Fizjologia zwierząt - pod red. T. Krzymowskiego, J. Przały
|
|
- Aniela Elżbieta Piątkowska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Fizjologia zwierząt - pod red. T. Krzymowskiego, J. Przały Spis treści l. Układ nerwowy i narządy zmysłów 1.1. Ogólna budowa i podstawowe czynności układu nerwowego 1.2. Neurony, ich budowa i czynności Spoczynkowy potencjał błonowy Pompa sodowo-potasowa Sygnały układu nerwowego - potencjały stopniowane i czynnościowe Przewodzenie potencjałów czynnościowych Przewodzenie informacji w obrębie neuronu Przekazywanie pobudzenia w synapsach obwodowych i ośrodkowych Transport aksoplazmatyczny i funkcje troficzne nerwu Degeneracja i regeneracja włókien nerwowych 1.3. Organizacja czynności układu nerwowego 1.4. Czynność odruchowa jako podstawowa funkcja ośrodkowego układu nerwowego Odruch, luk odruchowy i podział odruchów Ośrodki nerwowe i ich właściwości fizjologiczne Mechanizm sprzęŝenia zwrotnego w czynności odruchowej 1.5. Organizacja czynności czuciowych Pojęcie receptora nerwowego i rodzaje receptorów czuciowych Pojęcie analizatora Czucie somatyczne Czucie trzewne Organizacja czynności czuciowych na poziomie podkorowym Znaczenie kory mózgowej w czynnościach czuciowych 1.6. Organizacja czynności ruchowych Poziomy integracji czynności ruchowych Regulacja napięcia mięśniowego i postawy ciała Rola kory mózgowej, jąder podkorowych i móŝdŝku w regulacji czynności ruchowych 1.7. WyŜsza czynność nerwowa Mechanizm powstawania odruchów warunkowych Analityczno-syntetyczna czynność kory mózgowej 1.8. Układ siatkowaty Czuwanie i sen 1.9. Elektroencefalografia Układ nerwowy autonomiczny Znaczenie i organizacja Mechanizm przekazywania impulsów Autonomiczne unerwienie narządów
2 Odruchy autonomiczne Ośrodki kierujące czynnością układu autonomicznego Integracja czynności autonomicznych na róŝnych poziomach ośrodkowego układu nerwowego Zmysły Zmyst węchu Zmyst smaku Zmyst równowagi Zmysł słuchu Zmysł wzroku Neurofizjologiczne podstawy zachowania się zwierząt Mechanizmy wrodzone (odruchy, instynkty) i nabyte Typy układu nerwowego Motywy, popędy, emocje - układ nagrody i kary Układ limbiczny (rąbkowy), jego ośrodki i czynności Socjalne zachowanie się bydła, świń i drobiu Sposoby komunikowania się zwierząt 2. Mięśnie 2.1. Mięśnie szkieletowe Molekularne podłoŝe skurczu mięśniowego SprzęŜenie pobudzeniowo-skurczowe Mechaniczne właściwości mięśnia szkieletowego Skurcze izolowanego mięśnia Energetyka skurczu mięśniowego Siła, praca i wydajność mięśni Czynnościowa adaptacja mięśni Zmęczenie mięśni StęŜenie pośmiertne Wysiłek mięśniowy i jego wpływ na krąŝenie i oddychanie 2.2. Mięśnie gładkie Mechanizm skurczu mięśni Mechaniczne właściwości mięśni gładkich Aktywność miogeniczna i neurogeniczna 3. Wydzielanie wewnętrzne 3.1. Homeostaza hormonalna Gruczoły wydzielania wewnętrznego Charakterystyka i metabolizm hormonów 3.2. Mechanizm działania hormonów Receptory hormonów Hormony białkowe Hormony steroidowe 3.3. Aktywność hormonalna podwzgórza Hormony stymulujące i hamujące
3 Regulacja wydzielania hormonów 3.4. Przysadka Część tylna (nerwowa) przysadki Część środkowa (pośrednia) przysadki Część przednia (gruczołowa) przysadki 3.5. Szyszynka 3.6. Tarczyca 3.7. Trzustka 3.8. Hormony nadnerczy Kora nadnerczy Rdzeń nadnerczy 3.9. Homeostaza wapniowa Czynniki wzrostowe Hormony gonad Jądra Jajniki Neurohormony i neuropeptydy Kininy i inne hormony tkankowe 4. Krew i chlonka 4.1. Gtówne czynności krwi Skład krwi i niektóre jej właściwości Wskaźnik hematokrytowy Objętość krwi Lepkość i gęstość krwi Opad krwinek Składniki morfotyczne we krwi Krwinki czerwone K-rwinki białe Krwinki płytkowe Osocze krwi i białka osocza 4.2. Powstawanie krwi Produkcja komórek krwi - hemopoeza Szpik kostny Komórki hemopoetyczne szpiku Podścielisko szpiku Bariera szpik-krew Produkcja krwinek czerwonych - erytropoeza Budowa, synteza i znaczenie hemoglobiny Czynności erytrocytów Starzenie się i destrukcja erytrocytów Metabolizm Ŝelaza Regulacja erytropoezy
4 Produkcja krwinek białych - leukopoeza Czynności krwinek białych Regulacja leukopoezy Krwinki płytkowe - powstawanie i czynności Powstawanie i czynności osocza 4.3. Mechanizmy obronno-odpornościowe Odporność nieswoista (oporność) Odporność nieswoista pozakomórkowa" Nieswoiste czynniki humoralne Nieswoista odporność komórkowa Odporność swoista 4.4. Krzepnięcie krwi 4.5. Grupy krwi 4.6. Homeodynamiczna rola krwi (homeostaza) 4.7. Powstawanie i rola chłonki 5. Uktad immunologiczny jako system ogólnoustrojowych regulacji fizjologicznych 5.1. Mechanizmy swoistej odpowiedzi immunologicznej Podstawowe pojęcia z zakresu immunologii Sposoby komunikacji między komórkami układu immunologicznego Rozpoznawanie obcości" Rozpoznawanie antygenu przez