LUBOS ERYK TAKE YOUR FREE COPY 06 / 2015 (21) airport-free-wifi

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "LUBOS ERYK TAKE YOUR FREE COPY 06 / 2015 (21) airport-free-wifi"

Transkrypt

1 MAGAZYN MAZOWIECKIEGO PORTU LOTNICZEGO WARSZAWA-MODLIN / MASOVIA WARSZAWA-MODLIN AIRPORT MAGAZINE TAKE YOUR FREE COPY airport-free-wifi ERYK LUBOS 06 / 2015 (21)

2

3

4

5

6

7

8 08 NAWIGACJA / NAVIGATION ZDJĘCIE NA OKŁADCE: Monika Szałek TOWARZYSZ PODRÓŻY / FELLOW TRAVELLER Eryk Lubos: Własne slow Eryk Lubos: My very own slow WŁAŚCIWY KURS / RIGHT PATH Sarajewo. Pomiędzy strachem a nowoczesnością Sarajevo. Between fear and modernity WYDAWCA / PUBLISHER asz-reklama.eu ul. Kościuszki 61, Sopot tel.: ; fax: LOTNISKOWA PLATFORMA MEDIALNA WYDAWCA: Marcin Ranuszkiewicz REDAKTOR NACZELNY: Jakub Milszewski DYREKTOR ARTYSTYCZNY: Michał Witucki GRAFIK: Katarzyna Gnacińska TŁUMACZENIE: Paulina Chojnowska, Stanisław Sipowicz ZESPÓŁ REDAKCYJNY: Sylwia Gutowska, Agnieszka Mróz, Katarzyna Szewczyk Mateusz Kołos 24 W Y WIAD / INTERVIEW Jakub Sienkiewicz: Widzom w oczy, nie w buty Jakub Sienkiewicz: Look audience in the eyes, not shoes MODA / FASHION Rush Rush MODA / FASHION Venom Venom DZIAŁ REKLAMY: Magdalena Słomka Stażewska Dagmara Zielińska Iwona Szczykowska Redakcja nie zwraca niezamówionych tekstów i materiałów redakcyjnych oraz nie ponosi odpowiedzialności za treść nadesłanych ogłoszeń reklamowych. Redakcja zastrzega sobie prawo do redagowania i skracania tekstów. 80 PORT LOTNICZY / AIRPORT Ateny Ateny NA ZLECENIE / AT REQUES T NASZ MAGAZYN MONITOROWANY JEST PRZEZ INSTYTUT MONITOROWANIA MEDIÓW PARTNERZY / PARTNERS MAZOWIECKI PORT LOTNICZY WARSZAWA-MODLIN SP. Z O.O. ul. gen. Wiktora Thommee 1a Nowy Dwór Mazowiecki

9

10 10 TOWARZYSZ PODRÓŻY / FELLOW TRAVELLER ENGLISH TEXT STARTS AT PAGE 15

11 SLOW WŁASNE Jest nieujarzmiony, nieco chaotyczny i dziwnie, upiornie inspirujący. Mówi niespokojnie, chyba gra (przecież właśnie zagrał Rogożyna w Idiocie według Dostojewskiego), ale przecież nie mogę mieć pewności, bo jest tak dobrym aktorem, że nie jestem w stanie stwierdzić tego na pewno. Zaczynam się obawiać, że słowo pisane nie jest w stanie pokazać takiego Eryka Lubosa, jakiego miałem okazję poznać. JAKUB MILSZEWSKI MONIKA SZAŁEK

12 12 TOWARZYSZ PODRÓŻY / FELLOW TRAVELLER POGADAMY O AKTORSTWIE? Teraz wszyscy są aktorami. Ja tylko bywam aktorem lub aktorzyną. Każdy może ci powiedzieć wszystko o aktorstwie. DLATEGO JA CHCĘ ROZMAWIAĆ Z TYMI, KTÓRYCH JA UWAŻAM ZA AKTORÓW, A NIE Z CELEBRYTAMI Z BIG BROTHERA, KTÓRZY GDZIEŚ TAM SIĘ PRZEWINĘLI I NAZYWA JĄ SIEBIE AKTORAMI. WIĘC ROZMAWIAM Z TOBĄ. No dobrze. To już mnie połechtałeś. To dawaj pytania. KLASYKA. A z czego czerpać? Tylko i wyłącznie z klasyki, ponieważ ten współczesny scenariusz, który aktor dostaje, jest nieznany, nie było go wcześniej. A klasyka jest i czeka. Czeka. Tam są wzorce emocjonalne. Nie jesteśmy inni od bohaterów sprzed lat. Mamy te same pragnienia. Jesteśmy tylko bardziej bombardowani przez media, przez kumulacje danych, przez montaż. Oni mieli większy spokój, mogli się zastanawiać nad istnieniem Boga, nad sensem życia. Mogli siedzieć nad tym Niemnem, mogli na to patrzeć. A my pędzimy. Ja nie biorę udziału w wyścigu kredytobiorców. Nie należę do tych, którzy chcą coś posiadać, zostają wkręceni w te kredyty. Być może dlatego chcę się zajmować klasyką, bo się nie spieszę. Nie czuję potrzeby gnania za złotówką. Mam święty spokój i to mój największy sukces. Ale za dużo o ekonomii. CZY TY NIE JESTEŚ ZA SKROMNY? Ja? Pierwszy raz mnie dziennikarz zaskoczył. NIE MASZ DOŚĆ SZWARCCHARAKTERÓW? NIE CHCIAŁBYŚ SIĘ SPRAWDZIĆ JAKO AMANT? Na tym samym spektaklu, na którym się spotkaliśmy, była producent i reżyser debiutant, który mnie zaprosił do współpracy. Dowiedziałem się, że ten sam dystrybutor, który nie zgodził się abym zagrał dość poważną rolę napisaną dla mnie szaleńca, schizofrenika teraz, kiedy była szansa na zagranie roli bardzo ciepłej, delikatnej, stwierdził, że do tej też mu nie pasuję. Więc jak by ci to powiedzieć delikatnie... Logiki nie ma. Nie mam wpływu na to jak jestem postrzegany. Najłatwiej na świecie popatrzeć na mnie i stwierdzić, że jestem szwarccharakterem bo mam mięśnie albo zachowuję się w sposób emocjonalny, co nie jest teraz modne. Teraz trzeba chyba być ładnym, ułagodzonym, delikatnym... LOGIKI NIE MA. NIE MAM WPŁYWU NA TO JAK JESTEM POSTRZEGANY. NAJŁATWIEJ NA ŚWIECIE POPATRZEĆ NA MNIE I STWIERDZIĆ, ŻE JESTEM SZWARCCHARAKTEREM BO MAM MIĘŚNIE ALBO ZACHOWUJĘ SIĘ W SPOSÓB EMOCJONALNY, CO NIE JEST TERAZ MODNE. TERAZ TRZEBA CHYBA BYĆ ŁADNYM, UŁAGODZONYM, DELIKATNYM... A JA BYM CIĘ WIDZIAŁ W ROLI TAKIEGO BONDA. Nie ty pierwszy to mówisz. Ale niestety w Polsce tak jestem postrzegany, a nie mam aspiracji, żeby grać gdzie indziej. Mieszkam w Polsce, myślę po polsku, jestem patriotą. Strasznie ubolewam, że polski przemysł filmowy nota bene teatralny też coraz bardziej postrzega ludzi jednowymiarowo. Ja nie jestem bandytą. Nigdy nim nie byłem. Być może mam fizjonomię niekonwencjonalną, ale nikomu się nie chce schylić nad tym, że można patrzeć inaczej. Nie jestem przykoksowanym gościem z siłowni, w realnym życiu jestem raczej łagodnym barankiem (śmiech). UPRAWIAŁEŚ BOKS. Uprawiałem, ale o czym tu gadać. To jest nudne. Wszyscy teraz coś uprawiają. Nie ma już aktorów, teraz wszyscy są ekstremalnymi sportowcami, robią coś wyjątkowego. Ja nic specjalnego nie robię. Wołają mnie, kiedy trzeba zagrać jakieś bardzo trudne rzeczy. Tyle. A GDYBYŚ SAM MIAŁ WYMYŚLIĆ DLA SIEBIE ROLĘ? ZOSTAŁBYŚ W SZUFLADCE? Są cztery takie role. To jest Feuerbach, Król Lear, Ryszard III i Dymitr Karamazow. MÓWISZ O SOBIE, ŻE BYWASZ AKTORKIEM, AKTORZYNĄ... A PRZECIEŻ JESTEŚ CENIONYM AKTOREM. WIDZOWIE CIĘ LUBIĄ. Widzowie mnie lubią. Ale taki dystrybutor już nie. Może boi się, ze rozpierdzielę mu system, bo malowany ptak jest niebezpieczny? DLACZEGO NAZYWASZ SIEBIE LEKCEWAŻĄCO: AKTOREK, AKTORZYNA... Dlatego, że dostaję zadanie i je wykonuję. To, że wyszło to parę razy całkiem nieźle, to mnie też zaskakuje. Mistrzem jest podobno ten, który po raz enty świadomie doprowadza do sukcesu. Było mnóstwo takich, którzy coś tam robili i choć wiedzieli jak, ale im się udawało. Ja na razie jestem na takim etapie, że nie wiem jak to się dzieje. Jestem zależny od tego, że reżyser zaryzykował i wybrał mnie do obsady, producent się na to zgodził, no i dystrybutor. Moim marzeniem jest, żeby mieć wpływ na to co robię, ale coraz częściej przekonuję się, że tak nie jest. Może stąd ta skromność wynika, że nie mam na to wpływu. Ja w ogóle nie starałem się, żeby jakoś intensywnie zaistnieć, żeby być aż w Warszawie. Moja dyrektor, moja teatralna matka Krystyna Meissner zapytała mnie, czy potrzebne mi jest mi granie w Legnicy. Ja powiedziałem: pani dyrektor, nie wiem czy jest mi to potrzebne, ale mam dwa miesiące wolnego, czy pozwoli mi pani to zrobić?. No dobra, to niech pan to zrobi. To było Made in Poland. Od tego się zaczęło. Jeżeli wkładam w coś ręce to robię to tak, jakby to było ostateczne. Pół roku później, ta sama pani dyrektor, ten sam gabinet: jak wyście to zrobili? Dlaczego to jest takie dobre?. Moja odpowiedź: nie wiem, pani dyrektor. KAŻDĄ ROLĘ GRASZ JAK OSTATNIĄ? To są słowa mojego profesora Janusza Andrzejewskiego, mocno niedocenianego, a mającego wielki udział w tym, jak postrzegam ten zawód. A może to są słowa Eugeniusza Korina, który był dyrektorem Teatru Nowego w Poznaniu, a obecnie jest dyrektorem Teatru 6. Piętro, a Andrzejewski był jego asystentem. Kontynuując gram każdą rolę jak ostatnią

