Aktywnośd czytelników w kontekście zagospodarowania przestrzeni Biblioteki Uniwersyteckiej w Olsztynie
|
|
- Adam Lipiński
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Aktywnośd czytelników w kontekście zagospodarowania przestrzeni Biblioteki Uniwersyteckiej w Olsztynie Dr inż. Scholastyka Baran Dr inż. Małgorzata Walczak-Wójciak Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmiosko-Mazurskiego w Olsztynie
2 Idealna przestrzeo do nauki według A. McDonald a powinna byd: funkcjonalna, dostępna, różnorodna, łatwo dostosowująca się, interaktywna, sprzyjająca, odpowiednia dla czytelników i książek oraz technologii informacyjnych, bezpieczna, spokojna, wzbudzad zachwyt użytkowników.
3 Współczesne biblioteki to laboratoria wiedzy : o Biblioteki stały się centrami intelektualnego życia studentów, miejscami nauczania, uczenia się i prowadzenia badao. o Biblioteka, jako akademickie serce uniwersytetu.
4 Nowe rozwiązania i udogodnienia dla użytkowników Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie: wolny dostęp do zbiorów, Czytelnia Internetowa, miejsca do uczenia się i prowadzenia badao, kabiny pracy indywidualnej i miejsca pracy grupowej, miejsca na wystawy, spotkania autorskie i inne imprezy kulturalne.
5 Wolny dostęp lokalizacja: o Oddział Kolekcji Dziedzinowych: Kolekcja Nauk Humanistycznych, Kolekcja Nauk Społecznych, Kolekcja Nauk Przyrodniczo-Technicznych, o Kolekcja Dydaktyczna oraz w Czytelniach: Oddziału Informacji Naukowej, Oddziału Zbiorów Specjalnych, Centrum Dokumentacji Europejskiej.
6 Kolekcja Nauk Społecznych
7 Kolekcja Nauk Przyrodniczo- Technicznych
8 Kolekcja Nauk Humanistycznych
9 Kolekcja Dydaktyczna
10 Zbiory Oddziału Kolekcji Dziedzinowych (stan na koniec 2009r.) o vol. wydawnictw zwartych; o vol. / jedn. czasopism polskich i zagranicznych.
11 Wolny dostęp (udział w zasobach): Wielkośd zbiorów ustawiona w wolnym dostępie stanowi 35-40% zasobu Biblioteki Uniwersyteckiej w Olsztynie. W polskich bibliotekach wielkośd zbiorów ustawiona w wolnym dostępie wynosi 12-65%
12 Odbiór usługi - wolny dostęp- (Badania ankietowe przeprowadzone w kolekcjach dziedzinowych w Bibliotece Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie): Użytkownikami kolekcji są : o studenci UWM w Olsztynie 92,4%, o pracownicy 5,4%, o osoby spoza uczelni 1,2%. Korzystanie ze zbiorów kolekcji dziedzinowych: o na miejscu (78,9%), o na zewnątrz (21,1%).
13 Odpowiednio zaprojektowana przestrzeo biblioteczna, w której czytelnik ma stworzone optymalne warunki do pracy i nauki powoduje, że wydłuża się czas spędzony w bibliotece. Z naszych obserwacji (ankieta) wynika, że: około 46% odwiedzających kolekcje spędziło w nich około 1 godziny, 35% respondentów przebywało w kolekcjach od 1-3 godzin.
14 Studiowanie między regałami:
15
16
17 Przestrzeo społeczna w Bibliotece Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie: Antresola; Ogród zimowy ; Kawiarnia ( Biblioteka Cafe ); Księgarnia ( Arche );
18 Antresola:
19 Ogród zimowy:
20 Szacunkowe obliczenia użytkowania ponad 100 miejsc na antresoli i w ogrodzie zimowym za 2009 r. pokazały, że skorzystało z nich około 150 tys. osób.
21 Biblioteka jako tzw. trzecie miejsce termin został wprowadzony przez socjologa amerykaoskiego Raya Oldenburga. życie społeczne koncentruje się wokół trzech ważnych ośrodków: domu (miejsca, w którym mieszkamy), pracy (miejsca, w którym pracujemy), oraz trzeciego miejsca, w którym prowadzimy szeroko pojęte życie towarzyskie.
22 Przestrzeo dydaktyczna: 4 sale szkoleniowe (150 miejsc), w tym 1 wyposażona w 20 komputerów; kabiny pracy indywidualnej (8), pokoje pracy grupowej (2), aula (350 miejsc). W 2008r. z kabin pracy indywidualnej skorzystało około 600 osób, natomiast już w 2009r osoby.
