PLAN I PROGRAM STUDIÓW STUDIA STACJONARNE KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PLAN I PROGRAM STUDIÓW STUDIA STACJONARNE KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO"

Transkrypt

1 PLAN I PROGRAM STUDIÓW STUDIA STACJONARNE KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO Podstawa prawna: - Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 lipca 2007 r., w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki.(dz. U ) KROSNO 2009

2 Punkty Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie - Plan studiów stacjonarnych -VII semestrów wg Standardu z 2 lipca 2007 roku Kształcenie w latach 200/20 203/204 i Kształcenie w latach 20/ / 205 Lp Treści kształcenia w zakresie: I rok II rok III rok IV rok Forma Nazwa L. Godz. I sem. II sem. III sem. IV sem. V sem. VI sem. VII sem. zaliczenia W ćw. S sk Zp P W ćw. S sk Zp P W ćw. S sk Zp P W ćw. S sk Zp P W ćw. S sk Zp P W ćw. S sk Zp P W ćw. S sk Zp P Grupa treści ogólnych: Wychowania 2 fizycznego zaliczenie Języka obcego egzamin 2 Technologii 2 informacyjnych zaliczenie Wprowadzenie do studiowania 5 5 zaliczenie Grupa treści podstawowych: Anatomii egzamin 2 Fizjologii egzamin 2 Biochemii i 3 biofizyki zaliczenie 2 Genetyki zaliczenie Patologii egzamin Mikrobiologii i 3 parazytologii zaliczenie 2

3 Radiologii zaliczenie Zdrowia 6 2 publicznego egzamin 5 3 Farmakologii egzamin 4 Psychologii egzamin 5 Socjologii egzamin 6 Pedagogiki egzamin 7 Prawa zaliczenie Badania 3 8 fizykalnego zaliczenie Grupa treści kierunkowych: Filozofii i etyki 4 zawodu pielęgniarki zaliczenie 3 Podstaw 22 pielęgniarstwa egzamin Promocji 4 zdrowia zaliczenie 2 Podstawowej 6 opieki zdrowotnej egzamin Położnictwa, 6 ginekologii i pielęgniarstwa położniczoginekologicznego egzamin 3 Pediatrii i 5 pielęgniarstwa pediatrycznego egzamin Interny i 3 pielęgniarstwa internistycznego egzamin 3 3 3

4 Chirurgii i 3 pielęgniarstwa chirurgicznego egzamin Rehabilitacji i 8 pielęgnowania niepełnosprawnych egzamin 3 3 Geriatrii i 9 pielęgniarstwa geriatrycznego egzamin Neurologii i 0 pielęgniarstwa neurologicznego egzamin Psychiatrii i 8 pielęgniarstwa pschiatrycznego egzamin Anestezjologii i 7 pielęgniarstwa w zagrożeniu życia egzamin Opieki 6 paliatywnej zaliczenie 2 2 Ratownictwa 3 medycznego zaliczenie Dietetyki zaliczenie Badań w 4 pielęgniarstwie zaliczenie Przedmiot do 3 wyboru:. Język migowy; 2. Zakażenia szpitalne 3. Promocja zdrowia psychicznego zaliczenie Łączna liczba w semestrze Samokształcenie Egzamin licencjacki 4 egzamin

5 Razem przedmioty ogólne, podstawowe, kierunkowe Łącznie liczba Łącznie liczba wykładów, ćwiczeń i seminariów w semestrze Łącznie liczba zajęć praktycznych w semestrze Łącznie liczba praktyk w semestrze Łącznie liczba samokształcenia w semestrze Łącznie liczba w semestrze Łącznie liczba egzaminów w semestrze Praktyka 30 tygodni zawodowa RAZEM W - wykłady ćw - ćwiczenia S - seminaria - 35 sk - samokształcenie Zp - zajęcia praktyczne - 00 P - praktyki

6 Wychowanie fizyczne Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ćwiczenia. Kształtowanie cech motorycznych. 2. Doskonalenie sprawności ogólnej z zastosowaniem wybranych form i środków dydaktycznych oraz nauczanie metod kształtowania cech motorycznych. 3. Kształtowanie sprawności specjalnej i wybranych umiejętności ruchowych z zakresu: - koszykówki siatkówki tenisa stołowego aerobiku. 4. Nauczanie wybranych metod diagnozowania sprawności fizycznej i ruchowej. 5. Nauczanie wybranych metod intensyfikacji odpoczynku. 6. Nauczanie zasad doboru ćwiczeń i stopniowania wysiłku w różnych rodzajach treningu. 7. Nauczanie zasad organizacji imprez sportowych i rekreacyjnych oraz wybranych przepisów sportowych. 8. Nauczanie zasad higieny i bezpieczeństwa na zajęciach ruchowych pomoc i asekuracja. Potrafi zadbać o własną aktywność fizyczną w stopniu zapewniającym dobrostan bio-psycho-społeczny oraz motywować, wspierać bądź wykonywać wśród podopiecznych na podstawie wcześniejszej diagnozy podstawowe ćwiczenia usprawniające i podnoszące sprawność fizyczną.. Cendrowski Z.: Żyć sto lat. Warszawa Kochasz J.: Przewodnik ćwiczeń gimnastycznych- Od A do Z. Warszawa Kuński H.: Podstawy treningu zdrowotnego, Warszawa Kutner-Kozińska M. Owczarek S., ład A,: O indywidualizacji rekreacyjno-korekcyjnych form aktywności ruchowej, Warszawa 98. Mgr Sobolewski Grzegorz

7 Język angielski Zajęcia Semin. Prakt. Stacjonarne Ćwiczenia Egzamin (w formie ustnej lub pisemnej) Gramatyka:. Czasy gramatyczne 2. Czasowniki modalne 3. Formy czasownikowe - bezokolicznik, rzeczownik odsłowny, imiesłowy, czasowniki nieregularne 4. Zdania złożone, łączniki zdań 5. Przymiotniki, przysłówki, stopniowanie przymiotników i przysłówków 6. Strona bierna 7. Mowa zależna 8. Okresy warunkowe 9. Rzeczowniki, przedimki 0. Kwantyfikatory, określniki, zaimki. Pytania, krótkie odpowiedzi 2. Przyimki czasu, miejsca, ruchu Słownictwo: The Human Body and Body parts ( Części ciała ), Internal Organs ( Organy wewnętrzne ), The Muscoloskeletal System ( Układ mięśniowo-szkieletowy ), The Cardiovascular System ( Układ krwionośny ), The Digestive System ( System trawienny ), The Urinary System and its Disorders ( Układ moczowy ), The Respiratory System ( Układ oddechowy ), The Nervous System ( System nerwowy ), The Female Reproductive System ( Układ rozrodczy - żeński ), The Male Reproductive System ( Układ rozrodczy - męski ), Medical Specialists ( Lekarze specjaliści ), Hospital Wards ( Oddziały szpitalne ), What Nurses Do ( Obowiązki pielęgniarek ), The School Nurse ( Pielegniarka szkolna ), Working in a Hospital ( Praca w szpitalu ), Vital signs ( Oznaki życiowe ), Patient 's personal Hygiene ( Higiena pacjenta ), Diseases, Drugs ( Lekarstwa ), Pregnancy and Prenatal Care ( Ciąża i opieka przedurodzeniowa ), Labour and Postnatal Care ( Poród i opieka pourodzeniowa ), Postoperative Nursing Care ( Opieka pooperacyjna ) Znajomość terminologii profesjonalnej na komunikowanie się studenta w zakresie podstawowym z podmiotem opieki i członkami zespołu terapeutycznego w ramach sprawowania opieki pielęgniarskiej nad pacjentem w stanie zdrowia i choroby.. Podręcznik do nauczania języka ogólnego ( semesty nauki) 2. Materiały do nauczania języka specjalistycznego/zawodowego wybierane są z następujących podręczników: - English for Nurses, Ewa Donesch-Jeżo - Essentials Competencies for Patent Care, E. Milliken, G. Campbell - English in Medicine J. Cierniewska, B.Jenike, K. Turduj 3. Agnieszka Kasprzyk.: rypt do nauczania języka angielskiego dla pielęgniarek. PWSZ Krosno Mgr Anna Świst

8 Technologia informacyjna -wykład Stacjonarne Zajęcia Prakt. Semin. Zaliczenie przedmiotu na podstawie średniej ocen z kolokwium wykładowego.. Techniki informatyczne i technologie informacyjne. Informacja, dane, wiedza. 2. System komputerowy, Oprogramowanie komputerów. Systemy operacyjne (DOS, Windows, Linux, Unix), programy użytkowe. 3. Arkusz kalkulacyjny Excel: podstawowe informacje związane z pracą w arkuszu, zasady formatowania komórek w arkuszu, wykonywanie podstawowych obliczeń (tworzenie formuł), zapis walutowy, miejsca dziesiętne, typy adresowania, funkcje dostępne w arkuszu (zastosowania statystycznych, logicznych),graficzna prezentacja danych. 4. Baza danych Access :tworzenie i modyfikowanie tabel bazy danych, budowanie relacji między tabelami, porządkowanie rekordów, kwerendy, projektowanie formularzy i raportów. 5. Usługi w sieciach informatycznych: portale internetowe, strony WWW zasady poruszania się po stronach, zakładanie nowego adresu , konfigurowanie programu pocztowego (serwery poczty przychodzące i wychodzącej), obsługa programu Outlook Express, wysyłanie i odbiór informacji poprzez komputery i sieć Internet, przesyłanie plików tekstowych i graficznych, korzystanie z grup dyskusyjnych 6. Sieci komputerowe topologia sieci 7. Systemy informacyjne w medycynie. 8. Bezpieczeństwo i zagrożenia związane z pracą w sieci. Wykształcenie umiejętności świadomego i sprawnego posługiwania się komputerem oraz narzędziami i metodami informatyki. Przygotowanie do uzyskania Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych (ECDL European Computer Driving Licence).. Nowakowski Z. Użytkowanie komputerów. Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, Kopertowska M. Przetwarzanie tekstów. Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, Kopertowska M. Arkusze kalkulacyjne. Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, Kopertowska M. Bazy danych. Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, Wojciechowski A. Usługi w sieciach informatycznych, Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 2006 Mgr. M. Tokarska

