Byle do dzwonka. nr 2(11) listopad-styczeń 2012
|
|
- Karolina Wilczyńska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Szkolna gazetka ZS nr 1 w Andrychowie Byle do dzwonka nr 2(11) listopad-styczeń 2012 Wśród zimowych mrozów oddajemy w wasze ręce kolejny numer gazetki szkolnej. W numerze m.in.: studniówkowe przesądy, sport zimą inaczej, wywiad z p. Majdak, świat hakerów, turystyka z przymrużeniem oka, wasza twórczość, kącik motoryzacyjny, angielski na wesoło, humor. LICZNIK dni do ferii zimowych dni do matury dni do rozpoczęcia EURO dni do końca roku szkolnego Na kilka dni przed rozpoczęciem zimowych ferii, zespół redakcyjny wraz z opiekunami życzy wszystkim pracownikom i uczniom udanego wypoczynku oraz sił do pracy w drugim semestrze.
2 Studniówkowe przesady Czerwone figi, podwiązka na lewej nodze i nitka na nadgarstku. Przesądom można wierzyć lub nie, ale w studniówkową noc nabierają prawdziwej magii Pomyślność na maturze nie powinna cię także opuszczać, gdy w czasie tańczenia poloneza umyślnie pomylisz krok. Stary przesąd mówi również o tym, by następnego dnia po studniówce udać się pod najsłynniejszy pomnik w mieście i okrążyć go na jednej nodze tyle razy, ile punktów chce się uzyskać na maturze. Oczywiście, zabiegi te nie zastąpią nauki, a zwłaszcza nie przyniosą rezultatów, gdy o maturze przypomnisz sobie dzień wcześniej. Szczęściu trzeba pomagać. Dlatego potraktuj te przesądy z przymrużeniem oka, jako dobrą zabawę przed najważniejszym egzaminem w swoim życiu
3 Sport zima - inaczej Dla tych, którym jazda na nartach, łyżwach czy sankach wydaje się mało ekscytująca wyszukaliśmy bardziej innowacyjne odmiany "białego szaleństwa" ;-) Zorbing Polega na staczaniu się z ośnieżonego zbocza z prędkością ok. 50 km/h w wielkiej, miękkiej kuli. Ochotnik siedzi we wnętrzu przyczepiony do ścianki zorba, otoczony nadmuchaną powłoką o grubości 700mm. Snowtubing Szybki zjazd na w gumowej dmuchanej oponie. Tory do zjazdów przygotowane są na specjalnych stokach. Skijoring To forma kuligu ekstremalnego. Polega na jeździe na nartach za koniem lub psem, ewentualnie skuterem śnieżnym czy innym pojazdem mechanicznym. Skibob Polega na zjeździe po śniegu przy pomocy specjalnego pojazdu, który przypomina połączenie nart oraz roweru. Dodatkowym elementem wyposażenia są specjalne narty o długości od 50 cm do 55 cm, przymocowane do butów zjeżdżającego
4 Po pierwszych pięciu miesiącach funkcjonowania Spółdzielni Uczniowskiej w naszej szkole prezentujemy wywiad z jej opiekunem p. Małgorzatą Majdak, nauczycielką przedmiotów ekonomicznych i turystycznych. Dzień dobry, dziękujemy za poświecenie czasu. Chciałybyśmy zadać Pani kilka pytań aby kontynuować nasz cykl wywiadów z pracownikami naszej szkoły. KT: Jak to się stało, że uczy Pani w szkole? p. MM: Szczerze mówiąc uczę z przypadku. W 1993 roku przyszłam do pracy jako sekretarka i na tym stanowisku pracowałam rok. Od 1994 roku w szkole został powołany nowy kierunek Technik ekonomista i potrzebny był nauczyciel do nauczania techniki biurowej i maszynopisania. MM: Czy ta praca Panią satysfakcjonuje? p. MM: Myślę, że jakby mnie nie satysfakcjonowała to by mnie tu nie było. Dla mnie jest to praca, która daje dużo frajdy jeśli tylko trafi się na fajną klasę i fajnych uczniów, a myślę że w większości tacy są. A przede wszystkim jest to praca, która odmładza. KT: A teraz kilka pytań dotyczących Spółdzielni Uczniowskiej: a) Co było największym wyzwaniem? p. MM: Największym wyzwaniem była organizacja samej Spółdzielni i zebranie, które było organizowane w maju, nie wiedzieliśmy czy przyjdzie Was dwudziestu, którzy będą mogli zorganizować wraz z nauczycielami Spółdzielnie Uczniowską. W sierpniu prowadziliśmy rozmowy z Panią Prezes PSS Panią Zmiertką oraz z Panem Dyrektorem, po których mogliśmy zorganizować Spółdzielnie. Dzięki projektowi Modernizacji Kształcenia Zawodowego w Małopolsce dostaliśmy kasy oraz wagi, na których uczennice naszej szkoły pracują. b) Czy jest Pani zadowolona ze współpracy z uczniami pracującymi w sklepiku? p. MM: Tak, oczywiście jestem zadowolona. Szczególnie jestem zadowolona z uczennic, które w sierpniu pomagały przy organizowaniu i jako pierwsze stanęły za ladą. c) Czy spotkała się Pani z krytyką Spółdzielni Uczniowskiej? p. MM: Myślę, że każda nowa działalność powoduje to, że jest krytyka, szczególnie ze strony osób, które nic nie robią. Nie dochodzą do mnie uwagi krytyczne jeśli chodzi o sklepik. Uważam, że jeżeli ktoś ma jakieś krytyczne uwagi dotyczące cen, sposobu prowadzenia, wyglądu sklepiku zawsze może przyjść i powiedzieć, jesteśmy otwarci, to jest sklepik uczniowski, a nie Działalność Gospodarcza. MM: Jakie ma Pani zainteresowania poza nauczaniem w szkole? p. MM: Poza nauczaniem w szkole to lubię się uczyć. Stąd pomysł żeby, podjąć studia podyplomowe, kolejne w Wyższej Szkole Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej, na kierunku hotelarstwo i turystyka dla nauczycieli. Dlatego, że dużo czasu spędzam w szkole i w pozycji siedzącej chciałabym więcej czasu poświęcać na takie rzeczy jak ruch, stąd moje