23 Przestrzeo wirtualna: Czytelnia Internetowa (60 stanowisk), W 2008r. odwiedziły ją osoby, a w 2009r osób. W połączeniu z salami dydaktycznymi, pokojami pracy indywidualnej oraz przestrzenią na antresoli jest zalążkiem Information Commons
24 Doskonała lokalizacja budynku Biblioteki Uniwersyteckiej w Olsztynie oraz jej aktywnośd na forum wydarzeo kulturalnych i dydaktycznych sprawia, że studenci traktują ją nie tylko jako miejsce służące do pracy i nauki, ale również staje się miejscem spotkao towarzyskich czyli trzecim miejscem po domu i miejscu pracy lub nauki.
25 Dziękujemy za uwagę
Dziesięć lat doświadczeń z przestrzenią biblioteczną na przykładzie Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie
Dziesięć lat doświadczeń z przestrzenią biblioteczną na przykładzie Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie dr inż. Scholastyka Baran Biblioteka Uniwersytecka UWM Olsztyn, 14 września 2017 Twórcy nowych
Bardziej szczegółowoBiblioteka akademicka jako trzecie miejsce
Biblioteka akademicka jako trzecie miejsce Dr inż. Scholastyka Baran Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmiosko-Mazurskiego w Olsztynie Biblioteka jako tzw. trzecie miejsce termin został wprowadzony
Bardziej szczegółowoBIBLIOTECZNA STREFA KOMFORTU
BIBLIOTECZNA STREFA KOMFORTU Przestrzeń społeczna w Bibliotece Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie Mgr Katarzyna Bikowska KOMFORT Zaspokojenie Wygoda potrzeb STREFA KOMFORTU W BIBLIOTECE trzecie miejsce, Ray
Bardziej szczegółowoPrzestrzeń naukowa Biblioteki Uniwersyteckiej UWM KATARZYNA MAĆKIEWICZ
Przestrzeń naukowa Biblioteki Uniwersyteckiej UWM KATARZYNA MAĆKIEWICZ Zapisy prawne u Ustawa z dnia 27 lipca 2005 roku Prawo o szkolnictwie wyższym [Dz.U. 2005 nr 164 poz. 1365 wraz ze zmianami] (Obwieszczenie
Bardziej szczegółowoURSZULA FRANAS-MIROWSKA Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim
URSZULA FRANAS-MIROWSKA Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim KAROLINA WICHA Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Bardziej szczegółowoBiblioteka z wolnym dostępem jak budować i urządzić?
Biblioteka z wolnym dostępem jak budować i urządzić? Lilianna Nalewajska Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie Biblioteka z wolnym dostępem Rozwiązania architektoniczne Rozwiązania organizacyjne Typ biblioteki
Bardziej szczegółowoWyniki ankietyzacji kwiecień wrzesień 2016 r.
Wyniki ankietyzacji 216 kwiecień wrzesień 216 r. Metryczka status użytkownika 4 4249 4 3 3 289 149 34 student doktorant pracownik student studiów podyplomowych Pyt. 1. Jak często korzysta Pani/Pan z usług
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W OLSZTYNIE
Dr Scholastyka Baran Olsztyn - UWM WARSZTAT DYDAKTYCZNY I BADAWCZY Z ZAKRESU NAUK MEDYCZNYCH PRACOWNIKÓW I STUDENTÓW UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W OLSZTYNIE Głównym zadaniem każdej biblioteki akademickiej
Bardziej szczegółowoMgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM
Mgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM Nowy wizerunek Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu Współczesne biblioteki akademickie to coraz częściej placówki ściśle powiązane z uczelnianymi centrami
Bardziej szczegółowoAnkieta satysfakcji użytkowników Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
Ankieta satysfakcji użytkowników Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Badania przeprowadzone w semestrze letnim roku akademickiego 2017/2018 Katarzyna Maćkiewicz 2
Bardziej szczegółowoPrzestrzenie biblioteki.
Magdalena Chromińska chrominskam@uph.edu.pl Anna Mielczarek mielczareka@uph.edu.pl Przestrzenie biblioteki. Aspekty niearchitektoniczne na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego
Bardziej szczegółowoPublikacje współczesne w realiach biblioteki cyfrowej technicznej szkoły wyższej wokół pewnego przypadku
Publikacje współczesne w realiach biblioteki cyfrowej technicznej szkoły wyższej wokół pewnego przypadku Jarosław Gajda (Biblioteka Politechniki Lubelskiej) Twórcy a biblioteki cyfrowe Problemy z gromadzeniem
Bardziej szczegółowoBiblioteka XXI wieku nowoczesna architektura, funkcjonalne wyposażenie, pomysłowe aranżacje, października 2018 r., Warszawa
Biblioteka XXI wieku nowoczesna architektura, funkcjonalne wyposażenie, pomysłowe aranżacje, 25-26 października 2018 r., Warszawa Funkcjonowanie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego
Bardziej szczegółowoMagazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej
Magazyn otwarty księgozbioru dydaktycznego potrzeba czy problem? Agnieszka Sabela, Błażej Feret Biblioteka Politechniki Łódzkiej Cel ankiety i badania Ankieta przeprowadzona została w celu zebrania informacji,
Bardziej szczegółowo3. W jakim celu odwiedza Pani/Pan Bibliotekę Uniwersytecką? wypożyczam zbiory do domu często czasami sporadycznie nie korzystam.
