PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Transkrypt

1 WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY DLA STUDENTÓW VI ROKU I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO Rok akademicki 2013 / 2014

2 Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam.... / 2013 nakład 250 egz. tel oficynawydawnicza@wum.edu.pl

3 Spis treści WŁADZE WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO...3 Skład Zarządu Samorządu Studentów WUM w kadencji PODZIAŁ ROKU AKADEMICKIEGO 2013/ Plan studiów na rok akademicki 2013/ CHIRURGIA...9 UROLOGIA...14 OTOLARYNGOLOGIA...17 OKULISTYKA...19 PEDIATRIA...20 ANESTEZJOLOGIA I INTENSYWNA TERAPIA...24 Prawo i medycyna sądowa...26 Onkologia...28 Medycyna rodzinna...30 GINEKOLOGIA I POŁOŻNICTWO...32 Farmakologia kliniczna...36 Endokrynologia ginekologiczna...38 NEUROCHIRURGIA...41 Rehabilitacja medyczna Medycyna ratunkowa z elementami medycyny katastrof MEDYCYNA KATASTROF...49 PROPEDEUTYKA STOMATOLOGII...51 Transplantologia kliniczna...53 Zdrowie Publiczne CHIRURGIA SZCZĘKOWO-TWARZOWA...58

4

5 WŁADZE WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO REKTOR prof. dr hab. MAREK KRAWCZYK Prorektorzy PROREKTOR ds. DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZYCH prof. dr hab. MAREK KULUS PROREKTOR ds. NAUKI I WSPÓŁPRACY Z ZAGRANICĄ prof. dr hab. SŁAWOMIR MAJEWSKI PROREKTOR ds. KLINICZNYCH, INWESTYCJI i współpracy z regionem prof. dr hab. SŁAWOMIR NAZAREWSKI PROREKTOR ds. KADR prof. dr hab. RENATA GÓRSKA DZIEKAN I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO prof. dr hab. MIROSŁAW WIELGOŚ Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. I / II/ III r. prof. dr hab. Barbara Górnicka Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. IV / V / VI r. prof. dr hab. Krzysztof Zieniewicz Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. studiów licencjackich prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. Przewodów Doktorskich dr hab. Paweł Włodarski Prodziekan I Wydziału Lekarskiego ds. Nauki prof. dr hab. Krzysztof Filipiak WŁADZE UCZELNI urzędują w budynku przy ul. Żwirki i Wigury 61. Przewodniczący Rady Pedagogicznej VI r. prof. dr hab. Ewa Osuch-Wójcikiewicz. Kierownik dziekanatu mgr Joanna Kwiatkowska, tel. (22) , fax (22) , pok SEKRETARIAT I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO Sprawy studenckie VI r. studiów Izabela Jarecka, pok. 212, przyjmuje w poniedziałek, wtorek, czwartek, piątek w godz , tel. (22) , fax (22) SEKCJA SPRAW BYTOWYCH STUDENTÓW tel. (22) , Przychodnia dla studentów WUM: Niepubliczny ZOZ Centrum Medyczne WUM ul. Banacha 1 a, tel. (22) ,

6 Warszawski Uniwersytet Medyczny SAMORZ D STUDENTÓW ul. Oczki 5, pok Warszawa tel./faks: Sk ad Zarz du Samorz du Studentów WUM w kadencji : Przewodnicz cy Tomasz Zawadzki, V rok, I WL kierunek lekarski, Tel. Kom.: Wiceprzewodnicz cy 1. Marcin Wojciechowski, I rok drugiego stopnia WNOZ, Tel. Kom.: Piotr Sobieraj, VI rok, I WL kierunek lekarski, Wiceprzewodnicz cy, Przewodnicz cy Komisji Dydaktyki Maciej Pawliszewski, V rok, I WL kierunek lekarski, Tel. Kom.: Przewodnicz cy Komisji Informacji i Promocji Marcin Wojciechowski, I rok drugiego stopnia WNOZ, Tel. Kom.: Przewodnicz cy Komisji Kultury Micha Gontkiewicz, VI rok, I WL kierunek lekarski Tel. Kom.: Przewodnicz ca Komisji Sportu i Turystyki Ewa Szymczyk, IV rok kierunek lekarski, Tel. Kom.: Sekretarz Marta Pie kowska, III rok, zdrowie publiczne, Wi cej informacji na stronie 4

7 PODZIAŁ ROKU AKADEMICKIEGO 2013/2014 Na podstawie Zarządzenia nr 11/2013 Rektora WUM z dnia 21 lutego 2013 r. oraz Zarządzenia nr 61/2013 Retora WUM z dnia 24 lipca 2013 r. SEMESTR ZIMOWY zajęcia dydaktyczne 12 tygodni wakacje zimowe zajęcia dydaktyczne 3 tygodnie sesja egzaminacyjna zimowa przerwa semestralna sesja poprawkowa SEMESTR LETNI zajęcia dydaktyczne 9 tygodni wakacje wielkanocne zajęcia dydaktyczne 6 tygodni sesja egzaminacyjna letnia sesja poprawkowa 5

8 Plan studiów na rok akademicki 2013/2014 I Wydział Lekarski studia 6 letnie stacjonarne i niestacjonarne (d. wieczorowe) ROK STUDIÓW VI Minimalna liczba studentów w grupie na zajęciach Jednostka dydaktyczna prowadząca zajęcia w tym: Kod jednostki Wymiar godzin obowiązujących studenta (maksymalny) Forma zaliczenia Semestr (1 zimowy, 2 letni, c oznacza 1 i 2) ECTS Nazwa przedmiotu wyk. sem. ćwicz. wyk. sem. ćwicz. Katedra i Klinika Urologii Ogólnej, Urologia 2 1 egzamin 30,0 10,0 20,0 1 M Onkologicznej i Czynnościowej Farmakologia kliniczna Doświadczalnej i Klinicznej Katedra i Zakład Farmakologii 2 1 zaliczenie 25,0 10,0 15,0 1 M9 c. kurs 20 Zdrowie publiczne 2 1 zaliczenie 30,0 20,0 10,0 1 M32 Zakład Opieki Zdrowotnej c. kurs 20 10,0 15,0 Klinika Medycyny Transplantacyjnej i Nefrologii 5,0 11,0 1W Transplantologia 2 1 zaliczenie 25,0 Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej i Transplantacyjnej 4,0 3,0 1W ,0 1,0 1 MG Zakład Immunologii Klinicznej 20 5 Pediatria ul. Marszałkowska gr. 1-5, 12, 13 Katedra i Klinika Pediatrii, 35,0 55,0 7 grup (53,8%) 35,0 55,0 1WG 20 4 Hematologii i Onkologii Klinika Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego (ćw. 42%) 5 1 egzamin 90,0 20,0 1W Pediatria ul. Działdowska gr. 6-11, 55,0 Klinika Gastroenterologii i Żywienia Dzieci (ćw. 26%) 9,0 1W grup (46,2%) 6,0 1W44 Klinika Pediatrii (ćw. 32%) ,0 30,0 90,0 6 c. kurs 20 4 Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej 1WA 15,0 (sem. i ćw. 50%) Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby (sem. i ćw. 50%) Klinika Kardiochirurgii I Katedry i Kliniki Kardiologii 29,0 90,0 Chirurgia 7 c egzamin 150,0 c. kurs ,0 1WB 20 1,0 1WR1