limfocyty T Rozpoznawanie antygenu przez limfocyty B Następstwa rozpoznania antygenu przez limfocyty Odporność komórkowa Sposoby rozpoznawania komórek docelowych przez komórki cytotoksyczne Przebieg reakcji cytotoksycznej Transplantacje narządów i ich odrzucanie Odporność humoralna Budowa i klasy immunoglobulin Funkcje immunoglobulin Rodzaje swoistej odporności humoralnej 5.2. Reakcja zapalna jako przykład uogólnionej reakcji układu immunologicznego Definicja reakcji zapalnej i warunki jej rozwoju Komórki i mediatory reakcji zapalnej Przebieg reakcji zapalnej Związek reakcji zapalnej z procesami obrony swoistej Kontrola reakcji zapalnej przez układy nerwowy i hormonalny 5.3. Współdziałanie układów odpornościowego, hormonalnego i nerwowego Oddziaływania pomiędzy układami nerwowym, hormonalnym i odpornościowym Stres a układ odpornościowy Rola szyszynki Dymorfizm płciowy układu odpornościowego
5 Pojęcie narządów uprzywilejowanych immunologicznie" 5.4. Błędy" i pomyłki" układu immunologicznego Niedobory immunologiczne NadwraŜliwość Autoimmunizacja (autoagresja) 6. KrąŜenie krwi i przepływ chłonki 6.1. Podstawowe zasady krąŝenia krwi w układzie krwionośnym 6.2. Podstawowe zadania układu krwionośnego 6.3. Warunki przepływu krwi przez naczynia krwionośne RóŜnice ciśnień hydrostatycznych i opory Szybkość liniowa i objętościowa Tętno Zespolenia tętniczo-ŝylne i unaczynienie naczyń krwionośnych 6.4. Wydzielnicze czynności śródbłonka naczyniowego 6.5. KrąŜenie w obszarze naczyń włosowatych Budowa i czynności naczyń włosowatych Przepływ krwi w naczyniach włosowatych Przemieszczanie się wody i związków chemicznych Filtracja i resorpcja wody - geneza obrzęku Dyfuzja i transport przez ścianki naczyń 6.6. Fizjologia serca Budowa i pobudliwość mięśnia sercowego Automatyzm pracy serca Skurcz i rozkurcz serca - objętości wyrzutowa i minutowa Sita skurczu i wydajność pracy serca Zjawiska elektryczne i akustyczne Ukrwienie i metabolizm mięśnia sercowego KrąŜenie wieńcowe Metabolizm mięśnia sercowego Wewnątrzwydzielnicza czynność serca 6.7. Regulacja pracy serca i przepływu krwi Regulacja przez miogenne i neurogenne napięcie naczyń krwionośnych Udział neuronów ośrodkowego układu nerwowego i zwojów układu autonomicznego Regulacja przez odruchy z presoreceptorów Regulacja przez odruchy z chemoreceptorów Przekrwienie czynnościowe 6.8. Przystosowanie krąŝenia do miejscowych potrzeb narządów Specyfika krąŝenia płucnego Specyfika krąŝenia mózgowego Specyfika krąŝenia nerkowego Specyfika krąŝenia wątrobowego Udział krąŝenia w hormonalnej regulacji niektórych procesów fizjologicznych
6 6.9. Przepływ chlonki 7. Oddychanie i metabolizm energetyczny 7.1. Oddychanie płucne Wprowadzenie Mechanizm wdechu i wydechu Wentylacja płuc Wymiana gazowa w płucach i na obwodzie Transport dwutlenku węgla z tkanek do płuc 7.2. Regulacja oddychania Ośrodkowa regulacja oddychania Obwodowa regulacja oddychania Odruchy oddechowe 7.3. Oddychanie komórkowe - utlenianie biologiczne Spoczynkowa i czynnościowa przemiana energii, współczynnik oddechowy Rola tlenu w organizmie Łańcuch oddechowy i synteza ATP oraz fosforylacja substratowa Neurohormonalna regulacja metabolizmu energetycznego 8. Trawienie i wchłanianie 8.1. Neurohormonalna regulacja czynności przewodu pokarmowego Jelitowy układ nerwowy Unerwienie przywspółczulne - nerwy błędne Unerwienie współczulne - nerwy trzewne Układ endokrynny jelita śotądkowo-jelitowe czynniki regulacyjne Układ immunologiczny jelita w regulacji jego czynności 8.2. Regulacja pobierania pokarmu: krótko- i długotrwała 8.3. Ruchy (motoryka) przewodu pokarmowego Potencjały spoczynkowe i czynnościowe w mięśniach gładkich przewodu pokarmowego Aktywność ruchowa jamy ustnej, gardła i przełyku Aktywność ruchowa Ŝołądka Aktywność ruchowa Ŝołądka wielokomorowego przeŝuwaczy Aktywność ruchowa jelita cienkiego Aktywność ruchowa jelita grubego Oddawanie kału 8.4. Aktywność wydzielnicza przewodu pokarmowego Czynność wydzielnicza ślinianek Czynność wydzielnicza Ŝołądka Czynność wydzielnicza trzustki Wydzielanie Ŝółci Czynność wydzielnicza jelita 8.5. Procesy trawienia węglowodanów, białek i lipidów Uwarunkowania strukturalne błony śluzowej jelita dla funkcji trawiennych i wchłaniania
