M. Łuczak, W. Nierzwicki, J. Olszewska. Rektora WSTiH prof. dr hab. W.W. Gaworeckiego. Przyczyny kolejnego wydania Data

Transkrypt

1 Liczba egzemplarzy: Kopia kontrolowana numer: Autorzy: Zaakceptowana przez: M. Łuczak, W. Nierzwicki, J. Olszewska Rektora WSTiH prof. dr hab. W.W. Gaworeckiego Data wydania Nr wydania Przyczyny kolejnego wydania Data 1. Cel procedury: Celem procedury jest zapewnienie jednolitego i powtarzalnego sposobu przeprowadzania egzaminów magisterskich i poinformowanie zainteresowanych studentów o ich przebiegu. 2. Zakres procedury Procedura dotyczy wszystkich nauczycieli akademickich prowadzących seminaria magisterskie i recenzujących prace magisterskie, wszystkich pracowników dziekanatu oraz wszystkich studentów kończących studia drugiego stopnia w roku 2011 i w latach następnych. 3. Dokumenty związane: a) Wyciąg z Regulamin studiów WSTiH w części dotyczącej skali ocen ( 18) i egzaminów dyplomowych ( 24), b) Zasady metodyczne pisania prac dyplomowych w WSTiH, c) Lista przeglądowych pytań egzaminacyjnych, d) Lista nauczycieli ze stopniem naukowym doktora upoważnionych do pełnienia obowiązków promotora prac magisterskich i pisania recenzji tych prac, e) Zarządzenie nr 5/2007 Rektora WSTiH z dnia 30 września 2007 roku w sprawie trybu przeprowadzania 1

2 egzaminów dyplomowych licencjackich i magisterskich a także wymogów stawianych pracom dyplomowym zgłaszanym do wyróżnienia, d) Procedura PS-13 dotycząca sprawdzania prac programem antyplagiatowym. 4. Definicje: a) Promotor nauczyciel akademicki ze stopniem dr hab., prowadzący seminarium magisterskie, kierujący pisaniem pracy magisterskiej, ewentualnie nauczyciel akademicki ze stopniem naukowym doktora, upoważniony przez Rektora do prowadzenia seminarium i kierowania pisaniem pracy magisterskiej. b) Recenzent nauczyciel akademicki ze stopniem naukowym dr hab., któremu powierza się zrecenzowanie pracy magisterskiej. Zrecenzowanie można powierzyć także nauczycielowi ze stopniem doktora, jeżeli został upoważniony przez Rektora do spełniania roli promotora. c) Komisja Egzaminacyjna to zespół trzech nauczycieli akademickich, składający się z promotora, recenzenta oraz przewodniczącego Komisji. Jeżeli z nagłych powodów (wyjątkowo) w wyznaczonym terminie egzaminu na egzamin nie zgłasza się promotor lub recenzent, to Przewodniczący Komisji zwraca się do Dziekana z wnioskiem o wyznaczenie nauczyciela akademickiego zastępującego nieobecnego członka Komisji Egzaminacyjnej. 5. Odpowiedzialność: 1. Dziekan Wydziału w zakresie nadzoru nad nauczycielami oraz pracownikami Dziekanatu biorącymi udział w czynnościach objętych procedurą, w zakresie powoływania recenzentów oraz przewodniczących komisji egzaminacyjnych. 2. Kierownik Dziekanatu w zakresie przygotowania przez pracowników dziekanatu kompletnej dokumentacji studenta oraz wyznaczenia osoby odpowiedzialnej za ustalanie terminów i miejsca przeprowadzania egzaminu magisterskiego. 3. Przewodniczący Komisji Egzaminacyjnej w zakresie właściwego przeprowadzenia egzaminu i jego udokumentowania w protokole egzaminacyjnym oraz indeksie studenta. 2

3 4. Kierownicy jednostek organizacyjnych w zakresie zapoznania pracowników jednostki z treścią procedury 6. Sposób postępowania: 1. Student zamierzający przystąpić do egzaminu magisterskiego przekazuje promotorowi dwa egzemplarze pracy magisterskiej, napisanej w ramach seminarium prowadzonego przez promotora, zgodnie z Zasadami metodycznymi pisania prac dyplomowych obowiązującymi w WSTiH w Gdańsku. Student przekazuje również wersję elektroniczną pracy zapisaną jako plik MS Word'a Promotor, stwierdzając spełnianie przez pracę magisterską minimalnych wymagań, zalicza studentowi ostatni semestr studiów, przekazuje jeden egzemplarz do Dziekanatu wraz ze swoją recenzją oraz propozycją wyznaczenia recenzenta i terminu egzaminu. Jeżeli promotor uznaje, że praca nie spełnia minimalnych wymagań, to informuje o tym studenta w czasie możliwie najkrótszym, nie później jednak niż 14 dni od dnia otrzymania pracy i wskazuje studentowi, jakie wymagania nie są spełnione i jakiego rodzaju zmiany powinny zostać wprowadzone do pracy dyplomowej. Praca magisterska powinna być złożona przez promotora w Dziekanacie w nieprzekraczalnym terminie do: 28 lutego, I termin, jeżeli studia kończą się w semestrze zimowym, 31 maja, II termin, jeżeli studia kończą się w semestrze zimowym, 31 maja I termin, jeżeli studia kończą się w semestrze letnim. 30 września II termin, jeżeli studia kończą się w semestrze letnim. 2. Dziekan wyznacza recenzenta pracy magisterskiej. Recenzentem może być osoba inna niż proponowana przez promotora. Dziekan przy wyborze recenzenta kieruje się tematyką pracy i profilem naukowo-zawodowym recenzenta, dążąc do zharmonizowania tych dwóch elementów. Dokonując wyboru recenzenta Dziekan bierze pod uwagę także uwarunkowania organizacyjne przeprowadzania egzaminów (przez uwarunkowania te rozumie się między innymi liczbę prac, jaką ma zrecenzować recenzent w określonym czasie). Recenzent przygotowuje recenzje w czasie możliwie najkrótszym, jednak nieprzekraczającym 14 dni. Jeżeli recenzent ocenia pracę jako niedostateczną, to Dziekan wyznacza drugiego recenzenta. Jeżeli ocena drugiego recenzenta jest również niedostateczna, to student 3

