Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2013/2014. Miasto Bielsk Podlaski Październik 2014

Transkrypt

1 BURMISTRZ MIASTA BIELSK PODLASKI Bielsk Podlaski ul. Kopernika 1 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2013/2014 Miasto Bielsk Podlaski Październik 2014 S P I S T R E Ś C I C Z Ę Ś Ć 1 1. Wstęp 2. Ogólna charakterystyka oświaty w Bielsku Podlaskim C Z Ę Ś Ć 2 1. Organizacja przedszkoli w roku szkolnym 2013/ Organizacja szkół ch i gimnazjów w roku szkolnym 2013/ Kadra pedagogiczna 4. Pozostałe zadania oświatowe 4.1. Refundacja kosztów kształcenia młodocianych pracowników 4.2. Pomoc materialna dla uczniów 4.3. Dowóz uczniów niepełnosprawnych do szkół 5. Finansowanie oświaty szkolnej C Z Ę Ś Ć 3 1. Wyniki sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej 2. Wyniki egzaminu gimnazjalnego C Z Ę Ś Ć 4 1. Informacja dyrektorów szkół i przedszkoli 1

2 C Z Ę Ś Ć 1 1. Wstęp Niniejsza informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Miasta Bielsk Podlaski w roku szkolnym 2013/2014 stanowi wypełnienie przez Burmistrza Miasta Bielsk Podlaski obowiązku sporządzenia w/w informacji i przedstawienia jej Radzie Miasta Bielsk Podlaski w terminie do 31 października 2014 r. zgodnie z art. 5 a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r., Nr 256, poz z późniejszymi zmianami). Zadania oświatowe Miasta Bielsk Podlaski wynikają w szczególności z: 1. Ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym 2. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty 3. Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw. Art. 7 ust. 1 ustawy o samorządzie gminnym stanowi, że zaspakajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty m.in. w zakresie edukacji publicznej należy do zadań własnych gminy. Art. 5 ust. 5 i 5a ustawy o systemie oświaty stanowią, iż zakładanie i prowadzenie publicznych przedszkoli, szkół ch oraz gimnazjów, z wyjątkiem szkół ch specjalnych i gimnazjów specjalnych, szkół artystycznych oraz szkół przy zakładach karnych, zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich, należy do zadań własnych gminy. Miasto Bielsk Podlaski jako organ prowadzący szkoły i przedszkola odpowiada za ich działalność, a do jego obowiązków należy przede wszystkim: zapewnienie warunków działania, w tym bezpiecznych warunków nauki, wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym zakresie, zapewnienie obsługi administracyjnej, finansowej i organizacyjnej szkoły lub placówki, wyposażenie szkoły lub placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do realizacji programów nauczania, programów wychowawczych, przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów oraz wykonywania innych zadań statutowych. W ustawie Karta Nauczyciela, wśród zadań gminy wymieniono m.in. stanowienie o wysokości niektórych składników wynagrodzenia nauczycieli, zapewnienie szkole ch warunków do realizacji przez nauczycieli zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Rola organu prowadzącego szkoły i placówki nie ogranicza się jedynie do ich administrowania. Bardzo istotne są zadania na rzecz wychowania i opieki, w tym zapewnienie dzieciom i młodzieży warunków do efektywnego zagospodarowania wolnego czasu, możliwości uczestniczenia w różnego rodzaju zajęciach pozalekcyjnych. 2