13 TOWARZYSZ PODRÓŻY / FELLOW TRAVELLER 13

14 14 TOWARZYSZ PODRÓŻY / FELLOW TRAVELLER TEATR NIE JEST TAKĄ ENKLAWĄ NATURALNOŚCI? A w życiu! Jest kultem fikcji! ERYK LUBOS Jeden z najwyżej cenionych i najbardziej charakterystycznych polskich aktorów. Ślązak z krwi i kości. Widzom zapadł w pamięć m.in. dzięki rolom w Oficerze, Domu złym czy Drogówce. Na swoim koncie ma m.in. Nagrodę im. Zbyszka Cybulskiego i nagrodę dla najlepszego aktora Międzynarodowego Festiwalu Filmowego w Karlowych Warach. My złapaliśmy go na scenie Teatru Soho, w którym wcielał się w rolę Rogożyna w spektaklu Idiota wg powieści Fiodora Dostojewskiego. One of the most critically acclaimed character actors in Poland. True born Silesian, he is famous for his roles in such films as Oficer, Dom zły or Drogówka. He received, among others, the Zbyszek Cybulski Award and the best actor award of Karlovy Vary International Film Festival. We caught him on stage of Soho Theatre, where he played Rogozin in The Idiot, based on a novel by Fyodor Dostoyevsky. ponieważ tak k**wa trzeba. Dzisiaj wstałem o szóstej rano. Wczoraj zapaliłem papierosa, choć już nie wiem ile lat nie palę i dziś rano czułem się z tego powodu słabo. Nie jestem nieśmiertelny. Więc kto wie, kiedy ona przyjdzie, ta śmierć? SZUKASZ SWOJEJ SIŁY W ŚMIERTELNOŚCI? Chyba tak, coraz bardziej, wiesz? TO JEST TO, CO MA BYĆ PRZEKONUJĄCE, RZECZYWISTE, NATURALNE? Wydaje mi się, że odchodzenie jest naturalne. A zobacz, jaki jest teraz nazistowski kult nieśmiertelności. To widać we wszystkim, a udajemy, że nie widzimy. ALE PRZYCHODZISZ DO TEATRU I NAWET JEŚLI JESTEŚ DALEKO OD SCENY TO WIDZISZ AKTORA NA WŁASNE OCZY, CZUJESZ JEGO PERFUMY, SZAMPON DO WŁOSÓW, SŁYSZYSZ GO NIE PRZEZ GŁOŚNIK. Czujesz czy ma kaca, czy nie ma, czy coś czuje, czy przeżywa. Są aktorzy, którzy przed spektaklem jedzą nie znoszę tego. Widziałem pijanych aktorów, trzeźwych, głodnych, sytych. Syci aktorzy mnie nie interesują. Nie mówię, że artysta ma chodzić głodny, ale po prostu podczas spektaklu zaczynasz trawić i twoje trzewia wydają dźwięki. Przed bitwą też się nie je, przed treningiem się nie je. Teatr polega na osiągnięciu celu, a tym celem jest to, że ty widz w ciągu półtorej godziny masz przeżyć inne swoje życie. Wyciągnąć z niego esencję. Kiedyś dyrektor Krystyna Meissner zdecydowała się wystawić w teatrze Pietruszkę Igor Strawiński, 34 minuty muzyki. Marcin Jarnuszkiewicz, artysta w trzecim pokoleniu, profesor Akademii Plastycznej, był reżyserem i uparł się, że ja zagram Pietruszkę. Miał to grać ktoś inny, ale pani Meissner ufała reżyserom. A więc Marcin Jarnuszkiewicz zrobił Pietruszkę balet z lalką. Pietruszka-lalka była piękna. Dwóch animatorów nią operowało. Ta lalka miała moje rysy twarzy, a potem ja z niej jako animator wychodziłem i stawałem się nią przechodziliśmy od lalki do aktora, który gra lalkę. To było niesamowite przeżycie, bo to był balet. I zapytano Krystynę Meissner, dlaczego to zrobiła. Przecież to niemodne, trudne, ambitne! A ona powiedziała: wiecie co? Jak miałam siedem lat to z ojcem poszłam do opery i widziałam to. Zapamiętałam jedną scenę. Teraz mam więcej lat i mogę to zrobić sama. Jestem w tym. O to chodzi jedna scena zostaje w pamięci. No bo po co jest sztuka, no? Żeby widz? Żebym ja? Ja jestem tylko narzędziem, może w czyimś katharsis. A może tak jak powiedział Zapasiewicz jesteśmy lekarzami dusz? Teraz już nie mówi się o takich wielkich rzeczach. Teraz aktor jest tirówką do wynajęcia. Tirówką na trasie do zadowolenia widza. DLATEGO ZAGRAŁEŚ W TELEDYSKACH? Marysia Peszek, która jeszcze wtedy nie była tą Marią Peszek, przyszła i powiedziała: chodź, zrobimy coś takiego, a ja odpowiedziałem: nie ma sprawy. Przy teledysku KAMP! przyszedł reżyser Marcel Sawicki i udowodnił mi w ciągu czterech minut, że ma rozpisany plan, dramaturgię, że warto. Gadaliśmy w sau-

15 nie we Wrocławiu. Ja naprawdę długo wytrzymuję w saunie i przetrzymałem go. Już naprawdę nie kłamał (śmiech). W przypadku Chainsaw przyszedł Maxx. Oni wszyscy to oszołomi, cudowni oszołomi. Takie dzieci Boga. CZĘSTO TAKICH SPOTYKASZ? Wolałbym częściej. JAKI JEST ICH PROCENT W SPOŁECZEŃSTWIE? Za mały. Wszyscy chcą być tak cholernie normalni. Nienormalnie normalni, cudownie niewychylający się, spełniający wszystkie warunki klasy na zamkniętym osiedlu. A ja uwielbiam wariatów. CAŁY WYWIAD DOSTĘPNY NA ANYWHERE.PL ENGLISH MY VERY OWN SLOW He s untamed, a bit chaotic, eerie and weirdly inspiring. His manner of speaking is unsteady, he might still be acting (he s just played Rogozhin in Dostoyevski s The Idiot ), but he s such a good an actor that I can t be 100% sure. I m beginning to fear that presenting Eryk Lubos as I met him is impossible in writing. SHALL WE TALK ABOUT ACTING? These days, everyone s an actor. I m an actor, or a ham, from time to time. There s tons of people that will tell you everything about acting profession. THAT S WHY I WANT TO TALK TO PEOPLE WHO I CONSIDER ACTORS, AND NOT WITH BIG BROTHER CELEBRITIES THAT SOMEHOW MANAGED TO NAIL IT AND CALL THEMSELVES ACTORS. HENCE THIS INTERVIEW. Ok, ok, enough teasing. Show me what you ve got. AREN T YOU TIRED OF PLAYING BAD GUYS? WOULDN T YOU LIKE TO TRY PLAYING A CASANOVA KIND OF GUY FOR A CHANGE? A producer and a debuting director, who invited me to work with him, were present during the same spectacle that you and I met. I learned that the same distributor that didn t agree on me taking quite a serious role of a maniac and schizophrenic, written especially for me, said that I wasn t made for much more delicate roles as well. How to put it mildly... There s no logic in this. I have absolutely no influence over how people perceive me. It s the easiest thing in the world: to look at me and say that I m the bad guy, because I have muscle, or that my acting is emotional, which isn t trending these days. Right now, you have to be good-looking, nice and delicate... I CAN IMAGINE YOU PLAYING JAMES BOND. You re not the first one to say this. Unfortunately, I m perceived in Poland the way I am and I m not aspiring to play anywhere else. I live in Poland, I think in Polish and I m a patriot. It deeply bothers me that Polish film industry, and more and more often also theatre industry, thinks of people in one dimension only. I m not a thug, I ve never been one. My physiognomy might by... unconventional, but no-one bothers to think that you can take a different approach. I m not some over-exercised guy from the gym. In real life, I m as meek as a lamb (laughter). YOU USED TO PRACTICE BOXING. I used to, there s nothing more to be said. It s boring. Everyone s doing some kind of sports these days. There are no actors anymore. Right now, everyone s an extreme sportsman or woman, everyone does something cool and unique. I don t do anything special, and people call me when there s a difficult role to be played. Period. AND IF YOU WERE TO THINK OF A ROLE FOR YOURSELF? WOULD YOU LIKE TO STAY PIGEONHOLED? There are four such roles: Feuerbach, King Lear, Richard III and Dmitry Karamazov. CLASSICS. Where else to draw from? Only from classics. All these modern scripts that actors are given are original. They re an unknown. And the classics are there and waiting. Waiting. There are emotional patterns there, and we re no different than the characters years ago. Our desires are the same, only now we re being bombarded with information from every direction. They had peace of mind that allowed them to think about the existence of God, the meaning of life. They could sit at the river banks and just look. We re in constant haste. I don t take part in all this. I m not the kind of guy that wants to have something or that needs to take credit for something. Maybe that s the reason for involving myself in classics - I m in no hurry and I m not into money chasing. I have my peace of mind and that s what I consider my greatest success. Ok, enough economy for today. AREN T YOU TOO HUMBLE? It s the first time I ve been surprised by a journalist. YOU SAY ABOUT YOURSELF THAT YOU RE AN ACTOR OR A HAM... BUT YOU RE RESPECTED, PEOPLE LIKE YOU. People may like me, but the distributors - not necessarily. Maybe they re afraid that I m going to ruin their meticulously created worlds? WHY DO YOU TALK ABOUT YOURSELF IN SUCH A DISMISSIVE WAY? Because I have a task that needs to be done. The fact that I did quite well on a few occasions surprised even me. They say that the real master is a person whose thousandth success is a creation of a conscious mind. There s been plenty of people who did something and even though they knew how to do it, they failed. Right now, I m on the level of lack of comprehension. I don t know how things happen and why they happen. I depend on directors taking risks and casting me in different roles, producers agreeing on the choice and... well, and 15 O TO CHODZI JEDNA SCENA ZOSTAJE W PAMIĘCI. NO BO PO CO JEST SZTUKA, NO? ŻEBY WIDZ? ŻEBYM JA? JA JESTEM TYLKO NARZĘDZIEM, MOŻE W CZYIMŚ KATHARSIS. A MOŻE TAK JAK POWIEDZIAŁ ZAPASIEWICZ JESTEŚMY LEKARZAMI DUSZ? TERAZ JUŻ NIE MÓWI SIĘ O TAKICH WIELKICH RZECZACH. TERAZ AKTOR JEST TIRÓWKĄ DO WYNAJĘCIA. TIRÓWKĄ NA TRASIE DO ZADOWOLENIA WIDZA.