Załącznik nr 1 (do procedury WSZJK-A-BU-1) Ankieta ewaluacyjna Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olszty zwraca się do Pani/Pana z prośbą o wypeł poniższej ankiety, która pomoże
Bardziej szczegółowoOpracował zespół: dr inż. Scholastyka Baran dr inż. Katarzyna Maćkiewicz mgr inż. Jolanta Osiecka-Murawa mgr Małgorzata Wiśniewska
Wyniki ankiety przeprowadzonej w Bibliotece Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie w dniach 7 7 kwietnia 0 roku na temat satysfakcji użytkowników z usług Biblioteki Opracował zespół: dr inż. Scholastyka Baran
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie użytkownika biblioteki akademickiej do korzystania z zasobów wiedzy na przykładzie bazy PEDAGOG
Przygotowanie użytkownika biblioteki akademickiej do korzystania z zasobów wiedzy na przykładzie bazy PEDAGOG Danuta Szewczyk-Kłos Biblioteka Główna Uniwersytetu Opolskiego Informacja w świecie cyfrowym.
Bardziej szczegółowoTworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego
Tworzenie układów działowych zbiorów udostępnianych w czytelniach na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego Danuta Szewczyk-Kłos Dorota Wierzbicka-Próchniak Biblioteka Główna Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoOPRACOWAŁ ZESPÓŁ: DR INŻ. SCHOLASTYKA BARAN DR INŻ. KATARZYNA MAĆKIEWICZ MGR INŻ. JOLANTA OSIECKA-MURAWA MGR MAŁGORZATA WIŚNIEWSKA
Wyniki ankiety przeprowadzonej w Bibliotece Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie w dniach 17 27 kwietnia 2013 roku na temat satysfakcji użytkowników z usług Biblioteki OPRACOWAŁ ZESPÓŁ: DR INŻ. SCHOLASTYKA
Bardziej szczegółowomgr Anna Suchecka Biblioteka Akademicka Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej
Kulturotwórcza rola biblioteki naukowej w przestrzeni uczelni i regionu na przykładzie Biblioteki Akademickiej Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej mgr Anna Suchecka Biblioteka Akademicka Wyższej
Bardziej szczegółowoNowe budynki biblioteczne a strategia rozwoju bibliotek akademickich w XXI wieku
Dr Danuta Konieczna Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie Nowe budynki biblioteczne a strategia rozwoju bibliotek akademickich w XXI wieku Olsztyn, 23 października 2014 r. Budynki bibliotek akademickich
Bardziej szczegółowoAnaliza SWOT Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
Analiza SWOT Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie oraz Karta samooceny Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie w obszarze dydaktyki
Bardziej szczegółowoAnaliza SWOT. Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie
Analiza SWOT Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie Czym jest i do czego służy analiza SWOT? Mocne strony Słabe strony Szanse Zagrożenia Dlaczego przeprowadzona została analiza SWOT? Wydziałowe zespoły
Bardziej szczegółowoANALIZA SWOT. Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
ANALIZA SWOT Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Zespoły ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia zobowiązane są do przygotowania raportu dotyczącego jakości kształcenia
Bardziej szczegółowoBiblioteka Główna PW. - lokalizacja
Biblioteka Główna PW - lokalizacja Biblioteka Główna PW Co tutaj znajdziesz? Bogaty księgozbiór Fachową pomoc w wyszukiwaniu literatury Przestrzeń do nauki indywidualnej i w grupach Komputery z dostępem
Bardziej szczegółowoBaza PEDAGOG narzędziem edukacji informacyjnej w bibliotece
Baza PEDAGOG narzędziem edukacji informacyjnej w bibliotece akademickiej Danuta Szewczyk-Kłos Biblioteka Główna Uniwersytetu Opolskiego Bibliograficzne bazy danych i ich rola w rozwoju nauki Biblioteka
Bardziej szczegółowoAplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB
Aplikacja testowej wersji tezaurusa w systemie komputerowym ALEPH w Bibliotece CIOP-PIB IX Krajowe Forum Informacji Naukowej i Technicznej Zakopane wrzesień 2007 Biblioteka CIOP-PIB Biblioteka CIOP-PIB
Bardziej szczegółowoPrzyszłość bibliotek cyfrowe treści w cyfrowej sieci?