4 jest informowany o tym przez pracownika Dziekanatu, a praca jest za pośrednictwem promotora zwracana studentowi, celem przygotowania przez niego nowej wersji, uwzględniającej uwagi krytyczne recenzentów. Recenzentem nowej wersji pracy powinien być jeden z recenzentów wersji pierwotnej. Jeżeli nowa wersja jest również oceniona jako niedostateczna, to student, aby przystąpić do egzaminu magisterskiego, powtarza przynajmniej jeden semestr seminarium w celu przygotowania kolejnej wersji. Przed egzaminem magisterskim praca magisterska może być poddana sprawdzeniu programem antyplagiatowym. W wyniku tego sprawdzenia student może nie zostać dopuszczony do egzaminu. Decyzję w tej sprawie podejmuje Dziekan. Jeżeli decyzja o niedopuszczeniu do egzaminu opiera się na wynikach sprawdzenia pracy programem antyplagiatowym, to dopuszczenie do egzaminu jest możliwe tylko na podstawie nowej pracy magisterskiej, ocenionej pozytywnie przez promotora i recenzentów. Promotor i recenzenci, dokonując oceny pracy, stosują skalę ocen określoną w 18 Regulaminu studiów WSTiH. 3. Egzamin magisterski może się odbyć tylko wtedy, gdy student oprócz pracy magisterskiej ocenionej pozytywnie uzyska wszystkie zaliczenia i zda wszystkie egzaminy wynikające z planu studiów oraz ureguluje zobowiązania finansowe w stosunku do WSTiH oraz zobowiązania w stosunku do Biblioteki WSTiH. 4. Dziekan lub Prodziekani pełnią rolę Pzewodniczącego Komisji Egzaminacyjnej egzaminu magisterskiego. Dziekan może obowiązki przewodniczącego powierzyć także innemu nauczycielowi akademickiemu posiadającemu co najmniej stopień naukowy doktora habilitowanego. Komisja Egzaminacyjna otrzymuje z Dziekanatu teczkę studenta, dokumentującą przebieg jego studiów, a w szczególności zawierającą informację o średniej wszystkich ocen (zaliczeń, egzaminów, łącznie z ocenami niedostatecznymi) uzyskanych przez studenta w trakcie studiów. 5. Termin egzaminu ustala wyznaczony pracownik Dziekanatu, uzgadniając go z członkami Komisji Egzaminacyjnej. Pracownik ten określa także miejsce przeprowadzenia egzaminu i jest odpowiedzialny za poinformowanie o terminie zainteresowanych studentów za pośrednictwem poczty elektronicznej z tygodniowym wyprzedzeniem. Student nieposiadający konta poczty 4

5 elektronicznej jest zobowiązany do dowiadywania się w dziekanacie o terminie egzaminu. W ciągu 3 dni roboczych przed wyznaczonym terminem egzaminu student może zapoznać się z recenzjami swojej pracy magisterskiej. 6. Na początku egzaminu Przewodniczący Komisji Egzaminacyjnej upewnia się, czy student czuje się dobrze pod względem zdrowotnym, aby przystąpić do egzaminu. Pozytywna deklaracja studenta umożliwia rozpoczęcie egzaminu. Na egzaminie student przedstawia Komisji Egzaminacyjnej tematykę, cel, zastosowaną metodę badawczą, zakres czasowy i rzeczowy pracy oraz wnioski z pracy, a także losuje dwa pytania z listy pytań przeglądowych. Przedstawienie pracy oraz odpowiedzi studenta na każde z dwóch pytań są oceniane oddzielnie, bez obecności studenta, a za ocenę egzaminu przyjmuje się średnią arytmetyczną trzech ocen zaokrągloną do najbliższej oceny przewidzianej Regulaminem studiów. Różnice zdań na temat ocen za odpowiedzi między członkami Komisji Egzaminacyjnej rozstrzyga przewodniczący. Ocena za pracę jest średnią ocen wystawionych przez recenzenta i promotora, zaokrągloną zgodnie z ogólnie przyjętymi zasadami zaokrąglania liczb do najbliższej oceny przewidzianej skalą ocen w Regulaminie studiów WSTiH. Jeżeli praca magisterska została przez pierwszego recenzenta oceniona negatywnie, a pozytywnie przez drugiego recenzenta to ocenę za pracę oblicza się jako średnią na podstawie trzech ocen, promotora i obu recenzentów. Zasady zaokrąglania, jak powyżej. Jeżeli Komisja Egzaminacyjna uzna, że student nie zdał egzaminu magisterskiego, to Dziekan wyznacza nowy termin egzaminu jako ostateczny, uwzględniając postanowienia Regulaminu studiów WSTiH. 7. Ocenę łączną za studia, która zostaje wpisana do dyplomu ukończenia studiów, oblicza się jako sumę połowy średniej ocen z przebiegu studiów, oraz jednej czwartej oceny za pracę oraz jednej czwartej oceny za odpowiedzi na egzaminie magisterskim, przy zastosowaniu następującej skali: suma do 3,20 ocena dostateczna suma od 3,21 do 3,70 - ocena dostateczna plus suma od 3,71 do 4,20 ocena dobra suma od 4,21 do 4,49 ocena dobra plus suma od 4,50 ocena bardzo dobra 5

6 8. Egzamin magisterski kończy się poinformowaniem studenta o wyniku egzaminu. Bezpośrednio po egzaminie student ma prawo otrzymać z Dziekanatu zaświadczenie o uzyskaniu tytułu zawodowego magistra. 7. Załączniki Dokumenty związane podane w punkcie 3 tej procedury oraz formularze recenzji. 8. Upublicznienie Procedura jest udostępniona studentom na stronie internetowej WSTiH. Procedura przekazana jest także kierownikom jednostek organizacyjnych celem zapoznania z nią tych pracowników, których procedura dotyczy. Załączniki na stronach następnych 6

7 Załącznik 1 Wyciąg z Regulaminu studiów WSTiH VI. Skala ocen 18. W egzaminach i zaliczeniach stosuje się następującą skalę ocen: bardzo dobry 5,0 dobry plus 4,5 dobry 4,0 dostateczny plus 3,5 dostateczny 3,0 niedostateczny 2,0 Przy obliczaniu średniej ważonej ocen bierze się pod uwagę wszystkie oceny z zaliczeń i egzaminów. Każdy przedmiot otrzymuje w ramach planów studiów punktację zgodną z ECTS (Europejski System Transferów i Akumulacji Punktów). Załącznik 2 Wyciąg z Regulaminu studiów WSTiH Warunki dopuszczenia do egzaminu dyplomowego licencjackiego i egzaminu dyplomowego magisterskiego oraz ukończenia studiów Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego licencjackiego lub dyplomowego magisterskiego, zwanym dalej dyplomowym, jest: - spełnienie wszystkich wymagań wynikających z planów studiów, 7

8 - uzyskanie z pracy dyplomowej oceny co najmniej dostatecznej, - uregulowanie wszelkich zobowiązań wobec Uczelni. 2. Ukończenie studiów pierwszego stopnia i drugiego stopnia następuje po złożeniu egzaminu dyplomowego. 3. Egzamin dyplomowy odbywa się przed komisją powołaną przez Dziekana w składzie: przewodniczący, promotor i recenzent pracy. Przewodniczącym komisji jest Dziekan, prodziekan lub inny nauczyciel akademicki upoważniony przez Dziekana. 4. Praca dyplomowa powinna być zaakceptowana przez promotora i złożona przez niego w Dziekanacie w nieprzekraczalnym terminie do: -28 lutego, I termin, jeżeli studia kończą się w semestrze zimowym, -31 maja, II termin, jeżeli studia kończą się w semestrze zimowym, - 31 maja I termin, jeżeli studia kończą się w semestrze letnim. -30 września II termin, jeżeli studia kończą się w semestrze letnim. 5. Egzamin dyplomowy winien odbyć się w terminie nieprzekraczającym trzech miesięcy od daty złożenia pracy dyplomowej. 6. Promotorem pracy dyplomowej może być: -licencjackiej: profesor, docent, doktor, starszy wykładowca (za zgodą Senatu), - magisterskiej: profesor, doktor habilitowany, docent (za zgodą Rektora). 7. Ostateczny wynik studiów, który zostaje wpisany jako ocena na dyplomie ukończenia studiów oblicza się jako sumę połowy średniej ocen z przebiegu 8