16 16 TOWARZYSZ PODRÓŻY / FELLOW TRAVELLER distributors opinion. I dream of being able to have influence over what I m doing but I ve come to realise that it s not the way the world works. This lack of influence may be the reason for my humility, I don t know. Right now, I m at a point in which I m unable to grasp the mechanism behind all this - I simply don t know how things happen the way they do. I ve never tried too hard to become a star, or to be here, in Warsaw. Krystna Meissner, my theatrical mother, asked me in the earlier days if I felt the need to perform in Legnica. I said: Madame director, I don t know if I need it, but I ve two months off, will you let me do it?. Ok then, do it. The play was Made in Poland and that s when it all started. When I do something, I do it as if my life depended on it. Half a year later, the same director s office: how did you manage to pull it off? Why is it so good?. My answer: I don t know. DO YOU PLAY EACH ROLE AS IF IT WERE YOUR LAST ONE? These were the words of my professor, Janusz Andrzejewski. He was underappreciated, but he had greatest influence on my perception of acting. Or maybe these were the words of Eugeniusz Korin, former director of Teatr Nowy in Poznań, currently in charge of Teatr 6. Piętro. Mr. Andrzejewski was his assistant. Anyway, I treat each role as my last one because this sh*t needs to be done in this way. Today, I woke up at 6 a.m. Yesterday, I had a smoke, though I hadn t smoked for I don t remember how long. As a result, I was feeling terrible this morning. I m not immortal, who knows when I m going to meet my maker? DO YOU LOOK FOR STRENGTH IN MORTALITY? I think that yes, more and more, you know? IS THIS WHAT S SUPPOSED TO BE CONVINCING, REAL AND NATURAL? I think that passing away is natural. Look at how popular the Nazi immortality cult is right now. It s visible on every step, yet we pretend not to see it. ISN T THEATRE AN ENCLAVE OF THE NATURAL? Never! It s a cult of fiction! BUT WHEN YOU GO TO THE THEATRE, EVEN IF YOU RE SEATED FAR FROM THE STAGE, YOU CAN SEE THE ACTOR, SMELL HIS PERFUME, SHAMPOO, ETC. YOU DON T HEAR HIM VIA A SPEAKER. You can see if he s hungover or not, whether he is feeling anything, what he s going through. There are actors who eat before a performance. I hate it. I ve seen drunk actors, sober actors, hungry and full actors.

17 I have no interest in those who have eaten. I m not saying that an actor should go around hungry, but if you ve eaten before a performance you begin to digest during a play and your guts become a symphonic orchestra. You don t eat before battle, the same way you don t eat before exercise. Theatre is about reaching a goal, and the goal is to make you, member of the audience, live a different life in 1.5 hours. Once, Krystyna Meissner decided to stage Pietruszka : Igor Stravinsky, 34 minutes worth of music. Marcin Jarnuszkiewicz, the third generation of artists in his family, university professor, was the director and made it clear that I was to play the main character. Someone else was supposed to do it, but Mrs. Meissner put trust in her directors. So, Marcin Jarnuszkiewicz did Pietruszka, ballet with a doll. Pietruszka, the doll, was beautiful, operated by two animators. This doll had my features, and it became me during the play - there was a transition from the doll to actor who played it. It was an amazing experience, after all it was ballet. People asked Krystyna Meissner why she had done it, ballet was outdated, tough, ambitious! And she said: you know what? When I was seven, my father took me to the opera and I saw this play. I remembered one scene. Now, I m older and I could do it on my own. I m inside it. And this is what it s all about - you keep one scene in mind. What is art for? Whom for? For the audience? For me? I m just a tool, maybe in someone s catharsis. Or maybe, the way Zbigniew Zapasiewicz put it, we re the doctors of souls? People don t talk about these things anymore. Actor is like a prostitute on the side of the road. A prostitute on the side of the road to please the audience. WAS THIS THE REASON YOU DECIDED TO TAKE PART IN MUSIC VIDEOS? Marysia Peszek, who back then wasn t the Maria Peszek, came to me and said: Hey, let s do this and I said: No problem. In case of KAMP! s music video, director Marcel Sawicki approached me and proved to me in four minutes that he has a plan, dramaturgy, that the thing s worth attention. We were talking in a sauna in Wrocław. I can spend really long time in sauna and I kept him there. He wasn t able to lie anymore (laughter). In case of Chainsaw, it was Maxx who approached to me. All of them are wackos, great, fantastic wackos. God s children of sort. DO YOU MEET SUCH PEOPLE OFTEN? Not often enough. HOW MANY ARE THERE IN OUR SOCIETY? Not enough. All people would like to be so damn normal. Abnormally normal, beautifully inconspicuous, meeting all the requirements to be admitted to a gated community. But I like crazy people. READ THE ENTIRE INTERVIEW AT ANYWHERE.PL 17

18 18 WŁAŚCIWY KURS / RIGHT PATH SARAJEWO POMIĘDZY STRACHEM A NOWOCZESNOŚCIĄ ENGLISH TEXT STARTS AT PAGE 20

19 WŁAŚCIWY KURS / RIGHT PATH 19 Ludzie żyjący w Bośni i Hercegowinie niby już poukładali swoje życie na nowo, ale ciągle czegoś w nim brakuje, pospiesznie przemierzając ulice nie zatrzymują się nawet na krok. ALEKSANDER DOMAŃSKI Wielowyznaniowe Sarajewo jest jedną z najciekawszych metropolii współczesnej Europy. Kultura wschodu miesza się tu z zachodnią. Zwiedzając miasto można spotkać kościoły przynajmniej 5 wyznań, ale także ostrzelane budynki, odłamy całych narożnikow lub płyty pospiesznie swego czasu przyczepione do podziurawionych ścian. Ludzie żyjący w Bośni i Hercegowinie niby już poukładali swoje życie na nowo, ale ciągle czegoś w nim brakuje, pospiesznie przemierzając ulice nie zatrzymują się nawet na krok. Jedynym spokojnym miejscem, gdzie można spotkać ich w chwili zadumy i modlitwy, zdają się być meczety. Jadąc do Sarajewa liczyłem na zwiedzanie zabytków lub przynajmniej budynków związanych z historią tego miejsca, podobnie jak w większości stolic europejskich, a jednocześnie pomimo znanej mi już wcześniej historii tego miasta, która zmieniała się właściwie na moich oczach. Widać co prawda jeszcze ostrzelane budynki oraz ślady po kulach nawet w samym centrum przy głównych ulicach, ale już kilka godzin później zdaje się być to normalne, nie zwraca się na to uwagi. Idąc główną ulicą, a właściwie deptakiem podobnym trochę do Krupówek, spotykałem ludzi starających się sprzedać wszystko w dosyć mocno zawyżonych cenach. Miejscowi targują się niechętnie, licząc raczej na dosyć szybki zarobek na zagranicznych turystach. Dla mnie to dość niemiłe doświadczenie, bo zjeżdżając niżej na Półwysep Bałkański ludzie są raczej serdeczni i starają się zatrzymać, pokazać co najlepsze. W Sarajewie niestety wizytówką są bazarki, na których ludzie starają się zarobić pieniądze na wszystkim. Podczas wędrówek pomiędzy straganami słychać muezinów, którzy nawołują do modlitwy. Mijamy panie w burkach

20 20 WŁAŚCIWY KURS / RIGHT PATH i trampkach Converse, z nowoczesnymi iphonami w dłoniach. Centrum zaczyna przypominać powoli europejską stolicę, gdzie skrajna bieda miesza się z bogactwem i nowoczesnością. Docieramy do pierwszego zabytku, który nas powinien zainteresować i jest wizytówką miasta, czyli do ażurowej studni przedstawionej chyba na każdej pocztówce i zdjęciu z tego miejsca. Mocno mnie rozczarowuje, bo zatrzymują się przy niej jedynie turyści, którzy pragną zrobić sobie w tym miejscu MIEJSCOWI TARGUJĄ SIĘ NIECHĘTNIE, zdjęcie, chyba bardziej dlatego, że wszyscy je robią, aniżeli ze względu LICZĄC RACZEJ NA DOSYĆ SZYBKI na wartość lub piękno tej budowli. Jak przystało na turystę robię ZAROBEK NA ZAGRANICZNYCH TURYSTACH. DLA MNIE TO DOŚĆ sobie fotkę i idę dalej, kierując się NIEMIŁE DOŚWIADCZENIE, BO w stronę Biblioteki Uniwersyteckiej. Wychodząc z tłocznego centrum ZJEŻDŻAJĄC NIŻEJ NA PÓŁWYSEP spotykam sklepiki z tradycyjnym BAŁKAŃSKI LUDZIE SĄ RACZEJ rzemiosłem i cenami, które są SERDECZNI I STARAJĄ SIĘ niekiedy czterokrotnie niższe niż w centrum. Uliczki są tu już opustoszałe, a człowiek czuje się trochę ZATRZYMAĆ, POKAZAĆ CO NAJLEPSZE. W SARAJEWIE NIESTETY zaniepokojony. W głowie kołacze WIZYTÓWKĄ SĄ BAZARKI, NA się myśl, że to jest Sarajewo, o którym piszą w przewodnikach lekko KTÓRYCH LUDZIE STARAJĄ SIĘ dzikie i nocą budzące strach. ZAROBIĆ PIENIĄDZE NA WSZYSTKIM. Docieram do Uniwersytetu. To nowo odbudowany gmach, w którym turyści oglądają pieczołowicie robione jeszcze parę miesięcy temu mozaiki. Niestety i ten budynek nie uchował się podczas bombardowań i jak na każdym z nowo odbudowanych budynków widnieje na nim tabliczka z informacją o dofinan- sowaniach od innych krajów. Smutny to dla mnie widok, gdyż państwa wcześniej bombardujące teraz za wszelką cenę chcą odbudować to, co zniszczyły... Na sam koniec, myśląc jeszcze o wielowyznaniowym mieście, nasuwa mi się jedna myśl: ilość kościołów akurat tam w ogóle mnie nie dziwi, bo ludzie żyjący w strachu pragną odczuwać chodź odrobinę bezpieczeństwa, a pośpiech, w którym żyją, w ogóle nie sprzyja powróceniu do przedwojennej codzienności. ENGLISH SARAJEVO BETWEEN FEAR AND MODERNITY People living in Bosnia and Herzegovina seem to have sorted their lives out anew, yet they still lack something. They traverse the streets hastily, without ever stopping. The multi-denominational Sarajevo is one of the most interesting cities of modern Europe. Eastern culture blends with Western traditions. When visiting the city you can see churches of at least 5 denominations, next to bombarded buildings, fragments of corners or concrete blocks covering the once shattered walls. People

21 WŁAŚCIWY KURS / RIGHT PATH 21 living in Bosnia and Herzegovina seem to have sorted their lives out anew, yet they still lack something. They traverse the streets hastily, without ever stopping. The mosques seem to be the only peaceful places where the inhabitants can be found praying and reflecting. When I was going to Sarajevo, I was counting on some proper sightseeing and wanted to visit historical buildings of the place, just like I usually do in most European capitals, despite the fact that I had already known the history of this city and I had witnessed the changes it had undergone. You can still see the bombarded buildings and bullet holes, even in the very centre and on the main streets, but after a few hours you become accustomed to the view and you stop paying attention to it. Walking down the main street, or actually down a promenade which bears slight resemblance to Krupówki in Zakopane, I met people who would try to sell everything for exorbitant prices. The locals are not very willing to haggle, they rather count on a quick profit made on foreign tourists. This experience was quite unpleasant for me and quite contrary to the experience on the Balkan Peninsula, where people are rather warm-hearted and honest, stopping to show the best products they ve got. Sarajevo is still famous for bazaars where people try to make money on every single occasion. During my strolls on the bazaar I heard the muezzins calling for prayer. We pass ladies wearing burqas and Converse sneakers, holding modern iphones in their hands. The centre is starting to remind a European capital, where extreme poverty blends with opulence and modernity. We get to the first monument which is supposed to be the trademark of the city, that is the openwork well presented on almost every postcard and photo of this place. Unfortunately, it is a bit disappointing, as only tourists stop by to take some photos, probably because other people are taking photos and not because of the beauty of the well s structure. As befits a real tourist, I take a photo and march on, directing myself towards the University Library. As I leave the crowded centre, I find various shops with traditional craft-work and prices four times lower than in the centre. Here, the streets are deserted and one can start feeling disturbed. You start to think that this is the Sarajevo described in the city guides as a bit wild and frightening at night. I reach the University. The building has recently been rebuilt and tourists can now admire the mosaics, meticulously made a couple months ago. Unfortunately, this building did not avoid the air raids and on each building you can read a sign with information about foreign bailout. This view is really sad for me, as the countries which bombarded the city before, are now trying to rebuild everything that they had destroyed... Last but not least, I would like to share a thought about this multi-denominational city: the number of churches is not at all surprising. The people who live in fear have the need to feel at least a little bit of safety, as the rush of their lives is not going to bring back the pre-war reality.