7 składników pokarmowych Trawienie węglowodanów Trawienie białek Trawienie przyścienne białek i polisacharydów Trawienie lipidów 8.6. Wchłanianie w jelicie Wchłanianie produktów trawienia węglowodanów i białek Wchłanianie produktów trawienia lipidów Wchłanianie wody i elektrolitów Wchłanianie Ŝelaza Wchłanianie wapnia 8.7. Przepływ krwi w przewodzie pokarmowym 8.8. Cechy swoiste trawienia i wchłaniania u noworodków 8.9. Charakterystyka czynności trawiennych w Ŝołądku wielokomorowym 8.9. l. Drobnoustroje Trawienie i przemiany węglowodanów Przemiany związków azotowych Przemiany lipidów Synteza witamin Cykliczna aktywność przewodu pokarmowego 9. Termoregulacja 9.1. Zwierzęta zmienno- i stałocieplne 9.2. Bilans cieplny organizmu 9.3. Rodzaje wymiany cieplnej między organizmem a otoczeniem Wymiana cieplna przez promieniowanie Konwekcyjna wymiana ciepła Wymiana ciepła przez przewodzenie Utrata ciepła przez parowanie wody 9.4. Temperatura ciała zwierząt domowych 9.5. Efektory oddawania ciepła Wpływ bodźców termicznych na skórny przepływ krwi Regulacja temperatury krwi tętniczej dopływającej do skóry Regulacja oddawania ciepła przez parowanie wody 9.6. Termogeneza bezdrŝeniowa i drŝeniowa 9.7. Recepcja temperatury Podwzgórzowe ośrodki regulacji temperatury Obwodowa recepcja temperatury 9.8. Behawioralna regulacja temperatury 9.9. Przystosowanie do róŝnych temperatur otoczenia Hipertermia, hipotermia i hibernacja Gorączka RóŜnice między gorączką a przegrzaniem, czyli hipertermią
8 Mechanizmy działania pirogenów Biologiczne znaczenie gorączki Termoregulacyjne reakcje gorączkowe u zwierząt heterotermicznych oraz homeotermicznych Przeciwgorączkowe działanie aspiryny Stresowy wzrost temperatury ciała 10. Wydalanie i regulacja wodno-mineralna Rola nerek w organizmie Budowa nerek Ukrwienie nerek Unerwienie nerek Mechanizm wytwarzania moczu w nerkach Filtracja klębkowa Wchłanianie i wydzielanie kanalikowe Transport kanalikowy i wydalanie substancji organicznych z moczem Transport kanalikowy i wydalanie substancji nieorganicznych z moczem Zagęszczanie i rozcieńczanie moczu Właściwości moczu ostatecznego Regulacja czynności nerek Autoregulacja przepływu krwi przez nerki Regulacja nerwowa czynności nerek Regulacja hormonalna czynności nerek Układ renina-angiotensyna-aldosteron Inne czynniki regulujące czynność nerek Rola nerek w regulacji równowagi kwasowo-zasadowej Nerka jako narząd endokrynny Wydalanie moczu Przechodzenie moczu do pęcherza moczowego Czynności pęcherza moczowego Unerwienie pęcherza moczowego Ośrodki nerwowe kontrolujące oddawanie moczu Mechanizm oddawania moczu Niektóre metody badania funkcji nerek Metody bezpośrednie Metody pośrednie 11. Rozród Gametogeneza i rozwój narządów rozrodczych Pierwotne komórki płciowe i róŝnicowanie gonad oraz narządów rozrodczych Rozwój gonad i wydzielanie hormonów u samców Rozwój gonad i wydzielanie hormonów u samic Dojrzałość płciowa Procesy rozrodcze u dojrzałych płciowo samców Wytwarzanie plemników
9 Budowa kanalików plemnikotwórczych Proces spermatogenezy Proces spermiogenezy Budowa plemnika Dojrzewanie plemników w najądrzach Regulacja hormonalna procesów zachodzących w najądrzach Nasienie, jego skład i metabolizm Regulacja procesów rozrodczych Rola androgenów Rola estrogenów Rola białka StAR Rola prolaktyny Rola czynników peptydowych Rola makrofagów Procesy rozrodcze u dojrzałych płciowo samic Proces oogenezy Rozwój i dojrzewanie pęcherzyków jajnikowych Peptydowe czynniki regulujące czynności jajnika Atrezja pęcherzyków jajnikowych Ruja Owulacja Powstawanie i czynności ciałka Ŝółtego Luteoliza Cykl rujowy (płciowy) Kopulacja Transport gamet i zapłodnienie CiąŜa i poród Wczesny rozwój zarodka Implantacja Mechanizmy chroniące zarodek przed odrzuceniem przez organizm matki Hormony wytwarzane przez cięŝarną samicę i zarodek - mechanizm rozpoznania ciąŝy Błony płodowe i łoŝysko Błony płodowe ŁoŜysko Poród i okres poporodowy 12. Laktacja Wzrost i rozwój gruczołu mlekowego (mammogeneza) Zapoczątkowanie laktacji (laktogeneza) Ekspresja genów białek mleka Wpływ hormonów na ekspresję genów białek mleka Kontrola laktogenezy Laktopoeza
10 Mechanizm wytwarzania mleka Skład mleka i znaczenie jego podstawowych składników Pozostałe składniki mleka Inne związki obecne w mleku Czynniki wpływające na skład i właściwości mleka Siara - skład i jej znaczenie dla noworodka Wydalanie mleka Mleko kozie i jego właściwości Udział białek mleka w procesach immunologicznych 13. Wybrane zagadnienia z fizjologii ptaków Krew i krąŝenie Oddychanie Budowa układu oddechowego Mechanizm oddychania Trawienie Budowa przewodu pokarmowego Regulacja wydzielania soków trawiennych Wchłanianie Rozród Rozród u samic Jajo, jego budowa i składniki Układ rozrodczy Regulacja cyklu owulacyjnego Regulacja znoszenia jaja Regulacja gospodarki wapniowej w okresie nieśności Kwoczenie Rozród u samców Wydawca PWRiL Rok 2005 wydania Liczba stron 756 Wymiary 240 x 175 mm Okładka twarda Cena 74,99 ISBN
Przedmowa. ruchowych. Zawartość. 1. Wstęp do fizjologii - (Genowefa Kotwica) 1.1. Fizjologia - nauka o życiu, o regulacjach warunkujących życie
Zawartość 141541 Przedmowa 1. Wstęp do fizjologii - (Genowefa Kotwica) 1.1. Fizjologia - nauka o życiu, o regulacjach warunkujących życie 1.2. Istota życia 1.3. Powstawanie nowych osobników - powielanie