9 studiów, jednej czwartej oceny za pracę dyplomową oraz jednej czwartej oceny za odpowiedzi na egzaminie dyplomowym przy zastosowaniu następującej skali: suma do 3,20 ocena dostateczna suma od 3,21 do 3,70 ocena dostateczna plus suma od 3,71 do 4,20 ocena dobra suma od 4,21 do 4,49 ocena dobra plus suma od 4,50 ocena bardzo dobra 8. Egzamin dyplomowy kończy się poinformowaniem studenta o wyniku egzaminu. 9. W przypadku niezdania egzaminu dyplomowego lub nieprzystąpienia do egzaminu w ustalonym terminie, Dziekan wyznacza nowy termin egzaminu jako ostateczny. Egzamin w nowym terminie nie może odbyć się wcześniej niż przed upływem jednego miesiąca i nie później niż po upływie trzech miesięcy od daty poprzedniego egzaminu. 10. Absolwent Uczelni otrzymuje dyplom ukończenia studiów, zgodnie ze wzorem określonym w odrębnych przepisach i tytuł zawodowy: licencjat lub magister, w zależności od poziomu ukończonych studiów. W przypadku niezdania egzaminu dyplomowego lub nieprzystąpienia do egzaminu w ustalonym terminie, Dziekan wyznacza nowy termin egzaminu jako ostateczny. Egzamin w nowym terminie nie może odbyć się wcześniej niż przed upływem jednego miesiąca i nie później niż po upływie trzech miesięcy od daty poprzedniego egzaminu. 9

10 Załącznik 3 ZARZĄDZENIE NR 5/2007 Rektora Wyższej Szkoły Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku z dnia 30 września 2007 roku w sprawie: trybu przeprowadzania egzaminów dyplomowych licencjackich i magisterskich a także wymogów stawianych pracom dyplomowym zgłaszanym do wyróżnienia. W związku z wynikami badań jakości losowo wybranych prac licencjackich i magisterskich i postanowieniami Kolegium Dziekańskiego na posiedzeniu w dniu 8 stycznia 2007 r., na podstawie 18 ust. 1 pkt.1 Statutu WSTiH i 24 Regulaminu studiów zarządzam, co następuje: 1 Z dniem 01 czerwca 2007 r. wprowadzam obowiązek przestrzegania następujących zasad przy przeprowadzaniu egzaminów dyplomowych: 1. Dyplomant składa u promotora /zatwierdzoną przez promotora/ pracę w dwóch egzemplarzach + wersję elektroniczną pracy do archiwum Uczelni. 2. Promotor proponuje Dziekanowi dwie kandydatury do opracowania recenzji pracy, kierując się wyłącznie zbieżnością specjalizacji z tematem pracy. 3. Dziekan wyznacza recenzenta z podanych kandydatur albo wyznacza innego recenzenta, kierując się również przytoczoną w pkt. 2 zasadą. 4. Promotorami i recenzentami prac magisterskich mogą być wyłącznie profesorowie i doktorzy habilitowani, w indywidualnych przypadkach, za zgodą Rektora również doc. dr. 10

11 5. Ocena pracy dyplomowej dokonywana przez promotora i recenzenta ma formę problemowo-opisową. 6. Student przystępujący do egzaminu dyplomowego licencjackiego otrzymuje jedno pytanie ogólno-teoretyczne i dwa pytania związane z pracą od Komisji. 7. Student przystępujący do egzaminu dyplomowego magisterskiego, referuje następujące zagadnienia: - przedmiot i cel pracy, - metody opracowania, - zakres czasowy i rzeczowy pracy, - wypowiada się obszernie na temat wyników wniosków osiągniętych w pracy, - oraz odpowiada na dwa pytania z podanego zestawu pytań. 8. Egzaminy dyplomowe należą do najbardziej prestiżowych i pamiętanych przeżyć, dlatego czas ich trwania określa się na minimum 30 minut. 9. Egzaminy dyplomowe odbywają się nie wcześniej niż 7 dni od daty złożenia w Dziekanacie kompletu dokumentów łącznie z recenzjami i oświadczeniem studenta o odpowiedzialności prawnej, że złożona praca dyplomowa nie jest plagiatem, a wersja elektroniczna jest zgodna z przedstawioną pracą. 10. Dyplomanci mają pełne prawo do zapoznania się z recenzjami w Dziekanacie przed egzaminem. 11. Istnieje możliwość przesunięcia terminu egzaminu w razie zgłoszonej niedyspozycji dyplomanta w pierwszym terminie ( Komisja przed rozpoczęciem egzaminu powinna spytać egzaminowanego czy jest gotowy podejść do egzaminu dyplomowego czy też prosi o przesunięcie terminu ). 11

12 12. Utrzymuje się nadal obowiązek sprawdzania prac programem antyplagiatowym. 13. W okresie wakacji tj. od 10 lipca do 31 sierpnia nie przeprowadza się egzaminów dyplomowych Z dniem 01 czerwca 2007 r. wprowadza się możliwość wyróżniania wybitnych prac licecjackich i magisterskich. 2. Zgłoszona praca do wyróżnienia powinna być pracą badawczą /empiryczną/ poprawną metodologicznie bogato udokumentowaną literaturą przedmiotu, wnoszącą praktyczne rozwiązania badanego problemu. 3. Praca powinna być oceniona zarówno przez promotora jak i recenzenta na ocenę bardzo dobrą. 4. Student, którego pracę zgłoszono do wyróżnienia powinien mieć średnią ocen ze studiów powyżej oceny dobrej i egzamin dyplomowy zdany na ocenę bardzo dobrą. 5. Z wnioskiem o wyróżnienie pracy występuje komisja egzaminacyjna do Dziekana. 6. Dziekan powołuje superrecenzenta i po jego pozytywnej recenzji kieruje pracę do Rektora. 7. Rektor zatwierdza wyróżnienie i przyznaje nagrodę: ,- za pracę licencjacką, ,- za pracę magisterską. 3 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje od dnia 01 października 2007 r. 12

13 4 Traci ważność Zarządzenie Nr 2/2007 Rektora WSTiH w Gdańsku z dnia 17 kwietnia 2007 r. w sprawie trybu przeprowadzania egzaminów dyplomowych licencjackich i magisterskich a także wymogów stawianych pracom dyplomowym zgłaszanym do wyróżnienia. Gdańsk, dnia 30 września 2007 r. 13