Przyszłość bibliotek cyfrowe treści w cyfrowej sieci? Dr Marek Nahotko Warszawa, 22-24.11.2006 1 Narastające problemy Niezadowolenie ze sposobu działania systemu komunikacji: Wzrost cen publikacji; Problemy
Bardziej szczegółowoBiblioteka Główna PW - lokalizacja
Biblioteka Główna PW - lokalizacja Biblioteka Główna PW Co tutaj znajdziesz? Bogaty księgozbiór Fachową pomoc w wyszukiwaniu literatury Przestrzeń do nauki indywidualnej i w grupach Komputery z dostępem
Bardziej szczegółowoRola biblioteki akademickiej w przestrzeni uczelni i regionu na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie
Rola biblioteki akademickiej w przestrzeni uczelni i regionu na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie Mgr Monika Szarama Mgr Anna Starek Oddział Informacji Naukowej BG UP
Bardziej szczegółowoAkademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Wydział Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej
Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Wydział Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej Raport z pracy Wydziałowej komisji ds. jakości kształcenia w Wydziale Turystyki i Zdrowia
Bardziej szczegółowoDr Danuta Konieczna Olsztyn, UW-M NOWY GMACH BIBLIOTEKI UNIWERSYTECKIEJ UWM W OLSZTYNIE
Dr Danuta Konieczna Olsztyn, UW-M NOWY GMACH BIBLIOTEKI UNIWERSYTECKIEJ UWM W OLSZTYNIE Abstract The article describes the new library building of the University of Warmia and Mazury in Olsztyn. The building
Bardziej szczegółowoBiblioteka - trzecie miejsce. dr Justyna Jasiewicz
Biblioteka - trzecie miejsce dr Justyna Jasiewicz Plan prezentacji kontekst rozwój nowych technologii zmieniające się otoczenie bibliotek trzecie miejsce koncepcja charakterystyka trzecie miejsce a społeczność
Bardziej szczegółowoANALIZA SWOT. Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
ANALIZA SWOT Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Zespoły ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia zobowiązane są do przygotowania raportu dotyczącego jakości kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzysposobienia biblioteczne ma na celu zapoznanie studentów z zasadami funkcjonowania oraz zbiorami biblioteki
Przysposobienia biblioteczne ma na celu zapoznanie studentów z zasadami funkcjonowania oraz zbiorami biblioteki Przysposobienie biblioteczne online jest obowiązkowe dla wszystkich studentów I roku studiów
Bardziej szczegółowoI. Informacje ogólne. II. Działalność biblioteczna. 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników Pomieszczenia biblioteczne
I. Informacje ogólne 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników - 5600 2. Pomieszczenia biblioteczne Powierzchnia pomieszczeń bibliotecznych w m 2 410 II. Działalność biblioteczna 1. Czytelnia Liczba
Bardziej szczegółowoBiblioteka Informator.
Biblioteka Informator Biblioteka Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach jest ogólnie dostępną biblioteką naukową. Celem jej działania jest zapewnienie dostępu czytelników do najnowszej wiedzy z zakresu sztuki,
Bardziej szczegółowo8 1. Zadania Oddziału Zarządzania Zbiorami Drukowanymi i Elektronicznymi obejmują w szczególności:
Załącznik nr 2: Szczegółowe zadania dyrektora Biblioteki Głównej, zastępcy dyrektora Biblioteki Głównej i komórek organizacyjnych Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu 1 Elementami struktury
Bardziej szczegółowoVII Konferencja Biblioteki Politechniki Łódzkiej "Rozmowy o bibliotekach" czerwca 2016r. Łódź/Rogów. Dorota Matysiak
VII Konferencja Biblioteki Politechniki Łódzkiej "Rozmowy o bibliotekach" 21-24 czerwca 2016r. Łódź/Rogów Dorota Matysiak Przestrzeń biblioteczna - studium porównawcze wybranych bibliotek akademickich
Bardziej szczegółowoStyczeń. Luty. fot. J. Pająk. od lewej: J. Górniewicz, S. Bekisz, D. Konieczna, W. Rumszewicz, I. Suchta, W. Kordan (fot. J.
Styczeń 21 stycznia - wręczenie najbardziej prestiżowej w Olsztynie Nagrody Prezydenta Miasta - Statuetki Św. Jakuba. Nagroda jest przyznawana w sześciu kategoriach, za wybitne zasługi dla Olsztyna. W
Bardziej szczegółowoKatalogi i bazy danych innych bibliotek
Katalogi i bazy danych innych bibliotek Biblioteka udostępnia linki do stron wszystkich bibliotek akademii wychowania fizycznego oraz wielu innych, których zbiory mogą być interesujące dla naszych użytkowników.
Bardziej szczegółowoGromadzenie zbiorów bibliotecznych. Biblioteka Politechniki Krakowskiej na tle danych z AFBN (stan na 31 grudnia 2014 r.)