9 Technologia informacyjna-ćwiczenia Stacjonarne Zajęcia Prakt. Semin. Ćwiczenia laboratoryjne Zaliczenie przedmiotu na podstawie jednego kolokwium z ćwiczeń.. Użytkowanie komputerów - struktura katalogowa - zarządzanie plikami i folderami - kompresja plików - ustawienia systemowe 2. Przetwarzanie tekstów - Edytor Microsoft Word - podstawy edycji, formatowanie tekstu czcionka, akapit, tabulatory, - listy numerowane i punktowane, - układ strony dokumentu, nagłówek i stopka, numerowanie stron, - tworzenie i formatowanie tabel, - wstawianie i edycja grafiki; korespondencja seryjna, scalanie dokumentów korespondencji seryjnej Wykształcenie umiejętności świadomego i sprawnego posługiwania się komputerem oraz narzędziami i metodami informatyki. Przygotowanie do uzyskania Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych (ECDL European Computer Driving Licence).. Nowakowski Z. Użytkowanie komputerów. Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, Kopertowska M. Przetwarzanie tekstów. Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, Kopertowska M. Arkusze kalkulacyjne. Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, Kopertowska M. Bazy danych. Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, Wojciechowski A. Usługi w sieciach informatycznych, Seria ECDL. Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 2006 Mgr. M. Tokarska

10 Wprowadzenie do studiowania Zajęcia Semin. Prakt. Stacjonarne 5 5 Asymilacji wiedzy, problemowe, eksponujące Zaliczenie przedmiotu na podstawie obecności studentów na zajęciach oraz pozytywna ocena prac pisemnych wynikających z programu zajęć. Funkcjonowanie ludzkiej pamięci podstawą uczenia się i studiowania a. uczenie się jako czynność i proces b. zasady efektywnego uczenia się c. style uczenia się d. poznanie własnego stylu preferencji uczenia się / studiowania e. rodzaje inteligencji f. samoocena indywidualnych możliwości 2. Organizacja materiału przyjazna naszej pamięci a. charakterystyka i etapy zapamiętywania b. metody i techniki pamięciowe, c. indywidualny styl zapamiętywania d. zasady zapamiętywania materiału rola kodowania wielorakiego (robienie notatek) 3. Motywy uczenia się/studiowania a istota i rodzaje motywacji, b. przegląd motywów uczenia się/studiowania c. sposoby zwiększania motywacji do nauki/do studiowania d. motywacja w pracy zespołowej/grupowej 4. Sztuka skutecznego planowania uczenia się a. efektywne zarządzanie czasem, ustalenie priorytetów, b. uczestniczenie w zajęciach c. organizacja przestrzeni nauki d. czemu służą praktyki studenckie e. samodzielne studiowanie możliwość e-learningu 5. Jak radzić sobie z trudnościami studiowania? Czas zadbać o siebie! : co sprawia nam największe trudności? gdzie szukać pomocy? stres techniki relaksacyjne i pozytywne myślenie? egzamin..i co dalej.? Wykształcenie umiejętności studiowania, a zatem wiedzy o procesie własnego uczenia się oraz umiejętności organizowania warsztatu własnej pracy niezbędnego do efektywnego korzystania z różnorodnych form kształcenia.. Buehl D.: Strategie efektywnego nauczania, czyli jak efektywnie nauczać i skutecznie uczyć się. Wydawnictwo Edukacyjne, Kraków, Cieciura M.: Jak skutecznie studiować. Poradnik nie tylko dla studentów i maturzystów. WIZJA PRESS&IT, Sp.zoo. Warszawa Cottrel S.: Podręcznik umiejętności studiowania. Zysk i S-ka, Poznań Gelb M.: Myśleć jak Leonardo da Vinci. Siedem kroków do genialności na co dzień. Rebis, Poznań Greek G. W.: Zostań celującym uczniem i studentem, Warszawa Rodniański J.: Uczelnia i ty, Warszawa Silberman M.: Uczymy się uczyć. Gdańsk Dryden G., Vos J.: Rewolucja w uczeniu się, Poznań Drapeau CH.: Jak uczyć się szybko i skutecznie, KDC, Warszawa 2002 dr M. Świdrak, dr R. Rabiasz

11 - wykład Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Egzamin. Budowa i czynności kości. 2. Budowa i mechanika mięśni. Narządy pomocnicze. 3. Układ trawienny.otrzewna. 4. Układ oddechowy. 5. Układ moczowy. 6. Układ płciowy żeński i męski. 7. Krocze. Przepukliny brzuszne. 8. Serce, krążenie duże, małe i płodowe. 9. Układ wewnątrzwydzielniczy. 0. Układ nerwowy autonomiczny.. Antropologia. 2. topograficzna: głowy, szyi, klatki piersiowej, jamy brzusznej, kończyn górnych i dolnych. 2 Znajomość anatomii prawidłowej człowieka oraz anatomii topograficznej w stopniu umożliwiającym lokalizację narządów człowieka w ramach procesu diagnozowania poprzez badania fizykalne i inne techniki gromadzenia informacji, jak również postępowanie terapeutyczne.. Woźniak W., (red.), człowieka podręcznik dla studentów., Urban & Partner, Wrocław 200 i wydania późniejsze. 2. Putz HR, Past R., Atlas anatomii człowieka, Sobota. Urban Partner, Wrocław Urbanowicz Z., Podstawy anatomii człowieka, Tom I i II, Czelej, Lublin Urbanowicz Z., człowieka. Słownik encyklopedyczny, Morpol, Lublin dr H. Różański

12 - ćwiczenia Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ćwiczenia. Kości i ich połączenia. 2. Mięśnie i ich narządy pomocnicze. 3. Układ trawienny, oddechowy,moczowy, płciowy męski i żeński 4. Serce, krążenie małe, duże i płodowe, naczynia krwionośne. 5. Ośrodki i drogi nerwowe. Znajomość anatomii prawidłowej człowieka oraz anatomii topograficznej w stopniu umożliwiającym lokalizację narządów człowieka w ramach procesu diagnozowania poprzez badania fizykalne i inne techniki gromadzenia informacji, jak również postępowanie terapeutyczne.. Woźniak W., (red.), człowieka podręcznik dla studentów., Urban & Partner, Wrocław 200 i wydania późniejsze. 2. Putz HR, Past R., Atlas anatomii człowieka, Sobota. Urban Partner, Wrocław Urbanowicz Z., Podstawy anatomii człowieka, Tom I i II, Czelej, Lublin Urbanowicz Z., człowieka. Słownik encyklopedyczny, Morpol, Lublin dr H. Różański

13 samokształcenie Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Samokształcenie. Budowa i czynności kości. 2. Budowa i mechanika mięśni. Narządy pomocnicze. 3. Układ trawienny.otrzewna. 4. Układ oddechowy. 5. Układ moczowy. 6. Układ płciowy żeński i męski. 7. Krocze. Przepukliny brzuszne. 8. Serce, krążenie duże, małe i płodowe. 9. Układ wewnątrzwydzielniczy. 0. Układ nerwowy autonomiczny.. Antropologia. 2. topograficzna: głowy, szyi, klatki piersiowej, jamy brzusznej, kończyn górnych i dolnych Znajomość anatomii prawidłowej człowieka oraz anatomii topograficznej w stopniu umożliwiającym lokalizację narządów człowieka w ramach procesu diagnozowania poprzez badania fizykalne i inne techniki gromadzenia informacji, jak również postępowanie terapeutyczne.. Woźniak W., (red.), człowieka podręcznik dla studentów., Urban & Partner, Wrocław 200 i wydania późniejsze. 2. Putz HR, Past R., Atlas anatomii człowieka, Sobota. Urban Partner, Wrocław Urbanowicz Z., Podstawy anatomii człowieka, Tom I i II, Czelej, Lublin Bochenek A., Reicher M., człowieka, Tom I-V, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa 989 i wydania późniejsze. 5. Urbanowicz Z., człowieka. Słownik encyklopedyczny, Morpol, Lublin dr H. Różański

14 Instytut: INSTYTUT GOSPODARKI I POLITYKI SPOŁECZNEJ Zakład: PIELĘGNIARSTWA - wykład Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Egzamin. Elektrofizjologia 2. mięśni poprzecznie prążkowanych i gładkich. 3. Obwodowy układ nerwowy. 4. czucia. 5. przewodu pokarmowego 6. Mechanizmy podstawowe i regulacja ciśnienia krwi. 7. Krążenie krwi obwodowe, płucne i lokalne. 8. Gruczoły wydzielania wewnętrznego i przemiana materii. 9. oddychania. 0. Elektrokardiografia. 2 Znajomość mechanizmów podstawowych jak i regulacyjnych warunkujących funkcjonowanie organizmu człowieka w stanie równowagi wewnętrznej jak również umiejętność interpretowania norm fizjologicznych parametrów życiowych człowieka.. Gangog W. F.,., Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Bullock J.,., Wydawnictwo Medyczne Urban Partner, Wrocław Konturek S., (red) człowieka: podręcznik dla studentów medycyny., Wydawnictwo Medyczne Urban Partner, Wrocław Traczyk W.Z., człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej., Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa TraczykW.Z., człowieka w zarysie, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa 2007 Prof. dr hab. n. med. J. Ryżko

