowiązany do: 1. Rzetelnego realizowania zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. 2. Współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady. 3. Przestrzegania postanowień prawa szkolnego oraz wewnętrznych zarządzeń Dyrektora. 4. Czynnego współuczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach rady i jej komisji do których został powołany oraz w wewnętrznym samokształceniu. 5. Realizowania uchwał Rady także wtedy, kiedy zgłosił do nich swoje zastrzeżenia. 6. Składania przed Radą sprawozdań z wykonania zadań. 7. Przestrzegania tajemnicy obrad Rady. 5 W strukturze Rady pedagogicznej działają ( na podstawie statutu placówki) 1. Zespoły przedmiotowe: a) Zespół przedmiotów humanistycznych język polski, język angielski, historia sztuka (muzyka i plastyka), religia b) zespół przedmiotów matematyczno-przyrodniczych : przyroda matematyka informatyka wychowanie fizyczne technika 2

3 c) zespół nauczania zintegrowanego, d) zespół wychowawczy, e) zespół przedmiotowy kształcenia specjalnego. 2. Przewodniczących bloków przedmiotowych jak i zespołów wychowawczych powołuje spośród ich członków Dyrektor szkoły na kadencję trwająca rok szkolny. 3. Przewodniczący bloków i zespołów wychowawczych mogą być odwołani w czasie kadencji przez Dyrektora szkoły. 4. Cele, zadania bloków przedmiotowych i zespołów wychowawczych zostały określone w statucie szkoły. 6 Powoływanie stałych lub doraźnych komisji 1. Przewodniczącego Rady upoważnia się do występowania z wnioskami dotyczącymi powoływania stałych lub doraźnych w zależności od zadań i funkcjonowania placówki. 2. W skład komisji poza członkami Rady Pedagogicznej mogą także wchodzić inne osoby zaproszone przez Radę, ale z głosem doradczym. 3. Komisje spośród swoich członków wybierają przewodniczących. 4. Kadencja komisji i przewodniczących trwa trzy lata. 5. Przewodniczący komisji mogą być odwołani w czasie kadencji zwykłą większością głosów członków komisji. 6. Komisja informuje Radę o wynikach swojej pracy, formując wnioski do zatwierdzenia przez Radę. 7 Posiedzenia Rady Pedagogicznej: 1. Zebrania plenarne Rady pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym semestrze, w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania i promowania uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych oraz w miarę bieżących potrzeb. 2. Zebrania mogą być organizowane z inicjatywy przewodniczącego RP, organu prowadzącego szkołę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, albo co najmniej 1/3 członków RP. 3. Przewodniczący prowadzi i przygotowuje zebrania RP oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków na tydzień przed planowanym posiedzeniem w formie ogłoszenia w księdze zarządzeń, które podpisują wszyscy nauczyciele. 8 Zebrania nadzwyczajne: 1. Rada może obradować na zebraniach nadzwyczajnych. 2. O zebraniu nadzwyczajnym rady, Dyrektor powiadamia członków Rady zarządzeniem w księdze zarządzeń. 3