zainteresowanie bieganiem z kijkami czyli Nordic Walking. Teraz uczę się jeździć na nartach, po za tym jeżdżę na łyżwach i na rowerze. KT: Najbardziej zwariowana sytuacja z okresu młodości? p. MM: Wydaje mi się, że to trzecia klasa liceum kiedy pojechaliśmy na wycieczkę w Bieszczady (moja klasa ogólnie była zwariowana), pojechaliśmy z panią wychowawczynią i z panem od matematyki i właśnie za jego namową poszliśmy szukać dzikiej zwierzyny. Podczas poszukiwań nie wiedzieliśmy, że weszliśmy na teren Parku Narodowego. Znaleźliśmy się pod strzelnicą gdzie polował jak się później okazało pan z Luksemburgu, który bardzo dużo zapłacił za polowanie, a my po prostu spłoszyliśmy mu tą zwierzynę. Był tam również przedstawiciel straży granicznej, który zapakował nas do samochodu terenowego i odwiózł nas na granicę, stamtąd odebrała nas pani wychowawczyni. To była chyba najbardziej zwariowana sytuacja, teraz wydaje się to śmieszne, ale wtedy najedliśmy się strachu. 4
5 MM: Kilka pytań z serii naj...: a) Ulubiony wykonawca muzyczny? p. MM: Nie mam ulubionego wykonawcy, nie specjalnie przepadam za słuchaniem płyt, jeśli mi się coś spodoba np. z muzyki filmowej to chętnie. Natomiast najczęściej słucham radia, jeśli można coś zareklamować to słucham Radia RMF FM. b) Ulubiony sport? p. MM: Tak jak mówiłam stawiam teraz na ruch, na razie lubię Nordick Walking. Może jest to popularne, ale na razie może jest to jeszcze,,obciachowe. c) Najważniejsze osoby w Pani życiu? p. MM: To przede wszystkim dzieci i mąż. d) Ulubiona potrawa? p. MM: Nie mam ulubionej potrawy, aczkolwiek nie jem rzeczy, które są tłuste. Fajnie jak jedzenie jest zróżnicowane, nie jest to tylko np. kuchnia chińska non stop czy też pierogi. Czyli zróżnicowane i żeby nie było tłusto. e) Ulubiony program TV? p. MM: Czyli apropos dalej jedzenia lubię,,kuchenne Rewolucje Magdy Gessler. Jest to taki fajny program, w którym można się wiele dowiedzieć i później w restauracjach zwraca się uwagę na takie rzeczy, obok których wcześniej przechodziło się bez echa. f) Ulubiony aktor/aktorka? p. MM: No i tak samo nie mam ulubionego aktora czy aktorki, ale bardzo podoba mi się serial,, Przepis na życie, aktorzy którzy tam grają, grają świetnie swoje role. To jest właśnie taki serial łatwy i przyjemny. g) Ulubiona pora roku? p. MM: Zdecydowanie lato. Lato, ciepło, słońce, może nie upały powyżej 35 0 C, ale zdecydowanie lato. h) Ulubiona książka? p. MM: Jeśli chodzi o książki to trudno jest mi wskazać ulubioną, ale bardzo lubię czytać książki Pani Moniki Szwaji. Jest to pisarka, która pisze w przystępny sposób po prostu o życiu. KT: Jakie jest Pani aktualne marzenie? p. MM: Po pierwsze, to aby cała moja rodzina była zdrowa, a drugie to chciałabym bardzo ukończyć budowę domu i może w tym, bądź w następnym roku przeprowadzić się do niego. MM: Czy ma Pani plany na najbliższe wakacje? p. MM: Tak mam. Mam coś zdradzić, prawda? Pierwszy cel to zakończenie pracy dyplomowej i ukończenie studiów. Drugi to odpoczynek i ten odpoczynek w tym roku jest planowany na Chorwacji, chyba dwa tygodnie. Odpocząć, zrelaksować się, na pewno weekendowe wyjazdy z dziećmi. KT: W jakim miejscu na Ziemi najszybciej i najprzyjemniej Pani się relaksuje? p. MM: Jest takie miejsce na Ziemi i w dodatku nie pojadę tam w te wakacje. Jest to polskie morze. Wypoczywając tam w czasie ostatnich wakacji doświadczyłam wszystkich pór roku w ciągu dwóch tygodniy. Dlatego stwierdzam, że w tym roku warto pojechać nad ciepłe morze. MM: Jakie ma Pani stosunki ze swoją obecną klasą? p. MM: Jest to już moja trzecia klasa, której jestem wychowawcą. Ta jest klasą nietypową bo jest klasą ekonomiczno-turystyczną, czyli klasą bardzo złożoną i to nie tylko z nazwy. Ten kontakt jest różny czasami jest fajnie, czasami w niektórych kwestiach nie możemy się dogadać. Ogólnie nie ma na co narzekać, bo jest dobrze. KT: Czy chciała by Pani coś przekazać naszej szkolnej młodzieży? p. MM: Żebyście się uczyli. Wiem, że to nie będzie nic nowego, ale prawda jest taka, że jak będziecie się teraz uczyć, tak będziecie później mieć. Teraz bez wiedzy, bez umiejętności daleko się nie zajedzie i trzeba wiedzieć, że inwestując w naukę, inwestujecie w siebie i macie lepszy start do przyszłego życia. Uczcie się przede wszystkim języków obcych, bez nich ciężko jest dostać atrakcyjną prace. I pamiętajcie, że uczycie się dla siebie, nie dla nauczycieli ani dla ocen. Bardzo dziękujemy za poświecenie nam cennego czasu. * Nasze szkolne reporterki Dorotę i Kasię, zeszłoroczne maturzystki zastąpiły ich młodsze koleżanki z klasy 3e Kasia i Magda. 5