22 22 RECENZJE / REVIEWS TAXI TEHERAN reż. Dżafar Panahi MAT. PR A SOWE WOJCIECH KUCZOK skądinąd Locke Knighta, czy Baby są jakieś inne Koterskiego u Panahiego zwycięża żywioł kina, aktorzy i dramaturgia są w tym utworze nieporównanie bardziej dynamiczne. Wszyscy tu coś kręcą: Panahi kręci, twierdząc, że nie robi filmu (wszak wszystko rejestruje mała kamera na desce rozdzielczej), poturbowany w wypadku mężczyzna każe nakręcić komórką swoje słowa zmieniające testament, młodociana siostrzenica reżysera własną kamerą chce kręcić film na szkolne zaliczenie. Mamy tu pyszną drwinę z obwarowań kinematograficznych w Iranie: dziewczynka próbuje nakłonić młodego żebraka, żeby oddał właścicielowi ukradziony banknot, bo zepsuł jej film niemoralnym zachowaniem. A filmów, które grzeszą plugawym realizmem, szkalują dobre imię narodu i nie są kierowane do dystrybucji. Pop jesiennych wyborach może nam nie być do śmiechu na takie dictum. Kiedy Panahi wygrał tegoroczne Berlinale, bałem się, że to gest polityczny, nagroda przyznana niejako z litości nic bardziej mylącego. To wspaniały, inteligentny i nadzwyczaj dowcipny film, zasługujący na najwyższe laury. Wsiądźcie do tej taksówki. ENGLISH TAXI DIRECTED BY JAFAR PANAHI FOT. MONIKA SZAŁEK WOJCIECH KUCZOK: PISARZ, SCENARZYSTA, GROTOŁAZ, FELIETONISTA, FAN PIŁKI NOŻNEJ. LAUREAT NAGRODY LITERACKIEJ NIKE. CZŁOWIEK O WIELU PASJACH. Z NAMI BĘDZIE DZIELIŁ SIĘ TĄ FILMOWĄ, CO MIESIĄC POLECAJĄC JEDEN OBRAZ WART OBEJRZENIA. A WRITER, SCREENWRITER, CAVER, COLUMNIST AND SOCCER FAN. A WINNER OF THE NIKE LITERARY AWARD. A MAN OF MANY PASSIONS. HE WILL SHARE ONE OF THEM WITH US RECOMMENDING ONE PICTURE WORTH SEEING EVERY MONTH. Najnowszy z niefilmów Dżafara Panahiego jest dowodem w sprawie chwalebnego wpływu rygorów na twórczy potencjał wybitnych artystów. Panahi, obok Abbasa Kiarostamiego i najmłodszego w tym gronie Asgara Farhadiego najwybitniejszy twórca kina irańskiego, zalazł za skórę reżimowi ajatollahów tak bardzo, że zakazali mu uprawiania zawodu na 20 lat, jak również odebrali paszport. Reżyser, który już w swoich wcześniejszych, legalnych dziełach świetnie bawił się konwencją filmu w filmie (np. wielokrotnie nagradzane Lustro w połowie zmienia się z fabuły w dokument, kiedy znużona odtwórczyni roli głównej buntuje się i ucieka z planu), znalazł w nowych okolicznościach doskonałą okazję do tego, by zagrać na nosie swoim prześladowcom. Jego kolejne utwory są przemycane na Zachód w ukrytych pendrive ach, zaś pierwszy z nich nosił genialny w swej bezczelności Magritte owski tytuł To nie jest film. Próba gatunkowego określenia Taxi może się okazać nazbyt karkołomna jest to fabuła udająca, że udaje dokument. Panahi prowadzi taksówkę, której pasażerowie w większości go rozpoznają i nie wierzą w to, że autor zatrudnił się jako kierowca (zwłaszcza, że nie każe sobie płacić za kurs i kiepsko zna topografię Teheranu). Ani przez chwilę nie opuszczamy wnętrza samochodu, choć Taxi nie do końca jest słuchowiskiem filmowym na podobieństwo wybitnych The latest Jafar Panahi s non-film is evidence in the case concerning the glorious influence of rigour on the creative potential of outstanding artists. Panahi, who is the most eminent Iranian filmmaker (apart from Abbas Kiarostami and Asghar Farhadi, the youngest of the three), became such a nuisance to the Ayatollah regime that they banned him from practising his profession for 20 years and took away his passport. The director, who successfully played with the film-within-a-film convention in his earlier, legal works (for example The Mirror, for which he received many awards and which changes from a feature film into a documentary in the middle, when the tired lead actress rebels against the film and flees the set), turned these new circumstances into a perfect chance to thumb his nose at his persecutors. His subsequent works are smuggled to the West in hidden flash drives, and the first of them had a brilliantly insolent Magritte-like title, This Is Not a Film. Attempts at classifying Taxi as a specific genre may turn out to be too risky. It is a feature that pretends to pretend to be a documentary. Panahi drives a taxi, and most of his passengers do not recognize him and do not believe that the author got a job as a driver (all the more so because he does not order money for the rides and barely knows the topography of Teheran). We do not get out of the car for a minute, even though Taxi is not entirely a film audio drama like for example the otherwise outstanding Locke by Knight or Baby są jakieś inne by Koterski. It is the cinema that wins in Panahi s film; the actors and dramaturgy are incomparably more dynamic here. Everyone is fibbing in the movie: Panahi is fibbing when he claims that he is not making a film (indeed, everything is recorded by a small camera on the control panel), a man battered in an accident wants to make others shoot his own words changing his last will and testament, and the director s juvenile niece wants to shoot a final work for school with her own camera. What we get here is an excellent mockery of filmmaking stipulations in Iran: a girl tries to induce a young beggar to give a stolen banknote back to the owner because he spoiled her film with his immoral behaviour. And films that are accused of filthy realism besmirch the nation s good name and cannot be distributed. After the autumn elections, Poles can find nothing to laugh about in such a dictum. When Panahi won this year s Berlinale, I was afraid that it was a political gesture and that the prize was awarded to him as if out of pity. But I couldn t be more wrong. It is an excellent, intelligent and unusually witty film that deserves the greatest laurels. I recommend taking this taxi.

23 GUST / TA STE 23

24 24 WYWIAD / INTERVIEW ENGLISH TEXT STARTS AT PAGE 27 WYWIAD / INTERVIEW WIDZOM W OCZY, NIE W BUTY Podczas tegorocznego Cieszanów Rock Festiwalu Elektryczne Gitary będą miały niepowtarzalną okazję zabrać publiczność do roku 1991 wtedy właśnie ukazał się pierwszy album zespołu zatytułowany Wielka radość, który na festiwalu zostanie zagrany w całości. O tej płycie oraz zmianach na przestrzeni 30 lat opowiada lider formacji, Jakub Sienkiewicz. JAKUB MILSZEWSKI ARCHIWUM ZESPOŁU CHCIAŁEM ZACZĄĆ OD WIELKIEJ RADOŚCI W 1991 ROKU. CO TAM SIĘ U WAS DZIAŁO, ŻE BYŁA TAKA WIELKA RADOŚĆ? OCZYWIŚCIE POZA TYTUŁEM TEJ PŁYTY. Wielka radość, jeszcze na kasecie, ukazała się w 1991 roku. Było to nasze pierwsze wydawnictwo. To była o tyle szczególna sytuacja, że zespół funkcjonował już jakieś dwa lata, mając wiele emisji w stacjach radiowych, a ciągle nie miał płyty. Taki był wtedy cykl wydawniczy, że najpierw wydawało się kasetę, a dopiero rok później płytę kompaktową. To jeszcze dodatkowo wypromowało nas w mediach, bo właśnie następowało przechodzenie z nośnika analogowego (taśma magnetofonowa) na cyfrowy i płyta kompaktowa bardzo to ułatwiła. Trzeba podkreślić, że koledzy z zespołu, już od 1990 roku chodzili po rozgłośniach z naszymi nagraniami, które kopiowano na tzw. radiówkach po to, żeby służyły do emisji na antenie. Robili to