9 Nazwa przedmiotu Semestr (1 zimowy, 2 letni, c oznacza 1 i 2) Plan studiów na rok akademicki 2013/2014 I Wydział Lekarski studia 6 letnie stacjonarne i niestacjonarne (d. wieczorowe) ROK STUDIÓW VI Forma zaliczenia Wymiar godzin obowiązujących studenta (maksymalny) w tym: Kod jednostki Jednostka dydaktyczna prowadząca zajęcia Minimalna liczba studentów w grupie na zajęciach ECTS Chirurgia szczękowo-twarzowa wyk. sem. ćwicz. wyk. sem. ćwicz. Klinika Chirurgii Czaszkowo- Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii c zaliczenie 25,0 5 20,0 1s c. kurs 20 4 Jamy Ustnej i Implantologii Endokrynologia Klinika Endokrynologii Ginekologicznej 2 c zaliczenie 30,0 5,0 10,0 15,0 1W62 ginekologiczna c. kurs 20 5 Neurochirurgia 2 c zaliczenie 30,0 10,0 20,0 1 M5 Katedra i Klinika Neurochirurgii 20 4 Otolaryngologia 4 c egzamin 60,0 15,0 45,0 1WF Katedra i Klinika Otolaryngologii 20 4 Okulistyka 4 c egzamin 60,0 15,0 45,0 1WD Katedra i Klinika Okulistyki 20 5 Prawo i medycyna Katedra i Zakład Medycyny 3 c egzamin 55,0 15,0 15,0 25,0 1 MB sądowa Sądowej c. kurs 20 I Klinika Położnictwa i Ginekologii (sem. i ćw. 46.2%) 6 grup 1W Ginekologia i położnictwo II Klinika Położnictwa i Gineko- 10 c egzamin 200,0 80,0 120,0 1W logii (sem. i ćw. 53,8%) 7 grup Medycyna rodzinna 2 2 egzamin 30,0 6,0 24,0 1MH Katedra i Zakład Medycyny Rodzinnej 20 5 Medycyna ratunkowa 2 2 zaliczenie 35,0 12,0 3,0 20,0 1MR Zakład Medycyny Ratunkowej c. kurs 20 6 Rehabilitacja 2 2 zaliczenie 30,0 10,0 20,0 1M6 Klinika Rehabilitacji 20 5 Propedeutyka stomatologii 1 2 zaliczenie 15,0 15,0 1S17 Zakład Stomatologii Dziecięcej (23,1%) 20 1S112 Klinika Chirurgii Czaszkowo- Szczękowo-Twarzowej (23,1%) 20 1S14 Zakład Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia (30,7%) 20 1S15 Zakład Ortodoncji (23,1%) 20 7

10 Plan studiów na rok akademicki 2013/2014 I Wydział Lekarski studia 6 letnie stacjonarne i niestacjonarne (d. wieczorowe) ROK STUDIÓW VI Minimalna liczba studentów w grupie na zajęciach Jednostka dydaktyczna prowadząca zajęcia w tym: Kod jednostki Wymiar godzin obowiązujących studenta (maksymalny) Forma zaliczenia Semestr (1 zimowy, 2 letni, c oznacza 1 i 2) ECTS Nazwa przedmiotu wyk. sem. ćwicz. wyk. sem. ćwicz. 19,0 4,0 26, Zakład Radioterapii Centrum Onkologii Instytutu im. Marii 1,0 5,0 X19 Skłodowskiej-Curie Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby Katedra i Klinika Hematologii, Onkologii i Chorób Wewnętrznych Onkologia 3 2 egzamin 49, ,0 3,0 1WB c. kurs ,0 2,0 18,0 1WP 1 c zaliczenie 30,0 30,0 5 Zajęcia do wyboru/fakultatywne na III, IV, V lub VI roku 8 Medycyna katastrof 1 2 zaliczenie 25,0 13,0 3,0 9,0 13,0 3,0 5,0 S2 Studium Medycyny Katastrof c. kurs Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej i Transplantacyjnej Klinika Otolaryngologii Oddziału Stomatologii 3,0 1W ,0 1S2 60,0 8,0 15,0 37,0 Anestezjologia i intensywna terapia c. kurs 20 4 II Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii I Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii Dziecięcej 4,0 5,0 19,0 1MC2 3 2 egzamin c. kurs ,0 7,0 15,0 1MC ,0 3,0 1MC3 R a z e m (maksymalnie) przedmioty: 1084,0 132,0 316,0 636,0

11 CHIRURGIA Klinika Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej Warszawa, Banacha 1A, blok B V piętro tel Kierownik Kliniki: prof.dr hab. med. Maciej Skórski Klinika Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby Warszawa, ul. Banacha 1A, blok B VI piętro tel Kierownik Kliniki: prof. dr hab. med. Marek Krawczyk Sprawy studenckie w tych klinikach prowadzą: W Klinice Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej dr n. med Wiesław Wiechno W Klinice Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby dr n. med. Krzysztof Dudek Ćwiczenia odbywają się w blokach 4-tygodniowych po 2 grupy jednocześnie z dwóch grup grupa o numerze niższym odrabia ćwiczenia na piętrze V, a grupa o numerze wyższym na piętrze VI. ORGANIZACJA ZAJĘĆ I PROGRAM NAUCZANIA: Ćwiczenia trwają 4 tygodnie po 5 godzin (z przerwą 30 minut). Zajęcia zaczynają się o godzinie 7.30 i obejmują: zajęcia praktyczne w salach chorych i operacyjnych. prezentacje chorych leczonych i konsultowanych w Klinice. seminaria tematyczne. W czasie bloku ćwiczeń obowiązuje odbycie jednego pełnodobowego dyżuru ostrego. Rozdział studentów na dyżury odbywa się w pierwszym dniu ćwiczeń i musi być dokonany tak, aby wszystkie dyżury w czasie 4 tygodni były jednakowo obsadzone. Tematy seminariów: 1. Nowotwory dróg żółciowych. Lokalizacja i częstość występowania nowotworów: pęcherzyka żółciowego, brodawki dwunastniczej, dróg żółciowych wewnątrz i zewnątrzwątrobowych. Żółtaczka jako objaw wiodący. Diagnostyka obrazowa: USG, CT, ECPW. Różnicowanie z nienowotworowymi przeszkodami w odpływie żółci. Możliwości leczenia chirurgicznego: operacje radykalne i paliatywne. Rokowanie. Zabiegi niechirurgiczne, protezowania. Opieka nad chorym z zewnętrznym drenażem dróg żółciowych. 2. Chirurgia serca Diagnostyka chorób chirugicznych serca. Przygotowanie do operacji kardiochirurgicznych. Operacje serca krążenie pozaustrojowe. Przeszczepianie serca. 9

12 3. Endoskopia zabiegowa. Sprzęt i instrumentarium używane do wykonywania zabiegów endoskopowych. Chirurgia laparoskopowa: technika laparoskopii, zasady manipulacji wewnątrzbrzusznych. Najczęściej wykonywane operacje laparoskopowe wskazania, przeciwwskazania. Endoskopia zabiegowa górnego odcinka przewodu pokarmowego: tamowanie krwotoków, rozszerzanie zwężeń łagodnych i nowotworowych, usuwanie polipów, sfinkterotomia, usuwanie złogów z dróg żółciowych, protezowanie. Endoskopia zabiegowa dolnego odcinka przewodu pokarmowego. Torakoskopia. Zabiegi endoskopowe w leczeniu chorób naczyń. 4. Chirurgia niedokrwienia mózgu. Udział tętnic przedczaszkowych w ukrwieniu mózgu. Objawy kliniczne niedokrwienia mózgu. Epidemiologia udarów mózgu. Diagnostyka zwężeń i niedrożności tętnic zaopatrujących OUN (arteriografia. USG, UDP, CT, NMR). Leczenie chirurgiczne: wskazania, taktyka i techniki operacyjne. Zabiegi niechirurgiczne, leczenie zachowawcze. 5. Diagnostyka i leczenie chorób tętnic obwodowych. Patofizjologia i obraz kliniczny przewlekłego niedokrwienia tętniczego kończyn. Diagnostyka: badanie przedmiotowe, arteriografia, UDP i ich rola w ustalaniu wskazań do różnych rodzajów leczenia. Rodzaje operacji w leczeniu niedrożności tętnic. Techniki endowaskularne. Powikłania po zabiegach i operacjach, odległe wyniki leczenia. 6. Chirurgia nowotworów tarczycy. Klasyfikacja nowotworów tarczycy. Różnicowanie guzów łagodnych i złośliwych. Rola scyntygrafii, USG i BAC. Leczenie chirurgiczne raka tarczycy z rozpoznaniem ustalonym przed operacją i w przypadku rozpoznania ustalonego ex post. Nowotwór pęcherzykowy taktyka postępowania. Leczenie uzupełniające w raku zróżnicowanym tarczycy. 7. Chirurgia przełyku i wpustu. Anatomia przełyku. Możliwości wytworzenia przełyku zastępczego. Dysfagia jako główny objaw chorób przełyku. Rak przełyku i wpustu- rozpoznanie,leczenie radykalne i paliatywne. Zaburzenia czynnościowe, achalazja. Zwężenia nienowotworowe: pozapalne,po oparzeniach, po zabiegach endospkopowych. Uchyłki przełyku. Przepuklina rozworu przełykowego, reflux oesophagitis. Ciała obce przełyku. 8. Tętniaki. Etiologia tętniaków. Tętniaki aorty piersiowej i brzusznej diagnostyka. Operacyjne i wewnątrznaczyniowe leczenie tętniaków. Operacje hybrydowe. Pęknięcie tętniaka aorty postępowanie. Tętniaki tętnic obwodowych. 10