14 Załącznik 4 PYTANIA EGZAMINACYJNE DLA STUDENTÓW ZDAJĄCYCH EGZAMIN MAGISTERSKI obowiązujące od Samorząd gospodarczy w turystyce i organizacje zawodowe w branży turystycznej. 2. Przykłady ochrony klienta turysty. 3. Zakres uprawnień pilota wycieczek zagranicznych. 4. Formalności graniczne w turystyce międzynarodowej. 5. Elektroniczne systemy rezerwacji i sprzedaży usług turystycznych. 6. Umowy zawierane przez biuro podróży z klientami i ich zakres. 7. Rola informacji w obsłudze ruchu turystycznego. 8. Podstawowe zadania i formy rekreacji. 9. Pojęcie i zakres walorów turystycznych oraz ich charakterystyka na wybranych przykładach. 10. Turystyka morska w Polsce i problemy jej rozwoju. 11. Przyrodnicze i społeczno-ekonomiczne uwarunkowania rozwoju turystyki uzdrowiskowej w Polsce. 12. Pojęcie i zakres regionu turystycznego podać przykłady. 13. Województwo pomorskie jako region turystyczny. 14. Podział turystycznej bazy noclegowej w Polsce według GUS. 15. Infrastruktura turystyczna i paraturystyczna podział i znaczenie. 16. Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw turystycznych. 17. Działalność biur podróży w Polsce specjalizacja. 18. Kategoryzacja obiektów hotelarskich opis i przykłady. 14

15 19. Istota marketingu usług i jego rodzaje. 20. Baza gastronomiczna i jej podział. 21. Cele i środki polityki turystycznej Unii Europejskiej. 22. Przedsiębiorstwo hotelarskie jako kategoria rynkowa definicja, cele, funkcje, typy. 23. Transport w turystyce rodzaje i znaczenie. 24. Instytucje ubezpieczeń turystycznych i ich rodzaje. 25. Podaż i popyt na rynku usług turystycznych. 26. Segmentacja rynku turystycznego podział. 27. Metody badań marketingowych w przedsiębiorstwach turystycznych. 28. Instrumenty promocji w usługach turystycznych i rekreacyjnych. 29. Definicje turystyki i ruchu turystycznego. 30. Klasyfikacja podróżnych według WTO. 31. Motywacje podróży turystycznych. 32. Formy i kategorie turystyki. 33. Scharakteryzować wskazany rodzaj turystyki. 34. Funkcje i dysfunkcje współczesnej turystyki. 35. Trendy i prognozy w turystyce światowej do 2020 roku. 36. Organizacja turystyki w Polsce w zarysie. 37. Bilans korzyści i strat rozwoju współczesnej turystyki. 38. Scharakteryzować pojęcie: gospodarka turystyczna. 39. Pojęcie i klasyfikacja miejscowości turystycznych. 40. Cechy i rodzaje usług turystycznych. 41. Turystyka a handel zagraniczny. 42. Turystyka a globalizacja. 43. Bezpieczeństwo turystów istota, zagrożenia i środki. 15

16 44. Zagraniczna turystyka przyjazdowa jako źródło dochodów dewizowych podać przykłady. 45. Znaczenie Internetu we współczesnej turystyce. 46. Zastosowanie nowoczesnych technologii informatycznych w turystyce. 47. Rola umiejętności kierowniczych w zarządzaniu firmą turystyczną. 48. Wybrane metody badań stosowanych w turystyce. 49. Miejsce turystyki w gospodarce narodowej. 50. Nowoczesność w rekreacji ruchowej podać przykłady. 16

17 Załącznik 5 Lista pracowników WSTiH w Gdańsku prowadzących seminaria magisterskie I. TURYSTYKA W GOSPODARCE REGIONALNEJ, KRAJOWEJ I GLOBALNEJ Zakres: ekonomika i organizacja turystyki 1. prof. zw. dr hab. W.Włodzimierz Gaworecki 2. prof. zw. dr hab. Zofia Sawiczewska 3. prof. nadzw. dr hab. Jan Leśniak 4. prof. nadzw. dr hab. Maciej Drzewiecki 5. prof. zw. dr hab. Antoni Makać 6. prof. zw. dr hab. Andrzej Piskozub 7. doc. dr Barbara Dąbrowska 8. doc. dr Antoni Korowicki 9. doc. dr Mariola Łuczak 10. doc. dr Tomasz Studzieniecki 11. doc. dr Maria Lechicka-Kostuch 12. doc. dr Mirosław Boruszczak II. ZARZADZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM TURYSTYCZNYM ( hotelarstwo, gastronomia, biura podróży, transport turystyczny itp.) Zakres: ekonomika i organizacja przedsiębiorstwa turystycznego 1. prof. zw. dr hab. Bernard Kubiak 2. prof. zw. dr hab. Maria Szpakowska 3. prof. nadzw. dr hab. Lucjan Czechowski 17

18 4. prof. nadzw. dr hab. Ewa Grzegorzewska- Mischka 5. prof. nadzw. dr hab. Zbigniew Kreft 6. prof. nadzw. dr hab. Witold Nierzwicki 7. prof. nadzw. dr hab. Anna Rzeczycka 8. doc. dr H. Bohdanowicz 9. doc. dr Anna Lenart 10. doc. dr Loretta Neufeldt Ziemba 11. doc. dr inż. Arkadiusz Olszewski 12. doc. dr inż. Jacek Winiarski III. ZDROWOTNA I SPOŁECZNE FUNKCJA TURYSTYKI (REKREACJI) SPA I WELLNESS Zakres: rekreacja i promocja zdrowia 1.prof. zw. dr hab. Zbigniew Mroczyński 2. prof. nadzw. dr hab. Mieczysław Gulda 3. prof. nadzw. dr hab. Stanisław Jojczyk 4. prof. nadzw. dr hab. Anna Lebiedzińska 5. prof. nadzw. dr hab. Wojciech Ratkowski 6. prof. nadzw. dr hab. Mariusz Taniewski 7. prof. nadzw. dr hab. Kazimierz Wysocki 8. doc.dr Krystyna Maroszek 18

19 Załącznik 6... Gdańsk, dnia r. Pieczęć służbowa szkoły Pan(i) Proszę Pana/ Panią...o ocenę załączonej pracy... studenta... Egzamin dyplomowy przewiduje w dniu... DZIEKAN Ocena pracy magisterskiej/licencjackiej dokonana przez recenzenta Temat pracy... Imię i nazwisko... Nr albumu...seminarium... Katedra(Zakład)... Czy treść pracy odpowiada tematowi określonemu w tytule... Ocena układu pracy struktury podziału treści kolejności rozdziałów, kompletności tez itp. Merytoryczna ocena pracy:... 19

20 4. Inne uwagi Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcia problemu... 6.Charakterystyka doboru i wykorzystania źródeł Ocena formalnej strony pracy ( poprawność języka, opanowanie techniki pisania pracy, spis rzeczy, odsyłacze ) Sposób wykorzystania pracy ( publikacja, udostępnienie instytucjom, materiał źródłowy ) 10. Pracę oceniam jako data podpis 20