6 Hacker mityczna istota Internetu. Po ostatnich protestach społeczności internautów dotyczących traktatu ACTA, zahuczało w mediach na temat osób zwanych potocznie Hackerami. W obiegowej opinii są to osoby, które włamują się na strony Internetowe, kradną dane komputerowe użytkowników i tworzą wirusy komputerowe, aby za ich pomocą dokonywać ataków. Obraz, który serwują nam media wskazuje, że Hacker to osoba działająca na pograniczu prawa, o skłonnościach anarchistycznych i destrukcyjnych. Jednak prawda jest bardziej złożona, niż mogło by się wydawać. Słowo hack, od którego pochodzi słowo Hacker, oznacza cięcie, rąbanie czegoś (drewna) na kawałki, natomiast słowo Hacker pierwotnie oznaczało osobę, rzemieślnika wysokiej klasy obrabiającego surowiec jakim jest drewno. Podstawowym celem rzemieślnika Hackera, było ciągłe doskonalenie swoich umiejętności. Taką zasadą kierują się również współcześni Hackerzy. W ujęciu informatycznym Hacker to osoba o dużych praktycznych umiejętnościach informatycznych, dążąca do ciągłego poszerzenia swojej wiedzy, szukającą luk w systemach informatycznych, z reguły nie mającą złych zamiarów. Profesja Hackera zyskała swój zły wizerunek na skutek działalności Crackerów, czyli osób stosujących techniki hakerskie, aby dokonywać zniszczeń w systemach oraz Phreakerów korzystających nielegalnie z usług telekomunikacyjnych. William "Bill" Landreth jeden z ojców współczesnego hackingu w swojej książce: Out of the inner circle: a hacker's guide to computer security opisał prawdziwą naturę Hackera. Wskazuje on na kilka odmian komputerowych włamywaczy. Na początku listy plasuje się Nowicjusz (The Novi), czyli osoba dokonująca włamań za pomocą metod powszechnie znanych, potencjalnie nieprzewidywalna. Bardziej zaawansowanymi penetratorami sieci są: Badacze (The Student), osoby poznające budowę systemów bez chęci czynienia szkód, Turyści (The Tourist) traktujący systemy komputerowe jak łamigłówki, do których nie powracają po ich rozwikłaniu oraz Zdobywcy (Score Keepers) włamujący się tylko dla sprawdzenia własnych umiejętności. Istnieje jeszcze inny podział Hackerów ze względu na kolor noszonego kapelusza, jak w westernach. Biały Kapelusz to osoba (Hacker) zajmująca się bezpieczeństwem sieci, specjalista szukający luk w systemach celem ich zabezpieczenia, natomiast Czarny Kapelusz to informatyk działający na granicy prawa lub poza nim. Wyszukuje błędy i dziury w systemie i wykorzystuje je do popełniania przestępstw. Znaleziony przez niego błąd jest wykorzystywany do tworzenia exploitów. Kończąc rozważania można powiedzieć, że Hacker to postać złożona, posiadająca wiele twarzy. Może być błędnym rycerzem lub demonem sieci. BR - 6 -
7 W naszym kąciku turystycznym tym razem prezentujemy miejscowości o niezwykłych nazwach. Gdzie na wakacje? Mamy dopiero początek lutego, ale biura podróży już od dawna przedstawiają oferty wakacyjne. Chcąc ułatwić poruszanie się w gąszczu wszelakich ofert redakcja proponuje niezapomniane wakacje w wyjątkowych miejscach: Ameryka (opolskie), Ateny (podlaskie), Cyców, Geniusze, Korea (podkarpackie), Kotki, Kwiatuszki Wielkie, Niebo, Nowe Laski, Nowe Rumunki, Pierożki, Pupki, Rzym (kujawsko-pomorskie), Suczki, Szwecja (zachodniopomorskie), Węgry (opolskie), Wińsko, Zimna Wódka. Szczególnie paniom polecamy miejscowości: Bujny Księże, Całowanie, Wonna. Natomiast kategorycznie odradzamy wyjazdy do miejscowości: Chamsk, Donosy, Kłopot, Kłopoty Stanisławy, Nałogi, Niezdara, Piekło, Plugawice, Podła Góra, Pomyje, Potworów, Stare Niemyje, Szkaradowo, Wągry, Zagacie, Zdrada, Zgniłocha, Zgon, Zimna Woda, Złe Mięso
8 ENGLISH IS FUN Nauka języków obcych może być świetną zabawą. Zachęcając do poszerzania wiedzy z języka angielskiego prezentujemy list młodej adeptki wojskowej ;-) Letter Home from a Redneck Farm Kid in the Marine Corps Dear Ma and Pa, I am well. Hope you are. Tell Brother Walt and Brother Elmer the Marine Corps beats working for old man Minch by a mile. Tell them to join up quick before all of the places are filled. I was restless at first because you get to stay in bed till nearly 6 a.m. But I am getting so I like to sleep late. Tell Walt and Elmer all you do before breakfast is smooth your cot, and shine some things. No hogs to slop, feed to pitch, mash to mix, wood to split, fire to lay. Practically nothing. Men got to shave but it is not so bad, there's warm water. Breakfast is strong on trimmings like fruit juice, cereal, eggs, bacon, etc., but kind of weak on chops, potatoes, ham, steak, fried eggplant, pie and other regular food, but tell Walt and Elmer you can always sit by the two city boys that live on coffee. Their food, plus yours, holds you until noon when you get fed again. It's no wonder these city boys can't walk much. We go on 'route marches,' which the platoon sergeant says are long walks to harden us. If he thinks so, it's not my place to tell him different. A 'route march' is about as far as to our mailbox at home. Then the city guys get sore feet and we all ride back in trucks. The sergeant is like a school teacher. He nags a lot. The Captain is like the school board. Majors and colonels just ride around and frown. They don't bother you none. This next will kill Walt and Elmer with laughing. I keep getting medals for shooting. I don't know why. The bulls-eye is near as big as a chipmunk head and don't move, and it ain't shooting at you like the Higgett boys at home. All you got to do is lie there all comfortable and hit it. You don't even load your own cartridges, they come in boxes. Then we have what they call hand-to-hand combat training. You get to wrestle with them city boys. I have to be real careful though, they break real easy. It ain't like fighting with that ole bull at home. I'm about the best they got in this except for that Tug Jordan from over in Silver Lake. I only beat him once... He joined up the same time as me, but I'm only 5'6" and 130 pounds and he's 6'8" and near 300 pounds. Be sure to tell Walt and Elmer to hurry and join before other fellers get onto this setup and come stampeding in. Your loving daughter, Alice - 8 -