3 C Z Ę Ś Ć 2 1. Organizacja przedszkoli w roku szkolnym 2013/2014 W roku szkolnym 2013/2014 w Bielsku Podlaskim funkcjonowały cztery przedszkola publiczne, oddziały zerowe przy Szkole Podstawowej Nr 2 im. kpt Wł. Wysockiego oraz dwa przedszkole niepubliczne. Wychowaniem przedszkolnym w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkole objętych było ogółem 932 dzieci, w tym 185 dzieci w przedszkolach niepublicznych. Tabela 1. Dzieci w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w Bielsku Podlaskim Stan na dzień 30 września 2013 r. Przedszkole/szkoła Liczba dzieci ogółem objęta wychowaniem przedszkolnym 3 Dzieci w oddziałach zerowych Liczba oddziałów Przedszkole Nr 3 z Oddz. Integracyjnymi Przedszkole Nr Krasnala Hałabały Przedszkole Nr Kubusia Puchatka Przedszkole Nr Leśna Polana Szkoła Podstawowa Nr 2 im. kpt Wł. Wysockiego Niepubliczne P- le Karmelki Niepubliczne P-le Nr 1 im. Mł. Gabriela RAZEM Dane w tabeli nr 2 informują o liczbie dzieci objętych opieką przedszkolną w różnych formach, według stanu z na dzień r. W trakcie roku szkolnego liczba dzieci ulegała niewielkim zmianom. Liczba dzieci zameldowanych w Bielsku Podlaskim na pobyt stały i czasowy w rocznikach obejmujących wychowanie przedszkolne wynosiła: rocznik , rocznik , rocznik dzieci, rocznik dzieci, rocznik dzieci, rocznik dzieci. Tabela 2 Dzieci w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkole podstawowej w roku szkolnym 2013/2014 wg roku urodzenia Rocznik P-le Nr 3 P-le Nr 5 P-le Nr 7 P-le Nr 9 Szkoła Podst. Nr 2 Ogółem % z danego rocznika objętych wych. przedszk i młodsze % % % % % ,4% Razem:

4 Praca przedszkoli w roku 2013/2014 przebiegała w oparciu o zaopiniowane przez rady pedagogiczne i zatwierdzone przez organ prowadzący w maju 2013 r. arkusze organizacji pracy na rok szkolny. Przedszkola realizowały programy zatwierdzone do realizacji przez rady pedagogiczne. Poza zajęciami programowymi realizowane były także zajęcia dodatkowe dla dzieci nauka języka obcego, nauka tańca, rytmika, zajęcia z komputerem, zajęcia logopedyczne. Rodzaj zajęć dodatkowych w przedszkolu uzależniony był od decyzji rodziców i potrzeb dzieci. W przedszkolach publicznych zatrudnionych było 57,79 (etaty) nauczycieli i 56,5 etatów osób personelu administracji i obsługi. W wyniku zmiany ustawy o systemie oświaty, od 1 września 2013 roku nastąpiło ograniczenie opłat pobieranych przez gminę za świadczenia przedszkoli od rodziców do maksymalnie 1 zł za każdą dodatkową godzinę ponad minimalne 5 bezpłatnych godzin. W związku z tym, iż zorganizowanie dodatkowych zajęć za środków rodziców byłoby naruszeniem ustawy, z budżetu miasta zostały wyasygnowane środki na zajęcia dodatkowe od połowy października do końca roku szkolnego w wysokości 250 zł miesięcznie na 1 oddział. O rodzaju prowadzonych zajęć zadecydowali dyrektorzy przedszkoli. 2.Organizacja szkół ch i gimnazjów w roku szkolnym 2013/2014 Miasto Bielsk Podlaski jest organem prowadzącym dwie szkoły podstawowe, dwa zespoły szkół i jedno gimnazjum. We wszystkich szkołach w roku szkolnym 2013/2014 uczyło się łącznie 2008 uczniów tj. o 20 osób mniej niż w roku poprzednim. dane na podstawie SIO stan na 30.IX 2013r. ( na rok szkolny 2013/2014) Tabela 3 Organizacja szkół ch i gimnazjów w Bielsku Podlaskim w roku szkolnym 2013/2014 Wyszczególnienie Szkoła- klasy Razem Szk. Podst Nr 2 Szk. Podst Nr 5 Szk. Podst. Nr 3 Szk. Podst. Nr 4 Gm. Nr 1 I II III IV V VI I II III O uczniów oddziałów II I II II II II II 11+2 średnio ucz. 19, ,5 15, ,5+21 uczniów oddziałów II II II II II II 12 Średnio ucz. 21, ,5 26, ,4 uczniów oddziałów IV III III II III III 18 średnio ucz ,3 27,5 23,6 24,6 24,5 uczniów oddziałów III III III III III III 18 średnio ucz ,6 22,6 23, ,16 uczniów oddziałów II III III 8 Średnio ucz. 4 29,5 27,3 21,3 25,6 Gm. uczniów