25 zarówno w rozgłośniach publicznych, jak i w licznie powstających wówczas rozgłośniach komercyjnych. Oczywiście chodzi głównie o stolicę, bo tutaj przede wszystkim działaliśmy. Tym sposobem zespół był znany jeszcze zanim wydał jakąkolwiek płytę. Dawaliśmy już koncerty, w jakiś sposób byliśmy rozpoznawani. Myślę, że tytuł Wielka radość ma tutaj wieloznaczne konotacje. Oczywiście był to dla nas czas ogromnego szczęścia, bo np. ja wcześniej funkcjonowałem tak trochę nieoficjalnie, w drugim obiegu, grając dla znajomych, podłączając się do różnych składów, takich jak Orkiestra Na Zdrowie Jacka Kleyffa czy Niepodległość Trójkątów Andrzeja Zeńczewskiego. Tak sobie muzykowałem tu i ówdzie, a piosenki pisałem głównie do szuflady, prezentując je tylko od czasu do czasu przy jakichś okazjach, takich jak strajki studenckie czy w prywatnych mieszkaniach, klubach i tym podobnych salach, raczej związanych z nieoficjalnym obiegiem. Kiedy zmienił się ustrój my też się zmieniliśmy utworzyliśmy formację pod nazwą Elektryczne Gitary i zaczął się okres wielkiej energii i przyjemności czerpanej z tego, co robimy. Dlatego tytuł Wielka radość oddaje nasz zapał, entuzjazm i poczucie, górnolotnie to nazywając, spełniania misji, ponieważ uważaliśmy, że ten rodzaj estetyki i twórczości trzeba promować. Drugie znaczenie wyrażenia Wielka radość było odwrotne to najbar- dziej ponura piosenka z tego programu, podkreślająca, że każdemu sukcesowi towarzyszy upadek. Stała się utworem tytułowym, nie promowała płyty jako singiel. OK, A CZY PO DEBIUCIE FONOGRAFICZNYM, KIEDY ELEKTRYCZNE GITARY STAŁY SIĘ GWIAZDĄ, PŁYTA SIĘ ŚWIETNIE SPRZEDAŁA......płyta sprawiła, że zaczęliśmy więcej koncertować. Zaczęto zwracać się do nas o występy. Podkreślam to, ponieważ niektórzy mogą myśleć, że to koncerty promowały płytę, u nas było odwrotnie to płyta umożliwiła nam dobre występy. A WŁAŚNIE WTEDY, KIEDY ZACZĘŁO SIĘ DUŻO KONCERTÓW I PRZYSZŁA TA WIĘKSZA ROZPOZNAWALNOŚĆ, NIE BYŁO KONFLIKTU MUZYKA MEDYCYNA? WYDA JE MI SIĘ, ŻE BYCIE LEKARZEM TO COŚ, CO WYMAGA DUŻO CZASU, SKUPIENIA I POŚWIĘCENIA. Wtedy jeszcze miałem dużo sił, żeby godzić jedno z drugim. Ale już w roku 1993, po wydaniu drugiej płyty A ty co? zdecydowałem się na roczny bezpłatny urlop w mojej macierzystej klinice, oczywiście nie zrywając z praktyką ambulatoryjną. Przestałem na rok uczestniczyć w codziennej pracy kliniki i poświęciłem ten czas przede wszystkim na liczne występy i przygotowywanie materiału na kolejną płytę, która ukazała się rok później. Podobnie zrobiłem w roku 1997, wtedy była taka sytuacja, że WYWIAD / INTERVIEW 25 KIEDY ZMIENIŁ SIĘ USTRÓJ MY TEŻ SIĘ ZMIENILIŚMY UTWORZYLIŚMY FORMACJĘ POD NAZWĄ ELEKTRYCZNE GITARY I ZACZĄŁ SIĘ OKRES WIELKIEJ ENERGII I PRZYJEMNOŚCI CZERPANEJ Z TEGO, CO ROBIMY. DLATEGO TYTUŁ WIELKA RADOŚĆ ODDAJE NASZ ZAPAŁ, ENTUZJAZM I POCZUCIE, GÓRNOLOTNIE TO NAZYWAJĄC, SPEŁNIANIA MISJI, PONIEWAŻ UWAŻALIŚMY, ŻE TEN RODZAJ ESTETYKI I TWÓRCZOŚCI TRZEBA PROMOWAĆ.

26 26 WYWIAD / INTERVIEW niektóre wchodzą. Ożywczo działa odświeżenie jakiegoś dawno niegranego utworu i na nas, i na widowni. Życie nauczyło mnie, że warto znajdywać i podkreślać kontakt lokalny i budować na nim w czasie występu relację z widownią. Powiedzieć coś na temat spraw związanych z danym regionem, czy to w formie aluzji, żartu, czy też komentarza. Oczywiście nie za dużo, bo nie uprawiamy publicystyki, ale kontekst lokalny i szacunek dla podmiotowości widowni wyraża się właśnie w ten sposób, że nawiązuje się z nią kontakt. Patrzy się widzom w oczy, nie w buty. ZAUWAŻYŁEM, ŻE W TYCH PIERWSZYCH LATACH WYSTĘPOWAŁEM Z DUŻYM ZAANGAŻOWANIEM EMOCJONALNYM. KAŻDY KONCERT TRAKTOWAŁEM TAK, JAKBY TO MIAŁ BYĆ OSTATNI WYSTĘP W MOIM ŻYCIU. CHCIAŁEM WYKONAĆ TE UTWORY Z MAKSYMALNĄ EKSPRESJĄ, WIELKIM POŚWIĘCENIEM I POCZUCIEM MISJI. Z CZASEM ZAUWAŻYŁEM, ŻE IM BARDZIEJ OSZCZĘDZAM SIŁY, IM BARDZIEJ ROZKŁADAM KULMINACJĘ NA WYSTĘPIE, TYM EFEKTY SĄ LEPSZE. dzięki materiałowi z albumu Na krzywy ryj, a szczególnie piosence Co ty tutaj robisz?, zrobiło się tak gęsto, że musiałem ponownie wziąć ten urlop. TE 30 LAT ISTNIENIA ZESPOŁU NA PEWNO WYWARŁO NA WAS, CZŁONKACH ZESPOŁU, JAKIEŚ ZMIANY. Pewnie. Zauważyłem, że w tych pierwszych latach występowałem z dużym zaangażowaniem emocjonalnym. Każdy koncert traktowałem tak, jakby to miał być ostatni występ w moim życiu. Chciałem wykonać te utwory z maksymalną ekspresją, wielkim poświęceniem i poczuciem misji. Z czasem zauważyłem, że im bardziej oszczędzam siły, im bardziej rozkładam kulminację na występie, tym efekty są lepsze. Im bardziej oszczędnie interpretuję piosenki, tym koncert wychodzi lepiej. To jest taka podstawowa zmiana, która się we mnie dokonała. Zacząłem oszczędzać siły po to, żeby cały program wypadł korzystniej. ZMĘCZENIE FIZYCZNE? Nawet nie. Emocjonalne zgranie się w pierwszej części występu okazało się niepotrzebne. Rozłożenie sił tak, żeby kulminacja przypadła na 2/3, może 3/4 koncertu, z umieszczeniem jakiegoś opus magnum, czyli utworu najbardziej rozbudowanego, właśnie w tej części recitalu, sprawia, że widownia odbiera to tak jak należy i razem z nami się rozkręca. Efekt jest taki, że później ciężko jest nam przerwać bisy, bo widzowie są tak rozkręceni! Jak solista się zarżnie w pierwszej połowie, to wszyscy są zmęczeni, łącznie z widownią. CO JESZCZE PRZYSZŁO Z DOŚWIADCZENIEM? Myślę, że dobór repertuaru jest lepszy. Nasze programy zmieniają się stopniowo, w sposób płynny. Nie robimy eksperymentów z widownią. Doświadczenie mnie nauczyło, że duża widownia, a głównie dla takich występujemy, oczekuje przede wszystkim dobrej zabawy, pogody ducha i tego, żeby za bardzo nie eksperymentować na ich organizmach. Oczywiście dobrze robi wrzucenie do programu piosenek mniej znanych, mniej promowanych. Dla naszej higieny psychicznej dobrze jest, jeśli ten program z sezonu na sezon w jakiś sposób się odmienia. Pewne piosenki odpadają, TA EWOLUCJA REPERTUARU, PŁYNNE ZMIANY, TO WALKA Z RUTYNĄ I UPŁYWEM CZASU? Tak, ale też chęć promowania nowych piosenek. Tutaj jest duży opór materii my co roku wydajemy nowy materiał, ale media go za bardzo nie chcą. W związku z tym jedynie koncerty są takim miejscem, gdzie możemy takie rzeczy zaprezentować. Efekt jest taki, że większą ich część zajmują piosenki wypromowane przed laty, a utwory, które się zmieniają pochodzą z naszych nowych programów i tak sobie cyrkulują. Ale zdarza mi się wykonać recitale, w których nie pojawiają się piosenki Jestem z miasta czy Co ty tutaj robisz?, bo one mnie najbardziej zmęczyły. POROZMAWIA JMY O CIESZANÓW ROCK FESTIWAL. GRALIŚCIE TAM JUŻ KILKA LAT TEMU, A W TYM ROKU ZOSTALIŚCIE POPROSZENI O ZAGRANIE CAŁEJ WIELKIEJ RADOŚCI. Dokładnie tak. Będzie to dla nas okazja, żeby wrócić do wielu piosenek dawno już przez nas nie granych. Musimy odświeżyć setlistę, spotkać się na jakiejś próbie i to sobie przypomnieć. Na szczęście rok temu nagrywaliśmy rekonstrukcje na Stare jak nowe, więc jesteśmy w znacznym stopniu przygotowani, ale utworów Wielka radość, Dziki czy Basen nie graliśmy bardzo długo. Będzie okazja, żeby sobie to wszystko poprzypominać. NIE ZDZIWIŁA WAS PROŚBA ZE STRONY ORGANIZATORÓW CRF, ŻEBY WYKONAĆ WŁAŚNIE TĄ PŁYTĘ? Mamy różne dziwne zamówienia. W roku 2010 dostaliśmy zamówienie na napisanie utworów historycznych związanych z rocznicami, które wtedy przypadały. Wywiązaliśmy się z tego zadania, dzięki temu powstała płyta Historia, która mówi o wydarzeniach z historii Polski. Mieliśmy kiedyś zamówienie na imprezę wewnętrzną, która odbywała się w jakimś zamku, widownia, około 20 osób, ubrana była w stroje historyczne, a my graliśmy swoje. To taka dziwna sytuacja estradowa. Graliśmy na

27 otwarciu galerii handlowej, gdzie zostaliśmy ustawieni na szklanej tafli na fontannie i było ślisko, i generalnie woda i prąd, bardzo niebezpieczna sytuacja (śmiech). ENGLISH LOOK AUDIENCE IN THE EYES, NOT SHOES At this year s Cieszanów Rock Festival, Elektryczne Gitary will have an unrepeatable chance to take the audience back to 1991, which is when their first album entitled Wielka radość was released. It will be all played during the festival. Jakub Sienkiewicz, the leader of the band, tells us about the record and about the changes they underwent during 30 years of their activities. I WANTED TO BEGIN WITH WIELKA RADOŚĆ (GREAT JOY) FROM WHAT WAS HAPPENING THEN THAT THERE WAS SUCH GREAT JOY? OF COURSE APART FROM THE TITLE OF THE RECORD. Wielka radość appeared on cassette in It was our first album. And it was a special situation to the extent that the band had been functioning already for two years or so and had many broadcasts in radio stations but still lacked an album. This is how the publishing cycle looked then: we had to publish a cassette first and a compact CD only a year later. As a result, we got additional promotion in the media because it was the time of replacing analogue carriers (audiotape) with digital ones, and the compact disc made it much easier. It has to be emphasized that my friends from the band were visiting broadcasting stations with our songs from The songs were then copied to be used on the air. They were doing that in both public stations and commercial ones, many of which were being established then. I obviously mean the capital city because this is where we focused our activities. This way, our band had become popular even before it released any album. We were giving concerts, and in a way we were recognized. I think that the title Wielka radość has ambiguous connotations. It was obviously a time of great happiness for us. I for instance used to work as if unofficially before. I was in the underground, playing for my friends and joining various bands, like for example Jacek Kleyff s Orkiestra Na Zdrowie or Andrzej Zeńczewski s Niepodległość Trójkątów. I was playing here and there like that and wrote songs for myself. Only sporadically did I show them to others, for example on such occasions as students strikes or in private flats, clubs and similar rooms, all of which was rather unofficial. When the political system changed, we changed too. We formed a band called Elektryczne Gitary, and the period of endless energy and pleasure we derived from our activities began. This is why the title Wielka radość expresses our enthusiasm and the feeling that we were on a mission, loftily speaking, because we thought that this kind of aesthetics and work needed to be promoted. The second meaning of Wielka radość was quite the opposite. The song with the same title was the gloomiest one on the whole album and highlighted that each success is accompanied by failure. It became the title song, it didn t promote the album as a single. ELEKTRYCZNE GITARY będą jedną z gwiazd tegorocznego Cieszanów Rock Festiwalu, który odbędzie się sierpnia w Cieszanowie na Podkarpaciu. Podczas specjalnego koncertu grupa zagra w całości krążek Wielka radość. Na tegorocznej edycji festiwalu wystąpią także Kreator, Helloween, The Animals & Friends, Pidżama Porno, Coma, Vavamuffin, Pablopavo i Ludziki, Zjednoczenie Sound System, Dezerter. Live&Travel i Anywhere.pl są patronami medialnymi festiwalu. 27