13 9. Przewlekła niewydolność żylna: Epidemiologia, czynniki ryzyka. Objawy kliniczne, klasyfikacja CEAP. Diagnoistyka: próby opaskowe, USG-Doppler. Leczenie chirurgiczne (tradycyjne, laser, krio,miniflebektomie). Kompresoterapia wskazania. Skleroterapia tradycyjna, pianowa. 10. Żylna choroba zakrzepowo-zatorowa: Fizjologiczne mechanizmy zabezpieczające przed krzepnięceim wewnątrznaczyniowym. Wrodzone niedobory inhibitorów jako przyczyna zakrzepicy żylnej. Stany kliniczne predysponujące do zakrzepicy. Objawy kliniczne zakrzepicy żył głębokich i zakrzepowego zapalenia żył powierzchownych. Badania obrazujące: USG-Doppler i flebografia. Leczenie przeciwzakrzepowe i trombolityczne. Możliwości leczenia chirurgicznego. Zespół pozakrzepowy: fizjopatologia i objawy kliniczne, leczenie chirurgiczne. 11. Urazy klatki piersiowej i choroby płuc. Anatomia i fizjologia płuc, symptomatologia chorób płuc. Rak płuca: klasyfikacja, rozpoznanie, możliwości leczenia chirurgicznego. Wskazania do leczenia operacyjnego zmian w płucach: torbieli, rostrzeni, ropni, ognisk gruźliczych. Obrażenia urazowe klatki piersiowej. Skutki zamkniętego urazu: złamania żeber, krwiak i odma opłucnej, stłuczenie płuca, uszkodzenie drzewa oskrzelowego i dużych naczyń. Zespół wiotkiej klatki piersiowej oddech paradoksalny. Rana penetrująca klatki piersiowej: odma otwarta, zranienie płuca, rana serca. Urazowa tamponada serca. Pomoc doraźna w stanach zagrażających życiu. Drenaż jamy opłucnej (czynny i bierny). 12. Chirurgia wątroby. Anatomia chirurgiczna wątroby. Techniki i rodzaje zabiegów resekcji tkanki wątrobowej. Diagnostyka zmian ogniskowych w wątrobie rola USG, CT, NMR, angiografii. Biopsja zmian ogniskowych wskazania i ocena wartości badania. Leczenie zmian łagodnych: torbieli, naczyniaków, gruczolaków. Problemy z leczeniem torbieli pasożytniczych i ropni wątroby. Leczenie radykalne i paliatywne nowotworów pierwotnych i przerzutowych. Metody uzupełniające w leczeniu nowotworów wątroby. Urazy wątroby. 13. Chirurgiczne leczenie otyłości. Definicja otyłości. Choroby towarzyszące otyłości. Wskazania i przeciwskazania do operacji bariatrycznych. Metody chirurgicznego leczenia otyłości. Wyniki chirurgicznego leczenia otyłości oraz wpływ na choroby towarzyszące. Chirurgia metaboliczna. 11

14 14. Chirurgiczne leczenie nadciśnienia wtórnego. Wtórne nadciśnienie tętnicze przyczyny. Patofizjologia nadciśnienia wywołanego niedokrwieniem nerki. Przyczyny zwężeń tętnic nerkowych. Diagnostyka patologii w naczyniach nerkowych. Wskazania do udrożnienia i rozszerzania tętnic. Rodzaje operacji i zabiegów niechirurgicznych. 15. Wybrane aspekty hepatologii w Klinice chirurgicznej Podstawowe elementy diagnostyki hepatologicznej. Identyfikacja zaburzenia funkcji wątroby. Niewydolność w wątroby skutki i następstwa. Pierwotne cholestatyczne choroby wątroby. Autoimmunologiczne choroby wątroby. Choroba Wilsona. Zespół wątrobowo-nerkowy. Leczenie ostrej i przewlekłej niewydolności wątroby. Dializa albuminowa. 16. Przeszczepianie wątroby. Wskazania do przeszczepienia wątroby w trybie zwykłym i pilnym. Tryb kwalifikowania chorych do leczenia przeszczepieniem. Organizacja pobrania (w ramach pobrania wielonarządowego) i przeszczepienia. Podstawowe wiadomości o technice transplantacji. Prowadzenie chorego po transplantacji, immunosupresja. Możliwości powikłań. Wyniki przeszczepiania wątroby. Problemy etyczne związane z pobieraniem narządów i ich przeszczepianiem Kryteria orzekania śmierci mózgowej. 17. Chirurgia laparoskopowa. Rys historyczny operacji laparoskopowych. Miejsce operacji laparoskopowych w chirurgii ogólnej. Zalety i wady chirurgii małoinwazyjnej. Prezentacja najczęściej wykonywanych operacji laparoskopowych cholecystektomia, plastyka przepukliny pachwinowej, fundoplikacja, operacja torbieli prostej wątroby, laparoskopia diagnostyczna. Omówienie powikłań operacji laparoskopowych. 18. Obrażenia wielonarządowe i narządów jamy brzusznej. Definicja obrażenia wielonarządowego. Postępowanie z chorym w miejscu wypadku i w szpitalu. Wielostronna diagnostyka: rtg, USG, CT,angiografia, punkcje diagnostyczne. Wskazania do leczenia chirurgicznego i taktyka wyboru kolejności intewencji. Leczenie wstrząsu. Rokowanie. 19. Choroby piersi. Anatomia piersi i spływu chłonki. Złośliwe i łagodne guzy piersi, dysplazja torbielowato-włóknista. Epidemiologia raka piersi, czynniki ryzyka. Różnicowanie guzów łagodnych i złośliwych. Rak piersi u mężczyzny. Klasyfikacja TNM guzów złośliwych, określanie stopnia złośliwości. 12