4 3. Uchwały podjęte na nadzwyczajnych posiedzeniach Rady są prawomocne, jeśli zostały podjęte zwykłą większością głosów przy udziale co najmniej połowy liczby członków Rady. 4. Zebrania Rady organizuje się w czasie pozalekcyjnym. 9 Obecność na posiedzeniu Rady Pedagogicznej 1. Członkowie potwierdzają swoją obecność pisemnie na liście obecności. 2. Członkowie usprawiedliwiają swoja nieobecność na posiedzeniu Rady jej przewodniczącemu. 3. Nieusprawiedliwioną nieobecność członka Rady na jej posiedzeniu należy traktować jako nieobecność w pracy, ze wszystkimi tego konsekwencjami. 10 Podstawowe zadania Rady Pedagogicznej 1. Planowanie organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej. 2. Okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy szkoły. 3. Kształtowanie postaw obywatelskich, etycznych i zawodowych swych członków zgodnie z Konstytucją RP i Powszechną Deklaracją Praw Człowieka. 4. Współpraca z rodzicami i opiekunami uczniów. 5. Przygotowuje projekt statutu szkoły albo jego zmiany i przedstawia do uchwalenia na plenarnym posiedzeniu Rady pedagogicznej. 6. Rada Pedagogiczna może występować z wnioskiem do organu prowadzącego szkołę o odwołanie z funkcji dyrektora lub do dyrektora o odwołanie nauczyciela z innej funkcji kierowniczej w szkole. 7. W przypadku określonym w ust. 6 organ prowadzący szkołę, albo dyrektor są zobowiązani przeprowadzić postępowanie wyjaśniające w ciągu 14 dni od otrzymania uchwały RP i powiadomienie wnioskodawcy. 11 Rada ma prawo do: 1. Występowania z wnioskami w sprawie doskonalenia organizacji nauczania i wychowania oraz w sprawach oceny pracy nauczyciela. 2. Eliminowania z programów nauczania zbędnej wiedzy faktograficznej oraz haseł programowych o charakterze uzupełniającym i pomocniczym. 3. Wprowadzania zmian w tygodniowym rozkładzie zajęć dydaktycznych, w realizacji treści kształcenia danego przedmiotu przez odpowiednie zwiększenie lub zmniejszenie tygodniowego rozkładu godzin z tego przedmiotu, gdy jest to podyktowane np. okresową nieobecnością nauczyciela ( przy czym ogólny tygodniowy wymiar godzin nauczania w danej klasie musi być zgodny z obowiązującym planem nauczania w cyklu okresowym). 4

5 4. Ustalenia szczegółowych kryteriów oceny zachowania ucznia,trybu i zasady ustalania oraz trybu odwoławczego, ale po uzyskaniu opinii Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców. 12 Kompetencje stanowiące Rady Pedagogicznej 1. Zatwierdzanie planów pracy szkoły. 2. Zatwierdzenie wyników klasyfikacji i promocji uczniów. 3. Ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli. 4. Podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych. 5. Zatwierdzanie wniosków zespołów przedmiotowych stałych i doraźnych komisji powołanych przez Radę. 6. Zatwierdzenie wniosków wychowawców klas oraz innych pracowników szkoły w sprawie przyznawania w szczególnych przypadkach nagród i wyróżnień oraz udzielania kar. 7. Zatwierdzenie szkolne regulaminy o charakterze wewnętrznym. 8. Zatwierdzenie tematykę wewnętrznego samokształcenia. 9. Zatwierdzenie programów i planów nauczania. 10. Rada jest zobowiązana zmienić swoja uchwałę dotyczącą nie promowania uczniów (nieukończenia szkoły), jeżeli po przeprowadzeniu wtórnego egzaminu sprawdzającego powołana przez organ bezpośrednio nadzorujący szkołę komisja ustaliła ocenę wyższą niż niedostateczna. 11. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. 12. Nauczyciele są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. 13. Dyrektor szkoły wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny, który uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa.decyzja organu jest ostateczna. 13 Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1. Organizacje pracy szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. 2. Projekt Planu Finansowego szkoły oparty na przyznanych limitach. 3. Wnioski dyrektora szkoły o przyznanie nauczycielom odznaczeń,nagród i innych wyróżnień. 4. Wnioski nauczycieli o podjęcie pracy w godzinach ponad wymiarowych w wymiarze nie przekraczającym ¼ obowiązującego wymiaru zajęć ( zgodnie z art. 35 karty Nauczyciela ). 5. Propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowych płatnych zajęć dydaktycznych,wychowawczych i opiekuńczych. 6. Wnioski dyrektora szkoły o kandydacie na wicedyrektora. 5