Bardziej szczegółowoFizjologia CZŁOWIEKA W ZARYSIE PZWL. Wydawnictwo Lekarskie
W ł a d y s ł a w Z. T r a c z y k Fizjologia CZŁOWIEKA W ZARYSIE Wydawnictwo Lekarskie PZWL prof. dr hab. med. WŁADYSŁAW Z. TRACZYK Fizjologia CZŁOWIEKA W ZARYSIE W ydanie VIII - uaktualnione M Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoFIZJOLOGIA CZŁOWIEKA
FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin, Jonathan Stamford, David White FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin Jonathan Stamford David White Przekład zbiorowy pod redakcją Joanny Gromadzkiej-Ostrowskiej
Bardziej szczegółowoKierunek: Technologia Żywności i Żywienie Człowieka studia stacjonarne I stopnia
Wydział Nauk o Żywności i Biotechnologii Kierunek: Technologia Żywności i Żywienie Człowieka studia stacjonarne I stopnia Prowadzący przedmiot: dr n. wet. Sylwester Kowalik Szczegółowy program wykładów
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. CZĘŚĆ PIERWSZA Podstawy histologii. CZĘŚĆ DRUGA Podstawy anatomii i fizjologii człowieka. Przedmowa 11 Wykaz skrótów 13
SPIS TREŚCI Przedmowa 11 Wykaz skrótów 13 CZĘŚĆ PIERWSZA Podstawy histologii I. TKANKI CZŁOWIEKA (dr Joanna Kaźmierczak) 17 1. Tkanka nabłonkowa 17 1.1. Nabłonek pokrywający 18 1.2. Nabłonek gruczołowy
Bardziej szczegółowoUkład wewnątrzwydzielniczy
Układ wewnątrzwydzielniczy 1. Gruczoły dokrewne właściwe: przysadka mózgowa, szyszynka, gruczoł tarczowy, gruczoły przytarczyczne, nadnercza 2. Gruczoły dokrewne mieszane: trzustka, jajniki, jądra 3. Inne
Bardziej szczegółowoZAKRES WIEDZY WYMAGANEJ PRZED PRZYSTĄPIENIEM DO ZAJĘĆ:
UKŁAD NERWOWY Budowa komórki nerwowej. Pojęcia: pobudliwość, potencjał spoczynkowy, czynnościowy. Budowa synapsy. Rodzaje łuków odruchowych. 1. Pobudliwość pojęcie, komórki pobudliwe, zjawisko pobudliwości
Bardziej szczegółowoSYLABUS. Fizjologia Wydział Lekarski I Lekarski magisterski stacjonarne polski. obowiązkowy. 155, w tym: 35 - wykłady, 48 seminaria, 72 ćwiczenia
SYLABUS Nazwa przedmiotu/modułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Rodzaj przedmiotu Fizjologia Wydział Lekarski I Lekarski magisterski stacjonarne polski
Bardziej szczegółowoNauczycielski plan dydaktyczny. Produkcja zwierzęca. Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012. Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS
Nauczycielski plan dydaktyczny Produkcja zwierzęca Klasa I TRA w roku szkolnym 2011/2012 Numer programu 321(05)T4,TU,SPIMENiS 2005.02.03 Prowadzący mgr inż. Alicja Adamska Moduł, dział, Temat: Lp. Zakres
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Fizjologia
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod AF modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Fizjologia Obowiązkowy Nauk
Bardziej szczegółowoUkład dokrewny. Hormony zwierzęce związki chemiczne wydzielane przez gruczoły i tkanki układu dokrewnego; mają funkcję regulacyjną.
Układ dokrewny (hormonalny, wewnątrzwydzielniczy, endokrynny) układ narządów u zwierząt składający się z gruczołów dokrewnych i pojedynczych komórek tkanek; pełni funkcję regulacyjną. Hormony zwierzęce
Bardziej szczegółowoKierunek Lekarski II rok Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej
Kierunek Lekarski II rok Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej Fizjologiczne mechanizmy funkcjonowania organizmu człowieka, zarówno na poziomie komórkowym, jak i narządowym. Integracyjne funkcjonowanie
Bardziej szczegółowo2. Plan wynikowy klasa druga
Plan wynikowy klasa druga budowa i funkcjonowanie ciała człowieka ział programu Materiał kształcenia L.g. Wymagania podstawowe Uczeń: Kat. Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Kat. Pozycja systematyczna 3
Bardziej szczegółowo3. Wymagania edukacyjne
3. Wymagania edukacyjne DZIAŁ PROGRAMU TEMAT LEKCJI KONIECZNY POZIOM PODSTAWOWY ROZSZERZAJĄCY DOPEŁNIAJĄCY ORGANIZM CZŁOWIEKA 1. Pochodzenie człowieka i jego miejsce w systemie organizmów. 2. Budowa i
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałLekarski i Nauk o Zdrowiu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/201 Kierunek studiów: Dietetyka
Bardziej szczegółowoAutonomiczny układ nerwowy - AUN
Autonomiczny układ nerwowy - AUN AUN - różnice anatomiczne część współczulna część przywspółczulna włókna nerwowe tworzą odrębne nerwy (nerw trzewny większy) wchodzą w skład nerwów czaszkowych lub rdzeniowych
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 2 Temat: Komórka nerwowa. Przewodnictwo synaptyczne. Pomiar chronaksji i reobazy nerwu kulszowego żaby - Filmy
Ćwiczenie 1 Temat: Organizacja zajęć, regulamin, szkolenie BHP Ćwiczenie 2 Temat: Komórka nerwowa. Przewodnictwo synaptyczne 1. Funkcje układu nerwowego. 2. Morfologia komórek nerwowych w aspekcie przewodnictwa.