5 Nr 2 oddziałów III IV IV 11 Gm. Nr 3 średnio ucz. 5 21,3 21,2 22,7 21,8 uczniów oddziałów III III III 9 Średnio ucz ,3 ogółem uczniów oddziałów średnio ucz. Szkoły Podstawowe 21,09 23,7 22,2 24,7 22,6 21, ,5 23, ,08+21 Jak wynika z tabeli nr 3, w roku szkolnym 2013/2014 w szkołach ch uczyło się 1335 uczniów. Największą szkołą podstawową była Szkoła Podstawowa Nr 3 z 441 uczniami. Nauka w szkołach ch zorganizowana była w 59 oddziałach. W Szkole Podstawowej Nr 2 im. kpt. Wł. Wysockiego funkcjonowały dwa oddziały rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego. Średnia liczba uczniów szkoły podstawowej wynosiła 22,6, a najniższy wskaźnik liczby uczniów na oddział wystąpił w Szkole Podstawowej Nr 2 im kpt. Wł Wysockiego 20,5. Organizacja szkół ch w roku szkolnym 2013/2014 opierała się na założeniach zawartych w arkuszach organizacyjnych. Arkusze były zaopiniowane przez rady pedagogiczne i zatwierdzone w maju 2013 r. przez organ prowadzący. Szkoły podstawowe i gimnazja od września 2013 r. realizowały 3841,5 godz. zajęć tygodniowo. W trakcie roku szkolnego, zmiany w organizacji szkół wprowadzane były aneksami (nieobecność nauczyciela, wprowadzenie nauczania indywidualnego, zajęć rewalidacyjnych). W szkołach ch prowadzone były także zajęcia pozalekcyjne rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów. W roku szkolnym 2013/2014 na realizację zajęć pozalekcyjnych organ prowadzący przeznaczył 48 godzin tygodniowo. Były to koła przedmiotowe dla dzieci uzdolnionych, zajęcia rozwijające zainteresowania różnymi zajęcia sportowe i koła artystyczne. Uczniom, którzy mieli trudności w nauce prowadzone były zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze. Część zajęć prowadzona była przez nauczycieli w ramach obowiązku przepracowania w szkole dwóch dodatkowych godzin tygodniowo. Uczniowie szkół ch objęci zostali także opieką wychowawczą. Ze świetlic szkolnych skorzystało 402 dzieci (31,04% ogółu), w tym najwięcej w Szkole Podstawowej Nr uczniów, głównie uczniowie klas I-III. Wszyscy uczniowie ze świetlic szkolnych spożywali w szkole obiady. Gimnazja W roku szkolnym 2013/2014 w gimnazjach uczyło się 673 uczniów Średnia liczba uczniów gimnazjalnym wynosiła 24,03 osoby. Nauka w gimnazjach zorganizowana była w 28 oddziałach. Organizacja gimnazjów w roku szkolnym 2013/2014 opierała się na założeniach zawartych w arkuszach organizacyjnych. Arkusze były zaopiniowane przez rady pedagogiczne i zatwierdzone w maju 2013 r. przez organ prowadzący. W trakcie roku szkolnego, zmiany w organizacji szkół wprowadzane były aneksami (nieobecność nauczyciela, wprowadzenie nauczania indywidualnego, zajęć rewalidacyjnych).