15 Diagnostyka z uwzględnieniem USG, mammografii i PCI. Leczenie chirurgiczne, wskazania do radio i chemioterapii. Rehabilitacja kobiet po mastektomii. Stany zapalne piersi. Możliwości rekonstrukcji piersi. FORMA OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA: Do zaliczenia zajęć niezbędne jest zaliczenie dyżuru operacyjnego oraz zdanie kolokwium (w ostatnim dniu zajęć). Egzamin z chirurgii składa się z 2 części: egzaminu testowego i ustnego. Uzyskanie oceny nie mniejszej niż 5 na egzaminie testowym zwalnia z egzaminu ustnego. Nieprzystąpienie do egzaminu testowego lub uzyskanie oceny niedostatecznej powoduje konieczność zdawania egzaminu ustnego w terminie poprawkowym. STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE: 1. W Klinice Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej opiekunem Koła jest dr n. med. Marcin Osęka. 2. W Klinice Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby opiekunem Koła jest dr n. med. Piotr Smoter. W czwartki o godzinie odbywają sę wykłady prowadzone przez wykładowców Klinik. LITERATURA: Piśmiennictwo zalecane: 1. Chirurgia. Podręcznik dla studentów, t pod red. W. Noszczyka: PZWL Anatomia chirurgiczna i technika zabiegów operacyjnych. J. Skandalakis: PZWL Chirurgia H. Sweetland, K. Conway: Urban & Partner Piśmiennictwo uzupełniające: 1. Podstawy chirurgii. Podręcznik dla lekarzy specjalizujących się w dziedzinie chirurgii ogólnej, t.1-2. pod red J. Szmidta: Medycyna Praktyczna Ostry brzuch. pod red. W. Nowaka, J. Kuliga: PZWL Chirurgia tętnic i żył obwodowych t.1-2. W. Noszczyk: PZWL Transplantologia kliniczna. praca zbiorowa: PZWL Chirurgia laparoskopowa. W. Kostewicz: PZWL Podstawy współczesnej chirurgii urazowej. pod red J. Brongiel: Wydawnictwo Medyczne General surgery H. Ellis, Ch. Watson, R. Calne: Blackwell Publ Essentials of General Surgery P.F. Lawrence: Lippincott Raven Chirurgia nowotworów M. Frączek: Alfa Medica Press Wybrane zagadnienia z dla VI roku pod red. B. Michałowicza, W. Wiechno: Dział Wydawnictw Akademii Medycznej Chirurgia podręcznik dla studentów Medycyny. J. Fibak: PZWL Chirurgia. Repetytorium J. Fibak: PZWL

16 Kierunek: Specjalność: Rok studiów, semestr: Tryb studiów: Nazwa przedmiotu: Rok akademicki: 2013/2014 LEKARSKI UROLOGIA Rok VI I STACJONARNY UROLOGIA Typ przedmiotu: OBOWIĄZKOWY Poziom przedmiotu I STOPIEŃ (WYSOKI) Język wykładowy: POLSKI Nazwa jednostki dydaktycznej KATEDRA I KLINIKA UROLOGII OGÓLNEJ, ONKOLOGICZNEJ I CZYNNOŚCIOWEJ prowadzącej zajęcia: Imię i nazwisko prof. dr hab. n. med. PIOTR RADZISZEWSKI Kierownika Zakładu Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za dydaktykę: dr n. med. JĘDRZEJ MICHALEC dr n. med. CEZARY TORZ dr n. med. EWA BRES-NIEWADA Rodzaj zajęć: TEORETYCZNO/PRAKTYCZNE Łączna liczba godz. 688 Liczba godzin: SEMIANRIA 63 ĆWICZENIA 625 Liczba punktów ECTS 2 Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Wymagania wstępne Środki dydaktyczne Komputer Rzutnik multimedialny Prezentacje tematyczne Opisy sytuacji dydaktycznych Scenariusz inscenizacji. Metody dydaktyczne Wykład informacyjny Referat Metoda przypadków, studium indywidualne Dyskusja dydaktyczna: panelowa, okrągłego stołu, burza mózgów, metaplan. Zajęcia seminaryjne i ćwiczenia Zajęcia odbywają się w tygodniowym bloku zajęć. Zajęcia rozpoczynaą się punktualnie o godzinie Zajęcia kliniczne prowadzone są przy łóżku chorego w Ambulatirum Kliniki oraz na Blokach Operacyjnych Kliniki Urologii Ogólnej, Onkologicznej i Czynnościowej WUM (Szpital Dzieciątka Jezus, ul. Lindleya 4, Pawilon nr 7). Szczegółowy plan zajęć jest podany na tablicy informacyjnej. Studenci są zobowiązani posiadać: fartuch lekarski oraz plakietkę identyfikator. Pożądana jest także zmiana obuwia. Student zna: 1. Anatomię i fizjologię układu moczowo-płciowego 2. Podstawy farmakologii działania leków najczęściej stosowanych w urologii; 3. Podstawowe zabiegi resuscytacji w nagłych przypadkach. 4. Patofizjologię bólu pooperacyjnego i metody jego leczenia 5. Techniki szycia powłok skórnych 6. Procedury cewnikowania pęcherza moczowego 7. Monitorowanie czynności życiowych. 14

17 Cele kształcenia Efekty kształcenia - w zakresie wiedzy student: - w zakresie umiejętności student: - w zakresie kompetencji personalno-społecznych C1 Przygotowanie specjalistów w zakresie urologii C2 Kształtowanie umiejętności metod diagnostycznych w urologii C3 Przedstawienie procedur postepowania z pacjentem przed zabiegiem operacyjnym, w trakcie jego trwania i po C4 Zapoznanie ze sprzętem stosowanym w urologii C5 Definiowanie objawów i przebiegu najczęstszych schorzeń układu moczowego C6 Charakteryzowanie postępowania w stanach nagłych występujących w urologii C7 Zapoznanie z wadami układu moczowego C8 Kształtowanie wiedzy dotyczącej wczesnych objawów nowotworów układu moczowego, metod leczenia i rokowania C9 Przedstawienie postępowania w urazach układu moczowo-płciowego. 1. Charakteryzuje wskazania, przeciwwskazania i powikłania poszczególnych metod diagnostycznych oraz zasady przygotowania pacjenta do badań (C1, C2). 2. Identyfikuje sprzęt stosowany w urologii, potrafi określić jego zastosowanie (C4). 3. Określa standardy kwalifikacji pacjenta operacji, zasady jego przygotowania fizycznego i psychicznego oraz omówić metody operacji (C3). 4. Definiuje stany zagrożenia życia występujące u pacjentów przebywających w oddziale i specyfikę stanów nagłych w urologii (C6). 5. Określa metody wczesnego rozpoznawania, leczenia i rokowania chorób nowotworowych układu moczowo płciowego (C8). 6. Charakteryzuje etiologię, przebieg diagnozowania i leczenia poszczególnych schorzeń układu moczowego (C5). 7. Identyfikuje najczęściej występujące wady i urazy układu moczowo płciowego. 1. Obserwuje i monitoruje parametry życiowe pacjenta w trakcie i po zabiegu, badaniu diagnostycznym (C1, C2, C3). 2. Analizuje zakres bezpieczeństwa zastosowanej metody operacyjnej (C3, C4). 3. Ustala metody diagnostyczne stosowane z zależności od schematu objawów (C2, C5). 4. Określa sposoby stosowania poszczególnych algorytmów postępowania w stanach nagłych występujących w urologii (C5, C6). 5. Wymienia objawy najczęstszych przyczyn hospitalizacji pacjentów w oddziale urologii (C5, C8). 6. Realizuje algorytmy diagnozowania wad wrodzonych układu moczowego (C1, C2, C7). 7. Relacjonuje objawy wczesne chorób nowotworowych w urologii i ocenia ryzyko niepomyślnego rokowania (C1, C8). 8. Charakteryzuje zasady leczenia bólu pooperacyjnego i nagłego związanego z jednostką chorobową (C1, C2, C3). 9. Zna istotę mechanizmu urazów występujących w urologii i określa zakres interwencji (C1, C9). 1. Wypełnia polecenia i wskazówki dydaktyczne. 2. Samodzielnie poszukuje źródeł wiedzy. 3. Określa obszary wymagające udoskonalenia i doskonali potrzebne umiejętności. 4. Współpracuje w zespole interdyscyplinarnym, efektywnie komunikuje się w grupie, zapewnia dobry przepływ informacji. 5. Potrafi nawiązać i utrzymać głęboki i pełen szacunku kontakt z chorym. 6. Kieruje się dobrem chorego, stawiając je na pierwszym miejscu. 7. Przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta. 8. Posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność stałego dokształcania się. 15