15 Instytut INSTYTUT GOSPODARKI I POLITYKI SPOŁECZNEJ ćwiczenia Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ćwiczenia.Potencjały spoczynkowe i czynnościowe w tkankach żaby. 2.urcze mięśni szkieletowych, szybkość przewodzenia w nerwie żaby. 3.Praca mięsni, znużenie mięśni. 4.Odruchy rdzeniowe u żaby. 5.Badanie odruchów klinicznych. 6.Słuch i wzrok telereceptory. 7.Krwinki czerwone, hematokryt, hemoliza. 8.Krzepnięcie krwi, grupy krwi. 9.Elektrokardiografia. 0.Próby czynnościowe układu krążenia.osłuchiwanie klatki piersiowej, próby czynnościowe układu oddechowego. Znajomość mechanizmów podstawowych jak i regulacyjnych warunkujących funkcjonowanie organizmu człowieka w stanie równowagi wewnętrznej jak również umiejętność interpretowania norm fizjologicznych parametrów życiowych człowieka.. Gangog W. F.,., Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Bullock J.,., Wydawnictwo Medyczne Urban Partner, Wrocław Konturek S., (red) człowieka: podręcznik dla studentów medycyny., Wydawnictwo Medyczne Urban Partner, Wrocław Traczyk W.Z., człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej., Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa TraczykW.Z., człowieka w zarysie, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa 2007 Prof. dr hab. n. med. J. Ryżko

16 Instytut INSTYTUT GOSPODARKI I POLITYKI SPOŁECZNEJ - samokształcenie Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Samokształcenie. Elektrofizjologia 2. mięśni poprzecznie prążkowanych i gładkich. 3. Obwodowy układ nerwowy. 4. czucia. 5. przewodu pokarmowego 6. Mechanizmy podstawowe i regulacja ciśnienia krwi. 7. Krążenie krwi obwodowe, płucne i lokalne. 8. Gruczoły wydzielania wewnętrznego i przemiana materii. 9. oddychania. 0. Elektrokardiografia. Znajomość mechanizmów podstawowych jak i regulacyjnych warunkujących funkcjonowanie organizmu człowieka w stanie równowagi wewnętrznej jak również umiejętność interpretowania norm fizjologicznych parametrów życiowych człowieka.. Gangog W. F.,., Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Bullock J.,., Wydawnictwo Medyczne Urban Partner, Wrocław Konturek S., (red) człowieka: podręcznik dla studentów medycyny., Wydawnictwo Medyczne Urban Partner, Wrocław Traczyk W.Z., człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej., Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa TraczykW.Z., człowieka w zarysie, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa 2007 Prof. dr hab. n. med. J. Ryżko

17 Biochemia z biofizyką - wykład Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Aminokwasy, peptydy, białka. 2. Przemiany węglowodanów. 3. Tłuszcze i ich przemiany. 4. Procesy dostarczające energii. 5. Biochemia tkanek i narządów. 6. Regulacja hormonalna przemian metabolicznych. 7. Znaczenie witamin i związków mineralnych w żywieniu. 8. Światło i zmysł wzroku. Układ optyczny oka. Zdolność rozdzielcza oka. Powstawanie obrazu w siatkówce. 9. Fale akustyczne i zmysł słuchu. Teorie analizy dźwięku w uchu wewnętrznym. 0. Biofizyka układu krążenia.. Oddziaływanie czynników fizycznych na organizm. 2. Podstawy elektrofizjologii i bioenergetyki.. Znajomość podstawowych procesów biochemicznych i biofizycznych w organizmie człowieka, związków chemicznych budujących człowieka, oraz czynników zewnętrznych i wewnętrznych które na nie wpływają. Umiejętność diagnozowania podstawowych wskaźników biochemicznych.. Bańkowski E., Biochemia: podręcznik dla studentów uczelni medycznych., MedPharm Wrocław Berg J. M., Biochemia., PWN, Warszawa Hames B. D., Biochemia., PWN, Warszawa Murray R.K., Biochemia Harpera, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Pasternak K., Podstawy biochemii, Polihymnia Lublin Prof. dr hab. n. med. J. Ryżko

18 Biochemia z biofizyką - ćwiczenia Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ćwiczenia. Aminokwasy, peptydy, białka. 2. Przemiany węglowodanów. 3. Tłuszcze i ich przemiany. 4. Procesy dostarczające energii. 5. Biochemia tkanek i narządów. 6. Regulacja hormonalna przemian metabolicznych. 7. Znaczenie witamin i związków mineralnych w żywieniu. 8. Światło i zmysł wzroku. Układ optyczny oka. Zdolność rozdzielcza oka. Powstawanie obrazu w siatkówce. 9. Fale akustyczne i zmysł słuchu. Teorie analizy dźwięku w uchu wewnętrznym. 0. Biofizyka układu krążenia.. Oddziaływanie czynników fizycznych na organizm. 2. Podstawy elektrofizjologii i bioenergetyki.. Znajomość podstawowych procesów biochemicznych i biofizycznych w organizmie człowieka, związków chemicznych budujących człowieka, oraz czynników zewnętrznych i wewnętrznych które na nie wpływają. Umiejętność diagnozowania podstawowych wskaźników biochemicznych.. Bańkowski E., Biochemia: podręcznik dla studentów uczelni medycznych., MedPharm Wrocław Berg J. M., Biochemia., PWN, Warszawa Hames B. D., Biochemia., PWN, Warszawa Murray R.K., Biochemia Harpera, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Pasternak K., Podstawy biochemii, Polihymnia Lublin Prof. dr hab. n. med. J. Ryżko

19 Biochemia z biofizyką - samokształcenie Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Samokształcenie. Aminokwasy, peptydy, białka. 2. Przemiany węglowodanów. 3. Tłuszcze i ich przemiany. 4. Procesy dostarczające energii. 5. Biochemia tkanek i narządów. 6. Regulacja hormonalna przemian metabolicznych. 7. Znaczenie witamin i związków mineralnych w żywieniu. 8. Światło i zmysł wzroku. Układ optyczny oka. Zdolność rozdzielcza oka. Powstawanie obrazu w siatkówce. 9. Fale akustyczne i zmysł słuchu. Teorie analizy dźwięku w uchu wewnętrznym. 0. Biofizyka układu krążenia.. Oddziaływanie czynników fizycznych na organizm. 2. Podstawy elektrofizjologii i bioenergetyki. Znajomość podstawowych procesów biochemicznych i biofizycznych w organizmie człowieka, związków chemicznych budujących człowieka, oraz czynników zewnętrznych i wewnętrznych które na nie wpływają. Umiejętność diagnozowania podstawowych wskaźników biochemicznych.. Bańkowski E., Biochemia: podręcznik dla studentów uczelni medycznych., MedPharm Wrocław Berg J. M., Biochemia., PWN, Warszawa Hames B. D., Biochemia., PWN, Warszawa Murray R.K., Biochemia Harpera, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Pasternak K., Podstawy biochemii, Polihymnia Lublin Prof. dr hab. n. med. J. Ryżko

20 Genetyka - wykład Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Genetyka jako nauka. Podstawy genetyki klasycznej. Prawa Mendla. Środowisko a zmienność organizmów. Fenotyp i genotyp. 2. Choroby genetyczne człowieka- podział, historia odkryć, epidemiologia. 3. Rodzaje kwasów nukleinowych i ich budowa. Budowa genu. Organizacja genomu człowieka. 4. Budowa i funkcje komórki. Mitoza i mejoza. Komórki somatyczne i rozrodcze. Cykl komórkowy. Rekombinacje. 5. Choroby jednogenowe człowieka: autosomalne recesywne i dominujące oraz sprzężone z płcią recesywne i dominujące. 6. Kariotyp człowieka. Nondysjunkcja. Monosomia i trisomia. Poliploidia. Aberracje chromosomowe. 7. Podstawy teratogenezy. Teratogenny. Rodzaje wad rozwojowych człowieka. Podstawy dysmorfologii. Molekularne mechanizmy determinacji płci u człowieka. Metody diagnostyki prenatalnej. 8. Podstawy dziedziczenia grup krwi człowieka. Konflikt serologiczny. Zastosowanie genetyki w transplantologii. 9. Programy wielodyscyplinarne i formy pracy we wspomaganiu rozwoju dzieci z chorobami genetycznymi. 0. Etyczne, prawne i społeczne aspekty zastosowania genetyki w medycynie. Banki DNA i banki komórek. Implikacje wynikające z poznania genomu człowieka. Perspektywy rozwoju genetyki klinicznej. Umiejętność uzasadnienia przyczyn wad rozwojowych i wybranych schorzeń genetycznych człowieka.. Winter P. C., Genetyka, PWN, Warszawa Wojcierowski J., (red), Genetyka medyczna, Czelej, Lublin Passarge E., Genetyka, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Kalt J.W. Biologiczne podstawy psychologii., PWN, Warszawa Lewiński W. Genetyka. Operon, Rumia 999 Prof. dr hab. n. med. J. Ryżko

21 Genetyka - samokształcenie Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Samokształcenie. Genetyka jako nauka. Podstawy genetyki klasycznej. Prawa Mendla. Środowisko a zmienność organizmów. Fenotyp i genotyp. 2. Choroby genetyczne człowieka- podział, historia odkryć, epidemiologia. 3. Rodzaje kwasów nukleinowych i ich budowa. Budowa genu. Organizacja genomu człowieka. 4. Budowa i funkcje komórki. Mitoza i mejoza. Komórki somatyczne i rozrodcze. Cykl komórkowy. Rekombinacje. 5. Choroby jednogenowe człowieka: autosomalne recesywne i dominujące oraz sprzężone z płcią recesywne i dominujące. 6. Kariotyp człowieka. Nondysjunkcja. Monosomia i trisomia. Poliploidia. Aberracje chromosomowe. 7. Podstawy teratogenezy. Teratogenny. Rodzaje wad rozwojowych człowieka. Podstawy dysmorfologii. Molekularne mechanizmy determinacji płci u człowieka. Metody diagnostyki prenatalnej. 8. Podstawy dziedziczenia grup krwi człowieka. Konflikt serologiczny. Zastosowanie genetyki w transplantologii. 9. Programy wielodyscyplinarne i formy pracy we wspomaganiu rozwoju dzieci z chorobami genetycznymi. 0. Etyczne, prawne i społeczne aspekty zastosowania genetyki w medycynie. Banki DNA i banki komórek. Implikacje wynikające z poznania genomu człowieka. Perspektywy rozwoju genetyki klinicznej. Umiejętność uzasadnienia przyczyn wad rozwojowych i wybranych schorzeń genetycznych człowieka.. Winter P. C., Genetyka, PWN, Warszawa Wojcierowski J., (red), Genetyka medyczna, Czelej, Lublin Passarge E., Genetyka, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Kalt J.W. Biologiczne podstawy psychologii., PWN, Warszawa Lewiński W. Genetyka. Operon, Rumia 999 Prof. dr hab. n. med. J. Ryżko