9 Motoryzacyjny Dodatek Cykliczny nr 2 Fakty I Cuda Automobilowe Hu! Hu! Ha! Nasza zima zła. NIE PRAWDA! Fakty Zima nie jest zła. Natomiast powszechnie wiadomo, że w zimie jest zimno. Samochodom również. Jeśli nie przygotujesz swojego samochodu do zimy, to prawdopodobnie będziesz uczestniczył w rozmaitych konkurencjach zimowych, np. w biegu na czas na dystansie dom-przystanek autobusowy. Cuda Uruchomienie zaniedbanego samochodu przy niskich temperaturach ma charakter przypadkowy, co oznacza, że albo go uruchomisz, albo nie. Kto z Nas się o tym nie przekonał, tylko nieliczni wtedy to był właśnie cud! Mity Pogląd, że stary samochód jest trudniej uruchomić niż nowszy jest niewłaściwy, ponieważ kwestia uruchomienia samochodu ma związek ze stanem technicznym, a nie z wiekiem czy przebiegiem samochodu. Rozkładając samochód na czynniki pierwsze po mroźnej nocy, najpierw walczysz z zamkiem. Nie da się przekręcić kluczyka, a często nie da się go nawet włożyć. Stojąc na mrozie, zastanawiasz się: Dlaczego mnie to spotkało, dlaczego dzisiaj i w końcu dlaczego wszystkie zamki zamarzły jednocześnie? Nareszcie, udało się! Wszedłeś do swojego samochodu przez tylne drzwi. Pecha mają właściciele sedanów. Co najwyżej mogą dostać się do bagażnika. U nich może pojawić się inna myśl: Klucz do kół, szyba, brzdęk. Będzie zimno w czasie jazdy. W tym momencie raczej rezygnują. Sprawę załatwia smar do zamków za 9,99 zł.-tyle że kupiony i użyty w październiku, a obecnie mamy styczeń. Cześć szczęśliwców nigdy nie doznała walki z zamkiem. Oni po przekręceniu kluczyka ciągną za klamkę, która może stawiać dziwny opór, ciągną silniej i jeszcze silniej, i wtedy niespodziewanie klamka zostaje w ręce. Koszt- 50zł plus poszukiwania, gdzie za tyle można ją kupić. Dodatkowo samodzielna wymiana na mrozie lub w ciepłym warsztacie za kolejne 50 zł. Uwaga! Gliceryna lub wazelina do rąk- 3 zł za sztukę załatwia sprawę. Niestety, też nie dzisiaj, tylko na przełomie października i listopada. Wystarczy tych katastroficznych wizji. Wsiadasz do samochodu, przekręcasz kluczyk w stacyjce, rozrusznik wydaje dziwny dźwięk i nagle otacza cię cisza. To już koniec. Pozostaje urlop na żądanie. W zasadzie nic strasznego się nie dzieje, gdyby nie to, że wczoraj zapowiedzieli falę mrozów na następny tydzień. Zamek, klamka, drzwi, rozrusznik. To jest ponad Twoje siły. Pozostają zimne buty, pobudka godzinę wcześniej i autobus. Alternatywa dla samochodu jak się patrzy. W czasie mrozów dochodzących do C można uruchomić każdy silnik. Warunek- silnik MUSI być sprawny technicznie (właściwy stopień sprężania - pomiar trwa do 30 minut). Dodatkowo silnik MUSI mieć sprawny układ zapłonowy/wtryskowy. Ważny jest jeszcze rodzaj oleju zastosowanego w silniku. Nie powinno się stosować oleju mineralnego. Lepszy jest pół- lub w pełni syntetyczny. Najbardziej doceniana jest rola akumulatora. Dziesięcioletni raczej długo nie pociągnie. Z upływem czasu każdy wymaga uwagi w postaci okresowego doładowania. Im krótsze odcinki pokonujemy w ciągu dnia, im więcej rozruchów silnika, tym częściej trzeba go ładować. Jeśli samochodu nie używamy dwa dni, przy dużych spadkach temperatury, również konieczne jest jego doładowanie. Na koniec należy jeszcze wspomnieć o cieczy chłodzącej, której temperatura zamarzania powinna być bliska C lub niższa. Temperaturę można skontrolować, a w razie wątpliwości należy uzupełnić układ koncentratem płynu chłodzącego lub należy go w całości wymienić. Zadbany samochód na pewno odwdzięczy się ciepłem płynącym z układu ogrzewania. Są samochody, które nigdy nie zamarzają Pozostańcie z motoryzacyjnym pozdrowieniem PUNTO
10 NASZA TWORCZOSC W tym numerze prace uczniów klasy 2f wykonane na zajęciach z przedmiotu Rysunek i liternictwo w kategoriach martwa natura oraz krajobraz
11 - 11 -