21 Załącznik 7... Gdańsk, dnia r. Pieczęć służbowa szkoły Ocena pracy magisterskiej/licencjackiej dokonana przez promotora Temat pracy... Imię i nazwisko... Nr albumu...seminarium... Katedra(Zakład) Czy treść pracy odpowiada tematowi określonemu w tytule Ocena układu pracy struktury podziału treści kolejności rozdziałów, kompletności tez itp. 3. Merytoryczna ocena pracy:... 21

22 4.Inne uwagi Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcia problemu Charakterystyka doboru i wykorzystania źródeł Ocena formalnej strony pracy ( poprawność języka, opanowanie techniki pisania pracy, spis rzeczy, odsyłacze ) Sposób wykorzystania pracy ( publikacja, udostępnienie instytucjom, materiał źródłowy) Pracę oceniam jako data podpis 22

23 Załącznik 8 Zasady metodyczne pisania prac magisterskich w WSTiH w Gdańsku Opracowanie: Prof. nadzw. dr hab. Witold Nierzwicki Prof. nadzw. dr hab. Lucjan Czechowski Doc. dr Mariola Łuczak 23

24 SPIS TREŚCI: Wstęp Wymogi ogólne Wymogi formalne i edytorskie Układ strony tytułowej Podział treści w pracy dyplomowej Oznaczanie kolejnych części pracy Wstęp do pracy dyplomowej Stosowanie odsyłaczy, cytatów i przypisów w pracy dyplomowej Umieszczanie elementów graficznych (ilustracji) w pracy dyplomowej Zakończenie pracy dyplomowej Wykaz literatury cytowanej Uwagi dodatkowe 24

25 WSTĘP Niniejsze wytyczne powstały na potrzeby ujednolicenia prac dyplomowych pisanych w Wyższej Szkole Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku. Opracowanie ma charakter skróconego przewodnika metodycznego, obejmującego wymogi dla autorów prac magisterskich oraz wskazówki dla kierowników seminariów dyplomowych. WYMOGI OGÓLNE 1. Temat pracy magisterskiej powinien odpowiadać zainteresowaniom naukowym studenta oraz ogólnemu zakresowi badawczemu uczelni oraz katedry, w której praca ta powstaje. Jego ramy określają profil i program studiów. 2. Treść pracy piszemy bezosobowo (omówione zostaną) lub w trzeciej osobie liczby pojedynczej (autorka podjęła się omówienia). Nie stosujemy pierwszej osoby liczby pojedynczej. 3. W pracy magisterskiej student powinien się wykazać opanowaniem wiedzy przynajmniej z kilku dyscyplin naukowych, a także znajomością metod i technik analizy zjawisk, które bada. Wyrazem tego winno być wykorzystanie w pracy odpowiednio dobranej literatury w liczbie nie mniejszej 20-ścia pozycji w przypadku prac magisterskich. 4. W pracy /magisterskiej student powinien scharakteryzować dotychczasowe, opublikowane osiągnięcia innych autorów w rozwiązywaniu danego problemu badawczego. Charakterystyka ta może mieć charakter krytycznego omówienia odpowiednich pozycji bibliografii polsko-, jak i obcojęzycznej.. 5. Istotną część pracy magisterskiej powinny stanowić: formułowanie zagadnienia badawczego, wybór i charakterystyka metod badawczych służących do rozwiązania danego problemu badawczego, praktyczne rozwiązanie tego problemu zakończone prezentacją i interpretacją uzyskanych wyników. 6. Problem badawczy powinien zasadniczo dotyczyć szeroko pojętych aspektów wybranego fragmentu rzeczywistości. Jego analiza w przypadku pracy magisterskiej powinna mieć charakter krytycznego omówienia dostępnej literatury oraz oryginalnego, empirycznego 25

26 badania, z wykorzystaniem poznanych przez studenta w okresie studiów metod i technik badawczych. 7. Należy dążyć do tego, aby praca magisterska miała objętość w przedziale stron. WYMOGI FORMALNE I EDYTORSKIE 1. Tekst powinien być pisany na papierze formatu A4, wyjustowany (wyrównany do prawej i lewej strony). 2. Używać należy czcionki o kroju: Times New Roman 3. Tekst główny powinien być pisany czcionką Tekst należy pisać z zachowaniem normalnej interlinii (1,5), tak aby na jednej stronie znajdowało się wierszy. 5. Na każdej stronie komputeropisu należy zachować jednakowe marginesy (justowanie tekstu), których rozmiary powinny wynosić: górny 25 mm; dolny 25 mm; lewy 35 mm; prawy 25 mm. 6. Tekst powinien być pisany z zachowaniem akapitów wciętych 0,8 cm. 7. Widoczna numeracja stron powinna rozpoczynać się dopiero od wstępu do pracy. 8. Numery stron najlepiej umieszczać na dole strony (stopka) z wyrównaniem do środka. 9. Do wyliczeń używamy cyfr arabskich lub myślników. Nie używamy innych znaków graficznych. 10. Przypisy na dole każdej strony numerowane automatycznie powinny być ciągłe w obrębie całej pracy. 11. Każdy rozdział zaczyna się od nowej strony, podrozdział wystarczy, że będzie oddzielony od poprzedniego jednym pustym wersem. 12. Tytuły rozdziałów i podrozdziałów oraz ewentualnie punktów powinny być powiększone (odpowiednio czcionka: 16 i 14) i wytłuszczone. 26

27 UKŁAD STRONY TYTUŁOWEJ 1. Strona tytułowa jest pierwszą nienumerowaną stroną całej pracy. 2. Układ strony tytułowej powinien być zbliżony do schematu 1. 27

28 Wzór strony tytułowej pracy dyplomowej Schemat 1 Wydział Turystyki, Rekreacji i Ochrony Zdrowia Imię i nazwisko studenta Nr albumu... Tytuł pracy magisterskiej Gdańsk...(rok)... Praca magisterska napisana w Katedrze... pod kierunkiem prof. zw. dr hab., prof. nadzw. dr hab., doc. dr, dr, mgr... w roku akademickim... 28

29 PODZIAŁ TREŚCI W PRACY DYPLOMOWEJ 1. Podstawową jednostką składową pracy /magisterskiej, mającą na celu uporządkowanie jej treści jest rozdział. 2. W pracy /magisterskiej powinny być co najmniej trzy rozdziały, a nie więcej niż cztery. 3. Rozdział powinien się dzielić wewnętrznie na podrozdziały, natomiast podrozdział jeśli występuje taka konieczność - na punkty. 4. Rozdział powinien zawierać co najmniej dwa podrozdziały, a podrozdział co najmniej dwa punkty. 5. Wyróżnienie w rozdziale tylko jednego podrozdziału, a w podrozdziale tylko jednego punktu przeczy zasadzie logiki, jako że wówczas zarówno nazwa rozdziału i podrozdziału, jak i odpowiednio nazwa podrozdziału i punktu musiałyby brzmieć identycznie. 6. W wyjątkowych przypadkach w pracy /magisterskiej mogą znajdować się rozdziały, które w ogóle nie dzielą się wewnętrznie na podrozdziały. 7. Podział pracy magisterskiej na części (rozdziały, podrozdziały, punkty) musi być przejrzysty, logicznie spójny i nie dający możliwości niezamierzonym powtórzeniom. 8. Nazwa rozdziału pracy magisterskiej nie może być identyczna z tytułem pracy, a nazwa podrozdziału z nazwą rozdziału pracy. 9. Pomiędzy nazwami i numerowanymi fragmentami pracy magisterskiej nie może być pól nienazwanych i nienumerowanych, czyli tzw. pól niczyich, wstępów do podrozdziałów (schemat 2). 29