22 Patologia - wykład Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Egzamin Choroba klasyfikacja, objawy, przebieg rokowanie i zejście. Etiologia i patogeneza. Czynniki chorobotwórcze i mechanizmy ich działania. Odczynowość ustroju- odporność swoista i nieswoista. Alergia i jej typy. Zapalenia. Wstrząs. Zaburzenia gospodarki wodno- elektrolitowej i kwasowo- zasadowej. Patologia ogólna krwi, krążenia i oddychania. Patomorfologia ogólna ( zmiany wsteczne, zaburzenia w krążeniu, zapalenia i nowotwory) rozpatruje procesy patologiczne na poziomie subkomórkowym, komórkowym, tkankowym i narządowym, w odpowiedzi na bodźce patologiczne takie jak: czynniki chemiczne, fizyczne, mikrobiologiczne, chemioterapeutyczne i środowiskowe. Umiejętność uzasadnienia mechanizmów powstania wybranych jednostek chorobowych oraz adekwatnych sposobów świadczenia opieki pielęgniarskiej w tym udziału w procesie diagnozowania.. Zachorska-Markeiwicz B., i WSP. Patofizjologia kliniczna, Volumed, Wrocław Maśliński S., Ryżewski J.(red), Patofizjologia : podręcznik dla studentów medycyny. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Guzek J W., Patofizjologia człowieka w zarysie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Domagała W., Chosia M., Urasińska E., Podstawy patologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Stachura J., Patologia znaczy słowow o chorobie, PAU, Kraków 2003 Prof. dr hab. n. med. E. Piontek

23 Patologia - ćwiczenia Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ćwiczenia.Zmiany wsteczne i zaburzenia w krążeniu 2.Zapalenia i nowotwory 3.Patologia serca, płuc i mózgu 4.Patologia przełyku, żołądka i jelit 5.Patologia wątroby, trzustki i ślinianek. Umiejętność uzasadnienia mechanizmów powstania wybranych jednostek chorobowych oraz adekwatnych sposobów świadczenia opieki pielęgniarskiej w tym udziału w procesie diagnozowania.. Zachorska-Markeiwicz B., i WSP. Patofizjologia kliniczna, Volumed, Wrocław Maśliński S., Ryżewski J.(red), Patofizjologia : podręcznik dla studentów medycyny. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Guzek J W., Patofizjologia człowieka w zarysie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Domagała W., Chosia M., Urasińska E., Podstawy patologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Stachura J., Patologia znaczy słowow o chorobie, PAU, Kraków 2003 Prof. dr hab. n. med. E. Piontek

24 Patologia - samokształcenie Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Samokształcenie Choroba klasyfikacja, objawy, przebieg rokowanie i zejście. Etiologia i patogeneza. Czynniki chorobotwórcze i mechanizmy ich działania. Odczynowość ustroju- odporność swoista i nieswoista. Alergia i jej typy. Zapalenia. Wstrząs. Zaburzenia gospodarki wodno- elektrolitowej i kwasowo- zasadowej. Patologia ogólna krwi, krążenia i oddychania. Patomorfologia ogólna ( zmiany wsteczne, zaburzenia w krążeniu, zapalenia i nowotwory) rozpatruje procesy patologiczne na poziomie subkomórkowym, komórkowym, tkankowym i narządowym, w odpowiedzi na bodźce patologiczne takie jak: czynniki chemiczne, fizyczne, mikrobiologiczne, chemioterapeutyczne i środowiskowe. Umiejętność uzasadnienia mechanizmów powstania wybranych jednostek chorobowych oraz adekwatnych sposobów świadczenia opieki pielęgniarskiej w tym udziału w procesie diagnozowania.. Zachorska-Markeiwicz B., i WSP. Patofizjologia kliniczna, Volumed, Wrocław Maśliński S., Ryżewski J.(red), Patofizjologia : podręcznik dla studentów medycyny. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Guzek J W., Patofizjologia człowieka w zarysie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Domagała W., Chosia M., Urasińska E., Podstawy patologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Stachura J., Patologia znaczy słowow o chorobie, PAU, Kraków 2003 Prof. dr hab. n. med. E. Piontek

25 Mikrobiologia i parazytologia - ćwiczenia Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ćwiczenia. Biologia, chorobotwórczość i wykrywanie u człowieka pasożytniczych pierwotniaków / Protoza / ( Trichomonas vaginalis, Giardia lamblia, Trypanosoma brucei, Entamoeba histolytica, Plasmodium sp.,toxoplazmosa gonidii) 2. Biologia, chorobotwórczość i wykrywanie u człowieka pasożytniczych płazińców /Platyhelminthes/:(Fasciola hepatica, Schistosoma sp., Diphyllobothrium latum, Taenia saginata, Taenia solium, Echinococcus multilocularis, Hymenolepis Nana, Hymenolepis diminuta). 3. Biologia, chorobotwórczość i wykrywanie u człowieka pasożytniczych nicieni /Nematoda/:(Strongyloides stercralis, Enterobius vermicularis, Ascaris lumbricoides, Trichinella spirali, Trichuris trichiura). 4. Biologia, chorobotwórczość i rola epidemiologiczna pasożytniczych stawonogów /Arthropoda/: (Ixodes ricinus, Sarcoptes scabiei, Pediculus humanus, Pthirus pubis, Cimex lectularius, Anopheles maculiipennis, Puleź irritans, Xenopsylla Cheopis). Umiejętność rozpoznania wybranych pasożytów oraz dróg ich szerzenia się jak również postępowania aseptycznego i antyseptycznego oraz udziału pielęgniarki w procesie diagnozowania wybranych zakażeń bakteryjnych i wirusowych.. Virelli G., Mikrobiologia i choroby zakaźne, Urban Partner, Wrocław Zaremba M.L., Mikrobiologia lekarska: dla studentów medycyny, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Buczek A., Choroby pasożytnicze, Liber, Lublin Kadłubowski R., Kurnatowska A., (red.), Zarys parazytologii lekarskiej, PZWL, Warszawa Heczko B. Mikrobiologia podręcznik dla pielęgniarek, położnych i ratowników medycznych. PZWL Warszawa 2007 dr H. Różański

26 Mikrobiologia i parazytologia- wykład Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ogólna wiedza o drobnoustrojach i mechanizmach patogenności i wrażliwości na antybiotyki i środki sterylizacji i dezynfekcji. Metody hodowli drobnoustrojów chorobotwórczych. Określenie wrażliwości na chemioterapeutyki. 2. Pobieranie i transport materiałów klinicznych do badań mikrobiologicznych. Kolejność postępowania w badaniach mikrobiologicznych, ich znaczenie i zastosowanie. 3. Metody bezpośredniego i pośredniego wykrywania drobnoustrojów w materiale klinicznym. 4. Mikrobiologiczna diagnostyka zakażeń układu oddechowego, układu pokarmowego, zakażeń skóry, układu moczowo-płciowego i układu nerwowego. 5. Drogi szerzenia się zakażeń szpitalnych i metody zapobiegania, w tym polityka antybiotykoterapii. 6. Parazytologia. 7. Pasożytnictwo jako międzygatunkowa interakcja antagonistyczna. 8. Klasyfikacja pasożytów i żywicieli. 9. Łańcuch epidemiologiczny. 0. Rola stawonogów w transmisji chorób infekcyjnych i inwazyjnych człowieka.. Środowiskowe uwarunkowania chorób pasożytniczych. Umiejętność rozpoznania wybranych pasożytów oraz dróg ich szerzenia się jak również postępowania aseptycznego i antyseptycznego oraz udziału pielęgniarki w procesie diagnozowania wybranych zakażeń bakteryjnych i wirusowych.. Virelli G., Mikrobiologia i choroby zakaźne, Urban Partner, Wrocław Zaremba M.L., Mikrobiologia lekarska: dla studentów medycyny, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Buczek A., Choroby pasożytnicze, Liber, Lublin Kadłubowski R., Kurnatowska A., (red.), Zarys parazytologii lekarskiej, PZWL, Warszawa Heczko B. Mikrobiologia podręcznik dla pielęgniarek, położnych i ratowników medycznych. PZWL Warszawa 2007 dr H. Różański

27 Mikrobiologia i parazytologia - samokształcenie Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Samokształcenie. Ogólna wiedza o drobnoustrojach i mechanizmach patogenności i wrażliwości na antybiotyki i środki sterylizacji i dezynfekcji. Metody hodowli drobnoustrojów chorobotwórczych. Określenie wrażliwości na chemioterapeutyki. 2. Pobieranie i transport materiałów klinicznych do badań mikrobiologicznych. Kolejność postępowania w badaniach mikrobiologicznych, ich znaczenie i zastosowanie. 3. Metody bezpośredniego i pośredniego wykrywania drobnoustrojów w materiale klinicznym. 4. Mikrobiologiczna diagnostyka zakażeń układu oddechowego, układu pokarmowego, zakażeń skóry, układu moczowo-płciowego i układu nerwowego. 5. Drogi szerzenia się zakażeń szpitalnych i metody zapobiegania, w tym polityka antybiotykoterapii. 6. Parazytologia. 7. Pasożytnictwo jako międzygatunkowa interakcja antagonistyczna. 8. Klasyfikacja pasożytów i żywicieli. 9. Łańcuch epidemiologiczny. 0. Rola stawonogów w transmisji chorób infekcyjnych i inwazyjnych człowieka.. Środowiskowe uwarunkowania chorób pasożytniczych. Umiejętność rozpoznania wybranych pasożytów oraz dróg ich szerzenia się jak również postępowania aseptycznego i antyseptycznego oraz udziału pielęgniarki w procesie diagnozowania wybranych zakażeń bakteryjnych i wirusowych.. Virelli G., Mikrobiologia i choroby zakaźne, Urban Partner, Wrocław Zaremba M.L., Mikrobiologia lekarska: dla studentów medycyny, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Buczek A., Choroby pasożytnicze, Liber, Lublin Kadłubowski R., Kurnatowska A., (red.), Zarys parazytologii lekarskiej, PZWL, Warszawa Heczko B. Mikrobiologia podręcznik dla pielęgniarek, położnych i ratowników medycznych. PZWL Warszawa 2007 dr H. Różański