6 Dla uczniów wymagających pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz mających trudności w nauce zorganizowane były zajęcia specjalistyczne, w tym z zajęcia korekcyjnokompensacyjne. W gimnazjach prowadzone były także zajęcia pozalekcyjne rozwijające zainteresowania i uzdolnienia. Na zajęcia pozalekcyjne organ prowadzący szkoła przeznaczył 52 godziny tygodniowo. Niektórzy uczniowie brali udział w więcej niż jednej formie zajęć. Część zajęć prowadzona była przez nauczycieli w ramach obowiązku przepracowania w szkole dwóch dodatkowych godzin tygodniowo.. 3. Kadra pedagogiczna W szkołach i przedszkolach w roku szkolnym 2013/2014 (stan na r.) nauczyciele byli zatrudnieni na 277,63 etatach, w tym 2,16% to stażyści, 6,25% nauczyciele kontraktowi, 16,56% mianowani i 74,36% nauczyciele dyplomowani. Tabela 4 Zbiorcze zestawienie liczby nauczycieli z podziałem na kwalifikacje i stopnie awansu zawodowego w roku szkolnym 2013/2014 wyszczególnienie Magister z przygotowaniem pedagogicznym Wyższe studia zawodowe przygotowanie pedagogiczne kolegium nauczycielskie pozostałe kwalifikacje Liczba nauczycieli (w przeliczeniu na pełne etaty) ogółem bez stopnia stażyści kontraktowi mianowani dyplomowani 255,96 0,5 2,02 9,36 39,97 204,46 6,75 0,00 0,75 2,00 3,00 1,00 0,22 0,00 0,22 0,00 0,00 0,00 3,00 0,00 0,00 0,00 3,00 0,00 Ogółem 265,93 0,5 2,99 11,36 45,97 205,11 W bielskich placówkach szkolnych, poza nauczycielami zatrudnionymi do realizacji poszczególnych przedmiotów, zatrudnieni byli również nauczyciele wspomagający proces dydaktyczno-wychowawczy i opiekuńczy w każdej szkole, w tym: nauczyciele biblioteki, pedagodzy szkolni, logopeda, psycholodzy oraz nauczyciele w świetlicach szkolnych. 4. Pozostałe zadania oświatowe 4.1 Refundacja kosztów kształcenia młodocianych pracowników Na podstawie art. 70 b ustawy o systemie oświaty pracodawcom, którzy zawarli umowę z młodocianymi pracownikami w celu przygotowania zawodowego przysługuje dofinansowanie kosztów kształcenia. Po zakończeniu przygotowania zawodowego, zdaniu egzaminu czeladniczego lub egzaminu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji zawodowych przez młodocianego, pracodawca składa wniosek o zwrot kosztów kształcenia. Na podstawie owego wniosku Burmistrz Bielska Podlaskiego przyznaje dofinansowanie w drodze decyzji. 6