18 Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu) Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca: Koło naukowe Regulamin: EGZAMIN KOŃCOWY Egzamin pisemny test (jednokrotnej odpowiedzi) + obecność na seminariach + obecność na ćwiczeniach zaliczenie aktywności wymienionych w karcie. UROLOGIA podręcznik dla studentów, (red). A. Borkowski, PZWL UROLOGY, Campbell-Walsh, Tenth edition EAU Guidelines 2012 Tak, KNUR Koło Naukowe Urologiczne, spotkania raz w miesiącu 1. Ćwiczenia odbywają się w terminach ustalonych przez Dziekanat dla każdej grupy studenckiej. 2. Przekładanie zajęć na inny niż wyznaczony termin jest możliwe jedynie w wyjątkowo uzasadnionych przypadkach za zgodą Dziekana danego Wydziału. 3. Odrabiający zajęcia powinni zostawiać w szatni okrycia wierzchnie i torby. Obowiązują własne białe fartuchy i obuwie na zmianę. 4. Zajęcia rozpoczynają się codziennie o godzinie 8:15 w sali wykładowej Kliniki Urologii (III piętro) (8:15 omówieniem ćwiczeń; 8:30-9:15 I-seminarium; 9:30-11:45 zajęcia w podgrupach z asystentami Kliniki w ambulatorium, na bloku operacyjnym, w Pracowni Endourologii i ESWL, w sali cystoskopowej, na oddziale przy łóżku chorego; 12:00 13:00 IIseminarium). 16

19 OTOLARYNGOLOGIA KATEDRA I KLINIKA OTOLARYNGOLOGII Warszawa, ul. Banacha 1a, tel. (22) , tel./fax (22) Kierownik Katedry i Kliniki: prof. dr hab. n. med. Kazimierz Niemczyk Odpowiedzialny za dydaktykę: dr n. med. Piotr Chęciński piotr.checinski@wum.edu.pl dr n. med. Jagna Nyckowska jagna.nyckowska@wum.edu.pl Zajęcia odbywają się w bliku 2-tygodniowym składają się z seminariów (15 godzin) i ćwiczeń (45 godzin). PROGRAM NAUCZANIA Celem nauczania jest zapoznanie studentów z najczęściej występującymi w otolaryngologii schorzeniami, z którymi będą spotykać się jako lekarze pierwszego kontaktu. W trakcie odbywania ćwiczeń studenci będą mieli możliwość opanowania techniki badania laryngologicznego oraz poznania metod diagnostyczno-terapeutycznych w pododdziałach: otologii, onkologii i rynologii. Tematy i rozkład seminariów: I tydzień zajęć: Poniedziałek Anatomia głowy i szyi (Prof. Jarosław Wysocki/ Dr Piotr Chęciński) Wtorek Zapalenia zatok przynosowych (Dr Jarosław Balcerzak/Dr Tomasz Gotlib) Środa Krwawienia i urazy w ORL (Dr Sokołowski/Dr hab. Krzysztof Morawski) Czwartek Piątek Zapalenia ucha i ich powikłania (Prof. Kazimierz Niemczyk/Dr Emilia Karchier) Audiologia kliniczna, badania narządu słuchu (Dr hab. Krzysztof Morawski/ Dr Magdalena Lachowska). II tydzień zajęć: Poniedziałek Rak krtani (Dr Piotr Chęciński/Dr Antoni Bruzgielewicz) Wtorek Guzy głowy i szyi (Prof. Ewa Osuch-Wójcikiewicz/Dr Piotr Chęciński) Środa 8,00-9,30 Alergologia w laryngologii, nieżyty nosa (Dr Magdalena Arcimowicz/ Dr Tomasz Gotlib) 11,45-13,00 Duszność, ciała obce (Dr Jagna Nyckowska/Dr Jarosław Balcerzak) Czwartek 8,00-9,30 Porażenie nerwu twarzowego (Dr Piotr Chęciński/Dr Robert Bartoszewicz) 11,45-13,00 Zapalenia jamy ustnej i gardła (Dr Tomasz Gotlib/Dr Magdalena Arcimowicz) Piątek Otoneurologia (Dr Katarzyna Pierchała/Dr Marta Held-Ziółkowska). W czasie ćwiczeń prowadzonych w oddziałach Kliniki studenci mają możliwość praktycznego zapoznania się z zagadnieniami omawianymi podczas seminariów. ORGANIZACJA ZAJĘĆ Ćwiczenia odbywają się w godzinach 8,00 13,00. Obecność studentów jest sprawdzana o godz na początku seminarium. Seminaria odbywają się każdego dnia od godz. 8.00, w wybranych dniach również od 11,45 (szczegółowy plan ćwiczeń jest zamieszczony na karcie zaliczeniowej, którą każdy student otrzymuje w pierwszym dniu bloku ćwiczeniowego). Po seminarium, przed rozpoczęciem ćwiczeń w oddziałach przewidziana jest 30-minutowa przerwa. Obowiązuje w sposób bezwzględny punktualność w rozpoczynaniu i kończeniu ćwiczeń. Studenci zgłaszający się na ćwiczenia z otolaryngologii muszą opanować podstawowe wiadomości z zakresu anatomii głowy i szyi. W pierwszym dniu ćwiczeń nauczana jest metodyka badania otorynolaryngologicznego. Z tego powodu nieobecność w pierwszym dniu ćwiczeń uniemożliwia odrobienie bloku. Studenci mają możliwość wyrażenia swojej opinii o zajęciach w Klinice Otolaryngologii w anonimowej ankiecie przeprowadzanej po każdym bloku ćwiczeniowym. Uwaga!!! Studenci zgłaszający się na ćwiczenia mają obowiązek zmiany obuwia i pozostawiania wierzchnich okryć oraz toreb, teczek i plecaków w szatni. 17

20 ZASADY I FORMA OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA Zaliczenie ćwiczeń jest połączone z kolokwium odbywanym w ostatnim dniu zajęć. Obowiązuje znajomość anatomii głowy i szyi, umiejętność badania ORL oraz wiadomości z patologii otorynolaryngologicznej omawianej na ćwiczeniach i seminariach. Studenci, którzy nie zdadzą kolokwium w pierwszym terminie, powtórnie przystępują do niego u asystenta, u którego poprzednio tego kolokwium nie zaliczyli. Trzy spóźnienia obligują do odrobienia całego dnia ćwiczeń w ramach ostrego dyżuru. Jednorazowa nieobecność może być odrobiona na dyżurze. Nieobecność 2 dni lub więcej powoduje niezaliczenie ćwiczeń i konieczność odrobienia całego bloku. Możliwe jest to w ciągu roku akademickiego tylko po uzgodnieniu terminu z dr n. med. Piotrem Chęcińskim. Do egzaminu można przystąpić po odbyciu bloku ćwiczeń i zdaniu kolokwium, które te ćwiczenia zalicza. Egzamin z otolaryngologii, przewidziany w sesji letniej przyjmować będzie kierownik i inni upoważnieni pracownicy naukowi Kliniki. Do egzaminu można przystąpić nie tylko w sesji letniej, ale także w ciągu roku akademickiego. Zapisy przyjmowane będą w sekretariacie Kliniki. Egzamin w terminie wcześniejszym jest traktowany jako składany w terminie pierwszym; studenci, którzy zapiszą się na ten egzamin i nie zgłoszą się otrzymują ocenę niedostateczną. Mogą w tej sytuacji przystąpić do egzaminu dopiero w sesji poprawkowej. Z egzaminu zwolnieni są studenci, którzy z kolokwium zaliczeniowego otrzymali ocenę co najmniej dobrą w pierwszym terminie bezpośrednio po odbytym bloku ćwiczeniowym (w ostatnim dniu ćwiczeń). STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE Przy Klinice Otolaryngologii działa Studenckie Koło Naukowe, którego opiekunem jest dr n. med. Jarosław Balcerzak. Uwaga!!! We wszystkich sprawach studenckich należy kontaktować się z osobą odpowiedzialną za dydaktykę w Klinice dr n. med. Piotrem Chęcińskim. LITERATURA OBOWIĄZUJĄCA I ZALECANA: 1. Wykłady z Otolaryngologii pod red. K. Niemczyka, Warszawa, medipage Ostry dyżur Otolaryngologia pod red. G. Janczewskiego i E. Osuch-Wójcikiewicz, Alfamedica press, Otorynolaryngologia praktyczna podręcznik dla studentów i lekarzy pod red. G. Janczewskiego, Via-Medica, Gdańska, Otolaryngologia podręcznik dla studentów medycyny pod red. B. Latkowskiego, wyd. II, PZWL, G. Janczewski, T. Goździk-Żołnierkiewicz Konsultacje otolaryngologiczne, PZWL, 1990, Otolaryngologia pod red. S. Iwankiewicza, PZWL,