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Fizjologia Rok akademicki: 2014/2015 Kod: JFM-1-203-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Fizyki i Informatyki Stosowanej Kierunek: Fizyka Medyczna Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma
Bardziej szczegółowoSYLABUS dotyczy cyklu kształcenia (skrajne daty)
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS dotyczy cyklu kształcenia 2016-2019 (skrajne daty) Podstawowe informacje o przedmiocie/module Nazwa przedmiotu/ modułu Fizjologia Kod przedmiotu/
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Zawód: technik obsługi turystycznej Przedmiot: Biologia Zakres rozszerzony Klasa 3. Ocena Nazwa
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 1. ĆWICZENIE Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych i gładkich
ĆWICZENIE 1. TEMAT: testowe zaliczenie materiału wykładowego ĆWICZENIE 2 TEMAT: FIZJOLOGIA MIĘŚNI SZKIELETOWYCH 1. Ogólna charakterystyka mięśni 2. Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Fizjologia Kod przedmiotu: 4 Rodzaj
Bardziej szczegółowoFizjologia II - opis przedmiotu
Fizjologia II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Fizjologia II Kod przedmiotu 12.9-WL-Lek-FII Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów
Bardziej szczegółowoRAMOWY ROZKŁAD ĆWICZEŃ Z FIZJOLOGII PODSTAWY MEDYCYNY MODUŁ F. SEMINARIUM Fizjologia układu pokarmowego
RAMOWY ROZKŁAD ĆWICZEŃ Z FIZJOLOGII PODSTAWY MEDYCYNY MODUŁ F SEMINARIUM 1 09-13.04.2018 Fizjologia układu pokarmowego Pobieranie pokarmów. Ogólne zasady funkcjonowania układu pokarmowego I. Neurohormonalna
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Temat: Mięśnie szkieletowe i gładkie. Regulacja czynności motorycznych.
Ćwiczenie 1 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne. Szkolenie BHP. 1. Funkcje układu nerwowego. 2. Morfologia komórek nerwowych w aspekcie przewodnictwa. 3. Bodziec definicja, rodzaje. 4. Potencjał
Bardziej szczegółowoSYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)
Bardziej szczegółowoV REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY
V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY Zadanie 1. Na rysunku przedstawiającym budowę neuronu zaznacz elementy wymienione poniżej, wpisując odpowiednie symbole literowe. Następnie wskaż za pomocą strzałek kierunek
Bardziej szczegółowoSylabus przedmiotu FIZJOLOGIA
Sylabus przedmiotu FIZJOLOGIA 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne):
Bardziej szczegółowoFizjologia zwierząt SYLABUS A. Informacje ogólne
Fizjologia zwierząt SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu
Bardziej szczegółowoSYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku Kod przedmiotu/ modułu* Wydział
Bardziej szczegółowoANATOMIA FUNKCJONALNA
BOGUSŁAW MARECKI ANATOMIA FUNKCJONALNA TOM II UKŁADY: naczyniowy, oddechowy, trawienny, moczowy, płciowy, nerwowy, wewnątrzwydzielniczy, narządów zmysłów, powłoka wspólna Akademia Wychowania Fizycznego
Bardziej szczegółowoRok / Semestr Stacjonarne Niestacjonarne Fizjoterapia praktyczny 1/ 1 i 2 1/ 1 i 2
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA Kierunek studiów Profil kształcenia (ogólnoakademicki, praktyczny) Rok / Semestr Stacjonarne Niestacjonarne Fizjoterapia praktyczny 1/ 1 i 2 1/ 1 i 2 Specjalność Przedmiot
Bardziej szczegółowoi klinicznej Władysława Z. Traczyka i Andrzeja Trzebskiego Pod redakcja^ Wydawnictwo Lekarskie PZWL
a 1 A: i klinicznej Pod redakcja^ Władysława Z. Traczyka i Andrzeja Trzebskiego Wydawnictwo Lekarskie PZWL z elementami fizjologu stosowanej I klinicznej Pod redakcją prof. dr. hak medl Władysława Z. Traczyka
Bardziej szczegółowoHormony tropowe - TSH, FSH, LH i ACTH Czynność części pośredniej przysadki Szyszynka (M. Karasek)
Spis treści 1. W prowadzenie do anatomii, fizjologii i nauk pokrewnych 11 1.1. Elementy embriologii*ogólnej 13 1. 1. 1. Rozród i jego rodzaje 13 1. 1. 1. 1. Komórki płciowe męskie 13 L 1. 1.2. Komórki
Bardziej szczegółowoFizjologia I - opis przedmiotu
Fizjologia I - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Fizjologia I Kod przedmiotu 12.9-WL-Lek-F Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów
Bardziej szczegółowoILUSTROWANA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA
Stefan Silbernagl Agamemnon Despopoulos ILUSTROWANA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA l-s s, Redakcja naukowa tłumaczenia Joanna Lew in-k ow alik Wydawnictwo Lekarskie PZWL Stefan Silbernagl Agamemnon Despopoulos ILUSTROWANA
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej
Bardziej szczegółowoREGULACJA WYDZIELANIA HORMONÓW
REGULACJA WYDZIELANIA HORMONÓW Regulacja nerwowa wpływ układu wegetatywnego na czynność endokrynną gruczołów wydzielania dokrewnego wytwarzanie i uwalnianie hormonów z zakończeń neuronów np.wazopresyny
Bardziej szczegółowoSpis treści. Dział II. Fizjologia komórek nerwowych i mięśniowych. Dział III. Czynność układu nerwowego
Gangong-00.fm Page IX Friday, December 7, 2007 2:03 PM Spis treści Dział I. Wprowadzenie do fizjologii 1. Ogólne i komórkowe podstawy fizjologii... 3 Wprowadzenie................. 3 Zasady ogólne..................
Bardziej szczegółowoBiologia. Klasa VII. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. I J. Moraczewskich w Sulejówku
Biologia 2017 Klasa VII Dział I : HIERARCHICZNA BUDOWA ORGANIZMU CZŁOWIEKA, SKÓRA, UKŁAD RUCHU 1. Organizm człowieka jako zintegrowana całość 2. Budowa i funkcje skóry 3. Choroby skóry oraz zasady ich
Bardziej szczegółowoFizjologia - opis przedmiotu
Fizjologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Fizjologia Kod przedmiotu 12.9-WL-LEK-FIZ Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil ogólnoakademicki Rodzaj studiów
Bardziej szczegółowoFIZJOLOGIA. b. umiejętności:
FIZJOLOGIA 1. Informacje o przedmiocie (zajęciach), jednostce koordynującej przedmiot, osobie prowadzącej 1.1. Nazwa przedmiotu (zajęć): Fizjologia 1.2.Forma przedmiotu: Wykłady, ćwiczenia 1.3. Przedmiot
Bardziej szczegółowo5. Powstawanie dwulistkowej tarczki zarodkowej. Drugi tydzień rozwoju 107 Zaburzenia w rozwoju w pierwszych dwóch tygodniach...