7 Dofinansowanie pracodawcom kosztów kształcenia młodocianego odbywa się w ramach środków przekazywanych z Funduszu Pracy. Środki na ten cel Wojewoda Podlaski przekazuje Burmistrzowi Bielska Podlaskiego na podstawie umowy określającej wysokość środków i tryb ich przekazywania. W 2013 r. była to kwota ,33 zł, Tabela pokazuje liczbę złożonych i rozpatrzonych pozytywnie wniosków, oraz poniesione wydatki z tego tytułu. Liczba pracodawców którzy otrzymali dofinansowanie ogółem Liczba młodocianych: Nauka zawodu w tym: Przyuczenie do wykonywania określonej pracy Liczba decyzji odmawiających przyznania dofinansowania Kwota jaką w 2013r. wypłacono pracodawcom w ramach dofinansowania Wysokość dotacji pozyskanej w 2013 r. od Wojewody Podlaskiego ,33 zł ,33 zł 4.2 Pomoc materialna dla uczniów W roku szkolnym 2013/2014 uczniowie wychowujący się w rodzinach o niskim statusie materialnym byli objęci formami pomocy w postaci stypendiów socjalnych i zasiłków losowych. Stypendia socjalne otrzymało 92 uczniów szkół ch i 36 gimnazjów. Uczniowie z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej objęci zostali także rządowym programem zwrotu kosztów zakupu podręczników szkolnych Wyprawka szkolna. Ze zwrotu skorzystali wszyscy rodzice, którzy złożyli stosowne wnioski i spełniali kryteria dochodowe. Zwrot kosztów zakupu podręczników otrzymało 34 dzieci z klas pierwszych szkół ch, 31 dzieci z klas drugich i 20 z klas trzecich szkół ch. Ponadto dofinansowaniem objęto 3 uczniów ze szkół ch i 3 z gimnazjów, którzy posiadali orzeczenia do kształcenia specjalnego. Zwrot kosztów wyprawek szkolnych w szkołach ch i gimnazjach wyniósł ,26 zł 4.3 Dowóz uczniów niepełnosprawnych do szkół Artykuł 17 ust. 3a ustawy o systemie oświaty nakłada na gminę obowiązek bezpłatnego transportu i opieki w czasie przewozu do najbliższej szkoły podstawowej i gimnazjum a uczniom niepełnosprawnym ruchowo, upośledzonym umysłowo w stopniu umiarkowanym lub znacznym do najbliższej szkoły ponadpodstawowej, nie dłużej niż do końca 21 roku życia. W roku szkolnym 2013/2014 dowóz zorganizowano dla 5 uczniów do Zespołu Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Bielsku Podlaskim oraz 3 uczniów do Zespołu Szkół z DNJB im. J Kostycewicza w Bielsku Podlaskim oraz dla jednego ucznia który pobiera naukę w Technikum Informatycznym im. Jana Siestrzyńskiego w Warszawie. 7

8 5. Finansowanie oświaty szkolnej Oświata szkolna - wydatki Dział Rozdział Nazwa rozdziału kwota wydatków w zł Szkoły podstawowe , Gimnazja , Dokształcanie i doskonalenie nauczycieli , Stołówki szkolne i przedszkolne , Pozostała działalność , Zwalczanie narkomanii Przeciwdziałanie alkoholizmowi - świetlice środowiskowo-wychowawcze, - zajęcia sportowo-rekreacyjne (na pływalni) , , , , Świetlice szkolne , Pomoc materialna dla uczniów ,20 OGÓŁEM ,86 Oświata szkolna źródła pokrycia wydatków Dział Rozdział Nazwa rozdziału Część oświatowa subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego kwota planu w zł , Szkoły podstawowe dochody szkół , Gimnazja dochody gimnazjów , Zwalczanie narkomanii Przeciwdziałanie alkoholizmowi - środki własne - środki z dotacji MsiT , , , , Szkoły podstawowe dotacje - śr. Comenius SP 5 - place zabaw przy SP 3 i SP , , , Gimnazja dotacje - śr. Comeniusi Młodz. W działaniu G 1 i G , ,91