21 OKULISTYKA KATEDRA I KLINIKA OKULISTYKI Warszawa, ul. Lindleya 4, tel. (22) (sekretariat), fax (22) okulistyka@wum.edu.pl, Kierownik Katedry i Kliniki: prof. nadzw. dr hab. n. med. Dariusz Kęcik Odpowiedzialny za dydaktykę: dr n. med. Piotr Maciejewicz. Godziny przyjęć w sprawach studenckich: Kierownik Katedry pon., czw , sekretariat: codziennie Ogólny wymiar zajęć 60 godzin. PROGRAM NAUCZANIA Celem nauczania jest zapoznanie studentów z anatomią i fizjologią narządu wzroku, wybranymi jednostkami chorobowymi, zmianami narządu wzroku w schorzeniach układowych oraz postępowaniem w urazach oczu. Student zapoznaje się z techniką badania okulistycznego i podstawowymi metodami diagnostycznymi. Tematy seminariów 1. Wady wzroku. 2. Choroba zezowa, diagnostyka i leczenie. 3. Zapalenia przedniego odcinka oka. 4. Pierwsza pomoc w urazach oczu. 5. Zmiany w narządzie wzroku w cukrzycy i nadciśnieniu. 6. Jaskra. 7. Patologia odwarstwień siatkówki. 8. Zastosowanie laserów w okulistyce. 9. Nowotwory narządu wzroku i diagnostyka ultradźwiękowa. 10. Diagnostyka ultradźwiękowa w okulistyce. 11. Wybrane zagadnienia z neurofizjologii. 12. Uwagi praktyczne dla lekarzy rodzinnych. 13. Podstawy okulistycznej plastyki chirurgicznej. ORGANIZACJA ZAJĘĆ Ćwiczenia odbywają się w Klinice (ul. Lindleya 4), w pracowniach diagnostycznych, na bloku operacyjnym i w ambulatorium (ul. Oczki 6). ZASADY I FORMA OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA Obowiązuje obecność na wszystkich zajęciach oraz odrobienie ostrego dyżuru. Przystąpienie do egzaminu po zaliczeniu zajęć. STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE Opiekun Koła: dr Piotr Maciejewicz LITERATURA OBOWIĄZUJĄCA 1. H. Niżankowska Podstawy okulistyki. 4. T. Kęcik, E. Dróbecka-Brydak, J. Ciszewska Podręczny atlas okulistyczny. 19

22 PEDIATRIA Informacje ogólne: Grupy I V oraz grupy XII i XIII odbywają zajęcia w KATEDRZE I KLINICE PEDIATRII, HEMATOLOGII I ONKOLOGII WUM ul. Marszałkowska 24 Kierownik Kliniki: prof. dr hab. Michał Matysiak Grupy studenckie VI do XI odbywają zajęcia w zespole KLINIK przy ul. Działdowskiej 1. Zajęcia odbywają się w semestrze zimowym w blokach 3-tygodniowych w łącznym wymiarze godzin 90 (55 godzin ćwiczeń i 35 godzin seminariów) w godzinach Koordynatorzy zajęć z pediatrii i jednocześnie osoby odpowiedzialne za wpis do indeksu: Grupy ćwiczące w Klinice Pediatrii, Hematologii i Onkologii przy ul. Marszałkowskiej prof. M. Matysiak Grupy ćwiczące w zespole Klinik przy ul. Działdowskiej prof. M. Kulus KATEDRA I KLINIKA PEDIATRII, HEMATOLOGII I ONKOLOGII Warszawa, ul. Marszałkowska 24, tel , tel/fax Kierownik Kliniki: prof. dr hab. Michał Matysiak Osoby odpowiedzialne za dydaktykę: dr n. med. Edyta Niewiadomska tel dr n. med. Barbara Sikorska-Fic tel I KATEDRA PEDIATRII W skład I Katedry Pediatrii wchodzą dwie Kliniki: 1. KLINIKA PNEUMONOLOGII I ALERGOLOGII WIEKU DZIECIĘCEGO tel lub Kierownik Kliniki prof. dr hab. Marek Kulus 2. KLINIKA GASTROENTEROLOGII I ŻYWIENIA DZIECI tel lub Kierownik Kliniki prof. dr hab. Andrzej Radzikowski II KATEDRA PEDIATRII KLINIKA PEDIATRII Kierownik Kliniki prof. dr hab. Hanna Szajewska tel lub Koordynacja zajęć prof. dr hab. Marek Kulus Odpowiedzialne za dydaktykę: I Katedra Pediatrii dr med. Joanna Lange tel , dr med. Witold Bartosiewicz tel II Katedra Pediatrii dr med. Zofia Konarska tel PROGRAM NAUCZANIA Celem nauczania jest zapoznanie studentów z praktycznymi aspektami pracy młodego lekarza. Program obejmuje kontakt z opiekunami dzieci hospitalizowanymi w klinikach, zbieranie wywiadu, leczenie najczęstszych chorób, z jakimi zgłaszają się rodzice z dziećmi do Poradni i Izby Przyjęć. 20