30 Nie stosujemy tekstów wprowadzających Schemat 2 Rozdział 1 Charakterystyka koncepcji produktu turystycznego obszaru Trudna sytuacja gospodarcza Polski znajduje swoje odzwierciedlenie także w branży turystycznej. Ogólny wzrost cen na rynku na większość towarów i usług spowodował ogólne zubożenie społeczeństwa, czego następstwem jest spadek popytu wśród Polaków na usługi turystyczne Znaczenie teoretyczno praktyczne marketingu turystycznego i terytorialnego 10. Względy organizacyjno-techniczne wskazują na fakt, iż najbardziej przejrzystą formę oznaczania kolejności rozdziałów, podrozdziałów i punktów w pracy magisterskiej ma system numeryczny z wykorzystaniem cyfr arabskich lub rzymsko-arabskich (zob. przykłady). OZNACZANIE KOLEJNYCH CZĘŚCI PRACY DYPLOMOWEJ 1. Przy zastosowaniu arabskiej numeracji rozdziałów Rozdział 1 Tytuł rozdziału 1.1. Tytuł punktu pierwszego Tytuł podpunktu pierwszego Tytuł podpunktu drugiego 1.2.Tytuł punktu drugiego Tytuł podpunktu pierwszego Tytuł podpunktu drugiego 30

31 1.3. Tytuł punktu trzeciego Tytuł podpunktu pierwszego Tytuł podpunktu drugiego 2. Przy zastosowaniu rzymskiej numeracji rozdziałów Rozdział I Tytuł rozdziału 1. Tytuł punktu pierwszego 1.1. Tytuł podpunktu pierwszego 1.2. Tytuł podpunktu drugiego 2. Tytuł punktu drugiego 2.1. Tytuł podpunktu pierwszego 2.2. Tytuł podpunktu drugiego 3. Tytuł punktu trzeciego 3.1. Tytuł podpunktu pierwszego 3.2. Tytuł podpunktu drugiego WSTĘP DO PRACY DYPLOMOWEJ Wstęp pracy jest zwykle wynikowym jej elementem, gdyż wymaga od autora pracy dobrej znajomości całej treści. Jest to warunek bezwzględny zawarcia we wstępie wszystkich, niezbędnych składowych. Dlatego najczęściej wstęp jest pisany na samym końcu. Wśród istotnych elementów wstępu należy wymienić: 1. Przedstawienie przyczyn zainteresowania się tematem przez autora i podjęcia go w pracy. 2. Przedstawienie znaczenia tego tematu w sensie ogólnym i szczegółowym dla danej dziedziny. 3. Określenie: Przedmiotu podjętych badań np. praca dotyczy usług hotelarskich, produktu turystycznego. 31

32 Podmiotu badań np. określona organizacja bądź przedsiębiorstwo (np. hotel), czy też obszar lub region (gmina, powiat, woj. pomorskie, Kaszuby) analizowane w pracy. Problemu badawczego np. jakość usług hotelarskich, koncepcja rozwoju produktu turystycznego. Celu badania (celu pracy) np. ocena jakości usług hotelarskich, opracowanie całościowej, marketingowej koncepcji kształtowania produktu turystycznego Sopotu, wpływającej na podniesienie atrakcyjności turystycznej miasta. 4. Przedstawienie zakresów pracy: Rzeczowego zakres rzeczowy pracy wypełniają np. zagadnienia turystyki biznesowej lub rekreacji, lub czasu wolnego, lub warunków rozwoju turystyki w Sopocie. Przestrzennego praca obejmuje obszar określonego miasta, gminy, powiatu, kraju, Unii Europejskiej itd. Czasowego określić zakresy czasowe prowadzonych badań pierwotnych i wykorzystywanych materiałów wtórnych np. badania pierwotne przeprowadzono w okresie: lipiec - wrzesień Informacje statystyczne GUS, WUS, Banku Danych Lokalnych oraz Instytutu Turystyki obejmują lata Określenie metod badawczych opis metod, które autor stosował np. do realizacji założonych w pracy celów dobrano różne metody i techniki badawcze: analizę literatury tradycyjnej i elektronicznej, metodę ankietową w formie wywiadu bezpośredniego, analizę statystyczną wyników badania ankietowego, usystematyzowanie wyników analizy w formie wniosków, interpretacji i definicji. 6. Ogólne sprecyzowanie wykorzystanych do napisania pracy źródeł, ich charakteru i rodzaju. Powinny być to źródła, które posłużyły do napisania części teoretycznej i praktycznej. Należy powiedzieć czy była to literatura polska, czy także zagraniczna. Należy określić aktualność tej literatury, jak też jej ważność, a także ocenić jej jakość oraz to czy była dostępna i czy autor odnotował jakieś braki w niezbędnej literaturze (np. w pracy została wykorzystana literatura krajowa i zagraniczna oraz materiały w postaci elektronicznej z zakresu ekonomii, marketingu, ekonomiki turystyki, organizacji i zarządzania, geografii i statystyki. Ponadto, czy posłużono się np. materiałami źródłowymi pochodzącymi z Urzędu Miasta w Sopocie, materiałami konferencyjnymi oraz informacjami pochodzącymi z badań pierwotnych i wtórnych). 32

33 7. Układ treści pracy: Realizując cel pracy jej treść ujęto w czterech rozdziałach. Np. pierwszy rozdział poświęcono problematyce (temat pracy) w świetle literatury przedmiotu. Zwrócono szczególną uwagę na pojęcie, rodzaje i funkcje np. rekreacji. W rozdziale drugim naświetlono opisano przeanalizowano, diagnozę np. czynników atrakcyjności turystycznej badanego obszaru zwracając uwagę na ochronę walorów przyrodniczych kulturowych. Przedmiotem rozdziału trzeciego jest Treść pracy kończy fragment podsumowujący badania i wnioski. 8. Należy dążyć do tego, aby Wstęp w pracy dyplomowej miał objętość 2-4 stron. STOSOWANIE ODSYŁACZY, CYTATÓW I PRZYPISÓW W PRACY DYPLOMOWEJ Odsyłacze Odnośnik, zwany też odsyłaczem, nie ma wartości samodzielnej, występuje bowiem zawsze w nierozdzielnym połączeniu z przypisem. Odnośnik oznacza znak szczególny, wskazujący na istnienie identycznie oznaczonego przypisu dającego informację czy komentarz, które z jakichś powodów nie mogą być bezpośrednio włączone w tok tekstu podstawowego. Znakiem tym w przypadku prac tworzonych w WSTiH w Gdańsku jest cyfra oraz liczba. Odnośniki mogą być umieszczane w każdym miejscu zdania, zaś najczęściej stosuje się je: powyżej słowa, przed kropką (...marketingu¹.) za cudzysłowem i przed kropką ( jakości ¹.), przy wyliczaniu przed dwukropkiem ( są to¹: ). Odsyłacze w tekście stosuje się do: 1. Przypisów (wpisujemy je powyżej słowa w programie Word 2003: opcja -> Wstaw - > Odwołanie -> Przypis dolny; w programie Word 2007: odwołania -> wstaw przypis dolny) 33