28 28 WYWIAD / INTERVIEW OK, BUT AFTER THE RECORD DEBUT, WHEN ELEKTRYCZNE GITARY BECAME A STAR, THE ALBUM WAS SELLING WELL......the album made us concert more. People started to ask us for performances. And I want to emphasize it because some might think that concerts were promoting the album when in fact it was the other way round and it was the album that allowed us to give good performances. BUT DIDN T YOU EXPERIENCE A CONFLICT BETWEEN MUSIC AND MEDICINE WHEN YOU HAD TO GIVE SO MANY CONCERTS AND BECAME MORE RECOGNIZABLE? IT SEEMS THAT BEING A DOCTOR IS SOMETHING THAT DEMANDS A LOT OF TIME, CONCENTRATION AND DEVOTION. I was strong enough then to combine one with the other. But I decided to take a oneyear paid leave at my clinic already in 1993, after the second album A ty co? had been released. But I didn t give up practice. I stopped participating in the daily work of the clinic for one year and devoted this time most of all to numerous performances and preparations of songs for the new album, which was released a year later. I did a similar thing in When the situation got really dense because of the material from the album Na krzywy ryj and especially the song Co ty tutaj robisz?, I had to take a leave once again. THOSE 30 YEARS OF THE BAND S EXISTENCE MUST HAVE CHANGED YOU AND THE REST OF ITS MEMBERS? Sure. I ve noticed that I was performing with great emotional commitment during the first years. I treated each concert as if it was supposed to be the last one in my life. I wanted to perform those songs with maximum expression, deep devotion and a feeling of a mission. But with time I saw that the more I was saving myself and the more I was dividing the climax at the concert, the better effects I got. The more economically the songs are interpreted, the better the concert turns out to be. This is the most basic change I have undergone. I started saving myself to make the whole programme more successful. PHYSICAL FATIGUE? No, not even that. Emotional harmony in the first part of a performance turned out to be unnecessary. But dividing my strength in such a way as to make the climax come after the 2/3 or 3/4 of the concert with some opus magnum, that is the most extended song, played at this very moment of the recital made the audience react to the whole concert as they should and warm up together with us. And the effect was that we found it difficult to stop doing encores later on because the audience were so excited. When the soloist tires himself out in the first part, everyone gets exhausted, including the audience. WHAT ELSE CAME WITH EXPERIENCE? I think that we choose our repertoire better. Our programmes change gradually and smoothly. We don t experiment on the audience. Experience has taught me that large audiences, which we most often perform for, expect mainly that they will have good fun and that we will be cheerful but never experiment on them too much. Putting less popular and less promoted songs to the programme is obviously a good move too. And it s also good for our mental hygiene to change the programme season by season. We throw away some songs and take others. Playing songs that haven t been used for a long time is also refreshing both for us and for the audiences. Life has taught me that it is worth finding and emphasizing local issues and using them to build a relationship with the audience during the performance. It s worth saying something about the matters connected with a given region, be it in the form of an allusion, a joke or a comment. There of course can t be too much of it because we re not journalists, but the local context and respect for the audience s subjectivity helps us establish a relationship with our listeners. We have to look our audience in the eyes, not in the shoes. ARE THE EVOLUTION OF YOUR REPERTOIRE AND THOSE SMOOTH CHANGES A KIND OF FIGHT WITH ROUTINE AND THE FLOW OF TIME? Yes, but they are also about promoting new songs. We face major barriers here because we release a new material each year but the media aren t willing to use it. As a result, concerts are the only moment when we can present those things. The effect is that they include mainly songs promoted years ago and a part consisting of songs from our newer albums which change and circulate in the programme. But it sometimes happens that I give concerts that lack such popular songs as Jestem z miasta or Co ty tutaj robisz? because I m too tired of them. LET S TALK ABOUT CIESZANÓW ROCK FESTIVAL. YOU PLAYED THERE SEVERAL YEARS AGO ALREADY, AND THIS YEAR YOU HAVE BEEN INVITED TO PLAY THE WHOLE WIELKA RADOŚĆ. Exactly. It will be a chance to return to many songs we haven t played for a long time. We need to freshen up the set list, meet at some rehearsal and remember our songs. Fortunately, we rerecorded our old songs for Stare jak nowe last year so we are prepared to quite a great extent, but we haven t played songs like Wielka radość, Dziki or Basen for a very long time. It ll be a chance to remember all that. WEREN T YOU SURPRISED THAT THE ORGANIZERS OF THE FESTIVAL ASKED YOU TO PLAY THIS PARTICULAR ALBUM? We get various commissions. In 2010, we were asked to write historical songs connected with anniversaries that were celebrated then. We carried out the task and as a result recorded an album called Historia about events from the history of Poland. We were once commissioned to play during a closed party that took place in a castle. The audience, which consisted of around 20 people, were all dressed in historical costumes, and we were doing our job. It was a rather weird stage situation. We also played during the opening of a shopping centre, standing on a glass plate located above a fountain. It was slippery and, with all that water and electricity, generally quite dangerous. (Laughs)

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Imię i Nazwisko Kandydata/Kandydatki Proszę wstawić X w pole zgodnie z prawdą: Brak znajomości języka angielskiego Znam j. angielski (Proszę wypełnić poniższy

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego) 112 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna (wyłącznie

Bardziej szczegółowo

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego 18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego I m sorry, could you repeat that, please? - Przepraszam, czy mo na prosiæ o powtórzenie? I m sorry, I don t understand. - Przepraszam, nie rozumiem. Did you

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lekcja 1 Przedstawianie się Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be angry with somebody gniewać się na kogoś Czy gniewasz

Bardziej szczegółowo

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE I.1. X Have a nice day! Y a) Good idea b) See you soon c) The same to you I.2. X: This is my new computer. Y: Wow! Can I have a look at the Internet? X: a) Thank you b) Go ahead c) Let me try I.3. X: What

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to do business prowadzić interesy Prowadzę interesy w

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to eat out jeść poza domem Czy często jadasz poza domem?

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to take a rest - odpocząć Muszę odpocząć. (5) Czy chcesz

Bardziej szczegółowo

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. Strona 1 1. Please give one answer. I am: Students involved in project 69% 18 Student not involved in

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at the airport być na lotnisku Ona jest teraz na

Bardziej szczegółowo

Angielski Biznes Ciekawie

Angielski Biznes Ciekawie Angielski Biznes Ciekawie Conditional sentences (type 2) 1. Discuss these two types of mindsets. 2. Decide how each type would act. 3. How would you act? Czy nauka gramatyki języka angielskiego jest trudna?

Bardziej szczegółowo

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM 1. Imię i nazwisko dziecka / Child's name... 2. Adres / Address... 3. Data urodzenia / Date of birth... 4. Imię i nazwisko matki /Mother's name... 5. Adres

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be to do something mieć coś zrobić Mam jej pomóc jutro.

Bardziej szczegółowo

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please?

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please? Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please? Can you drive a car? Can you meet me tomorrow? Can you recommend a

Bardziej szczegółowo

Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych

Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych Dlaczego powstało? - świat przeżywa dziś rewolucję w obszarze edukacji, - naszym celem jest promocja śląskiego jako regionu opartego na wiedzy, i najnowszych technologiach,

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Tworzenie ankiety Udostępnianie Analiza (55) Wyniki

Bardziej szczegółowo

A n g i e l s k i. Phrasal Verbs in Situations. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik Joanna Bruska FRAGMENT

A n g i e l s k i. Phrasal Verbs in Situations. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik Joanna Bruska FRAGMENT A n g i e l s k i Phrasal Verbs in Situations Podręcznik z ćwiczeniami FRAGMENT Dorota Guzik Joanna Bruska Autorzy: Dorota Guzik, Joanna Bruska Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański Lektorzy: Maybe

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at school być w szkole Jestem teraz w szkole. (1)

Bardziej szczegółowo

Domy inaczej pomyślane A different type of housing CEZARY SANKOWSKI

Domy inaczej pomyślane A different type of housing CEZARY SANKOWSKI Domy inaczej pomyślane A different type of housing CEZARY SANKOWSKI O tym, dlaczego warto budować pasywnie, komu budownictwo pasywne się opłaca, a kto się go boi, z architektem, Cezarym Sankowskim, rozmawia

Bardziej szczegółowo

Zestawienie czasów angielskich

Zestawienie czasów angielskich Zestawienie czasów angielskich Present Continuous I am, You are, She/ He/ It is, We/ You/ They are podmiot + operator + (czasownik główny + ing) + reszta I' m driving. operator + podmiot + (czasownik główny

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze słuchu 1.1. 1.2.

Bardziej szczegółowo

MATURA USTNA: ZESTAW 1

MATURA USTNA: ZESTAW 1 MATURA USTNA: ZESTAW 1 Twój kolega/twoja koleżanka chce dowiedzieć się czegoś o Twojej klasie. Poniżej podane są 4 kwestie, które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym. Liczba uczniów w klasie Atmosfera

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO KROPECZKI MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2013R. TEMAT MATERIAŁ Hello again! What s your name? Proste powitania Wskazywanie kolegów/koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi A. Hello! I am Kasia. My name is Kasia What

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers 1 z 7 2015-05-14 18:32 Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers Tworzenie ankiety Udostępnianie

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI klasa III GIMNAZJUM

JĘZYK ANGIELSKI klasa III GIMNAZJUM nazwa szkoły/pieczątka JĘZYK ANGIELSKI klasa III GIMNAZJUM /2011/2012 PK nr 2 semestr I Uwaga! Strona tytułowa stanowi integralną część pracy kontrolnej. Adres ucznia Wypełnij wszystkie pola czytelnie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI

Bardziej szczegółowo

Czasowniki modalne. sale yesterday.

Czasowniki modalne. sale yesterday. Czasowniki modalne Wszystkie czasowniki modalne łączą się z bezokolicznikiem bez to. Wyjątkiem jest czasownik ought to, gdzie to stanowi część czasownika. Pytania z czasownikiem modalnym tworzymy poprzez

Bardziej szczegółowo

Egzamin maturalny z języka angielskiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Egzamin maturalny z języka angielskiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego) 26 Informator o egzaminie maturalnym z języka obcego nowoŝytnego Część ustna (bez określania poziomu) Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Bardziej szczegółowo

Wymagania szczegółowe 1. Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,

Wymagania szczegółowe 1. Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych, Część pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami 57 TWORZENIE WYPOWIEDZI PISEMNEJ Zadanie 11. (0 10) Uczestniczyłeś(-aś) w międzynarodowej wymianie w Londynie. Napisz list do kolegi

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3.