9 - śr. Unijne na zajęcia w kl. I-III gimnazjum (ujęto dochody do wysokości poniesionych wydatków) , Pozostała działalność dotacje - śr. FP na przygot. Zaw. Młodocianych prac. - refundacja kosztów KZP , , , Pomoc materialna dla uczniów dotacje - na stypendia - na wyprawkę szkolną OGÓŁEM: WYNIK: , , , , ,62 C Z Ę Ś Ć 3 2. Wyniki sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej System oceniania zewnętrznego, czyli sprawdzian po klasie VI szkoły podstawowej i egzamin gimnazjalny został wprowadzony przez reformę systemu edukacji. Od 1 września 1999 r. rozpoczęły działalność sześcioletnie szkoły podstawowe i trzyletnie gimnazja. W 2014 r. sprawdzian w klasie VI szkoły podstawowej odbył się 1 kwietnia. Do sprawdzianu w Bielsku Podlaskim przystąpiło 218 uczniów (460 uczniów w powiecie bielskim). Uczniowie rozpoczęli pracę z zestawem zadań o godz. 9:00. Sprawdzian trwał 60 minut. Za rozwiązanie wszystkich zadań uczniowie mogli maksymalnie uzyskać 40 punktów. Poprzez zadania zamieszczone w zestawie sprawdzany był poziom opanowania wiadomości i umiejętności określonych w standardach wymagań egzaminacyjnych, będących podstawą przeprowadzenia sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej. Są to: 3. czytanie, II. pisanie III. rozumowanie, IV. korzystanie z informacji, V. wykorzystywanie wiedzy w praktyce. Sprawdzian nie ma charakteru rekrutacyjnego do gimnazjów. Służy on przede wszystkim szkole do oceny skuteczności nauczania. W 2014 r. uczniowie klas VI uzyskali średnią wyników ze sprawdzianu - 26,5 pkt. (na 40 możliwych) Jest ona wyższa od średniej w powiecie o 1,6 pkt. Najwyższą średnią liczbę punktów tj. 27,9 pkt. Uzyskali uczniowie ze Szkoły Podstawowej Nr 4 im. A. Mickiewicza w Bielsku Podlaskim 9

10 Wyniki sprawdzianu w latach : Nazwa placówki rok szk. 2009/2010 rok szk. 2010/2011 rok szk. 2011/2012 rok szk. 2012/2013 rok szk. 2013/2014 Sz. Podst. Nr 2 25,90 29,72 23,7 22,6 26,5 Sz. Podst. Nr 3 25,50 28,89 26,2 27,0 25,2 Sz. Podst. Nr 4 25,80 25,90 23,7 24,0 27,9 Sz. Podst. Nr 5 23,40 22,70 21,0 22,1 26,8 Przedstawione wyżej wyniki sprawdzianu w szkołach ch wskazują na występujące zróżnicowanie tych wyników pomiędzy poszczególnymi szkołami. 4. Wyniki egzaminu gimnazjalnego Egzamin gimnazjalny zdają w całym kraju uczniowie trzeciej klasy gimnazjum. Od wyniku egzaminu zależy między innymi, do jakiej szkoły ponadgimnazjalnej się później dostaną. W 2012 r. została zmieniona formuła egzaminu gimnazjalnego i wyniki podawane są w procentach, a nie jak było poprzednio w punktach. W części humanistycznej gimnazjaliści rozwiązywali odrębne zestawy zadań z języka polskiego oraz historii i wiedzy o społeczeństwie, a w części matematyczno-przyrodniczej odrębne zestawy zadań z matematyki oraz przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii. W części z języka obcego egzaminu uczniowie rozwiązywali zestawy zadań z języka obcego nowożytnego albo tylko na poziomie m, albo na poziomie m i. W 2014 roku do egzaminu gimnazjalnego przystąpiło 235 uczniów, którzy pisali test standardowy w części humanistycznej i matematyczno-przyrodniczej, 120 uczniów zdawało egzamin z język angielskiego poziom, 118 uczniów poziom, 3 uczniów zdawało egzamin z języka niemieckiego na poziomie m, 112 uczniów z języka rosyjskiego na poziomie m oraz 34 uczniów na poziomie m. Nazwa placówki Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2013/2014 (%) Język polski Część humanistyczna Historia i wiedza o społeczeństwie Część matematyczno-przyrodnicza matematyka Przedmioty przyrodnicze Gm. Nr 1 63,8 60,8 39,2 48,8 Gm. Nr 2 62,4 58,9 46,2 50,7 Gm. Nr 3 75,6 63,9 60,1 61,4 10