34 ...koncepcje marketingu 1 - gdy przypisy wyodrębnione są w układzie pracy (w naszym przypadku robimy to u dołu strony), choć możliwa jest również wersja z przypisami na końcu rozdziału lub pracy. 2. Literatury i źródeł...koncepcje marketingu [1, s. 21] gdy odsyłamy do pozycji 1 w spisie literatury (jest to często stosowana wersja w przypadku artykułów naukowych). 3. Załączników 4. Tabel i rysunków 5. Do innych części pracy, aby uniknąć zbędnych powtórzeń w treści pracy np....co już omówiono w punkcie 1.4 pracy Cytaty 1. Cytat w treści oznaczamy obowiązkowo znakiem cudzysłowu 2. Do obligatoryjnych elementów cytowania konkretnej książki należy określenie: skrótu imion i pełnego nazwiska autora, tytułu książki, nazwy wydawnictwa, miejsca i roku wydania książki oraz strony (stron), z których zaczerpnięto cytat (np. S. Bosiacki, J. Sikora, J. Śniadek, A Wartecki, Zarządzanie przedsiębiorstwem turystycznym, Akademia Wychowania Fizycznego im. Eugeniusza Piaseckiego, Poznań 2008, s. 12.) 3. W przypadku cytatów nie wolno opuszczać wyrazów i całych fragmentów bez zaznaczenia tego faktu odpowiednim znakiem: (...) lub [...]. Przypisy do literatury i źródeł Praca cytowana po raz pierwszy w pracy musi zostać opisana dokładnie i całkowicie (zgodnie z wymogami), zaś cytowana po raz drugi i każdy następny może być opisana za pomocą specjalnych form polskich i łacińskich, do których zaliczamy: 1. Jak wyżej stosowana wyłącznie wtedy, gdy zachodzi potrzeba identycznego zacytowania w bezpośrednio następnym przypisie. 2. Tamże stosowana, gdy zachodzi potrzeba identycznego zacytowania w bezpośrednio następnym przypisie, ale z możliwością określenia innego miejsca (strony cytowanej pracy). 1 L. Żabiński, Podstawowe koncepcje marketingu i ich paradygmaty w: L. Żabiński (red.). Modele strategii marketingowych. Wybrane ujęcia paradygmatyczne i sektorowe, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Katowicach, Katowice 2000, s

35 3. Ibidem oznacza to samo, co polskie tamże. 4. Opus citatum (op. cit.) lub dz. cyt. zastępuje w przypisie całość oznaczenia cytowanej pracy z wyjątkiem oznaczenia strony. Przypisy do tekstu powinny mieć wielkość czcionki 10, odstęp między wierszami w przypisach powinien być pojedynczy. Przykłady przypisów do literatury i źródeł.: 1 Por. M. Daszkowska, Usługi. Produkcja, rynek, marketing, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1998, s Ph. Kotler, J. Bowen, J. Makens, Marketing for hospitality and tourism, Prentice Hall, Upper Saddle River 1999, s Ph. Kotler, Marketing. Analiza, planowanie, wdrażanie i kontrola, Wydawnictwo Gebethner&Ska, Warszawa 1994, s B. Żurawik, W. Żurawik, Zarządzanie marketingiem w przedsiębiorstwie, PWE, Warszawa 1996, s Ph. Kotler, op. cit., s Zobacz szerzej: M. Daszkowska, op. cit., s H. Mruk, I. P. Rutkowski, Strategia produktu, PWE, Warszawa 2001, s Tamże. 9 Tamże, s J. P. Piotrowski, B. Tekieli, Tworzyć produkt turystyczny, w: A. Gordon (red.), Turystyka w gminie i powiecie, Polska Organizacja Turystyczna, Warszawa 2003, s G. Gołembski (red.) Kompendium wiedzy o turystyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa - Poznań 2002, s Jak wyżej. 13 M. Nowacki, Atrakcje turystyczne, dziedzictwo i jego interpretacja jako produkt turystyczny, Problemy Turystyki 1999, nr 2, Instytut Turystyki. Warszawa 1999, s Ustawa o usługach turystycznych z dnia 29 sierpnia 1997 r., Dz. U. Nr 133, poz. 884, Rozdział 5, art Uwarunkowania i kierunki rozwoju turystyki w województwie pomorskim Polska Agencja Promocji Turystyki S.A., z dnia , s Program działania Polskiej Organizacji Turystycznej na lata , Warszawa 2000, s , z dnia M. Bucholz, A. Szjakiewicz, Marketing turystyczny w regionie, Materiały szkoleniowe, POT, Warszawa 2000, s W teorii ekonomicznej problem konkurencyjności początkowo odnoszony tylko do podmiotów gospodarczych z czasem zaczął dotyczyć także przestrzeni i w ten sposób został podjęty w skali regionów i państw. Konkurencyjność regionu turystycznego można przez analogię traktować jako zdolność do przeciwstawiania się konkurencji innych regionów turystycznych [I. Jędrzejczyk, Jakość jako czynnik budowy przewagi 35

36 konkurencyjnej na rynku turystycznym, w: G.Gołembski (red.), Kierunki rozwoju badań naukowych w turystyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003, s. 26]. 19 Kompendium wiedzy o turystyce, op. cit., s R. W. Butler, The concept of a tourist area cycle of evolution: implications for management of resources, The Canadian Geographer Nr 1/1980, s L. Żabiński, Podstawowe koncepcje marketingu i ich paradygmaty w:, L. Żabiński (red.), Modele strategii marketingowych. Wybrane ujęcia paradygmatyczne i sektorowewydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Katowicach, Katowice 2000, s. 21. UMIESZCZANIE ELEMENTÓW GRAFICZNYCH (ILUSTRACJI) W PRACY DYPLOMOWEJ 1. Tytuły tablic numeracja 1,2,3, jednolita dla całej pracy. 2. Tytuły rysunków, wykresów, zdjęć numeracja 1,2,3, jednolita dla całej pracy. 3. Czcionka w opisie 12, pogrubiona, numery tablic, rysunków itp. do prawej, tytuły wyśrodkowane, źródło czcionka 10. Tablica 1 Materialne i niematerialne składniki produktu turystycznego - miejsce Produkt turystyczny Dobra materialne Usługi Otoczenie Walory turystyczne Transport Pogoda Infrastruktura turystyczna Zakwaterowanie Kontakty towarzyskie Wyżywienie Gastronomia Wrażenia, emocje Pamiątki Pilotaż, przewodnictwo Nowe doświadczenia, umiejętności Sprzęt turystyczny i sportowy Wypożyczalnie Wizerunek miejsca Idea (pomysł), organizacja SFERA PSYCHOLOGICZNA SFERA EKONOMICZNA Źródło: J. Karczmarek, A. Stasiak, B. Włodarczyk, Produkt turystyczny albo jak organizować poznawanie świata. Podręcznik,Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2002, s. 56. Tablica 2 36