28 Radiologia - wykład Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Badania obrazowe z wykorzystaniem promieniowania rentgenowskiego. 2. Badania obrazowe z wykorzystaniem ultradźwięków. 3. Badania obrazowe oparte o zjawisko rezonansu magnetycznego. 4. utki promieniowania jonizującego na żywy organizm. 5. Udział pielęgniarki w przeprowadzaniu diagnostycznych badan obrazowych. 6. Udział pielęgniarki w badaniach kontrastowych. 7. Udział pielęgniarki w badaniach z wykorzystaniem rezonansu magnetycznego. 8. Udział pielęgniarki w przeprowadzaniu zabiegów z zakresu radiologii zabiegowej. 9. Opieka nad chorym po zabiegach z zakresu radiologii zabiegowej. 0. Ochrona przed promieniowaniem jonizującym. Umiejętność przygotowania pacjentów do badań oraz podstawowej interpretacji wyników badań radiologicznych, tomograficznych i rezonansu magnetycznego.. Pruszyński B.: Radiologia: diagnostyka obrazowa- Rtg, USG, MR i radioizotopy. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Marchiori D. M. (red.) Szczerbo Trojanowska M.: Radiologia kliniczna. Wydawnictwo Czelej, Lublin Brant W.E., Helms C. A.: Podstawy diagnostyki radiologicznej. MediPage Reeder M.M.: Radiologia. Od objawu do rozpoznania. MediPage Prof. dr hab. n. med. E. Piontek

29 Radiologia samokształcenie Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Samokształcenie. Badania obrazowe z wykorzystaniem promieniowania rentgenowskiego. 2. Badania obrazowe z wykorzystaniem ultradźwięków. 3. Badania obrazowe oparte o zjawisko rezonansu magnetycznego. 4. utki promieniowania jonizującego na żywy organizm. 5. Udział pielęgniarki w przeprowadzaniu diagnostycznych badan obrazowych. 6. Udział pielęgniarki w badaniach kontrastowych. 7. Udział pielęgniarki w badaniach z wykorzystaniem rezonansu magnetycznego. 8. Udział pielęgniarki w przeprowadzaniu zabiegów z zakresu radiologii zabiegowej. 9. Opieka nad chorym po zabiegach z zakresu radiologii zabiegowej. 0. Ochrona przed promieniowaniem jonizującym. Umiejętność przygotowania pacjentów do badań oraz podstawowej interpretacji wyników badań radiologicznych, tomograficznych i rezonansu magnetycznego.. Pruszyński B.: Radiologia: diagnostyka obrazowa- Rtg, USG, MR i radioizotopy. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Marchiori D. M. (red.) Szczerbo Trojanowska M.: Radiologia kliniczna. Wydawnictwo Czelej, Lublin Brant W.E., Helms C. A.: Podstawy diagnostyki radiologicznej. MediPage Reeder M.M.: Radiologia. Od objawu do rozpoznania. MediPage Prof. dr hab. n. med. E. Piontek

30 Zdrowie publiczne- wykład Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Egzamin. Koncepcja zdrowia w medycynie i naukach społecznych. 2. Założenia i zadania systemowego modelu ochrony zdrowia w Polsce. 3. Współczesne strategie opieki medycznej i programy zdrowotne w realizacji zdrowia publicznego. 4. Modele edukacji zdrowotnej-założenia teoretyczne ich realizacja w koncepcji zdrowia publicznego. 5. Zachowania zdrowotne związane z odżywianiem. 6. Zachowania zdrowotne związane z paleniem tytoniu, nadużywaniem alkoholu i aktywnością fizyczną. 7. Czynniki kształtujące stan zdrowia. 8. Zaburzenia psychiczne jako zagrożenie zdrowia populacji. 9. Relacje między rodziną a zdrowiem i chorobą. 0. Patologia rodziny a zdrowie.. Narkomania jako problem medyczny i społeczny. 2. Opieka medyczna w szkole w ramach zdrowia publicznego. 3. Model medycyny rodzinnej- założenia i zadania. 4. Koncepcja medycyny pracy. Umiejętność modelowania czynników zewnętrznych i wewnętrznych oddziaływujących na człowieka w celu zachowania swoistej równowagi sprzyjającej zdrowiu oraz krytyczną analizę wybranych systemów opieki zdrowotnej.. Indulski J.A., Jethon Z., Dawydzik L.T. : Zdrowie publiczne : wybrane zagadnienia,: Oficyna Wydawnicza IMP im. prof. J. Nofera, Łódź Januszewicz P., Socha P., Mazur A.: Zdrowie publiczne. Cz.,: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów KulikB. T., Latalski M.: Zdrowie publiczne : podręcznik dla studentów i absolwentów Wydziałów Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu,: "Czelej", Lublin Wojtczak A.: Zdrowie publiczne : wyzwaniem dla systemów zdrowia XXI wieku, : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Gawęcki J., Roszkowski W.( red), Żywienie człowieka a zdrowie publiczne, PWN, Warszawa 2009 Prof. dr hab. P. Januszewicz 5

31 Zdrowie publiczne - samokształcenie Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Samokształcenie. Koncepcja zdrowia w medycynie i naukach społecznych. 2. Założenia i zadania systemowego modelu ochrony zdrowia w Polsce. 3. Współczesne strategie opieki medycznej i programy zdrowotne w realizacji zdrowia publicznego. 4. Modele edukacji zdrowotnej-założenia teoretyczne ich realizacja w koncepcji zdrowia publicznego. 5. Zachowania zdrowotne związane z odżywianiem. 6. Zachowania zdrowotne związane z paleniem tytoniu, nadużywaniem alkoholu i aktywnością fizyczną. 7. Czynniki kształtujące stan zdrowia. 8. Zaburzenia psychiczne jako zagrożenie zdrowia populacji. 9. Relacje między rodziną a zdrowiem i chorobą. 0. Patologia rodziny a zdrowie.. Narkomania jako problem medyczny i społeczny. 2. Opieka medyczna w szkole w ramach zdrowia publicznego. 3. Model medycyny rodzinnej- założenia i zadania. 4. Koncepcja medycyny pracy. Umiejętność modelowania czynników zewnętrznych i wewnętrznych oddziaływujących na człowieka w celu zachowania swoistej równowagi sprzyjającej zdrowiu oraz krytyczną analizę wybranych systemów opieki zdrowotnej.. Indulski J.A., Jethon Z., Dawydzik L.T. : Zdrowie publiczne : wybrane zagadnienia,: Oficyna Wydawnicza IMP im. prof. J. Nofera, Łódź Januszewicz P., Socha P., Mazur A.: Zdrowie publiczne. Cz.,: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów KulikB. T., Latalski M.: Zdrowie publiczne : podręcznik dla studentów i absolwentów Wydziałów Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu,: "Czelej", Lublin Wojtczak A.: Zdrowie publiczne : wyzwaniem dla systemów zdrowia XXI wieku, : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Gawęcki J., Roszkowski W.( red), Żywienie człowieka a zdrowie publiczne, PWN, Warszawa 2009 Prof. dr hab. P. Januszewicz

32 Farmakologia - wykład Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Egzamin. Farmakologia ogólna. Podstawy farmakokinetyki i farmakodynamiki (losy leków ustroju, mechanizmy działania leków, receptory farmakologiczne, interakcje leków) 2. Układ wegetatywny. Leki wpływające na funkcje układu przywspółczulnego i współczulnego. 3. Leki nasenne i uspokajające. 4. Zależności lekowe. Alkohol metylowy i etylowy. Nikotyna. 5. Narkotyczne i nienarkotyczne leki przeciwbólowe. 6. Leki wpływające na krzepnięcie krwi. 7. Ogólne zasady chemioterapii zakażeń drobnoustrojami. 8. Ćwiczenia- Receptura ogólna, źródła informacji o lekach, postacie leków, elementy recepty. 9. Surowice i szczepionki, reakcje alergiczne, próby uczuleniowe. 0. Leki stosowane w premedykacji, znieczulenie ogólne, neuroleptoanalgezja.. Farmakologia krwi- środki krwiopochodne i krwiozastępcze, niedokrwistości. Umiejętność poprawnego monitorowania farmakoterapii w zakresie działania ubocznego podawanych leków, przedawkowania leku oraz interpretowanie samodzielności pielęgniarki w zakresie podawania leków.. Wielosz M., Receptura, Wyd. LTN, Lublin Janicki K., Riwierski W. Medycyna naturalna. PZWL, Warszawa Rajtar-Cynke G., (red.), Farmakologia podręcznik dla studentów i absolwentów Wydziałów Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu, Wyd. Czelej, Lublin, Neal M.J., Farmakologia w zarysie, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Korbut R. Farmakologia tajemnice, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2009 Mgr A. Jędrusiak