23 TEMATYKA ZAJĘĆ: 1. Niedokrwistości wieku dziecięcego. 2. Skazy krwotoczne u dzieci. 3. Choroby rozrostowe układu krwiotwórczego. 4. Pozostałe nowotwory u dzieci. 5. Powiększenie węzłów chłonnych u dzieci. 6. Wczesne objawy chorób nowotworowych u dzieci. 7. Zakażenia układu nerwowego. 8. Nieinfekcyjne choroby układu nerwowego. 9. Diagnostyka stanów gorączkowych. 10. Posocznica. 11. Postępowanie w stanach zagrożenia życia. 12. Wady wrodzone układu krążenia. 13. Choroby mięśnia serca, stany zapalne serca i niewydolność krążenia u dzieci. 14. Zaburzenia rytmu serca. ORGANIZACJA ZAJĘĆ w Klinice Pediatrii, Hematologii i Onkologii Zajęcia rozpoczynają się seminarium od godz do godz Następnie prowadzone są zajęcia kliniczne przy łóżku chorego, które trwają od do Wymagane jest przygotowanie się studentów do seminariów. W pierwszym dniu zajęć przeprowadzane jest kolokwium wstępne obejmujące materiał IV i V roku. Brak zaliczenia kolokwium wstępnego spowoduje niedopuszczenia do zajęć z pediatrii i konieczność powtarzania ćwiczeń z inną grupą dziekańską. Seminaria odbywają się w dużej sali wykładowej A. Na V piętrze w bloku od ul. Marszałkowskiej znajduje się szatnia studencka. W trakcie trwania ćwiczeń obowiązuje schludny wygląd, zmiana obuwia, fartuch oraz stetoskop. Zajęcia kliniczne odbywają się w bloku od ul. Litewskiej, na III piętrze, wejście z klatki C i D. Szczegółowy rozkład zajęć znajduje się w holu Kliniki, klatki D, III p. na tablicy ogłoszeń dla studentów. ORGANIZACJA ZAJĘĆ w Zespole Klinik przy ul. Działdowskiej 1 Na początku każdego 3-tygodniowego bloku obowiązuje studentów zaliczenie kolokwium wstępnego (forma testowa). Zdanie tego kolokwium jest warunkiem dopuszczenia do odrabiania ćwiczeń. Zagadnienia na kolokwium wstępnym obejmują propedeutykę pediatrii oraz tematykę omawianą w poprzednich latach (wykłady oraz seminaria z roku IV i V) W ramach prowadzonych zajęć każdego studenta obowiązuje obowiązkowych dyżur popołudniowy w Izbie Przyjęć w godzinach od Odrobienie dyżuru w trakcie trwania ćwiczeń jest warunkiem dopuszczenia do kolokwium końcowego. ZASADY I FORMA OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA Do zaliczenia zajęć z pediatrii na VI roku konieczna jest: zaliczenie kolokwium wstępnego, obecność na wszystkich zajęciach programowych oraz odrobienie jednego obowiązującego dyżuru. Zajęcia kończy kolokwium pisemne w formie testowej. Zaliczenie przedmiotu pediatria jest związane ze zdaniem egzaminu z pediatrii, który odbywa się w sesji zimowej. Egzamin składa się z: testu, egzaminu praktycznego i ustnego. Wszystkich studentów obowiązuje egzamin testowy z pediatrii obejmujący zakres: wykładów, seminariów oraz ćwiczeń. Studentów podczas ćwiczeń obowiązuje schludny wygląd, ubrania ochronne, buty ochronne, krótko obcięte paznokcie oraz posiadanie własnego stetoskopu 21

24 ZAJĘCIA FAKULTATYWNE W Klinice Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego w ramach zajęć z pediatrii istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych w ilości 30 godzin. Zajęcia te będą prowadzone w Sali seminaryjnej Kliniki na I piętrze we środy o godzinie 14. Szczegółowy plan zajęć jest wywieszony przy Sekretariacie Kliniki. W Klinice Gastroenterologii i Żywienia Dzieci istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych z pediatrii. Szczegółowy plan zajęć dostępny jest w Sekretariacie Kliniki. W Klinice Pediatrii istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych z EBM. Szczegółowy plan zajęć dostępny jest w Sekretariacie Kliniki. LITERATURA OBOWIĄZUJĄCA 1. Pediatria tom 1 i 2 pod red. K. Kubicka, K. Kawalec PZWL Hematologia w praktyce pediatrycznej pod red. M. Matysiaka PZWL Pediatria podręcznik do egzaminu lekarskiego i egzaminu specjalizacyjnego red. A. Dobrzańska i J. Ryżko Urban&Partner Pediatria. Poradnik kliniczny red. S.Illing, S. Spranger. Urban&Partner Kierunek: Specjalność: Rok studiów, semestr: Tryb studiów: Nazwa przedmiotu: Typ przedmiotu: Poziom przedmiotu Język wykładowy: Nazwa jednostki dydaktycznej prowadzącej zajęcia: Imię i nazwisko Kierownika Zakładu Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za dydaktykę: Rok akademicki: 2013/2014 Lekarski pediatria VI, zimowy Stacjonarny/niestacjonarny Pediatria kliniczny zaawansowany polski Klinika Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego, Klinika Gastroenterologii i Żywienia dzieci, Klinika Pediatrii Marek Kulus, Piotr Albrecht, Hanna Szajewska W sprawach studenckich można się kontaktować z Kierownikami poszczególnych Klinik lub osobami odpowiedzialnymi za dydaktykę. Joanna Lange, Witold Bartosiewicz, Zofia Konarska Rodzaj zajęć: Kliniczne, przy łóżku chorego Łączna liczba godzin 90 Liczba godzin: Sem. 35 Ćw. 55 Liczba punktów ECTS 5 Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Zajęcia rozpoczynają się o godz Do godz omawiane są przypadki kliniczne oraz problemy nie poruszane w ramach obowiązujących seminariów. Zajęcia kliniczne przy łóżku chorego trwają od 9 00 do Od godz do godz odbywają się seminaria. 22

25 Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Wymagania wstępne Cele kształcenia Efekty kształcenia - w zakresie wiedzy student: - w zakresie umiejętności student: - w zakresie kompetencji personalno-społecznych Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu) Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca: Koło naukowe Regulamin: W Klinice Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego w ramach zajęć z pediatrii istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych w ilości 30 godzin. Zajęcia te będą prowadzone w Sali seminaryjnej Kliniki na I piętrze we środy o godzinie 14. Szczegółowy plan zajęć jest wywieszony przy Sekretariacie Kliniki. W Klinice Gastroenterologii i Żywienia Dzieci istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych z pediatrii. Szczegółowy plan zajęć dostępny jest w Sekretariacie Kliniki. W Klinice Pediatrii istnieje możliwość odrabiania zajęć fakultatywnych z EBM. Szczegółowy plan zajęć dostępny jest w Sekretariacie Kliniki. W trakcie trwania ćwiczeń obowiązuje schludny wygląd (krótko obcięte paznokcie, związane włosy). Na ćwiczeniach wymagane są: zmiana obuwia, fartuch, własny stetoskop i latarka. Na początku każdego bloku 3-tygodniowego studentów obowiązuje zaliczenie kolokwium wstępnego zagadnienia obejmują propedeutykę pediatrii, wykłady oraz materiał z roku IV i V. Celem kształcenia jest doskonalenie umiejętności w zakresie pediatrii, hematologii, neurologii, chorób układu krążenia oraz postępowanie w stanach zagrożenia życia. Zna najczęściej występujące stany zagrożenia życia u dzieci; zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego: najczęstszych chorób układu nerwowego i chorób układu krążenia, potrafi rozpoznać niedokrwistości, skazy krwotoczne, stany niewydolności szpiku, choroby nowotworowe wieku dziecięcego. Ponadto umie rozpoznawać i leczyć stany zagrożenia życia, ze szczególnym uwzględnieniem posocznicy. Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego najczęstszych chorób układu nerwowego w tym: padaczki, bólów głowy, zakażeń układu nerwowego, mózgowego porażenia dziecięcego. Przeprowadza diagnostykę różnicową omawianych chorób u dzieci; Ocenia i opisuje stan somatyczny i psychiczny pacjenta; potrafi zakwalifikować pacjenta do szczepień; przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem i/lub jego opiekunem; przeprowadza pełne i ukierunkowane badanie fizykalne; przeprowadza badanie fizykalne dziecka w każdym wieku. Nabywanie umiejętności właściwych relacji lekarz-pacjent, lekarz-opiekun dziecka, lekarz-personel medyczny. Kultura osobista zachowań względem kolegów w grupie, asystenta, personelu medycznego i pacjentów. Do zaliczenia zajęć z pediatrii na VI roku konieczna jest: zaliczenie kolokwium wstępnego, obecność na wszystkich zajęciach programowych oraz odrobienie jednego obowiązującego dyżuru. Zajęcia kończy kolokwium pisemne w formie testowej. Zaliczenie przedmiotu pediatria jest związane ze zdaniem egzaminu z pediatrii, który odbywa się w sesji zimowej. Egzamin składa się z: testu, egzaminu praktycznego i ustnego. Wszystkich studentów obowiązuje egzamin testowy z pediatrii obejmujący zakres: wykładów, seminariów oraz ćwiczeń... Pediatria red. K. Kawalec, Ziółkowska, Grenda (wyd. 2013). Pediatria podręcznik do egzaminu lekarskiego i specjalizacyjnego red. A. Dobrzańska, J. Ryżko. Hematologia w praktyce pediatrycznej pod red. M. Matysiaka. 3. Choroby układu oddechowego red. M. Kulus. Prowadzone przy Klinice osoba odpowiedzialna dr A. Krauze Zajęcia odbywają się w blokach 3 tygodniowych w semestrze zimowym. Seminaria odbywają się w grupach nie mniejszych niż 20 osób, zaś ćwiczenia w grupach nie mniejszych niż 4 osoby. Każdy student zobowiązany jest do wypełniania obowiązków dydaktycznych zgodnie z planem. Po zajęciach student jest zobowiązany do wypełniania ankiety studenckiej, nie później niż do zakończenia roku akademickiego. 23