12 Zapraszamy do współpracy wszystkie osoby, które mają ciekawe pomysły, dużą wyobraźnię, poczucie humoru, potrafią pracować w zespole i chciałyby pomóc w redagowaniu szkolnej gazety. Bliższych informacji udzielą członkowie zespołu redakcyjnego oraz nauczyciele opiekunowie gazety. Czekamy również na wszelkie uwagi i propozycje dotyczące zawartości gazety (można je przekazywać do skrzynki kontaktowej w bibliotece szkolnej lub na redakcyjnego maila zs1gazetka@gmail.com) Renata Kudłacik 2f Magdalena Matura 3e Dziś w cyklu humoru: Humor rozmaity Ogłoszenie Słońce, piasek, woda... zatrudnię do pracy przy betoniarce Dzieci z amerykańskiej szkoły jadą na wycieczkę. Nauczyciel poucza dzieciaki, żeby w czasie wycieczki odnosiły się do siebie poprawnie. - Nie chcę słyszeć żadnych rasistowskich dowcipów. Wszyscy są równi bez względu na kolor skóry. Dlatego umówimy się, że wszyscy są niebiescy. A teraz proszę wsiadamy do autobusu. Jasnoniebiescy proszę do przodu, a ciemnoniebiescy do tyłu. W szkole: - Hej, ty tam, pod oknem - kiedy był pierwszy rozbiór polski? Pyta nauczyciel. - Nie wiem. - A w którym roku była bitwa pod Grunwaldem? - Nie pamiętam - To co ty właściwie wiesz? Jak chcesz zdać maturę? - Ale ja tu tylko kaloryfer naprawiam. Zespół redakcyjny: Katarzyna Talar 3e Marta Żmudka 4cd Nadzór merytoryczny: mgr Przemysław Chmiel, mgr inż. Aneta Skowron Współpraca: mgr Bartłomiej Rokowski, mgr Adam Fic Blondynka dzwoni do warsztatu samochodowego. - Coś mi spod auta kapie, takie ciemne, gęste... Mechanik: - To olej. Blondynka: - OK, no to oleję. Komisja poborowa. Chłopak z trudem odczytuje z tablicy największą literę. Lekarz decyduje: - Zdolny do walki z czołgami. Jeżeli już trzeci dzień nie chce ci się pracować, to znaczy, że to środa. Rolnik pyta rolnika jąkałę: - Dużo masz królików? -Trzy...trzy...trzysta... -Nie żartuj! Aż trzysta? -Nnie... Trzy sta...stare i dwwa młode! Spotyka Edyp Syzyfa: Edyp: - Yo Rolling Stones! Syzyf: - Yo Motherfucker! Rozmyślania ateisty: "Jeśli, dałby Bóg, Pana Boga nie ma to chwała Bogu, ale jeśli, nie daj Boże, Pan Bóg jednak jest to niech nas ręka Boska broni!" Niewielkie miasteczko w Alabamie. Na środku ulicy leży martwy Murzyn. Rozbita głowa, osiem ran postrzałowych na tułowiu, połamane ręce i nogi. Szeryf patrzy na zwłoki, kiwa głową i mówi: - Dwadzieścia lat jestem szeryfem i tak brutalnego samobójstwa jeszcze nie widziałem!
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to take a rest - odpocząć Muszę odpocząć. (5) Czy chcesz
Bardziej szczegółowoAngielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be angry with somebody gniewać się na kogoś Czy gniewasz
Bardziej szczegółowoSSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like
SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1 I SSW1.1, HFW Fry #65, Zeno #67 Benchmark: Qtr.1 like SSW1.2, HFW Fry #47, Zeno #59 Benchmark: Qtr.1 do SSW1.2, HFW Fry #5, Zeno #4 Benchmark: Qtr.1 to SSW1.2,
Bardziej szczegółowoAngielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to do business prowadzić interesy Prowadzę interesy w
Bardziej szczegółowoDRODZY WOKALIŚCI. Pozdrawiam serdecznie. Do zobaczenia. Ola Królik 1. Selah Sue - This World https://www.youtube.com/watch?
DRODZY WOKALIŚCI. Podczas tegorocznych, zimowych warsztatów muzycznych będziecie mogli pośpiewać zarówno solo jak i w zespole. Pierwszego dnia odbędzie się spotkanie organizacyjne, zaraz po nim zabierzemy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa
Dominika Birkenmajer Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa 1. zakres tematyczny: powitania, pożegnania liczenie 1-10 kolory, owoce moje zabawki przybory
Bardziej szczegółowoLekcja 1 Przedstawianie się
Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji
Bardziej szczegółowoTEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING
TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING Future Simple-czas przyszły prosty Be going to- zamierzenia, plany
Bardziej szczegółowoCzwórka z PLUSEM Od redakcji Witamy! redakcjaczworki@tlen.pl Nr 3 listopad 2010 Cena 1,oo zł
Strona 1 A jak Australia, moje marzenie B jak Boże Narodzenie, piękne święta już niedługo C jak ciasta, ciastka i ciasteczka p. Ani Szostak D jak deska do prasowania (nie cierpię prasować) E jak encyklopedia,
Bardziej szczegółowoJak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?
Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych? Artykuł pobrano ze strony eioba.pl Pokazuje, jak zastosowanie zasady Pareto może usprawnić Twoją naukę angielskiego. Słynna zasada Pareto mówi o
Bardziej szczegółowoZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to
Liczba pojedyncza ZAIMKI OSOBOWE 1. I ja 2. you ty 3. he on 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to CZASOWNIK to be - być Liczba pojedyncza 1. I am ja jestem 2. you are ty jesteś 3. he is
Bardziej szczegółowoAUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
Bardziej szczegółowoOdpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery
Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery UWAGA: W zadaniach otwartych eksperci przygotowali odpowiedzi
Bardziej szczegółowoKatowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)
Katowice, plan miasta: Skala 1:20 000 = City map = Stadtplan (Polish Edition) Polskie Przedsiebiorstwo Wydawnictw Kartograficznych im. Eugeniusza Romera Click here if your download doesn"t start automatically
Bardziej szczegółowoJĘZYK ANGIELSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.
JĘZYK NGILSKI KRT ROZWIĄZŃ ZŃ 6., 7. i 8. UZUPŁNI UZŃ KO UZNI PSL miejsce na naklejkę UZUPŁNI ZSPÓŁ NZORUJĄY Uprawnienia ucznia do: dostosowania kryteriów oceniania nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę Poniżej
Bardziej szczegółowoIgor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.
Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?
Bardziej szczegółowoJĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze słuchu 1.1. 1.2.
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZEM UMYSŁOWYM W STOPNIU LEKKIM (S8) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie
Bardziej szczegółowoZajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie
Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie I. Cele lekcji 1) Wiadomości Uczeń: wie, że czas present perfect
Bardziej szczegółowoPowiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV
1. Kategorie gramatyczne Zakres Materiału Klasa IV Rzeczownik: Liczba mnoga rzeczowników (regularnych i niektórych nieregularnych). Forma dzierżawcza s. Określniki: A, an, the. Liczebniki główne 1 100.
Bardziej szczegółowoAngielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to eat out jeść poza domem Czy często jadasz poza domem?
Bardziej szczegółowoMikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU
WITAMY WAS W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Witam Nazywam się Jolanta Otlik i jestem opiekunem Naszej gazetki szkolnej, która również w tym roku szkolnym będzie w wersji elektronicznej. Chyba bardziej dla
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie ze
Bardziej szczegółowoLesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza
Lesson 46 ZAIMKI Wersja A Opracowanie: Łukasz Aniśkiewicz Konsultacja: Bogna Ferensztajn W przeciwieństwie do angielskich rzeczowników, które zazwyczaj nie zmieniają formy z wyjątkiem końcówki "-s" w liczbie
Bardziej szczegółowoARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK ANGIELSKI
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I LISTOPAD 2011 Czas pracy: 120 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy ar kusz eg za mi
Bardziej szczegółowoREACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE
REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE 1. Podajesz koleżance długopis, o który cię prosiła. Co jej przy tym powiesz? a) Thank you. b) Please. c) Here you are. 2. Zaczepiasz przechodnia na ulicy i pytasz go o drogę
Bardziej szczegółowoDODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE
I.1. X Have a nice day! Y a) Good idea b) See you soon c) The same to you I.2. X: This is my new computer. Y: Wow! Can I have a look at the Internet? X: a) Thank you b) Go ahead c) Let me try I.3. X: What
Bardziej szczegółowoBłędów popełnianych przez Polaków w języku angielskim
10 Błędów popełnianych przez Polaków w języku angielskim Jak je poprawić? Zajrzyj do środka! www.madebybeata..com Witaj! Ucząc się angielskiego trudno na samym początku było mi zauważyć, że popełniłam
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ
Egzamin maturalny maj 2009 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1. E 1.2. A 1.3. Zdający selekcjonuje informacje (II. 1 d)
Bardziej szczegółowoMikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU
WITAMY WAS W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Witamy. na stronie Naszej gazetki szkolnej, która również w tym roku szkolnym będzie w wersji elektronicznej. Chyba bardziej dla Was dostępnej. Każdy numer będziemy
Bardziej szczegółowoFragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Czasownik:
Bardziej szczegółowoStargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)
Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Janusz Leszek Jurkiewicz Click here if your download doesn"t start automatically Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Janusz Leszek Jurkiewicz
Bardziej szczegółowoAngielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at school być w szkole Jestem teraz w szkole. (1)
Bardziej szczegółowoZakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)
Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Zakopane,
Bardziej szczegółowoBefore Adam starts work he needs to know where everything is. Maria shows him around the restaurant.
9. PLACE OF WORK MIEJSCE PRACY Before Adam starts work he needs to know where everything is. Maria shows him around the restaurant. Zanim Adam rozpocznie pracę, musi wiedzieć gdzie wszystko jest. Maria
Bardziej szczegółowoOrganizacja czasu 1
Organizacja czasu 1 Organizacja czasu Czyli jak optymalnie wykorzystać czas. Michał Mielniczuk 2 Do dzieła!!! W tym poradniku, podam Ci kilka sposobów na to jak optymalnie organizować zadania, by zyskać
Bardziej szczegółowo8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia
http://produktywnie.pl RAPORT 8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia Jakub Ujejski Powered 1 by PROINCOME Jakub Ujejski Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 z 10 1. Wstawaj wcześniej Pomysł, wydawać
Bardziej szczegółowoNUMER WIOSENNO - WAKACYJNY MAJ CZERWIEC 2016 GAZETKA SZKOLNA -- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. KSIĄŻĄT PSZCZYŃSKICH W PSZCZYNIE W TYM NUMERZE:
GAZETKA SZKOLNA -- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. KSIĄŻĄT PSZCZYŃSKICH W PSZCZYNIE NUMER WIOSENNO - WAKACYJNY MAJ CZERWIEC 2016 W TYM NUMERZE: - RELACJA Z PRZEDSTAWIENIA W CENTRUM KULTURY - PRZYRODNICZA CIEKAWOSTKA
Bardziej szczegółowoLesson 1. Book 1. Lesson 1
Lesson 1 Lesson 1 Hello Û cześć, dzień, dobry what Û co is Û jest my Û mój, moja, moje your Û twój, twoja, twoje a name Û imię, nazwisko What is your name? Û Jak masz na imię? my name is Û mam na imię
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z języka angielskiego poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 2
Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 2 na rok szkolny 2012/2013 Dział Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Okres bezpodręcznikowy Rozdział powitalny Hello! Wita się i przedstawia:
Bardziej szczegółowoFILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Bardziej szczegółowoAngielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at the airport być na lotnisku Ona jest teraz na
Bardziej szczegółowoTo My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka
To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan
Bardziej szczegółowoPODRÓŻE - SŁUCHANIE A2
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli
Bardziej szczegółowoPodróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc
- Niezbędnik Can you help me, please? Proszenie o pomoc Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Do you speak English? Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem m Do you speak _[language]_?
Bardziej szczegółowoPodróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Can you help me, please?