Gromadzenie zbiorów bibliotecznych. Biblioteka na tle danych z AFBN (stan na 31 grudnia 214 r.) Marek M. Górski Plan prezentacji Polskie biblioteki naukowe i ich zbiory dane z GUS AFBN kilka słów o programie
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
Wydział Biotechnologii i Ogrodnictwa Uniwersytet Rolniczy w Krakowie WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Numer WSZiOJK/WBiO/9 Wydanie: 3/2015 PROCEDURA ANKIETYZACJI STUDENTÓW WYDZIAŁU
Bardziej szczegółowoRegulamin biblioteki Zespołu Szkół w Trzcinicy
I. Prawa i warunki korzystania Regulamin biblioteki Zespołu Szkół w Trzcinicy 1. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele i inni pracownicy szkoły. Uczniowie stają się czytelnikami na podstawie
Bardziej szczegółowoBiblioteka Informator
Biblioteka Informator Biblioteka Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach jest ogólnie dostępną biblioteką naukową. Celem jej działania jest zapewnienie dostępu czytelników do najnowszej wiedzy z zakresu sztuki,
Bardziej szczegółowoAnkieta czytelników Biblioteki CIOP-PIB
Ankieta czytelników Biblioteki CIOP-PIB Agnieszka Młodzka-Stybel, Ośrodek Informacji Naukowej i Dokumentacji CIOP-PIB V. OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA Katowice, 27-28 listopada 2014 Wprowadzenie Tematyka
Bardziej szczegółowobiblioteka jako przestrzeń publiczna Nowy Tomyśl 29 października 2014r. arch. Marlena Happach
biblioteka jako przestrzeń publiczna Nowy Tomyśl 29 października 2014r. arch. Marlena Happach nowe technologie zmiany społeczne - biblioteka Biblioteka Celsusa w Efezie nowe technologie zmiany społeczne
Bardziej szczegółowoOrganizowanie dostępu do zbiorów drukowanych i zasobów elektronicznych w Bibliotece Politechniki Łódzkiej
Organizowanie dostępu do zbiorów drukowanych i zasobów elektronicznych w Bibliotece Politechniki Łódzkiej Iwona Sójkowska Międzynarodowe naukowo-dydaktyczne seminarium bibliotek politechnik Strategia zarządzania
Bardziej szczegółowoAnkieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2012/2013
Ankieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2012/2013 Raport z badania Chełm 2013 Metody i cele badania Ankieta studencka jest podstawowym narzędziem
Bardziej szczegółowoWyjazd dydaktyczny w ramach programu LLP/Erasmus+ do Informācijas un bibliotēku studiju nodaļa, Latvijas Universitāte (Ryga, maja 2016 r.
Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media 2016, nr 4 (23), s. 193 198 ISSN 1505-4195 (wersja drukowana) ISSN 2451-2575 (wersja elektroniczna) Jolanta Szulc Zakład Bibliotekoznawstwa Instytut
Bardziej szczegółowoAnkieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2015/2016
oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2015/2016 Raport z badania opracowała: dr Lucyna Sikorska Chełm 2016 Spis treści Metody i cele badania... 3 Wyniki
Bardziej szczegółowoWYKORZYSTANIE FUNDUSZY UNIJNYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ GŁÓWNĄ AKADEMII MORSKIEJ W SZCZECINIE
WYKORZYSTANIE FUNDUSZY UNIJNYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ GŁÓWNĄ AKADEMII MORSKIEJ W SZCZECINIE Elżbieta Edelman IV Wrocławskie Spotkania Bibliotekarzy Organizacja Czytelni Multimedialnej Europejski Fundusz Rozwoju
Bardziej szczegółowoOcena satysfakcji studentów UMK. Rok akademicki RRRR/RRRR RAPORT PODSUMOWUJACY DLA [NAZWA JEDNOSTKI/UCZELNIA]
Załącznik Nr 2 do zarządzenia Nr 58 Rektora UMK z dnia 29 kwietnia 2016 r. Ocena satysfakcji studentów UMK Rok akademicki RRRR/RRRR RAPORT PODSUMOWUJACY DLA [NAZWA JEDNOSTK/UCZELNA] Spis wykresów i tabel
Bardziej szczegółowoDoskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych
Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych Agnieszka Młodzka Stybel, CIOP PIB X KRAJOWE FORUM INFORMACJI NAUKOWEJ I TECHNICZNEJ BEZPIECZNA, INNOWACYJNA I DOSTĘPNA INFORMACJA PERSPEKTYWY
Bardziej szczegółowoK-03 Sprawozdanie biblioteki
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa www.stat.gov.pl Regon jednostki (firmy): 00093911900000 Nazwa jednostki (firmy): GMINNA BIBLIOTEKA PUBLICZNA W RASZYNIE K-03 Sprawozdanie
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Rok szkolny 2016/2017
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej - Curie w Kaliszu Pomorskim Rok szkolny 2016/2017 Odpowiedzialne za realizację: mgr Karolina Wagner mgr Aneta Hrabeć Zadania nauczyciela