11 Średni wynik Liczba przystępujących do egzaminu Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2013/2014 (%) Nazwa placówki Język angielski Język rosyjski Język niemicki Gimnazjum Nr 1 60,9 38,9 60,9-47,5 Gimnazjum Nr 2 81,5 61,5 70, Gimnazjum Nr 3 89,3 75,3 85,6 72,9 Egzamin Gimnazjalny 2014 Wyniki uczniów w gminach oraz liczby uczniów i szkół z wynikiem niskim, średnim i wysokim Gmina Przedmiot Liczba uczniów z wynikiem Liczba szkół z wynikiem % niskim średnim wysokim niskim średnim wysokim Bielsk Podlaskimiasto język polski , historia i , wiedza o społeczeństwie matematyka , przedmioty przyrodnicze j. angielskipoziom j. angielskipoziom j. niemieckipoziom j. rosyjskipoziom j. rosyjskipoziom , , ,5 3 47, , , Zauważyć jednak należy, że na wyniki ze sprawdzianu czy egzaminu mają istotny wpływ czynniki indywidualne (uzdolnienia, frekwencja, dodatkowe zajęcia) oraz środowiskowe (sytuacja rodzinna i materialna, wykształcenie rodziców, dostęp do wiedzy). Dlatego wyniki muszą być analizowane z uwzględnieniem wskazanych wyżej czynników. 11

12 Nazwa placówki Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2012/2013 (%) Język polski Część humanistyczna Historia i wiedza o społeczeństwie Część matematyczno-przyrodnicza matematyka Przedmioty przyrodnicze Gm. Nr 1 54,4 58,6 40,1 58,0 Gm. Nr 2 59,8 58,5 49,0 60,4 Gm. Nr 3 63,4 59,4 51,4 59,8 Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2012/2013 (%) Nazwa placówki Język angielski Język rosyjski Język niemiecki Gimnazjum Nr 1 61,5 39,1 60,8 45 Gimnazjum Nr 2 76,8 68,1 83,3-47,5 Gimnazjum Nr 3 74,1 56, ,8 - Nazwa placówki Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2011/2012 (%) Język polski Część humanistyczna Historia i wiedza o społeczeństwie Część matematyczno-przyrodnicza matematyka Przedmioty przyrodnicze Gm. Nr 1 55,6 55, ,1 Gm. Nr 2 57,4 61,4 44,6 45,3 Gm. Nr ,9 52,9 54,5 Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2011/2012 (%) Nazwa placówki Język angielski Język rosyjski Język niemiecki Gimnazjum Nr 1 59,9 40,6 63,3 42,5 42,5 Gimnazjum Nr 2 65,2 45, ,5 Gimnazjum Nr 3 77,8 64,3 89,9 56,9 Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2010/2011 (pkt) Nazwa placówki Część humanistyczna Część matprzyrodnicza Język angielski Gm. Nr 1 23,67 21,05 29,34 Gm. Nr 2 21,60 21,70 26,80 Gm. Nr 3 25,94 25,80 35,45 35,45 Język rosyjski 12

13 Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2009/2010 (pkt) Nazwa placówki Część humanistyczna Część matprzyrodnicza Język angielski Język rosyjski Gm.Nr 1 29,00 22,30 29, Gm. Nr 2 27,20 24,80 30, Gm. Nr 3 30,20 27,20 39,00 33,80 Nazwa placówki Wyniki egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2008/2009 (pkt) Część humanistyczna Część matprzyrodnicza Język angielski Język rosyjski Język niemiecki Gm. Nr 1 30,6 24,8 33,1 Gm. Nr 2 30,0 26,5 31,3 20,5 Gm. Nr 3 33,6 30,1 41,3 42,4 Szczegółowa informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego i sprawdzianu w VI klasach szkół ch przeprowadzonych w kwietniu 2014 roku zamieszczona jest na stronie internetowej PEŁNIĄCY FUNKCJĘ BURMISTRZA MIASTA /-/ Jarosław Borowski W załączeniu: 1. Informacje dyrektorów szkół i przedszkoli 13