SPIS TREŚCI CZĘŚĆ OGÓLNA 1. Zarys historii embriologii................ 16 2. Układ rozrodczy................... 26 Układ rozrodczy męski.................. 26 Narządy rozrodcze wewnętrzne...............
Bardziej szczegółowoI. Organizm człowieka. Skóra powłoka organizmu
NaCoBeZu z biologii dla klasy 2 I. Organizm człowieka. Skóra powłoka organizmu 1. Organizm człowieka jako funkcjonalna całość wymieniam dziedziny biologii zajmujące się budową i funkcjonowaniem ciała człowieka
Bardziej szczegółowoFIZJOLOGIA Z BIOCHEMIĄ I BIOFIZYKĄ
Nazwa modułu/przedmiotu : ydział: SYLABUS 2012 2015 Część A - Opis przedmiotu kształcenia. FIZJOLOGIA Z BIOCHEMIĄ I BIOFIZYKĄ (Nauki Podstawowe) Kod modułu ydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu NP-FzBiB
Bardziej szczegółowoTemat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.
Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych. 1. Czym jest tkanka? To zespół komórek o podobnej budowie, które wypełniają w organizmie określone funkcje. Tkanki tworzą różne narządy, a te układy narządów.
Bardziej szczegółowoSylabus. Opis przedmiotu kształcenia. kształcenia. Specjalności Poziom studiów jednolite magisterskie * I stopnia X
Nazwa modułu/przedmiotu Sylabus Opis przedmiotu kształcenia Grupa szczegółowych efektów kształcenia Kod grupy Nazwa grupy Wydział Kierunek studiów Specjalności NAUK o ZDROWIU Położnictwo Poziom studiów
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 1 Temat: Wprowadzenie do zajęć z Fizjologii. Regulamin i szkolenie BHP. ĆWICZENIE 2 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne.
ĆWICZENIE 1 Temat: Wprowadzenie do zajęć z Fizjologii. Regulamin i szkolenie BHP ĆWICZENIE 2 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne. 1. Funkcje układu nerwowego. 2. Morfologia komórek nerwowych
Bardziej szczegółowoKARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA Kierunek studiów Profil kształcenia (ogólnoakademicki, praktyczny) Rok / Semestr pielęgniarstwo praktyczny / Specjalność Przedmiot oferowany w języku: Kurs (obligatoryjny/obieralny)
Bardziej szczegółowoSYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2022 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki
Bardziej szczegółowoTematy-zakres treści/podręcznik: Biologia 2-zakres rozszerzony
Tematy-zakres treści/podręcznik: Biologia 2-zakres rozszerzony Lp. Temat Treści nauczania 1 Kierunki przemian metabolicznych metabolizm I. Metabolizm kierunki przemian metabolicznych anabolizm i katabolizm
Bardziej szczegółowoFizjologiczne podstawy rekreacji ruchowej. Pod redakcją naukową Andrzeja Eberhardta
Fizjologiczne podstawy rekreacji ruchowej Z ELEMENTAMI FIZJOLOGII OGÓLNEJ CZŁOWIEKA Pod redakcją naukową Andrzeja Eberhardta Warszawa 2008 RECENZENCI Prof. zw. dr hab. med. Krzysztof Klukowski (całość)
Bardziej szczegółowoNZ.1.4. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny Forma studiów
Tabela 1. Metryka przedmiotu programowego- cele i efekty kształcenia POZIOM KSZTAŁCENIA POZIOM VI/ STUDIA I STOPNIA NR PRZEDMIOTU W PROGRAMIE NZ.1.4. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny
Bardziej szczegółowoZARYS FIZJOLOGII WYSIŁKU FIZYCZNEGO Podręcznik dla studentów
ZARYS FIZJOLOGII WYSIŁKU FIZYCZNEGO Podręcznik dla studentów ZARYS FIZJOLOGII WYSIŁKU FIZYCIKIES Podręcznik dla studentów Pod redakcją dr n. med. Bożeny Czarkowskiej-Pączek prof. dr. hab. n. med. Jacka
Bardziej szczegółowoSYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna (diagnostyka fizjologiczna)
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017-2022 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Fizjologia ogólna (diagnostyka fizjologiczna) Kod przedmiotu/ modułu*
Bardziej szczegółowoGruczoły wydzielania wewnętrznego - oddają swoją wydzielinę bezpośrednio do krwi - wydzielają hormony. anatomia i fizjologia człowieka
Gruczoły wydzielania wewnętrznego - oddają swoją wydzielinę bezpośrednio do krwi - wydzielają hormony Gruczoły dokrewne człowieka PRZYSADKA mózgowa Przysadka mózgowa jest gruczołem wielkości ziarna grochu
Bardziej szczegółowoWymagania z biologii dla klasy VII. Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej):
Wymagania z biologii dla klasy VII Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej): Podstawowe (na ocenę dopuszczającą i dostateczną): I. Biologia
Bardziej szczegółowoKARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA Kierunek studiów Profil kształcenia (ogólnoakademicki, praktyczny) Rok / Semestr pielęgniarstwo praktyczny / Specjalność Przedmiot oferowany w języku: Kurs (obligatoryjny/obieralny)
Bardziej szczegółowoFIZJOLOGIA. Fizjologia. podstawowy
FIZJOLOGIA 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne): Wydział
Bardziej szczegółowoUkład nerwowy. /Systema nervosum/
Układ nerwowy /Systema nervosum/ Autonomiczny układ nerwowy Autonomiczny układ nerwowy = = wegetatywny -jest częścią UN kontrolującą i wpływającą na czynności narządów wewnętrznych, w tym mięśni gładkich,
Bardziej szczegółowoPoziom i. studiów. Punkty ECTS
WYDZIAŁ LEKARSKI II Poziom i Nazwa kierunku Lekarski tryb studiów Nazwa Jednostka realizująca, wydział Fizjologia kliniczna- Patofizjologia Punkty ECTS 3 Katedra i Zakład Patofizjologii Wydział Lekarski
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE BIOLOGIA DLA KLASY VII
WYMAGANIA PROGRAMOWE BIOLOGIA DLA KLASY VII I. Organizm człowieka. 1. Hierarchiczna budowa organizmu człowieka. przedstawia hierarchizację budowy organizmu człowieka (komórki, tkanki, narządy, układy narządów,
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU, PYTANIA POWTÓRZENIOWE ORAZ PYTANIA EGZAMINACYJNE
ROZKŁAD MATERIAŁU, PYTANIA POWTÓRZENIOWE ORAZ PYTANIA EGZAMINACYJNE Klasa7 podstawowa (Proponowany poniżej podział obowiązującego uczniów materiału może być modyfikowany) IX************************************************
Bardziej szczegółowoTEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK
TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK Temat: Układ nerwowy i hormonalny Zadanie 1. Zaznacz poprawną odpowiedź. Co to są hormony? a) związki chemiczne wytwarzane w gruczołach łojowych, które regulują pracę
Bardziej szczegółowoBudowa i funkcja nerki: angioarchitektonika nerki, budowa nefronu.