Bardziej szczegółowoMgr Ewa Rudnicka Olsztyn UWM
Mgr Ewa Rudnicka Olsztyn UWM Kultura organizacyjna w przestrzeni społecznej biblioteki jako elementy merchandisingu. Na przykładzie Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie Abstract As an answer to the
Bardziej szczegółowoPodsumowanie wyników ankietyzacji na poziomie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w roku akademickim 2017/2018
Koordynator ds. Ankietyzacji Wydziału Pedagogiki i Psychologii dr Katarzyna Marszałek Podsumowanie wyników ankietyzacji na poziomie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w
Bardziej szczegółowo14-15 września 2017, Olsztyn Konferencja Naukowa Ewolucja nowych przestrzeni bibliotecznych. Od założeń do praktyki
Nowe oblicze po raz drugi. Jak zmieniają się przestrzenie w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Elżbieta Czyżewska, Katarzyna Regulska 14-15 września 2017, Olsztyn Konferencja Naukowa
Bardziej szczegółowoGromadzenie zbiorów w Bibliotece Teologicznej Uniwersytetu Śląskiego aspekt finansowy. Agata Muc Biblioteka Teologiczna - Uniwersytet Śląski
Gromadzenie zbiorów w Bibliotece Teologicznej Uniwersytetu Śląskiego aspekt finansowy Agata Muc Biblioteka Teologiczna - Uniwersytet Śląski Cele referatu: Omówienie różnorodnych źródeł finansowania Sposoby
Bardziej szczegółowoK-03 Sprawozdanie biblioteki
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa www.stat.gov.pl Regon jednostki (firmy): 00091982600029 Nazwa jednostki (firmy): BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA IM. GEN. BRYG. PROF. ELŻBIETY
Bardziej szczegółowoDigitalizacja zbiorów bibliotek publicznych problemy, szanse, perspektywy
Digitalizacja zbiorów bibliotek publicznych problemy, szanse, perspektywy Charakterystyka zbiorów regionalnych Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie digitalizowanych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Staszica w Białymstoku
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Staszica w Białymstoku BIAŁYSTOK 2015 Rozdział I - Postanowienia ogólne 1. Biblioteka
Bardziej szczegółowoPraca przygotowana jako poster z okazji XXX Jubileuszowej Konferencji Problemowej Otwarta Biblioteka otwarta nauka. Poznań, września 2012 roku.
Mgr Renata Birska Lublin UM Mgr Renata Sławińska Wrocław UM Wolny dostęp do zbiorów w bibliotekach uczelni medycznych Abstract The modernization of existing buildings housing university libraries or the
Bardziej szczegółowoRenata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, r.
Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, 16.03.2016 r. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej wykonując działania zgodne z Rozporządzeniem
Bardziej szczegółowoARKUSZ WYNIKÓW PRACY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO za lata..
Arkusz nr 4 BIBLIOTEKA GŁÓWNA UNIWERSYTETU TECHNOLOGICZNO-HUMANISTYCZNEGO ODDZIAŁ... ARKUSZ WYNIKÓW PRACY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO za lata.. 1. Imię i nazwisko:... 2. Tytuł zawodowy:... 3. Zajmowane stanowisko
Bardziej szczegółowoK-03 Sprawozdanie biblioteki
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa Regon jednostki (firmy): 00091982600000 Nazwa jednostki (firmy): BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA IM. GEN. BRYG. PROF. ELŻBIETY ZAWACKIEJ W TORUNIU
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ V ORGANIZACJA SZKOŁY
ROZDZIAŁ V ORGANIZACJA SZKOŁY 25 Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają aktualne przepisy w sprawie organizacji
Bardziej szczegółowoSzkolenie biblioteczne. Biblioteka Wydziału Psychologii UW
Szkolenie biblioteczne Biblioteka Wydziału Psychologii UW Zasady korzystania Zbiory Katalogi czytelniane Udostępnianie zbiorów Czytelnia Zasady korzystania Czytelnia Biblioteki Wydziału Psychologii znajduje
Bardziej szczegółowoInstrukcja. korzystania z zasobów elektronicznych Biblioteki Głównej UMCS poza uniwersytetem
Instrukcja korzystania z zasobów elektronicznych Biblioteki Głównej UMCS poza uniwersytetem Lublin, grudzień 2015 Informacje podstawowe Biblioteka Główna UMCS dzięki zakupionemu systemowi HAN umożliwia
Bardziej szczegółowoOcena jakości kształcenia na kierunku Inżynieria Ekologiczna Wyniki ankiet studenckich 2013/2014
