Zarządzenie nr 17/2015

Transkrypt

1 Zarządzenie nr 17/2015 Dyrektora Przedszkola nr 42 im. Przyjaciół Przyrody w Bielsku-Białej z dnia r. w sprawie wprowadzenia Zmiany nr 2/2015 do Statutu Przedszkola nr 42 1.Ustawy i systemie oświaty z dnia (tj.dz.u.2004 r. Nr 256,poz.2572 z późn. zm.) 2.Rozporzadzenia MEN z r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie zarządzam co następuje: 1 Wprowadzenie do Statutu Przedszkola nr 42 im. Przyjaciół Przyrody w Bielsku-Białej Zmiany nr 2/2015 przyjętej Uchwałą Rady Pedagogicznej nr 2/2015/2016 z dnia r. (załącznik do zarządzenia) 2 1.Zobowiązuję wszystkich pracowników do zapoznania się za zmianami Statutu. 2.Zobowiązuje wychowawców grup do zapoznania ze zmianami Statutu wszystkich rodziców na zebraniu we wrześniu przy omawianiu Statutu placówki. 3 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia. 4 Za realizację zarządzenia odpowiada wicedyrektor.

2 Załącznik do Zarządzenia Nr 17/2015 Dyrektora Przedszkola nr 42 im. Przyjaciół Przyrody w Bielsku Białej z dnia r. Uchwała nr 2/2015/2016 Rady Pedagogicznej Przedszkola nr 42 w Bielsku Białej w sprawie zmiany nr 2/2015 do Statutu Przedszkola nr art.42 ust.1 i art.52 ust.2 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.2572 ze zm. ) 2. Ustawa z dnia r. o bezpiecznej żywności i żywieniu ( Dz. U. z 2015 r. poz.594 ) 3. Rozporządzenie MEN z r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, niedostosowanej społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym. 4. Ustawa z r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw ( Dz.U.poz.357 ) Rada Pedagogiczna postanawia: 1 Wprowadzić zmianę nr 2/2015 do Statutu Przedszkola nr 42 im. Przyjaciół Przyrody w Bielsku Białej, która stanowi załącznik do niniejszej uchwały za wyjątkiem pkt 5 ppkt 2, który obowiązywał będzie od r. 2 Wykonanie uchwały powierzyć Dyrektorowi Przedszkola. 3 Uchwała wchodzi w życie z dniem zatwierdzenia. Przewodniczący Rady Pedagogicznej

3 Załącznik do Uchwały nr 2/2015/2016 Rady Pedagogicznej Przedszkola nr 42 im. Przyjaciół Przyrody w Bielsku Białej Zmiana nr 2/2015 do Statutu Przedszkola nr 42 im. Przyjaciół Przyrody w Bielsku Białej 1. art.42 ust.1 i art.52 ust.2 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.2572 ze zm. ) 2. Ustawa z dnia r. o bezpiecznej żywności i żywieniu ( Dz. U. z 2015 r. poz.594 ) 3. Rozporządzenie MEN z r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, niedostosowanej społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym. 4. Ustawa z r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw ( Dz.U.poz.357 ) Do Statutu Przedszkola nr 42 im. Przyjaciół Przyrody w Bielsku-Białej, tj. przyjęty Uchwałą Rady Pedagogicznej nr 7/2014/2015 z dnia 24 marca 2015 r., wprowadzony Zarządzeniem Dyrektora Przedszkola nr 42 nr 3/2015 wprowadza się następujące zmiany: 1. W Podstawach prawnych pkt 18 w dotychczasowym brzmieniu zostaje uchylony i otrzymuje nowe brzmienie: Rozporządzenie MEN z r. w sprawie warunków organizowania kształcenia wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, niedostosowanej społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym ( Dz. U. z 2015 r., poz ) 2. w 4, ust 1. po słowie bezpiecznych dodaje się spójnik i po słowie przyjaznych stawia się kropki a dalszą część zdania skreśla się. 3. w 4 ust. 1a staje się ust.1b i dodaje się ust.1a w brzmieniu: Przedszkole podejmuje niezbędne działania w celu tworzenia optymalnych warunków realizacji działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej zapewnienia każdemu dziecku warunków niezbędnych do jego rozwoju, podnoszenia jakości pracy przedszkola i jego rozwoju organizacyjnego. Powyższe działania dotyczą: 1) efektów kształcenia, wychowania i opieki oraz realizacji celów i zadań statutowych; 2) organizacji procesów kształcenia, wychowania i opieki; 3) tworzenia warunków do rozwoju i aktywności dziecka; 4) współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym; 5) zarządzania placówką. 4. w 4 ust 1b po słowie przepisach dopisuje się słowo wykonawczych i skreśla się wyrażenie wydanych na jej podstawie. 5. w 4 w ust. 1a zamieniony w ust. 1b dodaje się:

4 1) pkt 2a) dzieciom potrzebującym pomocy udziela jej zgodnie z Rozporządzeniem MEN z r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, niedostosowanej społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym zespół nauczycieli: a) dostosowują indywidualne programy edukacyjno terapeutyczne dla dzieci do wymogów nowego rozporządzenia, w szczególności określają zajęcia dla dzieci niewidzących, niesłyszących, z afazją lub autyzmem, w tym z zespołem Aspergera. b) dokonują wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dziecka 3 razy w roku szkolnym c) informują rodziców o każdym spotkaniu zespołu nauczycieli i specjalistów opracowujących IPET d) opracowuje IPET w terminie wg Rozporządzenia e) dostosowuje wymagania edukacyjne do potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dziecka 2) pkt 2b) w celu współorganizowania kształcenia uczniów niepełnosprawnych dyrektor zatrudnia dodatkowego nauczyciela z kwalifikacjami w zakresie pedagogiki specjalnej, specjalistów, pomoc nauczyciela, jeśli kształceniem specjalnym objęte zostały dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym ze względu na autyzm, w tym zespół Aspergera lub niepełnosprawności sprzężone. 6. w 7 ust.7 uchyla się pkt 1-16 i wprowadza się nowe punkty w brzmieniu: pkt 1) Kompetencje stanowiące Rady Pedagogicznej: a) zatwierdzanie planów pracy przedszkola po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców b) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji pedagogicznych po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców c) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli d) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy przedszkolaków e) nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego szczególnym zadaniem jest ustalanie planów miesięcznych, organizacji pracy w grupie oraz w razie potrzeby pomocy psychologiczno pedagogicznej f) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad przedszkolem przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny w celu doskonalenia pracy przedszkola pkt 2) Zadania Rady Pedagogicznej: a) opiniowanie organizacji pracy przedszkola oraz Rozkładu Dnia Przedszkola i tygodniowego rozkładu zajęć dodatkowych b) przygotowywanie projektu i zatwierdzenie uchwałą Statutu przedszkola oraz zmian do Statutu c) opiniowanie wniosków dyrektora o przyznaniu nauczycielom i pracownikom niepedagogicznym nagród, odznaczeń i wyróżnień d) opiniowanie propozycji dyrektora dotyczącej siatki godzin pracy nauczycieli oraz przyznania im dodatkowych czynności i godzin nadliczbowych e) współpraca z Dyrektorem i Radą Rodziców

5 f) wnioskowanie do dyrektora i opiniowanie wyboru Programu Wychowania Przedszkolnego i zestawu programów g) uchwalanie Regulaminu pracy Rady Pedagogicznej, Regulaminu Przedszkola oraz Koncepcji Pracy Przedszkola h) występowanie z wnioskiem o odwołanie nauczyciela na stanowisku dyrektora lub wicedyrektora 3) Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały zwykłą większością głosów w obecności co najmniej 2/3 członków. 7. w 8 po ust 1 wprowadza się ust 1a w brzmieniu: Mówiąc o rodzicach należy rozumieć także opiekunów prawnych dziecka oraz osoby sprawujące pieczę zastępczą nad dzieckiem. 8. w 8 ust.4 dodaje się: 1) pkt 7 ) z własnej inicjatywy ocenianie sytuacji oraz stanu placówki i występowanie z wnioskami do dyrektora, Rady Pedagogicznej, organu prowadzącego w szczególności w sprawach organizacji zajęć i bezpieczeństwa w przedszkolu 2) pkt 8) opiniowanie programów i harmonogramów poprawy efektywności kształcenia i wychowania. 9. w 9 uchyla się ust. 2 i 3 ust.1 otrzymuje brzmienie: Od r. rekrutacja do przedszkola odbywać się będzie na zasadach określonych w Rozdziale 2a ustawy o systemie oświaty z uwzględnieniem aktów wykonawczych. 10. w 11 dodaje się: 1.) ust 1a Podstawowe formy działalności dydaktyczno wychowawczej przedszkola to: 1) obowiązkowe zajęcia edukacyjne 2) dodatkowe zajęcia edukacyjne, do których należą: a) zajęcia gimnastyki korekcyjnej b) religia c) zajęcia rewalidacyjne dla dzieci niepełnosprawnych d) zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologiczno pedagogicznej e) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia dzieci f) inne zajęcia, dla których program nauczania został włączony do przedszkolnego zestawu programów nauczania 2).ust. 1b zajęcia edukacyjne, o których mowa w p. 1 i 2 organizuje dyrektor przedszkola za zgodą organu prowadzącego po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców. 11. w 17 ust. 6 po przecinku przed słowem plany dopisuje się słowo miesięczne. 12. w 17 ust.6 po kropce dodaje się zdanie: Do 30 kwietnia każdego roku nauczyciel przekazuje pisemną diagnozę rozwoju dziecka rodzicom wychowanków.