Materiał obowiązujący na ćwiczenia: 1. Nerka Budowa i funkcja nerki: angioarchitektonika nerki, budowa nefronu. Filtracja kłębkowa - siły napędowe filtracji, czynniki wpływające, pomiar GFR, klirens. Przepływ
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Fizjologia człowieka Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BTR-1-105-s Punkty ECTS: 1 Wydział: Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Kierunek: Turystyka i Rekreacja Specjalność: - Poziom studiów:
Bardziej szczegółowoPodkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Sylabus przedmiotowy 2018/ /2023
Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im Z i J Łyko Sylabus przedmiotowy 018/19 0/03 Wydział Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Specjalność ----------- Forma studiów Stacjonarne Stopień studiów Jednolite
Bardziej szczegółowobiologia w gimnazjum UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA
biologia w gimnazjum 2 UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA SKŁAD KRWI OSOCZE Jest płynną częścią krwi i stanowi 55% jej objętości. Jest podstawowym środowiskiem dla elementów morfotycznych. Zawiera 91% wody, 8%
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z biologii w klasie 7 szkoły podstawowej, na poszczególne oceny szkolne
Wymagania edukacyjne z biologii w klasie 7 szkoły podstawowej, na poszczególne oceny szkolne Uczeń otrzyma ocenę celującą, jeżeli: opanuje w pełnym zakresie wiadomości i umiejętności określone w podstawie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII klasa 2 gimnazjum
IV. Układ krążenia WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII klasa 2 gimnazjum Zawierają szczegółowy wykaz wiadomości i umiejętności, które uczeń powinien opanować po omówieniu poszczególnych lekcji z podręcznika
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne dla uczniów klas 7 - BIOLOGIA
Dział Organizm człowieka Wymagania podstawowe (+) Uczeń: - przedstawia hierarchizację budowy organizmu człowieka (komórki, tkanki, narządy, układy narządów, organizm) - dokonuje obserwacji i z pomocą nauczyciela
Bardziej szczegółowoWymagania przedmiotowe do podstawy programowej - biologia klasa 7
Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - biologia klasa 7 I. Organizacja i chemizm życia II.7,1) Różnorodność życia. Różnorodność i jedność świata zwierząt., tkanki zwierzęce. Uczeń: przedstawia
Bardziej szczegółowoBIOLOGIA klasa VII
2017-09-01 BIOLOGIA klasa VII Treści nauczania z podstawy programowej przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII DLA KLASY VII I. Organizacja i chemizm życia. Uczeń: 1) przedstawia hierarchiczną
Bardziej szczegółowoZadania egzaminacyjne obejmujące materiał z klasy II gimnazjum
Zadania egzaminacyjne obejmujące materiał z klasy II gimnazjum Informacje do zadań 1. i 2. A C D B Schemat przedstawia szkielet kończyny górnej. Zadanie 1. (0 2) Podaj nazwy kości oznaczonych literami
Bardziej szczegółowoUkłady: oddechowy, krążenia,
Układy: oddechowy, krążenia, Kurs Kynologia ESPZiWP Układ oddechowy Układ oddechowy jest odpowiedzialny za utrzymanie stałej wymiany gazów między organizmem a środowiskiem. Składa się z dróg oddechowych
Bardziej szczegółowoWynikowy plan nauczania biologii skorelowany z trzecią częścią cyklu edukacyjnego Biologia z tangramem
Wynikowy plan nauczania biologii skorelowany z trzecią częścią cyklu edukacyjnego iologia z tangramem Poniższy plan wynikowy zakłada dalszą realizację cyklu iologia z tangramem. Zawiera wykaz treści materiału
Bardziej szczegółowoUkład wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy.
Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy. Wydalanie pozbywanie się z organizmu zbędnych produktów przemiany
Bardziej szczegółowoSYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego
SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek
Bardziej szczegółowoZaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D.
I. Organizm człowieka. Skóra powłoka organizmu 1. Zadanie Napisz, czym zajmuje się anatomia............................................................................................................................