Ocena jakości kształcenia na kierunku Inżynieria Ekologiczna Wyniki ankiet studenckich 2013/2014 Komisja ds. Oceny Jakości Kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii SGGW w Warszawie Ankietowanie przeprowadzono
Bardziej szczegółowoPRZYSPOSOBIENIE BIBLIOTECZNE. dla studentów I roku UTP w Bydgoszczy
PRZYSPOSOBIENIE BIBLIOTECZNE dla studentów I roku UTP w Bydgoszczy Oprac. wrzesień 2011 Siedziba Biblioteki Głównej UTP Informacje ogólne System biblioteczno-informacyjny UTP Biblioteka Główna Czytelnia
Bardziej szczegółowoAkademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego Wrocław Szkolenie biblioteczne
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego 35 51-612 Wrocław www.awf.wroc.pl Szkolenie biblioteczne Biblioteka Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu 2018 Adres Biblioteki
Bardziej szczegółowoBiblioteki pedagogiczne i ich zasoby w kontekście nowych zadań. Anna Krawczuk
Biblioteki pedagogiczne i ich zasoby w kontekście nowych zadań Anna Krawczuk Cel: prezentacja informacji o zasobach bibliotek pedagogicznych w Polsce na podstawie dostępnych materiałów źródłowych, głównie
Bardziej szczegółowoKORZYSTANIE Z BIBLIOTEKI Krótki przewodnik
KORZYSTANIE Z BIBLIOTEKI Krótki przewodnik autor: mgr Magdalena Kortas www.pila.amu.edu.pl/biblioteka Biblioteka ZOD w Pile UAM to: systematycznie uzupełniany księgozbiór, popularne czasopisma, dostęp
Bardziej szczegółowoZaplecze materialne Wydziału Filozofii i Socjologii
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Filozofii i Socjologii Zaplecze materialne Wydziału Filozofii i Socjologii Minimalne wyposażenie sal, zasady dostępu do zbiorów bibliotecznych, do
Bardziej szczegółowoANKIETA DLA PRACOWNIKÓW AKADEMICKICH
Instytut... Pierwszy etat Drugi etat Wyraź swoją opinię na temat poniższych stwierdzeń: zdecydowanie się nie zgadzam nie zgadzam się zgadzam się zdecydowanie zgadzam się NIE DOTYCZY WŁADZE 1. Organy sprawujące
Bardziej szczegółowoPrzysposobienie biblioteczne. dla studentów I roku UTP w Bygoszczy
Przysposobienie biblioteczne dla studentów I roku UTP w Bygoszczy Oprac. wrzesień 2017 Siedziba Biblioteki Głównej System biblioteczno-informacyjny UTP Biblioteka Główna Czytelnia Główna Wypożyczalnia
Bardziej szczegółowoBIBLIOTEKA INFORMATOR
BIBLIOTEKA INFORMATOR BIBLIOTEKA POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ... 2 ZBIORY DRUKOWANE... 3 ZAPISY DO BIBLIOTEKI... 3 KATALOG... 4 LOGOWANIE... 4 ZAMAWIANIE... 4 WYPOŻYCZANIE... 5 ZWROT I PROLONGATA... 6 CZYTELNIA...
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU. Rozdział I Postanowienia ogólne
REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Biblioteka Główna jest akademicką biblioteką naukową, a prawo do korzystania z niej
Bardziej szczegółowoNowoczesna biblioteka akademicka wobec wyzwań ery cyfrowej
Nowoczesna biblioteka akademicka wobec wyzwań ery cyfrowej mgr Beata Chrapczyńska Oddział Dokumentacji i Promocji Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu beata.chrapczynska@ue.wroc.pl
Bardziej szczegółowoProjekty, zadania Wskaźnik realizacji Termin Odpowiedzialny Partnerzy Budżet
Strategia Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich na lata 2010-2021 (projekt nowelizacji na lata -2021) Misja Misją Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich jest działanie na rzecz rozwoju bibliotekarstwa,
Bardziej szczegółowoZałączniki: 1. Zestawienie komentarzy. Autorzy: mgr Barbara Kulińska - część opisowa dr hab. n. med. Daniel Gackowski - wnioski
Raport z badanie satysfakcji studentów prowadzonej w trybie Zarządzenia Rektora nr 8 z roku 06 na Wydziale Farmaceutycznym Collegium Medicum za rok akademicki 0/06 Podstawa: analiza wyników anonimowych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU. Rozdział I Postanowienia ogólne
REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Biblioteka Główna jest akademicką biblioteką naukową, a prawo do korzystania z niej
Bardziej szczegółowoZmiany w gdyńskich bibliotekach
Zmiany w gdyńskich bibliotekach Na Sesji Rady Miasta Gdynia 24 maja przegłosowano zmiany jakie mają nastąpić w gdyńskich bibliotekach. W Parku Naukowo-Technologicznym powstanie nowa placówka Biblioteka
Bardziej szczegółowoLifelong learning a działalność edukacyjna polskich bibliotek akademickich w zakresie kompetencji informacyjnych