33 Farmakologia - ćwiczenia Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ćwiczenia. Receptura ogólna, źródła informacji o lekach, postacie leków, elementy recepty, recepta narkotyczna. Rodzaje dawek, obliczanie dawek dla dzieci. Drogi podawania i wydalania leków. Zasady zapisywania leków gotowych i magistralnych. 2. Surowice i szczepionki, reakcje alergiczne, próby uczuleniowe. 3. Leki stosowane w premedykacji, znieczulenie ogólne, neuroleptoanaglezja. 4. Leki psychotropowe (leki anksjolotyczne, neuroleptyki, leki antydepresyjne, sole litu). 5. Leki stosowane w nadciśnieniu, dusznicy bolesnej. Leki moczopędne. Leki stosowane w miażdżycy. 6. Witaminy, leki przeciwnowotworowe, immunofarmakologia. 7. Antybiotyki bakteriobójcze i bakteriostatyczne. 8. Leki przeciwgrzybiczne, przeciwwirusowe. 9. Leki stosowane w leczeniu gruźlicy. 0. Środki odkażające i antyseptyczne. Umiejętność poprawnego monitorowania farmakoterapii w zakresie działania ubocznego podawanych leków, przedawkowania leku oraz interpretowanie samodzielności pielęgniarki w zakresie podawania leków.. Wielosz M., Receptura, Wyd. LTN, Lublin Janicki K., Riwierski W. Medycyna naturalna. PZWL, Warszawa Rajtar-Cynke G., (red.), Farmakologia podręcznik dla studentów i absolwentów Wydziałów Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu, Wyd. Czelej, Lublin, Neal M.J., Farmakologia w zarysie, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Korbut R. Farmakologia tajemnice, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2009 Mgr A. Jędrusiak

34 Farmakologia - samokształcenie Ćw Z.P P.Z Semin. Stacjonarne samokształcenie. Farmakologia ogólna. Podstawy farmakokinetyki i farmakodynamiki (losy leków ustroju, mechanizmy działania leków, receptory farmakologiczne, interakcje leków) 2. Układ wegetatywny. Leki wpływające na funkcje układu przywspółczulnego i współczulnego. 3. Leki nasenne i uspokajające. 4. Zależności lekowe. Alkohol metylowy i etylowy. Nikotyna. 5. Narkotyczne i nienarkotyczne leki przeciwbólowe. 6. Leki wpływające na krzepnięcie krwi. 7. Ogólne zasady chemioterapii zakażeń drobnoustrojami. 8. Ćwiczenia- Receptura ogólna, źródła informacji o lekach, postacie leków, elementy recepty. 9. Surowice i szczepionki, reakcje alergiczne, próby uczuleniowe. 0. Leki stosowane w premedykacji, znieczulenie ogólne, neuroleptoanalgezja.. Farmakologia krwi- środki krwiopochodne i krwiozastępcze, niedokrwistości. Umiejętność poprawnego monitorowania farmakoterapii w zakresie działania ubocznego podawanych leków, przedawkowania leku oraz interpretowanie samodzielności pielęgniarki w zakresie podawania leków.. Wielosz M., Receptura, Wyd. LTN, Lublin Janicki K., Riwierski W. Medycyna naturalna. PZWL, Warszawa Rajtar-Cynke G., (red.), Farmakologia podręcznik dla studentów i absolwentów Wydziałów Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu, Wyd. Czelej, Lublin, Neal M.J., Farmakologia w zarysie, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, Warszawa Korbut R. Farmakologia tajemnice, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2009 Mgr A. Jędrusiak

35 Socjologia Pedagogika Psychologia - wykład Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Egzamin. Psychologia jako nauka o człowieku. 2. Etapy rozwoju psychicznego. 3. Funkcjonowanie człowieka w środowisku. 4. Emocje i ich wpływy na funkcjonowanie człowieka. 5. Osobowość, rozwój osobowości, struktura osobowości, zaburzenia osobowości. 6. Pamięć i uczenie się jako podstawowe źródło doświadczeń człowieka. 7. Myślenie i rozwiązywanie problemów jako wyższy proces poznawczy człowieka. 8. Prawidłowości rozwoju psychicznego człowieka. 9. Człowiek jako jedność biopsychospołeczna. 0. Komunikowanie interpersonalne.. Podstawowe wiadomości o procesie komunikowania się. Komunikowanie się- podstawy teoretyczne. Definicje i funkcje procesu komunikowania się. 2. Modele komunikacji interpersonalnej. 3. Rodzaje ekspresji. Komunikacja werbalna- rozmowa w zawodzie pielęgniarki. Komunikowanie się parawerbalne i niewerbalne. Dotyk w procesie komunikacji lekarza z pacjentem. 4. Czynniki wspomagające komunikację interpersonalną. Udzielania pomocy psychologicznej. Uwaga. Zaufanie. Wzajemna akceptacja. Ciepło emocjonalne. Empatia. 5. Wykorzystanie umiejętności komunikowania się dla kształtowania postaw prozdrowotnych. Umiejętność modelowania czynników interpersonalnych i interpersonalnych oddziaływujących na człowieka w celu zachowania swoistej równowagi sprzyjającej zdrowiu oraz podstawowe metody i techniki psychoterapii elementarnej.. Formański J., Psychologia dla pielęgniarek, PZWL, Warszawa Mitel G., Wprowadzenie do psychologii, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk Klimasiński K., Elementy psychopatologii i psychologii klinicznej, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków Janowski K., (red), Człowiek chory aspekty biopsychospołeczne, Wyd. Centrum Psychoedukacji i Pomocy Psychologicznej, Lublin Boski P., Kulturowe ramy zachowań społecznych, Wyd. PWN, Warszawa 2009 Mgr K. Kotowska

36 Socjologia Pedagogika Psychologia - ćwiczenia Z.P P.Z Semin. Stacjonarne Ćwiczenia. Psychologia jako nauka o człowieku. 2. Etapy rozwoju psychicznego. 3. Funkcjonowanie człowieka w środowisku. 4. Emocje i ich wpływy na funkcjonowanie człowieka. 5. Osobowość, rozwój osobowości, struktura osobowości, zaburzenia osobowości. 6. Pamięć i uczenie się jako podstawowe źródło doświadczeń człowieka. 7. Myślenie i rozwiązywanie problemów jako wyższy proces poznawczy człowieka. 8. Prawidłowości rozwoju psychicznego człowieka. 9. Człowiek jako jedność biopsychospołeczna. 0. Komunikowanie interpersonalne.. Podstawowe wiadomości o procesie komunikowania się. Komunikowanie się- podstawy teoretyczne. Definicje i funkcje procesu komunikowania się. 2. Modele komunikacji interpersonalnej. 3. Rodzaje ekspresji. Komunikacja werbalna- rozmowa w zawodzie pielęgniarki. Komunikowanie się parawerbalne i niewerbalne. Dotyk w procesie komunikacji lekarza z pacjentem. 4. Czynniki wspomagające komunikację interpersonalną. Udzielania pomocy psychologicznej. Uwaga. Zaufanie. Wzajemna akceptacja. Ciepło emocjonalne. Empatia. 5. Wykorzystanie umiejętności komunikowania się dla kształtowania postaw prozdrowotnych. Umiejętność modelowania czynników interpersonalnych i interpersonalnych oddziaływujących na człowieka w celu zachowania swoistej równowagi sprzyjającej zdrowiu oraz podstawowe metody i techniki psychoterapii elementarnej.. Formański J., Psychologia dla pielęgniarek, PZWL, Warszawa Mitel G., Wprowadzenie do psychologii, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk Klimasiński K., Elementy psychopatologii i psychologii klinicznej, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków Janowski K., (red), Człowiek chory aspekty biopsychospołeczne, Wyd. Centrum Psychoedukacji i Pomocy Psychologicznej, Lublin Boski P., Kulturowe ramy zachowań społecznych, Wyd. PWN, Warszawa 2009 Mgr K. Kotowska

W Ćw. Praca bez nadzoru nauczyciela J. angielski Zaliczenie z oceną

W Ćw. Praca bez nadzoru nauczyciela J. angielski Zaliczenie z oceną I rok studiów, kierunek Pielęgniarstwo, rok akademicki 0/0 XII nabór wg. standardu z 007 roku z liczbą 85 wg rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia.07.007 ( Dz. U. Nr 6, poz. 66) Lp.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek: pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia, 3 lata (6 semestrów) forma stacjonarna

PLAN STUDIÓW Kierunek: pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia, 3 lata (6 semestrów) forma stacjonarna PLAN STUDIÓ Kierunek: pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia, lata ( semestrów) forma stacjonarna SEMESTR I Filozofia i etyka zawodu 1 pielęgniarki B 90 0 1 E 2 Anatomia A 1 10 Z 2 Fizjologia A 1 10

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu PLAN KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK DIETETYKA STUDIA NIESTACJONARNE Rzeszów, 10.09.2015 r. LP. PRZEDMIOT

Bardziej szczegółowo

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016 PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016 W oparciu o Zarządzenie nr 52/2014/2015 Rektora Akademii

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12.6 Specjalność: - 1. PRZEDMIOT NAZWA

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu PLAN KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK DIETETYKA STUDIA TACJONARNE/ NIESTACJONARNE II i III rok Rzeszów

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

KARTA PRZEDMIOTU OPIS CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu FARMAKOLOGIA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)

Bardziej szczegółowo

SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego

SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek

Bardziej szczegółowo

Rodzaj zaliczenia. Liczba godzin. zaliczenie. 2. Psychologia W 30 zaliczenie tak 2 2. zaliczenie. zaliczenie. 3. Biochemia i W 30 zaliczenie tak 2 2

Rodzaj zaliczenia. Liczba godzin. zaliczenie. 2. Psychologia W 30 zaliczenie tak 2 2. zaliczenie. zaliczenie. 3. Biochemia i W 30 zaliczenie tak 2 2 Diagramy semestralne/roczne dla programu stacjonarne licencjackie (standardy nauczania 2012) rok akad.2012/2013 Instytut Pielęgniarstwa PZ w Nysie Rok I, semestr zimowy - I Lp. Nazwa przedmiotu ZT Razem

Bardziej szczegółowo

OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUK MEDYCZNYCH, FARMACEUTYCZNYCH, O ZDROWIU I O KULTURZE FIZYCZNEJ KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO

OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUK MEDYCZNYCH, FARMACEUTYCZNYCH, O ZDROWIU I O KULTURZE FIZYCZNEJ KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUK MEDYCZNYCH, FARMACEUTYCZNYCH, O ZDROWIU I O KULTURZE FIZYCZNEJ KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL KSZTAŁCENIA: PRAKTYCZNY FORMA KSZTAŁCENIA:

Bardziej szczegółowo

Anatomia - opis przedmiotu

Anatomia - opis przedmiotu Anatomia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Anatomia Kod przedmiotu 12.0-WP-PielP-ANAT-Sk-S14_pNadGen40AL6 Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo Profil praktyczny

Bardziej szczegółowo

SYLABUS na rok 2013/1014

SYLABUS na rok 2013/1014 SYLABUS na rok 2013/1014 (1) Nazwa przedmiotu Embriologia i genetyka (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4)

Bardziej szczegółowo

Przedmiot: GENETYKA. I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna

Przedmiot: GENETYKA. I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Przedmiot: GENETYKA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom (np. pierwszego lub drugiego

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU PLAN STUDIÓW dla kierunku PIELĘ GNIARSTWO STUDIA POMOSTOWE Rekrutacja w roku akademickim 2011/2012 \ Plan zatwierdzony decyzją

Bardziej szczegółowo

Sylabus na rok 2013/2014

Sylabus na rok 2013/2014 Sylabus na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Farmakologia (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

KARTA PRZEDMIOTU OPIS CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu ANATOMIA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk

Bardziej szczegółowo

Choroby wewnętrzne - gastroenterologia Kod przedmiotu

Choroby wewnętrzne - gastroenterologia Kod przedmiotu Choroby wewnętrzne - gastroenterologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - gastroenterologia Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-ChW-G Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu

Bardziej szczegółowo

Diagramy semestralne/roczne dla programu pielęgniarstwo stacjonarne licencjackie (standardy nauczania 2012)

Diagramy semestralne/roczne dla programu pielęgniarstwo stacjonarne licencjackie (standardy nauczania 2012) Diagramy semestralne/roczne dla programu stacjonarne licencjackie (standardy nauczania 2012) Instytut Pielęgniarstwa PZ w Nysie Cykl kształcenia: 6 semestrów Ogólna liczba kształcenia : 48 punktów ECT:

Bardziej szczegółowo

SYLABUS na rok 2014/1015

SYLABUS na rok 2014/1015 SYLABUS na rok 2014/1015 (1) Nazwa przedmiotu Embriologia i genetyka (2) Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego przedmiot Katedra: Położnictwa () Kod przedmiotu - (4)

Bardziej szczegółowo

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Ginekologia i położnictwo Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-GiP Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil

Bardziej szczegółowo

STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - E

STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - E STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - E Studia zawodowe dla pielęgniarek posiadających świadectwo dojrzałości i dyplom ukończenia trzyletnich medycznych szkół zawodowych I. WYMAGANIA

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu. PLAN STUDIÓW dla kierunku PIELĘGNIARSTWO. Studia niestacjonarne

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu. PLAN STUDIÓW dla kierunku PIELĘGNIARSTWO. Studia niestacjonarne Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PLAN STUDIÓW dla kierunku PIELĘGNIARSTWO Studia niestacjonarne Rekrutacja w roku akademickim 2012/2013 ROK REALIZACJI PLANU 20012/2013

Bardziej szczegółowo

Onkologia - opis przedmiotu

Onkologia - opis przedmiotu Onkologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Onkologia Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-On Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów jednolite

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Kierunek: FIZJOTERAPIA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku akademickiego 2015/2016

PLAN STUDIÓW. Kierunek: FIZJOTERAPIA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku akademickiego 2015/2016 PLAN STUDÓW Semestr Σ W CA CL CP CK S PZ Forma zakończenia Anatomia prawidłowa człowieka cz. 5 5 0 Zo Kierunek: FZJOTERAPA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku

Bardziej szczegółowo

Radiologia - opis przedmiotu

Radiologia - opis przedmiotu Radiologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Radiologia Kod przedmiotu 12.8-WL-Lek-R Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów jednolite

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Zdrowia obowiązuje w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Profil: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Kod

Bardziej szczegółowo

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Farmakologia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Farmakologia S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod AF modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Farmakologia Obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

Patofizjologia - opis przedmiotu

Patofizjologia - opis przedmiotu Patofizjologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Patofizjologia Kod przedmiotu 12.9-WL-Lek-Pato Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów

Bardziej szczegółowo

Choroby wewnętrzne - pulmonologia Kod przedmiotu

Choroby wewnętrzne - pulmonologia Kod przedmiotu Choroby wewnętrzne - pulmonologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - pulmonologia Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-ChW-P Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Ratownictwo medyczne studia stacjonarne w systemie ECTS

Kierunek: Ratownictwo medyczne studia stacjonarne w systemie ECTS Kierunek: Ratownictwo medyczne studia stacjonarne w systemie Rok I, semestr I (zimowy) Lp. azwa przedmiotu zajęć A. y ogólne Technologia informacyjna wykład zalicze Technologia informacyjna zalicze Filozofia

Bardziej szczegółowo

Genetyka kliniczna - opis przedmiotu

Genetyka kliniczna - opis przedmiotu Genetyka kliniczna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Genetyka kliniczna Kod przedmiotu 12.9-WL-Lek-GK Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj

Bardziej szczegółowo

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Ginekologia i położnictwo Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-GiP Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU CECHA

KARTA PRZEDMIOTU CECHA KARTA PRZEDMIOTU CECHA OPIS PRZEDMIOTU INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu FIZJOLOGIA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk

Bardziej szczegółowo

Przedmiot: DIAGNOSTYKA KLINICZNA

Przedmiot: DIAGNOSTYKA KLINICZNA Przedmiot: DIAGNOSTYKA KLINICZNA I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Język wykładowy Rodzaj przedmiotu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny) Poziom studiów (np.

Bardziej szczegółowo

Zaawansowany. Podstawowa wiedza z zakresu biologii ogólnej na poziomie szkoły średniej

Zaawansowany. Podstawowa wiedza z zakresu biologii ogólnej na poziomie szkoły średniej 1 Kierunek: PILĘGNIARSTWO Nazwa przedmiotu Patologia Kod przedmiotu Poziom przedmiotu Rok studiów Semestr Liczba punktów Metody nauczania Język wykładowy Imię i nazwisko wykładowcy Wymagania wstępne Zaawansowany

Bardziej szczegółowo

Medycyna rodzinna - opis przedmiotu

Medycyna rodzinna - opis przedmiotu Medycyna rodzinna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Medycyna rodzinna Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-MRodz Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj

Bardziej szczegółowo

Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I

Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia Rok I ECST Nazwa Plan studiów na KIERUNKU LEKARSKIM (studia stacjonarne, niestacjonarne) Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego - cykl kształcenia 2015-2021 Rok I W ĆW SM Suma W Semestr 1 Semestr 2 ĆW SM

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12.6 Specjalność: - 1. PRZEDMIOT NAZWA

Bardziej szczegółowo

Samokształcenie (Sk) Zajęcia praktyczne (W) (Ć) (L) (S) (Zp) laboratoryjne III 30 35 15 3

Samokształcenie (Sk) Zajęcia praktyczne (W) (Ć) (L) (S) (Zp) laboratoryjne III 30 35 15 3 Kod przedmiotu: IOZRM-L-3k23-2012-S Pozycja planu: B23 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane Nazwa przedmiotu Kierunek studiów Poziom studiów Profil studiów Forma studiów Specjalność - Jednostka

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Badanie fizykalne Kod przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) I rok, 2 semestr Przedmiot kształcenia treści kierunkowych dr Józef Ratajczyk

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) I rok, 2 semestr Przedmiot kształcenia treści kierunkowych dr Józef Ratajczyk SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Patologia ogólna Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej

Bardziej szczegółowo

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu

Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu Ginekologia i położnictwo - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Ginekologia i położnictwo Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-GiPoł Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil

Bardziej szczegółowo

Patologia - opis przedmiotu

Patologia - opis przedmiotu Patologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Patologia Kod przedmiotu 12.0-WP-PielP-PATO-Sk-S14_pNadGenOYUQZ Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo Profil praktyczny

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. NP-R RADIOLOGIA Nazwa przedmiotu. w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Pielęgniarstwo

KARTA PRZEDMIOTU. NP-R RADIOLOGIA Nazwa przedmiotu. w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Pielęgniarstwo Nabór 2015/2016 KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu NP-R w języku polskim RADIOLOGIA Nazwa przedmiotu w języku angielskim Radiology USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Biologiczne podstawy człowieka. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3.