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA OBOWIĄZUJĄCE Z FIZJOLOGII KIERUNEK: RATOWNICTWO MEDYCZNE
ZAGADNIENIA OBOWIĄZUJĄCE Z FIZJOLOGII KIERUNEK: RATOWNICTWO MEDYCZNE Fizjologia ogólna i mięśnie 1. Homeostaza, układ homeostatyczny, współczynnik homeostazy. 2. Skład płynu wewnątrz i zewnątrzkomórkowego
Bardziej szczegółowoBIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II MÓZGOWE MECHANIZMY FUNKCJI PSYCHICZNYCH 1.1. ZMYSŁY CHEMICZNE (R.7.3) 1.2. REGULACJA WEWNĘTRZNA (R.10) Zakład Psychofizjologii UJ ZMYSŁY CHEMICZNE Chemorecepcja: smak,
Bardziej szczegółowobiologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY
biologia w gimnazjum 2 OBWODOWY UKŁAD NERWOWY BUDOWA KOMÓRKI NERWOWEJ KIERUNEK PRZEWODZENIA IMPULSU NEROWEGO DENDRYT ZAKOŃCZENIA AKSONU CIAŁO KOMÓRKI JĄDRO KOMÓRKOWE AKSON OSŁONKA MIELINOWA Komórka nerwowa
Bardziej szczegółowoSpis treści. Część II. Fizjologia mięśni...31. Część I. Fizjologia ogólna...13. Wstęp...11
Spis treści Wstęp...11 Część I. Fizjologia ogólna...13 Żywa komórka, jej struktura i funkcje... 15 Budowa i funkcje komórki....15 Struktura błony komórkowej...16 Kanały błony komórkowej...17 Transport
Bardziej szczegółowoSylabus. Opis przedmiotu kształcenia. Nazwa modułu/przedmiotu FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Grupa szczegółowych efektów kształcenia Kod grupy A
Sylabus Opis przedmiotu kształcenia Załącznik nr 5 Nazwa modułu/przedmiotu FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Grupa szczegółowych efektów kształcenia Kod grupy A Nazwa grupy Wydział Kierunek studiów Specjalności Nauk
Bardziej szczegółowoTEST DO DZIAŁU TEMATYCZNEGO: POZNAJEMY SWÓJ ORGANIZM KLASA IV
Sabina Wójcik Katowice, dnia 14.10.2003 r. Szkoła Podstawowa nr21 ul. Malczewskiego 1 40 748 Katowice TEST DO DZIAŁU TEMATYCZNEGO: POZNAJEMY SWÓJ ORGANIZM KLASA IV Instrukcja dla ucznia W górnym prawym
Bardziej szczegółowoDział IV. Fizjologia układu krążenia
Dział IV Fizjologia układu krążenia UWAGA! Dwiczenia 1 i 2 odbywad się będą systemem rotacyjnym zgodnie z niżej podanym podziałem. Dw. 1. Serce cz. I. Cykl hemodynamiczny serca. Badanie fizykalne serca.
Bardziej szczegółowoWydalanie ZAKŁAD FIZJOLOGII ZWIERZĄT, INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII, UNIWERSYTET WARSZAWSKI
Wydalanie DR MAGDALENA MARKOWSKA ZAKŁAD FIZJOLOGII ZWIERZĄT, INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII, UNIWERSYTET WARSZAWSKI Środowisko odla ZWIERZĘCIA jest nim OTOCZENIE, w którym żyje odla KOMÓREK PŁYN ZEWNĄTRZKOMÓRKOWY,
Bardziej szczegółowoSYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna (diagnostyka fizjologiczna)
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017-2022 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Fizjologia ogólna (diagnostyka fizjologiczna) Kod przedmiotu/ modułu*
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne - BIOLOGIA - klasa 7
Wymagania edukacyjne - BIOLOGIA - klasa 7 D z i a ł : B i o l o g i a n a u k a o ż y c i u. (ocena dopuszczająca) (ocena dostateczna) (ocena dobra) (ocena bardzo dobra) (ocena celująca) zalicza biologię
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 1. ĆWICZENIE Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych i
ĆWICZENIE 1. TEMAT: testowe zaliczenie materiału wykładowego ĆWICZENIE 2. TEMAT: FIZJOLOGIA MIĘŚNI SZKIELETOWYCH, cz. I 1. Ogólna charakterystyka mięśni 2. Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych
Bardziej szczegółowoRozkład materiału klasa III (drugi podręcznik)
Rozkład materiału klasa III (drugi podręcznik) Dział programu Układ nerwowy Temat Budowa i funkcje Ośrodkowy układ nerwowy Materiał nauczania budowa i funkcje układu nerwowego budowa neuronu komórki glejowe
Bardziej szczegółowoFIZJOLOGIA. Fizjologia. podstawowy. Dr Bartłomiej Szulczyk Dr Ewa Nurowska Dr Maciej Gawlak Dr Aneta Książek Dr Przemysław Kurowski NIE
FIZJOLOGIA 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne): Wydział
Bardziej szczegółowoInstytut Ochrony Zdrowia Zakład Kosmetologii
Kod przedmiotu: PLPILAIOZKOS-L-1p6-2014S Pozycja planu: A6 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Fizjologia 2 Kierunek studiów Kosmetologia Poziom studiów I stopnia 4 Forma
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z biologii dla klasy II gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy II gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział Lp. Temat V. Układ krążenia 2. Budowa i funkcje krwi podaje nazwy
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Instytut Nauk o Zdrowiu i Żywieniu Osoba sporządzająca
Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Nauka o człowieku Kierunek Menedżer żywności i żywienia Forma studiów stacjonarne Poziom kwalifikacji I stopnia
Bardziej szczegółowoDZIAŁ I. Zalecane źródła informacji Fizjologia człowieka. Podręcznik dla studentów medycyny. Red. Stanisław J. Konturek, Elservier Urban&Partner 2007
DZIAŁ I. PODSTAWY REGULACJI I KONTROLI CZYNNOŚCI ORGANIZMU. TKANKI POBUDLIWE. Ćw. 1. Fizjologia jako nauka o homeostazie. (1-2 X 2012) 1. Wprowadzenie do przedmiotu. 2. Fizjologia i jej znaczenie w naukach
Bardziej szczegółowoSYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2022 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne biologia,klasa 7
Wymagania edukacyjne biologia,klasa 7 Półrocze I Półrocze II Wymagania ogólne. Uczeń I. Znajomość różnorodności biologicznej oraz podstawowych zjawisk i procesów biologicznych. 1) opisuje, porządkuje i
Bardziej szczegółowoKARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY
KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY nr zad. max punktów 1. 4 pkt. A. ośrodek dotyku płat ciemieniowy ośrodek ruchowy płat czołowy ośrodek Wernickiego płat skroniowy
Bardziej szczegółowoPodstawy anatomii, wykłady
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku Katedra: Nauk Przyrodniczych Zakład: Anatomii i Antropologii Podstawy anatomii, wykłady Osoby prowadzące przedmiot: Barbara Duda, prof. nadzw. dr hab.,
Bardziej szczegółowo