Lifelong learning a działalność edukacyjna polskich bibliotek akademickich w zakresie kompetencji informacyjnych Mgr Anna Pieczka Uniwersytet Jagielloński Toruń, 20.03.2015 Plan prezentacji Kompetencje
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 180/12 Rady Wydziału Nauk o Środowisku UWM w Olsztynie z dnia 14 grudnia 2012 roku
Uchwała Nr 180/12 Rady Wydziału Nauk o Środowisku UWM w Olsztynie z dnia 14 grudnia 2012 roku w sprawie przyjęcia strategii rozwoju Wydziału Nauk o Środowisku na lata 2013 2020 Działając na podstawie 23
Bardziej szczegółowoRadosław Jeż, Anna Konieczko Sprawozdanie z otwarcia Centrum Informacji Naukowej i Biblioteki Akademickiej, (Katowice, 12 października 2012 roku)
Radosław Jeż, Anna Konieczko Sprawozdanie z otwarcia Centrum Informacji Naukowej i Biblioteki Akademickiej, (Katowice, 12 października 2012 roku) Bibliotheca Nostra : śląski kwartalnik naukowy 4/4, 111-115
Bardziej szczegółowoPODSTAWY PRAWNE FUNKCJONOWANIA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
PODSTAWY PRAWNE FUNKCJONOWANIA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Status biblioteki szkolnej wyznaczają następujące przepisy prawa oświatowego i bibliotecznego (stan prawny na dzień 20.09.2017r.) Ustawa z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowoANKIETA DLA STUDENTÓW KOŃCZĄCYCH STUDIA
ANKIETA DLA STUDENTÓW KOŃCZĄCYCH STUDIA Niniejsza anonimowa ankieta pozwoli w usystematyzowany sposób poznać opinie studentów, którzy kończą studia na poszczególnych kierunkach. Wiedza ta pomoże nam ocenić
Bardziej szczegółowoZałączniki: 1. Zestawienie komentarzy. Autor: dr hab. n. med. Daniel Gackowski - wnioski
Raport z badanie satysfakcji studentów prowadzonej w trybie Zarządzenia Rektora nr 58 z roku 2016 na Wydziale Farmaceutycznym Collegium Medicum za rok akademicki 2017/2018 Podstawa: analiza wyników anonimowych
Bardziej szczegółowoOferta Miejskiej Biblioteki Publicznej
Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej Miejska Biblioteka Publiczna gromadzi zbiory z literatury pięknej dla dorosłych i dzieci, a także z literatury popularnonaukowej i naukowej. Placówka zakupuje wszystkie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BIBLIOTEKI POLITECHNIKI KOSZALIŃSKIEJ. I. Postanowienia ogólne
REGULAMIN BIBLIOTEKI POLITECHNIKI KOSZALIŃSKIEJ I. Postanowienia ogólne 1 1. Biblioteka Politechniki Koszalińskiej jest ogólnouczelnianą jednostką organizacyjną, powołaną do zadań określonych art. 88 ustawy
Bardziej szczegółowoWewnętrzny System Zapewniania Jakości Kształcenia UWM w Olsztynie Oznaczenie Procedur
Wewnętrzny System Zapewniania Jakości Kształcenia UWM w Olsztynie Oznaczenie Procedur Symbol: Data: WSZJK-O-1 2010-12-21 Wydanie: Stron: 1/2010 6 1. CEL Celem procedury WSZJK-O-1 jest ustalenie zasady
Bardziej szczegółowoAnkieta - Masz Głos - Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich
Ankieta - Masz Głos - Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich Szanowni Państwo, Zachęcamy do wypełnienia ankiety i wyrażenia swojej opinii dotyczącej funkcjonowania Miejskiej Biblioteki Publicznej
Bardziej szczegółowoZbiory. System bibliotecznoinformacyjny w roku akademickim 2010/2011 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI. Informacje ogólne
System bibliotecznoinformacyjny w roku akademickim 2010/2011 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI Stanisław Skórka Informacje ogólne 1. System biblioteczno-informacyjny Uczelni tworzą: Biblioteka Główna 3 biblioteki
Bardziej szczegółowoAnkieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2013/2014
Ankieta oceny jakości zajęć dydaktycznych oraz pracy jednostek administracji w roku akademickim 2013/2014 Raport z badania Chełm 2014 Spis treści Metody i cele badania... 3 Wyniki badań ankietowych w PWSZ
Bardziej szczegółowoROCZNY RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI KIERUNKOWEGO ZESPOŁU DS. ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 3/2014 z 29 stycznia 2014 r. ROCZNY RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI KIERUNKOWEGO ZESPOŁU DS. ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Kierunek:.. Sprawozda za rok akademicki:. I. Dane podstawowe:
Bardziej szczegółowoI Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO JOLANTA KULAK NAUCZYCIEL BIBLIOTEKARZ Zadania ogólne Zadania szczegółowe Działania Termin realizacji Sposób dokumentowania I Podejmowanie działań mających
Bardziej szczegółowo