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 1. Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu, w zadaniach 1.1. 1.3. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl literę A lub B. 1.1. Chłopiec dzwoni do

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Przedszkole Nr 1 w Zabrzu ANKIETA ul. Reymonta 52 41-800 Zabrze tel./fax. 0048 32 271-27-34 p1zabrze@poczta.onet.pl http://jedyneczka.bnet.pl ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Drodzy Rodzice. W związku z realizacją

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze

Bardziej szczegółowo

MATURA SPEAKING TESTS. Modules 1 4. Egzamin maturalny z języka angielskiego Wersja dla zdającego. Zestaw 1. 3 minuty. Zadanie 1. Zadanie 3.

MATURA SPEAKING TESTS. Modules 1 4. Egzamin maturalny z języka angielskiego Wersja dla zdającego. Zestaw 1. 3 minuty. Zadanie 1. Zadanie 3. MATURA SPEAKING TESTS Modules 4 Życie rodzinne i towarzyskie Człowiek, Sport Zakupy i usługi, Żywienie Wersja dla zdającego minuty Razem z przyjacielem/przyjaciółką organizujesz wspólne przyjęcie urodzinowe.

Bardziej szczegółowo

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Zadania egzaminacyjne Rozmowa wstępna (rozgrzewka językowa) Zadanie 1 rozmowa sterowana Zadanie 2 ilustracja + 3 pytania Zadanie

Bardziej szczegółowo

Hello Cheeky rozkład materiału

Hello Cheeky rozkład materiału Unit 1 Hello, Cheeky Monkey! witanie się i żegnanie z maskotką podawanie swojego imienia rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie poszczególnych części ciała Hello/ Bye-bye Eyes Ears mouth What s that? Who

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY Poziom podstawowy Język angielski Język angielski. Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY Zadanie 1. Which person L (Liz) J (Jim) 1.1. thinks that a particular TV series is very

Bardziej szczegółowo

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND Ala ma kota is a network of non-public education preschools which are entered into the register of non-public schools and institutions of the Capital City of

Bardziej szczegółowo

Steps to build a business Examples: Qualix Comergent

Steps to build a business Examples: Qualix Comergent How To Start a BUSINESS Agenda Steps to build a business Examples: Qualix Comergent 1 Idea The Idea is a Piece of a Company 4 2 The Idea is a Piece of a Company Investing_in_New_Ideas.wmv Finding_the_Problem_is_the_Hard_Part_Kevin

Bardziej szczegółowo

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance Benefits Depending on your residency status (EU citizen or not) there are various benefits available to help you with costs of living. A8 nationals need to have been working for a year and be registered

Bardziej szczegółowo

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Egzamin maturalny maj 2010 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze słuchu 1.1. T 1.2. F 1.3. Zdający stwierdza, czy tekst

Bardziej szczegółowo

Please fill in the questionnaire below. Each person who was involved in (parts of) the project can respond.

Please fill in the questionnaire below. Each person who was involved in (parts of) the project can respond. Project CARETRAINING PROJECT EVALUATION QUESTIONNAIRE Projekt CARETRAINING KWESTIONARIUSZ EWALUACJI PROJEKTU Please fill in the questionnaire below. Each person who was involved in (parts of) the project

Bardziej szczegółowo

DRODZY WOKALIŚCI. Pozdrawiam serdecznie. Do zobaczenia. Ola Królik 1. Selah Sue - This World https://www.youtube.com/watch?

DRODZY WOKALIŚCI. Pozdrawiam serdecznie. Do zobaczenia. Ola Królik 1. Selah Sue - This World https://www.youtube.com/watch? DRODZY WOKALIŚCI. Podczas tegorocznych, zimowych warsztatów muzycznych będziecie mogli pośpiewać zarówno solo jak i w zespole. Pierwszego dnia odbędzie się spotkanie organizacyjne, zaraz po nim zabierzemy

Bardziej szczegółowo

Financial support for start-uppres. Where to get money? - Equity. - Credit. - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł)

Financial support for start-uppres. Where to get money? - Equity. - Credit. - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł) Financial support for start-uppres Where to get money? - Equity - Credit - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł) - only for unymployed people - the company must operate minimum

Bardziej szczegółowo

EuroWeek Szkoła Liderów 2015

EuroWeek Szkoła Liderów 2015 EuroWeek Szkoła Liderów 2015 Tegoroczny Obóz Językowy Euroweek, niewątpliwie był jednym z tych wyjazdów, które zapadają w pamięci na długie lata. Grupa uczniów z naszej szkoły wraz z nauczycielem języka

Bardziej szczegółowo

Volley English! Dziś lekcja 1 Zaproszenie. Zapraszamy i my

Volley English! Dziś lekcja 1 Zaproszenie. Zapraszamy i my Volley English! Już od dziś, co miesiąc, znajdziecie w naszym serwisie nową ofertę. Zapraszamy Cię do nauki angielskiego w praktycznym wydaniu. Przygotowaliśmy dla Ciebie wyjątkowe materiały, które odnoszą

Bardziej szczegółowo

PART 1: GRAMMAR AND VOCABULARY

PART 1: GRAMMAR AND VOCABULARY PART 1: GRAMMAR AND VOCABULARY 1. Complete the sentences with the correct answers. Choose A, B, C or D. There is only ONE good answer. Uzupełnij zdania. Wstaw A, B, C lub D. Zawsze jest tylko JEDNA poprawna

Bardziej szczegółowo

Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round

Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round Extraclass Football Men Season 2009/10 - Autumn round Invitation Dear All, On the date of 29th July starts the new season of Polish Extraclass. There will be live coverage form all the matches on Canal+

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z języka angielskiego poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3 Zadanie 1 Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu zdecyduj, czy podane zdania są prawdziwe (TAK) czy fałszywe (NIE). Wstaw znak w kratkę poprawnej odpowiedzi. 1.1

Bardziej szczegółowo

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE 1) SIMPLE PRESENT (Czas teraźniejszy prosty) CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE informujemy o czyimś zwyczaju, przyzwyczajeniu czynności powtarzające się, rutynowe plan lekcji, rozkłady jazdy + czasownik zwykły

Bardziej szczegółowo

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011 Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z

Bardziej szczegółowo

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości Mówienie o przyszłości w języku angielskim kilka sposobów Czas Present Simple Czas Future Simple Czas Present Continuous Forma to be going to Czas Future

Bardziej szczegółowo

DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be

DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be II.1. Czas present simple DODATKOWE ĆWICZENIA II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be Example: My friends are in Egypt on holidays. 1. They. students. 2. I from Poland. 3.

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Projekt: Podnoszenie kwalifikacji drogą do sukcesu Szkolenie: j. angielski, poziom A1 Termin szkolenia: 15. 12. 2014 r. 06. 05. 2015 r. Termin Egzaminu

Bardziej szczegółowo

a) Present Simple (czas teraźniejszy)

a) Present Simple (czas teraźniejszy) 1. Czasy gramatyczne GRAMATYKA JĘZYKA ANGIELSKIEGO a) Present Simple (czas teraźniejszy) - czynności stałe, regularne, powtarzające się (I go to school every day.) - prawdy życiowe (The sun rises in the

Bardziej szczegółowo

Pytania cudzoziemców zwiedzających Muzeum Czartoryskich; Questions of foreigners visiting The Princes Czartoryski Museum

Pytania cudzoziemców zwiedzających Muzeum Czartoryskich; Questions of foreigners visiting The Princes Czartoryski Museum Pytania cudzoziemców zwiedzających Muzeum Czartoryskich; Questions of foreigners visiting The Princes Czartoryski Museum Muzeum Książąt Czartoryskich to jest oddziałem Muzeum Narodowego w Krakowie, będącego

Bardziej szczegółowo

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ Egzamin maturalny maj 2009 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1. E 1.2. A 1.3. Zdający selekcjonuje informacje (II. 1 d)

Bardziej szczegółowo

Angielskie idiomy zestaw 2 BEZPŁATNY FRAGMENT

Angielskie idiomy zestaw 2 BEZPŁATNY FRAGMENT English Mobile Flashcards Angielskie idiomy zestaw 2 BEZPŁATNY FRAGMENT Ewelina Zinkiewicz, Sławomir Zdunek FOCUS ENGLISH SCHOOL s.c. Ewelina Zinkiewicz, Sławomir Zdunek 10-448 Olsztyn, ul. Głowackiego

Bardziej szczegółowo

SCENE 1. Mummy: Grandma s very sick today. Please take it to her now. Be good - and don t stop in the big, dark, wood!

SCENE 1. Mummy: Grandma s very sick today. Please take it to her now. Be good - and don t stop in the big, dark, wood! Scenariusz językowego przedstawienia teatralnego,,czerwony Kapturek połączonego z lekcją języka angielskiego,, Little Red Riding Hood by the Brothers Grimm (June 2013 ) Narrator 1 (a bird): SCENE 1 This

Bardziej szczegółowo

MATURA USTNA: ZESTAW 1

MATURA USTNA: ZESTAW 1 MATURA USTNA: ZESTAW 1 1 człowiek życie rodzinne i towarzyskie kultura W czasie pobytu za granicą uczestniczysz w kursie języka angielskiego. Jesteś na pierwszych zajęciach. Przedstaw się koledze/koleżance

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi SIERPIEŃ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Egzamin maturalny z języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

Public Schools No. 1 in Chelm Project: The Whole World Is a One Big Chelm

Public Schools No. 1 in Chelm Project: The Whole World Is a One Big Chelm Public Schools No. 1 in Chelm Project: The Whole World Is a One Big Chelm The realization of the programme "The Whole World is One Big Chelm" March 2006 We have completed yet another stage of our programme.

