Koncepcja Pracy. Gimnazjum im. Anny Jenke w Adamówce w roku szkolnym 2015/2016. I Działania priorytetowe:

Transkrypt

1 Koncepcja Pracy Gimnazjum im. Anny Jenke w Adamówce w roku szkolnym 2015/2016 I Działania priorytetowe: 1. Tworzenie atmosfery sprzyjającej uczeniu się w myśl zasady, że nauka jest radością, przyjemnością, a nie przykrym obowiązkiem szkolnym. 2. Każde działanie edukacyjne i wychowawcze nacechowane jest na rozwój osobowości ucznia, który jest podmiotem nauczania i wychowania. 3. Kształtowanie poczucia wspólnoty wśród uczniów, nauczycieli, rodziców i pracowników szkoły 4. Objęcie każdego ucznia, który ma trudności w opanowaniu podstaw programowych i treści nauczania, zajęciami dydaktycznowyrównawczymi w porozumieniu z rodzicami ucznia. 5. Zapewnienie wszechstronnego rozwoju zainteresowań i osobowości uczniów poprzez organizację różnego rodzaju konkursów: przedmiotowych, tematycznych, artystycznych, sportowych 6. Podejmowanie działań na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym i różnym formom uzależnień. II Działania szczegółowe: Zadania Sposoby realizacji 1.Systematycznie przygotowywanie uczniów do egzaminu gimnazjalnego, celem uzyskania zadowalających wyników. Począwszy od klas I ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb uczniów klas III. -analiza podstaw programowych i wymagań egzaminacyjnych, - merytoryczna (jakościowa) analiza wyników egzaminów, -przeprowadzenie egzaminów próbnych, -organizowanie zajęć dodatkowych i dydaktycznowyrównawczych dla każdego ucznia wykazującego trudności w nauce Terminy i odpowiedzialni Przez cały rok szkolny Uwagi 1

2 2. Integrowanie zespołów klasowych wokół wartości, wspólnych celów i działań. - podejmowanie działań służących pozytywnej integracji poszczególnych oddziałów ze środowiskiem szkolnym i lokalnym wg inicjatyw wychowawców i uczniów szkolnego, 3. Dokonanie ewaluacji i modyfikacji szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki - dostosowanie programów do zmienionych przepisów we współpracy z rodzicami i Samorządem Uczniowskim - przeprowadzenie badań diagnozujących i ankietowych - ustalenie hierarchii wartości i celów Do końca lutego 2016 roku, Zespół wychowawczy, zespoły problemowe, Rada Pedagogiczna 4. Rozwijanie zainteresowań i zdolności uczniów poprzez: udział w konkursach przedmiotowych i olimpiadach - udział i organizację konkursów artystycznych, kulturalnych, wiedzy i sportowych, -organizację wycieczek szkolnych o charakterze edukacyjnym i krajoznawczym Organizacja konkursu wokalnego (Najlepszy głos Gimnazjum), Konkursu poetyckiego ( turniej jednego wiersza), Konkurs graficzny ( druk firmowy szkoły), Szkolnych Konkursów sportowych itp. oraz konkursów wybranych i zaproponowanych przez Samorząd Uczniowski M. Nykiel i R. Łopuch, T. Brzyski, R. Orzechowski E. Kubrak, A. Kyć szkolnego 5. Propagowanie zdrowego stylu życia oraz aktywne przeciwdziałanie różnym formom uzależnień, w tym narkomanii - określenie form działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii - opracowanie diagnozy szk. Zespół wychowawczy, Rada Pedagogiczna 2

3 czynników chroniących i czynników ryzyka - wdrażanie programów promujących zdrowy i aktywny styl życia 6.Współpraca z UMKS Spartakus w rozwijaniu sportowych zainteresowań uczniów i w ramach wspólnie podejmowanych inicjatyw. 7.Organizacja Dnia Patrona szkoły Partnerska współpraca z uczniowskim klubem sportowym w realizacji wspólnych przedsięwzięć Przygotowanie uroczystości ukazującej sylwetkę i dorobek Patronki szkoły Cały rok Maj/czerwiec - Szczegółowy Harmonogram imprez i uroczystości szkolnych w Gimnazjum im. A. Jenke w Adamówce w roku szkolnym2015/2016 stanowi załącznik do niniejszej Koncepcji Pracy. - Koncepcja Pracy opracowana jest z uwzględnieniem wniosków z nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora szkoły w poprzednim roku szkolnym oraz opinii i wniosków Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców Koncepcja Pracy została przyjęta przez Radę Pedagogiczną na posiedzeniu w dniu 15 września 2015 r. 3

4 Niniejszy harmonogram stanowi załącznik do Koncepcji Pracy szkoły w r.szk. 2015/2016 Harmonogram Uroczystości i imprez szkolnych w Gimnazjum im. A. Jenke w Adamówce w roku szkolnym 2015/2016. L.p. Uroczystości i wydarzenia Terminy Odpowiedzialni 1. Dzień Edukacji Narodowej Październik E. Pokrywka, M. Gwóźdź, SU 2. Święto Niepodległości 11 Listopada E. Kuc, D. Miś Bobko, M. Nykiel, SU 3. Spotkanie opłatkowe- Wigilia szkolna Grudzień 4. Zabawa Choinkowa Styczeń Księża Katecheci, wychowawcy klas Rada Rodziców, Opiekun SU, 5. Dzień Kobiet Marzec 6. Dzień artystyczny w szkole Konkurs wokalny, inscenizacje kabaretowe, konkurs taneczny Kwiecień (prima aprilis) 8. Dzień Patrona Szkoły Maj/Czerwiec R. Łopuch, T. Brzyski, A. Kyć, M. Nykiel E. Szynal, A. Kierepka-Ładak, M. Nykiel, R. Łopuch Dyrektor, Rada Pedagogiczna, Zespół org. 9. Święto Konstytucji 3 Maja Maj E. Kuc, M. Nykiel, SU, 10. Dzień Dziecka i Sportu (Rozgrywki i zabawy sportowe) 1 czerwca Nauczyciele WF, UMKS Spartakus SU 11. Dzień profilaktyczny stop dla przemocy w różnych formach. W ciągu roku M. Pigan, SU, 12. Uroczystość zakończenia roku szkolnego czerwiec III i II 4

5 5