6 7. Pracę dyrektora szkoły na wniosek organów nadzorujących opiniuje rada pedagogiczna, która powołuje trzyosobową komisję do opracowania projektu opinii, która przedstawia go na zebraniu rady i poddaje głosowaniu. 14 Procedura przygotowywania i uchwalania decyzji i stanowisk przez Rade Pedagogiczną : 1. O posiedzeniu plenarnym Rady przewodniczący informuje na 7 dni przed datą posiedzenia wraz z podaniem projektu porządku obrad zarządzenia w księdze zarządzeń. 2. Każdy członek Rady przed podjęciem decyzji musi mieć możliwość zgłoszenia uwag i zastrzeżeń do projektowanych uchwał, jak również otrzymania wyjaśnień. 3. Uchwały Rady zapadają zwykłą większością głosów przy udziale co najmniej połowy liczby członków Rady: a) głosowanie jawne stosuje się przy podejmowaniu uchwał w następujących sprawach : wyniki klasyfikacji, wybór przedstawicieli Rady Pedagogicznej do prac w różnych organach, zespołach I komisjach zewnętrznych, b) głosowanie tajne stosuje się przy podejmowaniu uchwał dotyczących spraw personalnych nad czym czuwa wybierana każdorazowo 3-osobowa komisja skrutacyjna, c) osoby zaproszone nie będące członkami Rady, mają jedynie głos doradczy. 15 Posiedzenia plenarne 1. Zebrania plenarne mogą być zwoływane w innych terminach na wniosek : organu sprawującego nadzór pedagogiczny,organu prowadzącego, 1/3 członków Rady Pedagogicznej (zgłoszenie pisemne z podpisami członków) oraz z inicjatywy przewodniczącego. 2. Ramowy porządek obrad plenarnych -przyjmuje się następujący porządek obrad plenarnych : 1) ustalenie liczby członków Rady obecnych na posiedzeniu poprzez podpisanie listy obecności, 2) powitanie zaproszonych gości, 3) ustalenie wymagane quorum dla prawomocności uchwał, 4) uchwalenie (zatwierdzenie ) porządku obrad, 5) ewentualny wybór komisji lub zespołów pomocniczych ( np. Komisja skrutacyjna, komisja wniosków itp.), 6) realizacja porządku obrad : a) omówienie projektów decyzji, stanowisk, opinii, b) dyskusja I rekomendacje stosowanych organów, c) ustosunkowanie się do pytań, wniosków, zastrzeżeń, 6

7 7) Wnioski różne, wolne głosy, 8) uporządkowanie wniosków i głosów ( komisja wnioskowa lub przewodniczący obrad). 9) podsumowanie obrad, 16 Dokumentacja pracy Rady: 1. Zebrania Rady są protokołowane w protokolarzu Rady Pedagogicznej. 2. Obrady protokołuje nauczyciel wybrany przed posiedzeniem Rady. 3. Protokół sporządza się w ciągu 7 dni od daty posiedzenia Rady. 4. Przyjmuje się następujący porządek protokołowania : a) tytuł np. Protokół z plenarnego posiedzenia Rady Pedagogicznej w dniu :... b) ustalenia formalne np. W posiedzeniu brało udział... członków Rady Pedagogicznej wg listy obecności, stanowiącej załącznik do niniejszego protokołu, a także zaproszeni goście w osobach :.... Ustalono, że quorum do podejmowania prawomocnych decyzji, wynoszące... członków, zostało przekroczone.zwykła większość głosów do podejmowania ważnych uchwał wynosi... c) przebieg obrad : 1) osoba prowadząca obrady, 2) przyjęto następujący porządek obrad : odnotować na czyj wniosek i o jaki punkt rozszerzono lub zawężono porządek obrad, 3) zapis treści obrad i przyjętych rozstrzygnięć, jak: wnioski, uchwały i oceny, 4) kolejno wg punktów porządku obrad, np.: Ad Ad Ad ) odnotowanie przebiegu zebrania po wyczerpaniu porządku obrad (wolne wnioski). 6) zapis końcowy (np. na tym przewodniczący obrad zakończył zebranie; ewentualnie można wpisać godzinę zakończenia obrad), d) podpisy protokół jest podpisywany przez przewodniczącego obrad oraz protokołującego nauczyciela. 5. Każdy członek rady pedagogicznej może zapoznać się z treścią protokołu w ciągu 7 dni od napisania i zgłosić w ciągu 10 dni ewentualne poprawki przewodniczącemu obrad. Rada na następnym posiedzeniu decyduje o wprowadzeniu zgłoszonych poprawek do protokołu i zatwierdza go przez głosowanie jawne. 7

8 6. Protokolarz rady pedagogicznej wraz z jej podstawowymi dokumentami przechowuje się w kancelarii szkoły. Protokolarz udostępnia się członkom rady oraz organom nadzorującym szkołę, nie może być jednak wynoszony poza budynek placówki. 7. Uchwały Rady muszą być numerowane. Rejestr Uchwał Rady Pedagogicznej prowadzi przewodniczący Rady. 17 Zmiana treści Regulaminu należy do kompetencji rady pedagogicznej i odbywa się na wniosek poparty zwykłą większością głosów, przy obecności co najmniej połowy liczby członków Rady. 8