37 Dynamika liczby turystów korzystających z noclegów w obiektach noclegowych turystyki L.p. Lata Ogółem w Sopocie w Sopocie w latach (%) Korzystający W tym turyści zagraniczni Ilość Udział (%) Indeks jednopodstawowy (%) Ogółem Turyści zagraniczni Indeks łańcuchowy (%) Ogółem Turyści zagraniczni , ,94 118,07 114,78 118,07 114, ,07 100,88 116,18 85,44 101, ,33 95,30 127,60 94,46 109,83 Źródło: Rocznik statystyczny województwa pomorskiego 2000, US w Gdańsku, Gdańsk 2000, s. 372; Rocznik statystyczny województwa pomorskiego 2001, US w Gdańsku, Gdańsk 2001, s. 420, Turystyka w województwie pomorskim w 2002 roku. Informacje i opracowania statystyczne, US w Gdańsku, Gdańsk 2003, s. 44, 46. Uwaga: Każda ilustracja, rysunek, tablica, powinna być zapowiedziana, a po jej zamieszczeniu skomentowana. Rys Dynamika zmian liczby pieszych pielgrzymów na Jasną Górę w latach (%) ,4 211,45 179,13 178,97 175,47 172,2 169, % ,76 106,58 98,04 98,13 98,51 121,4 84,64 71, Lata Indeks jednopodstawowy Indeks łańcuchowy Źródło: Obliczono na podstawie danych tablicy X. Analogicznemu opisowi będą podlegały wszystkie pozostałe elementy graficzne pracy dyplomowej. 37

38 ZAKOŃCZENIE PRACY DYPLOMOWEJ 1. Możliwe formy zakończenia pracy: 1.1. Zakończenie najtrudniejsza forma, która stanowi nowy rozdział pracy Wnioski najłatwiejsza forma, która polega na wypunktowaniu wszystkich najistotniejszych aspektów od początku do końca pracy Rekapitulacja, podsumowanie zwięzłe streszczenie całej pracy. 2. Zakończenie (podsumowanie, wnioski końcowe, podsumowanie i wnioski) jest zwieńczeniem przeprowadzonego w pracy zamysłu badawczego. Takie ujęcie oznacza, że: 2.1. Zasadniczą treść zakończenia stanowi reasumpcja wyników badawczych pracy; 2.2. Wskazując na ową reasumpcję, nie należy jej utożsamiać z relacją powtarzającą wyniki osiągnięte w pracy, ale z takim ich przedstawieniem, które daje podstawę nowym, ożywionym myślom; 2.3. W zakończeniu można też eksponować refleksję o tym, dlaczego osiągnięto taki a nie inny wynik badawczy, co może być nawiązaniem do możliwości dostępu do źródeł, możliwości przeprowadzenia określonych badań ankietowych itp.; 2.4. W zakończeniu jest miejsce na to, aby ustosunkować się do kwestii nie rozstrzygniętych w pracy, z podaniem przyczyn tego nierozstrzygnięcia; Zakończenie jest dobrym miejscem na ogólną ocenę tego, co zostało w pracy szczegółowo przedstawione, a nawet na sądy wartościujące, jeśli ich treść nie wykracza poza konsekwencje przyjętej metody badań i poza kompetencje autora; 2.5. Zakończenie nie może być zbiorem stwierdzeń, sformułowanych w sposób oderwany od badań przeprowadzonych w pracy, czyli tzw. pobożnych życzeń ; 2.6. Zakończenie powinno informować o stopniu osiągnięcia celu pracy. 3. Zakończenie pracy dyplomowej powinno się zamknąć w granicach 2-4 stron. WYKAZ LITERATURY CYTOWANEJ 1. W wykazie ujmujemy tylko te pozycje, które znalazły się w przypisach do pracy. 38

39 2. Zestawienie literatury sporządzamy w kolejności alfabetycznej począwszy od nazwiska autora, inicjału imienia, tytułu i danych bibliograficznych. W przypadku prac zbiorowych pod redakcją..zaczynamy od nazwiska redaktora, po inicjale imienia dodajemy w nwaiwasach (red.), następnie dane bibliograficzne (tytuł, wydawnictwo. miejsce wydania, rok) 3. Numerujemy pozycje jednolicie. 4. Przykłady zestawienia literatury: 1. Altkorn J., Marketing w turystyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Duliniec E., Badania marketingowe w zarządzaniu przedsiębiorstwem, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Gajdzik B., Orientacja marketingowa gminy, Marketing i Rynek 1998, nr Gołembski G. (red.), Turystyka jako czynnik wzrostu konkurencyjności regionów w dobie globalizacji, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań Kruczek Z.(red.), Pilotaż wycieczek zagranicznych, PROKSENIA, Kraków Rapacz A., Przedsiębiorstwo turystyczne, Difin, Warszawa Szwichtenberg A. (red.), Podstawy turystyki, Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Koszalińskiej, Koszalin Żabiński L., Podstawowe koncepcje marketingu i ich paradygmaty w: L. Żabiński (red.) Modele strategii marketingowych. Wybrane ujęcia paradygmatyczne i sektorowe, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Katowicach, Katowice UWAGI DODATKOWE 1. Unikamy skrótów (jedyne dopuszczalne to: itd., itp., np.) 2. W treści pracy autor wprowadza tablice, wykresy i rysunki tekstem np. omówione wyniki przedstawiono w postaci wykresu W części badawczej możemy ujmować zagadnienia teoretyczne, które nie pojawiły się wcześniej, stosując płynne przejścia od teorii do praktyki. 4. Bezpośrednio po zakończeniu umieszczamy alfabetyczny spis literatury. 5. Następnie umieszczamy w kolejności alfabetycznej wszystkie pozostałe spisy. 6. Na końcu zamieszczamy zaś załączniki aneksy strony w załącznikach nie są numerowane. 7. Student oddaje promotorowi dwa egzemplarze pracy, z których jeden, przekazywany do akt dziekanatu, jest drukowany dwustronnie i bindowany miękko, a drugi jest drukowany 39

40 jednostronnie i oprawiony na twardo (lub bindowany), chyba że opiekun pracy życzy sobie wersji dwustronnej i miękkiej. W egzemplarzu przeznaczonym dla dziekanatu autor umieszcza na końcu oświadczenie z podpisem, dotyczące nienaruszenia przez niego w pracy praw autorskich oraz płytkę CD z tekstem pracy w postaci pliku Word, a oraz pliku pdf. 8. Egzamin magisterski odbywa się zgodnie z procedurą dostępną na stronie internetowej WSTiH 40