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A3)

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A3) EGZMIN MTURLNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NGIELSKI POZIOM PODSTWOWY ROZWIĄZNI ZDŃ I SCHEMTY PUNKTOWNI (3) GRUDZIEŃ 2013 Zadanie 1. (0 4). 1.1. 1.2. 3.2. Zdający określa główną myśl F 1.3. poszczególnych

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ex.1 Complete sentences the correct form of verb have got. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika have got : 1.My dad three brothers. 2. We an

Bardziej szczegółowo

BSSSC Baltic Sea States Subregional Co-operation. operation good practices presentation

BSSSC Baltic Sea States Subregional Co-operation. operation good practices presentation BSSSC Baltic Sea States Subregional Co-operation operation good practices presentation Polites association was founded in 2002 in Szczecin Stowarzyszenie POLITES w Szczecinie Starszy Brat Starsza Siostra

Bardziej szczegółowo

Darmowy artykuł, opublikowany na: www.fluent.com.pl

Darmowy artykuł, opublikowany na: www.fluent.com.pl Copyright for Polish edition by Bartosz Goździeniak Data: 4.06.2013 Tytuł: Pytanie o czynność wykonywaną w czasie teraźniejszym Autor: Bartosz Goździeniak e-mail: bgozdzieniak@gmail.com Darmowy artykuł,

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 6 MAJA 2015 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 6 MAJA 2015 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut Układ graficzny CKE 2013 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Bardziej szczegółowo

Kraków 07.01.2014r. I ETAP X MAŁOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU WIEDZY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS V I VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH UCZEŃ : SZKOŁA :

Kraków 07.01.2014r. I ETAP X MAŁOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU WIEDZY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS V I VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH UCZEŃ : SZKOŁA : 1 Kraków 07.01.2014r. I ETAP X MAŁOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU WIEDZY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS V I VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH UCZEŃ : SZKOŁA : SUMA PUNKTÓW: _0 1. Wstaw czasowniki z nawiasów we właściwej

Bardziej szczegółowo

Barbara s. Polish Restaurant. Sushi Buffet and Seafood Restaurant. Modules 1 4 MATURA SPEAKING TESTS

Barbara s. Polish Restaurant. Sushi Buffet and Seafood Restaurant. Modules 1 4 MATURA SPEAKING TESTS MATURA SPEAKING TESTS Modules 4 Człowiek, Państwo i społeczeństwo Życie rodzinne i towarzyskie, Sport Żywienie, Dom Wersja dla zdającego Twój kolega / Twoja koleżanka z zagranicy wkrótce wraca na stałe

Bardziej szczegółowo

Lekcja 10 Podróżowanie

Lekcja 10 Podróżowanie LEKCJA 10 Lekcja 10 Podróżowanie 59 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Kupowanie biletu na pociąg - Hello,

Bardziej szczegółowo

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY . /pieczątka nagłówkowa szkoły/. kod pracy ucznia KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY Drogi uczniu, Gratulacje! Witaj na I etapie konkursu. Przeczytaj uważnie instrukcję

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH WERSJA ZDAJĄCEGO TEMATY: DOM KULTURA ŻYCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE

PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH WERSJA ZDAJĄCEGO TEMATY: DOM KULTURA ŻYCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH WERSJA ZDAJĄCEGO TEMATY: DOM KULTURA ŻYCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE ZADANIE 1 3 MINUTY Twoja kuzynka z Kalifornii właśnie rozpoczyna studia w Polsce. Chwilowo mieszka

Bardziej szczegółowo

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ... pieczątka nagłówkowa szkoły... kod pracy ucznia KONKURS PRZEDMIOTOWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie konkursu języka angielskiego. Przeczytaj

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum. Poziom podstawowy

Gimnazjum. Poziom podstawowy Diagnoza szkolna Gimnazjum. Poziom podstawowy Klasa 2. Grupa A Test na koniec roku szkolnego Imię Nazwisko Klasa 01 Zadanie 1. Usłyszysz dwukrotnie rozmowę nastolatków organizujących przedstawienie. Na

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO KROPECZKI Miesiąc Temat Materiał Wrzesień, październik, listopad 2014r. Hello again! Proste powitania Wskazywanie odpowiednich kolegów/ koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi What s your name? A. Hello!

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7) EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SHEMATY PUNKTOWANIA (A7) GRUDZIEŃ 2013 Zadanie 1. (0 4) II. Rozumienie wypowiedzi. Zdający rozumie [

Bardziej szczegółowo

Pytania cudzoziemców zwiedzających Dom Jana Matejki; Questions of foreigners visiting Jan Matejko House

Pytania cudzoziemców zwiedzających Dom Jana Matejki; Questions of foreigners visiting Jan Matejko House Pytania cudzoziemców zwiedzających Dom Jana Matejki; Questions of foreigners visiting Jan Matejko House The Jan Matejko House a Branch of the National Museum in Krakow and the oldest biographical museum

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum. Poziom podstawowy

Gimnazjum. Poziom podstawowy Diagnoza szkolna Gimnazjum. Poziom podstawowy Klasa 1. Grupa A Test na koniec roku szkolnego Imię Nazwisko Klasa 01 Zadanie 1. Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu

Bardziej szczegółowo

1. osoba - We will work hard (moŝliwe jest teŝ uŝycie czasownika shall zamiast will)

1. osoba - We will work hard (moŝliwe jest teŝ uŝycie czasownika shall zamiast will) Future Simple Czas Future Simple (przyszły prosty) tworzy się następująco: odpowiednia osoba + czasownik posiłkowy will + bezokolicznik (czasownik w formie podstawowej). 1. osoba - I will work hard (moŝliwe

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie

Bardziej szczegółowo

photo graphic Jan Witkowski Project for exhibition compositions typography colors : +48 506 780 943 : janwi@janwi.com

photo graphic Jan Witkowski Project for exhibition compositions typography colors : +48 506 780 943 : janwi@janwi.com Jan Witkowski : +48 506 780 943 : janwi@janwi.com Project for exhibition photo graphic compositions typography colors Berlin London Paris Barcelona Vienna Prague Krakow Zakopane Jan Witkowski ARTIST FROM

Bardziej szczegółowo

Materiały dydaktyczne dla maturzystów. Poziom podstawowy

Materiały dydaktyczne dla maturzystów. Poziom podstawowy JĘZYK ANGIELSKI Materiały dydaktyczne dla maturzystów na egzamin ustny Poziom podstawowy Materiały zgromadziła : Małgorzata Arszułowicz r.szk.2009/2010 ZESTAW 1 Chcesz wynająć pokój w hotelu w Manchester.

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY Rozumienie ze słuchu Zadanie 1. Język angielski. Poziom podstawowy Próbna Matura z OPERONEM, Gazetą Wyborczą i ritish ouncil KRYTERI OENINI ODPOWIEDZI POZIOM PODSTWOWY Zdający rozumie proste, typowe wypowiedzi

Bardziej szczegółowo

Listen to the following phrases and use the pauses after each sentence to repeat.

Listen to the following phrases and use the pauses after each sentence to repeat. Welcome back to English lessons with Joanna and Emma from Point Europa. Lesson 5: There was a car accident! Lekcja 5: wypadek samochodowy! In today s lesson we will learn how to: na dzisiejszej lekcji

Bardziej szczegółowo

Dobry wieczór. Cieszę się, że mogę być na Festiwalu po raz drugi. [Congratulations to Gołda Tencer and the Shalom Foundation.]

Dobry wieczór. Cieszę się, że mogę być na Festiwalu po raz drugi. [Congratulations to Gołda Tencer and the Shalom Foundation.] Ambassador Feinstein s Remarks at the Singer Jewish Cultural Festival, August 28, 2011 Dobry wieczór. Cieszę się, że mogę być na Festiwalu po raz drugi. in a row.] [Good evening. It is a great pleasure

Bardziej szczegółowo

UE przyjmuje nowy program Bezpieczny Internet : 55 mln euro, aby Internet stał się bezpieczny dla dzieci

UE przyjmuje nowy program Bezpieczny Internet : 55 mln euro, aby Internet stał się bezpieczny dla dzieci IP/8/899 Bruksela, dnia 9 grudnia 8 r. UE przyjmuje nowy program Bezpieczny Internet : mln euro, aby Internet stał się bezpieczny dla dzieci Od dnia stycznia 9 r. UE będzie miała nowy program Bezpieczny

Bardziej szczegółowo

Comenius Project "Mothering to water - to nurture, protect and guarantee the future" Comenius 2013. Polska Włochy Holandia Turcja Austria

Comenius Project Mothering to water - to nurture, protect and guarantee the future Comenius 2013. Polska Włochy Holandia Turcja Austria Comenius Project "Mothering to water - to nurture, protect and guarantee the future" Comenius 2013 Polska Włochy Holandia Turcja Austria Poland Italy Netherland Turkey Austria Podróż była długa i nużąca,

Bardziej szczegółowo

USTNA MATURA Z J. ANGIELSKIEGO KROK PO KROKU...

USTNA MATURA Z J. ANGIELSKIEGO KROK PO KROKU... USTNA MATURA Z J. ANGIELSKIEGO KROK PO KROKU... ROZMOWA WSTĘPNA (2 min.) Zdający rozpoczyna egzamin od odpowiedzi na kilka ogólnych pytań dotyczących jego osobistych doświadczeń. W swoim zestawie zdający

Bardziej szczegółowo

Radosław Więckowski. Język angielski w ciekawych dialogach

Radosław Więckowski. Język angielski w ciekawych dialogach Spis treści 1 Radosław Więckowski Język angielski w ciekawych dialogach 2 Język angielski w ciekawych dialogach Liczne zwroty zaczerpnięte z życia codziennego, np.: A: Jak leci/co u ciebie? B: U mnie po

Bardziej szczegółowo

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu. Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu. Uk ad graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJ CY PESEL Miejsce na naklejk z kodem dysleksja EGZAMIN

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO

PODSTAWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO Dagmara Szonert-Rzepecka PODSTAWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO Łódź - 2005 Redakcja i korekta techniczna: Jadwiga Poczyczyńska Skład i łamanie tekstu: Barbara Lebioda Projekt okładki: Barbara Świętochowska Copyright

Bardziej szczegółowo

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Materiał ćwiczeniowy zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia diagnozy. Materiał ćwiczeniowy chroniony jest prawem autorskim. Materiału nie należy powielać ani udostępniać w żadnej innej

Bardziej szczegółowo

USTNA MATURA Z J. ANGIELSKIEGO KROK PO KROKU...

USTNA MATURA Z J. ANGIELSKIEGO KROK PO KROKU... USTNA MATURA Z J. ANGIELSKIEGO KROK PO KROKU... ROZMOWA WSTĘPNA (2 min.) Zdający rozpoczyna egzamin od odpowiedzi na kilka ogólnych pytań dotyczących jego osobistych doświadczeń. W swoim zestawie zdający

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę MJA-P1_7P-091 PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO STYCZEŃ ROK 2009 dla osób niesłyszących POZIOM

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY Nowa Jakość Edukacji w Pyskowicach PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY DLA UCZNIÓW I UCZENNIC KLAS I-III GIMNAZJUM W RAMACH PROJEKTU UNIJNEGO NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH WYRÓWNYWANIE

Bardziej szczegółowo

[LEKCJA 7. PODRÓŻOWANIE- WYCIECZKA]

[LEKCJA 7. PODRÓŻOWANIE- WYCIECZKA] 20150208 [LEKCJA 7. PODRÓŻOWANIE- WYCIECZKA] ZAWARTOŚĆ Wstęp... 3 Dialog... 4 Słowniczek... 5 Gramatyka... 6 Ćwiczenie... 7 Tłumacznie... 8 Kontakt... 9 2 WSTĘP Jednym z częstym tematem konwersacji są

Bardziej szczegółowo

Wszystko o angielskim czasowniku wish i zwrocie if only

Wszystko o angielskim czasowniku wish i zwrocie if only 1 Spis treści Radosław Więckowski Wszystko o angielskim czasowniku wish i zwrocie if only 2 Wszystko o angielskim czasowniku wish i zwrocie if only Najobszerniejsza na rynku wydawniczym prezentacja czasownika

Bardziej szczegółowo