26 II KLINIKA ANESTEZJOLOGII I INTENSYWNEJ TERAPII Warszawa ul. Banacha la, tel.: (022) Kierownik Kliniki: Prof. dr hab. med. Andrzej Kański I KLINIKA ANESTEZJOLOGII I INTENSYWNEJ TERAPII Warszawa, ul. Lindleya 4, tel.: (022) Kierownik Klinki: Dr hab. n. med. Tomasz Łazowski Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii Dziecięcej Warszawa, Marszałkowska 24, tel.: (022) Kierownik Klinki: Dr hab. n. med. Bogumiła Wołoszczuk-Gębicka Rok akademicki: 2013/2014 Kierunek: Lekarski Specjalność: Rok studiów, semestr: 6 rok, semestr 1 i 2 Tryb studiów: Stacjonarne Nazwa przedmiotu: Typ przedmiotu obowiązkowy ogólny Poziom przedmiotu zaawansowany Język wykładowy: Język polski Nazwa jednostki II Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii dydaktycznej Ul. Banacha 1a, Warszawa prowadzącej zajęcia: I Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii Ul. Lindleya 4, Warszawa Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii Dziecięcej Ul. Marszałkowska 24, Warszawa Imię i nazwisko prof. dr hab. med. Andrzej Kański Kierownika Zakładu dr hab. n. med. Tomasz Łazowski dr hab. n. med. Bogumiła Wołoszczuk-Gębicka Imię i nazwisko prof. dr hab. med. Andrzej Kański Osoby odpowiedzialnej dr hab. n. med. Tomasz Łazowski za dydaktykę: dr hab. n. med. Bogumiła Wołoszczuk-Gębicka Rodzaj zajęć: Wykłady, ćwiczenia, seminaria Łączna liczba godzin 60 Liczba godzin: wykłady: ćwiczenia: seminaria: Liczba punktów ECTS Metody dydaktyczne (organizacja zajęć) Wymagania wstępne Cele kształcenia ANESTEZJOLOGIA I INTENSYWNA TERAPIA a) wykłady i seminaria z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, b) ćwiczenia na fantomach, trenażerach i symulatorach, c) wizyty w salach operacyjnych oraz oddziałach pooperacyjnym i intensywnej terapii. a) znajomość anatomii i fizjologii układów oddechowego i krążenia, b) znajomość podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy. Doskonalenie umiejętności postępowania w stanach zagrożenia życia oraz w przypadkach zatrzymania krążenia, Nauczenie podstawowych zasad postępowania w okresie okołooperacyjnym, Poznanie problemów towarzyszących leczeniu w oddziale intensywnej terapii. 24

27 Efekty kształcenia - w zakresie wiedzy student: - w zakresie umiejętności student: - w zakresie kompetencji personalno-społecznych Metody oceny pracy studenta (forma i warunki zaliczenia przedmiotu) Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca: Koło naukowe Regulamin: zna podstawowe zasady postępowania anestezjologicznego w okresie okołooperacyjnym i leczenia bólu, zna zasady resuscytacji krążeniowo-oddechowej w zakresie zaawansowanym (ALS), zna zasady postępowania w stanach zagrożenia życia i wstrząsie, zna zasady postępowania z pacjentem po urazie, zna zasady kwalifikacji pacjenta do oddziału intensywnej terapii. potrafi prowadzić zaawansowane zabiegi resuscytacyjne z użyciem defibrylatora manualnego potrafi udrożnić drogi oddechowe w sposób bezprzyrządowy i przyrządowy potrafi monitorować podstawowe funkcje życiowe potrafi wykonać wkłucie do żyły obwodowej potrafi pełnić funkcję lidera/członka zespołu resuscytacyjnego w sytuacjach zagrożenia życia. Zaliczenie zajęć na podstawie obowiązkowej obecności, Sposób zakończenia zajęć: egzamin ustny. 1. Resuscytacja wytyczne 2010 (dostępne na stronie: 2. Postępowanie w Stanach Zagrożenia Życia. Najważniejsze Elementy Niektórych Procedur (red. naukowa Andrzej Kański, Warszawa 2013). 3. Anestezjologia. Crash Course (red. wyd. pol. A. Kubler), Elsvier Urban&Partner, Wrocław PACT program e-learningowy na stronie Biblioteki Głównej (wejście przez SSL). Anestezjologiczne koła naukowe ANKONA działające przy poszczególnych Klinikach. Znajomość teorii oraz umiejętności praktycznych decydują o zaliczeniu przedmiotu. Na zajęciach obowiązuje punktualność. 25

28 Prawo i medycyna sądowa KATEDRA I ZAKŁAD MEDYCYNY SĄDOWEJ Warszawa, ul. Oczki 1, tel Kierownik: dr hab. med. Paweł Krajewski Godziny przyjęć bez ograniczeń Odpowiedzialna za dydaktykę: dr med. Małgorzata Brzozowska Godziny przyjęć Roczny wymiar zajęć: 55 godzin (wykłady 15 godz., seminaria 15 godz., ćwiczenia 25 godz.). Zajęcia odbywają się w Zakładzie Medycyny Sądowej. CEL NAUCZANIA I ZAKRES PRZEDMIOTU Przystosowanie wiadomości lekarskich dla potrzeb prawa. PROGRAM NAUCZANIA Tematy wykładów: 1. Rola i zadania medycyny sądowej. 2. Zagadnienia prawne w medycynie sądowej wprowadzenie. 3. Podstawy prawne transplantologii. 4. Podstawy prawne wykonywania zawodu lekarza. 5. Ciąża, poród, poronienie z punktu widzenia medycyny sądowej. 6. Odpowiedzialność prawna lekarza: odpowiedzialność karna odpowiedzialność cywilna. 7. Zagadnienia związane z problemem przemocy w rodzinie. Tematy seminariów: 1. Hemogenetyka sądowo-lekarska dochodzenie spornego ojcostwa, badanie dowodów rzeczowych (4 godz.). 2. Orzecznictwo karne i cywilne, medycyna wypadkowa i komunikacyjna (6 godz.). 3. Toksykologia sądowo-lekarska ze szczególnym uwzględnieniem opiniowania stanów nietrzeźwości (5 godz.). Tematy ćwiczeń: 1. Sekcja sądowo-lekarska: technika sekcji, dokumentacja. 2. Nagłe zgony z przyczyn chorobowych. 3. Uduszenia gwałtowne (ciało obce w drogach oddechowych, zagardlenie). 4. Utonięcie. 5. Działanie niskiej i wysokiej temperatury. Porażenie prądem elektrycznym. 6. Zatrucia. 7. Dzieciobójstwo, zgony w okresie niemowlęcym i wczesnym dziecięcym. 8. Zgony urazowe: obrażenia zadane narzędziem tępym, ostrym, uszkodzenia postrzałowe. 9. Wypadki komunikacyjne, wypadki w pracy. 10. Antropologia sądowa. 11. Sekcja zaliczeniowa. 26