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Biologiczne podstawy człowieka. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Biologiczne podstawy człowieka 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: I 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/I 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu PLAN KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK ELEKTRORADIOLOGIA STUDIA STACJONARNE / NIESTACJONARNE Rzeszów,

Bardziej szczegółowo

Psychologia - opis przedmiotu

Psychologia - opis przedmiotu Psychologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Psychologia Kod przedmiotu 14.4-WP-PielP-CHOL-Sk-S14_pNadGenUY423 Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo Profil

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD. 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17

Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD. 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17 Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD zakres rozszerzony LO 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17 Biologia na czasie 2 zakres rozszerzony nr dopuszczenia 564/2/2012 Biologia na czasie 3 zakres rozszerzony

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12.6 Specjalność: - 1. PRZEDMIOT NAZWA

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu PLAN KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK ELEKTRORADIOLOGIA STUDIA STACJONARNE Rzeszów, 11.09.2014 Tylko

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład

Bardziej szczegółowo

LEKARSKI. I rok Rok akademicki I semestr 15 tyg. II semestr 15 tyg. 30 tyg. [ godz.] RAZEM 1005 60

LEKARSKI. I rok Rok akademicki I semestr 15 tyg. II semestr 15 tyg. 30 tyg. [ godz.] RAZEM 1005 60 Nazwa kierunku studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Czas trawania studiów: LEKARSKI JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY STUDIA STACJONARNE 6 lat Program obowiązuje od roku

Bardziej szczegółowo

Dr A. Wołpiuk- Ochocińska. Dr A. Wołpiuk- Ochocińska

Dr A. Wołpiuk- Ochocińska. Dr A. Wołpiuk- Ochocińska (1) Nazwa przedmiotu Psychologia stosowana (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - () Studia Kierunek

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład

Bardziej szczegółowo

Badania fizykalne - opis przedmiotu

Badania fizykalne - opis przedmiotu Badania fizykalne - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Badania fizykalne Kod przedmiotu 12.0-WP-PielP-BFIZ-Sk-S14_pNadGenW0UQF Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo

Bardziej szczegółowo

KADRA WYDZIAŁU OCHRONY ZDROWIA Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Ciechanowie

KADRA WYDZIAŁU OCHRONY ZDROWIA Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Ciechanowie KADRA WYDZIAŁU OCHRONY ZDROWIA Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Ciechanowie Lp. Imię i nazwisko Tytuł Specjalność naukowa Prowadzone zajęcia dydaktyczne 1. dr hab. med. Grażyna Skotnicka-Klonowicz

Bardziej szczegółowo

Sylabus na rok 2013/2014

Sylabus na rok 2013/2014 Sylabus na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia

Bardziej szczegółowo

II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I

II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I PRZEDMIOT Chemia ogólna EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. posiada wiedzę

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12. Specjalność: pielęgniarstwo 1. PRZEDMIOT

Bardziej szczegółowo

Pielęgniarstwo Pierwszego stopnia Praktyczny. Znajomość zagadnień z zakresu anatomii, fizjologii, psychologii, farmakologii.

Pielęgniarstwo Pierwszego stopnia Praktyczny. Znajomość zagadnień z zakresu anatomii, fizjologii, psychologii, farmakologii. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające/wymagania wstępne: Nazwa modułu / przedmiotu (przedmiot lub grupa przedmiotów) Osoby prowadzące:

Bardziej szczegółowo

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10 TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH KIERUNEK FIZJOTERAPIA POZIOM KSZTAŁCENIA - studia i stopnia PROFIL KSZTAŁCENIA - praktyczny OBSZAR KSZTAŁCENIA - obszar nauk medycznych, nauk

Bardziej szczegółowo

STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO -A

STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO -A STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO -A Studia zawodowe dla pielęgniarek posiadających świadectwo dojrzałości i będących absolwentami pięcioletnich liceów medycznych, którzy rozpoczęli

Bardziej szczegółowo

Chirurgia - opis przedmiotu

Chirurgia - opis przedmiotu Chirurgia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Chirurgia Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-Ch Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów jednolite

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012 z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Pielęgniarstwo specjalistyczne -

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Fizjologia Wydział Lekarski I Lekarski magisterski stacjonarne polski. obowiązkowy. 155, w tym: 35 - wykłady, 48 seminaria, 72 ćwiczenia

SYLABUS. Fizjologia Wydział Lekarski I Lekarski magisterski stacjonarne polski. obowiązkowy. 155, w tym: 35 - wykłady, 48 seminaria, 72 ćwiczenia SYLABUS Nazwa przedmiotu/modułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Rodzaj przedmiotu Fizjologia Wydział Lekarski I Lekarski magisterski stacjonarne polski

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Propedeutyka nauk medycznych Rok akademicki: 2015/2016 Kod: EIB-1-180-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej Kierunek: Inżynieria Biomedyczna

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU DIETETYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Po ukończeniu studiów I stopnia na kierunku Dietetyka absolwent:

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU DIETETYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Po ukończeniu studiów I stopnia na kierunku Dietetyka absolwent: Załącznik 1 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Dietetyka (1 st.) EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU DIETETYKA (K) K_W01 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU DIETETYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Po ukończeniu

Bardziej szczegółowo

Dr n. med. Edyta Barnaś. Dr n. med. Jerzy Skoczylas

Dr n. med. Edyta Barnaś. Dr n. med. Jerzy Skoczylas (1) Nazwa przedmiotu Podstawy onkologii (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek

Bardziej szczegółowo

wykład, samokształcenie

wykład, samokształcenie KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu PF w języku polskim Patofizjologia Nazwa przedmiotu w języku angielskim Pathobiology USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Forma studiów Poziom studiów

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/2017 (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/2017 (skrajne daty) Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/2017 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Patologia Kod przedmiotu/

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Medyczny, Instytut Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu PLAN KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK ELEKTRORADIOLOGIA STUDIA STACJONARNE/ NIESTACJONARNE Rzeszów,

Bardziej szczegółowo

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Profilaktyka i leczenie chorób dietozależnych

Bardziej szczegółowo

Sylabus na rok 2013/2014

Sylabus na rok 2013/2014 Sylabus na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu ANATOMIA (2) Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu (4) Studia Kierunek

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA:. Podstawy Kod przedmiotu: 104 Rodzaj

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Pielęgniarstwo specjalistyczne - Hematologia

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pierwszego stopnia (licencjackie) Praktyczny. Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pierwszego stopnia (licencjackie) Praktyczny. Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające/wymagania wstępne: Nazwa modułu / przedmiotu (przedmiot lub grupa przedmiotów) Osoby prowadzące:

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12.6 Specjalność: pielęgniarstwo 1. PRZEDMIOT

Bardziej szczegółowo

mgr Ewa Pisarek Zajęcia praktyczne (W) (Ć) (L) (S) (Zp) Samokształcenie (Sk) laboratoryjne IV 40 2

mgr Ewa Pisarek Zajęcia praktyczne (W) (Ć) (L) (S) (Zp) Samokształcenie (Sk) laboratoryjne IV 40 2 Kod przedmiotu: IOZRM-L-4k24-2012-S Pozycja planu: B24 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane Nazwa przedmiotu Kierunek studiów Poziom studiów Profil studiów Forma studiów Specjalność - Jednostka

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo

DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo Część 17 Przeprowadzenie 45 godzin zajęć przedmiotu Fizjologia w formie ćwiczeń, zakończonych zaliczeniem z oceną

Bardziej szczegółowo

Choroby wewnętrzne - kardiologia Kod przedmiotu

Choroby wewnętrzne - kardiologia Kod przedmiotu Choroby wewnętrzne - kardiologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - kardiologia Kod przedmiotu 12.0-WL-Lek-ChW-K Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek

Bardziej szczegółowo

Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. Kierunek: RATOWNICTWO MEDYCZNE

Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych. Kierunek: RATOWNICTWO MEDYCZNE Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych Kierunek: RATOWNICTWO MEDYCZNE Program studiów obejmuje 3801godzin na ch stacjonarnych, dodatkowo 400 godzin praktyk zawodowych oraz 2719 godzin na studiów niestacjonarnych,

Bardziej szczegółowo

Dr n. med. Tomasz Kluz

Dr n. med. Tomasz Kluz (1) Nazwa przedmiotu Nowoczesne Techniki Diagnostyczne () Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu -

Bardziej szczegółowo

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Genetyka

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Genetyka S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod AG modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Genetyka Obowiązkowy Nauk

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Propedeutyka nauk medycznych Rok akademicki: 2016/2017 Kod: JFM-1-603-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Fizyki i Informatyki Stosowanej Kierunek: Fizyka Medyczna Specjalność: - Poziom studiów: Studia

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład

Bardziej szczegółowo

Wykłady blok ogólnozawodowy. Wykład 1. Wykład 2. Wykład 1. Wykład 1

Wykłady blok ogólnozawodowy. Wykład 1. Wykład 2. Wykład 1. Wykład 1 Opiekuńczo- Lp. Nazwa modułu Jednostka modułowa Typ zajęć Liczba godzin Miejsce szkolenia Samokształcenie temat liczba godzin Wykłady blok ogólnozawodowy 1a. Komunikowanie się z jednostką i grupą Ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Pediatria w pytaniach i odpowiedziach 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład

Bardziej szczegółowo

ECTS kontkatowy. ECTS po zaokrągleniu RAZEM. Egzamin ,

ECTS kontkatowy. ECTS po zaokrągleniu RAZEM. Egzamin , Dla rocznika 2013-2016 L.p. INSTYTUT MEDYCZNY PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W ŁOMŻY PLAN STUDIÓW I STOPNIA STACJONARNYCH KIERUNEK FIZJOTERAPIA ROK I /rok akademicki 2013/2014

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS 1 Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS Profil kształcenia: Zawodowy Stopień studiów: I Kierunek studiów: Turystyka i Rekreacja Specjalność: Semestr: Forma studiów: Nazwa przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna ROK I

Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna ROK I Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna Liczba L.p Moduł ECTS Semestr Przedmioty trzonowe + specjalnościowe Grupa godz 1 Moduł wstępny 45 3 I Umiejętności akademickie Technologie informacyjne 2 Filozofia

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Kod kierunku: 12.6 Specjalność: Pielęgniarstwo 1. PRZEDMIOT

Bardziej szczegółowo

SYLABUS na rok 2013/2014

SYLABUS na rok 2013/2014 SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Badania fizykalne (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII ZDROWIE PUBLICZNE I STOPIEŃ

WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII ZDROWIE PUBLICZNE I STOPIEŃ Nazwa Kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Efekty kierunkowe WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII ZDROWIE PUBLICZNE I STOPIEŃ PRAKTYCZNY Efekty kształcenia - opis słowny. Po ukończeniu studiów

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Instytut Zdrowia Karta przedmiotu obowiązuje w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Profil: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Kod

Bardziej szczegółowo

SYLABUS x 8 x

SYLABUS x 8 x SYLABUS Nazwa przedmiotu/modułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Reumatologia Lekarski I Lekarski Jednolite magisterskie 5-letnie Stacjonarne polski Rodzaj

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Psychiatria w pytaniach i odpowiedziach. 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo

DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo Część 1 Przeprowadzenie 147 godzin zajęć przedmiotu Fizjologia w formie ćwiczeń, zakończonych zaliczeniem z oceną,

Bardziej szczegółowo