Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział. Henryk Duda, II Stacjonarne Odrębna ocena z wykładów i laboratorium

Transkrypt

1 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Podstawy elektrotechniki i elektroniki (0310- TCH-S1-009) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): _wariantu (kod wariantu) 1. Informacje ogólne koordynator modułu rok akademicki 2013/2014 semestr forma studiów sposób ustalania oceny końcowej modułu Henryk Duda, henryk.duda@us.edu.pl II Stacjonarne Odrębna ocena z wykładów i laboratorium 2. Opis dydaktycznych i pracy wykład prowadzący treści metody prowadzenia dydaktycznych (kontaktowych) pracy własnej opis pracy własnej organizacja dr hab. prof. UŚ Henryk Duda, henryk.duda@us.edu.pl Kod 009_fs_1 Tematyka wykładów obejmuje materiał konieczny do zrozumienia podstawowych pojęć i zagadnień z zakresu elektrotechniki i elektroniki. Przygotowuje do samodzielnego wykonywania ćwiczeń laboratoryjnych. jak w opisie modułu Praca z literaturą mająca na celu przyswojenie materiału koniecznego do samodzielnego wykonania ćwiczeń laboratoryjnych. Wykład prowadzony jest przez 7 pierwszych tygodni semestru letniego w systemie 2 godz./tydzień 1. P. Hempowicz, Elektrotechnika i elektronika dla

2 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 2 obowiązkowa nieelektryków, WNT Warszawa 2009, 2. A. Syrzycki Elementy i metody analizy obwodów elektrycznych Oficyna wydawnicza PW, Warszawa 2000, 3. U. Tietze, Cz. Schenk, Układy półprzewodnikowe, Warszawa WNT 1999, uzupełniająca adres strony www 1. S. Bolkowski, Elektrotechnika, WSP Warszawa 1993, 2. B. Pióro, M. Pióro, Podstawy elektroniki, część I, Warszawa 1996, 3. B. Pióro, M. Pióro, Podstawy elektroniki, część II, Warszawa 1997,

3 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 3 Laboratorium prowadzący treści metody prowadzenia dydaktycznych (kontaktowych) pracy własnej opis pracy własnej organizacja obowiązkowa kod 009_fs_2 Groń Tadeusz, prof. dr hab. inż, tadeusz.gron@us.edu.pl; Krok- Kowalski Józef, dr hab. prof. UŚ, jozef.krok-kowalski@us.edu.pl Podstawowe prawa obwodów elektrycznych. Analiza obwodów w stanie ustalonym przy wymuszeniu sinusoidalnym. Moc w obwodzie RLC przy przebiegach sinusoidalnych. Metody analizy złożonych obwodów RLC w stanie ustalonym. Obwody ze sprzężeniami magnetycznymi. Układy trójfazowe. Badanie wzmacniacza oporowego i operacyjnego. Warunki wzbudzenia drgań z zewnętrzną pętlą sprzężenia zwrotnego. Badanie wzmacniacza selektywnego. Generatory funkcji logicznych, układy kombinacyjne. Przerzutniki, układy sekwencyjne. Badanie przetwornika cyfrowo-analogowego. jak w opisie modułu Praca z literaturą mająca na celu przyswojenie materiału koniecznego do samodzielnego wykonania ćwiczeń laboratoryjnych. Przygotowywanie sprawozdań z wykonanych ćwiczeń. zajęcia prowadzone w systemie 2 godz. tygodniowo 1. P. Hempowicz, Elektrotechnika i elektronika dla nieelektryków, WNT Warszawa 2009, 2. A. Syrzycki Elementy i metody analizy obwodów elektrycznych

4 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 uzupełniająca adres strony www Oficyna wydawnicza PW, Warszawa 2000, 3. U. Tietze, Cz. Schenk, Układy półprzewodnikowe, Warszawa WNT 1999, 1. S. Bolkowski, Elektrotechnika, WSP Warszawa 1993, 2. B. Pióro, M. Pióro, Podstawy elektroniki, część I, Warszawa 1996, 3. B. Pióro, M. Pióro, Podstawy elektroniki, część II, Warszawa 1997, Konsultacje prowadzący treści metody prowadzenia dydaktycznych (kontaktowych) pracy własnej opis pracy własnej organizacja obowiązkowa uzupełniająca adres strony www dr hab. prof. UŚ Henryk Duda kod 009_fs_3 Konsultacje bezpośrednie mające na celu pomoc w rozwiązywaniu bieżących trudności wynikających z realizacji treści programowych modułu. Jak w opisie modułu 7,5 0 - Indywidualne konsultacje Taka jak dla Wykładu Taka jak dla Wykładu

5 Uniwersytet Śląski w Katowicach str Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu Kolokwium pisemne wymagania merytoryczne 009 _fs_1 Kod 009 _w_1 dr hab. prof. UŚ Henryk Duda, henryk.duda@us.edu.pl Znajomość podstawowych tez i pojęć związanych z tematyką poszczególnych. Umiejętność rozwiązywania zadań kontrolnych. kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji Ocena końcowa ustalana jest na podstawie wyników przeprowadzonego testu sprawdzającego. Powyżej 80% odpowiedzi poprawnych bardzo dobry, 60-80% - dobry, 30-60% dostateczny, poniżej 30% - niedostateczny. Po zakończonym cyklu wykładów test sprawdzający zdobyte wiadomości. Sprawozdanie, Odpowiedź ustna, Ocenianie ciągłe kod(-y) osoba(-y) przeprowadzająca(- e) weryfikację wymagania merytoryczne 009 _fs_2 kod(-y) osoba(-y) przeprowadzająca(- e) weryfikację kod 009_w_2 009_w_3 009_w_4 Groń Tadeusz, prof. dr hab. inż., tadeusz.gron@us.edu.pl; Krok-Kowalski Józef, dr hab. prof. UŚ, jozef.krokkowalski@us.edu.pl Znajomość podstawowych tez związanych z tematyką poszczególnych. Umiejętność rozwiązania zadań kontrolnych obejmujących

6 Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 6 kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji tematykę poprzednich. Pisemne przygotowanie wstępu merytorycznego obejmującego tematykę wykonywanego ćwiczenia laboratoryjnego. Opracowanie sprawozdania z przeprowadzonych pomiarów w poprzednim tygodniu. Ocena końcowa składa się z następujących elementów z odpowiednimi wagami: znajomość podstawowych pojęć i praw dotyczących tematyki poszczególnych dostateczny, waga: 0.3; przygotowanie merytoryczne do ćwiczeń laboratoryjnych ocena: 2-5, waga: 0.2. sprawozdanie ocena: 2-5, waga: 0.5. Warunkiem zaliczenia modułu jest zaliczenie wszystkich ćwiczeń przewidzianych w programie pracowni. Weryfikacja wiedzy prowadzona jest na każdych zajęciach w formie bezpośredniej rozmowy prowadzącego ze studentem. Ocena oddawanych sprawozdań oraz ocenianie ciągłe poprawności wykonywanych ćwiczeń.