- Niezbędnik Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc Can you help me, please? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku? Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje
Bardziej szczegółowoZdecyduj: Czy to jest rzeczywiście prześladowanie? Czasem coś WYDAJE SIĘ złośliwe, ale wcale takie nie jest.
Zdecyduj: Czy to jest rzeczywiście prześladowanie? Czasem coś WYDAJE SIĘ złośliwe, ale wcale takie nie jest. Miłe przezwiska? Nie wszystkie przezwiska są obraźliwe. Wiele przezwisk świadczy o tym, że osoba,
Bardziej szczegółowoFerie zimowe na wsi nie muszą być nudne
.pl https://www..pl Ferie zimowe na wsi nie muszą być nudne Autor: Agata Piechota Data: 13 stycznia 2018 Udane ferie zimowe to dla wielu osób wyjazd w góry i szaleństwo na nartach lub snowboardzie. Okazuje
Bardziej szczegółowoAngielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be very busy być bardzo zajętym Jestem teraz bardzo
Bardziej szczegółowozdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak
Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi
Bardziej szczegółowoMarcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?
Marcin Budnicki Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś? Uczę się w zespole szkół Nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej. Jestem w liceum o profilu sportowym. Jakie masz plany na przyszłość?
Bardziej szczegółowoAngielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be to do something mieć coś zrobić Mam jej pomóc jutro.
Bardziej szczegółowoGrupa Pancerniki ARMADILLOS
Plan nauczania języka angielskiego w Pijarskim Przedszkolu w Warszawie 2016/2017 Grupa Pancerniki ARMADILLOS English Teacher: Diana Kozińska Play, learn and grow together! Plan nauczania języka angielskiego
Bardziej szczegółowoAngielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo.
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 9 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to take a shower brać prysznic Zawsze rano biorę prysznic.
Bardziej szczegółowoCzęść ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań
36 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.2. Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa
Bardziej szczegółowoPaulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.
Paulina Szawioło Kto uczył Cięwf? Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam pozytywnie. Na początku,
Bardziej szczegółowoHelena Boguta, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019
Poniższy zbiór zadań został wykonany w ramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - najlepsza inwestycja w człowieka w roku szkolnym 2018/2019. Składają się na
Bardziej szczegółowoGAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl
GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl Wywiad z Panią Olą Pajączkowską, kierownikiem szkolnej akcji Zima w mieście 3 Dziennik Sylwii 4 Największe atrakcje
Bardziej szczegółowoStruktura egzaminu ustnego z języków obcych (bez określania poziomu)
Struktura egzaminu ustnego z języków obcych (bez określania poziomu) Zadanie Czas Punktacja Rozmowa wstępna ok. 2 minut ---------------------------- Zadanie 1.: Rozmowa z odgrywaniem roli Zadanie 2.: Opis
Bardziej szczegółowoAkademia Engramowego Adepta. Tygodniowy trening słonia rysowanie
Akademia Engramowego Adepta Tygodniowy trening słonia rysowanie Witaj! Przed Tobą trening słonia. Czy wiesz, że słonie można nauczyć malować? Jesteśmy w tym naprawdę dobre. Zapraszam Cię do tygodniowej
Bardziej szczegółowoKurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY
Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4
Bardziej szczegółowoCzasownik to be i have got
Poniższe materiały zawierają zagadnienia dotyczące podstawowych czasowników oraz słownictwa obejmującego tematy maturalne na poziomie podstawowym. Mają one na celu pomóc w przygotowaniu do zaliczenia różnic
Bardziej szczegółowoMożesz miksować jak SAM chcesz!
Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka
Bardziej szczegółowoMaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically
Mierzeja Wislana, mapa turystyczna 1:50 000: Mikoszewo, Jantar, Stegna, Sztutowo, Katy Rybackie, Przebrno, Krynica Morska, Piaski, Frombork =... = Carte touristique (Polish Edition) MaPlan Sp. z O.O Click
Bardziej szczegółowo145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej
ILE MAMY 145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej 10 8 6 4 2 0 JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY Niebieskie Zielone Piwne 12 10 8 6 4 2 0 Niebieskie Zielone Piwne Kiedy się urodziliśmy???
Bardziej szczegółowoANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA
Przedszkole Nr 1 w Zabrzu ANKIETA ul. Reymonta 52 41-800 Zabrze tel./fax. 0048 32 271-27-34 p1zabrze@poczta.onet.pl http://jedyneczka.bnet.pl ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Drodzy Rodzice. W związku z realizacją
Bardziej szczegółowoARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL
Read Online and Download Ebook ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL DOWNLOAD EBOOK : ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA Click link bellow and free register
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę
Bardziej szczegółowoMODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.
MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów. TRUE FALSE 1.1. X 1.2. X 1.3. X 1.4. X 1.5. X 1.6. X Zadanie 2. Za każde poprawne rozwiązanie
Bardziej szczegółowoJaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?
Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz
Bardziej szczegółowoTest sprawdzający znajomość języka angielskiego
Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Imię i Nazwisko Kandydata/Kandydatki Proszę wstawić X w pole zgodnie z prawdą: Brak znajomości języka angielskiego Znam j. angielski (Proszę wypełnić poniższy
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi CZERWIEC 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów Rozumienie
Bardziej szczegółowo[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]
20141201 [LEKCJA 1. W RESTAURACJI] ZAWARTOŚĆ Wstęp... 2 Dialog... 3 Słowniczek... 4 Tłumaczenie dialogu:... 6 Ćwiczenie... 7 Kontakt... 8 WSTĘP Pierwsza lekcja angielskiego. Lekcja pomoże przygotować się
Bardziej szczegółowoGood morning! Bobby Standard kursy angielskiego 2019/2020
Good morning! Bobby Standard kursy angielskiego 2019/2020 www.bobbyschool.pl 2 Hello Bobby CZEŚĆ BOBBY Nowa szkoła języka angielskiego. Skuteczne metody nauczania wypracowane dzięki 25-letniemu doświadczeniu
Bardziej szczegółowoNAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo
Bardziej szczegółowoEgzamin maturalny z języka angielskiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)
26 Informator o egzaminie maturalnym z języka obcego nowoŝytnego Część ustna (bez określania poziomu) Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny do podręcznika Steps Forward -klasa IV język angielski
Wymagania na poszczególne oceny do podręcznika Steps Forward -klasa IV język angielski Ocena celująca First steps dobrą. Zna wszystkie wyrazy z zakresu:żywność,ubrania, kolory,przybory szkolne, liczby
Bardziej szczegółowoKarpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama
Bardziej szczegółowoPiaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
Bardziej szczegółowoAleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib
Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Myślę, że Drzwi Otwarte w naszej szkole jest dobrze zorganizowany. Dzieci włożyły dużo pracy w zorganizowanie tej imprezy. Oczywiście,
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Bardziej szczegółowoPomocny Patrol PIELGRZYMKOWY GAZETKA INFORMACYJNA SZKOLNYCH KÓŁ CARITAS DIECEZJI OPOLSKIEJ NR 11 2011 ROK NIECH BĘDZIE POCHWALONY JEZUS CHRYSTUS
Pomocny Patrol PIELGRZYMKOWY GAZETKA INFORMACYJNA SZKOLNYCH KÓŁ CARITAS DIECEZJI OPOLSKIEJ NR 11 2011 ROK NIECH BĘDZIE POCHWALONY JEZUS CHRYSTUS W numerze m.in.: Ks. Jarosław napisał Nasze rozmowy Z cyklu
Bardziej szczegółowoEgzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)
112 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna (wyłącznie
Bardziej szczegółowo[LEKCJA 2. ZAINTERESOWANIA]
20141208 [LEKCJA 2. ZAINTERESOWANIA] ZAWARTOŚĆ Wstęp... 3 Dialog... 4 Słowniczek... 5 Tłumaczenie dialogu... 6 Gramatyka... 7 Ćwiczenie... 8 Kontakt... 9 2 WSTĘP Celem tej lekcji jest zdobycie umiejętności
Bardziej szczegółowo-Samouczek do nauki języka angielskiego-
-Samouczek do nauki języka angielskiego- Niniejsze dzieło podlega ochronie prawnej na mocy ustawy o prawie autorskim. Tak jak brzmi tytuł, tak i teraz powiem: nauczę Cię angola. Oczywiście cudów nie obiecuje,
Bardziej szczegółowoRok Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii.
Rok 2017. Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii. Czego dowiemy się o podejrzanych? Jak potoczy się śledztwo? Czy przyznają się do winy? 1/5 Pierwszym oskarżonym będzie Profesor Tomasz
Bardziej szczegółowoBEMÓWKA Czasopismo NR 1/16
BEMÓWKA Czasopismo Szkolne NR 1/16 Kierunki W Naszej Szkole Dzień Europejski Sportowe Osiągnięcia Ślubowanie Klas Pierwszych Dzień Edukacji Narodowej Projekt Stypendialny O Szkole Krzyżówka Humorek Wywiad
Bardziej szczegółowo5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM 5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści! Niedawno rozpoczęliście naukę
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI, KLASA 4. Ocena celująca (6): Ocena bardzo dobra (5): Otrzymuje uczeń, który:
Ocena celująca (6): WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI, KLASA 4 Otrzymuje uczeń, który: a) posiadł wiedzę i umiejętności wyznaczone programem nauczania, samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia
Bardziej szczegółowoWeronika Mysliwiec, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019
Poniższy zbiór zadań został wykonany w ramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - najlepsza inwestycja w człowieka w roku szkolnym 2018/2019. Tresci zadań rozwiązanych
Bardziej szczegółowoVolley English! Dziś lekcja 1 Zaproszenie. Zapraszamy i my
Volley English! Już od dziś, co miesiąc, znajdziecie w naszym serwisie nową ofertę. Zapraszamy Cię do nauki angielskiego w praktycznym wydaniu. Przygotowaliśmy dla Ciebie wyjątkowe materiały, które odnoszą
Bardziej szczegółowoOferta. Niezale ne wyjazdy. Nie marnuj czasu. Podró uj tak, jak chcesz.
Oferta Niezale ne wyjazdy Nie marnuj czasu. Podró uj tak, jak chcesz. 01 Korzyści 04 dla Ciebie Nasz zespół 02 Oferta 03 Referencje Nie marnuj czasu. Podró uj tak, jak chcesz. Chcesz podróżować niezależnie,
Bardziej szczegółowoSOPOT TOKIO. Nie musisz uzyskać jednomyślnej zgody na proponowane przez Ciebie rozwiązanie. Wystarczy, że uzyskasz konsensus w stosunku 3:2.
SOPOT TOKIO Jesteście grupą pięciu nauczycieli, którzy biorą udział we wspólnym projekcie Wielcy odkrywcy wdrażającym innowacyjne sposoby nauczania w klasach integracyjnych w klasach 1.-3. metodą Sylvio
Bardziej szczegółowoOgólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM. Język angielski Kartoteka testu. Wymagania szczegółowe Uczeń: Poprawna odpowiedź 1.1.
Język angielski Kartoteka testu Rozumienie ze słuchu 1.1. I.6) żywienie II. Rozumienie wypowiedzi. Uczeń rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka 1.2. II.5)
Bardziej szczegółowoWywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.
Wywiad z panią Justyną Olczak Dzień dobry Czy możemy zadać kilka pytań? Ależ oczywiście. Jak długo Pani pracuje jako pedagog specjalny? Muszę to obliczyć, ok. 5 lat. Jaka to jest praca, co Pani musi robić?
Bardziej szczegółowoAnaliza ankiety przeprowadzonej wśród w użytkowników Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi
1 Analiza ankiety przeprowadzonej wśród w użytkowników Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi i jej filie: 2 KUTNO ŁĘCZYCA
Bardziej szczegółowoJoanna Charms. Domek Niespodzianka
Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z
Bardziej szczegółowo